總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇一
建行成功上市的經(jīng)驗(yàn)對(duì)中行和工行等上市都極具有參考價(jià)值，同時(shí)也證明了國(guó)際資本市場(chǎng)對(duì)國(guó)有商業(yè)銀行股份制成功的認(rèn)可和對(duì)其未來充滿著信心，而對(duì)于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說，剛從學(xué)校畢業(yè)就能進(jìn)入這樣一個(gè)規(guī)范化、國(guó)際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。
有人說：小勝靠個(gè)人，中勝靠團(tuán)隊(duì)，大勝靠臺(tái)。而建設(shè)銀行就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的臺(tái)。在這里，我們將與建設(shè)銀行共同發(fā)展，把個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與建設(shè)銀行的發(fā)展融合在一起，共同實(shí)現(xiàn)騰飛。
人力資源部的和同事們對(duì)這次培訓(xùn)做了相當(dāng)合理的計(jì)劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓(xùn)練。時(shí)間雖短，相信每個(gè)人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。
懷著好奇而又激動(dòng)的心情我們來到了九州方圓拓展訓(xùn)練營(yíng)，而接下來的訓(xùn)練，遠(yuǎn)沒有我們想象中的輕松。開營(yíng)儀式過后，我們迅速組成了四個(gè)團(tuán)隊(duì)。接下來的任務(wù)是用幾十分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建，包括選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘，繪制隊(duì)旗，確定隊(duì)名隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，最后再排練出一個(gè)有團(tuán)隊(duì)性的展示。經(jīng)過簡(jiǎn)短的自我介紹大家立刻融入到團(tuán)體中，集思廣益，各盡所能，把我們的'團(tuán)隊(duì)展示搞得有聲有色。
接下來迎來了我們的第一個(gè)項(xiàng)目：信任背摔。挑戰(zhàn)隊(duì)員站在米高的臺(tái)子上，背對(duì)著隊(duì)友摔下去。要求臺(tái)上的隊(duì)員心里對(duì)別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心，把自己完全地交給別人，而接應(yīng)的隊(duì)員在接應(yīng)的一剎那，則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證，就是不管自己有多困難，都會(huì)把別人交付的事情辦好。
當(dāng)我們背對(duì)著大家時(shí)，心里總會(huì)產(chǎn)生本能的恐懼，但是當(dāng)聽到隊(duì)友鼓勵(lì)的吶喊聲，心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼，相信每個(gè)人的心里都有這樣的想法：盡量筆直的摔下去，為隊(duì)友減輕負(fù)擔(dān)。
簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，難以克服的是心理障礙，我們戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)成功，摔下那一刻的感覺是那么幸福，這種信任與被信任是一種偉大的精神，是在極其優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中才能感受的到。在接下來的訓(xùn)練項(xiàng)目中，無(wú)時(shí)不刻地籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛。
即使在天橋這樣的單人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，也是全體隊(duì)員一起為同伴加油鼓勵(lì)，沒有一個(gè)人漠然視之。在分享心得時(shí)許多隊(duì)員感慨地說：“今天如果不是有隊(duì)友的鼓勵(lì)，我不可能完成這個(gè)項(xiàng)目?！?/p>
因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神的作用，我們完成了自己無(wú)法完成的任務(wù)。盡管我們沒有在體力上幫助同伴，但團(tuán)隊(duì)精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業(yè)墻的那一剎間，隊(duì)員們、戰(zhàn)友們的眼里都滾動(dòng)著淚花，我們用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻(xiàn)真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練結(jié)束后，我們回到了賓館，開始了為期八天的銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。寬敞的會(huì)議室，舒適的坐椅，桌子上的姓名牌、礦泉水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行們對(duì)新員工的關(guān)愛，體現(xiàn)著建設(shè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。
在第一堂課上，人力資源部的樊總給我們講述了建設(shè)銀行的歷史沿革，從1954年10月1日人民建設(shè)銀行宣告成立，到今天建設(shè)銀行成功上市，經(jīng)歷了“三起三落”的反復(fù)，在這期間，建設(shè)銀行曾著在國(guó)土上進(jìn)行的每一項(xiàng)重大工程的建設(shè)資金。
作為一名建行人如果不了解建行歷史，就如同一個(gè)人不知道其中一樣可悲，不論我們今后在什么崗位，從事什么工作，都必須了解建設(shè)銀行史，伴隨著建設(shè)銀行股份制成功的偉大歷史階段，把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里，我們學(xué)習(xí)了建行主要產(chǎn)品、個(gè)人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識(shí)、員工行為規(guī)范等理論，對(duì)銀行幾個(gè)主要部門的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。
作為一名建行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象，這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對(duì)每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。
同時(shí)作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。面對(duì)國(guó)有商業(yè)銀行、外資銀行爭(zhēng)奪市場(chǎng)，建設(shè)銀行需要提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)品牌建設(shè)來提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，而這除了要制定相關(guān)法規(guī)外還需要每個(gè)行員以熱情飽滿的精神對(duì)待每天的工作，以燦爛的笑容面對(duì)每一位客戶。培訓(xùn)課上，我們花了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù)。
這是我們大部分人入職后要從事的工作，兩位前輩總結(jié)她們多年的經(jīng)驗(yàn)為我們編制教材，制作幻燈片，把枯燥的流程用精煉的語(yǔ)言講述出來，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。這次的培訓(xùn)匯集了許多和前輩的智慧和辛勤勞動(dòng)，他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谌绱硕虝旱臅r(shí)間里學(xué)習(xí)到了銀行主要業(yè)務(wù)知識(shí)，把我們領(lǐng)進(jìn)了建設(shè)銀行的大門，同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開始工作，十天的時(shí)間大家培養(yǎng)了深厚的感情，不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短，我們重視的是共同的經(jīng)歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的臺(tái)上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
十天雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對(duì)我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng)，使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。每個(gè)人都收獲頗多，希望大家把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與建設(shè)銀行共同發(fā)展。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇二
人才培訓(xùn)是企業(yè)提高員工綜合素質(zhì)的有效手段，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。我參加過不少人才培訓(xùn)，其中有一些比較突出，讓我受益匪淺。下面，我將從培訓(xùn)的目標(biāo)、方式、內(nèi)容、思維轉(zhuǎn)變和實(shí)踐技巧五方面進(jìn)行總結(jié)，歸納自己的心得體會(huì)。
一、培訓(xùn)的目標(biāo)。
我參加過的人才培訓(xùn)有不少目的，包括提高專業(yè)技能、拓展知識(shí)面、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。但最深刻的一次是一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，它的目標(biāo)是提高領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和管理能力。在這個(gè)培訓(xùn)過程中，我學(xué)會(huì)了如何激發(fā)員工潛力，如何樹立正確的目標(biāo)和價(jià)值觀，如何高效溝通和協(xié)作，這些技能讓我在工作中更加游刃有余。
二、培訓(xùn)的方式。
人才培訓(xùn)有多種方式，包括課堂授課、實(shí)踐模擬、游戲互動(dòng)等。也許最值得一提的是一次線上培訓(xùn)，由于疫情影響，許多企業(yè)選擇了這種方式。相較于傳統(tǒng)的課堂授課，線上培訓(xùn)更具靈活性，同時(shí)避免了交通和住宿等各種額外費(fèi)用。我覺得只要掌握好了線上培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和操作技巧，它是一種很好的人才培訓(xùn)方式。
三、培訓(xùn)的內(nèi)容。
人才培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該覆蓋知識(shí)、技能和態(tài)度三個(gè)方面。尤其是在企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)，可以針對(duì)實(shí)際問題設(shè)計(jì)課程，更好地提高員工綜合素質(zhì)。我參加過的一次實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)是如此，它通過模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓我們?cè)诔浞煮w驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。這種培訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，也提高了我們的思考能力。
四、思維轉(zhuǎn)變。
心理學(xué)家曾說過：“思維導(dǎo)致行為”。在人才培訓(xùn)過程中逐漸形成正確思維模式是至關(guān)重要的。在一次管理思維轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了“權(quán)責(zé)清晰”和“理性決策”等高效管理的思維方式。這次培訓(xùn)還教我如何賦能員工、尊重員工、充分發(fā)揮員工的才能，這種思維模式在日常工作中非常有幫助。
五、實(shí)踐技巧。
“鄭重其事，也得有點(diǎn)技巧”。在人才培訓(xùn)后的實(shí)踐中，我們需要將理論運(yùn)用到實(shí)際，才能更好地提高自身和組織的效益。我參加了一次項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)，通過教授實(shí)踐工具和技能，讓我們能夠更好地進(jìn)行項(xiàng)目管理和控制。此次培訓(xùn)讓我明白實(shí)踐的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力。
