時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
假期計劃表篇一
因為這個年齡段的女性全身發(fā)育已經(jīng)成熟,卵子質(zhì)量高,妊娠并發(fā)癥少,胎兒發(fā)育好,早產(chǎn)、畸胎、癡呆兒的發(fā)生率最低,且分娩順利。另一方面,這個階段的夫妻精力比較充沛,生活經(jīng)驗也比較豐富,有利于撫養(yǎng)好嬰兒。
如果年齡過小懷孕,胎兒會同仍在發(fā)育中的母親爭奪營養(yǎng),對母親健康和胎兒的發(fā)育都不利。而女性過晚婚育,特別是35歲以后才懷孕,難產(chǎn)、剖宮產(chǎn)的幾率都會增加,新生兒發(fā)生窒息、損傷和死亡的機會也會加大,而且由于孕婦年齡偏大,卵子質(zhì)量降低,發(fā)生胎兒畸形、癡呆的可能性都大。不過,孕育一個新生命,不僅生理方面,連心里方面也要成熟。
女性在心理方面,最適合懷孕的時機因人而異,應(yīng)該依每個女性心理成熟度來分析處理。有些女性即使在最適當(dāng)?shù)哪挲g懷孕,如果其心理狀況尚未準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)脑?,也不見得是懷孕的最佳時機。
懷孕不僅僅是女性一方面的事情,也關(guān)乎于一整個家庭的責(zé)任,比如男性,做了爸爸肯定是一件樂事,但也應(yīng)意識到自己必須承擔(dān)的責(zé)任和實際問題。看著自己并不寬敞的住房和并不算豐厚的收入,準(zhǔn)爸爸也許會有某些方面的壓力。這時候,彼此的安慰和鼓勵就顯得格外重要。其實,一句充滿愛意的話語、一次深情的擁抱和一瞥深情的目光,都會給對方以莫大的安慰。
我國已普遍開展了婚前查體,婚前查體是一次過篩檢查,是優(yōu)生的保障。另外,婚前檢查是一次性知識和生育知識普及、宣傳的機會,醫(yī)生可以指導(dǎo)新婚夫婦婚后生活,為他們選擇合適的避孕方法和生育時機。需要注意的是,由于新年假期,一定要記得提前預(yù)約醫(yī)生,合理安排新年體檢的時間。
要想在兔年孕育一個健康的寶寶,梳理家族疾病史顯得尤為重要,大體需要梳理一下三方面:
包括智力障礙、血友病、肌肉萎縮癥等。以肌肉萎縮來說,這是一個遺傳性問題,通常只遺傳給男性。所以,家族中若有此種遺傳基因時,女性則應(yīng)在尚未懷孕前,就盡早查出是否是基因攜帶者。如果是基因攜帶者,將來所生下的男嬰,將有50%的幾率不正常。
對于本身就患有高血壓、糖尿病的女性如果想懷孕就需要多付出努力。因為懷孕本身就極易誘發(fā)高血壓、糖尿病等并發(fā)癥。如果糖尿病婦女想懷孕,最好在尚未懷孕前,就將血糖控制在正常范圍之內(nèi),以降低胎兒的畸形率。至于高血壓婦女,則要長期服用藥物來控制病情。
對于傳染性疾病,如性病等,最好能在懷孕前治愈,如果在治愈前懷孕,有時會造成嬰兒的感染。
另外,對于想懷孕的準(zhǔn)準(zhǔn)媽咪來講,最好先檢查一下有沒有麻疹的抗體,如果沒有,最好先注射一支加以預(yù)防。不過,在注射疫苗的3個月內(nèi),最好不要懷孕。
精神疾病并非單一基因問題所造成的,所以比較復(fù)雜。但是,一般來講,如果家族中連續(xù)出現(xiàn)兩個以上的患者,則可能有遺傳的因素。有些智障方面的問題,可以借助檢查預(yù)先排除。例如,有一種“脆弱x染色體癥”,就是由基因方面的問題造成的,這也是遺傳性智障最常見的原因。要降低胎兒患這種疾病的可能性,就需要孕婦早做產(chǎn)檢,看她是否帶有不正常的基因。
其實,孕育一個小生命,夫妻雙方都要負(fù)起責(zé)任。胎兒的異常情形,不見得都是妻子的錯,丈夫本身也要負(fù)起很大的責(zé)任。以地中海型貧血來說,只有在夫妻二人都是同型基因攜帶者的時候,才會危及到胎兒。所以,如果醫(yī)生只檢查了妻子而沒有檢查丈夫的話,只能是一種“不完全檢查”。即使像“肌肉萎縮癥”、“血友病”之類明顯是母親遺傳因素的疾病,有時也需要先生的配合,例如:抽取先生的'血液做dna的對比,等等。這樣,診斷結(jié)果才比較全面。
假期計劃表篇二
假期是每個人都盼望的時間,人們可以在這段時間里放松身心,尋找新的體驗和發(fā)展自己的興趣愛好。然而,充分利用好這段寶貴的時間也需要計劃和安排。經(jīng)過我這個假期的實踐和體會,我深切地意識到合理而周密的計劃對于充實和豐富假期生活的重要性。
