范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇一

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對(duì)于此次錯(cuò)誤，我知道引起了您的注意，造成了不良影響，為此我特此檢討。當(dāng)天我們?cè)诓少?gòu)部車(chē)間是進(jìn)行過(guò)精確的貨款核對(duì)的，其余貨款等到xx月xx日進(jìn)行結(jié)清。具體的貨款發(fā)放情況就是這樣，到最后貨款總核對(duì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)多發(fā)了xx元貨款。分析這次錯(cuò)誤，雖然目前這多發(fā)xx元具體錯(cuò)在哪里沒(méi)有查清楚?？墒俏易鳛椴少?gòu)出納，自身存在一定程度的錯(cuò)誤責(zé)任。經(jīng)過(guò)一番反省，我覺(jué)得問(wèn)題可能出現(xiàn)這些方面：

第一，單位沒(méi)有按時(shí)準(zhǔn)時(shí)發(fā)放貨款，導(dǎo)致供貨商不滿，引發(fā)了貨款發(fā)放的慌張局面。

第二，貨款單的表格是由理貨文員做的.，我沒(méi)有及時(shí)得整理出貨款單，在沒(méi)有核對(duì)貨款單上名單、金額的情況下就發(fā)放了貨款。

第三，沒(méi)有按規(guī)定足額準(zhǔn)確得發(fā)放貨款，而是先每個(gè)供貨商發(fā)放xx元，這在無(wú)形當(dāng)中加大了算賬難度，導(dǎo)致了問(wèn)題的出現(xiàn)。

在此，我向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一番反省，這次錯(cuò)誤說(shuō)明我當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)清點(diǎn)賬目，對(duì)于突發(fā)事件應(yīng)急處理能力不足等問(wèn)題，急需我認(rèn)真面對(duì)。

我一定要正視這些問(wèn)題，在今后的工作當(dāng)中，一定要按時(shí)間按規(guī)定發(fā)放貨款，尤其要特別注意在貨款發(fā)放之前與經(jīng)理仔細(xì)核對(duì)貨款單明細(xì)，仔細(xì)核對(duì)清楚名單、金額、確保每一筆貨款準(zhǔn)確無(wú)誤得發(fā)放到供貨商手里，并且做好供貨商收款確認(rèn)工作。

此致！

敬禮！

檢討人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次的事件中，因?yàn)槲业氖韬?，沒(méi)能順利完成您交給我的任務(wù)，辜負(fù)了您對(duì)我的期望，真的十分對(duì)不起！

作為您的手下的一名員工，我一直很感激您能在工作中指點(diǎn)我，教導(dǎo)我，并給予我這么多的信任和鼓勵(lì)。是因?yàn)樵谀慕虒?dǎo)下，我才能有今天這樣的收獲和成長(zhǎng)。但是，我雖然學(xué)習(xí)了您教導(dǎo)的本領(lǐng)和方法，讓自己在專(zhuān)業(yè)和能力方面有較好的成長(zhǎng)。可對(duì)于工作，并不是光有能力就能做好的！

能力是完成工作的必備要求，但同時(shí)，責(zé)任、態(tài)度、自律，這些對(duì)于工作的思想?yún)s是想要做好工作必不可缺的存在！是保證工作順利前進(jìn)，積極向上的精神支柱！

我雖然在工作方面吸收了您的知識(shí)和技巧，有足夠的能力將xx的工作做好！但是，我卻因?yàn)樗枷氲墓芾砗妥晕乙笊系牟蛔銓?dǎo)致了態(tài)度和責(zé)任的松懈，進(jìn)而引發(fā)了呃這樣的錯(cuò)誤，給領(lǐng)導(dǎo)和同事們都帶來(lái)這樣結(jié)果！對(duì)此，我很抱歉。

如今，通過(guò)自我的反省我認(rèn)識(shí)到自己有以下兩點(diǎn)重要問(wèn)題：

犯下錯(cuò)誤首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的思想問(wèn)題。思想是行動(dòng)的`準(zhǔn)則，思想不嚴(yán)謹(jǐn)，不仔細(xì)，就會(huì)導(dǎo)致本該正確的工作出現(xiàn)偏差，甚至導(dǎo)致錯(cuò)誤的問(wèn)題。

而我這次出現(xiàn)的問(wèn)題，自然也是受到了個(gè)人的思想影響。經(jīng)過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己近期思想上的懈怠和自我管理的不嚴(yán)格問(wèn)題，這讓我在工作時(shí)變得馬虎，甚至走神，這是絕不應(yīng)該的行為！

