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教育局自查報(bào)告篇一
為了進(jìn)一步規(guī)范海門(mén)市的辦學(xué)行為，不斷提高辦學(xué)水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)教育部關(guān)于做好學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育自查工作的通知，海門(mén)市教育局充分發(fā)動(dòng)全市藝術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查細(xì)則，針對(duì)海門(mén)市藝術(shù)教育實(shí)際進(jìn)行逐項(xiàng)的自查。自查報(bào)告如下：
我市共有中小學(xué)81所，藝術(shù)教師250多名。多年來(lái)，我市藝術(shù)教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的直接參與下，遵循以“規(guī)范加特色，全面加特長(zhǎng)”的藝術(shù)教育原則，面向全體，多種途徑，多種措施開(kāi)展藝術(shù)教育工作，始終把藝術(shù)教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的強(qiáng)有力抓手，努力把藝術(shù)教育滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中，采取了普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、點(diǎn)和面相結(jié)合、藝術(shù)教育活動(dòng)與課題研究相結(jié)合、藝術(shù)教育硬件建設(shè)和軟件建設(shè)相結(jié)合等措施，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
一、思想與理念：高位領(lǐng)引，頂層通達(dá)。
藝術(shù)教育工作是窗口——素質(zhì)教育工作的展示與提升，其工作的好壞直接影響著全市教育的外在形象，也影響著學(xué)生的身心發(fā)展。我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有基本的認(rèn)識(shí)，能將藝術(shù)教育工作和其它工作有機(jī)給合，合理布局其工作，保證藝術(shù)教育與整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
我市作為課改實(shí)驗(yàn)區(qū)、新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，就明確提出：強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐與親身體驗(yàn)獲取知識(shí)與能力，強(qiáng)調(diào)從綜合審美的角度實(shí)現(xiàn)多元智能的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)人的全面素質(zhì)的提高。藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助學(xué)生形成正確的審美觀念與健康的審美情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)能力和綜合素養(yǎng)。就藝術(shù)本身來(lái)說(shuō)，它是一種情趣，是一種修養(yǎng)。我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到，新時(shí)代學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該要讓孩子具備一些“藝術(shù)精神”和“藝術(shù)修養(yǎng)”以及“藝術(shù)氣質(zhì)”，這對(duì)其一生都會(huì)有很大的影響。因此我市一直把開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)作為貫徹素質(zhì)教育精神，提高學(xué)生整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展的重要舉措。在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校提出“藝術(shù)與人文相結(jié)合、學(xué)科與活動(dòng)相結(jié)合、共性與個(gè)性相結(jié)合”，我們“抓普及、促提高”，開(kāi)展了一系列藝術(shù)教育活動(dòng)，讓海門(mén)的學(xué)生能夠在藝術(shù)熏陶中培養(yǎng)健康的審美情趣，在藝術(shù)活動(dòng)中滋養(yǎng)藝術(shù)氣息；讓海門(mén)的學(xué)生成為崇尚人文藝術(shù)，培養(yǎng)藝術(shù)新苗的快樂(lè)學(xué)園。
二、課程與課堂：齊全高質(zhì)，有效升華。
1.開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程。
藝術(shù)課程是中小學(xué)以及職業(yè)中等學(xué)校課程的重要組成部分。它對(duì)于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有積極的作用。教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布，使得我國(guó)基礎(chǔ)教育藝術(shù)課程達(dá)到了相對(duì)完整的格局，并明確規(guī)定藝術(shù)課程是中小學(xué)階段和職業(yè)中等學(xué)校的必修課程，且不得任意挪為它用。
基于對(duì)藝術(shù)課程重要性的充分認(rèn)識(shí)，我市嚴(yán)格執(zhí)行課標(biāo)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)欣賞課。我市召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，加強(qiáng)執(zhí)行力度。教育局每年專(zhuān)門(mén)召開(kāi)藝術(shù)、體育教育工作會(huì)議，宣傳藝術(shù)教育重要性，要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)教育管理力度，點(diǎn)評(píng)各學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，指出缺點(diǎn)，限期改正。同時(shí)，組成以分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)、督導(dǎo)室、藝術(shù)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)教育教研員為組員的督察組，對(duì)全市藝術(shù)教育工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督察。
這些舉措使得我市藝術(shù)教育取得良好效果，全市藝術(shù)課程開(kāi)課率為100%。學(xué)校通過(guò)藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，開(kāi)闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，形成熱愛(ài)藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂(lè)、美術(shù)能力和審美能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
我市濱江臨海，有著獨(dú)特的地理環(huán)境，而且又人杰地靈，實(shí)業(yè)家和教育家張謇、文學(xué)家卞之琳、國(guó)畫(huà)大師王個(gè)簃等都出自海門(mén)，因此，我市要求各學(xué)校海門(mén)特點(diǎn)以及學(xué)校特色（如民俗、民歌、海門(mén)山歌、通東文化、海鹽文化等），開(kāi)發(fā)具有綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性和地方特色的校本藝術(shù)課程，取得良好效果。如海門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合海門(mén)山歌開(kāi)展優(yōu)秀海門(mén)山歌教學(xué)、山歌比賽等活動(dòng)，獲南通市一等獎(jiǎng)。海門(mén)市貨隆小學(xué)用通東方言編排的說(shuō)唱《姑娘打麥忙》，獲得南通市校園藝術(shù)節(jié)比賽獲二等獎(jiǎng)。海門(mén)市四甲中心小學(xué)充分利用軍校特色，開(kāi)展了《百人軍體拳》、《粽香軍營(yíng)》、《我是一個(gè)兵》、《長(zhǎng)征小拉練》、《紅色經(jīng)典課本劇》大賽、《紅色書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊》展演等主題教育，取得了良好的教學(xué)效果。海門(mén)市王浩小學(xué)根據(jù)學(xué)校詩(shī)歌的特色，學(xué)生們把歌曲改編，填入詩(shī)進(jìn)行吟唱，別有一番韻味。三星初中依托疊石橋地方特色，開(kāi)發(fā)了中國(guó)疊石橋繡品藝術(shù)的鑒賞課程，以了解海門(mén)作為“家紡之都”的歷程以及創(chuàng)作。
2.加強(qiáng)提升教學(xué)質(zhì)量。
課程標(biāo)準(zhǔn)指出強(qiáng)調(diào)藝術(shù)課程的教學(xué)目的，即：以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞藝術(shù)美的能力，樹(shù)立正確的審美觀念；突出藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，寓思想品德教育于美術(shù)教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)；在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必要的藝術(shù)知識(shí)，掌握必要的藝術(shù)欣賞方法，開(kāi)闊視野，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。通過(guò)藝術(shù)與生活、情感、文化、科學(xué)的鏈接，獲得藝術(shù)感知與體驗(yàn)、創(chuàng)作與表現(xiàn)、反思與評(píng)價(jià)、交流與合作等能力，在有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)審美趣味，發(fā)展個(gè)性，塑造健全人格，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合程度得到提升，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
美術(shù)教育注重以個(gè)人或集體合作的方式參與美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如在美術(shù)課環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中讓學(xué)生參與校園文化環(huán)境的建設(shè)，讓學(xué)生以組為單位，以集體合作的方式參與校園文化環(huán)境的設(shè)計(jì)。在欣賞課中讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析、評(píng)價(jià)美術(shù)作品及美術(shù)現(xiàn)象，形成健康的審美情趣和審美觀念；理解美術(shù)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系，并將美術(shù)語(yǔ)言運(yùn)用于研究性學(xué)習(xí)之中；養(yǎng)成對(duì)美術(shù)終身愛(ài)好的情感，提高美術(shù)素養(yǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的文化，尊重世界多元文化。
音樂(lè)教育通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣，發(fā)展音樂(lè)鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。注重學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，講究音樂(lè)知識(shí)與技能的結(jié)合。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，立足于全體教育對(duì)象的素質(zhì)培養(yǎng)，使每一個(gè)學(xué)生能通過(guò)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)音樂(lè)潛能并使他們從中受益，使每一個(gè)學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)得到提高并使他們終生喜愛(ài)音樂(lè)，使每一個(gè)學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)上體驗(yàn)成功，享受快樂(lè)，以較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
為使得藝術(shù)教育有效、高效，我市為每一所學(xué)校培訓(xùn)美術(shù)、音樂(lè)專(zhuān)用教室，配備齊全的多媒體設(shè)備、藝術(shù)專(zhuān)用器材等，以提高藝術(shù)教育質(zhì)量。
同時(shí)，我市對(duì)藝術(shù)教育成績(jī)納入每位學(xué)生的每學(xué)期成績(jī)綜合評(píng)定之中，并分年段實(shí)施不同的考評(píng)方式，小學(xué)每學(xué)期教育局統(tǒng)一出卷，對(duì)其中一個(gè)年級(jí)進(jìn)行抽樣命題考核；初中采用平時(shí)成績(jī)與考核成績(jī)按比例納入學(xué)期總評(píng)中，并將三年的成績(jī)作總體評(píng)價(jià)納入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，作為升學(xué)的重要依據(jù)。高中則采用平時(shí)成績(jī)與期末考察成績(jī)相接的方式，平時(shí)采用課堂提問(wèn)、書(shū)面作業(yè)等形式；期末考查可采用問(wèn)卷、寫(xiě)作短文等形式，考查成績(jī)納入學(xué)生的考績(jī)范圍。平時(shí)成績(jī)更加注重學(xué)生自評(píng)、互評(píng)以及教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等方式，提倡多主體評(píng)價(jià)。更注重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)。
