每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初一家長會家長代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,家長朋友,以及可愛的同學(xué)們:
下午好!
我是夏xx同學(xué)的家長,來自xx,在xx區(qū)開發(fā)建設(shè)局工作,歡迎大家來xx來作客。
喻老師之前聯(lián)系我們,作為代表在家長會上發(fā)言,主要是談一談怎樣激發(fā)孩子在學(xué)業(yè)上,生活中更加充滿激情與毅力。在座的各位爸爸、媽媽們,都是社會的精英,在教育孩子方面也十分盡心盡責(zé),孩子們也很聽話。162班是一個純潔可愛、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)上進(jìn),不斷超越自我的集體。
家長們,特別是在座的媽媽們,對待班上的孩子傾盡全力、樂于奉獻(xiàn),班級活動豐富多彩。夏添同學(xué)生活、學(xué)習(xí)在這樣的集體里,作為外地的家長,我們很放心、很開心。
對于如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、生活上的激情與毅力,其實我們真是沒有什么經(jīng)驗。夏添同學(xué)喜歡運(yùn)動,自尊心較強(qiáng),有強(qiáng)烈集體意識,不太注意細(xì)節(jié),有時處理問題可能還不太注意別人的感受。喜怒哀樂寫在臉上,是一個優(yōu)點(diǎn)明顯,缺點(diǎn)突出的個性男孩。當(dāng)然,這是孩子的天性。我認(rèn)為是這個溫暖的集體和氛圍在促進(jìn)著他,比較從前有了很大進(jìn)步。借此機(jī)會,請容許我表達(dá)真誠的謝意,謝謝各位老師,家長朋友和同學(xué)們對夏添的成長給予的幫助。
中學(xué)階段是人一生中最重要的階段,也是人一生中最美好的階段。從這一刻起,孩子們開始有思想、有目標(biāo)、有追求、開始形成自己的世界觀。從這一刻起,孩子們開始對事物的判斷從模糊到清析,認(rèn)識事物從感性逐漸到理性,對大人世界有著向往而又無從選擇,內(nèi)心十分迷茫。這個階段的孩子更需要關(guān)懷和主動引導(dǎo)。作為父母,以中學(xué)階段的孩子,要提出一些明確的行為準(zhǔn)則和要求,要用準(zhǔn)則和要求來規(guī)范孩子的思想和行為,讓孩子知道哪些事情該做,哪些不該做,哪些是他們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,哪一些是他們應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
我家孩子在他剛滿10歲生日時,我就明確告訴他,人一生每十年分一個階段,前三個階段很重要:1—10歲是玩耍階段,父母是牽著手走路,是自由的,沒有壓力的。10—20歲是學(xué)習(xí)階段,父母應(yīng)是放開牽著的手,讓自己開始走路,是緊湊的,是有壓力的。20—30歲階是成熟階段,父母應(yīng)是看著你走,是沖動的,是開心的。
在10—20歲階段,重點(diǎn)要做好3件事。一是要鍛煉好身體,為一生擁有好的身體素質(zhì)打基礎(chǔ);二是要放下所有的雜念,只求努力學(xué)習(xí),扎實學(xué)好知識;三是要學(xué)會禮貌待人,文明有度,學(xué)會大度、寬容和謙讓。
在進(jìn)入南雅中學(xué)后,我對他提出3個要求:一是要加強(qiáng)自控能力培養(yǎng),做一個有自控能力的人;二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;三是多向同學(xué)們學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,享受學(xué)習(xí)的過程。
這些準(zhǔn)則和要求,在一定程度上讓孩子知道,他努力的方向是什么,告訴了孩子在學(xué)校該做什么,父母的要求在哪里。這樣孩子在你給的有度空間里自由去發(fā)展。
我不太欣賞賞識教育。但孩子們成長過程中應(yīng)多給予支持和鼓勵有十分的必要,父母的鼓勵,可增強(qiáng)孩子的自主判斷能力,增強(qiáng)他們今后遇到類似事情處理的自信心,增強(qiáng)自主分析和判斷事物的能力。支持和鼓勵應(yīng)是多方位的。人的成長,正如是一棵小樹的生長過程一樣,小樹在生長中,不可能每一個枝椏都伸展完美。支持和鼓勵,就象園丁撐護(hù)和修剪樹的小枝,讓哪些小枝努力向著陽光,增強(qiáng)光合作用,吸收營養(yǎng),服務(wù)樹主干的成長。
適當(dāng)時機(jī)給孩子一定的“壓力”,我家孩子比較適合采取激將法。利用他不服輸?shù)男愿瘢c他比較我在中學(xué)的一些表現(xiàn)(有一些是故意說,我的中學(xué)時代他也不知道),比如說,我讀書時生物、地理每次考試得優(yōu),我體育成績能超多少多少,等等。讓他有壓力,反過來激發(fā)他的斗志。
