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最新班委的辭職報(bào)告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 08:41:05
最新班委的辭職報(bào)告(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-16 08:41:05     小編:雅蕊

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

班委的辭職報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您這兩年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這兩年來(lái)的工作情況,覺(jué)得在x工作是我的榮幸,從一開(kāi)始作為新成員的加入到現(xiàn)在的壯大,我和其他同事共同見(jiàn)證了x的變化。一直以來(lái)我也非常珍惜這份工作,這兩年多來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。對(duì)于一些工作上的問(wèn)題處理也著實(shí)鍛煉了我,在x這兩年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事這份工作心有余而力不足,長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職,請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定。我將把所有的工作任務(wù)轉(zhuǎn)交新的任職人后離開(kāi)xx,我很遺憾不能為xx輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx的業(yè)績(jī)一路順風(fēng)!領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

日期:

班委的辭職報(bào)告篇二

尊敬的老師:

您好

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的幫助,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因,今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來(lái),學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因?yàn)檫@西都是為我在將來(lái)的工作和生活帶來(lái)幫助和方便。另外,在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過(guò)的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好,盡量協(xié)助和干事們的工作交接,使之能盡快了解、熟悉接下來(lái)的工作。

即使我已離開(kāi)學(xué)生會(huì)、二管委,在今后工作上有任何困難,我都會(huì)義不容辭的趕來(lái)幫忙,以普通同學(xué)的身份,為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

老師、同學(xué)們:

或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久,事情變得枯燥起來(lái),而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來(lái)了,我想大家也知道為什么。相比起來(lái),我倒是覺(jué)得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排,似乎并沒(méi)有講太多。是啊,我的確沒(méi)有在上面講太多,但我又怎能不想說(shuō)一說(shuō)呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒(méi)有話說(shuō)呢?有,有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說(shuō),不大;可是實(shí)際上說(shuō),是沒(méi)有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候,我還是會(huì)有什么說(shuō)什么,指望大家能夠理解并且聽(tīng)令執(zhí)行。而事實(shí)證明,同學(xué)們也會(huì)像是聽(tīng)蚊子叫一般,過(guò)耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問(wèn)題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫?,第一句自言自語(yǔ)就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會(huì)讓我郁悶,我熱愛(ài)晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,我很確定的說(shuō),我的心理有問(wèn)題,并不斷惡化著。

我辭職,一是因?yàn)槲蚁M麥p輕心理問(wèn)題,二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān),讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由,整天夢(mèng)想在校車(chē)上。

在我看來(lái),于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的'人選。我來(lái)到這個(gè)班,感覺(jué)要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多,因此,和每個(gè)人熟悉的過(guò)程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生,因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想,我這個(gè)體委不做了,下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能,和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過(guò)來(lái)。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來(lái),但我想,打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然,我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作,這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)是,換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開(kāi)的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說(shuō)來(lái),只要不涉及原則性問(wèn)題,都是可以諒解的.諒解是一種愛(ài)護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來(lái),站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài)。

我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候,我可能就會(huì)想,哎,為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問(wèn)自己,如果我不是,而且沒(méi)有當(dāng)過(guò)體委,我會(huì)怎么樣,是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班,我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了,而我不值班的時(shí)候,不也是想說(shuō)話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個(gè)班級(jí)想好起來(lái),同學(xué)們一定要相互理解,班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解,而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學(xué),我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會(huì)更快樂(lè),我們的班級(jí)又能蒸蒸日上,一舉兩得。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

敬愛(ài)的班主任辛琳老師:

在這里我要鄭重地向您申請(qǐng),辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。

辭職的理由有三:

1.我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我再次在班委中任職,但是我卻沒(méi)有好好把握您再次給我的機(jī)會(huì),依舊沒(méi)有做好一個(gè)班委該做的工作,還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個(gè)人原因造成了班級(jí)中的不和-諧因素。我為此深感抱歉。

2.我過(guò)于偏激。您昨天說(shuō)的很對(duì)。我的確是在做人方面有問(wèn)題,我無(wú)法做到讓人人都覺(jué)得舒服的人。我沒(méi)有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級(jí)里面的同學(xué)來(lái)完成工作。由于我某些過(guò)分的行為已經(jīng)在班級(jí)里造成了很惡劣的影響,所以,我覺(jué)得我不合適在這個(gè)位子上繼續(xù)做下去。

3.我自私自利。關(guān)于這個(gè)方面我會(huì)好好自我反省的。在班級(jí)集體意識(shí)方面我確實(shí)不如許多人,身為班委竟然沒(méi)有多少這樣的意識(shí),這個(gè)方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對(duì)我的信任。

