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水電站心得體會(huì)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:21:10
水電站心得體會(huì)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-13 19:21:10     小編:靈魂曲

在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

水電站心得體會(huì)篇一

近期,我有幸參觀了關(guān)州水電站,這是一座規(guī)模龐大、現(xiàn)代化程度高的水電站,也是我第一次參觀水電站,給我留下了深刻的印象。在參觀過程中,我不僅了解了水電站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)過程,還領(lǐng)略了水電能源的巨大潛力。下面,我將就這次參觀心得體會(huì)進(jìn)行分享。

首先,關(guān)州水電站給我留下最深刻的印象是它的巨大規(guī)模。水電站位于一個(gè)寬闊的山谷之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排巨大的水輪發(fā)電機(jī)組座落在水電站的核心區(qū)域,宛如一座巨大的工業(yè)城市。據(jù)工作人員介紹,這座水電站共有20臺(tái)發(fā)電機(jī)組,年發(fā)電能力達(dá)到2000萬千瓦時(shí),可以滿足數(shù)百萬人的用電需求。站內(nèi)的管道、設(shè)備和設(shè)施一應(yīng)俱全,更引人注目的是巨大的水閘,它能夠調(diào)節(jié)水流量,確保水電站的正常運(yùn)行。站內(nèi)設(shè)施的現(xiàn)代化、規(guī)模龐大給我留下了深刻的印象,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到水電站在能源開發(fā)中的重要性。

其次,參觀關(guān)州水電站讓我對(duì)水電能源的巨大潛力有了更深入的了解。在參觀過程中,我們了解到,水電是一種既清潔又可再生的能源。水電站利用水流的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,不像火電廠那樣會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和固體廢棄物,對(duì)環(huán)境影響較小。而且,水電能源來源豐富,不受石油、煤炭等化石能源的限制,可以持續(xù)供應(yīng)能源。這與我們國(guó)家推動(dòng)綠色低碳發(fā)展的目標(biāo)相符合,我為中國(guó)在水電能源的開發(fā)和利用方面取得的成就感到自豪。

然而,我也意識(shí)到水電能源開發(fā)存在一定的挑戰(zhàn)。水電站建設(shè)需要大量的土地和水資源,特別是對(duì)于較小的水電站來說,土地資源更顯得緊張。而且,大規(guī)模的水庫(kù)建設(shè)也會(huì)帶來一定的生態(tài)影響,對(duì)周邊的生態(tài)系統(tǒng)和魚類遷徙等造成一定的影響。因此,在水電站建設(shè)過程中,應(yīng)該更加注重環(huán)境影響的評(píng)估,在保證能源供應(yīng)的同時(shí),最大限度地減少對(duì)環(huán)境的破壞。

此外,在參觀關(guān)州水電站時(shí),我也對(duì)水電站的運(yùn)營(yíng)和管理流程有了更為詳細(xì)的了解。水電站的運(yùn)營(yíng)需要密切監(jiān)控水庫(kù)水位、水流量等參數(shù),并且根據(jù)需要調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)組的發(fā)電功率,以確保電網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行。水電站還需要定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和檢修,以保證設(shè)備的正常運(yùn)行。此外,在水電站的周圍還需要建設(shè)一些配套的設(shè)施,如汽車道路、機(jī)電設(shè)備供應(yīng)等,以方便水電站的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)。通過參觀,我深刻認(rèn)識(shí)到水電站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)過程需要多方合作,需要高度的管理水平和技術(shù)人才的支持。

總的來說,參觀關(guān)州水電站是一次難得的機(jī)會(huì),讓我對(duì)水電能源有了更全面的了解。水電能源作為一種清潔可再生的能源形式,具有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展空間。然而,水電站建設(shè)和運(yùn)營(yíng)也面臨一些挑戰(zhàn),需要綜合考慮環(huán)境影響、土地資源等因素。我相信,在相關(guān)部門和專家的努力下,我國(guó)的水電能源將發(fā)揮更大的作用,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

水電站心得體會(huì)篇二

通過學(xué)習(xí)王晶老師的水電站建筑物,收獲非常大,感受也特別深刻,現(xiàn)將課堂教學(xué)上思考與收獲共享如下:

在課堂時(shí),教師用種種方式將學(xué)生置于新的環(huán)境中,激起了學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的新的認(rèn)知需求,使學(xué)生明確了新的教學(xué)內(nèi)容對(duì)自己的認(rèn)知需求到底是什么。同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了舊知識(shí),引出了新知識(shí),有助于學(xué)生明確教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),使教學(xué)有的放矢。通過學(xué)習(xí)我覺得在導(dǎo)入中應(yīng)注意以下要求:

