每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

護士心得體會和感悟篇一

護士是醫(yī)院中最不起眼卻最重要的一份子。在醫(yī)院中，護士既是患者的貼心伴侶，也是醫(yī)生的得力助手。從護理到病房管理，護士始終貫穿在整個醫(yī)院的各個環(huán)節(jié)之中。我曾經是一位護士，經歷了很多，也學到了很多。在此，我想分享一下我作為一名護士所得到的一些心得體會。

第二段：醫(yī)護禮儀。

作為一名護士，掌握好醫(yī)護禮儀是最基本的，也是最重要的?；颊呤轻t(yī)院的主人，作為護士，我們必須十分尊重他們。要用溫和親切的語言與患者交流，不要出現不耐煩、不友善等態(tài)度。另外，作為一名護士，注重衛(wèi)生和形象也是很重要的。在工作期間，要有一個良好的職業(yè)形象，保持個人衛(wèi)生，儀表得體，以令患者產生安心感和信任感。

第三段：護理技巧。

護理技巧是我們作為一名護士必須具備的核心技能。我們要掌握好各種護理技術，例如打針、靜脈穿刺等，更要全面關注患者的身體和病情，及時發(fā)現和處理問題。在接觸患者時，要確保操作按照規(guī)范進行，并掌握好對不同病情的應急措施。在整個護理過程中，我們還要與醫(yī)生、家屬等多方協作，通過合作解決疑難問題。

第四段：溝通技巧。

作為一名護士，與患者打好溝通是十分必要的。很多患者由于在疾病中，情緒會變得很低落，需要我們對他們進行鼓勵和關心。同時，我們還要向患者傳達一些醫(yī)學知識，如何有效的幫助患者理解并適應病情。此外，護士還需要與醫(yī)生進行溝通，及時進行患者病情的交流和指導工作。

第五段：總結。

作為一名護士，我們不僅需要掌握好護理技術，還需要具備好溝通和服務能力。這些是我們成為好的護士重要的基本技能。但最為重要的是衛(wèi)生和禮儀，每天護士都必須保持一個良好的狀態(tài)來為患者服務。雖然做護士并不容易，但每一個患者康復出院的那一刻，都會成為我們工作中最大的滿足感。

護士心得體會和感悟篇二

作為一名護士，我從事這個職業(yè)已有多年。這期間，我經歷了無數次與患者和家屬的交流和互動，也親眼目睹了生命的起伏和坎坷。護士的工作本身不僅僅是提供醫(yī)療和護理服務，更是對患者的關懷和安慰。在這段時間里，我深刻體會到護士職業(yè)的重要性，也領悟到了一些心得體會。

第二段：堅守信念始終以患者為中心。

作為一名護士，我們必須堅守信念，時刻以患者為中心。無論患者的病情如何嚴重，無論他們是怎樣的人，作為護士，我們都應該給予他們最真誠的關懷和照顧。我記得有一次，一位年輕的患者因為疑似危重疾病被送進急診科，當時他的家人十分擔心和緊張。我主動和他們交流，用耐心和細心的態(tài)度解答他們的問題，還時不時地安撫他們的情緒。后來，患者病情穩(wěn)定，他的家人對我表示由衷的感激。這件事讓我深刻認識到，作為護士，我們的工作不只是醫(yī)療技術，更是體現了對患者的關心和支持。

第三段：責任與擔當是護士價值的體現。

作為醫(yī)療團隊中的一員，護士肩負著重要的責任與擔當。我們要照顧患者的身體和心理健康，為患者提供安全、溫暖的護理環(huán)境。在繁忙的醫(yī)院里，護士經常需要面對突發(fā)狀況和高強度的工作。有一次，我正在進行輸液治療時，患者出現了過敏反應，病情迅速惡化。當時情況十分緊急，我迅速采取措施，并通知醫(yī)生緊急處理。最后，病人的危險化解，但我卻因長時間的高強度工作而體力透支暈倒了過去。雖然當時我很疲憊，但看到病人平安，我覺得一切都值得。這次經歷讓我更加明白，責任與擔當是護士價值的體現，我們要為患者的健康負責到底。

第四段：與團隊協作提供更好的護理服務。

護士的工作不是獨立的，而是與其他醫(yī)療人員密切合作的團隊。只有團隊協作，才能為患者提供更好的護理服務。我在團隊中學到了很多，充分體會到團隊精神的重要性。在團隊中，大家互相支持、相互鼓勵，共同解決難題，為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療護理。我記得有一次在手術室，手術進行中出現了意外情況，當時緊張的氣氛讓人不知所措。但團隊成員迅速反應，互相配合，及時解決了問題，并使手術順利進行。這次經歷讓我深刻認識到，團隊協作是實現共同目標的關鍵，只有團結一心，才能更好地為患者提供幫助。

第五段：虛心學習繼續(xù)成長。

作為護士，我深知學習的重要性，不斷學習是我成長的動力源泉。醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的領域，只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，提高自己的專業(yè)水平。我經常參加各類學術研討會、培訓班和交流活動，不斷充實自己的知識和經驗。同時，我也虛心向他人請教和學習，不斷改進自己的工作方式和方法。我堅信，只要不斷學習和進步，才能更好地為患者提供服務，并為護理事業(yè)做出更大的貢獻。

總結：作為一名護士，我深知這個職業(yè)的偉大和光榮。我將會繼續(xù)堅守信念，以患者為中心，發(fā)揮責任和擔當，與團隊協作，不斷學習和成長，為患者的健康貢獻自己的力量。護士這個職業(yè)將永遠是我的驕傲和使命。

護士心得體會和感悟篇三

時間過得飛快，轉眼在icu已經度過兩個月了，而我也由原先的各種不適應到現在慢慢習慣，由原來的茫然不知所措到現在思路頭緒漸漸開始清晰明白，兩個月帶給我的是與普通科室不一樣的工作模式和新的人際關系，帶給我的是我實習到工作最有規(guī)劃的一次培訓，當然帶給我的還有很多其他感受。

首先，這兩個月的培訓讓我感觸很多，這么系統、全面的、有目標的培訓確實也是第一次參加。從一開始在適應新工作模式和考試兩者之間無法平衡，覺得壓力很大，下班后總想睡覺，沒法集中精力準備考試，到后來在不斷的考核中意識到這些知識、操作在icu的實際工作中是必不可少的，我們往往會在日常的工作中遇到，尤其是在搶救病人的時候。有些操作以前應付各種考試時候只是粗略地準備，然而在icu遠遠不夠，知識更全面、操作更嚴謹、各項要求更高，這兩個月讓我對很多操作有了重新認識，當然也有了很好的鞏固。