不過,初中的學(xué)習(xí)比較辛苦,學(xué)習(xí)量很大。當(dāng)孩子處于高度緊張狀態(tài)時,我會給他一定的放松。如何放松,在家里,我們盡量做到:每星期回家后要抽時間陪一陪他學(xué)習(xí);盡量要求去做一小時以上的有汗運(yùn)動;盡量在讓他看一看體育比賽電視;拉一拉小提琴,放松心情,玩一玩魔方,調(diào)節(jié)思維;在送他上學(xué)的路上有目的或無目的地與他交流一下學(xué)校發(fā)生的事情或講一些學(xué)習(xí)的方法;有時也講一講自己大學(xué)時代一些有趣的事,讓他產(chǎn)生一種向往。
讓孩子放松,把緊張的心情放松下來,他也會有足夠的精力去面對下一星期的學(xué)習(xí)。
青春期的孩子,很難說沒有叛逆。叛逆處理得當(dāng)可以轉(zhuǎn)化為動力,處理得不當(dāng),會造成父母與孩子雙方都不愉快,這樣久了,孩子不會與你主動交流,有時一句十分關(guān)心他的好話也會產(chǎn)生反感。如何解決青春期叛逆問題。首先是父母要理解孩子,也許是我們自己做得不夠好,與孩子保持著一種平等的溝通,可以沒有充分尊重他們的個性和想法,也有可能觸動他們的自尊,甚至于一些事情的處理上沒有講究方式、方法。對待青春期的孩子,我也曾努力地控制過自己,并力求堅持幾點(diǎn):一是,不是原則性問題盡量用提示代替批評;二是,盡量用引導(dǎo)去代替說教;三是,盡量用平和去代替怒氣;四是,盡量用朋友式的說話方式去代替家長式的說話方式。在氛圍較好的時候,告訴孩子什么是青春叛逆期,父母是如何度過青春叛逆期的,如何主動釋放困惑。
對孩子提早做一些預(yù)警教育,讓孩子明白這是每個人,一生中必須面臨的而且要度過的最艱難的時期、是正常的生理期反應(yīng)。努力告訴孩子,這一期間容易發(fā)生什么,會帶來什么樣的后果,如何叛逆會帶來什么樣的后果。適時告訴他們在青春期如何處理好與父母、與老師、與同學(xué)的關(guān)系,如何去看待和處理一些自己身邊的矛盾。我家是男孩子,個性比較強(qiáng)烈,溝通工作由我來做,有些話我去講可能比他媽講有用些,畢竟我們都是爺們。我現(xiàn)在開始,有意無意之間將我中學(xué)生時代的一些事件說與他聽,并贊美孩子,讓了孩子感覺到他現(xiàn)在學(xué)生時代的快樂。我也將工作中獲得成功的喜悅與孩子分享,讓他感覺到父輩努力向上形象;平日里,多與孩子談一些美好的事情,讓他感覺到世界的真善美;多支持鼓勵孩子參與一些積極健康的活動,讓他感覺開心和上進(jìn)的力量。在他感到困惑時,盡量多回憶一些他自己經(jīng)歷過的優(yōu)秀表現(xiàn),讓他產(chǎn)生努力克服的勇氣。父母要以過來人經(jīng)歷,引導(dǎo)孩子如何面對朦朧的.意識,引導(dǎo)孩子如何去培養(yǎng)純潔的同學(xué)友誼,有大大方方地教育,要語氣嚴(yán)肅地告誡。
162班同學(xué)們都有各自的特點(diǎn),他們都很優(yōu)秀,很單純。我們作家長的,也要試圖去保護(hù)他們的單純,保護(hù)他們,盡可能不去沾染社會的陋習(xí)。讓他們在充滿稚氣的學(xué)習(xí)時代里,去釋放個性,釋放個性其實是在釋放他們自己的壓力,沒有壓力才會集中精力于課堂,集中精力于學(xué)習(xí)。
對于孩子個性的發(fā)展,我們堅持這樣的理念:只要是積極健康的、孩子自己高興的、有益的事情,我們都愿意盡力去支持,去鼓勵。
畢竟,孩子代表未來。作為父母,我們現(xiàn)在是在履行著一種無法由別人替代的義務(wù)。我們也十分珍惜與孩子相處的每一天,因為孩子在慢慢地長大,漸漸地成熟,慢慢地離開我們的視線,漸漸地越飛越高、越飛越遠(yuǎn),慢慢地在減少對我們的依賴。
當(dāng)這種依賴一旦消失的時侯,他們就是風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏的線頭,握在我們手中的始終是那一份牽掛,他們始終感覺到的,是我們通過線傳遞給他們的向上騰飛的力量。
孩子成長的過程,有時充滿著希望和失望,有時充滿喜悅和傷心,有時有著酸與甜,有時也有著苦與辣,五味雜陳。權(quán)且把這種感覺當(dāng)作一杯美酒,慢慢地喝,慢慢品味,感覺它的濃烈和芳香。
最后,祝各位老師及家長們工作順利,生活幸福。同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初一家長會家長代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是××同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子××,××年畢業(yè)于××小學(xué),當(dāng)時我們選擇了××中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
一、重視孩子的"健康"。
這里的"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是"堵疏"結(jié)合的原則。"堵"指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽"充涉色情、暴力"的不健康網(wǎng)站,"疏"指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講"我們不求無怨無悔,但求無愧于心。"我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
初一家長會家長代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,敬愛的家長們:。
大家下午好!