1.導(dǎo)入要有趣。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝,有藝術(shù)魅力,切忌刻板乏味。為此,教師的語言要風(fēng)趣活潑,態(tài)度要熱情開朗,引入方式要新穎多樣,引入手段要形象直觀。

2.導(dǎo)入要切題。導(dǎo)入應(yīng)從教學(xué)一堂課的開頭會(huì)影響整堂課的質(zhì)量,一個(gè)好的教學(xué)導(dǎo)入可以給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的、濃烈的語言環(huán)境,從而迅速進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,啟發(fā)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的求知欲望,讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。同時(shí),活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之,如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問題,學(xué)生將很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),更調(diào)不動(dòng)他們想說、想?yún)⑴c課堂的欲望。

3.導(dǎo)入要引思。導(dǎo)入不僅要為學(xué)習(xí)內(nèi)容定向,還要為學(xué)生的思維定向,使學(xué)生一開始就形成教學(xué)需要的狀態(tài),切忌平淡帶過或機(jī)械灌輸。為此,導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問題情景,以疑促思;要善于以舊拓新,促進(jìn)遷移;要讓學(xué)生參與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)矛盾,積極思維。

4.導(dǎo)入要簡(jiǎn)潔。導(dǎo)入應(yīng)簡(jiǎn)潔明快、內(nèi)容恰當(dāng),迅速將學(xué)生引入學(xué)習(xí)狀態(tài),以最少的時(shí)間取得最好的教學(xué)效果。一般導(dǎo)入過程控制在5分鐘之內(nèi)。

因此,在平時(shí)課堂教學(xué)課堂導(dǎo)入中,要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和不同層次的學(xué)生,采用不同的導(dǎo)入方式。對(duì)于低年齡的學(xué)生應(yīng)采用生活化、興趣式的導(dǎo)入方式,而對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生主要運(yùn)用任務(wù)型、討論式導(dǎo)入方法為主。

在課堂提問方面,一是教師的提問首先要讓學(xué)生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此,教師在提問前必須采取一定的手段來集中學(xué)生的注意力。教師提問前可適當(dāng)保持一定時(shí)間的沉默,來喚起和集中學(xué)生的注意力。教師還可通過手勢(shì)、音調(diào)、音量的變化等來吸引學(xué)生的注意力。二是學(xué)生的心理因素和教學(xué)氣氛對(duì)學(xué)生回答老師所提問題的態(tài)度起著重要的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)輕松的教學(xué)氣氛,使學(xué)生保持良好的興奮狀態(tài),老師應(yīng)采取與學(xué)生一起思考的心情進(jìn)行提問,而不是用強(qiáng)制回答的命令語氣和態(tài)度來進(jìn)行提問。三是如果教師自問自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話,教師最好不要自問自答。若代替學(xué)生回答不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的意識(shí)和解決問題的能力,也就失去了提問的意義。四是提問后教師要保持沉默,有意識(shí)地給學(xué)生留出思考時(shí)間。一些教師特別是一些青年教師從心理上害怕課堂的沉默,往往容易用自己的回答來打破這種沉默,這樣做使學(xué)生沒有一定的思考時(shí)間,又怎樣來回答問題呢?五是有意識(shí)地指名讓學(xué)生對(duì)提問進(jìn)行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細(xì)觀察學(xué)生的基礎(chǔ)上做出的決定,而并非隨意指定任何學(xué)生。六是一般在提出問題后不要重復(fù)自己的問題。因?yàn)樵谥貜?fù)問題時(shí),往往詞語上會(huì)發(fā)生微小的變化,導(dǎo)致與開始所提的問題的意思不能保持完全一致,容易使學(xué)生的思考中斷或引起思維混亂。