而且經(jīng)過(guò)了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺與任性,讓我也深刻的感覺(jué)到,這樣的我作為班委是在太過(guò)分,恐怕難以讓同學(xué)們信服,讓班委中的其他人信服。對(duì)于您給我的信任與機(jī)會(huì)我一次又一次的辜負(fù)和浪費(fèi),雖然您這次寬宏大量的原諒了我,但我自己實(shí)在是沒(méi)有辦法原諒我這么過(guò)分的行為。感謝您對(duì)我的厚望,但是我真的做的太不好了。

所以在這里我再次懇求,請(qǐng)您撤銷(xiāo)我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過(guò)分,如果沒(méi)有一個(gè)合理的懲罰,不管怎么說(shuō)也說(shuō)不過(guò)去。

雖然沒(méi)有了職務(wù),但是我依舊會(huì)努力去為班級(jí)做我可以做的事情。我知道經(jīng)過(guò)這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會(huì)對(duì)這次的事情好好反省的,認(rèn)真的總結(jié),以后好好做來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)失。

辭職申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:xx年11月19日

班委的辭職報(bào)告篇三

時(shí)間如光如電,xx年的下個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,這個(gè)冬天我和xx2班的同學(xué)們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了大三的第二個(gè)學(xué)期?;厥走@學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開(kāi)展。

一、精簡(jiǎn)的班委組合。

前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)班委的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),所以這一屆班委設(shè)有班長(zhǎng),副班長(zhǎng)兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個(gè)名額。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

二、有特色的班級(jí)建設(shè)。

為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級(jí)考勤制度:根據(jù)上一屆的.經(jīng)驗(yàn),我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員,由副班長(zhǎng)和副團(tuán)支書(shū)嚴(yán)格執(zhí)行,并每周一進(jìn)行公布核對(duì);加之我們班通過(guò)班委、團(tuán)委、黨員、預(yù)備黨員、積極分子的模范、督促作用,所以總的來(lái)說(shuō)我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過(guò)考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

班級(jí)財(cái)務(wù)制度:我們班的班費(fèi)由副班長(zhǎng)兼生活委員來(lái)管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì)通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。

我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。

班級(jí)藥箱建設(shè):這是我們這一屆班委的一個(gè)創(chuàng)新,班級(jí)藥箱為秋游、院運(yùn)會(huì)、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級(jí)活動(dòng)提供藥物保證,從而為同學(xué)們提供一定的安全保障;也為同學(xué)們的日常生活提供貼身保護(hù),滿足了同學(xué)們平時(shí)一定的藥物急需,同學(xué)們有需要都可使用。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開(kāi)始,都是通過(guò)飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測(cè)評(píng)中,我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開(kāi)始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會(huì)變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決秋游選址難的問(wèn)題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。

三、青春紀(jì)念冊(cè)。

炊、露營(yíng)等。在歷奇游戲中,無(wú)論是“蜻蜓點(diǎn)水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團(tuán)體的游戲,通過(guò)愉快的游戲,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道,回味露營(yíng)的新奇,還有那篝火晚會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。

10月25日,我們班參加了院運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),班干為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿意的成績(jī)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)展現(xiàn)的班級(jí)風(fēng)貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力,完全體現(xiàn)了我們班的班級(jí)精神。一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫(xiě)進(jìn)了青春紀(jì)念冊(cè)。

11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛(wèi)冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯(lián)冠軍。一直以來(lái),籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項(xiàng)目。在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情況都寫(xiě)進(jìn)了班級(jí)博客,把精彩瞬間寫(xiě)進(jìn)了照片,作為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的驕傲。

根據(jù)計(jì)劃,我們這學(xué)期考完試后還有一個(gè)年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛(ài)我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫(xiě)我們的青春紀(jì)念冊(cè)。這就是我們06xx2班。

總的來(lái)說(shuō),我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性減孝同學(xué)對(duì)未來(lái)及就業(yè)形勢(shì)疑惑等問(wèn)題,我們班委會(huì)在下學(xué)期采取相應(yīng)的措施。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。

作為班長(zhǎng),在此我對(duì)班干說(shuō)聲:你們辛苦了!我總相信:明天會(huì)更好的——因?yàn)槲覀兣α?!明天征程?huì)站在今天的總結(jié)之上!