首先,假期計劃應(yīng)當(dāng)以個人目標(biāo)為指導(dǎo)。在假期開始之前,我會仔細(xì)思考自己想要在假期達到的目標(biāo)。這個目標(biāo)可能是提高某門技能,探索新的旅行目的地,讀完一系列的書籍或者參加一些志愿者活動。在設(shè)定個人目標(biāo)的過程中,我會考慮到自己的興趣愛好,以及這個目標(biāo)對于個人成長的重要性。只有設(shè)定了明確的目標(biāo),我們才能更好地利用假期的時間去實現(xiàn)它,避免虛度年華的局面。
其次,假期計劃應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)。在確立好目標(biāo)之后,我會制定一份詳細(xì)的計劃。這個計劃涵蓋了每天的具體安排,包括學(xué)習(xí)的時間,休息的時間以及其他活動的時間分配。通過合理安排時間,我能更充分地利用假期。而細(xì)節(jié)方面的計劃可以幫助我避免浪費時間在瑣碎的小事上,讓我有時間去專注于實現(xiàn)目標(biāo)而不是迷失在假期的海洋中。
此外,假期計劃還需要注重平衡。假期是為了放松和休息,因此在計劃安排時,我會留出足夠的時間和空間來休息和放松自己。既然是假期,我們也不需要把自己逼到極限,而是要在盡量放松的同時也不忘記自己的目標(biāo)。合理的安排時間,既能充分利用假期,又能保證自己身心放松,幫助我們更好地享受假期的樂趣。
最后,假期計劃需要保持靈活性。盡管我們計劃得再周詳,但現(xiàn)實總是會出現(xiàn)一些意料之外的事情。為了應(yīng)對這些突發(fā)情況,我們需要保持靈活性,做好適應(yīng)和調(diào)整的準(zhǔn)備。在我的假期計劃中,我會留出一些預(yù)留時間,以備不時之需。這能夠幫助我更好地應(yīng)對突發(fā)情況,并不至于讓計劃一旦遇到困難就徹底崩塌。
通過合理而周密的假期計劃,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先,設(shè)定明確的目標(biāo)對于有效利用假期時間至關(guān)重要。其次,細(xì)節(jié)方面的計劃可以幫助我更好地安排時間和避免浪費。此外,平衡考慮休息和實現(xiàn)目標(biāo)的時間分配是一個重要的要素。最后,保持靈活性能夠幫助我們更好地應(yīng)對突發(fā)情況。綜上所述,假期計劃的重要性在于它可以幫助我們更好地規(guī)劃時間,實現(xiàn)目標(biāo),同時也讓我們能夠在放松和休息中得到充實和滿足。
假期計劃表篇三
經(jīng)過開展豐富多彩的假期實踐活動,讓學(xué)生度過一個歡快、充實、有意義的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì),做一個文明、守紀(jì)的小公民,根據(jù)實際,開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會,到大自然中“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會生存”讓學(xué)生在感受大自然風(fēng)光的同時,放飛理想,體驗團結(jié)合作的集體精神,促進學(xué)生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。
1、引導(dǎo)隊員在假期參加各種喜聞樂見的文藝活動,宣傳黨的的偉大成就。
2、大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動,明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,做新時代的好少年。
3、隨父母或親人參加當(dāng)?shù)匾约巴獾氐拿麆俟袍E,讓學(xué)生了解和掌握古、現(xiàn)代文明。
4、訪問、調(diào)查身邊或當(dāng)?shù)氐挠⑿?、模范人物的生平事跡,學(xué)習(xí)他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國那種無私奉獻的精神。
6、隨父母到田野里,請大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏的農(nóng)作過程,了解、感受農(nóng)民種地的辛苦,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神。
