演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

組長競(jìng)選演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我能站在講臺(tái)上競(jìng)選背書組長，我感到十分的榮幸和自豪。

我之所以要競(jìng)選背書組長，是因?yàn)閺乃哪昙?jí)下學(xué)期開始，每個(gè)假期我都會(huì)把下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)和背誦，因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前，所以，我相信我能夠勝任背書組長這個(gè)職務(wù)。

雖然我也有一些粗心大意，丟三落四的缺點(diǎn)，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任背書組長這個(gè)職務(wù)，比如：上課積極發(fā)言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心接受別人的意見，所以我希望和同學(xué)們一起進(jìn)步，讓自己變得更優(yōu)秀！

如果我在這次競(jìng)選背書組長一職中成功，我一定會(huì)公平、公正的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，督促他們抓緊時(shí)間，完成背書任務(wù)。我相信，如果我當(dāng)上了背書組長一職，我會(huì)做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。如果我落選了，也不會(huì)氣餒，更加努力的背完老師安排的背誦內(nèi)容！

今天，我希望自己能競(jìng)選上背書組長這一職務(wù)，我相信，以我的能力和熱情的工作態(tài)度，我一定能夠做好這項(xiàng)工作。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我，為我投上神圣的一票吧！

謝謝大家！

組長競(jìng)選演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我相信我是有能力擔(dān)任這個(gè)職位的！首先，我熱愛這份工作；其次，通過學(xué)習(xí)和鍛煉，我有了相當(dāng)?shù)墓芾砟芰?，組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、如果我有幸被選為組長，我在這里向大家保證：

1、我會(huì)保持較好的學(xué)習(xí)成績、因?yàn)橹挥羞@樣才能幫助我的組員進(jìn)入知識(shí)的海洋；

3、我還有一顆熾熱的心去完成這個(gè)任務(wù)，因?yàn)槲艺J(rèn)為組長是一個(gè)充滿責(zé)任的詞語。

同學(xué)們，如果你們認(rèn)為我能勝任小組長，就請(qǐng)投我一票吧，我會(huì)盡力為你們服務(wù)的。

謝謝大家！

組長競(jìng)選演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任過語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長等??那是因?yàn)槲覑酆脧V泛、成績優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對(duì)語文是那么地?zé)釔?，所以，我今天要向語文組長的位置沖刺！俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生！”

如果我競(jìng)選成功，我將嚴(yán)格要求自己：

1.按時(shí)完成作業(yè)。

2.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3.主動(dòng)幫助學(xué)困生。

我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學(xué)們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

陜西西安閻良區(qū)西飛第二小學(xué)五年級(jí):李佳琪

組長競(jìng)選演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的競(jìng)聘，對(duì)于這次小組組長的競(jìng)聘，既是對(duì)自己一段時(shí)間來工作的總結(jié)，也是對(duì)現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)未來工作的一次挑戰(zhàn)。

公司主張獨(dú)立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨(dú)立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn)，也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員，所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員，但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任，就能夠獲得更大的利益。

獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個(gè)對(duì)于獨(dú)立組來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應(yīng)將來的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立，綜合能力的加強(qiáng)，這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長結(jié)果是打造一個(gè)專業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì)，具有超強(qiáng)的實(shí)力，能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。

所以作為小組的組長需要具有以下的能力：

1、能夠分清責(zé)任。

2、具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題。

3、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

4、具有高尚品德，團(tuán)結(jié)組員，溝通能力強(qiáng)。

對(duì)于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn)，需要很長時(shí)間的磨練，在溝通能力上更需要加強(qiáng)，但是還是要抓住這次機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。

關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確的處理好工作，將來做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。

在幾個(gè)月的工作中，感覺到公司的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中，分給設(shè)計(jì)者一個(gè)區(qū)域，偶爾部分設(shè)計(jì)者會(huì)丟掉一個(gè)樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計(jì)者沒有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計(jì)的過程中，每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做，堅(jiān)持與人方便才能于己方便。

公司的小組組長競(jìng)聘活動(dòng)，給了每個(gè)人平等的機(jī)會(huì)，更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力，也會(huì)激勵(lì)每個(gè)人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗(yàn)，沒有成功的人會(huì)有質(zhì)的積累，成功的人會(huì)有量的突變。

組長競(jìng)選演講稿篇五

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，在今天這個(gè)班干部改選會(huì)上，我想競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)組長。我為什么要競(jìng)選這個(gè)數(shù)學(xué)組長呢？那是因?yàn)槲抑览蠋焸兪瞻l(fā)作業(yè)和檢查作業(yè)時(shí)的辛苦，想為老師出一份力并且也想為同學(xué)們服務(wù)，讓他們不用再為收發(fā)作業(yè)四處奔波。