通過學(xué)習(xí),我知道了老師在課堂導(dǎo)入的以下幾種方法:一是利用插圖,通過問答、討論的形式進(jìn)行導(dǎo)入。水電站教材圖文并茂,幾乎每一篇閱讀課文均配有與該材料有密切聯(lián)系的插圖,通過對(duì)此畫的描述、問答和教師言簡(jiǎn)意賅、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語,逐步引入本課的話題,讓學(xué)生適度了解話題的內(nèi)容,易激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使課堂氣氛活躍;利用文中的插圖導(dǎo)入新課,能激活學(xué)生的認(rèn)知圖式,并使其產(chǎn)生閱讀課文以了解信息的愿望,為以下教學(xué)鋪平了道路。二是視聽導(dǎo)入法。教師可充分利用收音機(jī)和錄音機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)資源,選擇性地播放水電站建筑物的建筑過程與運(yùn)行中的各項(xiàng)管理工作,讓學(xué)生聽和看音頻或視頻資料。三是音樂、歌曲導(dǎo)入法。根據(jù)課文的需要,可直接讓學(xué)生欣賞有關(guān)音樂、歌曲,因勢(shì)利導(dǎo)地組織學(xué)生討論音樂的作者、作品的主題等。了。四是背景知識(shí)導(dǎo)入法。對(duì)于一些歷史題材的課文,可事先通過各種途徑(如上英特網(wǎng) the internet 等)找到相關(guān)的材料或背景知識(shí),制成幻燈片:或以關(guān)鍵詞出現(xiàn)、或以時(shí)間為序、或以圖片形式展示。五是學(xué)生表演導(dǎo)入法。充分掌握學(xué)生的好表演、欲成功、易滿足等特點(diǎn),把學(xué)生的自由式談話( free-talk )、演講( speech )、和表演( act )作為課堂教學(xué)的導(dǎo)入,這種形式的導(dǎo)入更能激發(fā)學(xué)生的參與性和表現(xiàn)欲。六是游戲?qū)敕?。這種方法充分利用兒童和青少年好勝、榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),上課開始時(shí),先以小組為單位組織學(xué)生做游戲,再導(dǎo)入對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

水電站心得體會(huì)篇三

關(guān)州水電站位于中國(guó)西南部的一個(gè)山區(qū)小鎮(zhèn),是一項(xiàng)重要的水電開發(fā)項(xiàng)目。該項(xiàng)目于兩年前啟動(dòng),旨在利用當(dāng)?shù)刎S富的水資源,提供可靠的清潔能源,并同時(shí)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來動(dòng)力。經(jīng)過數(shù)年的籌備與建設(shè),水電站終于在今年正式投入使用。

二、建設(shè)過程。

水電站的建設(shè)過程可謂是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。首先,為了充分利用當(dāng)?shù)厮Y源,工程團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了詳細(xì)的勘測(cè)和規(guī)劃。其次,巨大的水壩需要經(jīng)過多次挖掘和加固,并進(jìn)行龐大的混凝土澆筑工作。第三,發(fā)電機(jī)組的安裝和調(diào)試占據(jù)了大部分時(shí)間和資源。此外,還建立了配套的輸電線路和變電站,確保電力的穩(wěn)定輸送。

三、社會(huì)效益。

關(guān)州水電站的投入使用對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了巨大的社會(huì)效益。首先,水電站的建設(shè)為當(dāng)?shù)靥峁┝舜罅康木蜆I(yè)機(jī)會(huì),吸引了大量的勞動(dòng)力。其次,水電站的投入使用為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝丝煽康碾娏?yīng),改善了居民的生活質(zhì)量。此外,電力的穩(wěn)定供應(yīng)還為當(dāng)?shù)氐墓I(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

四、環(huán)境效益。

關(guān)州水電站也帶來了巨大的環(huán)境效益。首先,水電是一種清潔能源,減少了對(duì)化石燃料的依賴,有助于減少大氣污染和溫室氣體的排放。其次,水電站的建設(shè)過程中采取了一系列的環(huán)保措施,保護(hù)了周邊的生態(tài)環(huán)境,減少了對(duì)當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)植物的影響。此外,水庫(kù)的建設(shè)還有助于防洪和灌溉,提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的產(chǎn)量。

五、展望未來。

關(guān)州水電站的運(yùn)行將有望為當(dāng)?shù)貛砀嗟陌l(fā)展機(jī)遇。首先,水電站的運(yùn)行可靠性和穩(wěn)定性將進(jìn)一步提高,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┛煽康碾娏?yīng)。其次,電力的穩(wěn)定供應(yīng)將吸引更多的工業(yè)投資,帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。此外,隨著技術(shù)的進(jìn)步,水電站的發(fā)電效率將不斷提高,減少能源的浪費(fèi)。最后,隨著水電站的建成和運(yùn)營(yíng),當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)也將得到發(fā)展,進(jìn)一步增加當(dāng)?shù)氐氖杖雭碓础?/p>

總之,關(guān)州水電站的建設(shè)與投入使用對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅帶來了可靠的清潔能源供給,也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民的生活改善做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),它還通過保護(hù)環(huán)境和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

水電站心得體會(huì)篇四

通過接近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感悟很深,受益非淺。了下,有些體會(huì):。

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

(五)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

總得來說這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的`工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

水電站心得體會(huì)篇五

關(guān)州水電站座落在壯美的山區(qū),而這座水電站也不僅僅是解決了能源供給問題,更是一個(gè)獨(dú)特的旅游景點(diǎn)。在我近日的參觀之旅中,我對(duì)于關(guān)州水電站有了更深刻的了解,也收獲了許多心得體會(huì)。

