在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
陳情表讀后感篇一
弱者,不是在卑賤中滅亡,就是在卑賤中變強(qiáng)!他是弱者,但是他從未抱怨過(guò)上帝,也許六月喪父的他,曾默默地躲在墻角抽泣;也許四歲離娘的他,常靜靜地佇立,望著遠(yuǎn)方:也許九歲不行的他,也一次次地祈禱自己的福健;也許······所有的也許在他與祖母的相依為命之中化為烏有。他感恩祖母,在呈進(jìn)給皇帝的奏折中,用一顆感恩的心,感動(dòng)了皇帝。也感動(dòng)了后世的我們。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)于李密來(lái)說(shuō),祖母的撫養(yǎng)之恩,是自己一生最大的感動(dòng)。正如他在《陳情表》中所寫道:“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日?!睘榱藞?bào)答這片恩惠,他不顧殺身的危險(xiǎn),拒絕了皇帝任命官職的要求。在李密的心中,祖母是他唯一的親人,如果李密真的因?yàn)檫@封信而引來(lái)殺身之禍,我想,他也不會(huì)后悔,就算再給他一次選擇的機(jī)會(huì),他還會(huì)選擇他的祖母。殺身之禍不可免,他也會(huì)到陰曹地府照顧他的祖母。沒(méi)有人能改變他的這份感恩心,他的感恩的心,也不會(huì)因地點(diǎn)不同而發(fā)生改變。
古代的醫(yī)療并不發(fā)達(dá),能活到七十歲便是長(zhǎng)壽,而“祖母劉今年九十有六”,一個(gè)古代女子活到了九十六歲,如果不是李密的精心照養(yǎng),又有幾個(gè)人能活到這個(gè)年齡呢?祖母的撫養(yǎng)之恩,在李密心中深深地扎了一個(gè)要報(bào)答的根。李密的照看,可以說(shuō)讓祖母盡享了天倫之樂(lè)。感恩,竟如此偉大!
李密的.感恩是偉大的,在現(xiàn)代,我們也有一顆顆感恩的心,也許他們很渺小,但在湛藍(lán)的天空中,發(fā)揮著自己全部的作用。
魯迅是個(gè)有感恩的心的人。他在日本留學(xué)期間,藤野先生教會(huì)了他很多。對(duì)于魯迅,他沒(méi)有歧視,沒(méi)有侮辱,這讓魯迅非常感動(dòng)。他不僅將藤野先生的畫像掛在自己屋內(nèi)的墻上,還特地寫了一篇文章來(lái)表達(dá)自己對(duì)藤野先生的愛(ài)戴。盡管只是一篇小小的文章,但是,那里包含了魯迅對(duì)藤野先生滿滿的感恩之情。只要擁有一顆感恩的心,不論行動(dòng)是否宏偉,都能展示出感恩的力量。
在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩。聽過(guò)這樣一則童話故事。一只老鼠落入了一片對(duì)于他來(lái)說(shuō)是大海的水洼中,他不停地呼喊著救命,就在老鼠以為自己的生命將以被淹死而告終的時(shí)候,一只老虎出現(xiàn)了,并把老鼠救了出來(lái),老鼠非常感激老虎,便對(duì)老虎說(shuō):“我會(huì)報(bào)答你的?!崩匣⒉灰詾槿?,昂著頭走了。幾個(gè)月之后,老虎一不留神,掉入了陷阱中,本來(lái)以老虎的身手是可以爬出來(lái)的,可是一張從天而降的網(wǎng)罩住了老虎,老虎動(dòng)彈不得,只能聽著獵人的腳步聲越老越近。就在這時(shí),老虎聽到了咬繩子的聲音,沒(méi)多會(huì),網(wǎng)便破了,原來(lái)是自己曾經(jīng)救過(guò)的老鼠幫助自己脫離了險(xiǎn)境。老虎非常的感激老鼠。興許這個(gè)故事還會(huì)繼續(xù)發(fā)展下去,因?yàn)槔匣⒑屠鲜蠖加幸活w感恩的心。盡管只是一則童話故事,卻要引起我們的思考,連動(dòng)物都知道感恩,何況我們?nèi)祟惸?忘恩負(fù)義,注定要被社會(huì)所唾棄;知恩圖報(bào),也應(yīng)是人的本性。所以,我們要感恩。東郭先生與狼的故事中,忘恩負(fù)義的狼,注定是要被打的。
學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的世界充滿愛(ài),讓我們一同在感恩中成長(zhǎng)!