7、自發(fā)組織去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛他人的優(yōu)良品質(zhì)。
8、到蔬菜基地參觀、考察,了解蔬菜種植、管理技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生講科學(xué)、愛科學(xué)的精神。
9、親手制作感恩卡,贈給父母、親人、老師,表達他們的感恩之情。
10.在以上開展各種活動的基礎(chǔ)上,不要忘記假期作業(yè):堅持寫日記、作文,完整地讀一本描寫紅軍長征的書以及其它科技書;收看新聞,了解國事,還有老師布置的其它任務(wù)。豐富未成年人精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
以各個班級為單位,根據(jù)學(xué)生的居住地提前分好“假日小組”(3—5人為宜)。選好小組長,負(fù)責(zé)活動的組織,記錄等。老師利用一定的時間按著活動安排要求內(nèi)容,對學(xué)生在假期活動的形式、方法、步驟等進行具體并有創(chuàng)造性地給予指導(dǎo)和講解,讓學(xué)生心中有著落,確保活動的實效性。來年開學(xué)后,各個班級利用一定的時間召開班會,進行匯報、整理、總結(jié),要求學(xué)生把假期中撰寫的感悟體會文章以及活動總結(jié)交德育處。
假期計劃表篇四
假期是學(xué)生最期待的時間,可以休息、玩耍,也可以學(xué)習(xí),豐富自己的知識和技能。為了更好地利用假期時間,很多學(xué)生會制定學(xué)習(xí)計劃。本文以我為例,談?wù)勎业募倨趯W(xué)習(xí)計劃心得體會。
一、制定計劃的必要性。
假期時間很多,但是如果沒有計劃,時間很容易浪費。我在制定假期學(xué)習(xí)計劃之前,想好了自己的目標(biāo)和任務(wù),然后才列出了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。計劃不僅可以讓自己更加有目的地學(xué)習(xí),而且可以幫助自己更好地掌控時間,提高效率。
二、制定計劃的步驟。
為了做好計劃,我把制定計劃分為四個步驟。第一步是明確目標(biāo)和任務(wù)。我想要學(xué)習(xí)哪些知識和技能,需要完成什么任務(wù)。第二步是制定計劃。我根據(jù)任務(wù)的重要性和時間要求,制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。第三步是執(zhí)行計劃。我按照計劃的內(nèi)容和時間要求,逐一完成了每一項任務(wù)。第四步是檢查總結(jié)。我每天都會對自己的學(xué)習(xí)效果進行總結(jié)和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。
三、計劃對我的幫助。
假期學(xué)習(xí)計劃給了我很多幫助。首先,它提高了我的學(xué)習(xí)效率,讓我更好地控制了時間,不會因為沒有計劃而浪費時間。其次,學(xué)習(xí)計劃讓我更加有目的地進行學(xué)習(xí),不再是迷失在知識的海洋中,不知道要學(xué)習(xí)哪些知識和技能。第三,學(xué)習(xí)計劃提高了我的學(xué)習(xí)自覺性,讓我更加有動力和熱情地學(xué)習(xí),不會因為缺乏動力而放棄。
四、如何保持計劃的執(zhí)行力。
制定計劃容易,執(zhí)行計劃難。如何保持計劃的執(zhí)行力呢?我的做法是堅持每天總結(jié)和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。另外,我也經(jīng)常通過各種方式給自己加油,增強自己的學(xué)習(xí)動力和信心。比如,我會在朋友圈里發(fā)布我學(xué)習(xí)的成果和體會,讓自己更加自信和有動力。
五、計劃帶來的收獲。
