在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。
記得有人說(shuō)過(guò):"人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?"。
做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,也許這個(gè)話(huà)題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電......而是會(huì)制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)......
我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園!
演講完畢,謝謝大家。
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇二
同學(xué)們:
今天國(guó)旗下的講話(huà),我要描述校園內(nèi)一種不好的現(xiàn)象,代表學(xué)校對(duì)此提出三條要求。我講話(huà)的題目是——讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室,把心思收到課堂。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ摺5?,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)許多隱患。
大家會(huì)經(jīng)??吹?,在我們身邊,特別是在教室里,攜帶使用手機(jī)的同學(xué)越來(lái)越多。經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:老師在認(rèn)真講課,同學(xué)們卻低頭在課桌下玩手機(jī),甚至有的同學(xué)把書(shū)挖個(gè)洞放手機(jī),直接把手機(jī)擺到桌面上玩;課堂上不時(shí)有手機(jī)鈴聲響起;有的同學(xué)一邊看書(shū),一邊用手機(jī)聽(tīng)歌,有時(shí)還旁若無(wú)人的跟著哼唱起來(lái);一些“低頭族”同學(xué)邊走路邊玩手機(jī),以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學(xué)用手機(jī)通宵上網(wǎng)、聊qq、刷微信、逛網(wǎng)店;一些同學(xué)沉迷于用手機(jī)玩游戲、看長(zhǎng)篇電子書(shū)、下載傳播不良信息;更有一些同學(xué)把手機(jī)作為考試時(shí)的作弊工具,花錢(qián)入群入圈去弄答案。
手機(jī)樣式不斷翻新,手機(jī)功能也在不斷拓展。同學(xué)們是未成年人,自控能力差,手機(jī)不離手,弊端已經(jīng)凸顯,使用手機(jī)產(chǎn)生了許多危害:
首先,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng),短信聊天,微信qq,占用了同學(xué)們大量的課余時(shí)間,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。課堂上使用手機(jī),分散注意力,手機(jī)鈴聲影響課堂秩序,會(huì)干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。多數(shù)家長(zhǎng)反映,孩子用手機(jī)幫助學(xué)習(xí)的少,用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的多。有的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)就是為了方便考試作弊,學(xué)校使用屏蔽儀,他就不惜花錢(qián)再買(mǎi)聯(lián)通或電信的手機(jī)卡,平時(shí)不努力,考試忙抄襲。
其次,增加經(jīng)濟(jì)支出。同學(xué)們生活圈固定,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),沒(méi)有必要使用手機(jī)。手機(jī)是高消費(fèi)產(chǎn)品,購(gòu)買(mǎi)和使用手機(jī)可能會(huì)額外增加父母負(fù)擔(dān)。大家購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母親友,另外,還有每月幾十元甚至幾百元不等的話(huà)費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。有的同學(xué)家里不富裕,或者家長(zhǎng)管得嚴(yán),為了買(mǎi)手機(jī),把生活費(fèi)用省下來(lái)買(mǎi)手機(jī),付電話(huà)費(fèi),少數(shù)同學(xué)甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。
第三、養(yǎng)成不良習(xí)慣。同學(xué)們正處于性格塑造時(shí)期,思想不穩(wěn)定,情緒波動(dòng)大,易受外界環(huán)境影響,消費(fèi)上盲目跟風(fēng)。課余時(shí)間,一些同學(xué)喜歡圍在一起,相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。某些同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試時(shí)用手機(jī)作弊,以此來(lái)獲得虛假的成績(jī)。這樣,校園里的手機(jī)越來(lái)越多,檔次也越來(lái)越高。一些沒(méi)有手機(jī)的同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,開(kāi)始盲目追逐,競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)。
第四,影響身心健康。手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害。英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,一般來(lái)說(shuō),85分貝就有可能損害聽(tīng)力,當(dāng)戴上耳塞或者把手機(jī)放在耳邊時(shí),有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大,大大超過(guò)120分貝的痛苦極限。另外,手機(jī)上的不良信息,充滿(mǎn)暴力的游戲,容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想,同學(xué)們應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。
同學(xué)們,是我們應(yīng)該清醒的時(shí)候了,我們應(yīng)該拒絕手機(jī)進(jìn)教室。為此,學(xué)校向全校師生明確提出三條要求:
一、不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,不帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng),合理使用手機(jī),不用手機(jī)進(jìn)行不利于身心健康的活動(dòng)。
二、班主任為班級(jí)學(xué)生管理者,授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場(chǎng)的管理者,發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),立即收繳。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從今天做起,從自己做起,讓校園文明之風(fēng)從“拒絕手機(jī)進(jìn)教室”開(kāi)始!
讓我們謹(jǐn)記:讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室,把心思收到課堂!
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇三
各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是:預(yù)防疾病,健康成長(zhǎng)。春天雨水多,氣溫時(shí)高時(shí)低,是流行病的高發(fā)季節(jié),又因大家在室內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間多,流行病的傳播途徑大。最近在初一初二年級(jí)都有發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)出現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)感冒發(fā)燒這樣的現(xiàn)象,為了增強(qiáng)大家對(duì)疾病預(yù)防的意識(shí),所以呢,今天,借此升旗儀式機(jī)會(huì),給同學(xué)進(jìn)行一次預(yù)防春季傳染病的基本常識(shí)教育。
大家都知道,春天溫暖濕潤(rùn),是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),細(xì)菌、病毒也不例外,它們會(huì)在這個(gè)時(shí)候加速繁殖,這樣就使得春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)。而我在日常生活中,了解到我們的同學(xué)大多還沒(méi)有注意到要在這個(gè)時(shí)候加強(qiáng)自身對(duì)疾病預(yù)防的意識(shí),經(jīng)常在一上完體育課,滿(mǎn)頭大汗的情況下,回到課室立刻就要開(kāi)空調(diào),寧可冷一點(diǎn),也不愿意忍受熱一點(diǎn)的天氣。最近我們學(xué)校就有同學(xué),因?yàn)橥砩显诩宜X(jué)的時(shí)候就喜歡對(duì)著空調(diào)口吹,有一天他覺(jué)得頸椎不舒服,去醫(yī)院一查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是頸椎脫位。原因是什么呢?這位同學(xué)頸椎脫位的主要原因是夏季空調(diào)剛開(kāi),這位同學(xué)又喜歡近距離吹空調(diào),頸椎持續(xù)受冷風(fēng)吹,導(dǎo)致頸椎部分軟組織受損,從而引起頸椎脫位發(fā)生。再加上我們同學(xué)平時(shí)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),同一個(gè)姿勢(shì)保持時(shí)間較長(zhǎng),導(dǎo)致頸椎、肩關(guān)節(jié)等部位肌肉疲勞,以至于在我們平時(shí)活動(dòng)時(shí),稍微幅度大點(diǎn),就容易引發(fā)脫位。所以在平時(shí)要注意,坐久了,課間多活動(dòng)活動(dòng)筋骨,做課間操的時(shí)候把手腳舒展開(kāi)來(lái),把動(dòng)作做到位,而且要注意對(duì)空調(diào)的使用,也不要對(duì)著空調(diào)口吹,不要把溫度調(diào)太低,那樣不僅容易引起上面說(shuō)的關(guān)節(jié)脫位,而且由于室內(nèi)與室外溫差大,人經(jīng)常進(jìn)出會(huì)感受到忽冷忽熱,這會(huì)造成人體內(nèi)平衡調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能紊亂,會(huì)降低我們的抵抗力,進(jìn)而引起頭痛,易患感冒。主要是流感病毒引起的,同時(shí)表現(xiàn)為畏寒,發(fā)熱,體溫可高達(dá)39-40℃,同時(shí)患者感頭痛,全身酸痛,軟弱無(wú)力,它和受涼引起的感冒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此,不能不吃藥,任憑人體抗,要及時(shí)到醫(yī)院就診,對(duì)癥下藥。這種感冒具有一定的傳染性,可通過(guò)飛沫傳播,人在打噴嚏時(shí),一次可以噴出10萬(wàn)個(gè)唾液飛沫,飛沫一般可以飛到2米遠(yuǎn),即使是一個(gè)健康者的呼吸道里也有很多細(xì)菌,除非打噴嚏的人用紙巾或手帕捂著嘴,否則唾液中所含的細(xì)菌和病毒可以在2秒之內(nèi)附著到周?chē)沫h(huán)境,那么在你周?chē)耐瑢W(xué)就會(huì)很容易受感染。所以,當(dāng)一個(gè)班級(jí)里出現(xiàn)一個(gè)患者的時(shí)候,如果衛(wèi)生方面不注意好,那么班上一些抵抗力比較差的同學(xué)就很容易會(huì)受到傳染。為了你自己與別人的健康,無(wú)論你是否患病,如果打噴嚏,大家最好能用紙巾捂住鼻子,注意衛(wèi)生。另外,有些同學(xué)開(kāi)空調(diào)后還出現(xiàn)了腸胃方面的疾病,這是因?yàn)?冷"感覺(jué)可導(dǎo)致腹腔內(nèi)血管收縮、胃腸運(yùn)動(dòng)減弱,從而出現(xiàn)一些胃腸道癥狀,加惡心,嘔吐,腹瀉等諸多相應(yīng)癥狀。
但是,同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的:
在空調(diào)使用方面:
1.是使用空調(diào)必須注意通風(fēng),每天應(yīng)定時(shí)打開(kāi)窗戶(hù),關(guān)閉空調(diào),增氣換氣,使室內(nèi)保持一定的新鮮空氣。
2.是空調(diào)室溫和室外自然溫度不宜過(guò)大,以不超過(guò)5度為宜,空調(diào)開(kāi)到26攝氏度以上,不易患病,所以開(kāi)空調(diào)的時(shí)候,大家最好備多一件外套回來(lái),冷的時(shí)候可以穿上。晚上在家睡覺(jué)時(shí),最好不要用空調(diào),入睡時(shí)關(guān)閉空調(diào)更為安全,睡前在戶(hù)外活動(dòng),有利于促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防空調(diào)病。
3.是在空調(diào)環(huán)境下工作、學(xué)習(xí),不要讓通風(fēng)口的冷風(fēng)直接吹在身上,大汗淋漓時(shí)最好先不要吹空調(diào),這樣降溫太快,很容易發(fā)病。應(yīng)該先把汗擦干。
在日常生活上:
春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),同學(xué)們要上好體育課和體鍛課,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)也要合理安排運(yùn)動(dòng)量,以免運(yùn)動(dòng)受傷。另外,根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,生活有規(guī)律,保持充分的休息睡眠,平時(shí)多吃些蔬菜,水果,多喝水。對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。否則必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
同時(shí)各班生活委員要做好每天晨檢工作,及時(shí)把班里的情況報(bào)給校醫(yī)室,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)發(fā)燒等現(xiàn)象,要立即向班主任報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
現(xiàn)在,隨著天氣漸漸變暖,很快又要到了7月到11月,這個(gè)廣東登革熱高發(fā)期的季節(jié)。登革熱是由伊蚊傳播登革病毒引起的急性傳染病。蚊子很小,但有大患,廣東的天氣炎熱,加上雨水豐沛,氣候潮濕導(dǎo)致蚊蟲(chóng)滋生,伊蚊有更多機(jī)會(huì)傳播病毒。此病不會(huì)經(jīng)由人與人之間傳播,與患者接觸是不會(huì)被傳染的,所以預(yù)防登革熱重在滅蚊、防蚊。學(xué)習(xí)過(guò)生物我們知道預(yù)防傳染病的原理無(wú)非是那三種:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。預(yù)防登革熱也是一樣的,主要有以下幾條:1.清理積水,因?yàn)榉e水是蚊子滋生的天堂。2.搞好衛(wèi)生,保持所處區(qū)域的清潔,防止蚊子活動(dòng)。3.適當(dāng)?shù)厥褂抿?qū)蚊劑,防止蚊子叮咬。我們學(xué)校也會(huì)定期全校統(tǒng)一滅蚊3.發(fā)現(xiàn)感染者必須及時(shí)報(bào)告,同時(shí)要快速隔離(安置區(qū)域尤其要注意滅蚊)。4.注意個(gè)人衛(wèi)生,多洗手,多開(kāi)窗通風(fēng)。5.在平時(shí)多鍛煉,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意休息,提高自身的免疫力。6.假如當(dāng)自己出現(xiàn)登革熱的癥狀時(shí),及時(shí)檢查、就診。
老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生、增強(qiáng)自身體質(zhì)就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓。我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇四
同學(xué)們、老師們:
大家好!