三、活動(dòng)與社團(tuán)：多樣普及，豐滿(mǎn)靈性。
1.建設(shè)完備的社團(tuán)文化。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)既是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的主要部分。2012年，教育局下發(fā)了《關(guān)于海門(mén)市中小學(xué)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，提出了“共建校園快樂(lè)工程”的目標(biāo)，將社團(tuán)活動(dòng)正式列入課表（小學(xué)每周2—3節(jié)，初中2節(jié)），并與“體藝2+1項(xiàng)目”結(jié)合，廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。各學(xué)校都成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制訂計(jì)劃，落實(shí)措施，組建社團(tuán)組織、開(kāi)發(fā)社團(tuán)課程，并實(shí)現(xiàn)了每位學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán)組織的要求。社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，做到“四定”：定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員；每次活動(dòng)都必須做到“三查”：查學(xué)員出席人數(shù)、查指導(dǎo)老師到崗組織情況、查活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，并作好檢查記錄，搜集整理好活動(dòng)資料。每學(xué)期，教育局組織有關(guān)人員對(duì)各校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、督查，指導(dǎo)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，并先后在小學(xué)、初中舉行了海門(mén)市社團(tuán)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)3次，社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)專(zhuān)題研討會(huì)2次，全市小學(xué)、初中已開(kāi)發(fā)和正在開(kāi)發(fā)完善的自編社團(tuán)教材達(dá)70以上%，各學(xué)校每學(xué)期都舉行社團(tuán)活動(dòng)成果展示，教育局還每年組織一次社團(tuán)評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)、活動(dòng)指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰。
2.建設(shè)卓越的藝術(shù)活動(dòng)。
我市教育局每年都以校園藝術(shù)節(jié)來(lái)檢驗(yàn)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的開(kāi)展，并做到年年有主題，年年創(chuàng)新意。校園藝術(shù)節(jié)分兩個(gè)階段進(jìn)行：上半年為小學(xué)、幼兒園組的各項(xiàng)比賽，下半年為中學(xué)組的各類(lèi)比賽。內(nèi)容有：小學(xué)生文藝匯演、中學(xué)生文藝匯演、中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽、中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽、教師美術(shù)作品評(píng)比、展覽等。節(jié)目和作品比賽均分兩輪進(jìn)行：第一輪由各教育基地組織選拔，第二輪由教育局組織展示、評(píng)比。由于校園藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，形式多種多樣，師生的參與面廣泛，已成了我市校園的一項(xiàng)群眾性的藝術(shù)活動(dòng)和賽事。許多學(xué)校以校為單位，每年舉辦各種主題的校園藝術(shù)節(jié)，利用社團(tuán)活動(dòng)、班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。校園藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，極大地調(diào)動(dòng)了師生參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性，提高了藝術(shù)創(chuàng)造能力，學(xué)生的文藝節(jié)目、書(shū)畫(huà)作品屢屢在南通市以上各類(lèi)藝術(shù)作品評(píng)比中獲獎(jiǎng)。海門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生表演的《我要做個(gè)好孩子》獲全國(guó)比賽一等獎(jiǎng)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的大合唱走進(jìn)了維也納音樂(lè)大廳。海門(mén)市東洲中學(xué)、海門(mén)市三廠中學(xué)、海門(mén)中學(xué)、海南小學(xué)等學(xué)生的美術(shù)作品每年有100人次獲得國(guó)家級(jí)美術(shù)作品評(píng)比中或一等獎(jiǎng)。
3.建設(shè)特色的送藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。
七、八年級(jí)學(xué)生，活動(dòng)每雙周一次，每次一天。14位初中音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師分別進(jìn)行了28個(gè)課題的講座（音樂(lè)、美術(shù)各14個(gè)），共作講座102場(chǎng)次，送藝學(xué)校28所，海門(mén)電視臺(tái)教育頻道對(duì)28個(gè)課題講座進(jìn)行了實(shí)錄，并陸續(xù)進(jìn)行了播出?；顒?dòng)過(guò)程中，教育局分四個(gè)督查組，分別對(duì)各校的活動(dòng)組織情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。“送藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了城鄉(xiāng)藝術(shù)教育的均衡發(fā)展。
四、文化與環(huán)境：圓融統(tǒng)整，以藝化人。
1.關(guān)注軟環(huán)境建設(shè)。
良好藝術(shù)氛圍的形成是開(kāi)展藝術(shù)教育的關(guān)鍵。藝術(shù)教育絕非是通過(guò)幾周的課程，幾位名家傳授技藝和方法來(lái)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，而應(yīng)該是一種潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的心靈陶冶。重視環(huán)境的育人功能、精心設(shè)計(jì)藝術(shù)氛圍，使師生沉浸于一種和諧、溫暖、博大的氛圍之中。學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)是來(lái)自于繽紛多姿的藝術(shù)課的課堂，來(lái)自于小荷才露的學(xué)生口琴演奏，來(lái)自于厚重絢爛的師生美術(shù)作品展，來(lái)自于憨態(tài)可掬的低年級(jí)彩泥制作……來(lái)自于校園日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
近幾年來(lái)我市各所學(xué)校都加大藝術(shù)教育的硬件投入力度，完善了舞蹈房、合唱室、音樂(lè)教室、美術(shù)室等藝術(shù)教育專(zhuān)用設(shè)施的建設(shè)，添置了鋼琴、電子琴、音箱、畫(huà)架、畫(huà)板、石膏像、靜物等藝術(shù)教育的專(zhuān)用設(shè)備，為藝術(shù)教育的實(shí)施提供了物質(zhì)保證。走進(jìn)這些教室，規(guī)范的寫(xiě)生桌椅、先進(jìn)的多媒體設(shè)備、齊全的各種樂(lè)器……無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)藝術(shù)類(lèi)課程的重視。
2.關(guān)注硬環(huán)境建設(shè)。
校園是師生一天生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，我市各所學(xué)校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地。走在一所所學(xué)校，就能隨處可見(jiàn)班中獨(dú)具匠心的板報(bào)、墻面設(shè)計(jì)；走廊上隨處可見(jiàn)兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、手工貼畫(huà)、素描、書(shū)法等各具特色的學(xué)生藝術(shù)作品；電腦角、生物角、讀書(shū)角是孩子們課間流連的場(chǎng)所……生活學(xué)習(xí)在具有如此濃厚藝術(shù)氛圍的校園里，孩子們受到的不僅是感官的愉悅，更是心靈的陶冶，不僅是審美的教育，更是心智的完善。
搭建一個(gè)舞臺(tái)給每個(gè)學(xué)生展示風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生獲得自信。這就是我市舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。我市的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成功舉辦了六屆。藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容有合唱、校園劇、群舞等比賽，也有器樂(lè)、獨(dú)唱、表演唱、手工制作、繪畫(huà)、小報(bào)、書(shū)法、陶藝等個(gè)人才能的展示，還有向家長(zhǎng)和社會(huì)各界公開(kāi)演出的綜合節(jié)目。藝術(shù)節(jié)為師生們提供了一個(gè)充分展示自己個(gè)性才能的舞臺(tái)，使每一個(gè)孩子的潛能都得以生長(zhǎng)。學(xué)生通過(guò)參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了藝術(shù)興趣，陶冶了情操，整個(gè)校園里處處洋溢著健康向上的藝術(shù)氛圍。
3.關(guān)注社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
各學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，每年都結(jié)合“六一節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等重大慶典活動(dòng)，舉行師生藝術(shù)節(jié)目會(huì)演，有時(shí)還請(qǐng)社區(qū)文藝積極分子來(lái)校與師生們同表演，并向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)放，這樣把藝術(shù)教育活動(dòng)和社區(qū)共建活動(dòng)緊密結(jié)合，使學(xué)生的藝術(shù)才能在社區(qū)服務(wù)中有了用武之地。孩子們走出課堂，深入社區(qū)到敬老院為孤寡老人表演節(jié)目，開(kāi)展愛(ài)心送溫暖活動(dòng)，為他們送去歡樂(lè)。組織繪畫(huà)書(shū)法有特長(zhǎng)的學(xué)生為社區(qū)出宣傳辦報(bào)。我們還將濃濃的校園文化氣息帶入到社區(qū)，學(xué)校經(jīng)常與社區(qū)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，如納涼晚會(huì)、社區(qū)共建交流會(huì)等。學(xué)校有效開(kāi)發(fā)和利用社區(qū)的這些文化資源，邀請(qǐng)社區(qū)“老師”來(lái)校，組織開(kāi)展海門(mén)山歌大家唱等活動(dòng)，效果很好，得到了同學(xué)們的歡迎。通過(guò)這些活動(dòng)既讓學(xué)生充分展示自己的才華，又使學(xué)校與社區(qū)的文化得到了雙向交流。
在藝術(shù)教師們的精心培養(yǎng)下，學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)全面提升，在各級(jí)各類(lèi)比賽中均獲得了一定的殊榮。我市學(xué)生參加市、省、全國(guó)級(jí)的文藝匯演、書(shū)畫(huà)攝影比賽頻頻獲獎(jiǎng)。特別值得一提的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園劇《我想做個(gè)好孩子》在深圳舉辦的全國(guó)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。并應(yīng)邀參加了中央電視臺(tái)第六屆小品大賽的頒獎(jiǎng)演出，作為首次登上央視的校園文藝節(jié)目，它成功地開(kāi)創(chuàng)了海門(mén)乃至南通的藝術(shù)教育先河。
五、師資與團(tuán)隊(duì)：名師領(lǐng)銜，攜手共進(jìn)。
為使得藝術(shù)課有效實(shí)施，我市每一所學(xué)校都配備足夠的藝術(shù)專(zhuān)職教師，目前達(dá)250名，他們都已經(jīng)具備大學(xué)本科學(xué)歷，完全達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，其中具有中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)達(dá)35名，中級(jí)職稱(chēng)教師有82名。35歲以下教師占半數(shù)以上，他們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，認(rèn)真完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。這是一支年輕、有為、穩(wěn)定的藝術(shù)教師隊(duì)伍。
1.以系列培訓(xùn)錘煉教師隊(duì)伍。
