人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
寫給老師的感謝信篇一
親愛的向老師:
您好!
感謝您在這三年里對我的諄諄教導和無私的關心。
在這三年里,您把您所有的.知識傾囊相送,您真正做到了生命的意義在于奉獻而不在于享受。您在短暫的三年里教會了我許許多多的知識,更教會了我應該怎樣做人!
在我學習上遇到難題的時候,您總是孜孜不倦的給我講解;在我生活中茫然沒有方向時,您為我點亮指引方向的明燈......
老師,您是多么辛苦,每天為我們批改作業(yè)熬到深夜,雙眼布滿了紅紅的血絲......
老師,我最感謝的是您的慈祥,是您的鼓勵!
記得那是上學期的校運會上,您選中我去參加四百米中長跑的比賽。說實在話,平時我很少運動,對這次比賽我一點信心也沒有,在我跑到最后一百米的時候,我一點力氣也沒有了,就在我快要放棄的時候,您跑到了我的跟前,我以為您會批評我,會怒罵我,但我看到的卻是您的笑臉,聽到的卻是您的鼓勵,我心中立刻充滿了力量,在您的陪伴下,我堅持跑完了全程,還取得了小組第二名。
老師,我衷心的感謝您,是您讓我懂得了一個道理---堅持就是勝利!
您的學生:xx
寫給老師的感謝信篇二
親愛的xx老師:
您好!
在這個美好的日子里,我希望您能夠有著一個跟節(jié)日一樣美好的好心情。又是一年教師節(jié),在這里我想要將我這一年來對您的感謝和祝福一并告訴您,也想讓您知道,在我們心中,您是一個多么優(yōu)秀,多么讓人尊敬的好老師。
從我第一天進入校園開始,在陌生的環(huán)境和陌生的同學之間懷著興奮而又忐忑的心情暢想著未來的學習生活之時,您推開教室門迎著陽光走了進來,照亮了整個教室,那光也仿佛照進了我們的心里面。
您是一個愛笑的人,一個笑起來特別溫柔的人,您在教導我們這些調(diào)皮的學生上始終保持著十足的耐心。在之前哪怕好幾次我們同學闖了禍,您也盡力的為他們負責,為他們善后,哪怕這讓本就被繁重工作壓迫得頗有心力交瘁之感的您疲憊不已,您也愿意為我們付出,也甘心為我們付出。
當然,您也有脆弱的時候,我始終記得那次,我們這些調(diào)皮的學生終于惹得您傷心了,當您哭了的消息傳到我們教室的時候,我們所有的同學都難受了?;ハ嗫催^去都是自責而又惶恐的眼神,哪怕平時調(diào)皮搗蛋被再怎么訓斥都能嘻嘻哈哈的xx同學也紅了眼眶,想要去辦公室又不敢見到您的樣子成為了我們班上闖禍的同學們共同的表現(xiàn)。
但是還沒等我們想好,您就依然帶著笑容出現(xiàn)在了我們面前,如同往常一樣為我們講課,這讓我們產(chǎn)生了懷疑,不知道您是否真的落淚。但是事實上是真是假已經(jīng)并不重要了,重要的是我們在那一天起突然就成長了很多,突然就明白了許多的道理。調(diào)皮的同學安分了,不守紀律的同學默默地收起了那些影響學習的零食和小玩意,哪怕平時不愛學習的同學們也都拿起了筆,一起上了一堂認真的課,也是我們紀律和效率最好的一節(jié)課。
在當時我記得您詫異中帶著欣慰的表情,這是我們師生之間默契的贊歌,也是我們師生情深的表現(xiàn),這種表現(xiàn)并不是說要多么的激烈,只要老師認真上課,學生認真聽講,將教室真正的變成學習的神圣場所,將思想跟隨著老師的話語在知識之上翱翔就行。
師生情很簡單,但卻很感人,師生情不復雜,但卻讓人無法舍棄。在這個教師節(jié)中,我雖然只是我們班上一名普普通通的成員,但是我卻想要代表我們班級向老師您說一聲真誠地——謝謝!
謝謝您對我們的教導,謝謝您對我們的付出,謝謝您的辛苦,謝謝您的笑容。希望您可以在以后都保持著一副健康的身體,天天有喜事,笑口一直開。
此致
敬禮!