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一次次屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國(guó)旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。
12月22日凌晨1:11,陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線(xiàn)上,北半球開(kāi)始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國(guó)有25的歷史。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅?!惫湃苏J(rèn)為,自冬至起,天地陽(yáng)氣開(kāi)始興作漸強(qiáng),代表下一個(gè)循環(huán)開(kāi)始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過(guò)新年。也就是說(shuō),人們最初過(guò)冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來(lái)。
如今過(guò)了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末有沒(méi)有吃湯圓呢?古人有詩(shī)云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓是過(guò)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
在度過(guò)了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否如故,我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。丘吉爾說(shuō):“永不放棄?!弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢(mèng)想策馬奔騰。所以,當(dāng)我們看見(jiàn)機(jī)會(huì)請(qǐng)把握機(jī)會(huì),當(dāng)我們手握時(shí)間請(qǐng)珍惜時(shí)間,當(dāng)我們樹(shù)立信念請(qǐng)堅(jiān)定信念,當(dāng)我們遇到阻礙請(qǐng)跨越阻礙。
再過(guò)幾個(gè)月,高三的同學(xué)就要迎來(lái)你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
而高一高二的同學(xué)在這個(gè)學(xué)期末也要迎來(lái)我們的會(huì)考。這里,我給你們講一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà):一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他很傻,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長(zhǎng)期積累堅(jiān)持,想不成功,也難!同時(shí)還要努力做到自主學(xué)習(xí),把繁雜、冗長(zhǎng)的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識(shí)理出層次,將其組成一個(gè)有意義的整體。
春暖花開(kāi),萬(wàn)物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余,我們需要偶爾抽出時(shí)間加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),為健康積累財(cái)富。一張一弛謂之文武之道。會(huì)休息的人才是工作達(dá)人。
為了結(jié)局不留遺憾,請(qǐng)讓過(guò)程更加完美。最后祝大家馬年快樂(lè),馬到成功!
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇六
如果你要問(wèn)世界上最珍貴的是什么,你一定會(huì)說(shuō):是生命。人的確只活一次。但是動(dòng)植物和人類(lèi)一樣珍貴嗎?那天發(fā)生的一件事讓我深深的明白了熱愛(ài)生活的重要性。
那是一個(gè)星期五的下午。我放學(xué)回家后,媽媽讓我和她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。去八中的時(shí)候,看到幾個(gè)大佬在學(xué)校門(mén)口圍成一圈喊。我很好奇。我跑去看發(fā)生了什么事。原來(lái)是一只小黑狗的右前腿出了問(wèn)題,高到不能落地。幾個(gè)大佬用棍子打他受傷的腿。小黑狗跑不動(dòng)的時(shí)候,躺在地上痛苦的尖叫,讓我很心疼,真的很想幫他。
就在我不知道該怎么辦的時(shí)候,對(duì)面來(lái)了一個(gè)年近七旬的老人。他打開(kāi)圈子,抱起小黑狗,大喊:“你怎么能這么殘忍地和受傷的動(dòng)物玩耍?”也是一點(diǎn)生活!如果你的腿受傷了,別人拿棍子摸你受傷的地方,你感覺(jué)好嗎?”幾個(gè)兄弟聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),覺(jué)得無(wú)地自容,拿起書(shū)包就跑。爺爺把狗放在地上。他試圖站起來(lái),但仍然無(wú)法再下來(lái)。爺爺一言不發(fā),帶著一只小黑狗向太陽(yáng)城寵物診所走去。
看著老人遠(yuǎn)去的背影,我不禁眼眶濕潤(rùn)。耶!無(wú)論人、動(dòng)物、植物,生命也是寶貴而頑強(qiáng)的。爺爺對(duì)生活的熱愛(ài),既是一種美德,也是一種力量。它讓我明白,我應(yīng)該熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己,愛(ài)護(hù)一切有生命的物質(zhì)。朋友們,讓我們一起熱愛(ài)生活吧!
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇七
老師們,同學(xué)們,早上好。為什么從小到大學(xué)生守則永遠(yuǎn)是守則而不是建議?為什么學(xué)校不讓我們把寢室當(dāng)家一樣隨意而為?為什么手機(jī)有無(wú)限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內(nèi)心有著無(wú)限的悸動(dòng),正如我們的老師們?cè)羞^(guò)的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對(duì)他們一樣對(duì)待我們。為什么?因?yàn)樽杂傻撵`魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養(yǎng)萬(wàn)物,倘若沒(méi)了約束,每一次的雨天我們將面對(duì)的都會(huì)是非特來(lái)襲.又如陽(yáng)光酥軟大地,倘若沒(méi)了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開(kāi)這些有的沒(méi)的不說(shuō),我們都是在1.01*10^5pa的壓強(qiáng)下生長(zhǎng)的可愛(ài)生靈。
學(xué)校作為一個(gè)容納上千師生的龐大機(jī)構(gòu),它的正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)更需要依賴(lài)一種約束的力量。那就是紀(jì)律!而瑞安中學(xué)作為一所百年名校,連續(xù)多年榮膺全國(guó)文明單位這一稱(chēng)號(hào),這是一種需要我大瑞中學(xué)子以極具紀(jì)律性的姿態(tài)予以捍衛(wèi)的榮譽(yù)。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應(yīng)該是身在其中的瑞中人。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓這句古話(huà)早已爛熟在心,古人的紀(jì)律論斷至今不朽,這一事實(shí)證明了紀(jì)律的正確性和必要性,人人都需要紀(jì)律的約束。當(dāng)然,很多人能夠自律,但仔細(xì)想想,有多少個(gè)假期我們不是在尾聲才趕工完成作業(yè),有多少次偷帶手機(jī)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間在指尖?我們無(wú)力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。
當(dāng)然,我無(wú)力去論證我們當(dāng)下所有的紀(jì)律規(guī)定都是正確的,可我們不能抱以消極的態(tài)度去看待,紀(jì)律隨著時(shí)間的前行,它也會(huì)取得必需的進(jìn)步,我們得清楚這些紀(jì)律或許適合當(dāng)下的形式。
近來(lái),違規(guī)行為屢屢出現(xiàn),我們不會(huì)去指責(zé)這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學(xué)需要有必要的思想覺(jué)悟,他們需要成長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過(guò)一些規(guī)章制度,請(qǐng)你和我一樣相信規(guī)則也有他進(jìn)步的時(shí)候。而我們現(xiàn)在要做的是,以我們高昂的斗志,在高中這個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的講話(huà)完畢。
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇八
同學(xué)們:
聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長(zhǎng)清,他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來(lái)之際,西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉唾棄的下場(chǎng)。
人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人"。
學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來(lái)說(shuō),不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過(guò):"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤(rùn)人生”。
經(jīng)典,是一個(gè)民族文化的精華,是我們的文化寶庫(kù)。它能教育我們,鼓勵(lì)我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開(kāi)經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語(yǔ)句:
“言必信,行必果?!边@里,孔子告訴我們,做人要誠(chéng)信。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報(bào)國(guó)。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這里,梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年,要有責(zé)任意識(shí)。
經(jīng)典,永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)我們一生。
同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛(ài)的經(jīng)典詩(shī)文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書(shū)香!