總之，人才培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。通過我的經(jīng)驗(yàn)和心得總結(jié)，我相信大家能夠更好地制定培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，提升人才培訓(xùn)的效果。通常情況下，一次有益的人才培訓(xùn)不僅會(huì)讓我們從中獲益，更能夠帶來意想不到的收益。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇三
20xx年我院中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，中西醫(yī)并重，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在防病治病中的作用，為人民群眾就醫(yī)需要，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募毙柚嗅t(yī)藥人才。按照年初制定的'中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，采取多種形式認(rèn)真開展培訓(xùn)工作，取到了顯著成效?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
為切實(shí)搞好中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，醫(yī)院成立了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，親自抓中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體日常工作。明確了相關(guān)職責(zé)，做到了培訓(xùn)工作有人管、有人抓，具體事務(wù)有人辦，將培訓(xùn)工作落到了實(shí)處。
為了將中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處，醫(yī)院制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)規(guī)劃。根據(jù)“規(guī)劃”，年初制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象、方式、重點(diǎn)內(nèi)容、管理、考核辦法、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行了安排。做到了通知到人，有簽到冊(cè)、記錄、講稿等。
1、堅(jiān)持自學(xué)為主，醫(yī)院職工和轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生自學(xué)中西醫(yī)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，并與臨床實(shí)踐相結(jié)合，提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、集中培訓(xùn)，以會(huì)代訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)（國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南（中成藥）培訓(xùn)）。培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行了有關(guān)知識(shí)理論測(cè)試。
3、鼓勵(lì)職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)及國(guó)家正規(guī)學(xué)歷教育，掌握理論知識(shí)，提高理論水平。
4、通過培訓(xùn)，使轄區(qū)內(nèi)中醫(yī)藥人員理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了較大提高，為滿足人民群眾就醫(yī)需要，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇四
外交是一項(xiàng)需要高度專業(yè)化、技能化和領(lǐng)導(dǎo)能力的職業(yè)，為此，外交人才培訓(xùn)顯得尤為重要。本文作者參加了某個(gè)外交人才培訓(xùn)，以下是本人在培訓(xùn)中的心得體會(huì)總結(jié)。
第二段：培訓(xùn)的收獲。
通過本次培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我從相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜沂谡n中了解到了更多的外交知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更好地了解了外交學(xué)科的完整知識(shí)體系和外交服務(wù)于國(guó)家的使命。其次，我在模擬實(shí)踐、案例分析、小組研討等環(huán)節(jié)中，提升了自己的分析、解決問題以及溝通協(xié)調(diào)能力。最后，和來自不同地區(qū)、不同部門、不同行業(yè)的同學(xué)交流互動(dòng)，拓寬了我的視野和思路，打破了各自間的壁壘。
第三段：培訓(xùn)的不足。
當(dāng)然，本次培訓(xùn)也存在一些不足之處。首先，時(shí)間安排比較緊密，更多的時(shí)間被安排在常規(guī)課堂教學(xué)上了，鼓勵(lì)多些實(shí)踐教學(xué)。其次，教學(xué)內(nèi)容雖然豐富，但是很多時(shí)候是以理論居多，應(yīng)該加強(qiáng)與實(shí)踐案例緊密結(jié)合的方式。最后，希望在根據(jù)參與學(xué)員的實(shí)際情況和特點(diǎn)，分層次、分階段、個(gè)性化開展培訓(xùn)，更好地發(fā)揮培訓(xùn)效果。
第四段：加強(qiáng)自身的提升。
外交人才的培訓(xùn)不只是要提高專業(yè)技能，更為重要的是要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。因此，作為一名外交培訓(xùn)學(xué)員，需要利用好后續(xù)時(shí)間，采取多種學(xué)習(xí)方式，閱讀經(jīng)典著作，加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉。除此之外，還要注重自身修養(yǎng)和形象建設(shè)，有統(tǒng)籌規(guī)劃、自我發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃，不斷提振自我信心，激發(fā)潛能。
總之，外交人才的培訓(xùn)不能只是零散的學(xué)習(xí)，而是要逐漸建立起自己的外交知識(shí)體系，同時(shí)注重實(shí)戰(zhàn)能力的提升與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，在團(tuán)隊(duì)合作中彰顯成長(zhǎng)和實(shí)力，并在不斷培養(yǎng)自己的能力和意愿的同時(shí)，保持對(duì)于外交學(xué)科的熱愛，始終保持學(xué)無(wú)止境的態(tài)度。外交培訓(xùn)，在助力外交事業(yè)的同時(shí)，更能激發(fā)我們的人生追求和發(fā)展動(dòng)力。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇五
港口航運(yùn)業(yè)作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，對(duì)于優(yōu)秀的港航人才需求量日益增加。為了培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，各大港口航運(yùn)企業(yè)舉辦了一系列的培訓(xùn)班，我有幸參加了其中一期的港航人才培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)港航行業(yè)有了更深刻的理解。以下是我對(duì)于這次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，這次培訓(xùn)給我提供了一個(gè)了解港口航運(yùn)行業(yè)的機(jī)會(huì)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了港口航運(yùn)的基本知識(shí)，包括港口運(yùn)作流程、貨物裝卸操作、裝卸設(shè)備的使用以及相關(guān)的法規(guī)政策等。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我對(duì)港口的組織結(jié)構(gòu)和管理模式有了更深入的了解。同時(shí)，培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了一些行業(yè)專家和企業(yè)代表來分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見解，讓我對(duì)港口航運(yùn)行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)以及前景有了更明確的認(rèn)識(shí)。
其次，這次培訓(xùn)提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際操作中提高了自己的技能。在培訓(xùn)期間，我們不僅參觀了一些大型港口，還有機(jī)會(huì)實(shí)際參與貨物裝卸操作。通過親身體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了港口航運(yùn)行業(yè)的工作強(qiáng)度和要求。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了一些實(shí)際操作技巧和注意事項(xiàng)，這些將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
再次，這次培訓(xùn)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和認(rèn)識(shí)。在港口航運(yùn)行業(yè)中，良好的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們通過多種形式的小組合作和集體活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通協(xié)作能力。通過與其他學(xué)員的合作，我意識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備的共同目標(biāo)、清晰分工和相互信任等重要元素。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作和生活中都具有積極的啟發(fā)作用。
再者，這次培訓(xùn)還提供了與行業(yè)精英交流的機(jī)會(huì)，拓寬了我的人脈圈。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)和不同企業(yè)的同行和專家。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，啟發(fā)了我對(duì)港航行業(yè)的不同思考。在培訓(xùn)之后，我與其中一些同行保持著聯(lián)系，我們經(jīng)常交流行業(yè)動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，互相促進(jìn)共同進(jìn)步。這些寶貴的人脈資源將給我的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。
最后，這次培訓(xùn)還提升了我的個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了一些職業(yè)技能和職業(yè)道德方面的知識(shí)，例如管理技巧、危機(jī)處理能力和職業(yè)道德等。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，如何處理工作中的困難和挑戰(zhàn)，以及如何保持積極向上的職業(yè)態(tài)度。這些職業(yè)素養(yǎng)的提高將給我未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總的來說，參加港航人才培訓(xùn)班是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅對(duì)港口航運(yùn)行業(yè)有了更深入的了解，也提高了自己在該領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也與行業(yè)內(nèi)的精英建立了聯(lián)系，拓寬了自己的人脈資源。通過這次培訓(xùn)，我相信我已經(jīng)為自己的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且將更加有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇六