那我為什么要當(dāng)數(shù)學(xué)而不是語文和英語組長呢？那是因?yàn)槲覐那耙伯?dāng)過數(shù)學(xué)組長，有一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我也在數(shù)學(xué)上有一定的優(yōu)勢(shì)，不但數(shù)學(xué)考試多次獲得100分的好成績，而且在奧數(shù)上也曾獲得希望杯全國邀請(qǐng)賽河南省一等獎(jiǎng)這樣的好成績。我一定可以勝任收發(fā)作業(yè)和批改作業(yè)的職務(wù)，為老師和同學(xué)提供很大的便利。

這次競(jìng)選只要我能成功入圍，我就一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)新的佳績。因此我希望大家都能給我你們那珍貴的一票，讓我可以用自己的力量去為大家服務(wù)。正如雷鋒叔叔說過的一句話：“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

組長競(jìng)選演講稿篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好！我叫梅碩，我是來參加班級(jí)小組長競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選，我感到無比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì)，來把握住今天的競(jìng)選，去努力做好明天的事情。

我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：

首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了，我當(dāng)組長可以充分地表現(xiàn)自己，充實(shí)自己，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。

其次，我是個(gè)非常細(xì)心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。

我還有很強(qiáng)的管理能力，只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子，我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強(qiáng)，人際關(guān)系較好，這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件，當(dāng)我們組的成員有什么困難和問題，我會(huì)盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務(wù)，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。

別看我的年紀(jì)小，我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)哦，我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。

假如我當(dāng)上了組長，我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人，我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué)；假如我當(dāng)上了組長，我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難；假如我當(dāng)上了組長，我會(huì)成為老師的得力助手，成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然，假如我沒有當(dāng)選，我想，一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)，然后去改正它，再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。

xx。

組長競(jìng)選演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次選數(shù)學(xué)組長選舉，我既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，不敢舉手。通過我經(jīng)常學(xué)習(xí)，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。

我想通過這次競(jìng)選數(shù)學(xué)組長的機(jī)會(huì)，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，我將不斷自我提高，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，爭(zhēng)取下屆選上。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)數(shù)學(xué)組長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“老師”。請(qǐng)大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！

組長競(jìng)選演講稿篇八

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

本文是關(guān)于勵(lì)志演講的，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很高興能參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的是小組長這個(gè)職位，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長不僅可以是我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。

當(dāng)小組長需要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，以上幾點(diǎn)對(duì)我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長，對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn)，我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生。

如果我成功地被選上了，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律。2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè)，檢查同學(xué)背書。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。如果我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，爭(zhēng)取下次被選上。

同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次組長選舉，既高興又自豪。

我叫***。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選組長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選組長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選組長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他組長，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了組長，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取。

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)組長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是***。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。

每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

如果我競(jìng)選組長成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。

因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長，所以，我。

總結(jié)。

出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

失職。

每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！，希望能幫助您！

組長競(jìng)選演講稿篇九

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)--組長。組長是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的組長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了組長，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

組長競(jìng)選演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

如果我當(dāng)上了語文組長，我會(huì)盡心盡職的，不會(huì)讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動(dòng)力，也是彈簧，只要你壓下去它的力氣才會(huì)變小，你一放松，它的力氣就變大，我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。

如果我當(dāng)上了語文組長，我會(huì)把同學(xué)們的不足記在心里，去幫助他們改正過來，讓他們以后不要再犯了，如果他們有什么不知道的我知道我會(huì)幫助他們，如果不知道我也可以出一份力，還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣才是一個(gè)真正的組長要做的。

如果我競(jìng)選不上我也不會(huì)放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明看看，我要讓同學(xué)們知道我是不會(huì)放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！

請(qǐng)大家投我一票！謝謝！

組長競(jìng)選演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。

每次下課，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的椅子下面有很多紙。上課時(shí)，同學(xué)們都沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師也沒有一個(gè)好的心情去講課。所以，從那時(shí)候器，我就想當(dāng)一名衛(wèi)生組長。到時(shí)候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染，給師生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我競(jìng)選衛(wèi)生組長的理由是這樣的：我打掃衛(wèi)生效率高，速度快，而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我，讓我學(xué)會(huì)了干家務(wù)，所以，像什么拖地，擦桌子什么事我都做得很好。如果我能當(dāng)上衛(wèi)生組長，我會(huì)把一大半的工作交給我，讓其他人再完善不好的地方。而且，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不要遲到，把整個(gè)衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。

阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)地球?！闭?qǐng)同學(xué)們信任我，支持我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的！相信在老師和同學(xué)們的.支持下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的承諾！當(dāng)然，如果競(jìng)選失敗，我會(huì)一如既往，努力學(xué)習(xí)，支持老師的工作，做同學(xué)的好朋友。