班委的辭職報(bào)告篇四

致全體同學(xué),在2021的新年鐘聲即將敲響之際,我謹(jǐn)代表xx班班委會(huì)在這里向各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的新年問(wèn)候,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成,前途輝煌。

2020年,是見(jiàn)證我班各項(xiàng)建設(shè)取得喜人進(jìn)展的一年。

首先,高考上,在我班復(fù)習(xí)生的努力下,2020年的高考,我班贏得了空前的成功。我班復(fù)習(xí)生大多順利考入高等學(xué)府,實(shí)現(xiàn)了班委會(huì)去年提出的“來(lái)年高考一雪前恥,重振我班雄風(fēng)”的既定目標(biāo)。

其次,班級(jí)活動(dòng)上,在2020年的八月,借著同學(xué)們高考后的喜悅,在籌委會(huì)的有力組織和廣大同學(xué)的積極參與下,我們較為成功地舉辦了我班第一屆同學(xué)聚會(huì)。通過(guò)此次聚會(huì),我們既為以后舉辦類(lèi)似聚會(huì)提供了借鑒和參照范例,也使我們積累了籌辦同學(xué)聚會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,在聚會(huì)上,我們見(jiàn)到了老同學(xué),增進(jìn)了同窗感情,凝聚了班級(jí)意志,增強(qiáng)了對(duì)集體的認(rèn)同。可以說(shuō),這次聚會(huì),對(duì)班級(jí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有里程碑式的'標(biāo)志性意義。

再者,從我班同學(xué)的現(xiàn)狀分布來(lái)看,我班同學(xué)基本形成了“多層次,多元化,多領(lǐng)域”的分布格局。多層次體現(xiàn)在我班同學(xué)中既有就讀于本科各批次院校的,也有就讀于專(zhuān)科各批次院校和參加工作的。多元化體現(xiàn)在同學(xué)們所學(xué)的包括法律,土地資源規(guī)劃,漢語(yǔ)言文學(xué),文秘,護(hù)理,臨床醫(yī)學(xué),工商管理,玉器鑒定,廣告設(shè)計(jì),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),社會(huì)工作,英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)。多領(lǐng)域體現(xiàn)在我班同學(xué)的專(zhuān)業(yè)涵蓋了政治學(xué),法學(xué),管理學(xué),社會(huì)學(xué),文學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),醫(yī)學(xué),古玩學(xué),教育學(xué)等領(lǐng)域。我們有理由相信,今日我班的莘莘學(xué)子,必將成為明天各行各業(yè)的杰出人才!

不容質(zhì)疑的事實(shí)已經(jīng)雄辯地證明并將繼續(xù)證明:我們x班是確山一高x屆的優(yōu)秀代表,是一高班級(jí)史上的一朵奇葩!

同學(xué)們,回首過(guò)去,我們無(wú)比驕傲,展望未來(lái),我們信心滿懷。在新的一年里,班委會(huì)衷心希望我班同學(xué)繼續(xù)同心同德,和衷共濟(jì),固本強(qiáng)基得成長(zhǎng),青春聚力建新功!為我班和我班同學(xué)更加美好的明天而不懈奮斗!

新年快樂(lè)!

班委的辭職報(bào)告篇五

班干部自薦書(shū):

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自全體班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任學(xué)習(xí)委員這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

當(dāng)選感言:

第一,首先我是學(xué)生其次才是班干部學(xué)習(xí)依然是我的第一要?jiǎng)?wù)我不回讓干部工作妨礙到學(xué)習(xí)如果時(shí)間真的不夠用我會(huì)主動(dòng)辭職。

第二,作為班干部,和同學(xué)們的交流很重要,這對(duì)我的工作也有很大幫助,所以請(qǐng)各位同學(xué),如果對(duì)我有不滿或者有建議,希望我們能正面溝通,把問(wèn)題解決。

第三,身為班干部我有責(zé)任有義務(wù)幫助有困難的同學(xué),當(dāng)然得在我力所能及的情況下?!?/p>

我一定會(huì)做到的!

班委的辭職報(bào)告篇六

尊敬的學(xué)生會(huì)主席:

提出辭職對(duì)我來(lái)說(shuō)是既感遺憾又感幸運(yùn)。遺憾的是我將要離開(kāi)我工作和為之努力和奮斗的團(tuán)隊(duì),從此將和原來(lái)的隊(duì)友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上,幸運(yùn)的是我終于作出了離開(kāi)的決定,終于可以擺脫終日忙碌的日子,靜下來(lái)好好的考慮一下我的未來(lái)了!

也許我并不能算是一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Σ皇亲顝?qiáng)的,學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的,對(duì)此我是既感慚愧又覺(jué)無(wú)奈!古人說(shuō)“魚(yú)于熊掌不可得兼”,誠(chéng)哉斯言!因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的,所以難免顧此失彼。很幸運(yùn)我還能及時(shí)的回頭并作出相應(yīng)的補(bǔ)救?,F(xiàn)在想來(lái)還是心有余悸!

在團(tuán)總支的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,同時(shí)也提高自己的能力,對(duì)此我倍感幸運(yùn)。因?yàn)槲疫M(jìn)入了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),遇到并結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的隊(duì)友。半年多來(lái),我時(shí)刻提醒自己:一定要珍惜這份機(jī)會(huì),珍惜這些隊(duì)友,努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說(shuō)我實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的諾言!