謝謝大家。
親愛(ài)的六(2)班孩子們:
時(shí)間如白駒過(guò)隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時(shí)光匆匆啊,老師和你們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個(gè)稚嫩可愛(ài)的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛(ài)讀書(shū)的孩子頭腦里開(kāi)始長(zhǎng)出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長(zhǎng)分為很多階段,你們正處于“少年不識(shí)愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動(dòng),玩起來(lái)似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動(dòng)到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說(shuō)話(huà)的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時(shí)候,老師每天進(jìn)入教室,就像進(jìn)入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長(zhǎng),老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長(zhǎng)智慧,擁有一份書(shū)卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你們開(kāi)始慢慢理解老師、學(xué)會(huì)為他人分憂(yōu)了。早晨,老師踏進(jìn)干凈的.教室,同學(xué)們飽滿(mǎn)的讀書(shū)聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了分享,老師能夠聽(tīng)到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書(shū),那是多么高興啊!你們?cè)诎嗉?jí)體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓班級(jí)更加有凝聚力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺(tái)下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵(lì),當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)有人站出來(lái)說(shuō)公道話(huà),你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無(wú)暇的心靈。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我要說(shuō)的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹(shù)月。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用空余的時(shí)間,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園和校園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
三月,更是助人為樂(lè)月。雷鋒,一個(gè)平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我愛(ài)我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見(jiàn)證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
小家門(mén)外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過(guò)三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫(xiě)下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫(huà)技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹(shù)上綴滿(mǎn)了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛(ài)的教室,我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢?,沒(méi)有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái),家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫?,那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。
有一天你會(huì)離開(kāi),某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室,透過(guò)那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說(shuō)你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來(lái),永遠(yuǎn)溫暖你的心!
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。二中迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的熱門(mén)學(xué)校。在今年高考中我校38級(jí)同學(xué)有917人參加高考,本科上線(xiàn)666人,上線(xiàn)率為72.6%。其中,本科上線(xiàn)率已是第三次居濟(jì)南市第一,又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入山東大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等名牌大學(xué),我校李占洋同學(xué)以644分全省第一名的成績(jī)考入中國(guó)飛行學(xué)院,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。39、40級(jí)同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下,遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績(jī)。同時(shí),我校學(xué)生能全面發(fā)展,在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī),實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象,這使我們無(wú)上榮耀。
我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)二中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì),走持續(xù)發(fā)展的道路。
積極探討和落實(shí)高中課堂教學(xué)改革模式,研究實(shí)踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國(guó)率先進(jìn)入高中新課改,這對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個(gè)重點(diǎn),一是發(fā)揚(yáng)光大二中半個(gè)世紀(jì)的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及二中特有的行為規(guī)范和管理機(jī)制,這就是我們的校園文化,我們的特色,我們使這發(fā)揚(yáng)光大,做到細(xì)微之處見(jiàn)二中精神。二是弘揚(yáng)和培育民族精神,我們的民族精神是什么?就是雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一、不服輸?shù)木?,我們要向他們學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任,努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。二中初中部在一個(gè)更新更高的的起點(diǎn)上建立起來(lái)了,不僅可以擴(kuò)大學(xué)校的品牌優(yōu)勢(shì),而且可以有效地將品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢(shì)和效益優(yōu)勢(shì),我們要先進(jìn)的教育理念,高層次的培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)的教育手段,打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì),以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù),這是我們的目標(biāo),初中部辦學(xué)的成功,將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我區(qū)教育的發(fā)展,樹(shù)立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會(huì)形象。
老師們,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們,作為二中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記“人生在勤”的校訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,二中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建全國(guó)示范性高中、為開(kāi)創(chuàng)二中的美好明天而共同努力!