我市通過(guò)一系列的培訓(xùn)，錘煉藝術(shù)教師師資隊(duì)伍。一方面，我們利用每年的節(jié)假日特別是暑假組織藝術(shù)教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓(xùn)，邀請(qǐng)省市藝術(shù)方面的專(zhuān)家、音樂(lè)、美術(shù)教研員來(lái)海作專(zhuān)題講座；組織音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師作教學(xué)示范；開(kāi)展藝術(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；舉辦音樂(lè)、美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)基本功集訓(xùn)等。近年暑假，我們還分別對(duì)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)課兼職教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高兼職教師的藝術(shù)課堂教學(xué)水平。同時(shí)，我們還積極選派藝術(shù)教師參加上級(jí)部門(mén)組織的各種藝術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，支持藝術(shù)教師外出進(jìn)修、考察學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)藝術(shù)教師參加各類(lèi)藝術(shù)教育的組織、學(xué)術(shù)研討等，不斷拓寬藝術(shù)教師們的眼界，促進(jìn)藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。另一方面，我們積極通過(guò)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”、“名師工程”充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師在青年教師中的傳、幫、帶作用，2012年，我市經(jīng)過(guò)申報(bào)、遴選，組建了楊川美的“本真音樂(lè)教育”和陳鐵梅的“審美人生教育”兩個(gè)藝術(shù)名師工作室，為青年教師進(jìn)行定期的藝術(shù)指導(dǎo)和引領(lǐng)。每個(gè)藝術(shù)教師每年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)大80課時(shí)以上。
2.以教研活動(dòng)提升教師素質(zhì)。
作為一名教師，其教學(xué)素質(zhì)的高低，集中體現(xiàn)在課堂教學(xué)的水平上，加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究，打造理想課堂，是提升藝術(shù)教師教學(xué)能力的關(guān)鍵。首先，教育局先后出臺(tái)了《藝術(shù)學(xué)科三年學(xué)科規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)科理想課堂實(shí)施方案》等文件，明確指導(dǎo)思想，確定工作目標(biāo)、任務(wù)，制訂切實(shí)的保障措施，不斷深化藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)研究。其次，專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科配備了兼職教研員，小學(xué)、初中各兩名，高中一名，成立了音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科中心組，并經(jīng)常性的深入學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教師的備課、上課，了解藝術(shù)教師的發(fā)展現(xiàn)狀，當(dāng)好指導(dǎo)、服務(wù)的向?qū)А５谌?，教研室每月組織中小學(xué)藝術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題教研、集體備課活動(dòng)，積極構(gòu)建藝術(shù)學(xué)科“學(xué)程導(dǎo)航”有效教學(xué)范式，尤其在“學(xué)導(dǎo)設(shè)計(jì)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐探究、合作交流、展示反饋、評(píng)價(jià)反思”等方面進(jìn)行積極的探索和實(shí)踐，每個(gè)教師每年開(kāi)研討課不少于4節(jié)，經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課；同時(shí)建立“學(xué)程導(dǎo)航”有效教學(xué)范式案例庫(kù)，引領(lǐng)藝術(shù)教師逐步形成個(gè)性化教學(xué)，讓藝術(shù)課堂充滿(mǎn)智慧和活力。
3.以《海教藝苑》加強(qiáng)研修力度。
我市還以《海教藝苑》為平臺(tái)，全員參與網(wǎng)絡(luò)研修。我們于xx年3月，創(chuàng)建了海門(mén)藝術(shù)教育的專(zhuān)題網(wǎng)——《海教藝苑》，并組建了網(wǎng)絡(luò)管理團(tuán)隊(duì)，為我市廣大藝術(shù)教師提供了一個(gè)及時(shí)展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)?！逗＝趟囋贰番F(xiàn)有“藝教資訊”、“藝教沙龍”、“藝術(shù)長(zhǎng)廊”、“藝教資源”、“藝苑視頻”等主要欄目，其中“藝教沙龍”欄目設(shè)有音樂(lè)美術(shù)論文、教案、研修反思、問(wèn)題探究、社團(tuán)活動(dòng)、師生作品等子欄目。2012年，《海教藝苑》還出臺(tái)了《關(guān)于海門(mén)市藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)施方案》，要求所有的中小學(xué)藝術(shù)教師積極上傳個(gè)人原創(chuàng)藝術(shù)類(lèi)文章、教學(xué)反思、教育隨筆、專(zhuān)題講座、公開(kāi)課教案等，發(fā)表個(gè)人和指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的藝術(shù)作品，轉(zhuǎn)載有指導(dǎo)價(jià)值的理論文章、優(yōu)秀課件、視頻等，積極參與網(wǎng)絡(luò)交流、學(xué)習(xí)。每年我們對(duì)每位藝術(shù)教師的網(wǎng)絡(luò)研修情況進(jìn)行考核，并作為藝術(shù)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)分。目前，《海教藝苑》已成為展示我市教師藝術(shù)才華，提高藝術(shù)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
3.以科研活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
一、二等獎(jiǎng)的教師有7人次，美術(shù)11人次，音樂(lè)教師楊川美、王端懿、江玲玲和美術(shù)教師陳鐵梅、葉宇紅等多次榮獲全國(guó)優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
我們充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校發(fā)展中的作用，許多學(xué)校以藝術(shù)教育為突破口，將藝術(shù)作為學(xué)校的辦學(xué)特色，積極申報(bào)藝術(shù)課題進(jìn)行立項(xiàng)研究，努力以教育科研提升學(xué)校、教師的品質(zhì)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。至目前，我市85%的藝術(shù)教師參加了各級(jí)給類(lèi)藝術(shù)課題研究，海門(mén)市東洲中學(xué)陳鐵梅老師主持的江蘇省級(jí)課題《中學(xué)美術(shù)階段性評(píng)價(jià)與終期評(píng)價(jià)時(shí)間研究》、《中學(xué)藝體教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)時(shí)間研究》，海南小學(xué)葉宇紅老師主持的《南通民居美術(shù)課程開(kāi)發(fā)與運(yùn)用研究》，海門(mén)中學(xué)朱豐慧老師主持的《中小學(xué)大合唱時(shí)間研究》等課題均已順利結(jié)題。這些課題研究使得我市藝術(shù)教師形成了濃厚的課題研究的氛圍，提高了教師的教科研水平。不完全統(tǒng)計(jì)，他們撰寫(xiě)了的論文發(fā)表于《人民教育》《教學(xué)研究與管理》等核心期刊26篇，發(fā)表于《藝術(shù)教育》《中國(guó)美術(shù)教育》等國(guó)家級(jí)雜志41篇，發(fā)表于《江蘇教育》《江蘇教育研究》等省級(jí)雜志120多篇。
六、組織與保障：嚴(yán)密規(guī)范，操作有序。
1.健全組織機(jī)制，扎實(shí)管理措施。
藝術(shù)教育是素質(zhì)教育重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標(biāo)志，是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)具有不可替代的作用。為此，教育局高度重視學(xué)校的藝術(shù)教育、教學(xué)工作，建立了由局長(zhǎng)掛帥、分管局長(zhǎng)主抓、體衛(wèi)藝辦公室及藝術(shù)教研員負(fù)責(zé)落實(shí)的管理機(jī)制；制定了《海門(mén)市藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，確立了藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的功能，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)教育必須面向全體學(xué)生，把藝術(shù)教育作為引線，以藝術(shù)啟發(fā)學(xué)生心靈，最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)全面素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
一是制度管理，有章可循。為了使藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我市嚴(yán)格以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，結(jié)合本地實(shí)際，認(rèn)真制訂和不斷完善藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度；把藝術(shù)教育列入市局年度工作計(jì)劃，確定了藝術(shù)教育的工作目標(biāo)及實(shí)施措施；將藝術(shù)教育列入學(xué)校的年度百分考核，并與評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。確保了藝術(shù)教育工作有章可循，有序進(jìn)行。
二是常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范。我們始終將藝術(shù)教育作為教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的原則，一方面抓藝術(shù)教師的備課、上課，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，另一方面積極組織學(xué)生開(kāi)展課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)?；?、多樣化，面向每一位學(xué)生。第二課堂的廣泛開(kāi)展，豐富了學(xué)生課余文化生活，也推動(dòng)了校園文化建設(shè)，使校園充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息。
三是教學(xué)管理，規(guī)范有效。藝術(shù)教育的主陣地在課堂。各校都把藝術(shù)教育列入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并有專(zhuān)人分管負(fù)責(zé)藝術(shù)教學(xué)的實(shí)施。在藝術(shù)課程實(shí)施中，堅(jiān)持以正確的教育理念為導(dǎo)向，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藝術(shù)課程設(shè)置，開(kāi)齊上足藝術(shù)課程，把私自挪用、侵占藝術(shù)課作為教學(xué)事故，嚴(yán)肅查處；不斷深化藝術(shù)教學(xué)的實(shí)踐研究，積極推行藝術(shù)教學(xué)課堂評(píng)價(jià)，出臺(tái)了《海門(mén)市小學(xué)生美術(shù)音樂(lè)學(xué)習(xí)水平評(píng)價(jià)方案》、教育局每年對(duì)全市小學(xué)生的藝術(shù)學(xué)業(yè)水平進(jìn)行抽測(cè)；同時(shí)，我們把藝術(shù)教師的工作情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)校設(shè)立藝教成果獎(jiǎng)，對(duì)每學(xué)期藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)中作出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，把教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)藝術(shù)類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，使藝教活動(dòng)成為教師的工作職責(zé)，有效地促進(jìn)了藝術(shù)教師工作的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的開(kāi)展。
2.加大經(jīng)費(fèi)投入，確保措施落實(shí)。