陳情表讀后感篇二
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說(shuō)得好:百善孝為先。也許你忙于工作、學(xué)習(xí)之中而忘了給父母一聲親切的問(wèn)候,也許你很久沒(méi)有牽過(guò)他們的手,更沒(méi)有注意到他們頭上的銀絲。
讀完李密的《陳情表》我感觸很深,李密從小的遭遇就不好,生下來(lái)才幾天,父親就去世了,四歲的時(shí)候母親改嫁,李密是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大的,小時(shí)候身體不太好,經(jīng)常生病,九歲時(shí)還不能走路,既無(wú)伯叔也無(wú)兄弟,孤孤單單,但李密從小就博覽群書,學(xué)識(shí)淵博,跟祖母劉氏的感情很深,可祖母劉氏很早就疾病纏身,臥床不起,李密伺候飲食湯藥,從未離開不管。到了秦朝建立,李密受到朝廷的重任,先是被推舉為孝廉,后被舉薦為秀才,這時(shí)候,李密因無(wú)人照顧祖母,辭謝而未能從命,不久又蒙受國(guó)恩,任命為洗馬,李密又上書報(bào)告皇上,辭不赴任,但是詔書急切嚴(yán)厲,郡縣長(zhǎng)官不斷逼迫,李密想要為朝廷奔走效勞,可是祖母劉氏已經(jīng)九十九歲了,年邁多病,于是李密又上書講述自己無(wú)法去的原因。
在上書中寫到,他感激朝廷的重任,但是家中祖母在等著他盡孝,進(jìn)退兩難,處境實(shí)為狼狽,“如今我已是個(gè)亡了國(guó)的卑賤俘虜,還受到朝廷的重任,寵愛(ài)優(yōu)渥,怎敢另有企求呢?只是因?yàn)樽婺竸⑹系纳粫?huì)太長(zhǎng)久,朝不保夕,沒(méi)有祖母就沒(méi)有今天的我,祖母沒(méi)有我就無(wú)法熬過(guò)風(fēng)燭殘年,我與祖母相依為命,如今祖母年事已高,實(shí)不能離家遠(yuǎn)走?!弊詈?,他懇請(qǐng)皇上成全他的愿望,或許祖母能夠僥幸保全余年,活著該當(dāng)獻(xiàn)出生命,死也當(dāng)結(jié)草報(bào)恩,陛下被他這般孝心打動(dòng)了。
人,應(yīng)常常懷著感恩的心?!蛾惽楸怼犯嬖V了我們孝心的重要性,讓我們重新領(lǐng)悟“百善孝為先”的真諦,給我很大的啟迪,及時(shí)盡孝吧,讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)得好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況是父母、親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。感恩需要用心去體會(huì),去報(bào)答,放棄某些機(jī)遇來(lái)回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩,感恩是每個(gè)人不忘他人恩情的人縈繞心中的情感,學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)了感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴銘記于心。
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。我們作為二十一世紀(jì)的青少年,我們孝順父母就應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,哪怕是一個(gè)微信,一個(gè)小小的動(dòng)作,都能體現(xiàn)孝心。人有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感,“孝子之至,莫大于尊親”孝心無(wú)價(jià),愿以生命奉獻(xiàn),死也要結(jié)草圖報(bào),忠情之情一片孝心,令人感激涕零,這種樸素、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生了日新月異的變化,但是唯一不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平凡凡,不需濃妝艷抹只需本色,會(huì)讓父母回味無(wú)窮。人生短暫,不留遺憾,能孝順父母的時(shí)間不是無(wú)窮無(wú)盡的,要讓自己成功的速度快過(guò)父母老去的速度,所以傳遞你的孝心吧!趁時(shí)光還在,父母未老。
陳情表讀后感篇三
《陳情表》中處處表現(xiàn)著李密先生的無(wú)奈——在強(qiáng)權(quán)面前,作為微小個(gè)人的無(wú)奈。做官么?不想。給現(xiàn)代民主社會(huì),一個(gè)不想做官的人,很簡(jiǎn)單,不報(bào)名參加競(jìng)選即可,沒(méi)人會(huì)把你綁架到競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)迫你做總統(tǒng)的。可當(dāng)時(shí)不同。朱棣“篡位”之后,為了讓普天之下讀書人及百姓承認(rèn)其“合法性”,硬是要大儒方孝孺替自己起草一份“告全國(guó)人民書”。方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸諫道,不能殺方孝孺,給帝國(guó)留下點(diǎn)“讀書人的種子”。朱棣堅(jiān)拒,殺之。
司馬炎征召李密,并非朝中無(wú)人做那個(gè)太子洗馬,抑或沒(méi)其他人樂(lè)意做,想做的人海了去了。很簡(jiǎn)明的目的,他以及他的政權(quán),需要樹立一個(gè)標(biāo)志——不只殘酷打擊,還可放下身段禮賢下士的,只要你不瞎搗亂。所以,去不去給太子的馬擦身子洗腳,并不重要,重要的,是要李密表態(tài),用這樣一種隆重的形式,認(rèn)可新主人,表達(dá)對(duì)新政權(quán)的效忠。
我們不必強(qiáng)求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累“祖母劉”老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽(yáng)紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。每個(gè)人都有根據(jù)自己的“利益最大化”需求,來(lái)決定自己生活的走向的自由。所以,我個(gè)人對(duì)李密先生的選擇,表示有限的理解。對(duì)李密先生堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)——雖然,只是有限堅(jiān)持——表示有限的敬意。同時(shí),對(duì)李密先生在“嚴(yán)峻的政治形式下”找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。
李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由。《陳情表》只能那樣寫,沒(méi)有別的更好的寫法。要譴責(zé),也只能譴責(zé)“不顧他人感受”的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說(shuō)假話。非但要說(shuō),還要說(shuō)得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!
所謂社會(huì)的人道與進(jìn)步,落到最終處,不就是維護(hù)每一個(gè)公民的“個(gè)人感受”么?而所有殘酷專制的起點(diǎn),也往往從剝奪普通人的正常感受開始。
陳情表讀后感篇四
自古就有:“百善孝為先。”亦有:“忠孝難兩全?!倍鴮懴隆蛾惽楸怼返睦蠲軇t做到忠孝兩全。
都說(shuō)讀《出師表》不感動(dòng)的人不忠,讀《陳情表》不哭的人不孝?!缎⒔?jīng)》中說(shuō):“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!毙⒌某跏季辰绫闶鞘谭钭约旱碾p親,中層境界便是侍奉自己的君主,最高境界是修身立命。
在學(xué)這篇文章時(shí),感受就頗深,還記得當(dāng)時(shí)老師在課上問(wèn)我:“你覺(jué)得你是個(gè)孝子嗎?”我答:“不是?!焙芄麛?、很干脆。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的不孝,在家里會(huì)任性,常常使媽媽傷心……學(xué)完《陳情表》后,我也深刻地反思了自己,才有了現(xiàn)在的我。
從出生的那刻起,爸媽的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屛铱?,他們?huì)想辦法哄我開心,因?yàn)槲业男β晻?huì)牽動(dòng)他們的每一根心弦。等我長(zhǎng)大了,開始上學(xué),他們會(huì)教我怎樣與人相處,以免我受到欺負(fù)。我長(zhǎng)大了,有自己的理想,開始變得有些嫌棄他們了,可是他們不介意依然以微笑面對(duì)我,這一切的一切都是他們愛(ài)我的表現(xiàn)。
父母是我心靈的依靠,精神上的寄托。他們總給我力量,讓我有足夠的信心面對(duì)生活,在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力不要放棄。當(dāng)我有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們是多么的開心。即使他們不笑,但是也掩飾不了他們內(nèi)心的辛福快樂(lè)。我知道:他們?cè)谖覟槲腋械津湴痢?/p>
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但唯一不變的就是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,普普通通,不需要濃妝淡抹,只須本色!