寫信人:xx。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的感謝信篇三
您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導,聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應如何調(diào)整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受,更確切說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,無法從正面去感受、取舍,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、咨詢心理輔導師,卻試而不成。結(jié)果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學課程,說實話開始我只是抱著試試看的態(tài)度,沒有想到當我進入課堂,聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如:
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經(jīng)驗、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢??偸亲砸詾槭?,總想去操縱他人同我一樣,結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要。
以前我只強調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規(guī)條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可,才有機會改變收聽效果,達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區(qū),有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,課程使我有了整合?;氐郊遥揖透嬖V自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!
首先,我要自信,我要接受自己、認可自己,我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,使我從中獲取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻,我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條,找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯。
最后,要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認識事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理,和同事之間的關系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導我,如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
此致
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的感謝信篇四
親愛的支教老師:
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信,當你看到這封信的時候,說明你已通過層層選拔,走在了支援山區(qū)教育的道路上,首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團,是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始,支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當年,由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想,我們經(jīng)歷了許多的風雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教,我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日,在這30次長短期支教中,我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量?,F(xiàn)在我們可以自豪的說:每一位支教老師就如同星火,為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起,每一次支教也因為同一個目標而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng),跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落,正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè),而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力,即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說,諾言一旦許下,或許就永遠沒有結(jié)束的時候了??墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教,你沒有僅僅停留在關注之上,你把自己的時間與一部分命運交給了大山,交給了山區(qū)的孩子,同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人,怎么會教不好那些學生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福,你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運,我們也時刻提醒自己要量力而行,對于支教這件事從來就是順其自然,也始終須要堅持到底。當一個支教志愿者既有信念又有力量的時候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友,因為自此刻起,自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候,你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力,滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的伙伴,滇西北支教團會始終把大家的夢想當做前進的方向,也會一直留在孩子身邊,關注、伴隨他們成長。
十年樹木,百年樹人。惟有持續(xù),自然的支援山區(qū)教育,惟有始終保持我們最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來,最后預祝每位志愿者的支教之旅美麗,平安。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月x日。
寫給老師的感謝信篇五
敬愛的朱老師:
您好!這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識,晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了?,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興?。±蠋?,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的`期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
你的學生:
寫給老師的感謝信篇六
敬愛的王老師:
您好!
大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是??!我感謝您的教會了我許多許多。
那一次"學做一個文明小學生"的主題班會上,我們都要上臺演講,發(fā)表自己的感言。我那時很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說上臺演講了,聽著同學們一個個精彩的演講,我不由得緊張。終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺,我膽怯的朝下面望去,這時,您向我投來鼓勵的目光,心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵了我。
上次,期中考試,我考了全班第十名,本來想著可以在全年級前三十名可能會有名次的,可是,我落榜了,沒有進入前三十名,您這時特地為我去了解情況,問學校有沒有弄錯,問過后才明白,原來我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵我要好好努力,下次爭取得到名次。
隨著知識的增長,我和班上的一些同學一樣,愛上了作文,我們雖愛作文,但作文水平仍是個問題。于是,您每天早早的來到了學校,給我們看昨晚寫的日記,從中抽取一二本寫得很好的日記,給我們朗讀并進行點評,這樣一日復一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫課堂作文,您也總是很認真的指導我們。我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動有趣的文章,這簡直是天壤之別!??!我覺得老師就像春天的仙子,使我們的作文開放了小花小草!
??!老師,我感謝您!
老師,也許您忘記了這些,因為您為學生做得太多太多,有如春雨般點點入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來;老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中。老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠感謝您!
花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報,我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
祝您 :
青春常在,萬事大吉。
您的學生 劉美良
寫給老師的感謝信篇七
尊敬的學校各位領導、各位老師:
本人系南通大學圖書館職工,愛人在醫(yī)學院工作。本人由于20xx年來一直患有膽汁性肝硬化,病情不斷發(fā)展,先是肝硬化、腹水,后出現(xiàn)胸水,再后來出現(xiàn)消化道二次嚴重大出血,嚴重危及生命。在種種醫(yī)療措施都不能有效控制病情的情況下,只能進行肝移植。手術(shù)費用目前已用去四十三萬元,其中僅報銷拾壹萬仨仟元。由于本人是工薪階層,長期生病,家庭經(jīng)濟本來就不富裕,實在無法承受巨額的醫(yī)療費用。圖書館分工會、醫(yī)學院分工會領導在得知我的情況后積極向全校教職工倡議募捐,全校各院系老師都慷慨解囊進行捐助。當我收到全校老師的伍萬多元捐款時,真的非常感動。我收到的不僅是錢,更是大家的關愛和鼓勵,是一顆顆火熱的心。。
本人目前仍在治療觀察恢復階段。大家的關心使我增強了與病魔斗爭的勇氣。我一定努力配合醫(yī)生治療,爭取盡快康復,早日回校好好工作,以報答校領導及各位老師的愛心。同時也要學習各位老師的愛心,在別人遇到困難時,也要像你們一樣獻上一份愛心,以報答校領導、各位老師的幫助和關懷。
在此特感謝各位老師,在我生命危急的時候伸出援助之手,給了我勇氣和信心。特別要感謝圖書館工會主席羌志明,校醫(yī)學院工會主席肖玉鳳,是他們向各位領導、老師介紹本人的實際困難情況,為組織捐助做了大量的工作。
再一次說聲“謝謝”。
寫給老師的感謝信篇八
歐老師:
您好!謝謝您對我這幾年的幫助!