沒(méi)有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的“硬件”設(shè)施，就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。硬件建設(shè)不僅是衡量一個(gè)地區(qū)辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺，而且也是實(shí)施藝術(shù)教育的重要載體。幾年來(lái)，教育局對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育方面投入了大量資金，裝備了音樂(lè)教室、美術(shù)室、舞蹈房等專(zhuān)用教室，配足配齊各種器材、教學(xué)需要的各種教具。對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行藝術(shù)化的改造、設(shè)計(jì)，從寬敞明亮的教學(xué)大樓、纖塵不染的校園大道，芬芳四溢的花卉草園，錯(cuò)落有致的雕塑景點(diǎn)，獨(dú)具特色的藝術(shù)長(zhǎng)廊，每一樓層的藝術(shù)品布置，精致高雅的美術(shù)作品展廳等，無(wú)一不折射出校園濃郁的藝術(shù)氛圍，讓人心曠神怡。這些由全校師生共同營(yíng)造的藝術(shù)氛圍，使校園的每一個(gè)空間都賦有一種陶冶的功能。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。是的，我們堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)藝海中的風(fēng)雨搏擊，一定會(huì)使我們的羽翼更加豐滿(mǎn)，在完成好“十二五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)中，我市藝術(shù)教育定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌。
教育局自查報(bào)告篇二
市郵政管理局堅(jiān)持以建設(shè)服務(wù)型政府為核心，創(chuàng)新監(jiān)管職能，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，從三個(gè)方面持之以恒推進(jìn)“放管服”改革，優(yōu)化政務(wù)服務(wù)。一是提升審批服務(wù)水平。在局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公開(kāi)并隨時(shí)更新2個(gè)行政審批和9個(gè)公共服務(wù)事項(xiàng)的申辦流程和材料清單。落實(shí)“馬上就辦”要求，今年以來(lái)對(duì)企業(yè)申請(qǐng)符合要求的2件即辦事項(xiàng)，即辦率達(dá)100%;對(duì)30個(gè)公共服務(wù)事項(xiàng)的'辦理時(shí)限，均壓縮至法定時(shí)限50%以?xún)?nèi)。二是對(duì)接落實(shí)“放管服”改革。定期向市審改辦報(bào)送新增、取消和調(diào)整的行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)，在市政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公布。強(qiáng)化對(duì)普服審管系統(tǒng)、快遞業(yè)務(wù)許可系統(tǒng)的管理，安排專(zhuān)人進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)并指導(dǎo)企業(yè)用好兩個(gè)系統(tǒng)。三是完善服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。按照“應(yīng)進(jìn)盡進(jìn)”的原則，將行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)提交并入駐“全省網(wǎng)上辦事大廳”，完成電子證照的生成與應(yīng)用，企業(yè)可自主選擇通過(guò)“全省網(wǎng)上辦事大廳”或本部門(mén)兩個(gè)系統(tǒng)提交辦理申請(qǐng)事項(xiàng)，提高辦事效率。
該局表示，“放管服”改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須思想重視、全員參與，下一步將在做好做優(yōu)配套軟硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)新技術(shù)創(chuàng)新和成果運(yùn)用，培育市場(chǎng)主體的活力和創(chuàng)新能力。
教育局自查報(bào)告篇三
根據(jù)xx市市國(guó)家保密局《關(guān)于印發(fā)20xx年度縣區(qū)和市直單位保密工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)的通知》(xx〔20xx〕4號(hào))文件精神，現(xiàn)將我局保密工作目標(biāo)管理考核自查情況報(bào)告如下。
根據(jù)工作需要，及時(shí)調(diào)整了市科技局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并向市保密局備案。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊書(shū)林同志任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各負(fù)責(zé)人具體抓的.工作格局，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常管理工作。做到層層抓落實(shí)，使保密工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人抓，有人管，形成齊抓共管的良好局面。
2、保密組織開(kāi)展活動(dòng)正常(自評(píng)分8分)。
我局對(duì)保密工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，干部保密意識(shí)強(qiáng)，平時(shí)結(jié)合周五學(xué)習(xí)日，經(jīng)常開(kāi)展保密警示教育活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部觀看《佟達(dá)寧間諜泄密案》、《小心你的手機(jī)》等保密教育片。局領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取相關(guān)科室匯報(bào)保密工作情況匯報(bào)，并提出要求、做出批示。
3、及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，積極組織黨員干部集體學(xué)習(xí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。(自評(píng)分5分)。
對(duì)保密協(xié)作組會(huì)議精神在機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)上及時(shí)傳達(dá);組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹六密密電〔20xx〕1號(hào)、xx〔20xx〕4號(hào)文，領(lǐng)會(huì)精神，貫徹落實(shí)。
4、辦公室安排1名專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)保密工作，嚴(yán)格按照涉密崗位持證上崗制度實(shí)行。(自評(píng)分5分)。
及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)組成員外，確定了王懷瓊同志負(fù)責(zé)紙質(zhì)文件的保密管理，徐江淮同志負(fù)責(zé)信息設(shè)備、信息系統(tǒng)和通訊設(shè)備保密管理，做到責(zé)任明確，分工到人。
5、認(rèn)真貫徹相關(guān)保密工作的文件精神，按時(shí)上報(bào)保密工作開(kāi)展?fàn)顩r。(自評(píng)分5分)。
根據(jù)六國(guó)寶〔20xx〕4號(hào)文精神，對(duì)我局計(jì)算機(jī)上互聯(lián)網(wǎng)的情況進(jìn)行了兩次全面檢查，重點(diǎn)科室進(jìn)行重點(diǎn)抽查，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)堵塞，有效地防止網(wǎng)上泄密事件發(fā)生。局內(nèi)網(wǎng)管負(fù)責(zé)涉密計(jì)算機(jī)的檢查維修，確需外送維修的，由相關(guān)人員負(fù)責(zé)在維修前清除計(jì)算機(jī)上存儲(chǔ)的資料。對(duì)涉密計(jì)算機(jī)定期進(jìn)行病毒庫(kù)升級(jí)和查殺病毒，加強(qiáng)各種涉密介質(zhì)管理，并將開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)。
利用周五學(xué)習(xí)日，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)新《保密法》、中辦、國(guó)辦《關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定》、安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)外科研合作保密工作的通知》、《信息和信息設(shè)備使用保密管理規(guī)定》等文件和上級(jí)會(huì)議精神;組織機(jī)關(guān)黨員干部觀看《佟達(dá)寧間諜泄密案》、《小心你的手機(jī)》等保密教育片，進(jìn)一步提高了全體黨員干部保密工作意識(shí)。
7、積極參加保密知識(shí)培訓(xùn)和保密協(xié)作組活動(dòng)。(自評(píng)分5分)。
積極參加上級(jí)組織的各種保密知識(shí)培訓(xùn)和保密協(xié)作組活動(dòng)，按照要求及時(shí)報(bào)送有關(guān)保密工作的情況和材料。
8、涉密文件處理情況(自評(píng)分5分)。
我局“三密”文件按照規(guī)定及時(shí)清退，無(wú)短少現(xiàn)象。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視涉密文件處理工作，對(duì)涉密文件處理的各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理，親自過(guò)問(wèn)。對(duì)擬銷(xiāo)毀的文件材料認(rèn)真清理，報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，指定專(zhuān)人送指定銷(xiāo)毀地點(diǎn)集中銷(xiāo)毀。
9、建立健全完善各項(xiàng)保密制度。(自評(píng)分5分)。
新《保密法》自2010年10月1日頒布以來(lái)，我們根據(jù)市保密委、保密局的要求，在市保密局的指導(dǎo)下，對(duì)我局科技保密工作制度進(jìn)行了修訂，出臺(tái)了《xx市市科學(xué)技術(shù)局保密規(guī)定》，印發(fā)了《xx市市科學(xué)技術(shù)局保密管理制度》，建立健全了各項(xiàng)保密制度。
10、涉密文件信息資料管理規(guī)范。(自評(píng)分5分)。
認(rèn)真做好機(jī)關(guān)日常收文登記、發(fā)文辦理、印發(fā)、傳閱工作，嚴(yán)格按照《保密法》等規(guī)定的要求執(zhí)行。對(duì)辦公室、檔案室等重要場(chǎng)所及存儲(chǔ)文件資料的箱柜實(shí)行了定人、定崗、定責(zé)、定制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)防文件丟失、被盜和計(jì)算機(jī)上網(wǎng)泄密等責(zé)任事故的發(fā)生。
11、貫徹落實(shí)《信息和信息設(shè)備使用保密管理規(guī)定》，按時(shí)完成涉密計(jì)算機(jī)和移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)等級(jí)備案工作，涉密計(jì)算機(jī)系統(tǒng)按程序批準(zhǔn)后投入使用。(自評(píng)分10分)。
按照市保密辦的統(tǒng)一要求，我局完成了涉密計(jì)算機(jī)和移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)等級(jí)備案工作，涉密計(jì)算機(jī)系統(tǒng)按程序批準(zhǔn)后投入使用。
12、貫徹中辦、國(guó)辦《關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定》情況(12分)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定》精神，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理。對(duì)單位連接互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)實(shí)行“誰(shuí)上網(wǎng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)禁制作、存儲(chǔ)、傳遞和使用涉密文件、信息以及機(jī)關(guān)內(nèi)部資料;嚴(yán)禁使用非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)存儲(chǔ)涉密文件及在涉密計(jì)算機(jī)使用;涉密計(jì)算機(jī)沒(méi)有連接互聯(lián)網(wǎng);制定政府信息公開(kāi)保密審查制度，局領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)保密工作規(guī)范化建設(shè)的要求，結(jié)合科技工作實(shí)際，明確了保密工作的總則、范圍，規(guī)定了凡是對(duì)外公布和報(bào)送的相關(guān)信息一律由辦公室統(tǒng)一報(bào)送，其余人員不得擅自對(duì)外公布。
13、涉密計(jì)算機(jī)按照要求安裝了“三合一”違規(guī)外聯(lián)監(jiān)控系統(tǒng)。(自評(píng)分5分)。
我局國(guó)防科技動(dòng)員辦公室的涉密計(jì)算機(jī)按照要求安裝了“三合一”違規(guī)外聯(lián)監(jiān)控系統(tǒng)。
14、加大硬件投入。(自評(píng)分8分)。
按照要求加大了對(duì)保密硬件設(shè)施的建設(shè)力度，落實(shí)了保密經(jīng)費(fèi)，保險(xiǎn)柜、鐵皮柜等保密設(shè)備，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)室、檔案室等保密要害場(chǎng)所的安全工作;通過(guò)完善制度建設(shè)、規(guī)范人員管理，提高技術(shù)防范等方面，把人防、物防、技防措施落實(shí)到實(shí)處。
15、發(fā)揮《保密工作》雜志作用(自評(píng)分4分)。
積極征訂《保密工作》雜志，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)《保密工作》，結(jié)合科技工作實(shí)際，切實(shí)做到了學(xué)以致用。
教育局自查報(bào)告篇四
我局在縣減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)迎查會(huì)后，立即行動(dòng)，對(duì)教育系統(tǒng)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”執(zhí)行情況、治理亂收費(fèi)況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次市委、市政府農(nóng)民負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)檢查，迎會(huì)查后立即召開(kāi)局務(wù)會(huì)專(zhuān)門(mén)傳達(dá)會(huì)議精神，精心組織，周密安排迎查工作，各學(xué)校立即展開(kāi)行動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作，切實(shí)把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作落到了實(shí)處。
二、自查結(jié)果。
（一）“一費(fèi)制”執(zhí)行情況。
按照上級(jí)有關(guān)文件精神，農(nóng)村小學(xué)每生每年184元，農(nóng)村中學(xué)每生每年312元；城鎮(zhèn)小學(xué)一二年級(jí)每生每年200元、三至六年級(jí)每生每年255元，城鎮(zhèn)中學(xué)每生每年330元。
（二）治理亂收費(fèi)情況。
教育局始終把治理教育亂收費(fèi)工作作為減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，樹(shù)立行業(yè)形象，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大事來(lái)抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)治理教育亂收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，鞏固治理教育亂收費(fèi)成果，確保了“一費(fèi)制”的全面落實(shí)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。教育局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、紀(jì)檢書(shū)記任副組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)與縣紀(jì)委、縣物價(jià)局等單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，并對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行牽頭抓總。各學(xué)區(qū)和縣直各學(xué)校也分別成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本單位的治理亂收費(fèi)工作。今年以來(lái)，我局治理教育亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，研究部署全縣治理工作，并將治理中小學(xué)亂收費(fèi)分解到11個(gè)包鄉(xiāng)、包?？剖?，實(shí)現(xiàn)了“日常管理到人、責(zé)任落實(shí)到人”的良性運(yùn)行機(jī)制，與各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了責(zé)任狀，明確學(xué)校一把手為治理亂收費(fèi)第一責(zé)任人。
二是重點(diǎn)突出，扎實(shí)工作。教育局認(rèn)真執(zhí)行市糾風(fēng)辦、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《20__年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施方案》，把治理亂收費(fèi)與推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示結(jié)合起來(lái)，我縣112所中小學(xué)都設(shè)置了校務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)了糾風(fēng)辦（xx）、教育局（xx）和物價(jià)局（xx），公開(kāi)內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、及時(shí)。同時(shí)，還對(duì)社會(huì)較為關(guān)注的城內(nèi)熱點(diǎn)中、小學(xué)、實(shí)行辦學(xué)體制改革的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和籌備省級(jí)示范性高中驗(yàn)收xx中學(xué)三類(lèi)學(xué)校進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署，要求其嚴(yán)格按照《方案》規(guī)定加強(qiáng)管理。
三是深入自查，效果明顯。今年6月份，我們組織全縣所有中小學(xué)校進(jìn)行了自查自糾，并對(duì)各學(xué)?！瓣?yáng)光收費(fèi)”工程進(jìn)行了檢查。檢查結(jié)果表明各學(xué)校對(duì)學(xué)校招生政策、招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)資金使用等內(nèi)容都進(jìn)行了公開(kāi)、公示，確實(shí)做到了“學(xué)校明明白白收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)”。除“一費(fèi)制”規(guī)定內(nèi)的'收費(fèi)外，無(wú)擅自改立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，主要用于教學(xué)儀器的購(gòu)置、校舍維修、辦公等日常開(kāi)支。普通高中也能夠嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，無(wú)違規(guī)亂收費(fèi)問(wèn)題。
（三）“兩免一補(bǔ)”政策執(zhí)行情況。
“兩免一補(bǔ)”是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策，政策性非常強(qiáng)，教育局加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)區(qū)學(xué)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把貧困生資格認(rèn)定關(guān)，并對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)行公示，建立了完善的檔案，受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的充分肯定。今年上半年上級(jí)撥付“兩免一補(bǔ)”資金1215812.17元，現(xiàn)已全部發(fā)放到97所學(xué)校的__02位貧困生手中，在一定程度上減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
自查結(jié)果表明，我縣各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，并無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，不存在加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題。
教育局自查報(bào)告篇五
??????? 為了貫徹落實(shí)市、區(qū)政務(wù)公開(kāi)工作精神，進(jìn)一步鞏固和深化我局政務(wù)公開(kāi)工作，迎接全市政務(wù)公開(kāi)工作檢查，按照區(qū)政府辦公室的部署和要求，堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，部門(mén)分工負(fù)責(zé)，群眾積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，切實(shí)把政務(wù)公開(kāi)工作納入局領(lǐng)導(dǎo)班子的工作議程，緊緊圍繞增強(qiáng)工作透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，密切與人民群眾的聯(lián)系，促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開(kāi)成果，規(guī)范政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，突出政務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)，提高政務(wù)公開(kāi)水平，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，取得了明顯的效果。現(xiàn)對(duì)照政務(wù)公開(kāi)的檢查內(nèi)容，將我局的自查情況報(bào)告如下：
工作中，我們充分認(rèn)識(shí)到，政務(wù)公開(kāi)工作的成效不能局限于一朝一夕，要使政務(wù)公開(kāi)工作不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，必須著眼于建立政務(wù)公開(kāi)長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，使政務(wù)公開(kāi)成為一種自覺(jué)的意識(shí)和行為。為確保政務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，我局成立了政務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，把政務(wù)公開(kāi)工作分解到機(jī)關(guān)處室，強(qiáng)化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任到處室，落實(shí)到人頭”的工作機(jī)制，形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作體系。工作中，由辦公室牽頭，教育局黨委工作部、教育科、計(jì)劃基建科、督導(dǎo)室、人事科、安全科等相關(guān)科室分工合作，密切配合，使政務(wù)公開(kāi)工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體，整體同步推進(jìn)。
在政務(wù)公開(kāi)推進(jìn)過(guò)程中，我們講求實(shí)效，根據(jù)區(qū)教育局的實(shí)際，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，不斷提高政務(wù)公開(kāi)工作水平。在公開(kāi)內(nèi)容上，我們?cè)诎凑丈霞?jí)要求公開(kāi)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)公開(kāi)與群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，以及群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，如教育收費(fèi)、學(xué)校招生、農(nóng)民工子女讀書(shū)、教師資格認(rèn)定、教師職稱(chēng)評(píng)定等問(wèn)題，我們都在對(duì)外公開(kāi)欄和新?lián)峤逃W(wǎng)、新?lián)峤逃畔⒕W(wǎng)以及黨委工作部主辦的幾個(gè)專(zhuān)題博客上進(jìn)行公開(kāi)，確保讓社會(huì)和群眾及時(shí)了解相關(guān)情況。在對(duì)內(nèi)公開(kāi)方面，我們堅(jiān)持把干部廉潔自律、車(chē)輛使用、計(jì)劃生育、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)、人事任免等作為公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容，并結(jié)合不同階段的實(shí)際，各有側(cè)重。例如，我們先后對(duì)機(jī)關(guān)干部的考察任用、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)進(jìn)行公示，受到了機(jī)關(guān)干部的普遍認(rèn)可。由于我們堅(jiān)持公開(kāi)內(nèi)容貼近群眾，群眾從政務(wù)公開(kāi)中，不僅了解政務(wù)，而且反映自己的意愿，維護(hù)自己的利益，從而使我局的政務(wù)公開(kāi)吸引了越來(lái)越多群眾的關(guān)注。
（一）從教職工關(guān)心的問(wèn)題、教職工的切身利益、學(xué)校改革與發(fā)展的大事入手，搞好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持日常工作定期公開(kāi)和重大事務(wù)及時(shí)公開(kāi)相結(jié)合，加大群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的民主參與力度，將學(xué)校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等大事向教職工公開(kāi)。如學(xué)?；窘ㄔO(shè)、教職工聘任方案、考核辦法、評(píng)優(yōu)等大事項(xiàng)都要通過(guò)職工大會(huì)、公開(kāi)欄等形式公開(kāi)，充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。
（二）從人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題入手，深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。
1、全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度。教育收費(fèi)歷來(lái)是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，也是教育系統(tǒng)重點(diǎn)抓的一項(xiàng)工作。我們把認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度作為校務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求全區(qū)中小學(xué)都要認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前在學(xué)校明顯的位置懸掛收費(fèi)公示牌，將“三公開(kāi)”（即公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開(kāi)國(guó)家的收費(fèi)政策，公開(kāi)收費(fèi)監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)）的內(nèi)容向社會(huì)和家長(zhǎng)公布。
2、公開(kāi)招生政策。招生政策也是學(xué)生和家長(zhǎng)非常關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。我局要求招生工作實(shí)行“三公開(kāi)”政策，即：招生政策公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)。