經(jīng)過一個假期的學(xué)習(xí)計劃,我學(xué)到了很多知識和技能,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。最重要的是,我在學(xué)習(xí)過程中更加敬重時間,更加珍視時間,讓時間成為了我的朋友和伙伴。假期學(xué)習(xí)計劃讓我受益匪淺,也讓我更加自信和有動力去面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總之,假期學(xué)習(xí)計劃是我們學(xué)生必不可少的一環(huán)。我們需要明確目標(biāo)、制定計劃、執(zhí)行計劃、總結(jié)和評估,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和自覺性。只有這樣,我們才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中,更加從容、自信、有力量。
假期計劃表篇五
假期學(xué)習(xí)成為越來越多學(xué)生的共同選擇,一些學(xué)霸的身影也讓許多學(xué)生在假期里緊跟其后。為此,我也嘗試了假期學(xué)霸養(yǎng)成計劃,從中收獲了很多,下面就分享一下我的心得體會。
第二段:制定計劃。
在制定計劃時,首先要規(guī)劃好自己的時間。將一天分為不同的時間段,安排好每個時間段要讀的書籍或者做的題目。同時也要注意調(diào)整好自己的狀態(tài),如睡眠、飲食等,以保證充足的體力和精力。在制定計劃時需要有一定的彈性,因為在學(xué)習(xí)中難免有一些意外情況的發(fā)生,所以要留出一些空余時間,以便靈活應(yīng)對。
第三段:執(zhí)行計劃。
在執(zhí)行計劃時,需要有一定的毅力和耐心。因為假期里沒有了緊張的學(xué)校作息,很容易讓人放松警惕,但是要做到堅持不懈。此外,也需要有一定的自控力,避免被游戲、手機等其他事物所干擾。堅持執(zhí)行計劃的過程是一個磨練自我的過程,可以在其中獲得不少收獲。
第四段:反饋與總結(jié)。
在假期結(jié)束后,需要對計劃的內(nèi)容進行反饋與總結(jié)。反饋可以從掌握知識、習(xí)得技能、獲得體驗等方面進行。通過自我反饋,可以了解自己的優(yōu)點和不足,同時也可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的偏差和錯誤,及時進行調(diào)整。通過總結(jié),可以回顧自己整個假期的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為后續(xù)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
第五段:效果與展望。
經(jīng)過假期學(xué)霸養(yǎng)成計劃的執(zhí)行,可以收獲不少成果。一方面,可以加深對所學(xué)知識的掌握,提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。另一方面,也可以鍛煉自己的自我管理能力和自我掌控能力,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。當(dāng)然,這一切都是需要堅持和付出的,希望自己在以后的學(xué)習(xí)道路上能夠繼續(xù)努力,不斷進步。
假期計劃表篇六
假期是學(xué)生們最期待的時刻,有些人會選擇睡懶覺、玩耍、旅行,而我卻決定制定假期成長計劃,通過讀書、鍛煉及學(xué)習(xí)等方式讓自己在假期中得到提升。在這次的假期成長計劃中,我深刻領(lǐng)悟到了如何合理規(guī)劃時間,堅持毅力的重要性,并明確了提升自身所需的方向,從中也找到了人生的力量。
首先,我明白了時間規(guī)劃的重要性。在平日里,我經(jīng)常抱怨時間不夠用,卻又滿足于虛度光陰。但是通過這次假期成長計劃,我深刻感受到了時間的珍貴。我在每天早上制定了具體的計劃表,并按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行。通過這樣的規(guī)劃,我不再為時間不夠用而苦惱,而是能夠很好地將時間分配到各個重要的事情上,例如讀書、鍛煉和學(xué)習(xí)等。我也意識到,規(guī)劃時間不僅僅是在假期中,而是在日常生活中也同樣適用,只有更好地利用時間,才能取得更大的成長。
其次,堅持與毅力的培養(yǎng)是取得成功的關(guān)鍵。在假期成長計劃中,我遇到了很多瓶頸和困難,但是我沒有放棄,而是堅持了下來。比如說,有時我感覺很累,不想繼續(xù)讀書或?qū)W習(xí),但我知道只有克服這種想法,才能走出舒適區(qū),取得真正的進步。正是因為堅持不懈,我充實了自己的假期,也取得了更多的收獲。毅力是一個人成功的基石,只有在困難面前堅持不懈,才能在人生的道路上邁出堅實的步伐。