縣衛(wèi)生局20xx年新農(nóng)牧村人才培訓(xùn)在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)和州衛(wèi)生局的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)、現(xiàn)有關(guān)農(nóng)牧村衛(wèi)生人才建設(shè)文化精神，加強(qiáng)農(nóng)牧村衛(wèi)生人才建設(shè)工作，切實(shí)解決農(nóng)牧民群眾看病難、看病貴的問題，成立了迭部縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組‘制定了《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)計(jì)劃》、《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)》，認(rèn)真實(shí)施萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程，建立完善衛(wèi)生人才庫(kù)，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際，對(duì)人才培訓(xùn)工作作了周密安排部署，完成了衛(wèi)生人才培訓(xùn)計(jì)劃。現(xiàn)將衛(wèi)生局新農(nóng)牧村人才培訓(xùn)實(shí)施情況作下總結(jié)：
為了提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為廣大農(nóng)牧民群眾健康服務(wù)，衛(wèi)生局加大縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員培訓(xùn)力度。20xx年共舉辦全科醫(yī)師、轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生診療技術(shù)等12期培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)的縣級(jí)醫(yī)務(wù)人員169人次、鄉(xiāng)級(jí)158人、村級(jí)52人次。婦幼保健站舉辦“降消項(xiàng)目”培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)的縣級(jí)醫(yī)務(wù)人員17人、鄉(xiāng)級(jí)47人。選派52名村級(jí)醫(yī)務(wù)人員參加州衛(wèi)生局舉辦的《中西醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班》為期7天；到省州醫(yī)院參加培訓(xùn)班的有90人次。到省外進(jìn)修的有11人。
今年，是我縣實(shí)施“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程項(xiàng)目”的第六年，省腫瘤醫(yī)院4名優(yōu)秀醫(yī)師支援我縣農(nóng)牧村衛(wèi)生工作。省腫瘤醫(yī)院4名醫(yī)務(wù)人員是5月初到我縣人民醫(yī)院開展支援工作。截至目前，舉辦培訓(xùn)班10期，參加培訓(xùn)人員為縣醫(yī)院全院醫(yī)務(wù)人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉(xiāng)巡回醫(yī)療6次，診治病人4700人次，發(fā)放宣傳單1800余份，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員97人次。
20xx年以來，通過縣委縣政府的積極爭(zhēng)取，敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬(wàn)元資金，大力支持我縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)工作。目前，村級(jí)52名鄉(xiāng)村醫(yī)生已11月中旬培訓(xùn)完畢；縣、鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)務(wù)人員正在省腫瘤醫(yī)院、省軍區(qū)總醫(yī)院、州人民醫(yī)院為期3個(gè)月培訓(xùn)。根據(jù)《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施方案》，于20xx年---20xx年，利用2年時(shí)間對(duì)全縣315余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)；繼續(xù)實(shí)施“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生”工程，要求省腫瘤醫(yī)院支援醫(yī)師每年舉辦10次以上培訓(xùn)班，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回醫(yī)療6次以上；建立健全農(nóng)牧村衛(wèi)生人才管理制度；進(jìn)一步建立完善衛(wèi)生人才庫(kù)。
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺口較大，影響了培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。由于到州級(jí)以上醫(yī)院培訓(xùn)，每名學(xué)員每天的食宿及補(bǔ)助需要80元，每年培訓(xùn)100名以上的醫(yī)務(wù)人員，培訓(xùn)時(shí)間為612個(gè)月，共需培訓(xùn)費(fèi)65萬(wàn)元。
以上匯報(bào)若有不妥，請(qǐng)指正。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇七
在江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳的組織和院領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，于20xx年7月10日至7月25日期間，我有幸參加了江蘇省高技能人才師資培訓(xùn)工業(yè)控制技術(shù)專業(yè)班的學(xué)習(xí)，通過短短十五天的學(xué)習(xí)與交流，讓我受益匪淺，不僅專業(yè)知識(shí)和技能有所進(jìn)步，在教學(xué)理念也有新的體會(huì)，在此感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
帶著問題而去，滿載收獲而歸。進(jìn)入常州技師學(xué)院，我深深地感受到了培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)、老師熱情的接待和周到的服務(wù)，常州技師學(xué)院對(duì)這次培訓(xùn)的縝密安排和高度重視，也讓我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的高度重視。
在常州技師學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中，我抱著向各地教師學(xué)習(xí)的態(tài)度，珍惜每一天的學(xué)習(xí)，廣泛與他們交流。每天都忙忙碌碌，不知不覺，十五天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，回首培訓(xùn)歷程，我感受最深的是自己的職教理念得到了更新，現(xiàn)代教育技術(shù)與專業(yè)實(shí)踐技能得到了提升，對(duì)中職學(xué)校學(xué)生教育與管理、課程改革、技能大賽、教師情商的理解，都有了新的感悟。給我們授課的老師更是誨人不倦，他們每一個(gè)都力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)給我們的學(xué)習(xí)帶來最大的幫助，他們那么認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心的為我們講課，那種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神更感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。
項(xiàng)目教學(xué)法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下親自處理一個(gè)項(xiàng)目的全過程，在這一過程中學(xué)習(xí)掌握教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生全部或部分獨(dú)立組織、安排學(xué)習(xí)行為，解決在處理項(xiàng)目中遇到的困難，提高了學(xué)生的興趣，自然能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。常州技師學(xué)院在全國(guó)率先實(shí)施“一體化”模塊式教學(xué)，有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍探索著項(xiàng)目教學(xué)法，有著一套較成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)第一天，學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是項(xiàng)目教學(xué)法，常技師的老師介紹了項(xiàng)目教學(xué)并談了很多有關(guān)項(xiàng)目教學(xué)法的看法，這讓我們接觸到新的事物，拓展了我們的`視野，讓我們感動(dòng)的是常技師拿出了一整套的項(xiàng)目教學(xué)法的教案，還給我們經(jīng)行講解與示范，特別是“高空落下雞蛋不碎的項(xiàng)目”讓我記憶尤深，這使我對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法有了新的認(rèn)識(shí)，這也為我今后的教學(xué)方法改變打下了基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)主要夯實(shí)學(xué)員的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以西門子plc工業(yè)控制展開教學(xué)，主要包括西門子plc基本控制、西門子變頻技術(shù)、西門子組態(tài)技術(shù)、西門子人機(jī)界面技術(shù)、液壓氣動(dòng)技術(shù)以及工控機(jī)知識(shí)；通過一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目，讓我們?nèi)媪私饫碚摶A(chǔ)知識(shí)，親手實(shí)踐操作，讓我們的技能有所提高；最后帶我們一起參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和費(fèi)托斯中國(guó)有限公司，拓展了我們的專業(yè)視野。
其中我最感興趣的項(xiàng)目是自動(dòng)剪板打孔裝置操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)和profibus-dp現(xiàn)場(chǎng)總線網(wǎng)絡(luò)搭建與通信。自動(dòng)剪板打孔裝置操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的項(xiàng)目，用到了西門子s7-200系列plc、mm420變頻器、mt500觸摸屏等，要完成真?zhèn)€項(xiàng)目，首先要完成人機(jī)界面（hmi）的設(shè)計(jì)，然后才能編寫控制程序，經(jīng)過調(diào)試最終完成項(xiàng)目。
完成這個(gè)項(xiàng)目最大的收獲是對(duì)西門子plc系統(tǒng)程序開發(fā)有了新的認(rèn)識(shí)，必須包括符號(hào)表、梯形圖和網(wǎng)絡(luò)注釋，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到西門子plc程序編寫技巧與方法。這次學(xué)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了profibus-dp現(xiàn)場(chǎng)總線網(wǎng)絡(luò)的搭建和通信，以前學(xué)習(xí)西門子plc一直停留在低層次的學(xué)習(xí)，而這次學(xué)習(xí)中在老師的帶領(lǐng)下，手把手的學(xué)會(huì)了西門子plc網(wǎng)絡(luò)與通信，雖然會(huì)遇到一些小問題，但事后發(fā)現(xiàn)profibus-dp現(xiàn)場(chǎng)總線也不是那么難，原來如此簡(jiǎn)單。
培訓(xùn)期間，我們?nèi)ド虾ＹM(fèi)托斯（中國(guó)）有限公司進(jìn)行了參觀與交流，通過和企業(yè)老總、工程師、員工進(jìn)行近距離交流，了解了企業(yè)需要掌握一定技術(shù)且具有良好團(tuán)隊(duì)合作、精益求精、實(shí)事求是的精神和創(chuàng)新能力的員工，這就需要我們以后在教學(xué)過程中主動(dòng)將企業(yè)文化和企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)納入課程改革和課堂教學(xué)中，同時(shí)，在教學(xué)過程中將人文教育和人文關(guān)懷滲透到每個(gè)環(huán)節(jié)，更多地關(guān)注受教育者未來的就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)后的發(fā)展前景，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)與人合作，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。通過了解企業(yè)對(duì)員工的要求，對(duì)我在教學(xué)方法的改進(jìn)和教育研究上起到了重要的參考價(jià)值。在與企業(yè)對(duì)話的過程中，我感受到現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花，并且也獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料，這將對(duì)我以后的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用。