首先,關(guān)州水電站的宏偉景觀給我留下了深刻的印象。一座城市的發(fā)展是離不開能源的供給的,而關(guān)州水電站就是這座城市的動(dòng)力來源。巨大的水輪機(jī)、水箱和水庫(kù)形成的壯觀景觀令人嘆為觀止。站在水電站的高點(diǎn),我可以眺望到藍(lán)天白云,水庫(kù)中的湍急水流在陽(yáng)光下閃爍著銀光。這樣宏偉的建筑和景色,讓我在不知不覺中為這座城市默默流動(dòng)的能量點(diǎn)贊。

其次,關(guān)州水電站展示了可持續(xù)發(fā)展的重要性。水電站利用水資源產(chǎn)生清潔能源,同時(shí)也可以對(duì)水資源進(jìn)行有效管理,避免水源的浪費(fèi)。這種可再生能源的利用方式,對(duì)于保護(hù)環(huán)境、降低能源消耗以及減少溫室氣體的排放都起到了積極的作用。關(guān)注可持續(xù)發(fā)展已是我們這個(gè)時(shí)代一個(gè)必須要面對(duì)的問題,而關(guān)州水電站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)正是給我們上了一堂生動(dòng)的課。

再者,關(guān)州水電站也深深地體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。在參觀的過程中,我看到了工作人員精心布置的生態(tài)景觀,那里有各種各樣的花草樹木,并有很多非??蓯鄣男?dòng)物。這種建設(shè)有機(jī)會(huì)讓這些野生動(dòng)植物在那個(gè)地區(qū)正常繁衍生息,增強(qiáng)了生態(tài)的平衡和多樣性。不僅如此,關(guān)州水電站還開辟了一些徒步小路和觀景臺(tái)供游客觀光。站在觀景臺(tái)上,我感受到了裊裊細(xì)雨的絲絲清涼,也感受到了大自然帶給我們的恢宏與寧?kù)o。這樣的做法不僅給游客帶來了愉悅的旅行體驗(yàn),更是增加了對(duì)于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與呵護(hù)的意識(shí)。

最后,關(guān)州水電站也展示了科技與發(fā)展的密切結(jié)合。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多先進(jìn)的科技應(yīng)用。例如,在水輪機(jī)房,我看到了高度自動(dòng)化的控制系統(tǒng),通過計(jì)算機(jī)對(duì)機(jī)器進(jìn)行運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)控和管理。這種技術(shù)的應(yīng)用不僅可以提高生產(chǎn)效率,更重要的是加強(qiáng)了安全性和穩(wěn)定性。這種科技的結(jié)合使得水電站在運(yùn)行中更加高效、安全,也更能滿足日益增長(zhǎng)的能源需求。

總而言之,關(guān)州水電站不僅給這座城市帶來了豐富的能源供給,也成為了一個(gè)既具有科技元素,又有旅游價(jià)值的景點(diǎn)。通過參觀,我對(duì)于水電站的偉大和重要性有了更深入的了解,也對(duì)于可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望關(guān)州水電站能夠繼續(xù)保持良好的運(yùn)營(yíng),并以其獨(dú)特的魅力吸引更多的游客前來參觀,感受到技術(shù)與自然的和諧。毋庸置疑,關(guān)州水電站將繼續(xù)為這座城市的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

水電站心得體會(huì)篇六

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

(五)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

總得來說這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

水電站心得體會(huì)篇七

水電站是關(guān)乎民生問題的。我國(guó)的水力資源居世界首位,水電資源是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)資源,水電業(yè)在我國(guó)電力工業(yè)中占有十分重要的地位。以下本站小編為你帶來水電站學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

(五)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

總得來說這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我們帶著行囊走進(jìn)電站的時(shí)候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了兩根粗大的紅色水管,聽到了隆隆的水聲。隨著我們的走進(jìn),水聲越來越大,我的心情也越來越激動(dòng):這畢竟是我第一次到水電站實(shí)習(xí);也是我第一次真正地實(shí)際接觸到專業(yè)!本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。來到電站接待我的是電站的管理人員張大哥,張大哥為人親切,一看見我趕忙上來幫我拎皮箱,很溫暖的把我接到電站的休息室,給我安排好了我實(shí)習(xí)期間住的房間。

另外張大哥給我講了電站的一些情況以及進(jìn)入廠房的注意事項(xiàng)和相關(guān)的規(guī)定,還有安全問題。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽了并牢記,此次是到電廠實(shí)習(xí),電廠的任何東西一碰都很容易導(dǎo)致出安全問題,如果我們不聽指揮,那只“電老虎”會(huì)隨時(shí)吞噬掉我們年輕的生命。

作為電站運(yùn)行管理者,首先要把安全放在首位,這就要帶領(lǐng)運(yùn)行人員學(xué)習(xí)安全規(guī)程,牢固安全意識(shí),熟悉設(shè)備,掌握操作程序,嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,只有在人身和設(shè)備安全的前提下,才能談其他。為了達(dá)到這個(gè)目的,對(duì)于一個(gè)電站,就應(yīng)作到每事有人做,分工明確,做事程序化,操作有監(jiān)督,這樣才能有效地減少出錯(cuò),事后有總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

崗位職責(zé)。

是什么,自己如何有效的融入組織中,結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo)如何開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能力,如何設(shè)計(jì)自己職業(yè)人生等,這是每個(gè)員工十分關(guān)心,而又深感困惑的問題,我相信,通過溝通,會(huì)為每位員工提供有效的幫助,使他們提高職業(yè)技能,端正職業(yè)態(tài)度,加強(qiáng)責(zé)任感,樹立正確地職業(yè)道德,規(guī)范職業(yè)行為。

再次對(duì)于電站運(yùn)行管理者,應(yīng)正確的決策,使生產(chǎn)效益最大化。為了做到這點(diǎn)要研究潭山地區(qū)歷年來的氣候特點(diǎn),關(guān)注天氣的變化,根據(jù)入庫(kù)流量的變化及今后來水情況的預(yù)報(bào),調(diào)控水庫(kù)的水位。還要根據(jù)潭山電網(wǎng)枯豐季節(jié)及每天波峰平谷的電價(jià)差異,正確合理地安排運(yùn)行,使發(fā)電收益最大化。來水的多少受天時(shí)約束,但效益的好壞可以人為地進(jìn)行微調(diào),所以應(yīng)合理安排,正確判斷,使公司利益最大化。

天有不測(cè)風(fēng)云,突發(fā)事件有可能發(fā)生,面對(duì)洶涌而至的洪水,只要想到了,做好了充分準(zhǔn)備,我想在公司的正確指揮下,一定會(huì)從容面對(duì),使損失降到最低。

對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生工作,也是電站的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,好的環(huán)境使人生活得舒暢,對(duì)設(shè)備安全運(yùn)行也是一個(gè)保障。電站的運(yùn)行,說簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,由于電業(yè)運(yùn)行的連續(xù)性,只要一進(jìn)入運(yùn)行行業(yè),每一天,每一周,每一月對(duì)安全的牽掛,對(duì)運(yùn)行方式的運(yùn)用無不使人魂?duì)繅?mèng)想。我記得在很多年以前,我第一次領(lǐng)到一套修理工具時(shí),我的師傅對(duì)我說的話:不要認(rèn)為比別人多了一套工具而高興,這套工具就像農(nóng)民自己做的扁擔(dān),是來壓自己的,修理工具也是用來磨練自己的。同樣,運(yùn)行管理的擔(dān)子一挑上,也就多了一份責(zé)任,一份牽掛。

前幾天師傅與我談話,問我的理想和追求。我不想成為中國(guó)工程院院士,那對(duì)我來說不現(xiàn)實(shí),我不想拿月亮來蕩秋千,那對(duì)我來說太天真。由于自己以后單位的效益不一定好,我的價(jià)值觀告訴我,那就是通過自己的努力,不斷地學(xué)習(xí),完善自己,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,多付出,使老板想我。只有老板想我,認(rèn)為我有可用的價(jià)值,我的打工之路才會(huì)越走越寬廣。我不求天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有,努力了,盡心了,也就無怨無悔,也許這就是我的理想和追求。

通過學(xué)習(xí)王晶老師的水電站建筑物,收獲非常大,感受也特別深刻,現(xiàn)將課堂教學(xué)上思考與收獲共享如下:

在課堂時(shí),教師用種種方式將學(xué)生置于新的環(huán)境中,激起了學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的新的認(rèn)知需求,使學(xué)生明確了新的教學(xué)內(nèi)容對(duì)自己的認(rèn)知需求到底是什么。同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了舊知識(shí),引出了新知識(shí),有助于學(xué)生明確教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),使教學(xué)有的放矢。通過學(xué)習(xí)我覺得在導(dǎo)入中應(yīng)注意以下要求:

1.導(dǎo)入要有趣。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝,有藝術(shù)魅力,切忌刻板乏味。為此,教師的語言要風(fēng)趣活潑,態(tài)度要熱情開朗,引入方式要新穎多樣,引入手段要形象直觀。

2.導(dǎo)入要切題。導(dǎo)入應(yīng)從教學(xué)一堂課的開頭會(huì)影響整堂課的質(zhì)量,一個(gè)好的教學(xué)導(dǎo)入可以給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的、濃烈的語言環(huán)境,從而迅速進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,啟發(fā)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的求知欲望,讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。同時(shí),活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之,如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問題,學(xué)生將很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),更調(diào)不動(dòng)他們想說、想?yún)⑴c課堂的欲望。