最后,我明確了自己的方向和目標(biāo)。在假期成長計劃中,我廣泛閱讀了各類書籍,了解了很多領(lǐng)域的知識。通過這些閱讀,我深刻認(rèn)識到自己的興趣所在,并確定了自己未來的發(fā)展方向。不再迷茫、無所適從,我明白了自己要向著何方努力。這種明確的方向給了我莫大的動力和信心,讓我能夠更加堅定地邁向成功。
通過這次假期成長計劃,我深刻領(lǐng)悟到了時間規(guī)劃、堅持毅力以及明確方向的重要性。這些都是成功的基石,也是我今后發(fā)展的關(guān)鍵。我相信只要能夠在日常生活中貫徹這些理念,就一定能取得更好的成績和更大的進步。
假期成長計劃的確讓我有了一次全新的體驗,讓我明白了假期不僅僅是為了休閑放松,更是為了提升自己。只有將時間分配合理,堅持克服困難,明確發(fā)展方向,才能讓假期成為成長的季節(jié)。在未來的日子里,我將會繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的勁頭,不斷完善自己,并為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗不止。我相信,只要堅持努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!
假期計劃表篇七
盡情遨游書海,共創(chuàng)美好人生。
1、制定讀書計劃書。
每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每月制定出讀書計劃和讀書目標(biāo),具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。
2、制訂閱讀目標(biāo)。
(一)廣開書源,開發(fā)閱讀環(huán)境。
1、學(xué)校的閱覽室和圖書室最大限度的對學(xué)生開放,服務(wù)時間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時間。每周一、周三下午課外活動時間以班為單位到圖書室統(tǒng)一借還圖書。
2、倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。
(二)改革語文課堂教學(xué),保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開展。
1、每班每周從語文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專門開設(shè)讀書課。
1、建立讀書成長手冊。
2、出讀書手抄報:
3、開展“讀書月”活動:
將4月定為“讀書月”,進行成果展示。
5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目,定期展示學(xué)生讀書成果。
6、本學(xué)期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果。
學(xué)期期末評出若干“讀書明星班”“讀書之星”以資鼓勵。
組長:各班主任。
副組長:各班長。
組員:班級小組負(fù)責(zé)人。
1、每個同學(xué)每天課外閱讀時間不少于半小時,閱讀量不少于5000字(約10頁)、多多益善。
2、閱讀前必須選好作品填入“計劃表”中(推薦閱讀的作品應(yīng)為首選,如需另行選擇,則應(yīng)以內(nèi)容積極健康、文學(xué)色彩濃郁為原則,由組長把關(guān)),并在作品后面標(biāo)明需多少天,約在何日前讀完該作品。
3、每次閱讀后,應(yīng)及時標(biāo)明閱讀日期及頁碼,并在“片語感言”欄中寫一句話感言,內(nèi)容是在閱讀中收獲最大、感受最深的體會。
6、每周一、四早上應(yīng)將《閱讀計劃表》和《閱讀札記本》一并交語文組長審閱,組長在驗收合格后在計劃表上簽字并標(biāo)上日期。
7、學(xué)習(xí)班長、語文科代表應(yīng)和學(xué)風(fēng)監(jiān)督員一起,每周抽查一組,老師不定期抽查全班。
8、任務(wù)完成不理想的,將在《學(xué)生綜合素質(zhì)評估總表》中扣分。
那么,如何有效地開展課外閱讀以豐富自己的語言積累呢?