參加工業(yè)控制技術(shù)培訓(xùn)的有31名學(xué)員，我們來自全省不同中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師，有的還是從事教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，大家所處的崗位不同，從事的工作內(nèi)容各異，其中不乏相關(guān)領(lǐng)域的專家，真可謂“群英薈萃”。課堂上經(jīng)常是由老師講授轉(zhuǎn)到學(xué)員和老師間的“學(xué)術(shù)交流”，甚至由我們學(xué)員自己準(zhǔn)備課件，走上講臺(tái)“表演”。不同的思想，生動(dòng)新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，使我受益匪淺。
雖然大家的經(jīng)歷不同，但都以誠(chéng)相待，都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同學(xué)之間、師生之間由陌生到相識(shí)、到相知、到親密無(wú)間，成為良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助，關(guān)心愛護(hù)，在收獲知識(shí)的同時(shí)，我們也收獲了友誼，知識(shí)雖難得，友誼更可貴。
雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)是辛苦的，但是回味其中的過程是快樂的，培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的推薦！感謝常州技師學(xué)院對(duì)這期培訓(xùn)的高度重視！感謝江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中。坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。我會(huì)將在這里學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和在企業(yè)中學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用到教育教學(xué)的過程中去。
中職教育工作，是一項(xiàng)常做常新、任重道遠(yuǎn)、永無(wú)止境的工作。作為一名中職老師，我深感責(zé)任重大，有困難，有挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持、我們努力，我們不斷提高自己的教育水平和為學(xué)生們服務(wù)的本領(lǐng)，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，我們的職業(yè)教育一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇八
2014年我院中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，中西醫(yī)并重，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在防病治病中的作用，為人民群眾就醫(yī)需要，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募毙柚嗅t(yī)藥人才。按照年初制定的.中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，采取多種形式認(rèn)真開展培訓(xùn)工作，取到了顯著成效?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
為切實(shí)搞好中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，醫(yī)院成立了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，親自抓中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體日常工作。明確了相關(guān)職責(zé)，做到了培訓(xùn)工作有人管、有人抓，具體事務(wù)有人辦，將培訓(xùn)工作落到了實(shí)處。
為了將中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處，醫(yī)院制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)規(guī)劃。根據(jù)“規(guī)劃”，年初制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象、方式、重點(diǎn)內(nèi)容、管理、考核辦法、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行了安排。做到了通知到人，有簽到冊(cè)、記錄、講稿等。
1、堅(jiān)持自學(xué)為主，醫(yī)院職工和轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生自學(xué)中西醫(yī)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，并與臨床實(shí)踐相結(jié)合，提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、集中培訓(xùn)，以會(huì)代訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)（國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南（中成藥）培訓(xùn)）。培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行了有關(guān)知識(shí)理論測(cè)試。
3、鼓勵(lì)職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)及國(guó)家正規(guī)學(xué)歷教育，掌握理論知識(shí)，提高理論水平。
4、通過培訓(xùn)，使轄區(qū)內(nèi)中醫(yī)藥人員理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了較大提高，為滿足人民群眾就醫(yī)需要，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇九
各位老師、各位同學(xué)以及尊敬的各位來賓：
大家好！
今天，我們相聚在這里，為我院2164名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)院，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！
三年來，20xx屆同學(xué)在省教育廳和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極努力，勤奮學(xué)習(xí)，在思想覺悟、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)等方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)就20xx屆人才培養(yǎng)工作情況通報(bào)如下：
學(xué)院為20xx屆2164名學(xué)生開辦專業(yè)及方向32個(gè)，開設(shè)課程624門，其中必修課占80%，選修課占20%。學(xué)生平均修滿了xx1個(gè)學(xué)分，其中必修學(xué)分為104個(gè)學(xué)分，選修課27個(gè)學(xué)分。共有2025名學(xué)生按期完成了預(yù)定的.學(xué)習(xí)任務(wù)，順利畢業(yè)，修業(yè)期滿正常畢業(yè)率93.57%。
20xx屆學(xué)生按要求參加了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。其中計(jì)算機(jī)一級(jí)考試?yán)塾?jì)通過率達(dá)到78.6%，高于四川省平均線。
截至6月xx日，全院一次性就業(yè)率超過93%，其中，國(guó)際教育中心本屆畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到了100%。
20xx屆學(xué)生積極上進(jìn)，先后有上千名學(xué)生遞交了入黨申請(qǐng)書，積極參加黨的知識(shí)培訓(xùn)班，并最終有778名學(xué)生光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
為了把我院20xx屆同學(xué)培養(yǎng)成擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，以能做、能說、能合作為主要特征，具備生存與發(fā)展能力，高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院在廣大20xx屆同學(xué)們的配合與支持下，堅(jiān)定不移地圍繞生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理。各系部也在學(xué)院指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下，將川渝地區(qū)今后經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)作為思考基點(diǎn)，結(jié)合國(guó)家和政府性的戰(zhàn)略思考和布局，大膽對(duì)各專業(yè)社會(huì)人才需求進(jìn)行預(yù)測(cè)和判斷，調(diào)整專業(yè)方向和課程設(shè)置，使學(xué)生在校所學(xué)與就業(yè)崗位無(wú)縫連接，獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)乃至用人單位的高度肯定。
業(yè)班強(qiáng)治龍、硬件維護(hù)與病毒防治專業(yè)班龔建波，榮獲教育部信息化中心組織的第三屆2011年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽四川賽區(qū)大專組一等獎(jiǎng)。。工商管理系物流管理專業(yè)班牟宏偉、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)班雷靜、譚瑞獲得第七屆“用友杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)及沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽“供應(yīng)鏈組一等獎(jiǎng)”。工商管理系經(jīng)濟(jì)信息管理班冷強(qiáng)華、任敏、楊清林、李超華、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)班羅夢(mèng)嬌獲得第七屆“用友杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)及沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽“erp商戰(zhàn)組二等獎(jiǎng)”。旅游系吳宗澤同學(xué)代表學(xué)院參加“成都旅游職教集團(tuán)杯”2010年全省旅游院校導(dǎo)游暨景區(qū)講解員服務(wù)技能大賽，最終獲得高校中文組優(yōu)秀獎(jiǎng)。藝術(shù)設(shè)計(jì)系成功地舉辦了第三屆大型綜合實(shí)踐教學(xué)成果匯報(bào)展，為20xx屆學(xué)生三年的學(xué)習(xí)階段畫上了一個(gè)圓滿句號(hào)。
為全面推進(jìn)“能力本位”的思想，引導(dǎo)、幫助學(xué)生完善素質(zhì)、能力、知識(shí)的結(jié)構(gòu)搭建，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，逐步在社會(huì)用人單位中樹立我院畢業(yè)生“三能”的品牌，我院從20xx屆學(xué)生起，為學(xué)生頒發(fā)“三能證書”。
廣大20xx屆學(xué)生積極踴躍地參與證書課程的學(xué)習(xí)，充分利用課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，陶冶性情，培育健康人格，提高品味，實(shí)現(xiàn)在素質(zhì)、能力、知識(shí)方面的提高和發(fā)展。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。衷心地祝福20xx屆學(xué)生在今后學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進(jìn)步，不斷傳來佳音，讓明天的科華學(xué)院因你們?cè)谏鐣?huì)上的卓越表現(xiàn)而驕傲和自豪。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞?，學(xué)業(yè)進(jìn)步！事業(yè)有成！一帆風(fēng)順！
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇十
縣衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓(xùn)在縣委組織部的`正確領(lǐng)導(dǎo)和州衛(wèi)生局的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)、現(xiàn)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設(shè)文化精神，加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設(shè)工作，切實(shí)解決農(nóng)牧民群眾看病難、看病貴的問題，成立了迭部縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組‘制定了《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)計(jì)劃》、《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)》，認(rèn)真實(shí)施萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程，建立完善衛(wèi)生人才庫(kù)，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際，對(duì)人才培訓(xùn)工作作了周密安排部署，完成了衛(wèi)生人才培訓(xùn)計(jì)劃?，F(xiàn)將衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓(xùn)實(shí)施情況作下總結(jié)：
為了提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為廣大農(nóng)牧民群眾健康服務(wù)，衛(wèi)生局加大縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員培訓(xùn)力度。共舉辦全科醫(yī)師、轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生診療技術(shù)等12期培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)的縣級(jí)醫(yī)務(wù)人員169人次、鄉(xiāng)級(jí)158人、村級(jí)52人次。婦幼保健站舉辦“降消項(xiàng)目”培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)的縣級(jí)醫(yī)務(wù)人員17人、鄉(xiāng)級(jí)47人。選派52名村級(jí)醫(yī)務(wù)人員參加州衛(wèi)生局舉辦的《中西醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班》為期7天；到省州醫(yī)院參加培訓(xùn)班的有90人次。到省外進(jìn)修的有11人。
今年，是我縣實(shí)施“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程項(xiàng)目”的第六年，省腫瘤醫(yī)院4名優(yōu)秀醫(yī)師支援我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作。省腫瘤醫(yī)院4名醫(yī)務(wù)人員是5月初到我縣人民醫(yī)院開展支援工作。截至目前，舉辦培訓(xùn)班10期，參加培訓(xùn)人員為縣醫(yī)院全院醫(yī)務(wù)人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉(xiāng)巡回醫(yī)療6次，診治病人4700人次，發(fā)放宣傳單1800余份，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員97人次。
以來，通過縣委縣政府的積極爭(zhēng)取，敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬(wàn)元資金，大力支持我縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)工作。目前，村級(jí)52名鄉(xiāng)村醫(yī)生已11月中旬培訓(xùn)完畢；縣、鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)務(wù)人員正在省腫瘤醫(yī)院、省軍區(qū)總醫(yī)院、州人民醫(yī)院為期3個(gè)月培訓(xùn)。根據(jù)《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施方案》，利用2年時(shí)間對(duì)全縣315余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)；繼續(xù)實(shí)施“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生”工程，要求省腫瘤醫(yī)院支援醫(yī)師每年舉辦10次以上培訓(xùn)班，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回醫(yī)療6次以上；建立健全農(nóng)村衛(wèi)生人才管理制度；進(jìn)一步建立完善衛(wèi)生人才庫(kù)。
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺口較大，影響了培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。由于到州級(jí)以上醫(yī)院培訓(xùn)，每名學(xué)員每天的食宿及補(bǔ)助需要80元，每年培訓(xùn)100名以上的醫(yī)務(wù)人員，培訓(xùn)時(shí)間為6—12個(gè)月，共需培訓(xùn)費(fèi)65萬(wàn)元。
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老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇十一
作為xx信用聯(lián)社的新員工，第一期就參加了xx農(nóng)村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班，感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)為期12天，實(shí)行半軍事化管理，培訓(xùn)期間不能外出，學(xué)員培訓(xùn)的日常管理授權(quán)教官和班主任共同管理。對(duì)于這次半軍事化管理培訓(xùn)，我感觸頗深!
“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下?！弊咭磺Ю锫罚菑倪~第一步開始的。從《當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎(chǔ)一》、《金融基礎(chǔ)二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《銀行會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《銀行支付結(jié)算》、以及《新行員職業(yè)化訓(xùn)練——職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等，課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通，但又最實(shí)在的鑰匙打開了這扇門，步入了全新金融世界，領(lǐng)略金融無(wú)限風(fēng)光。
“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)……”在教官的嚴(yán)肅帶領(lǐng)下，我們來自溫州各個(gè)行社的90位學(xué)員，學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強(qiáng)不息的精神。本次培訓(xùn)制定了嚴(yán)格的.作息時(shí)間，12天的培訓(xùn)，早操6：30出操，下午13：30上課、晚上19：00上課，睡覺22：00。
但期間無(wú)一人遲到、無(wú)一人早退，下課就餐井然有序，無(wú)一人插隊(duì)。軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性的毅力，當(dāng)我們迎著冷風(fēng)紋絲不動(dòng)的挺拔軍姿、聽教官訓(xùn)話，這最能培養(yǎng)人的意志和韌性的毅力，人的一生，終究會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折，有時(shí)候甚至是非人的磨難，能否度過難關(guān)，靠的就是自己有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性的毅力，有沒有吃苦耐勞的品質(zhì)。
看著《點(diǎn)鈔技能訓(xùn)練》的邵老師那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng)，只見她那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，不過十來次，手有微酸。問及邵老師點(diǎn)的如此高超，傳授技能技巧和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，邵老師看了我點(diǎn)鈔四指手法時(shí)說，你指法撥的已經(jīng)對(duì)了。我反問，那你撥的如此之快，有何捷徑?邵老師面有微笑：“熟能生巧?！碑?dāng)聽到一個(gè)高手輕描淡寫的將自己的成功歸結(jié)為“無(wú)他，唯手熟爾”時(shí)，其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。
這次培訓(xùn)，作為xxx聯(lián)社一行九人的帶隊(duì)人，又是班委第三組組長(zhǎng)，我每天堅(jiān)持在早上和午睡起床時(shí)，提早15分鐘，給xxx學(xué)員寢室以及第三組每個(gè)成員寢室打個(gè)電話，叫醒服務(wù)。
由于以前學(xué)過金融和會(huì)計(jì)的一些基本知識(shí)，對(duì)課上老師講的也能較快理解，在晚自修小組討論上，對(duì)于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問題，主動(dòng)的關(guān)心他們。
雖然這樣會(huì)占用掉自己的一些學(xué)習(xí)時(shí)間，但當(dāng)其他社學(xué)員夸獎(jiǎng)我們xxx聯(lián)社代表隊(duì)有多么的團(tuán)結(jié)時(shí)，第三組組長(zhǎng)的服務(wù)到位時(shí)，我是有說不出的自豪和喜悅。善待他人,就是善待自己,將你的快樂分享給別人,也就得到了分享別人快樂的機(jī)會(huì),因?yàn)樾腋Ｊ牵核腿嗣倒?手留余香。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇十二
xx月xx日至xx日，有幸參加xx《青年管理人才培訓(xùn)班》。短短六天時(shí)間，在上海這個(gè)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心，在復(fù)旦這個(gè)秉承“博學(xué)而篤志，切問而近思”文化積淀的百年學(xué)府，躬聽xx等眾多知名講師對(duì)現(xiàn)代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營(yíng)銷技巧》，問詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)》，從《全面風(fēng)險(xiǎn)管理》到《國(guó)學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》，多角度、多層面、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐，受益匪淺，感觸良多，啟迪深遠(yuǎn)。
此次培訓(xùn)，課程設(shè)置科學(xué)合理，課時(shí)安排緊湊，講師水準(zhǔn)高，講解有深度，內(nèi)容充實(shí)，培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代。六天的培訓(xùn)，使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力，深深體會(huì)到復(fù)旦大學(xué)一流的師資，一流的管理，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)習(xí)的過程中，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng)，六天的培訓(xùn)過程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài)，表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)員的充分尊重，有的教師在培訓(xùn)過程不停的講課，但不喝一口水，只為了不影響培訓(xùn)的效果，使我們大大折服。另外，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員細(xì)致安排，非常細(xì)心周到，保證了培訓(xùn)效果的化。
學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過程中，大家互幫互學(xué)，共同交流心得體會(huì)，研究探討遇到的問題，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。
通過這次培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，感受到了人力資源管理學(xué)問的博大精深，任何一個(gè)人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出。
通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的人力資源管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運(yùn)作機(jī)制，并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益市場(chǎng)，是一個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實(shí)著一個(gè)基層行發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)基層行賴以生存和發(fā)展的.關(guān)鍵要素。核心競(jìng)爭(zhēng)能力是基層行戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力？首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短，定位自己賴以生存的市場(chǎng)，建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富化進(jìn)行運(yùn)作，并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以股東財(cái)富化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。定位、開拓市場(chǎng)，培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。
“結(jié)果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話，這句話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心，上至經(jīng)理，下至員工，我認(rèn)為這句話對(duì)其都是非常受用的。對(duì)企業(yè)來說，追求利潤(rùn)是銀行永恒的主題，是第一位的，是結(jié)果；對(duì)員工來說，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是第一位的，是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場(chǎng)時(shí)，永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一，理由第二。
但是，生活中往往事與愿違，員工在工作中，預(yù)期目標(biāo)沒有完成，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，都會(huì)慣性的將理由放在第一位，結(jié)果放在第二位，導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工，沒有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)待問題始終站在保護(hù)自己利益的立場(chǎng)上，對(duì)待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn)，任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐，而看待問題時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸韺?duì)待理由。當(dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時(shí)，大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由，但是，當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)遭受失敗時(shí)，我們都會(huì)千方百計(jì)地尋找各種理由來搪塞，其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的思維指導(dǎo)著我們的行為，導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。因此，面對(duì)企業(yè)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了，把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前，圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿的結(jié)果。
通過學(xué)習(xí)，感覺對(duì)非人力的人力資源管理的課程感觸最深，身為人力資源經(jīng)理，身上的責(zé)任很大，需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài)，認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制、激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)方面存在的不足，最急需改進(jìn)。
人才培養(yǎng)機(jī)制方面，xx單位一直面臨著人才缺乏的被動(dòng)局面。這些年，雖然在人才培養(yǎng)方面，也想了很多辦法、做了很多償試，效果總是未能達(dá)到預(yù)期。通過培訓(xùn)，體會(huì)到對(duì)這方面工作的認(rèn)識(shí)還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位，老師說過“用三年后的思維來考慮現(xiàn)在，才能做好規(guī)劃”，而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來”，所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計(jì)劃和措施，但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系，制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。
要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃，必須站到全行發(fā)展的高度來設(shè)計(jì)和規(guī)劃，并且注重人才的階梯培養(yǎng)，尤其是經(jīng)理級(jí)以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系，搞清楚未來3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么，哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才，需要多少，人才結(jié)構(gòu)是什么，需求數(shù)量和目前實(shí)際數(shù)量的差距通過什么渠道補(bǔ)充，如何快速培養(yǎng)這些人才，明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責(zé)任者是誰(shuí)。這個(gè)板塊計(jì)劃在今年度內(nèi)完成，其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性，以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識(shí)。
關(guān)于激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)，雖然績(jī)效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年，經(jīng)過培訓(xùn)，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個(gè)問題。其一是績(jī)效體系本身還存在缺陷，從指標(biāo)設(shè)計(jì)、績(jī)效計(jì)劃到考核實(shí)施、績(jī)效評(píng)分、績(jī)效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處，需要改進(jìn)。其二是激勵(lì)性不夠突出，更多是停留在獎(jiǎng)勵(lì)完成本職工作的績(jī)效工資層面上，獎(jiǎng)勵(lì)超額完成部分的績(jī)效獎(jiǎng)金力度不大，難以真正起到激勵(lì)作用。其三是績(jī)效面談，今年修訂薪酬制度時(shí)特地增加了這個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)際做起來卻效果不理想，經(jīng)過培訓(xùn)明白了要做績(jī)效考核、績(jī)效面談之前，每個(gè)崗位要有相應(yīng)的績(jī)效計(jì)劃，這一點(diǎn)是我們目前沒有做到的，另外還要培養(yǎng)部門長(zhǎng)成為績(jī)效面談的溝通專家。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇十三
根據(jù)我縣旅游景區(qū)開發(fā)對(duì)人才的潛在需求，結(jié)合未來旅游業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，自20xx年開始，由縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心、縣旅游局聯(lián)合，有針對(duì)性地開展了鄉(xiāng)土旅游人才培訓(xùn)工作。今年以來，累計(jì)培訓(xùn)各類旅游人才226人，為加快旅游業(yè)的發(fā)展奠定了一定的人才基礎(chǔ)。
自今年開始舉辦的旅游人才培訓(xùn)，是立足我縣縣情，著眼于旅游業(yè)發(fā)展對(duì)人才的迫切需要而開展的，是我縣首次舉辦的時(shí)間最長(zhǎng)、系統(tǒng)全面、效果最好的培訓(xùn)，系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)效性都很強(qiáng)，讓每位學(xué)員學(xué)到了很多有用的東西，對(duì)今后從事旅游開發(fā)和服務(wù)工作具有指導(dǎo)作用。在今年的旅游人才培訓(xùn)中，一是我們學(xué)習(xí)建始縣縣情、建始縣旅游資源及旅游景區(qū)基本概況、旅行社業(yè)務(wù)知識(shí)、旅游賓館服務(wù)及農(nóng)家樂發(fā)展概述。二是我們學(xué)習(xí)了農(nóng)民工務(wù)工所必須具備的法律法規(guī)知識(shí)，結(jié)合法律規(guī)定，告知農(nóng)民工必須了解和掌握的權(quán)力和義務(wù)，一旦自己的權(quán)力受到侵犯時(shí)，如何利用法律武器來維護(hù)自身的合法利益，努力爭(zhēng)做一名知法懂法用法的合格農(nóng)民工。三是對(duì)受訓(xùn)學(xué)員開展了艾滋病防治知識(shí)的培訓(xùn)，讓每位學(xué)員懂得艾滋病可防但不可治，在平時(shí)的生活中要注意防護(hù)，并切實(shí)擔(dān)負(fù)起艾滋病宣傳員的角色。四是在培訓(xùn)過程中和培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，為了讓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)以致用，我們分別選定不同的場(chǎng)所作為示范課堂，對(duì)受訓(xùn)學(xué)員分組開展操作演示比賽，以進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果，努力做到把理論知識(shí)實(shí)踐化，把抽象的知識(shí)直觀化。五是圍繞所培訓(xùn)的內(nèi)容舉行了考試和考核。
通過旅游人才培訓(xùn)，受訓(xùn)學(xué)員的反應(yīng)普遍較好，社會(huì)反響也特別好。之所以有這樣一個(gè)效果，主要是在這期培訓(xùn)中，我們主要是注重抓了四個(gè)方面的工作。一是注重加強(qiáng)對(duì)受訓(xùn)學(xué)員的資格審核。在每期旅游人才培訓(xùn)前，我們印發(fā)了宣傳資料，集中開展了對(duì)建始縣《農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃》政策和培訓(xùn)內(nèi)容的宣傳，使得很多報(bào)名學(xué)員對(duì)《農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃》政策比較了解，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容比較感興趣，因此參與積極性高，報(bào)名人數(shù)多。但為了達(dá)到培訓(xùn)的目的和效果，我們統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，既要保證培訓(xùn)的規(guī)模，又要確保培訓(xùn)的質(zhì)量，更要收到培訓(xùn)的實(shí)效。通過資格審核把關(guān)，淘汰了一些不符合資格的報(bào)名人員，使政府的'政策真正讓廣大人民群眾受到益，不搞形式，不走過場(chǎng)；二是注重保證培訓(xùn)時(shí)間。在每期培訓(xùn)中，我們都堅(jiān)持3個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，盡可能全面地講授理論知識(shí)，讓受訓(xùn)學(xué)員懂得一些旅游服務(wù)基本常識(shí)。三是注重加強(qiáng)對(duì)受訓(xùn)學(xué)員的技能操作培訓(xùn)。根據(jù)以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，由于受訓(xùn)學(xué)員的知識(shí)水平和旅游從業(yè)經(jīng)驗(yàn)有限，既缺理論認(rèn)識(shí)，又缺感性認(rèn)識(shí)，聽得懂，記不住，做得來，說不好，一聽就懂，一做就忘，一忘就錯(cuò)，這些都是受訓(xùn)學(xué)員普遍存在的現(xiàn)象。因此，我們特別注重加強(qiáng)對(duì)受訓(xùn)學(xué)員的實(shí)踐操作技能培訓(xùn)，這對(duì)強(qiáng)化學(xué)員的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)等都起到重要作用。四是注重采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。每期培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員實(shí)際，結(jié)合課程安排，我們切實(shí)抓了兩個(gè)結(jié)合：一是邊授課與邊操作相結(jié)合，讓學(xué)員既聽得懂，又做得會(huì)，加深學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和把握。二是授課與提問相結(jié)合，克服死板教學(xué)，單調(diào)乏味的現(xiàn)象，增強(qiáng)集中授課的靈活性和生動(dòng)性。