我終生不會忘記您對我的教導,也永遠不會忘記你的。是你,為了恢復我的自信心,上課主動叫我回答問題,答案不完全對,您還說回答的非常好;是您,在我驕傲時,找我談話,教會了我要虛心做人。
您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時,您拿我的作業(yè)去展示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完,您看到我已經(jīng)知錯了,并沒有批評我,而是拿另一個同學的作業(yè)去展示。我頓時知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認真,保持質(zhì)量高。
是您讓我的成績逐漸上升,保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對我的幫助實在太多了!
也是每一堂課,都是那么風趣,而且您總會給我們說點課外的知識,在課內(nèi)知識里,您總會介紹幾種方法給我們選,學一種自己喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時總會給我們充足的時間。
真的很感謝您為我們做的這一切。
此致
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的感謝信篇九
尊敬的各位幼兒園老師:
你們好,首先在這里我想要代表我以及我們?nèi)蚁蚋魑焕蠋煴磉_最真摯的感謝。在這一段期間內(nèi),我們作為家長的發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)過了很大的改變,而且這些改變都是往好的方向改變的。我們也都知道還能能夠有這樣的改變,與各位老師的努力是分不開的。孩子在家的時候十分受到溺愛,他的爺爺奶奶和外公外婆對他非常好,基本上就是有求必應。這些溺愛的結(jié)果也有造成了孩子一些不好的行為和習慣,作為父母,我們曾經(jīng)也想要改掉過孩子的這些壞毛病。但是有的時候我們對他進行說教,他一開始答應的好好的,可是沒幾天就會忘記。如果動手打她的話,那么家里長輩會指責我。有的.時候看到孩子在生活中一些不好的行為時,總會感覺到一種無能為力的心態(tài)。
所以當孩子達到上學年齡的時候,我就立即將孩子送到了幼兒園里面,接受各位老師的培養(yǎng)。對于以前來說,我家孩子已經(jīng)獲得了長足的進步。最明顯的一點就是他現(xiàn)在已經(jīng)懂得了和別人分享自己的東西,也不會霸占別人的東西。之前因為他是家里唯一的一個孩子,所以他認為所有的玩具都是屬于他一個人的,等到我們把他帶到親朋好友家做客的時候,他還經(jīng)常搶奪他們家孩子的玩具,這一度讓我們很尷尬。現(xiàn)在我基本上已經(jīng)看不到孩子的這種情況了,最近我的好朋友帶他們家的孩子到我家做客。
我家孩子在看到他的小伙伴之后,立馬拿出了自己珍藏的玩具跟小伙伴一起玩。而且等到他們走了的時候,我家孩子還特意拿出了一個玩具送給了他的小伙伴??吹竭@一幕我簡直不相信自己的眼睛,但是我知道自己的孩子真的發(fā)生了很大的改變。這一切主要原因就是因為來自各位幼兒園老師的細心教導。所以在這里我想要代表自己的全家,對各位老師說一聲辛苦了,也祝愿你們能夠身體健康,闔家幸福。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信篇十
記得20xx年的8月末,臨近開學的一周,我接到一個陌生的電話,電話里面有一把很溫柔的聲音問:“請問你是梓軒小朋友的媽媽嗎?我是太陽班的林老師”原來老師打電話來通知我,梓軒要準備開學啦,當時第一印象就覺得林老師好溫柔,好貼心,提前打個電話讓我們做家長的做好準備。
然而,梓軒在8月25號左右在保健院做割包皮手術(shù),預計9月1日就能出院上學了,那一年打算9月4日先上課的,誰不知,出了點小意外,住院十幾日都沒有出院。因為當時梓軒比較情緒化,我把開學的事都給忘了,老師又打電話來了,問候梓軒情況,說太陽班的同學仔等著梓軒呢!