陳情表讀后感篇五
讀《陳情表》,隨著時(shí)間的推移,漸漸的懂得了:“世界上沒(méi)有一條路能夠一馬平川,沒(méi)有一個(gè)人能夠隨心所欲”但人生卻因“孝”更具有歸屬感更加真實(shí)。
《陳情表》作者李密,應(yīng)對(duì)當(dāng)朝的高官厚祿,應(yīng)對(duì)自身的安全,他選擇了“盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也”李密應(yīng)對(duì)忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。
自古以來(lái),人們行事都以“白孝善為先”中國(guó)古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密應(yīng)對(duì)殺頭之罪也選擇侍奉養(yǎng)育自我的祖母。開頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是唯一照顧他并將他養(yǎng)大。他本人也是;“無(wú)伯叔,鮮兄弟,晚有兒息,祖母對(duì)他的恩情肯定了他堅(jiān)持以孝結(jié)尾。在文章中他深刻的寫出了年老的祖母重病在床,使他不能廢離。全文的中心是孝,感動(dòng)君主的也就是中華美德中的孝。
文章后面寫到官府的催逼,同時(shí)又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒(méi)有做別的解釋,一個(gè)“孝”字貫穿全文,更體現(xiàn)李密的馳騁孝心。由此讓人們聯(lián)想到李密的“大孝”,卻讓千年之后的現(xiàn)代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當(dāng)下社會(huì)高速發(fā)展,人類禮貌逐漸走上新的高度,但傳統(tǒng)習(xí)俗不能落下,孝字不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,且要你付諸行動(dòng)。當(dāng)你向長(zhǎng)輩行孝時(shí),不僅僅寬慰了他們,同時(shí)你的形象在旁觀者眼中也會(huì)高大起來(lái)。堅(jiān)持這份態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么寬廣,花兒是那么芬芳,正午的太陽(yáng)不再那么焦灼。孝敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,正所謂:長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,成功的人,首先要做到孝。孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫,沒(méi)了孝,就像一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記新一代人,肩負(fù)重任,我們要把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
陳情表讀后感篇六
前兩天學(xué)《陳情表》的時(shí)候,湯老師說(shuō),讀李密的.《陳情表》而不落淚者,視為不孝。當(dāng)時(shí),落淚者寥寥無(wú)幾,多半是不理解文章意思之故。
學(xué)罷,我感觸很深。不管李密不去做官是不是真由于其祖母的病,從他的文筆,足以見(jiàn)他對(duì)祖母的孝順。
這使我想起了外婆,我可敬可愛(ài)的外婆!
我一出生,母親就病了,因?yàn)槲沂桥?,奶奶是不曾理我的。爸爸要照顧母親,我自然就交給了外婆。
我小時(shí)侯多病,經(jīng)常感冒、發(fā)燒。外公身體也不好,每次都是外婆背著我跑醫(yī)院。一個(gè)冬天的晚上,我發(fā)燒得厲害,額頭上滾燙滾燙的,外婆喂我吃了藥,一點(diǎn)也不管用,她只得背著我往醫(yī)院跑。冬天的夜晚是寒冷的,外婆的額上卻冒出了汗珠。
那一陣子,父親很少來(lái)看我,我認(rèn)為那是因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了不幸,大概都把我當(dāng)成了災(zāi)星(當(dāng)然,后來(lái)不是這樣。)。外公那微薄的退休工資,不僅要養(yǎng)活他們自己,還要養(yǎng)活我這個(gè)剛落地的娃兒。
后來(lái),母親出院了,我離開了外婆,但我還是還是經(jīng)常去她那兒,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外婆待我的好。
現(xiàn)在,我已進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)上,也算圓了外婆的一個(gè)夢(mèng)。她自己沒(méi)有讀書,但希望自己的外孫有出息。每次回家,我都要去看一看外婆,和她聊聊天。
外婆,謝謝您對(duì)我的照料,我一定不辜負(fù)您的期望!
陳情表讀后感篇七
讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。蘇軾如是說(shuō)。那么,我就很慚愧了,我的學(xué)生更是無(wú)可救藥了。因?yàn)?,我們讀完了都沒(méi)哭,連沉痛的表情都沒(méi)有。這樣一篇被稱為至性之言,自爾悲惻動(dòng)人的佳作,我們沒(méi)有被感動(dòng)得泣涕零如雨,真是暴殄天物。
這能怪誰(shuí)呢?
讀得痛了,痛得哭了,哭得死去活來(lái)就孝了?如果這樣就太簡(jiǎn)單了。我可以很負(fù)責(zé)任為國(guó)家提供考核國(guó)民道德素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),只要三篇文章就夠了?!冻鰩煴怼?、《陳情表》、《祭十二郎文》。誰(shuí)讀此三篇文章不落淚,誰(shuí)道德素質(zhì)不及格,別說(shuō)升官,做人都無(wú)望。
讀你千遍也不厭倦,可我實(shí)在是沒(méi)有興趣讀千遍。如不是要求背誦,可能讀一遍就夠了。
我之所以不想再讀它,是因?yàn)椋⒉皇谴宋牡暮诵?,孝是借口,是避難很好的借口,或者說(shuō)是時(shí)機(jī)不成熟,不可輕舉妄動(dòng)的很好借口。
《陳情表》陳什么情,你要明白,不只是盡孝之情,還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報(bào)效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感,又真假難辨。真真假假,假假真真。假作真來(lái)真亦假,真作假來(lái)假亦真。
如果說(shuō),李密以奉養(yǎng)祖母劉為理由拒不為官,似乎說(shuō)得通,因?yàn)槔蠲茉诋?dāng)時(shí)的確是出了名的大孝子,并曾經(jīng)被舉為孝廉。如果說(shuō)只為這個(gè),又有些牽強(qiáng),以為李密曾在蜀漢為官多年,歷職郎署。當(dāng)初能奉養(yǎng),現(xiàn)如今怎么就不行了呢?李密的身世的確很慘,父母早早離他而去,或辭世,或改嫁,父愛(ài)母愛(ài)嚴(yán)重缺失。九歲不行,身體嚴(yán)重先天不足。無(wú)兄弟,甚至想有一位能走動(dòng)的親戚都是奢侈的。真是慘到無(wú)以復(fù)加的程度。外無(wú)極功強(qiáng)近之親也就罷了,內(nèi)無(wú)五尺應(yīng)門之童就不免有些夸張。李密是做過(guò)官的人,還不是一般的小官,郎署至少也是省級(jí)干部。連服侍生活起居的小童都沒(méi)有,這官做得也太寒磣了吧。之所以這么說(shuō),大概意圖是,我都慘成這樣了,你就放過(guò)我吧!
逮奉圣朝,沐浴清化。有一點(diǎn)歷史常識(shí)的人都知道,這話不僅僅是溢美之詞,我懷疑說(shuō)的是反語(yǔ)。晉武帝司馬炎在政治上,基本上可以算作一個(gè)昏君。罷廢州郡武裝、大肆分封宗室,種下日后八王之亂與永嘉之禍的遠(yuǎn)因。生活上,荒淫無(wú)度,宮內(nèi)羅致宮女萬(wàn)人以上,造成社會(huì)荒淫奢侈,給西晉王朝的短命奠定了基礎(chǔ),埋下了伏筆。
惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。孟子老早就教導(dǎo)我們要伸之以孝悌之義。我們又知道,統(tǒng)治者讓自己的百姓都做孝子,孝子的成色越足,忠臣的可能性就越大。而他們的后院卻常常起火,為了爭(zhēng)奪皇位,殺父弒君,手足相殘,清洗要臣的事屢見(jiàn)不鮮,家常便飯。以孝治天下,本來(lái)就是一件只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈的事。
且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!人活一張臉,樹活一張皮。知識(shí)分子在亂世當(dāng)中如果說(shuō)還能有一點(diǎn)值得夸耀的話,那就是名節(jié)。士可殺不可辱,李密自輕自賤到如此地步,是讓我大跌眼鏡的。當(dāng)真是良禽擇木而棲,良臣擇主而事。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。李密好像在講,我不是一個(gè)給臉不要臉的人,給點(diǎn)時(shí)間,給點(diǎn)空間,哪有剛死了丈夫就急著改嫁的,別人會(huì)怎么看我。我根本就不想要貞節(jié)牌坊,只是時(shí)機(jī)還不成熟,你著什么急呀,一遍又一遍。詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。這讓我很難做。
哎!
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者真,誰(shuí)解其中味?
《陳情表》中,處處表現(xiàn)著李密先生的無(wú)奈——在強(qiáng)權(quán)面前,作為微小個(gè)人的無(wú)奈。做官么?不想。給現(xiàn)代民主社會(huì),一個(gè)不想做官的人,很簡(jiǎn)單,不報(bào)名參加競(jìng)選即可,沒(méi)人會(huì)把你綁架到競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)迫你做總統(tǒng)的??僧?dāng)時(shí)不同。朱棣“篡位”之后,為了讓普天之下讀書人及百姓承認(rèn)其“合法性”,硬是要大儒方孝孺替自己起草一份“告全國(guó)人民書”。方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸諫道,不能殺方孝孺,給帝國(guó)留下點(diǎn)“讀書人的種子”。朱棣堅(jiān)拒,殺之。
司馬炎征召李密,并非朝中無(wú)人做那個(gè)太子洗馬,抑或沒(méi)其他人樂(lè)意做,想做的人海了去了。很簡(jiǎn)明的目的,他以及他的政權(quán),需要樹立一個(gè)標(biāo)志——不只殘酷打擊,還可放下身段禮賢下士的,只要你不瞎搗亂。所以,去不去給太子的馬擦身子洗腳,并不重要,重要的,是要李密表態(tài),用這樣一種隆重的形式,認(rèn)可新主人,表達(dá)對(duì)新政權(quán)的效忠。
我們不必強(qiáng)求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累“祖母劉”老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽(yáng)紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。每個(gè)人都有根據(jù)自己的“利益最大化”需求,來(lái)決定自己生活的走向的自由。所以,我個(gè)人對(duì)李密先生的選擇,表示有限的理解。對(duì)李密先生堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)——雖然,只是有限堅(jiān)持——表示有限的敬意。同時(shí),對(duì)李密先生在“嚴(yán)峻的政治形式下”找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。
李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由。《陳情表》只能那樣寫,沒(méi)有別的更好的寫法。要譴責(zé),也只能譴責(zé)“不顧他人感受”的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說(shuō)假話。非但要說(shuō),還要說(shuō)得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!
所謂社會(huì)的人道與進(jìn)步,落到最終處,不就是維護(hù)每一個(gè)公民的“個(gè)人感受”么?而所有殘酷專制的起點(diǎn),也往往從剝奪普通人的正常感受開始。
陳情表讀后感篇八
讀完《陳情表》這篇文章后,我感慨萬(wàn)千,為李密的孝心和感恩所感動(dòng)。
李米從小失去父母是不幸的,但她的祖母用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大,并享有盛譽(yù)。有多少學(xué)者一生都?jí)粝氤蔀橐幻賳T,十年的寒窗不是一個(gè)官員?然而,當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正到來(lái)時(shí),李米從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)他的祖母,他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笡](méi)有大臣,沒(méi)有余年”。在為官員和回報(bào)之間,他選擇了后者。
“誰(shuí)說(shuō)寸草心,報(bào)三春暉”,這是我們經(jīng)常背誦的一首詩(shī),講的是感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);為了報(bào)恩,告訴我們的是感恩。
“紅色不是無(wú)情的東西,變成春泥更保護(hù)花,”這是花的感激;“烏鳥的私人感情,愿意乞討,”這是鳥的恩惠;“學(xué)者為知己而死,女人為快樂(lè)而寬容,”這是人類的感激。我們應(yīng)該有一顆感激的心,感激是一個(gè)美麗的春天。
陳毅,中國(guó)十大元帥之一,回來(lái)探親時(shí),不顧異味,幫媽媽洗了很久臟襪子,這讓人們尊重陳將軍的品德和行為。
相比之下,劉邦沒(méi)有感恩之心。漢高祖劉邦,在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,父母被捕,將被處死,他不僅沒(méi)有幫助,而且諷刺。雖然漢高祖是中國(guó)歷史上偉大的政治家和軍事家,但他的.不孝卻令人唾棄。
在這個(gè)金錢至上、物欲橫流的世界里,有多少人淡薄了親情、愛(ài)情、友情……又釀造了多少人間遺憾和悲??!然而,大浪淘沙,世界將迎來(lái)更加和諧美好的明天!
“感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩的命運(yùn),花開花落,我珍惜……”愿這首感人的歌永遠(yuǎn)縈繞在你我的耳邊,永遠(yuǎn)流淌在你我的心里。
陳情表讀后感篇九
這句話存在即有其合理性,所以也凸顯出本文作者李密的高明之處。他用時(shí)間衡量出“孝”、“忠”的先后次序,并在此表中曉之以情、動(dòng)之以理,以求用微薄的力量撼動(dòng)“最是無(wú)情”的帝王家。
表里運(yùn)用了“微”、“陋”等字眼來(lái)無(wú)數(shù)次貶低自我,可想而知李密作此表時(shí)定被權(quán)力的威嚴(yán)所壓迫著,憂慮而恐懼——他抱著皇帝的腿不停磕頭,卑微乞求著一條路。我相信支撐李密寫完全篇581字的僅有一個(gè)“孝”字,僅有他與祖母間難以割舍的.感情。也唯有此情,才令這篇字字泣血的文章打動(dòng)了司馬炎。
“孝”總是一個(gè)人不可或缺的一部分,但它往往與其他部分產(chǎn)生矛盾和沖突。我想我們無(wú)從評(píng)判,一位救人犧牲的消防員,是否應(yīng)受到未對(duì)父母盡孝的指責(zé)——他的父母是會(huì)為他感到驕傲的,盡管他再也無(wú)法給他們養(yǎng)老送終。我們也能夠理解某些參與國(guó)家機(jī)密,而不得不隱姓埋名幾十年的工作者們——他們離開了父母,而為另一位“母親”兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著。
每個(gè)人都有自我的選擇:孝,忠君,忠于國(guó),忠于事業(yè)……其中并無(wú)高低貴賤之分,僅有觀念之異。
單就“孝”這一方面而言,“孝”的標(biāo)準(zhǔn)似乎在隨著時(shí)代的前進(jìn)而逐漸降低。孔子生活的那個(gè)時(shí)代,他告訴人們“不敬”何以別事父母和養(yǎng)犬馬;《陳情表》中已經(jīng)從“敬”退化為了“終養(yǎng)”,《論語(yǔ)》里提出的一整套孝悌之禮已不見(jiàn)蹤影;如今,“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的職責(zé),“空巢”已成為常態(tài),更要命的還有“啃老族”出沒(méi)……物質(zhì)生活的豐富永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了情感上的空洞,用金錢難以買來(lái)的是天倫之樂(lè)。
“老”是一個(gè)可怕的字眼,當(dāng)它不代表“從心所欲不逾矩”,而只給人以孤單、衰敗之感時(shí),人們的擔(dān)心多數(shù)出于意識(shí)到了自我的所作所為,但常常僅停留于此,惰于改變,空蕩蕩的巢穴中不知何時(shí)才能重新傳出啁啾。