3.導(dǎo)入要引思。導(dǎo)入不僅要為學(xué)習(xí)內(nèi)容定向,還要為學(xué)生的思維定向,使學(xué)生一開始就形成教學(xué)需要的狀態(tài),切忌平淡帶過或機(jī)械灌輸。為此,導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問題情景,以疑促思;要善于以舊拓新,促進(jìn)遷移;要讓學(xué)生參與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)矛盾,積極思維。

4.導(dǎo)入要簡(jiǎn)潔。導(dǎo)入應(yīng)簡(jiǎn)潔明快、內(nèi)容恰當(dāng),迅速將學(xué)生引入學(xué)習(xí)狀態(tài),以最少的時(shí)間取得最好的教學(xué)效果。一般導(dǎo)入過程控制在5分鐘之內(nèi)。

因此,在平時(shí)課堂教學(xué)課堂導(dǎo)入中,要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和不同層次的學(xué)生,采用不同的導(dǎo)入方式。對(duì)于低年齡的學(xué)生應(yīng)采用生活化、興趣式的導(dǎo)入方式,而對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生主要運(yùn)用任務(wù)型、討論式導(dǎo)入方法為主。

在課堂提問方面,一是教師的提問首先要讓學(xué)生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此,教師在提問前必須采取一定的手段來集中學(xué)生的注意力。教師提問前可適當(dāng)保持一定時(shí)間的沉默,來喚起和集中學(xué)生的注意力。教師還可通過手勢(shì)、音調(diào)、音量的變化等來吸引學(xué)生的注意力。二是學(xué)生的心理因素和教學(xué)氣氛對(duì)學(xué)生回答老師所提問題的態(tài)度起著重要的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)輕松的教學(xué)氣氛,使學(xué)生保持良好的興奮狀態(tài),老師應(yīng)采取與學(xué)生一起思考的心情進(jìn)行提問,而不是用強(qiáng)制回答的命令語氣和態(tài)度來進(jìn)行提問。三是如果教師自問自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話,教師最好不要自問自答。若代替學(xué)生回答不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的意識(shí)和解決問題的能力,也就失去了提問的意義。四是提問后教師要保持沉默,有意識(shí)地給學(xué)生留出思考時(shí)間。一些教師特別是一些青年教師從心理上害怕課堂的沉默,往往容易用自己的回答來打破這種沉默,這樣做使學(xué)生沒有一定的思考時(shí)間,又怎樣來回答問題呢?五是有意識(shí)地指名讓學(xué)生對(duì)提問進(jìn)行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細(xì)觀察學(xué)生的基礎(chǔ)上做出的決定,而并非隨意指定任何學(xué)生。六是一般在提出問題后不要重復(fù)自己的問題。因?yàn)樵谥貜?fù)問題時(shí),往往詞語上會(huì)發(fā)生微小的變化,導(dǎo)致與開始所提的問題的意思不能保持完全一致,容易使學(xué)生的思考中斷或引起思維混亂。

通過學(xué)習(xí),我知道了老師在課堂導(dǎo)入的以下幾種方法:一是利用插圖,通過問答、討論的形式進(jìn)行導(dǎo)入。水電站教材圖文并茂,幾乎每一篇閱讀課文均配有與該材料有密切聯(lián)系的插圖,通過對(duì)此畫的描述、問答和教師言簡(jiǎn)意賅、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語,逐步引入本課的話題,讓學(xué)生適度了解話題的內(nèi)容,易激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使課堂氣氛活躍;利用文中的插圖導(dǎo)入新課,能激活學(xué)生的認(rèn)知圖式,并使其產(chǎn)生閱讀課文以了解信息的愿望,為以下教學(xué)鋪平了道路。二是視聽導(dǎo)入法。教師可充分利用收音機(jī)和錄音機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)資源,選擇性地播放水電站建筑物的建筑過程與運(yùn)行中的各項(xiàng)管理工作,讓學(xué)生聽和看音頻或視頻資料。三是音樂、歌曲導(dǎo)入法。根據(jù)課文的需要,可直接讓學(xué)生欣賞有關(guān)音樂、歌曲,因勢(shì)利導(dǎo)地組織學(xué)生討論音樂的作者、作品的主題等。了。四是背景知識(shí)導(dǎo)入法。對(duì)于一些歷史題材的課文,可事先通過各種途徑(如上英特網(wǎng)theinternet等)找到相關(guān)的材料或背景知識(shí),制成幻燈片:或以關(guān)鍵詞出現(xiàn)、或以時(shí)間為序、或以圖片形式展示。五是學(xué)生表演導(dǎo)入法。充分掌握學(xué)生的好表演、欲成功、易滿足等特點(diǎn),把學(xué)生的自由式談話(free-talk)、演講(speech)、和表演(act)作為課堂教學(xué)的導(dǎo)入,這種形式的導(dǎo)入更能激發(fā)學(xué)生的參與性和表現(xiàn)欲。六是游戲?qū)敕ā_@種方法充分利用兒童和青少年好勝、榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),上課開始時(shí),先以小組為單位組織學(xué)生做游戲,再導(dǎo)入對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