其次，雖然兩年前在icu的實習還歷歷在目，但是作為定科的新人，全新的模式、全新的人際關系也需要付出很多心血，因為這個階段我們要學以致用、融會貫通，在工作中思考進步。在icu工作，搶救的緊急、快速更讓我意識到工作的不易，這是對醫(yī)護人員應變能力和心理素質很大的考核，往往有時候一個不慎可能會造成不必要的糾紛。當然給我感觸很大的是對病人的基礎護理，因為沒有病人家屬，所以在我們的日常工作中基礎護理占了很大的一部分，而這也成了部分家屬挑剔我們工作的原因。我想在未來的工作中我會像老師一樣用同理心理解病人和家屬，做好自己的本職工作，做到問心無愧。

最后，經過這兩個月的學習培訓，我還存在很多的不足：

1、在與病患家屬、醫(yī)生的溝通技巧方面還有待提高；

2、工作流程的掌握程度有待進一步加強鞏固提高；

3、有時候會出現學習理論的惰性，需要克服。

所以在以后的工作中，我希望自己積極主動地參與溝通，認識到溝通在護理工作中的重要性，改變工作中內向的性格；在休息的時候給自己制定一些學習的目標，鞏固急救知識；在工作中多參與一些不熟練的.流程，如收新病人、出院等等，把知道變成熟練掌握，把應付不暇變成得心應手。

我們總會感慨花開花落總無常，生命亦是如此。在重癥監(jiān)護室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無能為力。人們常說icu是生命的最后一道守護著，在這里有一群可愛的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的各個角落，他們用心地付出。然而世間沒有一個衡器能核出一個生命最準確的價值，我們能做的就是盡力守護生命。

生活每時每刻都在上演著各種驚心動魄的事情，特別是在醫(yī)院的工作場所中，患者病情變化很快、時間就是生命、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者，全身多臟器功能出現衰竭、呼吸困難、三度房室傳導阻滯、病情危急置入臨時起搏器后從ccu轉入icu，大家立即進入緊張狀態(tài)、各自有條不紊的展開準備工作，爭分奪秒地搶救患者、協助醫(yī)生氣管插管呼吸機輔助通氣、同時開展iabp（主動脈球囊反搏）聯合床邊crrt治療，在這期間醫(yī)生、護士經常加班加點嚴密觀察患者指標的變化，就算是微小的好轉跡象也是對我們很大的鼓勵，讓我們相信治療有效果、經過多少個日日夜夜的守護小姑娘逐漸康復脫掉呼吸機、停止iabp使用到后來自己可以下床活動。他們的父母對我們表達了深深地感激之情，送來一面錦旗包含著難以訴說的情感，然而對于我們來說她的康復就是我們最大的安慰。這樣的事情還有很多，每天都在上演著感動，勿忘初心、方得始終。

在重癥監(jiān)護室沒有家屬的陪伴、患者各項事情都是我們來負責、工作繁瑣而細碎，所以護士長經常教導我們要學會團結、一個人是干不好事情的。只有病人安全了，我們才能心安。我們知道我們今天所做的，可能會被遺忘，但是我們還是會做，既然穿上了這身潔白，我們就會勇敢地走下去。

護士心得體會和感悟篇四

近年來，隨著醫(yī)學技術的不斷進步和人口老齡化的加劇，ICU（重癥監(jiān)護室）在我們醫(yī)院中變得越來越重要。作為一名ICU護士，我有幸參與并見證了許多重癥患者的康復過程，積累了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我的感受和反思，以及對ICU護理工作的認識。

第二段：理解和同情。

在ICU工作期間，我深刻體會到了患者和家屬的痛苦和無助。作為ICU的護士，我們需要對患者的家屬給予理解和同情。我記得有一位患者的母親經常在醫(yī)院陪伴著她兒子，每當她見到護士的時候，表情總是憂慮和焦慮的。我每次與她交談時，都要給予她鼓勵和支持，在她需要傾訴的時候，也要傾聽。通過與患者和家屬的交流，我意識到同情和理解是幫助患者和家屬走出困境的第一步。

第三段：尊重和關懷。

在ICU工作中，尊重和關懷是至關重要的。我們要尊重每一位患者的隱私和尊嚴，保護他們的權益。在處理疼痛和不適的時候，我們要用心聆聽患者的需求，并盡力滿足他們的要求。有一次，一位患者抱怨身體非常痛苦，我花了一些時間與她交談，了解她的痛苦來源，并及時采取措施減輕她的疼痛。在這個過程中，我不僅學到了更多的護理知識，也與患者建立了良好的關系。

第四段：團隊合作。

在ICU工作中，團隊合作是非常重要的。ICU護理是一項復雜而細致的工作，需要護士、醫(yī)生和其他專業(yè)人員密切合作，以提供最佳的護理服務。我深感到當我們齊心協力時，患者的康復率更高，護理效果更好。在與醫(yī)生和其他護士合作的過程中，我學到了尊重他人的意見和價值，從而提高了自己的工作能力。

第五段：持續(xù)學習。

作為一名ICU護士，持續(xù)學習是非常重要的。隨著醫(yī)學和護理技術的不斷進步，我們需要不斷學習和更新知識，以提高自己的專業(yè)水平。我參加了許多研討會和培訓課程，不僅學到了新的護理技術，也拓寬了自己的專業(yè)視野。通過不斷學習，我相信自己能夠給患者和家屬帶來更好的護理服務。

結尾：

ICU護士是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，但也是一份讓人充實和滿足的工作。通過我的工作經歷和不斷的反思，我明白了作為一名ICU護士應該具備的素質和技能。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為患者和家屬提供更好的護理服務，為ICU護理事業(yè)做出更大的貢獻。

護士心得體會和感悟篇五

第一段：引言（100字）。

作為一名護士，參與了KTQ（知之權）項目，我對這一項目有了深刻的體會和感悟。KTQ項目的目標是通過提高醫(yī)生和護士的知識水平，提供更好的醫(yī)療服務質量。在這個項目中，我學到了很多知識和技能，也發(fā)現了自身存在的問題和不足。下面，我將分享我在KTQ項目中的心得體會。