“人無(wú)完人”每個(gè)人都可能出現(xiàn)問(wèn)題。但正因?yàn)槿绱?，我們才?huì)有檢查這一措施！但作為一名xx的員工而言我實(shí)在沒(méi)有在這一項(xiàng)工作上做好，檢查工作是我們的責(zé)任，但回憶起來(lái)，我卻總是做的很馬虎，以為只要做的時(shí)候細(xì)心，就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但實(shí)際上卻是讓自己養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣，給自己的工作留下了嚴(yán)重的隱患。

回顧自己的兩大問(wèn)題，一是在做的時(shí)候不仔細(xì)，二是在檢查的時(shí)候不用心。工作如果以這樣的狀態(tài)來(lái)完成出錯(cuò)也只是早晚的事情而已！

我很慚愧，至今為止我都看沒(méi)有認(rèn)真的檢查過(guò)自己的習(xí)慣。如今卻給大家添了很多麻煩。“真的很對(duì)不起！”但在這次反省之后，我定會(huì)從嚴(yán)要求自己，重新反省對(duì)自身的要求，再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤給工作帶來(lái)問(wèn)題，更不會(huì)讓自己再犯下馬虎粗心的問(wèn)題。還望您能原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

日期：20xx年x月xx日

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇三

尊敬的xx老師：

我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無(wú)聊，愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx學(xué)?！痹谌藗冃哪恐幸恢笔且粋€(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的.努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

在上班期間，我煙癮上來(lái)實(shí)在憋得難受，就拿出香煙抽了起來(lái)，不料被巡視的領(lǐng)導(dǎo)看到了。對(duì)此我做出深刻的檢討，希望引此為戒!

回想事情經(jīng)過(guò)，本人由于長(zhǎng)期吸煙，昨天上午煙癮來(lái)了，當(dāng)時(shí)沒(méi)考慮工作環(huán)境不允許吸煙，就隨手拿出一根煙吸了。事后我非常之懊悔，不該在公共場(chǎng)所抽煙。幸虧被你及時(shí)擒拿住，罰款10元是小事，感謝你沒(méi)開(kāi)除我。我也幡然醒悟，沒(méi)有在錯(cuò)誤的.道路上越走越遠(yuǎn)。我感恩戴德你八輩子。

事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)公司的責(zé)任感不夠。平時(shí)工作作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓公司領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我。我保證認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯!

本人保證從今日起即戒煙，不僅本人不吸還力勸周?chē)栽谖鼰煹耐乱步錈?。?shí)際行動(dòng)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)拭目以待，本人將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證本檢討書(shū)的效力。

xx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好！

老師，我要向您認(rèn)個(gè)錯(cuò)，在這次您安排的小考中，我作弊了，我最后得到的成績(jī)不是我自己得來(lái)的。我看見(jiàn)這個(gè)成績(jī)，心里很不是滋味，思考良久，還是覺(jué)得愧對(duì)您了。所以我自覺(jué)向您認(rèn)錯(cuò)，并寫(xiě)了這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)給您，愿您看完對(duì)我能夠原諒。

本次考試，是您安排查驗(yàn)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)怎么樣的，由于我這段時(shí)間狀態(tài)不對(duì)，學(xué)習(xí)很不上進(jìn)。您突然的考試，讓我忽然緊張起來(lái)，因?yàn)槲腋緵](méi)有去學(xué)習(xí)，更談不上復(fù)習(xí)了。所以可見(jiàn)我這次成績(jī)肯定是不好的，但是我不希望您在看到我成績(jī)差對(duì)我失望，所以在本次的考試?yán)?，我選擇了看書(shū)和抄別人的答案。我以為自己會(huì)高興的，可是當(dāng)我拿到那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我忽然就特別的失落。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去做過(guò)弊，而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了，只為了不讓您察覺(jué)到我的'學(xué)習(xí)情況，我這是對(duì)自己多么的不負(fù)責(zé)啊。成績(jī)雖然很優(yōu)秀，但是想一下卻不是自己去拿到的，忽然就覺(jué)得不香了。心里也一直愧疚著，終于是受不了內(nèi)心的難受，我選擇了向您坦白。我還記得您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：做人要誠(chéng)實(shí)。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠(chéng)實(shí)二字，我真的覺(jué)得特別的難受。