我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這里和大家分享我的與。
這次月考,我取得了比較優(yōu)異的成績,這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝博學(xué)的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻(xiàn);感謝各位同學(xué)對我的關(guān)愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長,共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
正因為有了你們,才讓我今天有機(jī)會在這里與大家一起交流。都說“君子愛財,取之有道”。對我來說知識就是我的財富,而我的“取財之道”共有五點(diǎn):目標(biāo)、勤奮、堅持、閱讀與習(xí)慣。
首先我來說一下目標(biāo),目標(biāo)即理想、夢想?;艚鹫f過:“假如人類失去了夢想,就會枯竭而死?!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤,如果沒有目標(biāo),沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵?,無法自拔;而有了目標(biāo),確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,盡管細(xì)小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結(jié)實、真實,從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘就是:“鎖定差距,減小差距,消滅差距”。只有確定了目標(biāo)、找到了差距,才可以為之不懈奮斗、努力,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜。另外,有了目標(biāo)就要為之制定計劃,比如說每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋里,時刻提醒自己有任務(wù)要完成,,這樣才能有計劃地有效率地完成任務(wù),不會荒廢時間,碌碌無為,像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干。我想一個人如果沒有目標(biāo)、沒有理想,就會止步不前、迷茫無為,即志不強(qiáng)者智不達(dá)也。
文學(xué)巨匠魯迅曾說過:“理想和行動要結(jié)合起來,單是說不行,要緊的是做?!彼?,我們要向著我們確立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗,而奮斗在我看來就是勤奮與堅持。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“凡事勤則易,懶則難”?古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。所以,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊,我們要好好地利用,認(rèn)真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績。勤能補(bǔ)拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的`事,靠勤奮也能做到。
蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”的確,
堅韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ),有了堅固的基礎(chǔ),有了堅持不懈的信念,才會有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè),成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇于向難題宣戰(zhàn),每次我堅持不懈地認(rèn)真專研出一道題后,心中的自豪和喜悅是難以言表的?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!?/p>
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋梁,讓我們平穩(wěn)渡過湍流,登陸彼岸。
并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的,“無論春天多么遠(yuǎn),我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨??”一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。治學(xué)問要有兩性:一是記性,一是悟性,記性幫助學(xué),悟性幫助思。只學(xué)不死,是“死讀書”;學(xué)而能思,是“活讀書”就像《論語》中那句:“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆?!庇袑W(xué)且有思,有思亦有學(xué),乃可成大智。我讀書時總會準(zhǔn)備一支筆,勾勾畫畫,直線畫的出彩之處,浪線畫運(yùn)用巧妙的語句和優(yōu)美詞語,并在文章旁邊做上批注,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收獲,讓我受益匪淺。
最后的一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑,從小我就養(yǎng)成了按時學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,這大大有助于我成績的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè),作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,先主后次,有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表,大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問我是怎么學(xué)的,要取得好成績有什么方法,我的回答就是“摧毀三點(diǎn)”,即“明天再說、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的問題,學(xué)習(xí)中總是不能及時地解決每一個發(fā)現(xiàn)的問題,比如說遇到生字詞總是跳過,不能準(zhǔn)確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對我說:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認(rèn)認(rèn)真真,不放過任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。
“目標(biāo)、勤奮、堅持、閱讀、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗與見解,希望對大家能夠有所幫助。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
謝謝大家!