第二段：學習和進步（200字）。

在KTQ項目中，我參與了各種學習活動，如參加講座、研討會和小組討論等。通過這些活動，我了解到了最新的醫(yī)療知識和技術，同時也學會了如何與患者和其他團隊成員進行良好的溝通。通過學習，我可以更好地了解患者的需求，提供更合理和個性化的護理。我也認識到自身的不足，比如知識和技能的欠缺，對一些新技術的陌生等。因此，我不斷努力學習，提高自己的專業(yè)水平，以提供更好的醫(yī)療服務。

第三段：溝通和協作（200字）。

在KTQ項目中，我們還進行了許多團隊合作的活動。團隊成員之間的良好溝通和協作關系對于提高醫(yī)療服務質量至關重要。在與其他護士和醫(yī)生的交流中，我學到了如何更好地傾聽和理解他們的需求和意見，如何有效地與他人合作。我認識到，在醫(yī)療團隊中，每個人的角色和貢獻是不可或缺的。只有相互尊重、相互支持和相互信任，我們才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢，為患者提供最優(yōu)質的護理服務。

第四段：關愛與照料（300字）。

在KTQ項目中，我深刻認識到護士工作的核心是關愛患者和照料他們的需求。通過從患者的角度思考和感受，我更加理解了患者在醫(yī)療過程中的困惑、焦慮和恐懼。因此，我更加注重用心傾聽患者的痛苦和需要，給予他們更多的關懷和安慰。我相信，正是這種關心和照料，能夠讓患者感受到溫暖和安全，促進他們的康復和精神狀態(tài)的好轉。

第五段：總結與展望（200字）。

通過參與KTQ項目，我不僅積累了豐富的醫(yī)療知識和技能，還提高了自身的綜合素質。我明白了醫(yī)療工作中關愛患者和團隊合作的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更優(yōu)質的護理服務。同時，我也希望能積極參與更多的學習和交流活動，與其他同行共同進步，為醫(yī)療事業(yè)貢獻力量。

總結：通過參與KTQ項目，我不僅汲取了知識和技能的營養(yǎng)，更獲得了對于護士工作的重要性的更深刻體悟。溝通與協作、關愛與照料是成為一名出色護士的核心素質。我相信，只有不斷學習和進步，融入到醫(yī)療團隊中，才能真正為患者提供更好的醫(yī)療服務。我將繼續(xù)努力，為患者的健康做出更大的貢獻。

護士心得體會和感悟篇六

今年七月，我被任命為產科副護士長。作為一位醫(yī)院里最年輕的中層干部，從上任的那一天起，我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

以前，從未參與過護理管理工作，對管理的實踐體會可以說是一無所知。通過將近半年來的工作實踐，使我逐漸地，更深層次地認識到了一個護士長的職責。當好一位護士容易，要當好一位護士長卻不容易?？梢哉f，這是我半年來最深的體會。以前，作為一位護士時，我只要做好了本職工作，處理好了與病人之間，與護士、醫(yī)生之間的關系就好了，而且呢，一直以來也做得順風順水，得到的都是鼓勵和夸獎。

而現在，一上任，我立刻體會到了一位護士長的職責要比一位護士的職責多很多，也難很多。比如說，面對病人：以前，我覺得難應對的病人只是偶然那么幾個。可是現在，我突然發(fā)覺，那些難應對的病人怎么會冒出來這么多?其實是由于，當了護士長，就要去面對科室里所有難應對的病人。

可以說，剛上任的時候，由于體會不足，處理一些事情的時候，也得到了教訓。由于在乎見本上，我曾經得到過一次點名批評。當時這個病人由于安排不了車子將她上午送回家，而我的說明又過于簡單，所以她在乎見本里寫道：護士長處理事情的態(tài)度和方法，讓人感覺不想負責，不敢承當，期望院領導給予指導和批評。當時，我的第一個想法，就覺得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時間，又不是我能隨便安排的，別人和她這么說明就沒事，而我，怎么就遭到了點名批評呢?后來，我自己也想明白了，就由于我的'頭上多了一條杠，她當然有理由對我的要求更高了。當護士，當護士長，有些時候，覺得挺委屈得。很多時候，病人對環(huán)境不中意，對衛(wèi)生不中意，對醫(yī)治不中意，第一第一個挨罵的，常常是護士。非常愛好馬云的一句話，他說：一個人的胸懷，是被委屈撐大的。工作越來越多年，經歷的事情也越來越多，現在發(fā)覺，抗擊委屈的能力也越來越強了。以前覺得委屈的事，現在看來，都算不上了。當護士長的半年時間很短，也不敢說自己獲得了什么成績。這半年，我只是在努力的適應，認真的完成各項工作任務，同時，也意識到了自身存在的一些不足之處。比如說，對科室里的護理工作計劃不夠全面，處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺。我也知道，自己距離一位優(yōu)秀的護士長還很遙遠。但是，我會去努力，讓自己一步一步成長起來的。努力在科室牟護理隊伍中，以身作則，起榜樣作用。

護士心得體會和感悟篇七

大家好！

在每天上班前，我總是站在正裝鏡前，細細的整理衣裝，撫平那潔白的隔離服，隱去世間綺麗光華；戴正簡潔而標準的護士帽，束起各方牽絆，然后凝視、點頭、微笑，樸實而暖和人心，這就是我，內三科一名一般的護理人員?！皭墼谧?，憐憫在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香充滿，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得苦痛，有淚可落，卻不悲涼。”這是我最愛的一句話，由于它將我們寫的那樣超凡而脫俗。

拿起查房記錄本，輕邁著腳步，穿過走廊，推開每一位病患的房間。常規(guī)檢查，換藥、打針，叮囑留意事項，上傳資料……記不得有多少個這樣春夏秋冬，數不清有多少個這樣日日夜夜，我們都這樣重復著同樣單調而簡單的工作，可是我們從來不敢馬虎大意，由于一點疏忽，就有可能關系到一大家子的幸福；我們不能不耐厭煩，由于我們一個真心的微笑，就可能是他們逆境里唯一的勸慰。

這幾年由于分工不同，科里住的大都是一些上了年紀的爺爺奶奶們，他們大都上了年紀，體質虛弱，并且病情簡單，有些更是缺少家人的照看，這些特別的狀況，都意味著我們將會付出更多，可是我們沒有怨言，由于這是我們的工作，也是我們的'責任。

掖好被角，告知患有慢支、冠心病等慢性疾病，還雙目。

患疾的張大爺，說：“大爺，晚上家里人要是來不了，別擔憂，有我們守著呢，端水倒尿，我們平日里慣了，別跟我們小輩們客氣”；拍松緊繃的脊背，告知面紅耳赤心情煩躁的李奶奶，“大娘，您別急，您是臥床時間有點久，造成的大便于結、排便不暢，不是大毛病，用藥要是再不行，咱們用手幫你”；清掃好地面，看著病床上一臉歉意的劉大爺和不住賠禮的老大哥，說“沒事，真沒什么事，回頭我自己洗洗，一會就干了”。

這些小事情，就是我們向社會炫耀的唯一資本，沒有豐功偉業(yè)，沒有轟轟烈烈，有的只是潤物細無聲的暖和情懷，而勸慰我們疲乏身軀最大的回報，就是病人病情回穩(wěn)后，紅潤的臉龐；是老人康復后，子女快樂的話語；是觀察我們到來時，一句最真誠的感謝，這些對于我們來說就足夠了。

也是這些，讓我慢慢的明白了，“燃燒自己、照亮別人，無私奉獻”，這樣的精神或許這輩子我也做不到，但是我情愿并且始終努力著，撫上每一個緊皺的眉頭，輕輕的將它伸展；捧起每一雙冰冷的手，用體溫將它暖和；架起一雙臂膀，永久情愿給他前進的力氣。然后就始終這樣下去，用執(zhí)著與堅持在輪回中奪回時間，用和善與真誠守候每一位病患，一點點鑄就起保衛(wèi)病人安康的屏障，真正的讓自己成為白衣天使，悄悄的守候在他們身邊。

在今后未知的日夜了，不管有多累，不管有多苦，我們情愿讓我們平凡的青春在護理這個崗位上，展現出異樣的光榮。我信任，這樣的光榮必定是明麗的，必定是最絢麗而奪目的。

護士心得體會和感悟篇八

作為兒科護士，我有幸能夠陪伴許多可愛的孩子度過了他們生命中的一部分。在這個過程中，我深刻地體會到了兒護士這份工作的特殊之處，也從中獲得了很多有關生命和愛的啟示。

第二段：面對挑戰(zhàn)。

在兒護這個崗位上，我們面臨的挑戰(zhàn)非常巨大。首先，兒童的年齡和生理特點決定了我們必須對他們進行更為細致、專業(yè)和個性化的護理。其次，因為兒童還沒有成年，他們對醫(yī)療知識和技術的理解程度非常有限，這意味著我們需要花更多的時間和心血來進行溝通和教育。最后，因為兒科病人的痛苦和不適都會直接反映在他們的情緒中，這意味著我們必須要具備極高的情緒管理能力，保持鎮(zhèn)定、溫暖和希望。

第三段：愛是關鍵。

在兒護工作中，愛是最重要的。愛可以體現在各種方面，比如我們呵護和照顧孩子的每一個細節(jié)，讓他們感受到溫暖和關愛；比如我們?yōu)樗麄兠枥L未來美好的夢想，讓他們堅持信念并勇敢面對未來；比如我們鼓勵他們積極參與治療和康復，讓他們重新獲得健康和快樂。在這個過程中，我們需要表達真摯的關懷和情感，而不是僅僅履行職業(yè)職責。

第四段：成就和收獲。

兒科護士的職業(yè)是非常值得尊重和贊美的。因為我們通過自己的努力和關愛，將孩子們從疾病和痛苦中解救出來，為他們帶來新的生命和希望。這是一種非常寶貴的成就和收獲，它不僅體現在孩子們的笑容和健康，也體現在我們自己心靈深處的滿足和感動。

第五段：總結。

作為兒科護士，我們需要擁有很多的素質和能力，比如專業(yè)知識、情感能力和溝通能力。但最重要的是，我們需要把愛作為一切努力的動力和價值，用真誠和關懷去打動每一個孩子和家庭。這樣，我們就能夠在兒童醫(yī)療領域做出自己的貢獻，并獲得愉悅、滿足和成就的體驗。

護士心得體會和感悟篇九

作為一名ciu護士，我從事臨床護理工作已經超過十年。這些年來，我從懵懂少經，到漸漸有些經驗、有些醒悟，再到現在具有一定的臨床護理經驗，我深感自己從未停止過學習，不斷地思考，不斷地總結，不斷地進步。對于ciu護士，我有著深刻的認識和感悟，這些感悟，我想與大家分享一下。

段落二：ciu護士需要的素質。

作為ciu護士，我們需要有著極高的職業(yè)道德和素質，因為我們所面對的是病人生死存亡的問題。我們需要承擔起工作責任，為病人提供最好的護理服務。

在我的經驗中，我認為ciu護士需要具有以下幾個素質：

一、智慧和敏銳的感知力，在工作中能夠快速地捕捉到病患的每一個異常，并做出相應的處理。

二、耐心和細心、全神貫注，對每個病人都能夠給予關心和照顧，讓病人感到溫暖。

三、透明度和專業(yè)度，能夠與醫(yī)生、病人、家屬保持溝通，并向他們傳遞透徹的信息和意見，獲得他們的信任和支持，并能夠用專業(yè)知識和技術解決病人的問題。

以上幾點，是我認為ciu護士需要的最基本素質，有了這些素質，我們才能最有效地為患者服務。

ciu護士每天處理許多事情，我們需要掌握科學的處理方法。

例如，我們需要密切關注病人的狀況。每當病人狀態(tài)有變化時，我們應及時通知醫(yī)生、相應科室。

其次，我們需要小心處理病人的數據。處理這些數據時，我們需要提高數據的準確性和可靠性，避免同科室其他護士或醫(yī)療人員的數據相沖突。

最后，ciu護士需要重視自己的職業(yè)發(fā)展。持續(xù)學習，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平，從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和質量。

段落四：我的一些工作經驗。

在我十年的臨床工作中，我逐漸積累了一些工作經驗。舉個例子，當我第一次負責一個病房時，我并不知道如何與病人進行有效的溝通。有一天，一個年邁的病人抱怨說：“我為什么要去那個部位的掃描？這對我的身體會產生不良影響?！蔽耶敃r沒有思考，直接向他解釋了有關掃描的信息和過程以及解說其所產生的正面影響，于是他對我的話產生了信任感，并同意進行治療。

我學到的教訓是，溝通是雙向的，我們需要積極地傾聽，并將信息傳遞給病人和家屬。我們需要保持溝通的透明度和專業(yè)性。這對于求治病人來說，是非常重要和有益的。

段落五：結論。

在我處理ciu護士工作的過程中，我獲得了關于如何成為一名優(yōu)秀ciu護士的一些心得體會。以一顆柔軟的心看待病人，用專業(yè)的知識和技術提供最優(yōu)質的照顧，這是我們ciu護士的使命和責任。同時，我們還需要不斷學習、提高自身素質，才能更好地為病患者服務。

以上是我憑借自己的理解，分享的一些ciu護士的工作經驗和所獲的經驗。我希望我的體會能夠對想要加入ciu護理團隊的人們有所啟示，也能夠對正在從事此職業(yè)的ciu護士們有所幫助。

護士心得體會和感悟篇十

在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧！因為—收獲了很多！

實習生活即將結束，時間過得真快，轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我總結：

我在荊州市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內、外、婦、兒、五官。急診。骨傷等八個科室學習，實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己主角開始轉換的期盼，更是對自己夢想的期盼；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的十分漂亮，和我的年紀差不了多少，這使得我們在一齊很簡單。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實在，勞逸結合，老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為能夠很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補明白做什么，最后我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復蘇，那是第一次與快死的人親密接觸（心梗的患者以至心衰），也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了但是我想想就應繼續(xù)，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。此刻對于實習，我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)_組在實習期間很團結很和睦，我們在兒科混雜的環(huán)境里〝斗爭〞著，說著夸張，但是確實如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯事，換錯藥，拔錯針，我們都成長了，成熟了，雖然招到很多不信任和〝另〞眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會，我們是的實習生代表對，我為此驕傲。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心，但絕不能夠忽略愛心。細心。耐心在工作期間始終以愛心。細心。耐心為基礎努力做到眼勤。手勤。腳勤。嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者帶給服務，樹我們就應在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針。發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的`人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解。信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流。溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應值得高興，因為我們最后能勝任老師交給我們的任務，我們能夠自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就就應是這樣的在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要帶給的護理服務，就務必加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上。樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們就應有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀。體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理xx學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩(wěn)?？?。準。好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救__的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的職責心，嚴守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理。

護士心得體會和感悟篇十一

時間過得真快，轉眼我即將結束第一個月在呼吸內科的實習?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科室里的老師都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹呼吸內科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行護士指責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想，同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好理解與安慰工作。

在老師指導下，我基本掌握了呼吸內科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作，特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化，做出準確的判斷?？傊谶@段實習的日子里，我學到了很多，包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我會用我的努力來充實我的知識和技能，爭做一名合格的'實習護士。

不在結束的這一個月的臨床內科實習中，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這一個月的認真工作，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習中，我一定會努力學習更多知識。

護士心得體會和感悟篇十二

在我的醫(yī)護生涯中，我經歷過許多不同的角色，從一名實習生到一名正式的護士。在這段經歷中，我學會了許多新技能，也獲得了許多寶貴的經驗和知識。但是，最重要的一點是，我理解到了護士的特點和質量以及我們所必須掌握的技巧。本文將會詳細探討我的一些經驗和建議，以及如何成為一名出色的護士。

段落二：養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣。

要成為一名出色的護士，必須有良好的職業(yè)道德和習慣。我們必須時刻保持認真負責，理性思考，全面評估患者的情況，確保高品質護理服務。此外，我們還應該保持高質量的溝通，在所有的護理環(huán)節(jié)中都始終以顧客為中心考慮。如果我們能夠把我們的工作看作是一種服務，就能夠更好地處理客戶與患者之間的關系。

段落三：不斷學習。

了解更多的醫(yī)學知識和掌握相關的技術，是成為一名出色的護士所必須的。護士應該積極尋求不斷學習和職業(yè)發(fā)展的機會，并利用自己的工作經驗發(fā)展自己的專業(yè)技能。此外，我們還可以在工作中通過觀察和參與他人的工作，來學會更多的技能和技巧。隨著醫(yī)學科技的不斷發(fā)展，我們必須保持對新技術的好奇心，掌握它們的技術并加以運用到我們的工作中。

段落四：展示愛心和耐心。

作為護士，我們需要展示出愛心和耐心，確?；颊叩玫阶詈玫淖o理。無論在什么情況下，我們都必須對患者表現出同情和理解，并盡最大努力幫助他們處理其疾病。盡管有時候可能會很困難，但我們必須始終保持耐心和溫和。當我們能夠關注患者，幫助他們處理他們的疾病，并尋找解決方案時，我們將成為一支非常有價值的團隊。

段落五：結尾。

一名出色的護士需要充分掌握亞專業(yè)和專業(yè)技能，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和習慣，并展示出愛心和耐心。我們必須以人為本，真正關心患者，以實際行動幫助他們恢復健康。通過與患者互動，充分了解他們的需求和要求，并以專業(yè)的方式回應和解決問題，我們才能成為一名出色的護士。這是一份愉快且挑戰(zhàn)性的工作，而成為一名護士則是一個充滿價值和感恩的事業(yè)。

護士心得體會和感悟篇十三

首先要感謝各位院領導和科室領導能給我這次去xx醫(yī)院神經內科進修的機會，我知道這次進修的機會對我來說是實屬難得，這中間有各位領導的信任和期望。在進修期間，我始終不忘科主任及護士長的囑咐，多問多動手多與帶教老師溝通，把握好這次進修的機會，努力的完善自我。這段進修生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識，同時也讓我更深刻地認識到護理事業(yè)的魅力。

在神經內科icu進修期間，是我感受和收獲最多的。初到icu時，監(jiān)護室眾多先進的儀器設備、護理人員機敏的反應、嚴謹認真的工作態(tài)度，醫(yī)護之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我，使我對自己在這里的學習充滿了期望和信心。

進修期間的工作緊張而忙碌，每次學習的機會對我來說都如饑似渴，我認真的學習神經內科各種新知識、新技術，認真總結各位老師的經驗。觀察并學習她們深入淺出、系統性的分析問題，并結合實際解決問題的方法。