因而我在躊躇許久后，選擇跟您認(rèn)錯(cuò)，向您說(shuō)出實(shí)情，告知您這次成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚，二是不希望未來(lái)您發(fā)現(xiàn)會(huì)真的對(duì)我失望，竟然哪樣都不是好的，我不如早些時(shí)候告訴您真相，只是想得到您的原諒，也是想要自己的內(nèi)心好受點(diǎn)。本來(lái)我就不是個(gè)臉皮厚的，一直以來(lái)都是遵守規(guī)則的人，對(duì)于這樣的事情以前就是不齒的，可我現(xiàn)在卻做了，所以我一時(shí)間特別的討厭自己。我反思自己，如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績(jī)，那未來(lái)遇到大考怎么辦，我要是也作弊，那上學(xué)的意義又在哪呢？我發(fā)現(xiàn)作弊是沒(méi)有任何意義的，所以真摯的認(rèn)錯(cuò)，我吸取本次教訓(xùn)，在以后的每一場(chǎng)考試中都誠(chéng)實(shí)考試，努力靠自己的實(shí)力去得到優(yōu)秀成績(jī)。那希望老師您閱覽完我的檢討書(shū)，愿給次機(jī)會(huì)幫我改正，以后一定好好調(diào)整自己的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)。

此致

敬禮！

姓名：

日期：20xx年xx月xx日

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好！

老師，我要向您認(rèn)個(gè)錯(cuò)，在這次您安排的小考中，我作弊了，我最后得到的成績(jī)不是我自己得來(lái)的。我看見(jiàn)這個(gè)成績(jī)，心里很不是滋味，思考良久，還是覺(jué)得愧對(duì)您了。所以我自覺(jué)向您認(rèn)錯(cuò)，并寫(xiě)了這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)給您，愿您看完對(duì)我能夠原諒。

本次考試，是您安排查驗(yàn)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)怎么樣的，由于我這段時(shí)間狀態(tài)不對(duì)，學(xué)習(xí)很不上進(jìn)。您突然的考試，讓我忽然緊張起來(lái)，因?yàn)槲腋緵](méi)有去學(xué)習(xí)，更談不上復(fù)習(xí)了。所以可見(jiàn)我這次成績(jī)肯定是不好的，但是我不希望您在看到我成績(jī)差對(duì)我失望，所以在本次的考試?yán)?，我選擇了看書(shū)和抄別人的答案。我以為自己會(huì)高興的，可是當(dāng)我拿到那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我忽然就特別的失落。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去做過(guò)弊，而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了，只為了不讓您察覺(jué)到我的學(xué)習(xí)情況，我這是對(duì)自己多么的不負(fù)責(zé)啊。成績(jī)雖然很優(yōu)秀，但是想一下卻不是自己去拿到的，忽然就覺(jué)得不香了。心里也一直愧疚著，終于是受不了內(nèi)心的難受，我選擇了向您坦白。我還記得您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：做人要誠(chéng)實(shí)。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠(chéng)實(shí)二字，我真的覺(jué)得特別的難受。

因而我在躊躇許久后，選擇跟您認(rèn)錯(cuò)，向您說(shuō)出實(shí)情，告知您這次成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚，二是不希望未來(lái)您發(fā)現(xiàn)會(huì)真的對(duì)我失望，竟然哪樣都不是好的，我不如早些時(shí)候告訴您真相，只是想得到您的原諒，也是想要自己的內(nèi)心好受點(diǎn)。本來(lái)我就不是個(gè)臉皮厚的，一直以來(lái)都是遵守規(guī)則的'人，對(duì)于這樣的事情以前就是不齒的，可我現(xiàn)在卻做了，所以我一時(shí)間特別的討厭自己。我反思自己，如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績(jī)，那未來(lái)遇到大考怎么辦，我要是也作弊，那上學(xué)的意義又在哪呢？我發(fā)現(xiàn)作弊是沒(méi)有任何意義的，所以真摯的認(rèn)錯(cuò)，我吸取本次教訓(xùn)，在以后的每一場(chǎng)考試中都誠(chéng)實(shí)考試，努力靠自己的實(shí)力去得到優(yōu)秀成績(jī)。那希望老師您閱覽完我的檢討書(shū)，愿給次機(jī)會(huì)幫我改正，以后一定好好調(diào)整自己的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

日期：20xx年x月xx日

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

你們好!

我在聽(tīng)寫(xiě)中作弊，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種不良的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在聽(tīng)寫(xiě)中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的'事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在作弊時(shí)，實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。聽(tīng)寫(xiě)作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

xx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇八

尊敬的班主任老師：

“我不對(duì)，我犯錯(cuò)，下次不敢再出錯(cuò)。我反省，我檢討，今天就把錯(cuò)抗下。任你打，隨你打，只要不告我父母。贈(zèng)你酒，請(qǐng)你飯，當(dāng)牛做馬我能干。”——悲痛之余，詩(shī)意大發(fā)。

這次我上課玩手機(jī)被抓以后，想了很多事情，我很懊悔也很內(nèi)疚，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的.事情三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)?？墒俏乙幌蛭倚形宜?，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于，我目前這樣的行為得以暴露，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

正所謂“古往今來(lái)，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒(méi)有掌握好這個(gè)度。按理說(shuō)，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的，可是為什么恰恰我被抓呢？（這個(gè)事情就很值得研究了，充分說(shuō)明了我這個(gè)人得意忘形啊，不夠謹(jǐn)慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群。）。

因此啊，我通過(guò)深刻反思反省，今后一要不攜帶手機(jī)了，二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律，三要謹(jǐn)慎做人，小心行事。

檢討人：

日期：

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇九

尊敬的xx老師：

您好！

由于我的偷懶，周三早上的課我沒(méi)有去上，也沒(méi)有請(qǐng)假?，F(xiàn)在，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)不得逃課?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了課?！爱?dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門(mén)政治課，同我們的社會(huì)生活有密切聯(lián)系，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開(kāi)政治。學(xué)習(xí)政治常識(shí)，有助于我們樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向，有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有助于我們升闊政治視野、了解國(guó)際社會(huì)，在復(fù)雜多變的國(guó)際政治關(guān)系戶(hù)中明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)，有利于我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀，認(rèn)清人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問(wèn)題及其發(fā)展趨勢(shì)提供了強(qiáng)有力的理論武器，為樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

而我因?yàn)樗瘧杏X(jué)，沒(méi)有去上課。其實(shí)，睡懶覺(jué)是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng)，有利于肌纖維增粗、變韌；睡懶覺(jué)起床后反而常會(huì)感到腿軟、腰不適、肢體無(wú)力。賴(lài)床者由于不按時(shí)進(jìn)餐，影響消化系統(tǒng)功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺(jué)的人，睡眠中樞長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(zhǎng)，恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢，常感昏昏沉沉、無(wú)精打采，從而影響日常的生活，學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺(jué)的人會(huì)被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會(huì)越過(guò)越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺(jué)讓大好光陰白白流逝。

這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，我的思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)老師的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活懶散。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、事先不請(qǐng)假而曠課，屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì)，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要，守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件，一步復(fù)一步，一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去，做下去，信從守時(shí)起，誠(chéng)自涵養(yǎng)來(lái)，這樣一定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴(lài)的人。

2、不尊重任課老師。老師本來(lái)是帶著高高興興的心情前來(lái)上課的，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽(tīng)課，大部分人都在曠課時(shí)，她會(huì)很失望的。在中國(guó)，教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，有“天、地、君、親、師”和“一日為師，終身為父”的說(shuō)法；在現(xiàn)代，有“人類(lèi)靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。

在人一生的成長(zhǎng)中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過(guò)的教育。老師為我們開(kāi)啟了一扇神奇的知識(shí)之門(mén)。隨后在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，追思古人，遙想未來(lái)。

尊重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào)，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度，從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣偉大，認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于自己成長(zhǎng)指路明燈一般的作用，才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，給教師的禮物就是尊重。而我逃課，就是對(duì)老師的大大的不尊重。

3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，影響班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則，它存在于社會(huì)生活的各種方面，規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng)，它規(guī)定人們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。在社會(huì)生活中，紀(jì)律一旦確立，不管人們?cè)敢饣虿辉敢?，都?yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒(méi)有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。

真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來(lái)約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)，有那么多的學(xué)生，如果上課紀(jì)律很亂，可以亂說(shuō)話，可以隨意遲到、曠課，那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺(jué)會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生，大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說(shuō)不要休息和放松，而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做，換句話說(shuō)，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺(jué)的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅(jiān)決按照紀(jì)律來(lái)約束自己的行為。在人類(lèi)社會(huì)中，人們的自由都是受一定約束的自由。否則，你的自由就會(huì)妨礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。“黎明即起，灑掃庭院”，“勤儉治國(guó)，勤儉持家”，“勤能補(bǔ)拙”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”這類(lèi)傳統(tǒng)格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書(shū)之于戶(hù)，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書(shū)“勤政”二字，褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”。“愚公移山”，“精衛(wèi)填?！?，感人肺腑，動(dòng)人心弦。這些，都表明了中國(guó)人民對(duì)勤勞精神的無(wú)比崇尚和熱愛(ài)，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德，也是家國(guó)興旺，民族發(fā)展的最基本的條件。