在今后的培訓(xùn)工作中，我們將認(rèn)真按照農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)的要求，及時(shí)跟蹤培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況新問題新矛盾，有針對(duì)性地采取措施，千方百計(jì)地提高培訓(xùn)的質(zhì)量，確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民學(xué)得好，提得高，轉(zhuǎn)得進(jìn)，留得住，能增收，讓《農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃》培訓(xùn)政策能夠真正惠及廣大農(nóng)民，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服好務(wù)，為促進(jìn)全縣旅游業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇十四
20xx年，市委組織部的大力指導(dǎo)下，***鎮(zhèn)根據(jù)皋人才辦201611號(hào)文件要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“黨管人才”原則，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大人才引進(jìn)、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素質(zhì)，全面促進(jìn)各類人才為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。
根據(jù)我鎮(zhèn)人才結(jié)構(gòu)，將各類人才進(jìn)行分類匯總。目前全鎮(zhèn)共有各級(jí)各類人才296人(不含教師序列)。其中：黨政人才41人，其中研究生以上學(xué)歷(含在讀)5人，博士一人;專業(yè)技術(shù)人才(不含教師序列)96人，其中級(jí)以上職稱16人，高級(jí)職稱3人;企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才44人，其中研究生以上學(xué)歷5人;農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才108人。其中種養(yǎng)殖類46人，編織類62人，其他8人。
分批次、分村組織他們返鄉(xiāng)參觀，同步編錄***鎮(zhèn)名人錄。
2、依托載體，不斷加大人才政策宣傳力度。根據(jù)年初市委召開的人才工作會(huì)議精神，人才工作辦室對(duì)每個(gè)文件進(jìn)行認(rèn)真研讀，吃透文件精神，掌握市對(duì)人才的培養(yǎng)、選拔、引進(jìn)、使用、激勵(lì)、保障等各個(gè)環(huán)節(jié)工作要求和政策扶持，增強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)人才工作的方向性和實(shí)效性。加大對(duì)人才信息和典型宣傳力度，全年共懸掛、張貼人才宣傳標(biāo)語(yǔ)34處，分類召開人才座談會(huì)11次，充分宣傳市人才會(huì)議精神和市人才發(fā)展綱要，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成尊重人才、人才輩出的良好局面。
3、創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，不斷加大人才招引力度。深入推進(jìn)人才引進(jìn)“222”工程，結(jié)合“人才強(qiáng)鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)與高等院校的人才交流機(jī)制，鼓勵(lì)企業(yè)與高校建立產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制?，F(xiàn)鎮(zhèn)建立產(chǎn)學(xué)研合作基地6家。聯(lián)合鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心，加強(qiáng)與企業(yè)間的溝通協(xié)調(diào)，指導(dǎo)崗位培訓(xùn)，認(rèn)真組織鎮(zhèn)內(nèi)人才招聘活動(dòng)，加強(qiáng)與市人才市場(chǎng)的交流合作。圍繞鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極挖掘自身人才資源，大力吸引優(yōu)秀如皋籍高校畢業(yè)生回鎮(zhèn)工作，充分滿足本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，全年組織鎮(zhèn)級(jí)人才招聘會(huì)2次，參加市級(jí)人才招聘會(huì)3次，為5家企業(yè)輸送大專以上人才16名，單位自行招引本科以上人才12人。
4、多措并舉，不斷加大人才培養(yǎng)力度。一是加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化理論武裝、采取多種方式的學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)外向型、復(fù)合型高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才;實(shí)施“年輕干部素質(zhì)提升工程”,要求每名年輕干部立足工作實(shí)踐，依托qq網(wǎng)絡(luò)群，堅(jiān)持每周選讀一篇美文、每月開展一場(chǎng)講演、每季組織一次考評(píng)。助推年輕干部在經(jīng)常的讀書交流中拓寬視野，在即時(shí)的講演競(jìng)賽中增長(zhǎng)才干，在集中的調(diào)研考評(píng)中錘煉能力。通過“一周一交流、一月一點(diǎn)評(píng)、一季一活動(dòng)”的督導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)解決他們干事創(chuàng)業(yè)中遇到的矛盾難題，糾正思想和工作中出現(xiàn)的偏差，幫助他們以飽滿的精神投身到工作與學(xué)習(xí)中來，全面增強(qiáng)“行動(dòng)驗(yàn)證表態(tài)、實(shí)踐兌現(xiàn)諾言”的執(zhí)行力和公信力，不斷培育“雙強(qiáng)”的干部隊(duì)伍。二是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。以提高科技創(chuàng)新能力為核心，按照“缺什么，補(bǔ)什么”協(xié)助有關(guān)單位搞好相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)工作，全面加強(qiáng)專業(yè)技能人員的培養(yǎng)。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才的外出學(xué)習(xí)深造、開展學(xué)術(shù)交流、考察進(jìn)修等，并提供資金補(bǔ)助。三是加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)我鎮(zhèn)企業(yè)“二代老板”頗多現(xiàn)狀，鎮(zhèn)組建了“青年人才創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)”，為年輕企業(yè)家們提供了一個(gè)交流、互助的平臺(tái)，并通過聯(lián)合會(huì)吸納更多的青年人才進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，提升創(chuàng)業(yè)凝聚力;借助鎮(zhèn)工會(huì)在企業(yè)內(nèi)部開展以技能比武、崗位練兵、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比等活動(dòng)，提高對(duì)操作實(shí)踐能力強(qiáng)的技能型人才的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。四是加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。充分放大“鎮(zhèn)村遠(yuǎn)教站點(diǎn)--學(xué)用實(shí)踐基地--學(xué)用中心戶”、“鎮(zhèn)級(jí)骨干管理員—基地農(nóng)技人才—村級(jí)遠(yuǎn)教服務(wù)隊(duì)”的`“雙軌”制遠(yuǎn)教富民模式的效應(yīng)，讓更多豐富的遠(yuǎn)教資源、網(wǎng)絡(luò)資源集聚基地，更多優(yōu)秀的科技人才服務(wù)農(nóng)民，切實(shí)加大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，以提高對(duì)技術(shù)素質(zhì)和致富能力強(qiáng)的農(nóng)村實(shí)用型人才的培養(yǎng)，全年共舉行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)21場(chǎng)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3210人次。
5、營(yíng)造環(huán)境，助推各類人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)。一是實(shí)施“就業(yè)保障工程”。通過“鎮(zhèn)企掛鉤、市鎮(zhèn)聯(lián)合、定單培訓(xùn)”等形式，充分利用各村(社區(qū))人力資源和社會(huì)保障平臺(tái)，將培訓(xùn)工作重心前移，加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐。今年來，累計(jì)完成新增就業(yè)人數(shù)378人，凈增就業(yè)人數(shù)322人，扶持就業(yè)困難人員103人，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)851人，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)562人，就地轉(zhuǎn)移548人，完成和超額完成市委市政府的各項(xiàng)指標(biāo)。二是實(shí)施“創(chuàng)業(yè)富民工程”。對(duì)在外能人，充分發(fā)揮親情感召力量，鼓勵(lì)他們帶資金、帶項(xiàng)目、帶信息、帶技術(shù)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，變輸出“勞動(dòng)力”為帶回“生產(chǎn)力”;對(duì)村居干部，拿出資金和崗位，鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)創(chuàng)辦的企業(yè)更多地吸納群眾就業(yè)，增加農(nóng)戶收入。我們還積極鼓勵(lì)種植大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、大學(xué)生村官精心選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，依托專業(yè)合作組織，帶動(dòng)更多的農(nóng)戶抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)、增收致富。一年來，全鎮(zhèn)在外能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)達(dá)到31人，占年目標(biāo)的114.8%。農(nóng)民人均純收入有望突破1.3萬(wàn)元。三是實(shí)施黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系優(yōu)秀人才工程。通過領(lǐng)導(dǎo)干部與優(yōu)秀人才的主動(dòng)聯(lián)系，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)氛圍，密切黨委、政府與各類人才的聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的人才意識(shí)，拓寬人才了建言獻(xiàn)策的渠道，充分發(fā)揮了各類優(yōu)秀人才在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)中的積極性和創(chuàng)造性。
回顧總結(jié)今年來的人才工作，雖然較往年有所進(jìn)步，但從我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要來看，還存在很多亟待解決的問題，突出表現(xiàn)在：
1、進(jìn)人偏難。一方面，事業(yè)單位進(jìn)人難。由于事業(yè)單位錄用人員受到嚴(yán)格的編制限制，引進(jìn)人才有一定政策上的難度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社保服務(wù)、計(jì)劃生育、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)規(guī)劃等專業(yè)技術(shù)人才均缺乏。另一方面，企業(yè)用工技能型與管理型人才需求反差較大。隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)用工也隨之增長(zhǎng)。目前，全鎮(zhèn)技能人才需求總量達(dá)到38人左右(不含具有熟練操作能力的一線工人400多人的需求)，而對(duì)企業(yè)高級(jí)管理類人才的需求幾乎為零。
2、素質(zhì)不高。由于我鎮(zhèn)企業(yè)規(guī)模小，科技型企業(yè)少，導(dǎo)致人才整體素質(zhì)不高，全鎮(zhèn)31家民營(yíng)企業(yè)中只有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才44人，而且95%以上的企業(yè)管理者未受過系統(tǒng)培訓(xùn)，本科以上學(xué)歷的只有12人;黨政機(jī)關(guān)人才獨(dú)立負(fù)責(zé)開展工作的創(chuàng)新型干部較少，且文字綜合方面的人才緊缺。
以深入實(shí)施“人才強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略為總抓手，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓住人才培養(yǎng)、吸引和使用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，立足現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新人才體制機(jī)制，加強(qiáng)人才項(xiàng)目建設(shè)，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，加快建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)三縣(市)交界中心重鎮(zhèn)、中心名鎮(zhèn)和中心強(qiáng)鎮(zhèn)提供人才保證和智力支持。
1、突出提高執(zhí)政能力，加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)。一是加大后備干部資源開發(fā)力度。完善后備干部選拔方法，建立素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理，充分體現(xiàn)個(gè)性特征、動(dòng)態(tài)管理的黨政后備人才資源庫(kù)。分門別類地選拔、培養(yǎng)、鍛煉后備干部，打破部門局限，實(shí)現(xiàn)后備干部人才資源優(yōu)化配z。20xx年鎮(zhèn)黨委將探索企業(yè)管理人才到所在村(社區(qū))任掛職副書記，進(jìn)一步配優(yōu)配強(qiáng)農(nóng)村干部隊(duì)伍，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。二是激發(fā)黨政人才隊(duì)伍活力。制定深化干部人事制度改革規(guī)劃，進(jìn)一步完善黨政人才選拔任用、考核評(píng)價(jià)和監(jiān)督保障機(jī)制，建立體現(xiàn)整體性配套性實(shí)踐性的制度體系和體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀與正確政績(jī)觀要求的實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系。三是實(shí)施黨政人才“素質(zhì)提升工程”。鑒于20xx年“年輕干部素質(zhì)提升工程”成效顯著，20xx年將深化至黨政人才“素質(zhì)提升工程”，拓寬覆蓋培訓(xùn)方式方法改革，實(shí)現(xiàn)按需培訓(xùn)、分類培訓(xùn)、專題培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。建立健全考核激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展和參加培訓(xùn)情況的考核，并作為選拔和使用干部的重要依據(jù)。
2、著眼于推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。一是突出需求引進(jìn)人才。結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，注重柔性人才的引進(jìn)，加大企業(yè)研發(fā)中心建設(shè)，引進(jìn)和培養(yǎng)一批擁有自主創(chuàng)新能力的高層次專業(yè)人才，深入推進(jìn)人才引進(jìn)“222”工程，在20xx年事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才招引過種中，注重吸引一批在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域嶄露頭角和有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀畢業(yè)生。二是實(shí)施“專業(yè)技術(shù)人才接續(xù)計(jì)劃”。推進(jìn)繼續(xù)教育，緊密結(jié)合崗位實(shí)際需求開展培訓(xùn)，支持在崗人員參加各類學(xué)歷教育和職稱晉升。推動(dòng)機(jī)制體制創(chuàng)新。鼓勵(lì)廣大專業(yè)技術(shù)人員在不侵害本單位利益的前提下開展兼職服務(wù)。
3、圍繞推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)。
一是提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才駕馭市場(chǎng)的能力。將“青年人才創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)”活動(dòng)正?；⒅贫?，搭建提高交流平臺(tái)。引導(dǎo)企業(yè)開展自主培訓(xùn)，制定與適合企業(yè)發(fā)展的人才教育培訓(xùn)、人才服務(wù)和監(jiān)督保障措施，培養(yǎng)出適合自身發(fā)展的企業(yè)管理人才。二是加大以創(chuàng)業(yè)型(科技型)為重點(diǎn)的企業(yè)優(yōu)秀管理人才引進(jìn)力度。把“招商引資”與“招才引智”結(jié)合起來，在招商引資中引進(jìn)人才。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系企業(yè)制度、包保責(zé)任制等，以改善企業(yè)發(fā)展環(huán)境來吸引人才。三是建設(shè)一支企業(yè)家創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)家是關(guān)鍵，特別是有遠(yuǎn)見、有卓識(shí)的企業(yè)家領(lǐng)軍人物，對(duì)于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。我們將通過親情聯(lián)絡(luò)、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)、政策激勵(lì)等多種途徑，點(diǎn)燃企業(yè)家二次創(chuàng)業(yè)的熱情。通過產(chǎn)業(yè)延伸、技改擴(kuò)建、靠大靠強(qiáng)等途徑，推動(dòng)現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng)。四是加強(qiáng)企業(yè)高技能人才的培養(yǎng)。在企業(yè)間通過崗位練兵、技能比武、勞動(dòng)競(jìng)賽等各種形式活動(dòng)的開展，提高企業(yè)高技能人才的工作積極性，鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮自己的才干，提高技能，提高效益。
4、強(qiáng)化新農(nóng)村建設(shè)推進(jìn)力，加強(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代綜合人才隊(duì)伍建設(shè)。
一是繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教育培訓(xùn)加強(qiáng)教育資源和各類培訓(xùn)項(xiàng)目的整合和銜接，深入推進(jìn)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、星火科技培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等專項(xiàng)行動(dòng)。實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃，加強(qiáng)專業(yè)大戶、經(jīng)紀(jì)人和專業(yè)合作社、科技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。與市科協(xié)、農(nóng)委等上級(jí)部門聯(lián)系，把技術(shù)送到每個(gè)村(社區(qū))。積極引導(dǎo)各類經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)開展崗位培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。鼓勵(lì)和支持“一村一品”相關(guān)人才培養(yǎng)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。二是建設(shè)一支個(gè)體業(yè)主創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。充分發(fā)揮個(gè)體工商業(yè)主、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人熟悉市場(chǎng)、信息靈通、善于經(jīng)營(yíng)、具備較強(qiáng)的資金實(shí)力的優(yōu)勢(shì)，通過政策和規(guī)劃引導(dǎo)，幫助個(gè)體創(chuàng)業(yè)者變小業(yè)為大業(yè)，實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。三是建設(shè)一支農(nóng)村電子商務(wù)人才隊(duì)伍。依托“農(nóng)寶網(wǎng)”，充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)大戶的價(jià)值鏈帶動(dòng)作用，將農(nóng)業(yè)大戶、創(chuàng)業(yè)能人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等融入到“公司+網(wǎng)絡(luò)+基地(合作組織、經(jīng)紀(jì)人)+農(nóng)戶”的服務(wù)模式中，充分發(fā)揮農(nóng)寶學(xué)院的培訓(xùn)作用，加大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)能人的電子商務(wù)培訓(xùn)。通過信息化手段把分散的資源有機(jī)地結(jié)合起來，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的農(nóng)村電子商務(wù)人才，實(shí)現(xiàn)小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的對(duì)接和定單農(nóng)業(yè)的發(fā)展，形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)調(diào)發(fā)展。
老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)總結(jié)篇十五
上半年，護(hù)理部及各科室嚴(yán)格按照“20xx年專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃”要求執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容，對(duì)廣大臨床護(hù)士進(jìn)行理論及急救操作、?？浦R(shí)等的培訓(xùn)。
上半年培訓(xùn)的內(nèi)容通過考試、季度檢查時(shí)的提問情況來看，培訓(xùn)效果良好，廣大臨床護(hù)士基本掌握培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)于重點(diǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)急預(yù)案掌握良好，各科室護(hù)士根據(jù)本科室特點(diǎn)熟練掌握出現(xiàn)緊急情況的.處理流程，培訓(xùn)不僅提升了大家的理論水平，同時(shí)也培養(yǎng)了大家處變不驚、沉著應(yīng)變的心理應(yīng)戰(zhàn)能力。對(duì)于各種急救儀器、器材的使用操作各位護(hù)士基本能按要求操作，培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果。存在的問題：個(gè)別護(hù)士急救儀器操作不熟練，理論掌握不牢固，不能根據(jù)自己的專科特點(diǎn)靈活掌握。
整改措施：各科室加強(qiáng)急救器材操作的練習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)督導(dǎo)。
文檔為doc格式。