進修期間的第一次課是由神經內科王玲總護士長講授的，她為我們講解了護士思維模式以及護理管理方面系統的理論。讓我認識到要系統的'去分析和解決問題，作為管理者，要把自己也考慮到系統之中，用整體一元化模式考慮問題，護理工作中有差錯了，要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問題了，再針對問題提出整改措施，落實后還要有持續(xù)的檢查和改進。并且她提倡護士工作中要嚴謹慎讀，發(fā)現問題要善于查找原因，并總結。帶著王護士長教授的理念，在神經內科進修期間我受益匪淺，神經內科的護理工作瑣碎而繁多，護理生命垂危的重癥患者，監(jiān)護室護士工作的緊張和壓力是可想而知的，但是我看到的她們從來沒有因為一件小事而怠慢過，從患者的喂養(yǎng)，皮膚黏膜護理，大小便的排泄，體位的舒適，到生命體征監(jiān)測，呼吸機管理，亞低溫治療，微創(chuàng)手術的配合等操作無不處處體現人性和以病人為中心。

監(jiān)護室的護士長劉芳，工作非常嚴謹認真，知識淵博，她總能發(fā)現我們工作中容易疏忽的地方，這讓我們都很是敬佩，并且他好學好專研，為了做課題，她可以夜里只睡4、5個小時，半夜三點起來寫資料。神經內科重癥患者腸內營養(yǎng)支持，就這一個課題，她可以研究的很細微很透徹，她為我們講課時說，重癥患者喂養(yǎng)時就像照護沒有任何自我保護能力的嬰兒，需要醫(yī)護人員付出更多的細心呵護，這讓我記憶很深，讓我看到宣武監(jiān)護室護理帶頭人的愛心、責任心。這也就是那么多進修醫(yī)生護士贊嘆宣武監(jiān)護室護理技術好的一個基本點吧。

讓我記憶很深的還有一件事情，就是帶教護師劉鳳春，有一位重癥患者，因為要泵點好幾種藥物，護士為她使用了三通接頭，但是在泵點藥物期間，患者出現了堵管現象，細心的劉老師就琢磨原因了，她把患者泵點的幾種藥物一一配在一起試，發(fā)現其中有兩種藥物發(fā)生了凝集，但是在臨床藥物配伍指南上沒有記錄，藥典上也沒有記載，于是劉老師就此寫了一篇論文，這對其他護理同仁也是借鑒。這件事讓我很是佩服劉老師嚴謹、辯證的思維，她不像我們平常那樣循規(guī)滔距，按部就班的遵循操作常規(guī)。

收獲很多，只言片語難以言盡，總之這次進修學習，使我不僅在神經內科疾病的理論知識、重癥患者護理等方面均有了明顯提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。

服務永無止境，學然后知不足?？吹絰x醫(yī)院護理工作做得如此出色，讓我看到了學習的榜樣，在以后的工作中，改變以往的理念，借鑒她們優(yōu)點，把宣武醫(yī)院先進的理念、技術用到以后的工作學習中。

護士心得體會和感悟篇十四

第一段：

作為一名準護士，我感觸頗深。這段時間，在學習和實習的過程中，我深刻體會到了護士這個職業(yè)的偉大和責任。作為醫(yī)療隊伍的重要一員，護士不僅需要具備專業(yè)技能，還需要有高度的責任心和人文關懷。我意識到，護士的職責不僅是對病人進行治療和照顧，更重要的是給予他們關懷和溫暖，幫助他們戰(zhàn)勝病魔、重獲健康。

第二段：

在實習的過程中，我意識到護士的工作并不僅僅是在醫(yī)院或診所里面穿梭，給病人打針、輸液等。護士需要在病人的身邊扮演著一位關注病人生活的咨詢師、心靈的朋友。有一次，一個年邁的病人正在獨自住院，我發(fā)現他情緒低落，與身邊病友少有交流，經過與他的交談，我發(fā)現他其實是因為孤寂而抑郁。于是，我每天花時間與他聊天，通過心理支持和鼓勵，幫助他重新樹立信心和希望，最終他康復出院的時候，眼中流露的幸福之情，讓我感到無比的自豪和滿足。

第三段：

護士的工作需要具備高度的責任心。在實習中，我時常感覺到責任的沉甸甸。每當我接手一位病人時，我明白自己必須要將其生命交付在自己手中，不能有絲毫粗心大意。有一次，一位糖尿病患者突發(fā)低血糖，出現了暈厥的癥狀，我迅速采取措施為其施行急救，并及時補充糖分，最終將她穩(wěn)定住。那一刻，我感受到了責任的重大和成就的喜悅。同時，也更加明白了作為護士，我們必須時刻保持警覺和積極的處事態(tài)度，不能有半點馬虎。

第四段：

實習讓我認識到了護士的職業(yè)有時候是相當辛苦的。在醫(yī)院里，護士是身體力行的任務執(zhí)行者，他們需要長時間的站立、走動和彎腰，這給身體帶來了不小的負擔。而在忙碌的工作中，還需要保持清醒的頭腦，臨時應對各種突發(fā)情況。為了更好地適應這樣的工作環(huán)境，我通過積極鍛煉身體，保持健康的體魄，并努力提升自己的專業(yè)技能，以應對各種挑戰(zhàn)。

第五段：

雖然護士的工作有時候辛苦，但同時也是十分有意義和值得的。每一位病人的康復，都是護士不離不棄、傾注心血的結果。我曾經看到那些康復出院的病人，他們滿懷感激地對我說“謝謝你，護士姐姐”，那一刻，所有的付出都變得充實而有意義。我意識到，作為一名護士，能為病人帶去健康，為他們提供照顧和關懷，是一種無上的幸福。

總結：

作為一名準護士，我深刻領悟到了護士這個職業(yè)的偉大和責任。無論是在治療和護理病人的過程中，還是在心理和情感上給予病人關懷和支持，護士都扮演著重要的角色。在實習的過程中，我不斷鍛煉自己的專業(yè)技能和人文關懷，努力成為一名優(yōu)秀的護士，為病患服務，為社會貢獻自己的一份力量。雖然護士的工作辛苦，但是每一位康復出院的病人的微笑和感激，讓我深刻體會到了這份職業(yè)帶給我的幸福和成就感。

護士心得體會和感悟篇十五

作為一名培護士，我的工作不僅僅是協助醫(yī)生完成醫(yī)療操作，更重要的是照顧病人的身心健康。在工作中，我一直堅持著這個信念，不斷學習和鍛煉自己，同時也收獲了很多關于培護士的心得體會。

一、細節(jié)決定成敗。

作為一名培護士，我時刻保持著一個細節(jié)控的心態(tài)。病人的生命和健康離不開細致和耐心的照顧，每一個環(huán)節(jié)都需要我們認真對待。比如說，為病人清洗身體，需要做到洗凈每一處，把病人身體上的污垢和傷口處理得干凈衛(wèi)生。這就是以小見大，細節(jié)決定成敗。在工作中，我時刻保持著專注和細心，杜絕了馬虎和粗枝大葉的情況。