也許是因?yàn)樽约盒愿竦木壒拾?,我這個(gè)人習(xí)慣從大局著眼,而不太在意細(xì)節(jié)問(wèn)題。對(duì)此,我身邊的朋友不知道提醒過(guò)我多少次了,現(xiàn)代成功學(xué)也毫無(wú)異議的把注重細(xì)節(jié)作為走向成功過(guò)程中不可缺少的一項(xiàng)素質(zhì),但我還是從來(lái)都不曾真正放在心上,依然是我行我素。因此難免會(huì)得罪人,甚至?xí)米锷磉叺呐笥?。但我從?lái)都不曾后悔!

關(guān)于團(tuán)里的工作,在實(shí)際的工作中不可避免的會(huì)遇到這雅安那樣的問(wèn)題。因?yàn)闊o(wú)論上面安排的是多么的到位多么的公平,一到下面具體操作的時(shí)候都難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。例如“推優(yōu)”工作中出現(xiàn)的“推而不優(yōu)”,班干部推選時(shí)的“選而不公”,這些東西本身并不存在什么問(wèn)題,但是只要一具體到班里就難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以希望團(tuán)總支在以后的工作中無(wú)論是工作思路還是工作方法都能夠進(jìn)一步的改進(jìn)和完善!說(shuō)這些,目的只有一個(gè),那就是希望自己能在選擇離開(kāi)的最后日子里為我們團(tuán)總支的工作在提出一點(diǎn)自己的建議。離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)熟悉或者說(shuō)已經(jīng)產(chǎn)生強(qiáng)烈認(rèn)同感和依賴(lài)感的集體,心里難免會(huì)有很多的依戀和不舍,但是明天的太陽(yáng)終究還是會(huì)從東方升起的,所以盡管要選擇放棄,選擇從新開(kāi)始,但是我相信不管將來(lái)如何,我都會(huì)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!永遠(yuǎn)做一個(gè)堂堂正正頂天立地的男子漢!

說(shuō)了這么多,都是為了請(qǐng)求辭職。因?yàn)榭紤]到自己的學(xué)習(xí)和學(xué)生干部工作有很大的沖突,所以我決定提出辭職,希望組織上能夠找到能力更強(qiáng)更加適合這項(xiàng)工作的人來(lái)接替。如果組織上需要我本人作出配合,我一定會(huì)努力將交接工作做好!

謹(jǐn)以此提出辭職申請(qǐng),懇請(qǐng)組織上批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

日期:

班委的辭職報(bào)告篇七

或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久,事情變得枯燥起來(lái),而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來(lái)了,我想大家也知道為什么。相比起來(lái),我倒是覺(jué)得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排,似乎并沒(méi)有講太多。是啊,我的確沒(méi)有在上面講太多,但我又怎能不想說(shuō)一說(shuō)呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒(méi)有話說(shuō)呢?有,有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說(shuō),不大;可是實(shí)際上說(shuō),是沒(méi)有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候,我還是會(huì)有什么說(shuō)什么,指望大家能夠理解并且聽(tīng)令執(zhí)行。而事實(shí)證明,同學(xué)們也會(huì)像是聽(tīng)蚊子叫一般,過(guò)耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問(wèn)題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫?,第一句自言自語(yǔ)就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會(huì)讓我郁悶,我熱愛(ài)晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,我很確定的說(shuō),我的心理有問(wèn)題,并不斷惡化著。

我辭職,一是因?yàn)槲蚁M麥p輕心理問(wèn)題,二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān),讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由,整天夢(mèng)想在校車(chē)上。

在我看來(lái),于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來(lái)到這個(gè)班,感覺(jué)要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多,因此,和每個(gè)人熟悉的過(guò)程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生,因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想,我這個(gè)體委不做了,下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能,和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過(guò)來(lái)。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來(lái),但我想,打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然,我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作,這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)是,換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上。人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容。我們都有被"冒犯","誤解"的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開(kāi)的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解。一般說(shuō)來(lái),只要不涉及原則性問(wèn)題,都是可以諒解的諒解是一種愛(ài)護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程。將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來(lái),站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài)。

我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候,我可能就會(huì)想,哎,為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問(wèn)自己,如果我不是,而且沒(méi)有當(dāng)過(guò)體委,我會(huì)怎么樣,是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班,我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了,而我不值班的時(shí)候,不也是想說(shuō)話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個(gè)班級(jí)想好起來(lái),同學(xué)們一定要相互理解,班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解,而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學(xué),我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會(huì)更快樂(lè),我們的班級(jí)又能蒸蒸日上,一舉兩得。

班委的辭職報(bào)告篇八

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久,事情變得枯燥起來(lái),而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來(lái)了,我想大家也知道為什么。相比起來(lái),我倒是覺(jué)得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排,似乎并沒(méi)有講太多。是啊,我的確沒(méi)有在上面講太多,但我又怎能不想說(shuō)一說(shuō)呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒(méi)有話說(shuō)呢?有,有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說(shuō),不大;可是實(shí)際上說(shuō),是沒(méi)有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候,我還是會(huì)有什么說(shuō)什么,指望大家能夠理解并且聽(tīng)令執(zhí)行。而事實(shí)證明,同學(xué)們也會(huì)像是聽(tīng)蚊子叫一般,過(guò)耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問(wèn)題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫?,第一句自言自語(yǔ)就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會(huì)讓我郁悶,我熱愛(ài)晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,我很確定的說(shuō),我的心理有問(wèn)題,并不斷惡化著。

我辭職,一是因?yàn)槲蚁M麥p輕心理問(wèn)題,二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān),讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由,整天夢(mèng)想在校車(chē)上。

在我看來(lái),于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來(lái)到這個(gè)班,感覺(jué)要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多,因此,和每個(gè)人熟悉的過(guò)程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生,因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想,我這個(gè)體委不做了,下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能,和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過(guò)來(lái)。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來(lái),但我想,打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然,我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作,這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)是,換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被“冒犯”,“誤解”的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開(kāi)的“疙瘩”;如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說(shuō)來(lái),只要不涉及原則性問(wèn)題,都是可以諒解的.諒解是一種愛(ài)護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來(lái),站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài)。

我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候,我可能就會(huì)想,哎,為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問(wèn)自己,如果我不是,而且沒(méi)有當(dāng)過(guò)體委,我會(huì)怎么樣,是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班,我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了,而我不值班的時(shí)候,不也是想說(shuō)話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個(gè)班級(jí)想好起來(lái),同學(xué)們一定要相互理解,班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解,而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學(xué),我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會(huì)更快樂(lè),我們的班級(jí)又能蒸蒸日上,一舉兩得。

此致

敬禮!

辭職人:xx。

辭職時(shí)間:xx年xx月xx日。

班委的辭職報(bào)告篇九

老師、同學(xué)們:

或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久,事情變得枯燥起來(lái),而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來(lái)了,我想大家也知道為什么。相比起來(lái),我倒是覺(jué)得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排,似乎并沒(méi)有講太多。是啊,我的確沒(méi)有在上面講太多,但我又怎能不想說(shuō)一說(shuō)呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒(méi)有話說(shuō)呢?有,有很多。但是在十班做體委的.經(jīng)驗(yàn)告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說(shuō),不大;可是實(shí)際上說(shuō),是沒(méi)有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候,我還是會(huì)有什么說(shuō)什么,指望大家能夠理解并且聽(tīng)令執(zhí)行。而事實(shí)證明,同學(xué)們也會(huì)像是聽(tīng)蚊子叫一般,過(guò)耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問(wèn)題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫?,第一句自言自語(yǔ)就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會(huì)讓我郁悶,我熱愛(ài)晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,我很確定的說(shuō),我的心理有問(wèn)題,并不斷惡化著。

我辭職,一是因?yàn)槲蚁M麥p輕心理問(wèn)題,二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān),讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由,整天夢(mèng)想在校車(chē)上。

在我看來(lái),于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來(lái)到這個(gè)班,感覺(jué)要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多,因此,和每個(gè)人熟悉的過(guò)程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生,因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想,我這個(gè)體委不做了,下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能,和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過(guò)來(lái)。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來(lái),但我想,打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然,我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作,這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)是,換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上。人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容。我們都有被冒犯,誤解的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開(kāi)的疙瘩;如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解。一般說(shuō)來(lái),只要不涉及原則性問(wèn)題,都是可以諒解的。諒解是一種愛(ài)護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程。將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來(lái),站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài)。

我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候,我可能就會(huì)想,哎,為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問(wèn)自己,如果我不是,而且沒(méi)有當(dāng)過(guò)體委,我會(huì)怎么樣,是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班,我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了,而我不值班的時(shí)候,不也是想說(shuō)話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個(gè)班級(jí)想好起來(lái),同學(xué)們一定要相互理解,班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解,而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學(xué),我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會(huì)更快樂(lè),我們的班級(jí)又能蒸蒸日上,一舉兩得。

此致

敬禮!

辭職人:

日期:

班委的辭職報(bào)告篇十

尊敬的xx老師:

您好!

首先,非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,同時(shí),致以我深深的歉意。此時(shí)此刻我懷著極其復(fù)雜而又愧疚的心情寫(xiě)下這份辭職信?,F(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因,無(wú)法再為學(xué)生會(huì)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),因此請(qǐng)求允許離開(kāi),正式提出辭職申請(qǐng)。

一段時(shí)間里,我認(rèn)真回顧了這半年來(lái)的工作情況,覺(jué)得能在學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)。從一開(kāi)始您便對(duì)我青眼相加,并試任xxx一職。我在深感榮幸的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己肩上的重責(zé)。在這里,我有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲。平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有找到依靠的感覺(jué)。可我并不能算一名合格的學(xué)生干部。因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Σ皇堑?,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是的,對(duì)此我是既感慚愧又感無(wú)奈!古人云“魚(yú)與熊掌不可兼得”。因?yàn)槲业哪芰τ邢?,難免顧此失彼。在本次期末考試的成績(jī)出來(lái)后,這種無(wú)力感愈發(fā)強(qiáng)烈。在下個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,還需準(zhǔn)備xx考試及xx考試。我覺(jué)得以我的能力并不能很好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。因此,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考,我決定離開(kāi)曾經(jīng)為之付出努力和熱愛(ài)的學(xué)生組織,全身心投入自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中,盡自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。

在學(xué)生會(huì)的這半年里,我很努力的去做了,但是,卻沒(méi)能為同學(xué),為學(xué)生會(huì)真正做出了實(shí)事,這一直是我最難過(guò)的事情。因?yàn)樽约旱哪芰驼J(rèn)知有限,沒(méi)有做到讓您滿意,辜負(fù)您的期望。在之前的工作中有什么失誤與不足的地方,我只能衷心的說(shuō)聲抱歉,請(qǐng)您原諒!希望我的離開(kāi),能讓其他比我更優(yōu)秀的同學(xué)在我原本的崗位上為老師,為同學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)的同時(shí)也得到鍛煉提高的機(jī)會(huì)!

在學(xué)生會(huì)工作,是我大學(xué)生活最精彩的一面,也是我的幸運(yùn)。我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。但我堅(jiān)信學(xué)生會(huì)的工作會(huì)在下學(xué)期更上一層樓!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

日期:

班委的辭職報(bào)告篇十一

今天我感到非常榮幸,能夠作為班長(zhǎng)站在這里給大家做工作報(bào)告,我一直追求做一名“平民班長(zhǎng)”。所以今天,我盡量做到不打官腔。

從9月13日到今天12月2日,我們一起生活了81天。

從10月14日到今天12月2日,我做了50天班長(zhǎng)。

當(dāng)初為何我選擇當(dāng)班長(zhǎng)呢?

如果我說(shuō)些什么為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的話,可能大家都會(huì)笑了。簡(jiǎn)單地說(shuō)吧,當(dāng)初就是想為班里、為大家做些事情,做些實(shí)實(shí)在在事。非常幸運(yùn),我競(jìng)選成功了。

選是選上了,但這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。當(dāng)班長(zhǎng),我相信智商正常的人都會(huì)當(dāng)?shù)?,但是如何?dāng)好班長(zhǎng),做到這個(gè)“好“字,那還是需要一番功夫的?,F(xiàn)在看來(lái),確實(shí)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走。

將近兩個(gè)月的工作,讓我對(duì)自己的職責(zé)逐漸的清晰了,在這里給大家做一些簡(jiǎn)要的匯報(bào):

作為班長(zhǎng),有很多例行的工作要做(如:代表班級(jí)參加各種各樣的會(huì)議、處理各種各樣的表格等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)對(duì)這些例行的事務(wù)比較陌生,覺(jué)得應(yīng)付不過(guò)來(lái)。但是,一段時(shí)間下來(lái),就比較順手了,因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。

還有一些例外的事情,意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長(zhǎng)守則上沒(méi)規(guī)定班長(zhǎng)做的,但班長(zhǎng)做又是理所當(dāng)然的事情。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對(duì)集體的關(guān)懷,也是是否真心實(shí)意為班級(jí)想事、做事的重要依據(jù)。坦白地說(shuō),我相信,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到同學(xué)么你的認(rèn)可,越能問(wèn)心無(wú)愧。關(guān)于如何做好這個(gè)班長(zhǎng),我總結(jié)了以下三點(diǎn):

首先是第一點(diǎn),熟悉班級(jí)基本情況是我能夠做好工作的前提。作為班長(zhǎng),或許我沒(méi)辦法對(duì)每一個(gè)人都非常了解,但是熟悉班級(jí)的基本情況,關(guān)注、掌握有關(guān)班級(jí)的動(dòng)態(tài)發(fā)展還是有必要的。比如說(shuō),班上的出勤情況如何,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,什么人參加了哪些活動(dòng)等。只有熟悉班級(jí)的基本情況,其他工作才能順利、有序的展開(kāi)。

其次是第二點(diǎn),“上傳下達(dá)”到位是基礎(chǔ)。班長(zhǎng)很重要的一個(gè)作用就是扮演著上傳下達(dá)的角色,所謂“上傳”就是要跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)“多請(qǐng)示,多匯報(bào)”?!跋逻_(dá)”就是學(xué)校的通知一定要讓每位同學(xué)都清楚,保證每個(gè)人都能得到信息。這個(gè)我想不僅是作為班長(zhǎng)要做的,也是每一個(gè)班委需要認(rèn)真做的,而且我也相信,這一點(diǎn)我們班的班委做的都比較到位,因?yàn)椋蠹译S時(shí)隨地的都可能受到各個(gè)班委的飛信轟炸。

然后第三點(diǎn),擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,關(guān)心同學(xué)是保證。集體永遠(yuǎn)是高于個(gè)人的,因?yàn)榧w的利益代表了大多數(shù)人的利益,要時(shí)刻堅(jiān)持集體至上的原則,所以作為班長(zhǎng),時(shí)刻都要保持集體主義精神,何時(shí)何地考慮問(wèn)題都要從集體利益出發(fā)。在我看來(lái),班長(zhǎng)并不是高高在上的“官”,正如我所說(shuō)的,我希望自己能夠成為能和每位同學(xué)融洽相處的平民化班長(zhǎng)。我的職責(zé)就是給你們提供我所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

當(dāng)然,我的工作仍存在很多不足之處。經(jīng)同學(xué)反映加上我的自我反思,我對(duì)我工作主要存在的幾點(diǎn)欠缺作出總結(jié)和檢討。

首先一點(diǎn),班長(zhǎng)作為班級(jí)工作安排的中心,應(yīng)該具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌能力,而我這方面的工作做的卻不令同學(xué)們和各個(gè)班委滿意,可能是在因?yàn)樾睦砩希€沒(méi)有從軍訓(xùn)時(shí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人的身份轉(zhuǎn)變到班長(zhǎng)。所以對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作缺乏安排,有時(shí)甚至存在一些包攬現(xiàn)象。自己做的過(guò)多而可能導(dǎo)致工作效率低。我在此對(duì)各個(gè)班委和同學(xué)作出抱歉。以后班級(jí)工作我會(huì)逐步的做到統(tǒng)籌合理,已達(dá)到工作效率和質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)化。

其二,就我個(gè)人而言,我喜歡一個(gè)集體能夠像軍隊(duì)一樣有著嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,但是我有時(shí)候卻會(huì)忘記我們班大多數(shù)的同學(xué)是女生。我的一些要求可能對(duì)于你們來(lái)說(shuō)有一些苛刻。所以在這一方面有同學(xué)對(duì)我提出意見(jiàn)和建議。我一定會(huì)認(rèn)真考慮,爭(zhēng)取在今后的任務(wù)要求中,充分考慮女生。

借用一句古話,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活的日子里,我們班全體同學(xué)會(huì)一如既往的團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取!為未來(lái)不留下遺憾而努力奮斗!我也會(huì)更加努力為大家服務(wù),讓大家的大學(xué)生活過(guò)得更加愉快。我會(huì)認(rèn)真履行我的承諾,你們的十分滿意,我的無(wú)限動(dòng)力!

班委的辭職報(bào)告篇十二

尊敬的楊老師:

你好!

祝你身體健康,工作順利。首先,我感激老師和學(xué)生會(huì)給我機(jī)會(huì)讓我鍛煉,并著力培養(yǎng)我。這兩年來(lái)我從學(xué)生會(huì)學(xué)到了許多東西,受益匪淺,在各個(gè)方面都得到了極大的提高,也將受用一生!

當(dāng)我面對(duì)電腦屏幕寫(xiě)下這篇辭職申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候,心中有些許不舍,但更多的是一種釋然。不舍是不舍和我一起工作過(guò)的同學(xué)們,不舍這融洽的學(xué)生會(huì)氛圍。釋然是覺(jué)得把肩上的重?fù)?dān)給安穩(wěn)的放下了,相信部長(zhǎng)徐俊峰和孫利銘、胡雪能夠把今年的迎新晚會(huì)以及以后的各種晚會(huì)辦的精彩紛呈!

剛?cè)雽W(xué)時(shí)我是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世面的毛頭小子,但在學(xué)生會(huì)遇到了一大批很優(yōu)秀的師兄師姐和優(yōu)秀的同學(xué),很慶幸我能夠加入學(xué)生會(huì)這個(gè)集體,在這里,在他們身上我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么是能力(領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)助能力、組織能力),同是也感受到了壓力,壓力是感覺(jué)自己的膚淺和幼稚和這個(gè)集體格格不入。

我在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體里面無(wú)處不可以學(xué)習(xí)到種種優(yōu)秀的品質(zhì)和做人做事的學(xué)問(wèn),我得到的遠(yuǎn)多于我所付出的,感謝周?chē)o我支持和幫助我的老師和朋友們!