5、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生，即使班上有很多人沒(méi)來(lái)上課，即使睡懶覺(jué)很愜意，我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)按時(shí)起床，提前五到十分鐘進(jìn)入教室，等老師來(lái)上課。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

而這所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己，決定從今后開(kāi)始，做到一下幾點(diǎn)：

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

2、堅(jiān)決不逃課，按時(shí)到教室。

3、認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，不開(kāi)小差。

4、努力將各門(mén)專(zhuān)業(yè)課考好，以好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為一名逃課的學(xué)生，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析，對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

你們好!

我在聽(tīng)寫(xiě)中作弊，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種不良的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在聽(tīng)寫(xiě)中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在作弊時(shí)，實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。聽(tīng)寫(xiě)作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的.惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：

您好!

矛盾是因?yàn)楸舜讼嗷?zhēng)執(zhí)，而這次因?yàn)槲覀兇蚣芤彩且驗(yàn)樽约鹤龅牟粔蚝?，因?yàn)橛袀€(gè)和我們玩的好的同學(xué)，被欺負(fù)了，所以我們一時(shí)沖動(dòng)就因此犯了大錯(cuò)，學(xué)校需要我們遵守規(guī)定，而我卻犯了錯(cuò)，跟隨同學(xué)一窩蜂的與人一起打架。

沖動(dòng)的我現(xiàn)在以后非常后悔了，我不該如此的，打架我也知道不好，可是看到其他同學(xué)都去了，而自己不去，就擔(dān)心被孤立，所以才決定于他們一起的，可是我們也沒(méi)有料到這次居然鬧出了這么大的波折，完全出乎了我們的預(yù)料。

當(dāng)我們一個(gè)個(gè)走近到辦公室，我們也知道這次的事情鬧到了，一個(gè)記過(guò)處分壓在了我們身上，當(dāng)?shù)弥诉@個(gè)處分之后我都非常擔(dān)心，通說(shuō)得了處分之后對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的影響，一旦出了為題就會(huì)難以改變，我不希望這樣，我想要彌補(bǔ)，請(qǐng)老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好聽(tīng)話，不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)成為一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。

我爸媽也被老師叫到了學(xué)校家里人知道了我這樣的事情，我也被大罵一頓，同時(shí)也知道了打架的問(wèn)題，大群教一個(gè)不好就會(huì)傷到其他人，讓他們留下嚴(yán)重的傷害，同時(shí)我們也會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任，這次打架是沒(méi)有考慮這些問(wèn)題的，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)候被鼓動(dòng)一下就已經(jīng)忘記了一切還如何與什么后果。

我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的腦子好笨，稍微一下就被人挑唆了，再加上遇到這事，的辦法還是向老師請(qǐng)教讓傲視來(lái)幫忙，畢竟我們自己解決不了的問(wèn)題完全可以讓老師來(lái)，因?yàn)樵趯W(xué)校里面很多時(shí)候都是老師來(lái)幫助我們的，我那時(shí)候就應(yīng)該想到這一點(diǎn)，而不是輕易的犯這樣的錯(cuò)，畢竟成為這樣的人畢竟讓人厭惡。

打架發(fā)生我不應(yīng)該參與，而應(yīng)該是及時(shí)的勸住，避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，控制情況的發(fā)展才能夠讓我們走出新的局面，畢竟打架不是解決問(wèn)題的辦法，之后然彼此兩敗俱傷，我感覺(jué)自己如同一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的人，這些老師經(jīng)常高級(jí)的事情。自己去不知道及時(shí)的去回避和糾正而是成為一個(gè)浮萍一樣繼續(xù)隨同學(xué)一起犯錯(cuò)。

很多道理都懂但是就是沒(méi)有認(rèn)真思考只知道一點(diǎn)點(diǎn)的去作做著一些不對(duì)的事情，人都要成長(zhǎng)，都要學(xué)會(huì)明辨是非，我來(lái)到學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)道理，做一個(gè)文明人的，而不是成為一個(gè)整天只知道大家的壞學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十二

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們：

在這里我誠(chéng)懇地向公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們說(shuō)一聲：對(duì)不起!

此時(shí)此刻我感到萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚。由于當(dāng)天為春節(jié)期間，我個(gè)人飲酒過(guò)量，電話中與客服調(diào)度人員的交流態(tài)度非常惡劣，未聽(tīng)從派工，缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神。還有因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度懶散給公司造成的損失。給公司形象造成惡劣影響。事情發(fā)生后，我不想給自己任何開(kāi)脫的理由，作為一名保險(xiǎn)公司的查勘員，不能按公司要求履行自身的職責(zé)，給單位集體和工作秩序帶來(lái)了一定的不良影響，損壞了公司形象，更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)自己的一片苦心，并且愧對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的孜孜教誨。我現(xiàn)在深為自己的惡劣行為感到萬(wàn)分羞愧與自責(zé)。

自從踏上查勘工作崗位以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)三令五申要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，聽(tīng)從公司安排，一定要端正工作態(tài)度，設(shè)身處地的為客戶(hù)著想，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，但我卻沒(méi)有在思想上引起高度重視。這次犯下的錯(cuò)誤不僅是自己的`羞恥，更為痛心地是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起同事，對(duì)不起公司。并且觸怒了公司的規(guī)章制度，給公司的形象抹了黑，給個(gè)人的形象抹了黑，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的一再?lài)诟溃ぷ魅绱诵傅∨c態(tài)度冷淡，不嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，我自己現(xiàn)在感覺(jué)對(duì)自己都不能容忍，因?yàn)閷?duì)自己的放縱，不按規(guī)章制度辦事，就是對(duì)公司、對(duì)客戶(hù)的極端不負(fù)責(zé)任。

我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，深感自責(zé)。錯(cuò)誤已經(jīng)鑄就，除了自責(zé)懺悔，更重要的應(yīng)是思考如何改正錯(cuò)誤。我會(huì)努力反省、認(rèn)真自查，深刻反思自身問(wèn)題與不足，并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作，保證不在犯下類(lèi)似錯(cuò)誤。

這次我犯下這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤對(duì)我平日工作敲起警鐘，對(duì)我日常工作的評(píng)價(jià)亮起了紅燈，我必須引以為戒。究其原因，一是思想認(rèn)識(shí)不到位，崗位責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神，對(duì)工作產(chǎn)生倦怠情緒。二是對(duì)公司規(guī)章制度、工作職責(zé)缺乏深刻的理解，遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不高。三是個(gè)人工作作風(fēng)懶散，放縱自己，沒(méi)有按照公司制度嚴(yán)格要求自己。

我對(duì)自己進(jìn)行了深刻反思，再次對(duì)自己的工作有一個(gè)更深刻、更細(xì)致、更全面的理解，我也深深認(rèn)識(shí)到這次犯錯(cuò)誤對(duì)公司、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)個(gè)人造成的不良影響，這不僅是我個(gè)人的事情，而是影響到整個(gè)公司的作風(fēng)建設(shè)與整個(gè)公司的形象。根據(jù)以上的反思和自我剖析，我制訂如下整改措施：

第一，按要求完成一份內(nèi)容深刻的檢討書(shū)，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其造成的嚴(yán)重后果。分析事情過(guò)程，自身情況，對(duì)公司和自己有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解發(fā)生錯(cuò)誤的原因和不良后果以及改正辦法。這是最基礎(chǔ)和最必須完成的。只有在完成了深刻的自我檢查之后，才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動(dòng)。

第二，提高自身思想覺(jué)悟，從行動(dòng)上落實(shí)。這就要求我從精神振作起來(lái)，加大提高自身素養(yǎng)的力度，然后再?gòu)膶?shí)際行動(dòng)上落手，克服自己個(gè)性上的缺點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度工作。

第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的相關(guān)規(guī)章制度，按規(guī)定嚴(yán)以律已，對(duì)每天的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做一名合格的員工。保證以后不再發(fā)生類(lèi)似情況，決不再因?yàn)楣ぷ餍傅。环墓景才?，不再因?yàn)閼B(tài)度麻痹而損壞公司形象。還有就是要加強(qiáng)和同事以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通，以謙虛的態(tài)度，向同事們學(xué)習(xí)，及時(shí)修改自身不完善之處。

第四，開(kāi)展自我批評(píng)和狠抓落實(shí)。通過(guò)這件事情，讓我懂得了，凡事知錯(cuò)就痛改，給公司解決問(wèn)題，不增添問(wèn)題。我會(huì)把這件事情作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，批評(píng)自己，切記不要再犯錯(cuò)。通過(guò)不斷的自我批判與糾正，時(shí)刻保持一種危機(jī)感，一種憂患意識(shí)。

犯錯(cuò)以后我靜下心來(lái)想了很多，充分意識(shí)到自己犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，我真誠(chéng)的接受批評(píng)，也愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的處分。我保證今后絕對(duì)不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我的悔過(guò)之心。我將在以后的工作和生活中化悔恨為力量，不斷的反思和提高，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造一個(gè)全新的自己，請(qǐng)大家拭目以待。同時(shí)也請(qǐng)大家對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，幫助我克服缺點(diǎn)，多提問(wèn)題指正，改正錯(cuò)誤。

以上就是我對(duì)這次事件的檢討和認(rèn)識(shí)以及整改措施，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正，并懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

xx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次上課講話違背了管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十四

親愛(ài)的老師：

您好！

經(jīng)過(guò)這次的深刻檢討，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！明白了自己不該犯下__的錯(cuò)誤，更不該不停老師的教導(dǎo)，不正視自己的錯(cuò)誤！這對(duì)于一名學(xué)生，尤其是一名初中生而言，是絕對(duì)錯(cuò)誤的行為！

我很抱歉，我其實(shí)是明白自己行為的錯(cuò)誤的。但我卻沒(méi)法管理好自己，辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期待。只顧著自己的想法，卻沒(méi)有考慮過(guò)自己這樣錯(cuò)誤的行為，會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的影響，又會(huì)給老師和同學(xué)們帶來(lái)怎樣的麻煩！

我真的太過(guò)自私了，真的。過(guò)去，我總以為自己不過(guò)是悄悄的違反了紀(jì)律，只不過(guò)影響了自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已。但是，經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)和指點(diǎn)，我才明白自己這是多么錯(cuò)誤的想法！因?yàn)槲曳赶碌腻e(cuò)誤，影響的不單單是自己，還有我的父母、老師，以及同學(xué)們！

作為孩子，父母養(yǎng)育了我，他們努力的工作，讓我能在學(xué)校中吃飽穿暖，想要什么也會(huì)盡可能滿足我。但父母給我這樣的好條件，我卻不知珍惜，不知回報(bào)。只顧在校園中犯錯(cuò)違紀(jì)，我很慚愧讓父母感到傷心。此外，老師也一樣為我的事情煩心了很多次。您總是耐心教導(dǎo)我們，但我卻總不聽(tīng)您的教導(dǎo)，讓您的教育白費(fèi)。另外，我也很對(duì)不起我們的班級(jí)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)集體。我犯下錯(cuò)誤，不僅讓我們班級(jí)臉上無(wú)光，還讓同學(xué)們辛苦拼搏的流動(dòng)紅旗溜走。雖然過(guò)去的我并沒(méi)有注意到這些，但如今看來(lái)，因?yàn)槲疫@樣只顧自己的自私想法，給大家?guī)?lái)了多少麻煩，多少影響！真的十分對(duì)不起！

如今，經(jīng)過(guò)自反思和檢討，我決定要嚴(yán)格的改正自己，并在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，在不給班級(jí)拖后腿。我知道，這樣的改正實(shí)在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實(shí)在有太多壞習(xí)慣會(huì)和不好的毛病。為此，我希望能得到老師和同學(xué)們的幫助。希望大家能指出我的不足和問(wèn)題，我會(huì)“有則改之無(wú)則加勉”，讓自己成為一名合格的中學(xué)生，成為一名出色的__班同學(xué)。

很抱歉這次又給您帶來(lái)了不少的麻煩，但我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望老師能相信我的改變，給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，我保證再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己！

此致

敬禮！

檢討人：__。

20__年x月x日。

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十五

親愛(ài)的寶貝：

您好！

對(duì)于晚上跟你發(fā)怒的事情。我懷著深深愧疚、厚厚懊悔向你表達(dá)我的十萬(wàn)分（覺(jué)得不夠，還可以再加）的歉意。

本人年輕魯莽、氣粗力蠻，由于等了你太久，心情有些急躁，更擔(dān)心你的處境安危，加上電話聲音周?chē)某臭[雜音過(guò)大。

一時(shí)間我口氣重了，讓你收到傷害，也造成了你心理方面的創(chuàng)傷，導(dǎo)致了嚴(yán)重后果，給社會(huì)安定團(tuán)結(jié)、地方發(fā)展建設(shè)大局蒙上了間接陰影。