二、關注病人的心理健康。

在醫(yī)療過程中，很多病人存在著心理壓力和困擾。醫(yī)院是一個充滿悲痛和不安的地方，我們作為培護士，要給病人帶來關愛和溫暖，協助他們度過難關。我們常常和病人聊天，了解他們的情況，給予他們安慰和鼓勵。這對提高病人的治療效果和心理健康都有很大的幫助。

三、與病人保持溝通。

與病人保持溝通是醫(yī)療過程中最關鍵的一環(huán)。我們通過與病人的交流，了解他們的需求和疑慮，提供必要的幫助和支持。在交流中，我們充分展示自己的專業(yè)性和責任心，專業(yè)地指導病人做好醫(yī)療保健工作。通過這種方式，病人會對我們產生非常大的信任感和認可度，并且在治療中可以更好地配合醫(yī)生的指示。

四、學習不斷成長。

作為一名培護士，我們需要具備強大的專業(yè)知識和技能。在我的工作中，我時刻保持著自我學習和不斷成長的心態(tài)。我積極參與各種培訓活動、磨課和案例分享，汲取更多的知識和經驗，并不斷更新自己的專業(yè)能力。通過不斷地學習，我可以更好地擔負起照顧病人的責任，也能夠在未來的工作中有所斬獲。

五、關注團隊協作。

在工作中，健康的團隊協作關系對于完成醫(yī)療任務至關重要。作為一名培護士，我們需要與其他醫(yī)療專業(yè)人員配合良好。我們需要密切關注病人的情況，并將這些信息及時分享給團隊中的其他成員，以便能夠更好地共同協作，提供最好的醫(yī)療保健服務。因此，我積極投入到團隊合作中，并時刻關注這個方面的重要性。

作為一名培護士，我深知自己的職責和責任。通過不斷地學習和工作，我認為自己應當具有關注細節(jié)、關心病人心理健康、與病人良好溝通、不斷學習成長，以及關注團隊協作等方面的能力。我將一如既往地以專業(yè)、耐心和關愛的態(tài)度，為病人提供更好的醫(yī)療保健服務。

護士心得體會和感悟篇十六

由于護士長的信任、各位老師的支持，近期安排我上了責任班。在這一段時間里我深有體會上責任班所要承擔的責任。從病人入院的第一天起，我必須盡快熟悉并且了解自己所分管的患者。每碰到夜間未能與新病人第一次接觸時，必須每天提前上班做一個大概的了解，同時在交接班過程中從夜班護士處更詳細了解病人的一般情況，如名字性別、年齡、疾病名稱等，并做好記錄。

與病人進行第一次溝通，要做完整的自我介紹，爭取為病人留下美好的印象。以前我都沒這個習慣介紹自己，所以一般病人都不知我的名字。只是一些老病人知道稱我小董，我感覺蠻親切的。每次只要他們叫我小董幫忙做事我都會很樂意的幫忙。現在上責任班都會習慣性的向新病人做自我介紹，并為病人做好入院宣教。作為一名責任護士，需要做到的就是多跑，多講（多問多答），多看，多微笑。及時將患者的病情反饋給醫(yī)生，及時化解患者對醫(yī)務工作中的誤解，做好醫(yī)生和患者之間的橋梁。

當病人離院時，責任護士最好放下手里的工作花幾分鐘時間來送送病人。僅僅幾分鐘的時間算不了什么，但是帶給病人的也許是另一種心理感受。俗話說“送君千里終有一別”。我們需要告知病人回家后要特別注意的事情，愛心聯系卡，并囑咐病人在遇到問題時及時打電話詢問，還要提醒病人下次復診的時間等等。這樣一來，護士花費的只不過是短短的幾分鐘時間，而做為病人也許記住的恰恰就是這一“瞬間”。責任護士的職責便是在病人出院后做好電話隨訪記錄。一份好的隨訪記錄可以反映病人就醫(yī)過程及出院后整個的動態(tài)的健康情況，在隨訪過程中護士可以提醒病人不斷完善不健全的身心及社會適應狀態(tài)，醫(yī)院則可以為他提供幫助。而作為病人，不管對醫(yī)院或者他的責任護士都是非常的信任和感激。這種好的印象會不知不覺感染到他身邊其他的人。這樣給我們醫(yī)院帶來好的聲譽，更能幫助病人早日康復。

護士心得體會和感悟篇十七

第一段：介紹年護士的背景和工作特點（200字）。

作為一名年輕護士，是我們職業(yè)生涯中的起點。作為新一代的護士們，我們接受了全面的專業(yè)培訓，具備了豐富的醫(yī)療知識和技能。然而，我們缺乏經驗和成熟的思維模式，這需要我們在實踐中不斷鍛煉和完善。年護士們通常負責病區(qū)中的日常護理工作，如病人的衛(wèi)生護理、用藥指導、病情觀察等。在這個責任重大的崗位上，我們需要發(fā)揮主動性和創(chuàng)新精神，不斷探索和提高自己的專業(yè)能力。

第二段：面對挑戰(zhàn)的心態(tài)和改進方法（250字）。

作為一名年輕護士，面對龐大的工作壓力和繁瑣的工作任務，我逐漸體會到了自己在工作中的不足之處。而面對這些挑戰(zhàn)，我選擇了以積極的態(tài)度去面對，并不斷尋找改進自己的方法。我學會了進行有效的時間管理，設定合理的工作目標，并利用碎片化的時間來學習和提高自己。我也主動向經驗豐富的護士請教并請他們帶領我參加更多的臨床操作，從而不斷提升自己的專業(yè)技能。在工作中，我也盡量完成每一項任務，并發(fā)揮自己的主觀能動性，主動與病人進行溝通和交流，從而建立起良好的護患關系。

第三段：心理壓力及應對策略（250字）。

在日常工作中，年輕的護士們常常會面臨巨大的心理壓力。面對行業(yè)的競爭和巨大的社會期望，我們時常感到自身的不足和壓力。而我通過積極的思考和尋找支持的方式來應對這些壓力。我時常與同事們交流，分享彼此的經驗和困惑，共同成長。同時，我也會找到一些能夠宣泄壓力的方式，如運動、閱讀、寫作等，以保持心理的平衡和健康。此外，我也學會了設定合理的目標和期望，不要對自己過于苛求，接受自己的不完美，并不斷學習和進步。