葉圣陶先生作過的一個估算:初中學(xué)生一個鐘頭可以閱讀一萬字,即使費點心思的,一個鐘頭也可以閱讀5000字,一本大約10萬字的書,每天只讀一個鐘頭,20天就可以讀完,一年可以讀18本,中學(xué)三年可以讀54本,再加上兩個假期,以八個星期算,每天讀三個鐘頭,三年又可以讀24本,總共78本,78000000字。這樣我們不僅能完成上面所列的閱讀內(nèi)容,還有時間反復(fù)咀嚼精華,不斷深化。所以“只要堅持不懈,成績是很可觀的”。雖然我們沒有葉先生所講的那樣充足時間,但我們可以讓學(xué)生保證每天30分鐘讀書,為了不讓這一點流于形式,要求學(xué)生們每天閱讀課外書不少于20xx字,作不少于200字的讀書筆記,摘錄你認(rèn)為寫得好的精彩語段、章節(jié),并讓家長、同學(xué)監(jiān)督簽字?!皩W(xué)生并非不愿讀書,也并非真的沒有時間”。如果合理利用時間,確實對學(xué)生良好閱讀狀態(tài)的保證,閱讀氛圍的形成,對培養(yǎng)閱讀興趣及學(xué)生之間的交流探討,對課外閱讀的帶動都起到不可低估的作用。
初一年級(上)《愛的教育》《伊索寓言》。
《繁星》《春水》寓言、民間故事的閱讀。
培養(yǎng)閱讀興趣與能力。
初一年級(下)《童年》《昆蟲記》。
《魯濱遜漂流記》《哈利波特》等。
激發(fā)豐富想象力。
在上課的過程中,我還經(jīng)常結(jié)合教學(xué),向?qū)W生推薦與課文有關(guān)的文章或書籍,如教《從百草園到三味書屋》一課時,就讓學(xué)生看魯迅的《朝花夕拾》;上《音樂巨人貝多芬》時,推薦他們閱讀《名人傳》,教《荒島余生》時,讓他們閱讀《魯濱遜漂流記》等等。這樣學(xué)生從這些書中擴大了眼界,增長了知識,也加深了對課文內(nèi)容的理解,嘗到了課外閱讀的甜頭,就主動找書閱讀了,有時候不要我去介紹,他們就能把有關(guān)課文的章節(jié)內(nèi)容了解得清清楚楚。
為了讓學(xué)生感受時代氣息,便于近距離賞析模仿,可以推薦他們閱讀的期刊雜志,如:《讀者》、《青年文摘》、《小小說選刊》等。
培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣。在閱讀過程中,學(xué)生與作者、文本與生活之間實現(xiàn)著多種視界的融通,因此,要鼓勵學(xué)生隨時記下“智慧的火花”。一批注摘抄。這基本是與閱讀同步完成的,可不要小瞧這些小筆墨,它往往是探尋某個關(guān)鍵問題的鑰匙,是發(fā)現(xiàn)知識寶藏的洞口,是大徹大悟的前奏。
假期計劃表篇八
親愛的小朋友們:
大家好!快樂的寒假生活即將來臨了,應(yīng)用你所學(xué)過的知識挖掘、思考與解決身邊有趣的問題吧!跟你的爸爸、媽媽或親戚朋友談?wù)勀闫渲械南矏?,老師相信,你們一定在其中收獲不少的!
下面就讓我們一起行動起來,相信自己是最棒的!
準(zhǔn)備行動:
有計劃,有規(guī)律的生活會讓你的寒假更有意義,因此,在行動之前,請你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計劃表,然后再按照計劃表來度過寒假吧!相信你一定會有一個美妙的假期!