初一家長會家長代表發(fā)言稿篇四
初中家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位教師、家長們,你們好!我是__同學(xué)的家長。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子__,__年畢業(yè)于__小學(xué),當(dāng)時我們選擇了__中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛,異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自我的體會。
一、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自我的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家__每一天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達(dá)了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今日的總結(jié)。
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初一家長會家長代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位教師、家長們,你們好!我是xx同學(xué)的家長。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子xx,xx年于xx小學(xué),當(dāng)時我們選擇了xx中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛,異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自我的體會。
一、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自我的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的`不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家xx每一天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達(dá)了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今日的。
初一家長會家長代表發(fā)言稿篇六
家長會能讓讓家長全面地了解學(xué)校教育教學(xué)管理情況和孩子在校的各方面表現(xiàn)。那么作為家長會在家長會說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的初一家長代表家長會。
發(fā)言稿。
僅供參考。
首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因為對于教育孩子,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗,而是向大家學(xué)習(xí),浪費(fèi)大家的時間感到很不安,希望大家諒解。
一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復(fù)習(xí)一下。
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?/p>
回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”
那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>
回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險。”
她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中?!?/p>
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取。
通知書。
下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。
讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的”。在對孩子的表揚(yáng)和鼓勵方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會更好。我經(jīng)常想,我對孩子的表揚(yáng)太少了,以后真得要多表揚(yáng)孩子。
二、《物質(zhì)獎勵不靈了》。
“兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞?!薄昂谩?兒子高興的答應(yīng)了,結(jié)果沒讓媽媽失望,上四年級的王志果然考了雙百。
“兒子,這次升學(xué)考試,如果你能考上重點(diǎn)初中,就實現(xiàn)你最大的一個愿望”,上五年級時,媽媽對自己的兒子說。
“好,如果我能考上重點(diǎn)初中,你就給我買我最想要的超級機(jī)器人”
“一定給你買,而且買最好的。”雖然這個機(jī)器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。
結(jié)果,小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C(jī)器人。
“王志,這次如果你考上重點(diǎn)高中,你有什么愿望,媽媽都答應(yīng)幫你實現(xiàn)”?上初四時,媽媽還是用老辦法。
兒子低頭想了想,說:“我想買一個筆記本電腦,你能給我買嗎?”
媽媽猶豫了一下,因為當(dāng)時5000多元的價格對于一個普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學(xué)生的學(xué)習(xí),媽媽還是答應(yīng)了。
結(jié)果,王志考上了重點(diǎn)高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問及他的原因時,他說,現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實現(xiàn)了,我為什么還要學(xué)習(xí)呢。
這個結(jié)果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學(xué)生,是我們在不斷地用物質(zhì)激勵,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎勵,他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質(zhì)獎勵的作用,而要從小對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。
最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們,你們好:
我是呂鑫同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,代表學(xué)生家長在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子呂鑫,20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),因為我和愛人在農(nóng)村工作,平時很少有時間管教孩子,而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,他不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!
最后,祝愿華棟中學(xué)的明天會更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!謝謝大家!
尊敬的老師、家長同志們:下午好!
首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機(jī)會,我感到十分榮幸,下面就把一些。
心得體會。
和家長們交流一下。
一:父母的主要作用是引導(dǎo)孩子,重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并讓他們感覺到學(xué)習(xí)是快樂的。
我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語時,一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個過程,只有多看、多聽、多寫,不會的查。
字典。
也可以問我們給孩子講解時要注意有耐心就這樣孩子逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法她也越來越自信。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力快樂是興趣的保證父母在關(guān)鍵時刻適時的給予幫助和引導(dǎo)會起到事半功倍的效果。
二:多與孩子交流,及時解決孩子心中的困惑。
如何讓孩子快樂而輕松的學(xué)習(xí),我的體會是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡某某課,不喜歡某某課,我們會問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué),覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習(xí),后來她也肯投入時間學(xué)習(xí),就喜歡上數(shù)學(xué)課了,直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。
三:正確對待每一次的考試成績,多鼓勵孩子。
這么大的孩子更多的認(rèn)識是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學(xué)習(xí)不留疑問和死角,有問題及時問老師和同學(xué)。其次,每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài),不要一味的指責(zé)孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學(xué)習(xí),只有當(dāng)孩子意識到她該做的事情的時,她才能夠變被動為主動的學(xué)習(xí)。
四:培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合她的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任,學(xué)校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動,在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學(xué)習(xí)上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。
謝謝!
初一家長會家長代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!我是張毅的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進(jìn)到學(xué)校半個學(xué)期了,每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個目標(biāo),需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
初一家長會家長代表發(fā)言稿篇八
大家下午好!
我是七年級(一班)xxx的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機(jī)會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,有機(jī)會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
孩子的成長需要良好的環(huán)境,進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進(jìn)行疏導(dǎo)。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的.學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚(yáng)并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我沒事的時候也經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。
4、讓孩子喜歡考試。升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。