第四段：成長和提升的體會（300字）。

年輕護士的成長除了在技術和知識上的提升外，還需要培養(yǎng)良好的溝通能力和團隊合作精神。通過與病人的交流，我逐漸學會了如何傾聽和安慰他們，關心他們的身心健康。在參與團隊工作時，我也主動與同事們協作，共同解決問題，取得良好的工作成果。在成長的過程中，我還發(fā)現通過參加一些專業(yè)培訓和學術交流活動，能夠不斷拓展自己的視野，了解最新的醫(yī)學動態(tài)和護理理念，從而更好地適應工作的需求。這些寶貴的經驗都讓我逐漸成長為一名成熟的護士。

第五段：展望未來（200字）。

在未來，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)能力。護士這個職業(yè)需要我們始終保持學習的心態(tài)，不斷適應醫(yī)學的發(fā)展和社會的變化。我希望能夠通過不斷學習和積累經驗，成為對病人和同事有益的存在。我也希望能夠在職業(yè)道路上追求更高的發(fā)展，不斷挑戰(zhàn)和超越自我。我相信，只有通過不斷地學習和成長，年輕的護士們才能夠真正成為有價值的醫(yī)療團隊中的一員。

通過這篇文章，我分享了年護士的心得體會。我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力，但我們也有著無限的潛力和機會。通過積極的態(tài)度和不斷的努力，我們可以成長為一名合格和有價值的護士，并為病人和社會做出貢獻。

護士心得體會和感悟篇十八

對一般人來說，精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞，常使人聯想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開始了與精神病人直接面對面的接觸，我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼，到逐漸了解他們、同情他們，與他們交朋友，從而窺見了他們的喜怒哀樂，走進了他們的精神世界。

關于精神病，醫(yī)學上是這樣界定的：精神病是指內外各種致病因素影響下，大腦機能活動發(fā)生紊亂、導致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學習、工作、生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為，有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。

在精神科做護士，首先是安全問題，這也是院領導會上會下強調的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理，對于這樣的病人，作為護理人員的我們，要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人，包括同室病友以及周圍的醫(yī)護人員易造成傷害，當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護性約束。

精神科病人多是藥物控制，所以對其服藥問題就顯得至關重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服，后果更嚴重，可以導致藥物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同，他們沒有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護他們的自尊。

在精神科工作這么久，并沒有感覺到他們可怕，反而更覺得他們是最可愛的人，沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭，我的人格跟著他們簡單起來，我會做一名合格的護士，不辜負天使的稱號。

精神病院這個名字聽得多了，人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學期我們去了精神病院見習，首次接觸精神病院，其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護士，更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。

帶領我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間，里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現和護理措施，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中，她教導了我們面對精神分裂癥的病人應如何進行自我保護與確保病人的安全，然而，我最為關注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應的，我想這是因為他們困死了在他們自己的內心世界中，他們的內心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長久未能得到宣泄，然后隨著時間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識中，情緒的積壓找不到痕跡。

所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己，他們的內心封鎖在那重重的沉默中，解不開最初的情緒的結，而只會在那個心結上不斷地增添沉默的結，由于他們內心積聚了太多太多的沉默，不懂訴說，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞，思維也變得遲緩，所以他們會回避親友，回避與外界之間的接觸，慢慢的，便發(fā)展到對外界事物無反應。而其實他們的內心世界是非常之復雜的，復雜到完全沉默，復雜到找不出病因的痕跡。

我想：如果是一個對外界事物無反應的病人，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療、認知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者，專心的傾聽病人的訴說，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內心的苦悶，鼓勵病人疏泄內心不良的情緒，并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復的希望。

在與病人的交談過程中，摸索病人的性格特點與思維模式，以及深入地探索其內心的真實情感。如果病人已經無法說出其內心的痕跡，治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的？是什么時候開始變化的？為什么會有這樣的變化？支持與鼓勵病人訴說其內心的情緒與痕跡，讓病人感覺到你是在全心全意地幫他，他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的，也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程，幫助病人認識自己心靈的痕跡。在談話中，要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏，并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋，幫助其消除疑慮，增強信心。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了，往往是因為你用錯了你的思維方式，引導病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復習了一些相關的內容后，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個病人來，她在我們面前詢問病人的情況，并介紹其病情給我們認知。

第一個是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士，第二個是常開心自笑的女老師，第三個我的印象有點模糊。

給我印象最深的還是第一個女士。她說她常聽到一個男人跟她說話，但看不到那個人。韋護長問她那個男人有沒有叫她不要吃、不要睡，她說沒有。她說她自己也不知道那個男人是誰，自己也不認識他，只是聽到一把聲音在和她談話，什么都看不到。韋護長問她有沒有和那個男人說話，她說有。她的聲音還帶點激揚和悲亢地說：我不是講那些話，我是講述自己的心，我是用心來和他交談的！

然后帶教老師的問話結束了，我們接著和第二個、第三個病人交流。這時候，我看見剛才第一個病人獨坐在一張桌椅上，沉默不語，情感低落，沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談談心，哪怕只是表示一下關心對于病人來說也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時間都沒有，她們馬上便要開飯了。

我看著她那孤獨、沮喪、憂傷的表情，回想起她剛才的那一句我是用心來同他交談的！，我想她除了有精神分裂癥之外，還同時存在著抑郁癥，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經性和心因性的，我不知道她屬于哪一種，又或許兩種都有吧，我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種，我還能夠對著一片虛無的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動的聲音，我想她內心深處是很渴望去傾訴的，但為什么她不與身邊的人傾訴呢？還是她未能找到一個足夠信任、足夠關心她和支持她的聆聽者？會不會是因為她很想訴說自己的內心，然而卻得不到滿足，而這種日積月累的內心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲，與她交流呢？這只是我的推斷，我不敢確定，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?；蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧，聽不到那一把聲音，就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護士，我會以關懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內心的情感，希望以真誠的愛心來換取她對我的信任，取替她所幻聽出的那一把聲音的位置，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽，然后再與她進一步的做心理治療。

或許我接觸得太少，或許我想得過于簡單，但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的?；蛟S有一天，當他們恢復了正常人的心理，重新回到自己的工作崗位的時候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)！

其實患病很平常，正如我們每一個人都會犯錯一樣，只要認識到錯誤，并加以改正就行了，精神康復者也一樣，只要認識到自身的疾病，并加以控制就行了。社會與人們應該給予他們多一點愛心與支持的！