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén),你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
大家上午好!今天國(guó)期下講話(huà)的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)廣大中學(xué)生日常行為的基本要求,我們每位中學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》,從自尊自愛(ài)、注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸、孝敬父母;嚴(yán)于律己、遵守公德等五個(gè)方面規(guī)范自己的日常行為。
許多同學(xué)已為我們做出了榜樣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,看見(jiàn)雜物及時(shí)撿起,看到亂涂亂畫(huà)立即制止,聽(tīng)到不文明話(huà)語(yǔ)馬上提醒,包干區(qū)打掃干凈整齊,車(chē)輛停放整齊有序,等等。可以說(shuō),文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是,在我們身邊,在部分同學(xué)身上,仍然存在一些不文明行為:課間追逐打鬧,樓上樓下上躥下跳,肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄食品袋和面巾紙;個(gè)別同學(xué)的發(fā)型、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào);還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫(huà)現(xiàn)象;不聽(tīng)勸阻騎電瓶車(chē)上學(xué);作業(yè)拖拉,甚至抄襲;等等。所有這些都與我們中學(xué)生身份不相符,背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。
怎樣才能成為一個(gè)文明的學(xué)生內(nèi)?請(qǐng)大家努力做到“四愛(ài)”:
一要愛(ài)自己。青春是美好的,也是短促的,不要就這樣皺著眉頭虛度了,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因?yàn)樗麄冴P(guān)心你,同學(xué)在背后說(shuō)你壞話(huà)是證明他們還時(shí)時(shí)記得你,學(xué)習(xí)退步了只要抓緊時(shí)間就能趕上了。作為中學(xué)生你要笑,要告訴別人你是幸福的,你是有活力的。要珍愛(ài)生命,要知道你身上還有“孝敬父母,報(bào)答老師,建設(shè)祖國(guó)”的重?fù)?dān),《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己。
二要愛(ài)別人。當(dāng)你只做到愛(ài)自己卻不愛(ài)別人的時(shí)候,那你的愛(ài)就是自私的,就是卑微的。因?yàn)閻?ài)是相互的,就像照鏡子一樣,只有你向“她”笑,“她”也會(huì)向你笑?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛(ài)老師,第10條告訴我們要愛(ài)同學(xué),第27、29、30條告訴我們要愛(ài)父母長(zhǎng)輩,第31條告訴我們要愛(ài)客人,第8、34、40條告訴我們要愛(ài)其他要幫助的人。當(dāng)然,那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛(ài)他們的,理都不該理他們,更不能和他們同流合污,作為中學(xué)生你要分得清善惡,不要沒(méi)頭沒(méi)腦地掉入別人的陷阱。
三要愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,所以我們要不得把學(xué)習(xí)放到最首位。《中學(xué)生日常行為》第17條、18條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),并按時(shí)完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時(shí)段,我們應(yīng)好好把握這個(gè)時(shí)期,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了,才后悔莫及。課余時(shí)間我們還應(yīng)多看些書(shū),不管怎樣書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而上網(wǎng)聊天,打游戲卻不是,當(dāng)然,對(duì)于電腦啊,互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應(yīng)該接觸的,畢竟他是未來(lái)人們生活的主流,但同學(xué)們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到,手中握住的才是真實(shí)的,千萬(wàn)不要沉迷于一些虛無(wú)縹緲的東西。
四要愛(ài)“美”。愛(ài)美,是很正常的事,但什么是美?或許你今天染個(gè)發(fā),穿件新衣服,甚至化個(gè)妝,大家都說(shuō)你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因?yàn)檫@種所謂的“美”是轉(zhuǎn)瞬即逝的,過(guò)幾個(gè)小時(shí),幾天,幾個(gè)月或是幾年人們是會(huì)遺忘的。但一個(gè)由內(nèi)而外的美是永存的,那是一種氣質(zhì),一種感覺(jué)。如果你想讓別人永遠(yuǎn)欣賞你的“美”,就必須擁有一顆美好的靈魂。一個(gè)中學(xué)生,儀表應(yīng)該大方,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那引來(lái)的就只有譏笑了。
老師們、同學(xué)們,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,習(xí)慣的形成來(lái)自于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變,來(lái)自于長(zhǎng)期的堅(jiān)持。只要我們有完善自我的愿望,拿出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),我們完全有理由相信,文山的文明素養(yǎng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,我們的校園會(huì)更美好!
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們,你們知道嗎?在一間學(xué)校中,個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么整間學(xué)校的整體素質(zhì)才能得到提高。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)第三周了,但很多同學(xué)的行為規(guī)范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)還能見(jiàn)到紙屑和零食包裝袋,衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà);甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)和技能學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就會(huì)幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)的根基,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明少年。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。
在金秋送爽的'收獲時(shí)節(jié),在全國(guó)各族人民喜迎新中國(guó)60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時(shí)共慶建校60周年的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。值此,我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員,向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線(xiàn)的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向多年來(lái)為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
25年斗轉(zhuǎn)星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛(ài),實(shí)踐和體驗(yàn)了燃燒自己、照亮別人,為教書(shū)育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂(lè)與自豪,欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛(ài)與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識(shí)、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌希瑫r(shí)時(shí)鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?,指引著我們前進(jìn)的方向,是他們,幫助我們成長(zhǎng)、成才,是他們,教會(huì)我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)。當(dāng)我一步入這座神圣師范殿堂的時(shí)候,老師就告訴我,教師是一項(xiàng)神圣崇高的事業(yè),教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類(lèi)的神圣責(zé)任,師范生要努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿(mǎn)了艱辛,但每一個(gè)選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝,因?yàn)檫x擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
教師是早春的細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤(rùn)學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學(xué)生心底浮躁的憂(yōu)煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,好像綿延不斷的絲絲銀線(xiàn),為學(xué)生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無(wú)愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬(wàn)縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛(ài)的老師,謝謝您!
九月,嬌艷的百花盛開(kāi)即將結(jié)束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因?yàn)榻處煿?jié),充滿(mǎn)了美麗;因?yàn)榻處?,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。恩師難忘,恩情難忘,銀線(xiàn)綿延,編織桃李滿(mǎn)園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸福!
幼兒園月份國(guó)旗下講話(huà)篇十一
在這兩年半里,石竹學(xué)校讓我們學(xué)到了許多,讓我明白了走出國(guó)門(mén)并不是一件簡(jiǎn)單的事。
在那里我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。從每月一次的博物館、工廠(chǎng)參觀,慰問(wèn)殘疾人等小型實(shí)踐活動(dòng),到寒暑假的夏令營(yíng)志愿者與海外游學(xué)活動(dòng),每一個(gè)體驗(yàn)都讓我們受益匪淺。在夏令營(yíng)擔(dān)任助教和領(lǐng)隊(duì)時(shí),我們第一次當(dāng)上了真正的老師。可要想做到像我們老師一樣在三尺講臺(tái)上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”并不容易,初登講臺(tái)的我們只能結(jié)結(jié)巴巴、含糊不清地表達(dá)著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無(wú)措。但此刻的我們卻也能在講臺(tái)上侃侃而談,看到學(xué)生臉上那滿(mǎn)足的微笑時(shí),所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。
在那里我們學(xué)會(huì)了感恩。感恩給予我們幫忙的人,也要感恩身邊對(duì)你造成“傷害”的人,這個(gè)傷害運(yùn)用了雙引號(hào),是因?yàn)樗o你造成了使你情緒不好的事,但事實(shí)是它想把你“置之死地而后生”,正如中國(guó)的一句古話(huà)“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人,叫你去做不喜歡的事,其實(shí)這對(duì)你有很大幫忙,比如說(shuō)學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)讓你認(rèn)真學(xué)習(xí),你起初會(huì)感到厭煩,但是只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)有所收獲。
在那里我們領(lǐng)悟了謙遜和堅(jiān)硬的品格。有抱負(fù)、有職責(zé)心,具有中國(guó)靈魂和傳統(tǒng)美德不是個(gè)別石竹學(xué)子的稱(chēng)呼,而是代表著具有竹的謙遜、石的堅(jiān)硬品格的全體石竹學(xué)子。即使已在國(guó)外,我們也不忘給予追逐夢(mèng)想翅膀的母校;即使將來(lái)久居他鄉(xiāng),也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長(zhǎng)江黃河水;即使周身是國(guó)外的燈紅酒綠,也不忘我們內(nèi)心的中國(guó)靈魂和世界眼光。長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,在我胸中重千斤,錦城雖樂(lè),不如回故鄉(xiāng),樂(lè)園雖好,非久留之地。石竹的謙遜和堅(jiān)硬,在我眼中獨(dú)具一格,讓我能在挫折面前堅(jiān)貞不屈,正因?yàn)檫@兩種品格才能讓我勇敢地走出國(guó)門(mén),走向世界的舞臺(tái),自信地在國(guó)外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力。