面對(duì)我的如此錯(cuò)誤，我深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在諸多問(wèn)題，自己的行為言語(yǔ)是多么的愚蠢。作為一名有志青年，我沒(méi)有嚴(yán)格調(diào)整個(gè)人心態(tài)，沒(méi)有養(yǎng)成積極沉穩(wěn)的處事性格，導(dǎo)致我遇到突發(fā)事情總是免不了產(chǎn)生一些急躁情緒，這極大的影響了我們之間的美好感情，也傷害了你脆弱幼小的心靈。

對(duì)此，我表示深深的愧疚。

檢討人：

時(shí)間：

自我認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十六

您好！

首先，我想向您表達(dá)遺憾的心境，在清晨給您遞上這封檢討。我對(duì)這些天犯的錯(cuò)已經(jīng)有了一個(gè)深刻的檢討，期望老師能夠理智研究后，給我一個(gè)合理的懲罰。

前天午時(shí)，我?guī)Я艘蝗和瑢W(xué)在學(xué)校后門(mén)對(duì)隔壁班的xxx侮辱和毆打。導(dǎo)致xxx許多的部位都出現(xiàn)了淤痕，之后他的父母找到學(xué)校，要求我賠償損失，我給予了他賠償。事后，我被學(xué)校給予了一個(gè)處分通告，遣回到家?guī)滋?。這幾天在家，我仿佛經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)。應(yīng)對(duì)父母的惡言惡語(yǔ)，還有一些來(lái)自我內(nèi)心的懊悔，這二者交叉在這段時(shí)間內(nèi)，已經(jīng)足夠讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能眠。從小到大，父母給的愛(ài)很少。他們都是性格比較暴躁的人，也許是遺傳吧，我的性格也是十分的暴躁。所以我是在學(xué)校出了名的混世魔王，只要誰(shuí)惹我不開(kāi)心，我會(huì)用暴力解決。這次打人已經(jīng)不明白是第幾次了，每次憑著我爸和校長(zhǎng)的關(guān)系，能夠讓我勉強(qiáng)的留下?？墒沁@一次一次的暴力事件讓我的內(nèi)心越來(lái)越煎熬，我對(duì)明天的期盼也越來(lái)越淡。又有誰(shuí)明白這么暴力的我的外表下，是藏了一顆懦弱的玻璃心。

我為什么打人，也許是因?yàn)槭茏晕业募彝キh(huán)境的'影響，我對(duì)自我的保護(hù)欲已經(jīng)沖破了極限，對(duì)他人的忍耐也越來(lái)越不能控制。我以為，僅有讓自我看起來(lái)堅(jiān)不可摧，別人才不會(huì)挑釁我。我不明白這是不是我青春期的叛逆，但我已經(jīng)做下了這件事情，我只能理解了。我也只能后悔自我的行為，每次出手打人之后我才會(huì)認(rèn)識(shí)到是自我的沖動(dòng)在犯罪。所以，在那里向老師表達(dá)歉意，盡管您對(duì)我已經(jīng)失望透頂，可是我，在您的身上還是寄存了一絲絲光明，能夠照亮我今后的道路。

這次打人是我不對(duì)，作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，而不是動(dòng)不動(dòng)打人。我今后必須會(huì)努力克制自我的情緒，不那么沖動(dòng)，也不會(huì)因?yàn)樽晕沂顷P(guān)系子弟而一次又一次的犯錯(cuò)。只期望您能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我這次檢討必須是最終一次，我也不會(huì)再用暴力解決問(wèn)題了，也期望那些想找我麻煩的同學(xué)，也收一收手。

最終，我想對(duì)那位被打的同學(xué)道個(gè)歉，我也沒(méi)有想這么傷害你，可是前提是你不出言侮辱我的情景下。這次打傷你，你的出言不遜也占據(jù)了必須的成分，我會(huì)反省自我的錯(cuò)誤，可是不屬于我的錯(cuò)誤，我一并不會(huì)承擔(dān)。作為一個(gè)男子漢，我敢作敢當(dāng)，問(wèn)心無(wú)愧。

對(duì)不起老師，讓您為我焦心焦慮了。未來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)好好做一名合格的中學(xué)生，不再用暴力解決問(wèn)題。我必須會(huì)慢慢的改正自我，走上正道。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。