水電站心得體會(huì)篇八

最近,我參加了一門關(guān)于水電站的慕課,這是一門非常有益的課程。除了學(xué)習(xí)有關(guān)水電站的知識(shí),這門課還讓我領(lǐng)悟到了不同的思考方式和學(xué)習(xí)方法,讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),以及我從這門課程中收獲的啟示。

第二段:學(xué)習(xí)方法的改變。

這門慕課讓我開始嘗試運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中,我結(jié)合了聽講、閱讀、思考、分享等方法,這不僅讓我更深入地了解了水電站的相關(guān)知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)過程中,不同的學(xué)習(xí)方法帶來的不同效果,豐富了我的學(xué)習(xí)方式。

第三段:實(shí)踐和理論的結(jié)合。

通過參加這門慕課,我學(xué)會(huì)了如何將課上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。通過課程中的例子,我學(xué)習(xí)了如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,而這在我未來的學(xué)習(xí)和職場(chǎng)生涯中都將有著重要的作用。

第四段:提高了對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注。

這門課程中涵蓋了水電站的生產(chǎn)原理、設(shè)備構(gòu)造以及環(huán)境影響等方面的涉及,這讓我對(duì)環(huán)境問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過了解水電站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)對(duì)環(huán)境的影響,我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際中解決環(huán)境問題,并開始對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。

第五段:結(jié)論。

通過參加這門慕課的學(xué)習(xí),我不僅獲得了水電站相關(guān)知識(shí),而且也學(xué)會(huì)了如何更有效地學(xué)習(xí),如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,還深入認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)有著不可估量的貢獻(xiàn)。最后,我強(qiáng)烈推薦這門慕課,尤其是對(duì)于想要深入了解水電站原理、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的人士,這門課程不僅深入淺出,而且能夠真正幫助你提高實(shí)操水平。

水電站心得體會(huì)篇九

水電站實(shí)習(xí)不是一件輕松事。作為一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,基礎(chǔ)自動(dòng)化系統(tǒng)在水電廠的生產(chǎn)運(yùn)行中具有重要的地位和作用。下面是本站小編為大家整理的水電站。

供你參考!

作為電站運(yùn)行管理者,首先要把安全放在首位,這就要帶領(lǐng)運(yùn)行人員學(xué)習(xí)安全規(guī)程,牢固安全意識(shí),熟悉設(shè)備,掌握操作程序,嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,只有在人身和設(shè)備安全的前提下,才能談其他。為了達(dá)到這個(gè)目的,對(duì)于一個(gè)電站,就應(yīng)作到每事有人做,分工明確,做事程序化,操作有監(jiān)督,這樣才能有效地減少出錯(cuò),事后有總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

崗位職責(zé)。

是什么,自己如何有效的融入組織中,結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo)如何開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能力,如何設(shè)計(jì)自己職業(yè)人生等,這是每個(gè)員工十分關(guān)心,而又深感困惑的問題,我相信,通過溝通,會(huì)為每位員工提供有效的幫助,使他們提高職業(yè)技能,端正職業(yè)態(tài)度,加強(qiáng)責(zé)任感,樹立正確地職業(yè)道德,規(guī)范職業(yè)行為。

再次對(duì)于電站運(yùn)行管理者,應(yīng)正確的決策,使生產(chǎn)效益最大化。為了做到這點(diǎn)要研究潭山地區(qū)歷年來的氣候特點(diǎn),關(guān)注天氣的變化,根據(jù)入庫(kù)流量的變化及今后來水情況的預(yù)報(bào),調(diào)控水庫(kù)的水位。還要根據(jù)潭山電網(wǎng)枯豐季節(jié)及每天波峰平谷的電價(jià)差異,正確合理地安排運(yùn)行,使發(fā)電收益最大化。來水的多少受天時(shí)約束,但效益的好壞可以人為地進(jìn)行微調(diào),所以應(yīng)合理安排,正確判斷,使公司利益最大化。

天有不測(cè)風(fēng)云,突發(fā)事件有可能發(fā)生,面對(duì)洶涌而至的洪水,只要想到了,做好了充分準(zhǔn)備,我想在公司的正確指揮下,一定會(huì)從容面對(duì),使損失降到最低。