3、組織教育收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查。實(shí)行開(kāi)學(xué)檢查和過(guò)程檢查相結(jié)合，常規(guī)檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合，抓好春、秋兩季開(kāi)學(xué)收費(fèi)檢查，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)期中的檢查，并結(jié)合群眾舉報(bào)重點(diǎn)抽查。
（三）建立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制、責(zé)任追究制度，規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作。
一是充分發(fā)揮紀(jì)檢和行風(fēng)評(píng)議員的作用，對(duì)教育進(jìn)行定期評(píng)議。
二是把群眾對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的評(píng)議結(jié)果作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的'一個(gè)重要內(nèi)容。
三是根據(jù)教育系統(tǒng)的特點(diǎn)，把校務(wù)公開(kāi)向兩個(gè)方面延伸，即向?qū)W校管理的全過(guò)程延伸，向全社會(huì)延伸。
四是健全完善政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督體系。在建立健全舉報(bào)投訴的同時(shí)，加大民主監(jiān)督力度，按照全面、客觀、公正的原則，通過(guò)民主評(píng)議行風(fēng)、學(xué)校評(píng)議機(jī)關(guān)、市民評(píng)議學(xué)校及群眾訪談，問(wèn)卷調(diào)查等行之有效的方法，充分聽(tīng)取社會(huì)各界的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，不斷完善政務(wù)公開(kāi)工作。
我們把推行政務(wù)公開(kāi)工作與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、貫徹實(shí)施《行政許可法》工作結(jié)合起來(lái)，真抓實(shí)干，取得了明顯的效果。
一是促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學(xué)化，增強(qiáng)了工作的透明度。通過(guò)充分發(fā)揚(yáng)民主，做到重大事項(xiàng)決策，反復(fù)征求支部和干部群眾的意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)了干部群眾參與政務(wù)的積極性，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，增強(qiáng)了中心工作的透明度。
二是促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了行政效率。通過(guò)實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制，簡(jiǎn)化和公開(kāi)辦事環(huán)節(jié)，使機(jī)關(guān)人員服務(wù)意識(shí)普遍增強(qiáng)，工作效率明顯提高。
三是促進(jìn)了依法行政。通過(guò)推行政務(wù)公開(kāi)，使機(jī)關(guān)內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開(kāi)透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員工作責(zé)任感，促進(jìn)了依法行政，提高了依法辦事的水平。
對(duì)實(shí)行政務(wù)公開(kāi)的重要意義的認(rèn)識(shí)尚需要進(jìn)一步提高，工作中存在“公開(kāi)就是公布”的理解誤區(qū)，認(rèn)為公布了就可以了，對(duì)于公開(kāi)的內(nèi)容有的不夠具體，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，公開(kāi)的不夠到位。此外，與政務(wù)公開(kāi)相適應(yīng)的監(jiān)督制度還需要進(jìn)一步的完善。
根據(jù)自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中，我們將進(jìn)—步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把政務(wù)公開(kāi)工作作為局機(jī)關(guān)和各校經(jīng)常性工作列入重要議事日程，從辦人民滿(mǎn)意教育、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度認(rèn)識(shí)并積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作；要求各科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長(zhǎng)必須親自抓好這項(xiàng)工作；要把政務(wù)（校務(wù)）公開(kāi)工作開(kāi)展情況作為考核科室和學(xué)校工作情況的一個(gè)重要內(nèi)容，進(jìn)一步抓好重點(diǎn)工作，把政務(wù)公開(kāi)工作的著力點(diǎn)放在群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題上。凡是涉及群眾切身利益的重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題都要做到及時(shí)、全面準(zhǔn)確地公開(kāi)，確保政務(wù)公開(kāi)工作能收到實(shí)實(shí)在在的效果。進(jìn)一步創(chuàng)新政務(wù)公開(kāi)形式。要充分運(yùn)用新?lián)峤逃W(wǎng)、新?lián)峤逃畔⒕W(wǎng)、《新?lián)峤逃畔⒑?jiǎn)報(bào)》和專(zhuān)題博客的便捷性，整合資源、統(tǒng)一規(guī)劃，搭建信息公開(kāi)平臺(tái)，征求群眾意見(jiàn)和建議，接受群眾的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)辦人民滿(mǎn)意教育的最終目標(biāo)，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。進(jìn)一步加大監(jiān)督檢查力度。進(jìn)一步完善建立健全政務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督機(jī)制。如舉報(bào)投訴、群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等，要形成制度，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，并及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題，提出工作的建議，推動(dòng)政務(wù)公開(kāi)工作向縱深方向發(fā)展。
我們將在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，完善方案，落實(shí)措施，立足新階段，展望新目標(biāo)，使我區(qū)教育系統(tǒng)政務(wù)公開(kāi)工作為教育改革與發(fā)展服務(wù)，為新?lián)峤?jīng)濟(jì)社會(huì)大提速大發(fā)展服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)新?lián)釁^(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧前進(jìn)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
教育局自查報(bào)告篇六
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局把政府信息公開(kāi)作為構(gòu)建服務(wù)型機(jī)關(guān)、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)、完善工作機(jī)制、落實(shí)工作職責(zé)、深化公開(kāi)內(nèi)容，全面提升公開(kāi)水平，積極穩(wěn)步推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi)工作的有序開(kāi)展。按照通知要求，現(xiàn)將20xx年政務(wù)公開(kāi)工作自檢自查報(bào)告如下。
20xx年，我局緊緊圍繞《大姚縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)大姚縣20xx年政務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)任務(wù)分工的通知》（大政辦發(fā)〔20xx〕41號(hào)）文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，完善制度措施。制定了《大姚縣教育局政務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》，緊密?chē)@增強(qiáng)工作透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，切實(shí)深入推進(jìn)政府信息公開(kāi)工作，加大我縣教育領(lǐng)域信息主動(dòng)公開(kāi)力度，穩(wěn)妥有序做好依申請(qǐng)公開(kāi)信息工作，有效促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)的信息公開(kāi)工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)同志為組員的政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，為實(shí)施政務(wù)公開(kāi)提供組織保證，確保政務(wù)公開(kāi)工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、積極穩(wěn)妥地開(kāi)展。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視政務(wù)公開(kāi)工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署政務(wù)公開(kāi)工作，把政務(wù)公開(kāi)工作作為加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)依法行政、服務(wù)人民群眾的重要措施來(lái)抓，按照公開(kāi)、公正、規(guī)范、高效、便民的基本要求，以依法公開(kāi)、真實(shí)公開(kāi)、規(guī)范高效、強(qiáng)化監(jiān)督為原則，做到了以公開(kāi)增合力，以公開(kāi)樹(shù)形象，有力地推進(jìn)了我縣教育工作任務(wù)的完成。
（二）嚴(yán)格公開(kāi)制度，明確公開(kāi)要點(diǎn)。堅(jiān)定不移地執(zhí)行信息公開(kāi)工作有關(guān)制度，明確具體工作要求，確保信息公開(kāi)相關(guān)環(huán)節(jié)有規(guī)可依、有章可循。同時(shí)，按照《條例》的公開(kāi)重點(diǎn)，全面公開(kāi)了規(guī)范性文件、重大決策、發(fā)展規(guī)劃、行政審批等內(nèi)容，進(jìn)一步明確政務(wù)公開(kāi)的范圍、內(nèi)容。針對(duì)公開(kāi)項(xiàng)目的不同情況，確定公開(kāi)時(shí)間，做到常規(guī)性工作定期公開(kāi)，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開(kāi)，固定性工作長(zhǎng)期公開(kāi)。
（三）強(qiáng)化審查工作，提高信息質(zhì)量。結(jié)合各類(lèi)日常業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議、干部職工會(huì)議等，強(qiáng)化對(duì)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》的學(xué)習(xí)，多次安排部署政府信息公開(kāi)工作，要求各股室和系統(tǒng)各單位高度重視政府信息公開(kāi)工作，并加強(qiáng)對(duì)信息公開(kāi)的保密審查，凡行文股室均要求在文件審批簽上注明公開(kāi)屬性，切實(shí)提升信息公開(kāi)的質(zhì)量。
（四）依托宣傳載體，暢通公開(kāi)渠道。各學(xué)校加強(qiáng)投入，結(jié)合“三優(yōu)”單位創(chuàng)建，進(jìn)一步強(qiáng)化公告欄、電子顯示屏等載體建設(shè)，適時(shí)公開(kāi)各級(jí)黨委、政府重要工作事項(xiàng)，并及時(shí)更新公開(kāi)欄的內(nèi)容，及時(shí)向群眾宣傳政策、公布服務(wù)相關(guān)事項(xiàng)、自覺(jué)接受社會(huì)公眾監(jiān)督。
一年來(lái)，我局緊緊圍繞推進(jìn)行政審批制度改革、教育項(xiàng)目工程、教育監(jiān)督執(zhí)法、教育惠民政策落實(shí)等為重點(diǎn)，依托部門(mén)（單位）網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳欄等載體，不斷鞏固和拓展信息公開(kāi)平臺(tái)，多渠道多方式主動(dòng)公開(kāi)政務(wù)信息；積極配合縣編辦全面扎實(shí)推進(jìn)權(quán)責(zé)清單公開(kāi)，結(jié)合網(wǎng)上行政審批大廳建設(shè)，主動(dòng)公開(kāi)部門(mén)行政審批項(xiàng)目、依據(jù)、流程、時(shí)限等事宜，為社會(huì)公眾提供更方便、更快捷的查詢(xún)服務(wù)，取得了良好的社會(huì)效果。1—11月，在網(wǎng)站主動(dòng)公開(kāi)信息124條，其中，發(fā)展規(guī)劃2條，公開(kāi)信息58條，部門(mén)文件34條，通知公告9條，業(yè)務(wù)及服務(wù)21條。公開(kāi)范圍涉及工作動(dòng)態(tài)、黨建工作、項(xiàng)目投資、政策法規(guī)、規(guī)劃計(jì)劃、通知公告等7個(gè)大類(lèi)，涉及全縣教育發(fā)展、中小學(xué)經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算、招生政策、計(jì)劃、程序、錄取及教育收費(fèi)等幾個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)鞏固和拓展信息公開(kāi)平臺(tái)，多渠道多方式公開(kāi)政府信息，取得了良好的社會(huì)效果。
按照上級(jí)部署要求，從保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府出發(fā)，進(jìn)一步完善信息公開(kāi)工作機(jī)制；進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站部門(mén)板塊的建設(shè)和管理；進(jìn)一步加大社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的主動(dòng)公開(kāi)力度，使教育工作更加透明，教育政務(wù)公開(kāi)和政務(wù)服務(wù)水平進(jìn)一步提高。部門(mén)板塊建設(shè)和管理進(jìn)一步加強(qiáng)，綜合運(yùn)用文字、圖像等方式，及時(shí)全面公開(kāi)各類(lèi)信息。針對(duì)公眾關(guān)切，主動(dòng)、及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地發(fā)布權(quán)威信息，特別是重要會(huì)議、重要活動(dòng)、重要決策部署、重大突發(fā)事件及其應(yīng)對(duì)處置情況等方面的信息及時(shí)回應(yīng)。統(tǒng)籌運(yùn)用網(wǎng)站發(fā)布信息，充分發(fā)揮廣播電視、報(bào)刊、新聞網(wǎng)站等媒體的功能，擴(kuò)大發(fā)布信息的受眾面，增強(qiáng)影響力，及時(shí)與公眾進(jìn)行互動(dòng)交流。
（一）全面公開(kāi)教育重大行政決策信息。按照《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》的規(guī)定，全面實(shí)施兩免一補(bǔ)、農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等重大決策出臺(tái)后，均在第一時(shí)間內(nèi)依托電子顯示屏、宣傳欄、政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等媒介進(jìn)行公開(kāi)公告。
（二）全面加大教育信息公開(kāi)力度。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育服務(wù)價(jià)格公示公開(kāi)要求，通過(guò)在顯目位置設(shè)立電子顯示屏及時(shí)公開(kāi)教育收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公布投訴、舉報(bào)電話(huà)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
（三）全面加大各類(lèi)教育信息公開(kāi)力度。及時(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)發(fā)布法定學(xué)生資助、招生錄取、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、重大項(xiàng)目招投標(biāo)、重大教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施采購(gòu)等信息，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。
（四）積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。積極配合縣網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)部門(mén)，及時(shí)處理“云南信訪信息系統(tǒng)”、“輿情在線網(wǎng)”、“書(shū)記縣長(zhǎng)信箱”、“行政審批網(wǎng)上服務(wù)大廳”、“政務(wù)信息在線解答”等網(wǎng)站的留言、咨詢(xún)和投訴。20xx年共受理各類(lèi)咨詢(xún)、留言、舉報(bào)和投訴107件，辦結(jié)95件，辦結(jié)率88%。
回顧一年來(lái)的工作，我局在政府公開(kāi)信息工作方面取得了明顯的進(jìn)展，但還存在不足。主要表現(xiàn)在：一是公開(kāi)的方式和渠道還不多。二是依申請(qǐng)公開(kāi)政府信息的社會(huì)知曉度還不高；三是政務(wù)信息公開(kāi)工作的范圍有待進(jìn)一步擴(kuò)大。信息公開(kāi)工作離《條例》和社會(huì)公眾的要求還有部分差距，我局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站實(shí)時(shí)互動(dòng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，網(wǎng)上在線辦事等需要進(jìn)一步拓展。
20xx年，我局將按照《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》和縣委、縣政府相關(guān)工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息公開(kāi)工作，力爭(zhēng)在規(guī)范化、制度化、程序化等方面取得新進(jìn)展，在創(chuàng)新教育工作思路、完善工作平臺(tái)上取得新突破，不斷提高我局信息公開(kāi)的時(shí)效性和專(zhuān)業(yè)性，進(jìn)一步提高我局政府信息公開(kāi)工作的質(zhì)量。重點(diǎn)從以下幾方面加以改進(jìn)和提高：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)公開(kāi)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》，提高對(duì)信息公開(kāi)工作的認(rèn)識(shí)，要從辦人民滿(mǎn)意的教育、規(guī)范教育行政行為和推進(jìn)科學(xué)行政、依法行政、民主行政的高度。
（二）加強(qiáng)督查，提高公開(kāi)質(zhì)量。加大對(duì)政務(wù)公開(kāi)辦事公開(kāi)督促檢查力度，實(shí)行有效監(jiān)督，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保政務(wù)公開(kāi)辦事公開(kāi)規(guī)范、有序、真實(shí)、實(shí)效，全面提高政務(wù)公開(kāi)辦事公開(kāi)工作的質(zhì)量。
（三）突出重點(diǎn)，提高公開(kāi)實(shí)效。圍繞中心，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，把政務(wù)公開(kāi)工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，作為政務(wù)公開(kāi)主要內(nèi)容，堅(jiān)持公開(kāi)載體的創(chuàng)新性，不搞形式主義，不做表面文章，進(jìn)一步提高政務(wù)公開(kāi)實(shí)效。
（四）擴(kuò)大宣傳，拓寬公開(kāi)渠道。信息公開(kāi)情況通過(guò)印發(fā)宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放通知等多種形式開(kāi)展政務(wù)、信息公開(kāi)宣傳，讓社會(huì)群眾了解教育信息公開(kāi)的渠道、內(nèi)容、服務(wù)方式，不斷擴(kuò)大政府信息公開(kāi)的知曉面。
教育局自查報(bào)告篇七
根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)2017年推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革工作要點(diǎn)的通知》和區(qū)教育局的指示精神，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合工作電視電話(huà)會(huì)議精神，并結(jié)合我校工作實(shí)際，就我?！胺殴芊惫ぷ靼辞闆r開(kāi)展自查?，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
(一)積極動(dòng)員，及時(shí)部署。周海芳校長(zhǎng)到局里開(kāi)會(huì)回來(lái)，第一時(shí)間組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“放管服”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室，具體負(fù)責(zé)落實(shí)依法行政、簡(jiǎn)政放權(quán)的各項(xiàng)相關(guān)工作，形成“一把手親自抓，德育處負(fù)責(zé)落實(shí)，各科辦公室協(xié)同參與”的良好格局。
(二)行政權(quán)責(zé)方面的工作。在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的`領(lǐng)導(dǎo)下，我局根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度行使權(quán)責(zé)，結(jié)合我校工作實(shí)際，對(duì)本校的行政權(quán)責(zé)進(jìn)行全面梳理，并成立決策事情“三人”小組(即小事有三人小組討論決定，大事由班子會(huì)議決定)，形成每個(gè)事項(xiàng)都有審批流程圖，校長(zhǎng)做末位表態(tài)。這樣，規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行，有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
教育局自查報(bào)告篇八
2、落實(shí)責(zé)任。
3、加大投入。
二、制度完善，切實(shí)把“減負(fù)”制度落到實(shí)處。
一是規(guī)范涉農(nóng)價(jià)格和收費(fèi)公示制度。
三是落實(shí)農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用“限額制”
四是嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)民負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制。
三、嚴(yán)格把關(guān)，減負(fù)工作取得顯著成效。
1、“一事一議”籌資籌勞政策執(zhí)行良好。
一是把好預(yù)算關(guān)。
二是把好審議關(guān)。
三是把好審核關(guān)。
四、下一步工作。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)涉農(nóng)收費(fèi)及專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金的監(jiān)督管理。
（二）進(jìn)一步完善村級(jí)“一事一議”籌資籌勞制度。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育局自查報(bào)告篇九
依據(jù)大連市教育局《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段減負(fù)工作規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為的十項(xiàng)規(guī)定（試行）》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見(jiàn)》要求，為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校先后召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)各級(jí)文件，傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，成立了學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《辦學(xué)行為規(guī)范》，積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范招生行為方面。
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，根據(jù)教育局編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面。
程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2.我校每周上課5天,每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定，一律取消統(tǒng)一的早自習(xí)，從不延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間，要求學(xué)生統(tǒng)一到校時(shí)間不得早于7：50，組織學(xué)生上課時(shí)間不得早于8：00，充分理解、顧全部分學(xué)生的實(shí)際困難，早晨要安排相關(guān)人員值班，組織、管理提前到校的學(xué)生，學(xué)校大門(mén)按要求提早向?qū)W生敞開(kāi)，確保學(xué)生安全。中午學(xué)生休息時(shí)間不少于90分鐘，保證中午30分鐘學(xué)生戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6個(gè)小時(shí)。
3、實(shí)行“三表”公開(kāi)制，即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表、班級(jí)每日課外作業(yè)量登記表等公開(kāi)、公示，接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的陽(yáng)光監(jiān)督。開(kāi)展“1+1”活動(dòng)，即每天1小時(shí)體育鍛煉、每周1次學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。課余時(shí)間和節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
4、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
5、要綜合平衡并嚴(yán)格控制學(xué)生各科統(tǒng)一的作業(yè)總量。小學(xué)。
一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)；以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)，小學(xué)其他年級(jí)學(xué)生完成書(shū)面家庭作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
6、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。不得因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結(jié)束新課；要科學(xué)制定和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)中小學(xué)教師正確把握大連市初中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意加大教學(xué)難度。
7、學(xué)校要按照教育行政部門(mén)頒布的校歷安排學(xué)校工作，不隨意停課和自行安排休假。若遇特殊情況必須停課時(shí)，半天的報(bào)基教處長(zhǎng)審批；1天的報(bào)主管副局長(zhǎng)審批；1天以上的報(bào)局長(zhǎng)批準(zhǔn)。學(xué)校從沒(méi)組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典與演出活動(dòng)。實(shí)行分層次管理制度，逐級(jí)反映、請(qǐng)示問(wèn)題；建立報(bào)告制度，學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間分別向校長(zhǎng)報(bào)告。
三、規(guī)范教師行為方面。
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面。
1、我?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，574名學(xué)生，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面。
教師以任何理由向?qū)W生收取各種費(fèi)用，嚴(yán)禁向農(nóng)民工子女收取除規(guī)定以外的其他任何費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、學(xué)校和教師不得擅自組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等，不得動(dòng)員、組織學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、教輔材料，也不得委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買(mǎi)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。
通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我們將按上級(jí)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
向應(yīng)街道中心小學(xué)。
2012.12.3。
教育局自查報(bào)告篇十
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，圍繞“勤政廉政、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”這一主題，切實(shí)解決衛(wèi)生工作中存在的一些突出問(wèn)題，努力建設(shè)勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
二、建設(shè)目標(biāo)。
以衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“2006優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)為載體，以建立優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療救治體系、完善的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)體系、健全的衛(wèi)生信息化網(wǎng)絡(luò)體系、合理的衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃體系及新型農(nóng)村合作醫(yī)療體系等五大體系為切入點(diǎn)，強(qiáng)化依法行政和優(yōu)化服務(wù)意識(shí)，使機(jī)關(guān)廣大干部職工在思想上有新突破，在轉(zhuǎn)變職能上有新舉措，在服務(wù)水平上有新提高，在干凈干事上有新氣象，提高辦事效率，讓群眾滿(mǎn)意。
三、主要內(nèi)容。
1、加強(qiáng)思想教育。把加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部思想教育擺到突出位置，貫穿于效能建設(shè)始終，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用先進(jìn)理論武裝黨員干部。在系統(tǒng)內(nèi)大力開(kāi)展宗旨觀、政績(jī)觀、改革觀、發(fā)展觀、民主觀、法制觀和誠(chéng)信教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的'責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，做到謹(jǐn)慎用權(quán)，公正用權(quán)，廉潔用權(quán)，為民用權(quán)，依法行政，從嚴(yán)治政，誠(chéng)信理政。
2、規(guī)范機(jī)關(guān)行為。要以法律為準(zhǔn)繩，以規(guī)章為依據(jù)，堅(jiān)持依法行政，照章辦事，規(guī)范從政行為，切實(shí)解決工作中存在的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象，確保工作職能到位。在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展“2006優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)，通過(guò)“四個(gè)規(guī)范”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高”，達(dá)到“一個(gè)滿(mǎn)意”。（四個(gè)規(guī)范即醫(yī)療行為、單位形象、技術(shù)操作、服務(wù)程序的規(guī)范；兩個(gè)提高即醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的提高；一個(gè)滿(mǎn)意即讓群眾滿(mǎn)意。）。
3、提高行政效率。繼續(xù)深化衛(wèi)生行政審批制度改革，深入推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，擴(kuò)大群眾的知情權(quán)。針對(duì)群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的衛(wèi)生服務(wù)問(wèn)題，進(jìn)一步公開(kāi)辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果，并在工作質(zhì)量、態(tài)度、時(shí)效等方面作出承諾。
4、完善制度建設(shè)。進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等制度，使各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，減少工作的隨意性。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。
5、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，擺正與人民群眾的關(guān)系，提高服務(wù)的主動(dòng)性。通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)和衛(wèi)生信息化建設(shè)，在衛(wèi)生系統(tǒng)建立起便民、利民的服務(wù)措施。
6、提高隊(duì)伍素質(zhì)。通過(guò)公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗、聘任制等選人用人方式，建立和完善交流輪崗、責(zé)任追究、引咎辭職和責(zé)令辭職等制度，真正建立起能者上、庸者下的用人機(jī)制。同時(shí)，要大力開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高干部職工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
7、健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。衛(wèi)生局成立機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，履行對(duì)本系統(tǒng)效能建設(shè)的監(jiān)督檢查。要充分發(fā)揮新聞媒體、衛(wèi)生系統(tǒng)“2006優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”監(jiān)督員等各方面的監(jiān)督作用，切實(shí)抓好督查整改。
8、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。結(jié)合自身特點(diǎn)，把績(jī)效考核與工作目標(biāo)考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職、公務(wù)員年度考核等結(jié)合起來(lái)，把考核結(jié)果作為業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
四、實(shí)施步驟。
根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合我局實(shí)際，機(jī)關(guān)效能建設(shè)分五個(gè)階段實(shí)施，時(shí)間上貫穿全年。
第一階段：動(dòng)員部署階段（2006年2月份）。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題部署，并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，提高對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)干部職工以積極的姿態(tài)投身于機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
第二階段：對(duì)照檢查階段（2006年3月—4月）。針對(duì)衛(wèi)生工作實(shí)際，從群眾反。
映最多的“看病貴”、醫(yī)療質(zhì)量不高和行風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題入手，采取有效措施堅(jiān)決予以整改。
第三階段：集中服務(wù)階段（2006年5—6月）。深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)，使各醫(yī)療衛(wèi)生單位通過(guò)規(guī)范醫(yī)療行為、規(guī)范單位形象、規(guī)范技術(shù)操作和規(guī)范服務(wù)程序四個(gè)規(guī)范，提高我縣醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平。
第四階段：督查落實(shí)階段（2006年7—9月）。局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期進(jìn)行明查暗訪，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，該暴光的要暴光，該查處的查處，該誰(shuí)負(fù)責(zé)的誰(shuí)負(fù)責(zé)，決不手軟，確保在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中思想統(tǒng)一、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、富有成效。
第五階段：考核考評(píng)階段（2006年10月—11月）。對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，不斷完善和提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
五、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。為加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立衛(wèi)生局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：李玉珍；副組長(zhǎng)：李炳根、葉金林；成員：陳彩玉、韓成星、余水南、朱忠禾。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳彩玉任辦公室主任，成員由余健明、黃興土、徐小平、陳水友組成，徐小平為信息報(bào)送員。辦公室負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的督查、指導(dǎo)和宣傳工作。聯(lián)系電話(huà)為5021396。
2、立足實(shí)際，講究實(shí)效。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的根本目的是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，讓群眾滿(mǎn)意。要針對(duì)衛(wèi)生工作的實(shí)際，深入基層，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究，找準(zhǔn)突破口，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，務(wù)求使效能建設(shè)取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)督查，促進(jìn)提高。只有監(jiān)督有力、檢查到位，機(jī)關(guān)效能建設(shè)才不會(huì)流于形式，走過(guò)場(chǎng)。一要發(fā)揮效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的督促檢查職能，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)情況的監(jiān)督檢查。二要嚴(yán)格政務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，促進(jìn)辦事效率的提高。
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