直到9月18日才正式入讀太陽班。因為我們梓軒是插班生,作為家長的我肯定擔心梓軒一下子不適應,林老師當時好肯定的同我講:“梓軒媽咪,你就放心將梓軒交給我們吧!”第一日上課,老師還主動發(fā)梓軒在班上上課同就餐的照片給我體,讓我安心工作,不用擔心梓軒。我覺得林老師雖然年紀輕輕,但很專業(yè)的!直到現(xiàn)在,梓軒在太陽班就讀了有一年多了,每次帶梓軒外出,親戚朋友都說,“哇!你家超人有禮貌左哦,又懂事了!”我都覺得梓軒改變了,變得講道理了,變得愛分享了,我好開心,我好想親自說一聲,林老師,多謝你!多謝太陽班的三位老師!
我們家從事家具行業(yè)的,平時都比較忙下,特別是下班時間不定時,經(jīng)常比較遲接梓軒,記得有一次特別遲,六點半了,我還在路上,我就發(fā)信息給林老師了,可能再過多十幾分鐘才能接梓軒,我覺得十分不好意思!阻住老師下班了,讓我意想不到的是,林老師回復我:“不怕的,會有老師陪住梓軒的,還叫我小心開車”。我看到這樣的回復,心里感到很溫暖,老師不但沒有怪我這么遲來接孩子,還說有老師陪著,讓我們不用擔心!真的好喜歡這位老師,好盡責!什么時候都是細心溫柔,好好脾氣的一位好老師,謝謝你把我兒子教得那么好,我要多點向你學習,有耐心點,家長也是孩子的學習榜樣,林老師,多謝你!
xxx。
20xx年1月27日。
寫給老師的感謝信篇十一
尊敬的衡水xx清河中學校領導您們好!
我是初一(27)班學生xx家長,冒昧的給貴校寫信,就是為了表達在孩子入學3個月來我作為一名學生家長對校領導及老師xxx的感激之情。
孩子自從入學以來,每次休息回到家改變極大,目睹孩子的變化,更多的感想是想親口對她的老師說聲"謝謝您"?,F(xiàn)如今,當我的朋友們咨詢衡水志臻清河中學時,我都會不容思考地推薦它,因為這里有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師默默關懷。
孩子自開學之始,就依校規(guī)住宿,我們作為家長一度認為孩子會不適應。但事實是在孩子中途回家時,根據(jù)孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關心,照看有佳。
開學初,在軍訓匯演時,因天公不作美,當日小雨,軍訓的目的是為了鍛煉孩子的意志力,但李老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子對美好前程的展望。
記得有次藝珂因考試失誤,成績不好,回家后情緒低落,我們作為家長面對孩子的情況無可奈何,只能向李老師尋求幫助,經(jīng)李老師開導、做工作,藝珂迅速的擺脫負面情緒,積極的投入學業(yè)中。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師,才能讓藝珂從一個小學生迅速成長為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家,積極主動做家務,個人衛(wèi)生不用我們操心,面對學習的態(tài)度更有了可見的進步,我們做家長的,看著孩子的狀態(tài),滿心都是對學校及對老師的感激。
所以,當我的朋友問起我孩子讀書的學校,我會向他們首薦"衡水志臻清河中學",且是很真誠的推薦,免費做"廣告",但絕非虛假廣告。
在貴校的領導下,老師不僅是教書的`楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優(yōu)的學生。
把孩子交給xx我放心,交給xx的老師我安心!
祝愿李老師在今后的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學校取得更大的成績!
初一(27)班xx家長。
寫給老師的感謝信篇十二
尊敬的高老師:
時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的`討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學習與提高。感謝您在這三年中學業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。您淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。
第一次見到您的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整??墒悄牡谝环磻驼f我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!
說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。
敬禮
學生:
20xx年12月27
寫給老師的感謝信篇十三
敬愛的老師:
您好!
請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。
曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報?!蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧J悄慌轮锌級毫邮樟宋疫@個特差生。
曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤報答您。記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學習道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!曹老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的.陽光還要溫暖,您用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。
是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班里進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。
老師,請您相信我,我升入高中一定會好好學習,做一名優(yōu)秀的學生,取得更好的成績報答曹老師。
此致
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的感謝信篇十四
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶?;顒樱⒔o予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
感謝人:xxxxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇十五
敬愛的各位領導、老師:
您們好!
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的'點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。
除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴粒魈焯煲粸槲覀兌湴?
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關心和幫助!
你的學生:
日期: