我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

活著心得體會(huì)篇一

活著是我們每個(gè)人最基本的狀態(tài)，也是我們最重要的任務(wù)?；钪倪^程中，我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，也獲得了無數(shù)的人生經(jīng)驗(yàn)。在這過程中，我們不斷地學(xué)習(xí)、成長、受苦、受教、快樂、痛苦，形成了屬于自己的人生體會(huì)。

第一段：坦誠面對(duì)人生。

人生中的每一件事情都有它存在的意義，要學(xué)會(huì)坦誠地面對(duì)所有的事情，面對(duì)自己的人生。要珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兗姺睆?fù)雜，無論好與壞，它們都會(huì)讓你懂得珍惜和感恩。人生并不總是平坦的，我們要明白只有接受了實(shí)際的狀況，才能通過這樣的努力，指引自己的人生，才能在未來更好的方向上發(fā)展。

第二段：樂觀、果斷、創(chuàng)新和堅(jiān)持。

無論遇到什么困難或者挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)都要保持樂觀的態(tài)度。相信自己的創(chuàng)新意識(shí)和果斷的行動(dòng)，可以克服困難，甚至更進(jìn)一步。要堅(jiān)持做正確的事情，別讓繁雜瑣事耗費(fèi)心力、影響方向。在遇到困難的時(shí)候，冷靜思考之后，果斷地采取行動(dòng)，不要讓自己陷入被動(dòng)狀態(tài)中。當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不要放棄，就算是最艱難的時(shí)候，也要堅(jiān)持下去，這樣才能看到成功。

第三段：感恩與分享。

學(xué)會(huì)感恩，尊重每個(gè)人的付出。只有感恩，才會(huì)珍惜擁有的一切。而感恩的同時(shí)，我們也應(yīng)該與別人分享自己的收獲和智慧，這樣便能讓我們實(shí)現(xiàn)利他主義的價(jià)值觀，讓我們覺得更有意義和快樂。

第四段：如果能重來。

如果能夠重來，我們或許會(huì)重新選擇一些不同的人生路線，做出新的決定，或者采取不同的行動(dòng)。但無論如何，我們要面對(duì)當(dāng)下，而不是回憶過去。過去的事情已經(jīng)發(fā)生了，而未來還需要我們的付出和努力，我們需要堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。無論人生的選擇有多么艱難，我們都要相信自己才能正確地引導(dǎo)未來的道路。

第五段：人生的真諦。

生命是逐漸成熟的過程，是明白生命的真諦和意義，懂得生命中的重要事情，而不是被一些浮躁的東西所迷惑。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，經(jīng)過不斷的歷練，我們才會(huì)走向成熟的人生。孟子說：“我心之過矣，興之所至，曾不知其然而然?！币簿褪钦f，人生充滿了意想不到的道路，所以我們要享受每一個(gè)細(xì)節(jié)，體驗(yàn)每一個(gè)瞬間的精彩，這樣才會(huì)讓人生變得更加美好。

總之，以感恩的心態(tài)面對(duì)人生，堅(jiān)定自己的方向和信念，永遠(yuǎn)保持勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)，珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，一定會(huì)獲取到比生命更寶貴的東西?；钪倪^程不是一個(gè)孤獨(dú)的旅程，而是一種和周圍的人相互影響的過程，通過互相支持，互相學(xué)習(xí)，才能使我們更好地成長，歷練和收獲。

活著心得體會(huì)篇二

人們之所以將活著定義為一種必需品，是因?yàn)槲覀兌济靼谆钪碇覀儗?duì)這個(gè)世界存在的肯定，同時(shí)也代表著我們希望擁有美好生活的渴望。作為人，我們必須認(rèn)識(shí)到活著不僅僅是肉體的存在，更是精神層面的追求。在生活的過程中，我們不斷地經(jīng)歷著成長和變化，從中思考和體悟到了很多關(guān)于活著的道理。在這篇文章中，將從感恩生命、珍惜親情、追求夢(mèng)想、享受當(dāng)下和幫助他人這五個(gè)方面，分享我對(duì)“活著”的心得體會(huì)。

首先，感恩生命是我對(duì)“活著”的第一種體悟。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人的生命都是寶貴的。當(dāng)我看到世界上有那么多人們的奮斗和努力，我開始懂得珍惜我擁有的一切。無論是健康的身體、擁有的親情還是美好的環(huán)境，都讓我深感生命的可貴。而這種珍惜也讓我更加明白，生活中的困難和挫折都是暫時(shí)的，在得到的時(shí)候要感恩，失去的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

其次，親情是我對(duì)“活著”的第二種感悟。家庭是每個(gè)人成長的港灣，而親情是家庭中最珍貴的魔力。我們不能選擇自己的親人，但是我們可以選擇如何對(duì)待他們，如何將親情融入自己的生活中。親情教會(huì)了我無私和付出的道理，讓我明白在成長的過程中，親人的陪伴和支持是無可替代的。因此，當(dāng)我面臨困境時(shí)，回想起家人的關(guān)愛，我便有了力量前進(jìn)。

第三，追求夢(mèng)想是我對(duì)“活著”的第三種體驗(yàn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我們活著的動(dòng)力所在。人生的意義就在于不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的極限，并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。抱有夢(mèng)想可以給予我們堅(jiān)定的信念和前進(jìn)的勇氣。在追求夢(mèng)想的過程中，我們可能會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但這正是活著如此精彩的原因。只有在追求夢(mèng)想的道路上不斷摸索和努力，我們才能真正感受到活著的價(jià)值和意義。

第四，享受當(dāng)下是我對(duì)“活著”的第四種感悟。人們往往會(huì)為未來的事情而擔(dān)憂或者為過去的事情而憂傷，卻忽略了身處當(dāng)下的美好?；钤诋?dāng)下是一種全身心地投入，珍惜每一刻的心態(tài)。我們要學(xué)會(huì)在快樂和苦痛之中尋找平衡，充分體驗(yàn)生活的每一天。無論是一個(gè)簡單的早晨陽光、一杯香濃的咖啡，還是與朋友們的笑聲，都可以成為讓我們懷念的美好回憶。因此，要學(xué)會(huì)放下過去的痛苦和未來的憂慮，活在當(dāng)下，欣賞生命中的美好。

最后，幫助他人是我對(duì)“活著”的最后一種體驗(yàn)。我們活著不僅是為了自己，更是為了給予他人希望和幫助。通過幫助他人，我們能夠從別人的視角看到問題和困境，提升自己的同理心和溝通能力。當(dāng)我們關(guān)注他人的需求并伸出援助之手時(shí)，我們也在感受到活著的真正意義。無論是通過志愿者工作、捐款或者幫助一個(gè)需要幫助的人，每一次幫助都成為我活在這個(gè)世界上的意義。

總之，在我們的一生中，我們會(huì)經(jīng)歷很多的勝利和挑戰(zhàn)，快樂和悲傷。而我們活著的目的，不僅僅只是生存下去，更是應(yīng)該追求更加美好的生活和精神層面的滿足。通過感恩生命、珍惜親情、追求夢(mèng)想、享受當(dāng)下和幫助他人，我對(duì)“活著”的理解更加深刻和廣闊。活著就是要在這個(gè)世界上發(fā)現(xiàn)自己的意義和價(jià)值，并用自己的方式為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)。因此，讓我們懂得珍惜每一天，用心體驗(yàn)生命的美好，活出精彩的人生。

活著心得體會(huì)篇三

活著是一種奇妙的經(jīng)歷，它讓我們能夠體驗(yàn)到豐富多彩的人生，感受到無限可能的存在。在此過程中，我們不只是經(jīng)歷著喜怒哀樂，同時(shí)也在不斷地總結(jié)著，體悟著，理解著這個(gè)世界。每個(gè)人在活過后，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，接下來，將圍繞這個(gè)主題寫一篇簡單的文章，對(duì)活著有自己獨(dú)特的見解。

活著的意義在于我們能夠體驗(yàn)到生命的存在，感受到它帶來的溫暖和美好。人活在這個(gè)世界上，需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們成為了一個(gè)更好的自己。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，把握每一次機(jī)會(huì)，熱愛我們身邊的一切，同時(shí)也希望在自己的一生中，留下美好的回憶。

第二段：關(guān)于心態(tài)的重要性。

人的心態(tài)是影響一生的重要因素，而正常、積極的心態(tài)能夠讓我們對(duì)每一個(gè)人、每一件事都保持好奇心和興趣，從而更深入地去了解這個(gè)世界。在遭遇困難時(shí)，始終保持一顆耐心、勇敢和樂觀的心態(tài)，無論任何情況，我們都可以保持良好的心態(tài)面對(duì)生活。

第三段：關(guān)于學(xué)習(xí)與成長。

人的一生需要不斷地學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。聚焦自己感興趣的領(lǐng)域，持續(xù)學(xué)習(xí)，成為領(lǐng)域?qū)＜?，或者是掌握一?xiàng)新技能，以此來提高自己的能力和價(jià)值。一些苦難空虛的經(jīng)歷，可以讓我們成熟、堅(jiān)強(qiáng)、更有耐性。這些都是不同的成長方式，讓我們可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四段：關(guān)于交際與團(tuán)結(jié)。

交際是人際關(guān)系中很重要的一環(huán)，我們需要與別人建立良好的關(guān)系來滿足自己的需求和感受自己的價(jià)值。人際關(guān)系中的合作和團(tuán)結(jié)也是極為關(guān)鍵，我們需要更好地與其他人溝通和協(xié)作，搭建人際關(guān)系，發(fā)展共同的利益。團(tuán)結(jié)和共同努力，常常會(huì)帶來更大的成功和滿足感。

第五段：關(guān)于永恒的追求。

永恒的追求是人類的一種向往，我們渴望自己的生命、行為、文化等事物永不消失。我們想要留下自己的思想、理念、傳統(tǒng)、信念以及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。無論是通過藝術(shù)、文學(xué)、音樂、詩歌，還是遺產(chǎn)、慈善事業(yè)、紀(jì)念碑，我們都渴望有某種形式的留存，為后世留下一點(diǎn)自己的痕跡。

總之，活著體驗(yàn)生命的單純與美好，是一種奇妙而快樂的過程。然而，我們也應(yīng)珍惜自己所經(jīng)歷的每一個(gè)瞬間，以此為我們的人生增色添彩。無論我們所做的是什么，我們都可以用自己的多年經(jīng)歷、感悟和心得體會(huì)來不斷提高，創(chuàng)造更美好的未來。

活著心得體會(huì)篇四

好好活著，這是每個(gè)人的人生目標(biāo)。雖然每個(gè)人對(duì)于好好活著的定義不一樣，但大多數(shù)人都希望過上幸福、健康、充實(shí)和自由的生活。在我的人生經(jīng)歷中，我也明白到了“好好活著”的真正含義。在這篇文章中，我將與您分享我的心得體會(huì)，以此鼓勵(lì)所有人去珍惜生命，好好生活。

第一段：創(chuàng)造快樂。

生活中的一件重要事情就是創(chuàng)造快樂。無論是從工作，成就，家庭生活還是社交等方面，我們都需要去尋找快樂的源泉。對(duì)我來說，唯一真正的快樂是在滿足他人的需求。我會(huì)幫助他人的問題，這讓我感到喜悅，也幫我獲得了在社交活動(dòng)中的更多的樂趣。嘗試著多幫助他人，去尋找真正的快樂，生活會(huì)變得更有意義和值得珍視。

第二段：寬容和理解。

寬容和理解是使人生更輕松的秘訣。生活總是充滿了挑戰(zhàn)和艱難，這只是生命的一個(gè)過程。當(dāng)我們不斷地面對(duì)問題時(shí)，寬容和理解可以幫助我們平靜地面對(duì)這些困難，并尋求解決方案。只有通過理解和寬容，我們才能真正的同情自己和他人，理解我們遇到的問題，珍視我們生命中的每一個(gè)時(shí)刻。

第三段：積極思考。

積極思考可以幫助我們應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。過去的經(jīng)歷不應(yīng)成為我們未來的包袱，所以我們要學(xué)會(huì)將負(fù)面情緒和想法轉(zhuǎn)化為積極的能量。許多人試著去避開難題和挑戰(zhàn)，然而我們不能忘記，正是這些困難使我們更加努力的追求得到滿足。如果我們能夠始終保持積極的思想和態(tài)度，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

第四段：珍視生命。

生命是存在于當(dāng)下的，所以我們需要時(shí)時(shí)刻刻珍視和感恩自己的生命。我們必須嘗試的去做最好的事情，保護(hù)身體健康，保持情感的健康，學(xué)會(huì)放松以及享受生命的過程。通過徜徉在世界美好的景色中，在身體上進(jìn)行鍛煉和運(yùn)動(dòng)，與好朋友進(jìn)行交互，我們將可以去珍惜這一生。

第五段：成為改變的力量。

最后，我們必須要成為改變的力量。我們都想擁有更好的生活，而要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我們就必須要成為改變自己的動(dòng)力。我們的改變一點(diǎn)一滴的來，我們可以從一些小的改變獲取信心，慢慢的擴(kuò)大更大的影響力。我們可以開始從小處入手，改變我們自己的思考，改善我們自己的處事能力，去創(chuàng)造更好的生活，在成為更有力量的人。

作為人類，我們都需要去珍惜生命，好好活著。我們需要讓自己健康、充實(shí)、幸福和自由。如果我們能夠?qū)嵺`以上的幾個(gè)方面，相信每一個(gè)人都可以去成為更好的人。珍視生命，創(chuàng)造快樂，積極思考，快樂生活，這是讓我們?nèi)ズ煤蒙畹拿卦E。

活著心得體會(huì)篇五

《活著》無疑是一部經(jīng)典，美國短篇小說家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”，并不是謬贊。下面就是本站小編給大家整理的活著。

希望對(duì)你有用!

“作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解后的超然，對(duì)善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界?！边@是作家余華在《活著》自序中寫到的，他同時(shí)提到“寫作過程讓我明白，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。”讀了他的作品，我相信他的感想是真真切切發(fā)自內(nèi)心的，他通過筆下“福貴”的一生來向人們?cè)V說著活著的意義，活著是一種權(quán)利，是一種堅(jiān)持，是一種毅力。

活著不是簡簡單單的生存著、吃飯睡覺;不是碌碌無為、懶散終日;也不是毫無理想、胸?zé)o大志。活著的前提是珍惜自己的生命，關(guān)愛親人，相互呵護(hù)，活著就是要活一口“氣”，這個(gè)“氣”字既包含了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，從而做出的努力，也包含了心懷夢(mèng)想，勇往直前的豪情。

在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折、失敗便垂頭喪氣，有精無彩。這些人是在適應(yīng)生活的過程中表現(xiàn)出對(duì)生活的極度不適應(yīng)，他們不能真正的讀懂活著的含義，他們不明白自己為什么而活著，他們甚至不知道自己應(yīng)該怎么活。其實(shí)他們只要學(xué)會(huì)變通，換一種思維方式，調(diào)整一下心態(tài)，他們將會(huì)活出不一樣的色彩。

人生在世，便要活出不一樣的自我。有這樣一群人，他們的生活態(tài)度積極樂觀，他們能夠在貧苦的生活中過得舒心;有這樣一群人，他們?cè)谏钪袩o私奉獻(xiàn)，他們活著的意義就是幫助他人，快樂自己;有這樣一群人，他們默默無聞，日以繼日的堅(jiān)守在自己的工作崗位上，他們不是為自己而活著，而是為了人類的幸?；钪?。這些人活著，展現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，即使有朝一日他們離開了，依然會(huì)活在大家的心里。

活著有不一樣的方式，有碌碌無為、終日懶散的活著，也有勤勞勇敢、心懷夢(mèng)想的活著。前者被世人唾罵，后者被奉為高尚;前者無益于社會(huì)，后者為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn);前者止步不前，后者不斷邁進(jìn)新征程。

作品《活著》中的主人公生活在二十世紀(jì)的中國，“福貴”的一生是中國南方的貧苦村莊的農(nóng)民為了生存而斗爭的一生，《活著》是作者余華以“福貴”的口吻講述了二十世紀(jì)中國大地貧苦百姓的真實(shí)現(xiàn)狀，同時(shí)借主人公“福貴”在殘忍的社會(huì)和政治變革的背景下所展現(xiàn)出的超凡勇氣，展現(xiàn)中國貧苦百姓的頑強(qiáng)毅力。

這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應(yīng)該怎么活著，而且還向廣大讀者再現(xiàn)了二十世紀(jì)中國的真實(shí)現(xiàn)狀，在殘忍的社會(huì)和政治變革的作用下，百姓過著貧苦慘淡的生活，吃不飽，穿不亂，人的命運(yùn)總是那么令人痛心和惋惜。

我們生活在當(dāng)代美好的社會(huì)環(huán)境中，閱讀《活著》，能夠讓我們了解二十世紀(jì)中國的風(fēng)土人情，百姓的生活狀態(tài)以及社會(huì)政治變換，同時(shí)也會(huì)讓我們從心底有所想，有所思?；钪鸵畛鲆环N良好的精神面貌，要有不被挫折打倒的氣概;活著就要活出瀟灑的風(fēng)采，不拘一格，“我行我素”;活著就要活出自我的價(jià)值，大公無私，奉獻(xiàn)社會(huì)?！痘钪愤@部書為我們提供了如何生活，尤其是如何在困境中求生的理念，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)了歷史，領(lǐng)略了不同年代的風(fēng)情。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問題，可答案卻無解。

打開百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存，有生命的，能生長，與“死”相對(duì)，這僅是字面解釋，可“活”究竟是什么呢。糾結(jié)著這些問題打開了作者余華的《活著》。

《讀書》中主人公富貴的命運(yùn)讓我不知道該說是命運(yùn)在捉弄他還是說老天在垂憐他，他親手埋葬了他至親的五位親人，自己卻依舊活著，不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者：生命中其實(shí)是沒有幸?；蛘卟恍业?，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。

也許我們會(huì)遇到這樣或者那樣的問題和困難，也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時(shí)我們會(huì)很痛苦，會(huì)覺得那是一道道過不去得坎。但當(dāng)我們回首過去，看到當(dāng)時(shí)那些天大的事就那么過去了，就覺得沒有過不去得坎，也沒有解決不了得事情，只要我們勇敢去面對(duì)，努力的去解決問題，一切都會(huì)過去，活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

活著是一種勇氣，勇于面對(duì)各種不幸并堅(jiān)強(qiáng)的走下去;活著亦是一種責(zé)任，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時(shí)我對(duì)生命對(duì)活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思，去平復(fù)這件事帶給我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著，活著就有希望，就會(huì)有明天，如果我們放棄了生命那都什么都沒有了，帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)以后。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進(jìn)入到社會(huì)，將會(huì)遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題，生命只有一次機(jī)會(huì)，不可能有機(jī)會(huì)重來。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個(gè)人對(duì)于活著的意義是不一樣的，為了什么活也不一樣，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著，學(xué)習(xí)主人公富貴的堅(jiān)強(qiáng)，遇到問題直面問題解決問題。

這是本沉重的書，發(fā)人深思。

活著就是希望，就會(huì)有明天。

《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方，《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量，它沒有斷，《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。

主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn)，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關(guān)懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發(fā)生，最后只留下自己活著，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，面對(duì)自己的過去可以冷靜的回憶與論述。

他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著自己對(duì)親人的懷念，與對(duì)生活的感激，盡管不幸發(fā)生在自己身上，但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無遺憾!

作者沒有發(fā)泄，沒有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰亞無法拋棄地方，同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著，只要活著，只為能夠活著。

我們現(xiàn)在的生活中無疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢，覺得自己與福貴的差距，或許我無法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華，然而我卻可以通過對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受，活的同樣的感慨!

無論怎樣，生活總要繼續(xù)。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著!

活著心得體會(huì)篇六

活著這本小說是余華先生的代表作之一，將毛澤東時(shí)代的政治運(yùn)動(dòng)和人民生活之苦與個(gè)體的命運(yùn)遭遇相結(jié)合，創(chuàng)作出了一個(gè)充滿悲痛與生命力的故事。本文將就活著這本小說，結(jié)合自己的讀后感和心得，進(jìn)行一些探討和總結(jié)。

第一段：主要闡述小說的背景與情節(jié)。

本書的背景是文化大革命，整個(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)和政治文化內(nèi)涵都極度狂熱，人民的生活異常困苦。作為小說的主人公，富貴饒命則是一位幸運(yùn)的人，他在生活中享受到了政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)待遇，然而這個(gè)人生美好的享受卻在他眼前瞬間被剝奪。自此之后，富貴饒命開始過著日益艱苦的生活，他經(jīng)歷了種種困惑和痛苦，卻依然保持著對(duì)生命的執(zhí)著。而這個(gè)故事最后所給予我們的，卻是人生中最珍貴的財(cái)富。

第二段：對(duì)小說中人物的解讀。

首先，小說中的人物富貴饒命是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管不停地遭受壓迫和折磨，他依然擁有強(qiáng)大的內(nèi)心力量，無論遇到什么風(fēng)浪，他總能夠承受。其次，富貴饒命是一個(gè)很有價(jià)值觀的人。他在遭遇災(zāi)難之后依然堅(jiān)持著對(duì)尊嚴(yán)和人性的尊重，雖然身處高壓之下，但他始終對(duì)生命心存敬畏。而最后，富貴饒命是一個(gè)非常具有向上精神的人。他雖然身處重重困境，但依然積極尋找著出路，不斷接受挑戰(zhàn)和重生，保持著生命的活力和色彩。

第三段：小說給我們帶來的啟示。

富貴饒命的經(jīng)歷，給我們帶來了很多值得思考的啟示。在尊重個(gè)體生命的同時(shí)，我們應(yīng)該深入理解生命的價(jià)值，并將這種價(jià)值扎根于我們的生活和道德信仰之中。這種價(jià)值與生命文明密切相關(guān)，同時(shí)也是社會(huì)和人類性格的標(biāo)志。在富貴饒命及他的故事中，我們看到了堅(jiān)強(qiáng)、寬容、品德、信仰和勇氣等優(yōu)良人性特征。這些特征是我們?cè)谖磥硪矐?yīng)該積極承襲的現(xiàn)代品質(zhì)。

第四段：小說引發(fā)的思考。

在進(jìn)行了小說的理解和審視之后，我們還需要對(duì)自身的思考進(jìn)行一番總結(jié)和探討。首先，應(yīng)該從底層貧困中領(lǐng)悟生命的價(jià)值所在，并了解到這種價(jià)值與道德、美德有著密不可分的關(guān)系。其次，我們需要認(rèn)真理解文化大革命所帶來的災(zāi)難與疾苦，以及紅色恐怖對(duì)人類精神和品質(zhì)的沖擊與扭曲。最后，我們也需要在人生的正義之上尋求出路，為人民、為社會(huì)，甚至為人類的和諧共存，做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：自己的體會(huì)與感悟。

通過閱讀活著這本書，我深深地感受到了生命的強(qiáng)大與美好，認(rèn)識(shí)到了人性的真善美之醇厚、其難損其魅力。同時(shí)，也意識(shí)到了現(xiàn)代文化的深刻涵義、其存在的價(jià)值、革命的悲壯沖擊和千年文明的壯闊追求。故事讓我充滿了內(nèi)心的震撼力，但也給我留下了深深的思考與感動(dòng)，讓我從中領(lǐng)悟到了世界文化、歷史使命、人民命運(yùn)和個(gè)體價(jià)值之間的關(guān)系，更清晰地認(rèn)識(shí)到了人性的真諦和價(jià)值所在。

綜上所述，活著這本小說在很大程度上反映了一個(gè)人的命運(yùn)抉擇和禮義之心，也鮮明體現(xiàn)了我們?nèi)祟愇拿鞯拿\(yùn)抉擇、理想信仰和民族使命。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)這些思想和價(jià)值，并將其融入到自己的生活和學(xué)術(shù)中，為人民和國家的繁榮發(fā)展創(chuàng)造出良好的文明繁榮和精神風(fēng)尚。毋庸置疑的是，這樣的努力將會(huì)為我們帶來更多生命價(jià)值和輝煌貢獻(xiàn)！

活著心得體會(huì)篇七

活著”，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無聊和平庸。

——余華《活著》自序。

這是一個(gè)不同往日的假期，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使，這使我深深的觸動(dòng)。我開始思考生命的意義。活著，到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。

活著是為了什么，或許我們?cè)S多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問題，但真正理解的也不過是寥寥幾個(gè)，余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念，即使身處逆境，也要熱愛生活。

《活著》用第一人稱的口吻向我們?cè)V說富貴的悲慘經(jīng)歷，年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn)，不思進(jìn)取，他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛，才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去，他才悔恨。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影，最后老牛也走了?！吧倌耆ビ问?，中年想掘藏，老年做和尚”的無奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋。

如果你用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂，他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后，他依然說”回去了，就得好好活著?！八娜松鷳B(tài)度，令我敬佩，他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念，也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話。

導(dǎo)演常凱一家四口染病去世，可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)?，努力活著?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了，他懷孕六個(gè)月的妻子還活著，在不久的將來會(huì)產(chǎn)下他們的孩子。死者已以，生者如斯。在這一場浩劫面前，也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí)，才能堅(jiān)定性念好好活著。無論生活有多么打擊，請(qǐng)不要忘記明天的太陽。

只有經(jīng)歷了生死離別，才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來，不念過往，活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。

活著心得體會(huì)篇八

《活著》是中國當(dāng)代文化基因中的經(jīng)典之作，是作家余華的代表作之一。作品以一個(gè)普通農(nóng)民的人生經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了中國大陸的歷史變遷和人民命運(yùn)的曲折。序言則是作為這部小說的開篇，提供讀者一個(gè)全景視角。在閱讀完《活著》之后，對(duì)于序言的理解，更加深刻了對(duì)這部作品的理解和認(rèn)識(shí)。以下就作者的心得體會(huì)和感受進(jìn)行闡述。

第一段，最初的惶惑。

在閱讀序言之初，最直觀的感受便是一片模糊和惶惑。作者的敘述有些零碎，似乎不合邏輯，但卻讓人有了極其深刻的感覺，這也許正是余華的用心之處。在進(jìn)行反復(fù)讀取和推敲時(shí)，讀者才會(huì)慢慢明白，原來那些亂七八糟的敘述和描寫，已經(jīng)深入到作品本質(zhì)和情感中。通過這段序言，作者向讀者展示了作品特有的風(fēng)格，敘述中的徘徊和猶豫，正是表現(xiàn)小說中主人公的內(nèi)心，體現(xiàn)了余華對(duì)人性的思考和理解。作品中的賈府、王爺、巨賈，顯然不再與現(xiàn)實(shí)生活的人類聯(lián)系起來，而是得到了新的傳承和重生，在時(shí)間和文化的變遷中得以呈現(xiàn)在這個(gè)人類的文化中心。

第二段，感性情緒的引發(fā)。

接下來，經(jīng)過了序言的梳理和理解，讀者才有了更深層次的思考和感悟。序言的精髓則在于引發(fā)了讀者的感性情緒，促使其對(duì)文本進(jìn)行深入的探究和了解，去了解作者對(duì)建構(gòu)這個(gè)作品的用心和思考。作者提到，“語言如果匯成了晦澀的流水，那么一切美好的想象，也都不會(huì)變成文學(xué)。”這句話直戳文學(xué)的本質(zhì)——文學(xué)不僅要有深刻的思考，還要用有靈魂的語言去表現(xiàn)人類的情感和意愿。序言中，作者不僅反思了人類的意志和生命，也折射出作者對(duì)人性和生存的理解和探索，使得讀者更加了解到小說的精彩之處。

第三段，文化藝術(shù)的享受。

通過序言中的分析和闡釋，讀者更加清晰地了解到余華作品的文化內(nèi)涵。序言中對(duì)詩、歌、芭蕾、戲曲等文化藝術(shù)的介紹，不僅增強(qiáng)了讀者的文化修養(yǎng)，同時(shí)對(duì)于作品中對(duì)中華文化的背景和內(nèi)容，也極大地豐富了讀者的認(rèn)識(shí)和理解。在這樣的背景下，讀者對(duì)小說人物的言行及場景的描寫有了更深的底色和透視。

第四段，故事線索的揭示。

余華的小說人物和故事經(jīng)常具有一種強(qiáng)烈的戲劇性和話劇性，小說中事件多數(shù)非常勁爆，更是讓讀者不禁要一口氣看到底。序言為讀者揭示了這個(gè)故事最基本的線索，讓讀者能夠更好地把握小說的主旨和目標(biāo)，并且理解整個(gè)故事的內(nèi)在邏輯。同時(shí)，序言也充分闡述小說人物的特征和情感，幫助讀者深入了解文本內(nèi)涵和人物描寫。

第五段，思考的延伸。

在讀完整個(gè)小說之后，在再次閱讀序言時(shí)，對(duì)序言的理解和認(rèn)知也會(huì)有所不同。在人的一生中，往往會(huì)經(jīng)歷許許多多離別，而每一次的離別都是留下的痕跡。序言中，余華強(qiáng)調(diào)了人類決策與生存抉擇的關(guān)鍵特點(diǎn)，那就是敏感和自由。人們敏感地認(rèn)識(shí)到自己所處的世界的深度，對(duì)生命之外的符號(hào)、想象和意識(shí)的感知是重要的，而透過文學(xué)藝術(shù)的感性體驗(yàn)，使讀者的思考延伸到更高的境界之中。這也是序言帶給讀者深有感觸的地方，也是小說中情感和思想的精髓所在。

綜上所述，活著序言的精彩之處在于把這部小說的思想和情感引領(lǐng)，讓讀者進(jìn)入文本的深層次世界。序言也激發(fā)了讀者對(duì)文本中情節(jié)和邏輯的興趣，同時(shí)對(duì)于文化和藝術(shù)的認(rèn)知也有了更深刻的感悟。小說以人的生命和命運(yùn)作為主題，反映出人類的生存和情感以及時(shí)代背景下的曲折命運(yùn)，引人深思。序言的埋下了種子，在整個(gè)讀書過程中不斷地生長，最后成為印象深刻的體驗(yàn)。

活著心得體會(huì)篇九

活著，是每個(gè)人都注定要經(jīng)歷的一段旅程。在這個(gè)過程中，我們將會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，而我們所做的決定和所選擇的態(tài)度，都將會(huì)影響我們活著的質(zhì)量和幸福感。通過這段旅程，我深深領(lǐng)悟到了一些關(guān)于活著的心得體會(huì)，其中最重要的是珍惜、感恩、快樂、成長和奉獻(xiàn)。

首先，我發(fā)現(xiàn)了珍惜生命的重要性?；钪褪且环N奇跡，我們每個(gè)人都是唯一的存在，擁有獨(dú)特的思想、情感和能力。我們要學(xué)會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不論遇到多大的困難，都要保持積極的態(tài)度。每天早上醒來，感受到陽光的溫暖，藍(lán)天的廣闊，我們就要心懷感激，主動(dòng)追求自己的夢(mèng)想，充分發(fā)揮自己的潛能。

其次，感恩是活著的另一個(gè)重要體會(huì)。我們應(yīng)該感謝身邊的人和事物，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊纳顜砹酥T多的收獲和樂趣。家人的關(guān)愛、朋友的陪伴、老師的教導(dǎo)、同事的支持，他們都是我們活著的動(dòng)力和支撐。而且，我們也要學(xué)會(huì)感恩那些我們?cè)谌粘Ｉ钪腥菀缀雎缘男∈拢热缫槐瓱岵?、一曲悅耳的音樂、一次美麗的日落。抱著感恩的心態(tài)，我們會(huì)更加滿足、開心，并且能夠幫助他人。

快樂也是我們活著的重要追求。生命是有限的，我們不能浪費(fèi)在抱怨和自怨自艾上。相反，我們應(yīng)該努力尋找快樂，享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？鞓穪碓从趦?nèi)心，我們可以通過培養(yǎng)樂觀的心態(tài)、發(fā)現(xiàn)并追求自己的興趣愛好、與家人朋友分享和關(guān)懷、為他人做善事等方式來獲得快樂。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了快樂，才能真正體會(huì)到活著的意義和價(jià)值。

通過經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)和經(jīng)歷，我還體會(huì)到了成長的重要性。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和失敗，但是我們不能因此而放棄。相反，我們要從中吸取教訓(xùn)，不斷努力、不斷改變自己、不斷超越自己。每一次的成長和進(jìn)步都是值得慶祝的，它們幫助我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟和自信。同時(shí)，我們也要給予他人成長的機(jī)會(huì)，通過分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和資源，讓更多的人受益并成長起來。

最后，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)是我們活著的最高意義。我們不能只為自己活著，而是要為他人、為社會(huì)、為世界做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們能夠幫助他人解決問題、創(chuàng)造價(jià)值、傳播愛和真理時(shí)，我們會(huì)感到無比的滿足和喜悅。奉獻(xiàn)不僅能夠幫助他人，也能夠讓我們成為更好的人，增加自己的價(jià)值和意義。所以，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一份力量，為這個(gè)世界變得更加美好而努力。

總而言之，活著是一段寶貴的旅程，我們應(yīng)該珍惜、感恩、快樂、成長和奉獻(xiàn)。通過體會(huì)這些心得，我們將會(huì)擁有更加幸福的人生，并對(duì)自己的生命感到無比的自豪和滿足。讓我們每個(gè)人都用心去活著，真正體會(huì)活著的意義和力量！