請每個孩子,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,在“寒假行動建議”中選擇部分或全部有計劃的安排自己的寒假生活。
寒假行動建議。
行動一:我是小小讀書迷。
讀10本新的繪本,可去圖書館讀或借,也可向同學(xué)借,還可以去買,等。老師將根據(jù)你們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來,讓我們一起努力吧!老師為你們推薦了很多的精彩圖書,趕快上書店去挑選自己喜歡的吧?。〞扛胶螅?。
行動二:我有一雙小巧手。
行動三:我是小小書法家。
這個學(xué)期,同學(xué)們不僅認(rèn)識了一些的漢字,還會正確工整地寫出來,你們能將所學(xué)要寫的100個漢字用一本新的.寫字本寫下來嗎?假期結(jié)束后,我們來評一評誰的字寫得最工整、最認(rèn)真。來,讓我們一起努力吧?。ㄉ直恚ǘ┥謳匆魧?次,組詞2次,用田字格寫。建議準(zhǔn)備一本字帖或田字格本,每天堅持練習(xí)書寫。)。
行動四:我是寫話小作家。
我們學(xué)了漢字和拼音,不僅可以幫助我們閱讀課外書,還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過、興奮、難忘的事情記下來,還可以向大家介紹自己的朋友,發(fā)生在自己身邊的事情。放假了,讓我們用鉛筆記下自己每天的心情與感受吧,比比誰的話最通順、最完整,記得打上標(biāo)點符號哦!也可以在文字旁邊畫圖。(請準(zhǔn)備小學(xué)生日記本,或者統(tǒng)一規(guī)格的白紙、彩紙,可選擇寫得好的日記打印后裝訂成冊。)。
行動五:完成一份新年手抄報(另外用卡紙完成)。
具體要求:1、內(nèi)容:(1)至少有2篇自己寫的春節(jié)里的日記(2)要有一張或以上自己(或和家人)在春節(jié)里拍的相片;(3)與春節(jié)相關(guān)的內(nèi)容都可以(對聯(lián)、詩歌、民俗、傳說等等)2、尺寸:一張語文試卷的大小就可以。3、版面設(shè)計:顏色鮮艷,頁面飽滿、整潔、美觀,能圖文并茂。4、要有報頭,題目自己定。
行動六:我是小小數(shù)學(xué)家。
“數(shù)學(xué)使人聰明,愛數(shù)學(xué)的孩子會更聰明”,假期里,我們不要忘了繼續(xù)鍛煉我們的大腦哦。請小朋友在假期里運用我們所學(xué)的知識,制作一個作息時間表,按照計劃安排好我們每天的學(xué)習(xí)和生活;每天聽算20道20以內(nèi)的加法和減法;在假期里我們可以請教爸爸媽媽,提前認(rèn)識“表內(nèi)除法”,“混合運算”以及“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”,有興趣的小朋友還可以做做智力題。這樣,你會更聰明的!
行動七:我是小小運動員。
假期里別忘了還要加強體育鍛煉哦!這個學(xué)期我們學(xué)會跳繩啦,每天記得要跳一跳,爭取達到半分鐘70次才行呢。再邀請你的家長一起來共同參加一項球類運動,并把你的鍛煉過程記錄下來。讓我們一起努力吧!
二年級寒假行動計劃反饋表。
等第欄中,并做詳情描述。家長可以根據(jù)孩子的實際情況對行動計劃進行刪減。
溫馨提示:
請家長將“二年級寒假行動計劃反饋表”保管好,如實記錄孩子的寒假學(xué)習(xí)生活情況。開學(xué)請將自制的寒假計劃表及行動反饋表(也可以和孩子一起設(shè)計裝訂一份漂亮的寒假作業(yè)),兩張表格交班主任處,我們將根據(jù)反饋情況,評選出“寒假好學(xué)生”和“寒假好家長”。最后,祝孩子們新年快樂,健康成長!祝各位家長合家幸福,萬事順意!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。