“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一

今年寒假我做了一份工作，和我的專業(yè)不大一樣，我想做不同的工作，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便將來適應(yīng)不同的工作環(huán)境，更好地投入到團(tuán)隊(duì)工作當(dāng)中去。但是，作為一名沒有畢業(yè)的僅僅是上完一年半大學(xué)的學(xué)生，可供選擇的工作不是很多，其實(shí)即使是畢業(yè)的有一定專業(yè)的知識(shí)的大學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)想找到一份理想的自己喜歡的工作也是相當(dāng)不容易的。于是我選擇了這家公司——電子科技有限公司。這是有很多原因，首先這幾公司的工作還是比較簡(jiǎn)單的，是沒有任何專業(yè)知識(shí)也可以工作的，當(dāng)然也有復(fù)雜的工作但是我目前還不具備這樣的能力。其次這幾公司的工資待遇還是相當(dāng)不錯(cuò)的，最后也是最重要的一點(diǎn)，這幾公司離我家相當(dāng)?shù)木o我可以走路去上班這樣我就不需要乘車不上班，可以節(jié)約路上的時(shí)間。因此我選擇了這家公司。

我進(jìn)入的這家公司叫做電子科技有限公司，據(jù)說是一家分公司總公司在深圳。公司不是很大不是很小，僅幾百名員工在公司里忙里忙外。他們主要做的事試生產(chǎn)電腦配件以及一些設(shè)備的零部件。我很榮幸的可以來到此地來栓先體驗(yàn)一把自己除了作為一名學(xué)生意外的角色來社會(huì)上生活。

又過了一段時(shí)間再次來到這家公司工作，雖然對(duì)于我來說這一切似乎我已經(jīng)參與過，但是由于這些工作我平時(shí)上課不是經(jīng)常做，也可以說是完全不解除，因此大多數(shù)的事情我已經(jīng)不記得了。因此我還是決定從頭再來當(dāng)一名操作工。這樣不僅可以好好的了解一下這些電子公司的運(yùn)作流程也可以斷糧一下自己的吃苦耐勞的精神。以及是否可以認(rèn)真對(duì)待公司工作這個(gè)丟與以后我在社會(huì)上生存是至關(guān)重要的。

來到這家公司工作是一早上良好的，于是我一放假便來到這家公司國內(nèi)工作。這個(gè)時(shí)間段正好沒有什么事我可以安心的來體驗(yàn)生活。我來到公司工作是為了更好地適應(yīng)公司和學(xué)校的不同，在學(xué)校里我們還是比較自由的，首先我們可以有選課的權(quán)利，我們可以選擇我們喜歡的課程去學(xué)習(xí)，但是在公司里我們沒有權(quán)利去選擇做什么工作。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到了很多，作為一個(gè)大學(xué)生我們應(yīng)該必要帶在象牙塔里，越早離開學(xué)容易與社會(huì)融合，下面是體會(huì)到的社會(huì)實(shí)踐的意義。