雖然留戀這個(gè)集體,不舍那種氛圍,但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)的差不多了。但是真正的知識(shí)上的收獲,卻少之又少,我的內(nèi)涵并沒(méi)有提高。再加上年齡和家境問(wèn)題,感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業(yè),有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè),而我卻還在吃著父母打工掙來(lái)的血汗錢(qián),今年的學(xué)費(fèi)交的晚就是因?yàn)榧依镒錾?,資金緊張,實(shí)在沒(méi)有閑錢(qián)供我交學(xué)費(fèi)了,所以一拖再拖,良心上讓我愧疚。我又剛剛選報(bào)了外語(yǔ)系的英語(yǔ)輔修專(zhuān)業(yè),共6節(jié)課200多個(gè)學(xué)時(shí),雖然不知道能不能被選上,但我已經(jīng)下定決心學(xué)好英語(yǔ)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,因此可能沒(méi)有什么時(shí)間在學(xué)生會(huì)工作了。所以特提出辭職,忘批準(zhǔn)。

相信以徐俊峰的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和他強(qiáng)烈的責(zé)任感能夠把今后的工作做好,另外,我們部的干事都積極上進(jìn),很有能力,所以請(qǐng)老師不要擔(dān)心,我們部今后可以做的更好。

這篇辭職申請(qǐng)書(shū)非我一時(shí)興起而隨便涂鴉的,這是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的思考,權(quán)衡利弊,才鄭重寫(xiě)下這篇辭職申請(qǐng)書(shū)。愿我們系越辦越好,愿我們系學(xué)生會(huì)越來(lái)越有效率和特色!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

日期:

班委的辭職報(bào)告篇十三

尊敬的老師:

您好。

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的幫助,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因,今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來(lái),學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因?yàn)檫@西都是為我在將來(lái)的工作和生活帶來(lái)幫助和方便。另外,在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過(guò)的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好,盡量協(xié)助和干事們的工作交接,使之能盡快了解、熟悉接下來(lái)的工作。

即使我已離開(kāi)學(xué)生會(huì)、二管委,在今后工作上有任何困難,我都會(huì)義不容辭的趕來(lái)幫忙,以普通同學(xué)的身份,為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

班委的辭職報(bào)告篇十四

老師、同學(xué)們:

或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久,事情變得枯燥起來(lái),而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來(lái)了,我想大家也知道為什么。相比起來(lái),我倒是覺(jué)得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排,似乎并沒(méi)有講太多。是啊,我的確沒(méi)有在上面講太多,但我又怎能不想說(shuō)一說(shuō)呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒(méi)有話說(shuō)呢?有,有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說(shuō),不大;可是實(shí)際上說(shuō),是沒(méi)有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候,我還是會(huì)有什么說(shuō)什么,指望大家能夠理解并且聽(tīng)令執(zhí)行。而事實(shí)證明,同學(xué)們也會(huì)像是聽(tīng)蚊子叫一般,過(guò)耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問(wèn)題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z(yǔ)就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會(huì)讓我郁悶,我熱愛(ài)晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,我很確定的說(shuō),我的心理有問(wèn)題,并不斷惡化著。

我辭職,一是因?yàn)槲蚁M麥p輕心理問(wèn)題,二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān),讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由,整天夢(mèng)想在校車(chē)上。

在我看來(lái),于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來(lái)到這個(gè)班,感覺(jué)要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多,因此,和每個(gè)人熟悉的過(guò)程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生,因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想,我這個(gè)體委不做了,下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能,和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過(guò)來(lái)。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來(lái),但我想,打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然,我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作,這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)是,換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開(kāi)的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解.一般說(shuō)來(lái),只要不涉及原則性問(wèn)題,都是可以諒解的.諒解是一種愛(ài)護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程.將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來(lái),站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài)。

我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候,我可能就會(huì)想,哎,為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問(wèn)自己,如果我不是,而且沒(méi)有當(dāng)過(guò)體委,我會(huì)怎么樣,是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班,我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了,而我不值班的時(shí)候,不也是想說(shuō)話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個(gè)班級(jí)想好起來(lái),同學(xué)們一定要相互理解,班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解,而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學(xué),我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會(huì)更快樂(lè),我們的班級(jí)又能蒸蒸日上,一舉兩得。

此致

敬禮

班委的辭職報(bào)告篇十五

尊敬的老師:

您好!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的幫助,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因,今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來(lái),學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因?yàn)檫@西都是為我在將來(lái)的'工作和生活帶來(lái)幫助和方便。另外,在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過(guò)的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續(xù)保持下去。

本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好,盡量協(xié)助和干事們的工作交接,使之能盡快了解、熟悉接下來(lái)的工作。

即使我已離開(kāi)學(xué)生會(huì)、二管委,在今后工作上有任何困難,我都會(huì)義不容辭的趕來(lái)幫忙,以普通同學(xué)的身份,為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。

望老師給予批準(zhǔn)。

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