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把握當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的問題,才能充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生思想政治教育中的作用高等學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)人才、傳授知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的神圣使命。我國正處在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日益完善，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力實(shí)踐“”重要思想的新時(shí)期，偉大的時(shí)代，偉大的事業(yè)，需要有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的青年一代。培養(yǎng)這樣的人才，一方面，需要重視大學(xué)生在校期間的書本知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，為其將來走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)奠定必要的知識(shí)基礎(chǔ);另一方面，更要加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過社會(huì)活動(dòng)，使大學(xué)生經(jīng)受鍛煉，增長才干，實(shí)現(xiàn)知識(shí)和行動(dòng)的有機(jī)統(tǒng)一。社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生的成長過程中發(fā)揮著重要的作用，愈來愈受到人們的廣泛重視。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于擴(kuò)大思想政治教育的受益面和政治理論教育與實(shí)踐教育的結(jié)合。就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的而言，所希望的是全體學(xué)生的積極參與，讓學(xué)生從不同的角度，不同的層次都受到教育，都得到提高。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一目的，它既便于學(xué)校組織以擴(kuò)大受益面，又不失活動(dòng)的嚴(yán)密;既便于安排，又便于檢查;既有統(tǒng)一性，又有靈活性;既有普遍性，又有層次性。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)解決了學(xué)校在開展思想政治教育過程中常遇到的一個(gè)難題：效果很好的一些教育活動(dòng)，學(xué)生也樂于參加，但由于各方面條件的限制，往往參加的人數(shù)很少，致使相當(dāng)部分的學(xué)生滯留在活動(dòng)圈子以外。這個(gè)問題的解決，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體——學(xué)生的受益面大大擴(kuò)展，同時(shí)，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓學(xué)生深入基層、了解國情、體察民情、分析社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要、發(fā)現(xiàn)自身的不足，促進(jìn)了高?！皟烧n”的教學(xué)，較大地提高了“兩課”的教學(xué)實(shí)效，較好地解決了“兩課”教學(xué)中存在的理論不能很好聯(lián)系實(shí)際的問題，使學(xué)生從理論與實(shí)踐的結(jié)合上學(xué)懂理論，提高了學(xué)生對(duì)我國現(xiàn)在處于并將長時(shí)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際的認(rèn)識(shí)，從而有助于青年學(xué)生堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路的信念。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于青年學(xué)生的成長，也是青年學(xué)生成才的自身需要。黨的十一屆三中全會(huì)后，青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)歷了活動(dòng)內(nèi)容從單一到多維，活動(dòng)主體的被動(dòng)參與到主動(dòng)投入，一個(gè)由量變的不斷迭加到質(zhì)變的發(fā)展過程。當(dāng)前，“學(xué)習(xí)社會(huì)、助困扶貧、服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐成才”已成為大多數(shù)青年學(xué)生的自覺行動(dòng)。每逢假期，青年學(xué)生們走出校園，下農(nóng)村、下廠礦、到學(xué)校、訪軍營、進(jìn)商店，以社會(huì)為課堂，以實(shí)踐為教材，全身心投入到社會(huì)實(shí)踐中去接受教育和鍛煉，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正日益成為青年學(xué)生成才的自身需要而受到學(xué)生們的高度重視。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于解決青年學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中諸多問題和矛盾的認(rèn)識(shí)。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和改革開放的不斷深入，在取得巨大成就的同時(shí)也出現(xiàn)了許多新的問題和矛盾，如何來認(rèn)識(shí)和解決這些新問題和矛盾，一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育過程中的一個(gè)難題，如涉及學(xué)生切身利益的畢業(yè)就業(yè)問題。當(dāng)前，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與發(fā)展，高校畢業(yè)生已由過去統(tǒng)包統(tǒng)配的計(jì)劃分配模式逐步過渡到實(shí)行在國家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下多數(shù)學(xué)生在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的方式。這種擇業(yè)方式，導(dǎo)致大學(xué)生復(fù)雜心態(tài)和矛盾心理的產(chǎn)生。一方面，實(shí)現(xiàn)了由“服從國家需要”到“尊重個(gè)人自愿”與“服從國家需要”并重的轉(zhuǎn)變，而備受學(xué)生的推崇和歡迎;另一方面，由于人才市場(chǎng)機(jī)制與競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的不健全等因素，又使得部分學(xué)生束手無策。從而在一些學(xué)校中產(chǎn)生了不同程度的對(duì)社會(huì)的偏激看法，對(duì)這些過激的認(rèn)識(shí)和理想與現(xiàn)實(shí)之間存在差距矛盾的解決，單靠在校園的教育和引導(dǎo)是難以奏效的，然而，學(xué)?？捎嗅槍?duì)性地組織青年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過深入社會(huì)和實(shí)踐，使青年學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)國情，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需要，結(jié)合自身的實(shí)際，樹立正確的擇業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)個(gè)人志愿與祖國需要的有機(jī)結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這種青年學(xué)生自我教育的手段和形式，有助于問題、矛盾的認(rèn)識(shí)和解決，是學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想政治教育的一種有效辦法。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要途徑，對(duì)學(xué)校而言，其活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和提高學(xué)生素質(zhì)方面注入了活力，增強(qiáng)了學(xué)校思想政治教育工作的力度和實(shí)效。但是，也要看到存在的問題和矛盾，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

一是學(xué)生的參與缺乏廣泛性。社會(huì)實(shí)踐教學(xué)作為必需的教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)該是面對(duì)全體學(xué)生的，但許多高校把主要精力投放在院、系社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)或某一類實(shí)踐活動(dòng)上，面對(duì)全體同學(xué)的個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)則缺乏具體而有效的指導(dǎo)和相應(yīng)措施。

二是活動(dòng)開展缺乏連續(xù)性。許多高校的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)不是作為一種必要的經(jīng)常性的教學(xué)環(huán)節(jié)堅(jiān)持下去，而是因教師、領(lǐng)導(dǎo)、能力、場(chǎng)所等客觀因素的影響而斷斷續(xù)續(xù)，沒有形成一個(gè)穩(wěn)定的、一貫的，學(xué)校和學(xué)生普遍認(rèn)可的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行機(jī)制。目前，社會(huì)實(shí)踐教學(xué)并沒有真正納入完全的教學(xué)計(jì)劃之中，一定程度上帶有隨意性和隨機(jī)性。

三是組織層面缺乏規(guī)范性。社會(huì)實(shí)踐教學(xué)一般是在課外、校外進(jìn)行的教學(xué)輔助活動(dòng)，其組織程度比一般課堂教學(xué)復(fù)雜、細(xì)致得多，涉及教師、學(xué)生、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)安排，以及相互協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、考核等環(huán)節(jié)和因素。因此，必須要在組織層面進(jìn)行細(xì)致、周密、規(guī)范的安排和考慮。

四是活動(dòng)結(jié)果缺乏實(shí)效性。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是圍繞著特定的教學(xué)內(nèi)容和基本目標(biāo)進(jìn)行的，應(yīng)當(dāng)有有效的指導(dǎo)。許多高校對(duì)于如何確定有針對(duì)性的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)主題，如何選擇合適的實(shí)踐教學(xué)方式，如何完成具體的實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如何撰寫實(shí)踐報(bào)告及實(shí)踐教學(xué)的具體要求等，尚缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。同時(shí)，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況也缺乏有效的管理和考核。對(duì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解的問題，如果教師不能及時(shí)進(jìn)行辨析與答疑，就會(huì)直接影響到社會(huì)實(shí)踐的效果。

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這種直接、生動(dòng)的教育形式，在我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷縱深發(fā)展的今天，更具有其廣闊的空間和深刻的，具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)實(shí)踐必須不斷地強(qiáng)化其思想政治教育的功能。為此，必須做到：一要樹立大實(shí)踐觀，使社會(huì)實(shí)踐日?；?。隨著社會(huì)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需求，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不應(yīng)該僅僅是寒暑假集中的、突擊性的活動(dòng)，應(yīng)該與大學(xué)生志愿者服務(wù)、勤工助學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)、掛職鍛煉、社區(qū)共建等各類課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，樹立廣義實(shí)踐的意識(shí)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日?；?，思想政治教育經(jīng)常化。二要納入教學(xué)體系，使社會(huì)實(shí)踐規(guī)范化。社會(huì)實(shí)踐的目的是培養(yǎng)人，是以教育為根本出發(fā)點(diǎn)的。既然是教育，就應(yīng)該遵循教育規(guī)律，符合人的全面發(fā)展要求。社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。因此，將其納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和管理之中，就能加以科學(xué)的管理，確保師資的健全、時(shí)間的合理、評(píng)定的規(guī)范、經(jīng)費(fèi)的專項(xiàng)。變短期活動(dòng)為長效教育，變臨時(shí)考核為規(guī)范管理。三要建立實(shí)踐基地，使社會(huì)實(shí)踐陣地化。社會(huì)實(shí)踐要發(fā)揮其教育功能，達(dá)到知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，校內(nèi)和校外的結(jié)合，陣地建設(shè)是不容忽視的。要廣泛贏得社會(huì)支持，逐步有計(jì)劃地建立一批穩(wěn)定的德育教育基地、生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地、課外科研(請(qǐng)幫助宣傳本站)基地和社會(huì)活動(dòng)基地，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)領(lǐng)域。四要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，使社會(huì)實(shí)踐專業(yè)化。社會(huì)實(shí)踐要想做得更扎實(shí)更深入，就必須建立一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、勤思考、善研究的校內(nèi)外、專兼職相結(jié)合的組織指導(dǎo)隊(duì)伍。在精心組織、認(rèn)真督導(dǎo)、全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷研究新情況，解決新問題，隨時(shí)調(diào)整工作思路，創(chuàng)新工作方法，適應(yīng)時(shí)代要求，變活動(dòng)的簡(jiǎn)單組織為工作的專門研究，使社會(huì)實(shí)踐常做常新。五要豐富思想，使社會(huì)實(shí)踐功能化。社會(huì)實(shí)踐要強(qiáng)化其思想政治教育功能，就必須在實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)賦予其豐富的思想，寓思想教育于實(shí)踐活動(dòng)中，使大學(xué)生隨時(shí)都可在實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)悟思想，接受教育，從而豐富和提高其內(nèi)在的思想政治素質(zhì)。六要完善活動(dòng)機(jī)制，使社會(huì)實(shí)踐持續(xù)化。社會(huì)實(shí)踐要達(dá)到對(duì)大學(xué)生的長期教育和提高的目的，就必須遵循與社會(huì)長期合作、互惠互利的原則，建立和完善工作機(jī)制，特別是以科技服務(wù)和扶貧幫困為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，就要讓學(xué)生帶著目標(biāo)去實(shí)踐，回來帶問題研究，信息不斷線，成果有回饋，使短期實(shí)踐行為和長期合作聯(lián)系相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)和合作能力。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多種多樣的實(shí)現(xiàn)形式下，應(yīng)力求做到“五個(gè)結(jié)合”。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與素質(zhì)教育相結(jié)合。把培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和樹立創(chuàng)新精神作為開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落足點(diǎn);開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與人生觀教育相結(jié)合。現(xiàn)階段，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的負(fù)面效應(yīng)使拜金主義、享樂主義、實(shí)用主義等極端利己主義的思潮已經(jīng)在相當(dāng)大的范圍內(nèi)影響和毒害著人們。為此，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和客觀要求，有意識(shí)、有針對(duì)性地用建設(shè)社會(huì)主義的“共同理想”和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的“最高理想”，來教育和引導(dǎo)學(xué)生把全心全意為人民服務(wù)作為自己的人生觀。在實(shí)際中，注意及時(shí)引導(dǎo)解決社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一些負(fù)面效應(yīng)，在價(jià)值取向上教育引導(dǎo)學(xué)生把國家和人民的利益放在首位;將開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與能力培養(yǎng)相結(jié)合。徹底改變那種重書本、輕實(shí)踐、眼高手低的壞毛病，樹立不唯書、不唯上、能力為本的求實(shí)精神;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)教育相結(jié)合。這種結(jié)合是青年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以持久深入和向高層次發(fā)展的基礎(chǔ)，只有實(shí)現(xiàn)了這種結(jié)合，才能使成才教育收到實(shí)效、也才能真正服務(wù)于社會(huì);開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合?？朔欠N不拘小節(jié)，不注意基礎(chǔ)文明，大事做不了，小事不愿做的不良習(xí)慣，樹立從小事做起、從自我做起的良好風(fēng)尚，真正實(shí)現(xiàn)青年學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。實(shí)踐已經(jīng)證明：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要渠道，是對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行國情教育、愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育及提高思想道德水平和能力素質(zhì)的有效途徑。

電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二

專業(yè)：xx包裝技巧與計(jì)劃專業(yè)；班級(jí)：xx包裝技巧與計(jì)劃2班。

姓名：

實(shí)踐單位：

實(shí)踐時(shí)候：20xx年7月10日至20xx年8月22日。

早在離暑假另有一個(gè)多月我就打算著如何渡過如許如許一個(gè)良久的暑假，畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。最終鉆入我思維的第一個(gè)念頭便是參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)工廠熬煉一下本身，一是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)村走出來的孩子，本身就具有了吃苦刻苦的精神；其次，因?yàn)槲疫€是一個(gè)大一門生，剛兵戈到專業(yè)知識(shí)，進(jìn)修的還不敷深，不能用回領(lǐng)悟，。所以最好的選擇便是進(jìn)步工廠，走進(jìn)社會(huì)，去進(jìn)修一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)步本身。

這個(gè)暑假的找工作進(jìn)程可謂一波三折，在學(xué)期挨近尾聲之時(shí)，一名大二學(xué)長介紹我們?nèi)ド虾Ｒ患毅街Y品包裝有限公司做暑假工，因?yàn)槭前b廠跟本身所學(xué)專業(yè)有點(diǎn)關(guān)聯(lián)，我們班十多名同學(xué)細(xì)致明白環(huán)境后征得家長贊成的環(huán)境下決議一同前去上海。將此決議報(bào)告帶領(lǐng)員后，教授出于對(duì)我們的關(guān)心，要求親身與我們父母雷同交換明白家長的意思，有的家長在教授的話語下擺蕩了讓我們?nèi)サ哪铑^，最終非常堅(jiān)苦解釋明白才撤除了父母的顧忌，都等待著7月1日動(dòng)身去上海，可誰知我們?cè)诘却蝎@得的動(dòng)靜是我們?nèi)ゲ幻靼?，?dāng)初介紹我們?nèi)サ膶W(xué)長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提早去了。當(dāng)初一心籌劃去上海異國找其他工作，無奈之下只有料理行李回家。

“竭力不必定告成，但拋卻必定失敗”是我暑假前期找工作的領(lǐng)會(huì)。回家后爸爸幫我介紹到我家附近的一家皮具廠，嚴(yán)厲說起來只能算是一家手工作坊，異國任何的規(guī)章軌制，完全不能起到熬煉效用，因而我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學(xué)一路跑遍了掃數(shù)的店鋪超市以及廠，但獲得的都是一樣的答復(fù)“我們只收長期工，不消暑假工”。連續(xù)的進(jìn)攻讓我深知找工作之難！但我仿照照舊異國拋卻。

其后在他人的介紹下我去了離家不遠(yuǎn)的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。

廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè)，其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等馳名廠商。

7月10日下午我們經(jīng)人事部分安排，車間主任給我們分派組別，待組長掛號(hào)完后給我們大略介紹了一下車間的規(guī)章軌制后便帶領(lǐng)我們觀光了出產(chǎn)線，并安排我們?cè)诓顒e的崗?fù)みM(jìn)修一天。

7月13xx正式走上出產(chǎn)崗?fù)?，車間是流水線式出產(chǎn)，一條流水線6個(gè)人分5個(gè)站別，別離是表面檢測(cè)站、耐壓站、對(duì)腳站、測(cè)試站和總檢站。我的工作是在表面檢測(cè)站，我的任務(wù)是查抄材料表面環(huán)境，緊張有以下幾點(diǎn)：

1）查抄材料印章：看是不是清楚精確，是不是蓋印在指定位置，是不是有脫落混濁現(xiàn)象。

2）查抄膠布：看膠布是不是破壞，是不是有因膠布題目導(dǎo)致銅線敗露在外。

3）查抄鐵芯：看是不是破壞、缺失。

4）查抄腳位：看好壞是不是同等，是不是有曲折，是不是粘有異物，是不是出缺焊漏焊現(xiàn)象等。

表面檢測(cè)ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測(cè)，這一站別必要肯按時(shí)候去熟悉，別的，做表面檢測(cè)必須做到細(xì)致當(dāng)真。同時(shí)，車間內(nèi)有著各項(xiàng)嚴(yán)厲的規(guī)章軌制，這些軌制嚴(yán)厲要求每位員工，救助我該掉了之前養(yǎng)成的懶惰等弊端。

在一個(gè)多月的工作期間，我也發(fā)覺了廠內(nèi)存在的幾點(diǎn)不敷的地方：

1）廠內(nèi)員工滾動(dòng)性大，不能很好的留下操縱諳練的長期工人，員工平常都只作幾個(gè)月罷了。

2）員工的集體文化水溫和思維操行本質(zhì)不高，團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)不強(qiáng)，只關(guān)心個(gè)人長處。

3）長期工與短時(shí)間工、諳練工與新員工工錢根本無差別，不能很好的變策開工的自動(dòng)性，廠內(nèi)的員工福利性付出過少。

4）物料部和蒼管部工作存在不敷，不能及時(shí)為出產(chǎn)線供給材料，凡是導(dǎo)致出產(chǎn)線缺材料而停線。

5）廠內(nèi)很多呆板老舊，凡是呈現(xiàn)障礙感化產(chǎn)線速度，導(dǎo)致員工抱怨增多，收益裁減。

6）企業(yè)異國本身獨(dú)特的文化，需加強(qiáng)文化構(gòu)筑；貧乏自立知識(shí)產(chǎn)權(quán)，因多吸納人才，加強(qiáng)企業(yè)立異意識(shí)。

7）廠內(nèi)仿照照舊履行打卡軌制，員工帶打卡現(xiàn)象緊張，應(yīng)采取指紋等進(jìn)步計(jì)時(shí)東西；員工的食宿環(huán)境另有待進(jìn)步。

經(jīng)過議定一個(gè)多月時(shí)候的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過議定本身的竭力，不管是在思維上、進(jìn)修上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得領(lǐng)會(huì)：

1）我明白如何去適應(yīng)從宿舍到社會(huì)的環(huán)境變化，身邊兵戈的人完全換了角色，相處之道也完全差別。

2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士變化，過去總想著找一份得當(dāng)本身喜好的、專業(yè)對(duì)口的工作，可如今知道找工作不簡(jiǎn)單，很多事變只有走上社會(huì)才華兵戈到。所以我如今不能再像過去那樣等待機(jī)遇的到來，應(yīng)當(dāng)盡快丟掉對(duì)宿舍等的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上自力，勇于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，勇于蒙受社會(huì)壓力。

3）我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、互助互助”在工作中的緊張性，每個(gè)人對(duì)每件事的見解不會(huì)完全雷同，但跟著彼此的明白、包涵互助同等會(huì)裁減，展開工作也會(huì)愈來愈順利。

4）要長于與人交換，精確處理各方面的干系；遇事應(yīng)冷靜應(yīng)對(duì)本身不會(huì)的事應(yīng)當(dāng)多謙和請(qǐng)教他人；工作中不能總想著本身獲得了多少，要問本身付出了多少，你做的事他人都看在眼里。

經(jīng)過議定此次社會(huì)實(shí)踐，我獲得了很多熬煉，更新了見解，吸取了新的思維與知識(shí)，為將來更加猛烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)固的根本。在今后的進(jìn)修糊口生涯中，我將擺正心態(tài)，精肯定位，更加發(fā)奮進(jìn)修，竭力進(jìn)步本身綜合本質(zhì)，適應(yīng)期間的要求。

電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三

我們所工作的電子廠位于__市工業(yè)區(qū)，是一個(gè)有著龐大規(guī)模的工廠，其中有著__名員工在工作。而我們來到這里以后，負(fù)責(zé)人先是給我們安排了宿舍，讓我們落下腳來，隨后就被分配到了__部門工作，負(fù)責(zé)一些零件的配裝和校準(zhǔn)。當(dāng)我們第一次跟隨著工人流走向生產(chǎn)線的時(shí)候，看著身邊一個(gè)個(gè)穿著工作服的工人，內(nèi)心實(shí)際上是非常的激動(dòng)，對(duì)于自己在這里的實(shí)踐保有非常期待的想法。

在經(jīng)過了初期的工作磨合以后，我們順利的上手了本就不復(fù)雜的__工作，開始了每一日重復(fù)同樣工作的日子。我們這零件的配裝和校準(zhǔn)的工作看上去簡(jiǎn)單，但是其實(shí)里面還是有著需要注意的細(xì)節(jié)和技巧。那些熟練地工人都能夠非常迅速的將手上的工作完成，并且還不會(huì)出現(xiàn)任何問題，與之相反的是我們，哪怕在工作中再怎么認(rèn)真都無法將速度提上去，或者說勉強(qiáng)將速度提高上去以后就會(huì)出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤。

這種情況在我們的領(lǐng)班教育了我們一頓以后有所好轉(zhuǎn)，我們也通過詢問了解到了這些老員工的速度都是通過不斷地磨練鍛煉出來的，就像是那賣油翁所說，沒有什么特殊的技巧，只是單純的熟能生巧而已，但就是這樣簡(jiǎn)單的回答卻讓我們敬佩不已。因?yàn)橹拔覀兛赡懿恢?，但是在現(xiàn)在我們正式的經(jīng)歷了工作以后，才知道這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句熟能生巧背后是多少時(shí)間的付出，越是熟練地速度越是代表著他在這里所消耗的心血和汗水。

但是我們?cè)诠ぷ髁艘欢螘r(shí)間以后，因?yàn)橹貜?fù)的工作消去了一開始的熱情以后，在統(tǒng)一而枯燥的工作面前也逐漸開始煩躁起來。面對(duì)工作上已經(jīng)沒有了一開始的平常心，從而起了貪功冒進(jìn)的毛病，想要一步到位。但是在事實(shí)面前我們最終都又一次的沉下心來，開始用一個(gè)平常心來面對(duì)這些工作。

這一次實(shí)踐雖說只是在工廠之中重復(fù)同樣的工作，但是卻很好地鍛煉了我們的耐心和毅力，同時(shí)也讓我們這些學(xué)生了解了工廠運(yùn)行的基本原理，對(duì)于流水線作業(yè)也有了一些看法和體會(huì)，這些收獲我們每天晚上都會(huì)進(jìn)行一些討論，將自己的收獲感想說出來與其他同學(xué)們共同提高。

總的來說經(jīng)歷過這次社會(huì)實(shí)踐以后，我相信我在面對(duì)任何枯燥而無味的實(shí)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)都能夠始終保持著不急不躁的心態(tài)穩(wěn)步推進(jìn)。這對(duì)我這樣性格本身就比較急躁的人來說是一個(gè)非常大的進(jìn)步，我也期待下一次的社會(huì)實(shí)踐能夠給我?guī)硎裁礃拥氖斋@，但我也相信我會(huì)不斷的前進(jìn)，不斷的的進(jìn)步，每一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐都會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大。

電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四

實(shí)踐時(shí)間：2012年7月20日到2012年8月23日公司簡(jiǎn)介：

天津光電憑借精誠務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)、業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)實(shí)力、士氣高昂的營銷隊(duì)伍和完善高效的服務(wù)體系，在電子信息產(chǎn)業(yè)界創(chuàng)造了多個(gè)中國第一，秉承“誠信、尊重、成就、創(chuàng)新”的企業(yè)理念和“一切為了用戶”的質(zhì)量方針，不斷拓展市場(chǎng)份額，打造企業(yè)品牌。

實(shí)踐內(nèi)容：

在今年暑假我通過親戚介紹，來到了天津光電集團(tuán)打工，來到公司之后，公司把我配到了摩托羅拉電子廠上班，成為了一名基層的操作工。

在工作期間，首先，第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc（品質(zhì)控制員）、qa（質(zhì)檢員）浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

待機(jī)會(huì)的到來，應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力；我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少，開展工作也會(huì)越來越順利；要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

最后，我和我的同學(xué)們馬上就畢業(yè)了，希望我們以后都能找到一份好的工作。

電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！笔罴偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

放假以后，大家對(duì)于暑假實(shí)踐眾說紛紜。有的說去大城市里打一個(gè)月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商量了一下這次的暑假任務(wù)，他們都很支持，也贊同我在暑假里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。于是我就跟同學(xué)一起來到了昆山一家電子廠—貝翰電子有限公司。

我希望通過這次的暑假實(shí)踐，能夠增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力，同時(shí)也可以使我更好的了解現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，為自己的未來增添一些籌碼，使自己以后能少走一些不必要的彎路。不僅如此，最重要的是我希望自己能在這次的實(shí)踐中認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，同時(shí)我的心里還有一些不安，不過最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對(duì)以后的工作。剛進(jìn)廠的第一天，我們其實(shí)沒有什么工作，就是參觀一下車間，看看別人是如何工作的。進(jìn)入車間后，我的第一感覺就是在這里人就是一臺(tái)機(jī)器，沒有任何別的價(jià)值。到了第二天，我們正式進(jìn)入了車間，給我們分配了各自的工作崗位，我們也正式開始了這次的暑假實(shí)踐。我的工作其實(shí)沒什么技術(shù)含量，就是把我前面一些人生產(chǎn)出來的產(chǎn)品做外觀檢驗(yàn)。然后在流向下一道工序進(jìn)行打包。其實(shí)工作真的沒什么，很簡(jiǎn)單。但對(duì)于剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。

在剛開始工作的幾天，難免有些膽怯，怕做不好自己的工作挨線長的罵。不過幸好自己比較認(rèn)真，工作中沒有出什么大的差錯(cuò)，線長和老大也比較滿意。

一個(gè)月的暑假實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑假還想實(shí)踐就到我這來。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

就這樣，一個(gè)月的暑假生活結(jié)束了。我們也到了離開的時(shí)候。在這一個(gè)月里，雖然很累、很苦，可大家在一起卻是很快樂的。要走的時(shí)候，心中有很多的不舍，不過這畢竟是我們的一次社會(huì)實(shí)踐，我們還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。

在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、如果我們沒有知識(shí)，出賣的就只能是自己的勞動(dòng)力，可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，最不缺的就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。我們要讓自己不同于其他人，要讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)上有立足之地，我們從現(xiàn)在起就必須注意增強(qiáng)自己的能力、增加自己的知識(shí)。

2、要善于溝通：在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。

3、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心。在遇到問題時(shí)要有足夠的耐心去應(yīng)對(duì)。

4、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)也會(huì)得罪線長或老大;剛開始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

更重要的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，同社會(huì)中的各色人打交道、談心交流，思想碰撞出了新的火花。

電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六

由于，假期是比較短暫的而且也的回家看看，所以我只工作了一個(gè)月就踏上了返回的列車。通過這次暑假的鍛煉，我學(xué)到了不少東西是書本里沒有的。我不但學(xué)會(huì)了動(dòng)手還學(xué)會(huì)了動(dòng)腦，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，以及在社會(huì)中為人處世的能力。雖然，這次暑假社會(huì)實(shí)踐沒能達(dá)到專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的接軌，但也是我受益匪淺。如果有機(jī)會(huì)的話我還要踏如社會(huì)鍛煉自己。此次社會(huì)實(shí)踐使我體會(huì)到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，而我卻從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

一個(gè)月的實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。我們隊(duì)需要團(tuán)結(jié)和合作，一個(gè)和諧的社會(huì)更需要。

我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的!這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七

離暑假還有一個(gè)多月，我就心里盤算著怎樣度過這樣一個(gè)漫長的假期。畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。我想讓它過得既充實(shí)又有意義。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是進(jìn)入工廠鍛煉一下自己。第一是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)從農(nóng)村走出來的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神；其次，因?yàn)槲沂谴笠恍律鷦偨佑|到專業(yè)課，學(xué)習(xí)的還不夠深，不能用回貫通。所以，只能先見工廠，走進(jìn)社會(huì)，去學(xué)習(xí)一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己這方面的能力，因?yàn)槲抑雷约涸谶@方面存在不足。

好不用以等到了放假，我就迫不及待的踏上了北上的列車，來到了古城西安。到了那里首先感覺到的是一股濃郁的文化氣息，這里不但是先秦文化的發(fā)源地，而且是盛唐文化的根源。

在別人的介紹下我來到了一家電子廠，屬于一家來料加工企業(yè)，主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于，剛?cè)?duì)廠里里的業(yè)務(wù)不熟悉所以，我被分配到了給料部，這是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的工作，也算是從基層做起吧！

我做的主要就是選料，它們的材料大部分是從美國和日本進(jìn)口來的，是一種叫做硒鐵片的材料，聽說這種材料價(jià)格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0。33毫米的。我的主要工作就是整理這種材料，用板尺去丈量這種材料，按廠內(nèi)要求用石筆打上標(biāo)記，便于車間工人進(jìn)行切片。

這則大大降低了工作效率。而我發(fā)現(xiàn)左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車間主任提出了這一建議，車間主任經(jīng)過實(shí)驗(yàn)最終肯定了我的觀點(diǎn)，并在會(huì)議上表揚(yáng)了我，要求全廠發(fā)揚(yáng)這種創(chuàng)新精神。這是我沒有想到的。其實(shí)，我心里也暖烘烘的。以后，廠里的的工人都采用了這種方法，工作效率大大提高了，廠里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎(jiǎng)這一項(xiàng)。

在那里工作的一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象，特別是管理上的缺失。上級(jí)下達(dá)的指示下級(jí)不能很好傳達(dá)。這就是信息流失。信息流失也是非?？膳碌氖?！再一個(gè)就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當(dāng)前的制度。不能適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制了。他們還是老一套的記時(shí)工，也就是工人不管一天干多少或只要夠時(shí)間就可以，也就是按上班時(shí)間長短發(fā)工資。而現(xiàn)在，我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計(jì)算工資了，也就是計(jì)件。只不過我只是個(gè)臨時(shí)工，我只是來勤工儉學(xué)，也不便于提出我的意見來否定領(lǐng)導(dǎo)的不是，所以直到最后我也說出我的想法。

由于，假期是比較短暫的而且也的回家看看，所以我只工作了一個(gè)月就踏上了返回的列車。通過這次暑假的鍛煉，我學(xué)到了不少東西是書本里沒有的。我不但學(xué)會(huì)了動(dòng)手還學(xué)會(huì)了動(dòng)腦，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，以及在社會(huì)中為人處世的能力。雖然，這次暑假社會(huì)實(shí)踐沒能達(dá)到專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的接軌，但也是我受益匪淺。如果有機(jī)會(huì)的話我還要踏如社會(huì)鍛煉自己。

此次社會(huì)實(shí)踐使我體會(huì)到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，而我卻從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。一個(gè)月的實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。我們隊(duì)需要團(tuán)結(jié)和合作，一個(gè)和諧的社會(huì)更需要。我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的！這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八

在社會(huì)實(shí)踐的初期廠里便為我安排了以為工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅來指導(dǎo)自己，除了學(xué)習(xí)最為基礎(chǔ)的工作技巧以外還掌握了在電子廠生活的許多竅門，因?yàn)橐酝趯W(xué)校的時(shí)候我就能夠感覺到人際交往對(duì)自身的發(fā)展有著很大的作用，所以我也希望自己在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候遇到不明白的地方可以得到其他人的幫助。這次社會(huì)實(shí)踐讓我感到有些不適應(yīng)的便是工作內(nèi)容中包含著上晚班的事項(xiàng)，枯燥無味的夜晚等待著同事來交接工作實(shí)在是讓人感到無趣，但是當(dāng)看到其他人都在努力工作的時(shí)候我便明白自己這種輕浮的態(tài)度其實(shí)是不可取的。

在工作任務(wù)比較繁重的時(shí)候能夠感覺到自己在電子廠十分忙碌，每天回到員工宿舍以后累到只想躺在床上安然入睡，但是比較空閑的時(shí)候自己則會(huì)選擇閱讀一些書籍來充實(shí)自己的暑假生活，畢竟在電子廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候需要有一個(gè)精神寄托才能夠不斷堅(jiān)持下去，通過和同事的交流我才明白電子廠包吃住的制度與較高的工資可以很好地養(yǎng)活一個(gè)家庭，正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)在電子廠工作比較辛苦的前提下有許多人來到這里上班，而我能夠成為電子廠中的一員也是因?yàn)樽陨肀容^幸運(yùn)的緣故。

在社會(huì)實(shí)踐快要結(jié)束的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己相對(duì)以往變得更加踏實(shí)一些了，除了在工作中毫無怨言以外還能夠勤勤懇懇地做好一件事情，也就是說現(xiàn)階段的自己能夠在生活中成為一名很好的執(zhí)行者，當(dāng)自己遇到難以解決的問題都會(huì)先思考一番然后在最短的時(shí)間內(nèi)執(zhí)行下去，擁有這樣的行事作風(fēng)也得益于自己這次在電子廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的緣故，每天在流水線上生產(chǎn)并組裝產(chǎn)品讓我感受到任何一份工作都是非常艱辛的，因此自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也是為了在大學(xué)畢業(yè)以后能夠找到一份更有潛力的工作。

當(dāng)自己正式走出工廠以后能夠感受到外面刺目的陽光與清新的空氣是多么迷人，而我作為一名大學(xué)生能夠在電子廠堅(jiān)持兩個(gè)月實(shí)在是一件不容易的事情，但正是因?yàn)椴惠p易放棄才能夠讓我通過時(shí)間的積累從這里收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，這次社會(huì)實(shí)踐的蛻變也將是自己人生道路中一次重要的成長。