對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生工作,也是電站的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,好的環(huán)境使人生活得舒暢,對(duì)設(shè)備安全運(yùn)行也是一個(gè)保障。電站的運(yùn)行,說簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,由于電業(yè)運(yùn)行的連續(xù)性,只要一進(jìn)入運(yùn)行行業(yè),每一天,每一周,每一月對(duì)安全的牽掛,對(duì)運(yùn)行方式的運(yùn)用無不使人魂?duì)繅?mèng)想。我記得在很多年以前,我第一次領(lǐng)到一套修理工具時(shí),我的師傅對(duì)我說的話:不要認(rèn)為比別人多了一套工具而高興,這套工具就像農(nóng)民自己做的扁擔(dān),是來壓自己的,修理工具也是用來磨練自己的。同樣,運(yùn)行管理的擔(dān)子一挑上,也就多了一份責(zé)任,一份牽掛。

前幾天師傅與我談話,問我的理想和追求。我不想成為中國(guó)工程院院士,那對(duì)我來說不現(xiàn)實(shí),我不想拿月亮來蕩秋千,那對(duì)我來說太天真。由于自己以后單位的效益不一定好,我的價(jià)值觀告訴我,那就是通過自己的努力,不斷地學(xué)習(xí),完善自己,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,多付出,使老板想我。只有老板想我,認(rèn)為我有可用的價(jià)值,我的打工之路才會(huì)越走越寬廣。我不求天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有,努力了,盡心了,也就無怨無悔,也許這就是我的理想和追求。

通過接近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感悟很深,受益非淺??偨Y(jié)了下,有些體會(huì):。

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

(五)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

總得來說這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我們帶著行囊走進(jìn)電站的時(shí)候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了兩根粗大的紅色水管,聽到了隆隆的水聲。隨著我們的走進(jìn),水聲越來越大,我的心情也越來越激動(dòng):這畢竟是我第一次到水電站實(shí)習(xí);也是我第一次真正地實(shí)際接觸到專業(yè)!本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。來到電站接待我的是電站的管理人員張大哥,張大哥為人親切,一看見我趕忙上來幫我拎皮箱,很溫暖的把我接到電站的休息室,給我安排好了我實(shí)習(xí)期間住的房間。

另外張大哥給我講了電站的一些情況以及進(jìn)入廠房的注意事項(xiàng)和相關(guān)的規(guī)定,還有安全問題。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽了并牢記,此次是到電廠實(shí)習(xí),電廠的任何東西一碰都很容易導(dǎo)致出安全問題,如果我們不聽指揮,那只“電老虎”會(huì)隨時(shí)吞噬掉我們年輕的生命。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月24日。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):合面獅水電站。

三、實(shí)習(xí)要求:

1.不亂碰電站設(shè)備,保證電站設(shè)備安全和人身安全;。

2.認(rèn)真聽取電站工作人員的講解,了解電站的運(yùn)行方式和供電方向;。

3.參觀了解電站壩堤;。

四、

實(shí)習(xí)目的。

及意義:

通過見習(xí),把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)結(jié)合起來,讓我們對(duì)所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀認(rèn)識(shí),用所學(xué)過的知識(shí)去分析解決現(xiàn)實(shí)中的問題。除此外,見習(xí)還是我們?cè)诖髮W(xué)期間一門意義重大的必修課,是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作,也開拓了我們的眼界。

六、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容:

20xx年5月24日早晨,經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了賀州市桂東電力子公司----合面獅水電站。我們的車子一進(jìn)入電站小區(qū),就感到了一份濃濃的電氣獨(dú)有的氣息。當(dāng)車子開往壩堤的那一刻,不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因?yàn)槲覀兪请姎馊?,神秘是因?yàn)榈谝淮谓佑|實(shí)際的東西。車子繼續(xù)前行,經(jīng)過一條蒙陰道,而蒙陰道旁邊就是奔涌的賀江,聞到的是一股清涼的河水味,是水電站流出來的味道。車子停了,原來我們已經(jīng)到了壩底。

下車時(shí),看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪,每個(gè)人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作,但是凡在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境下工作的,都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽,這是一種原則,一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項(xiàng),嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn),再嚴(yán)謹(jǐn)。

下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來,微笑這迎接我們。他分別帶領(lǐng)我們參觀了蓄水堤壩、微機(jī)模擬控制屏、水輪機(jī)室和帶負(fù)荷拉閘室。

我們分批進(jìn)入水輪機(jī)室,作為后一批進(jìn)入的我,首先參觀了堤壩建設(shè)。我們一步一步往壩頂爬,慢慢體驗(yàn)這壩堤的高度。在壩頂,看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米,可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢(shì),嘆為觀止啊!

前一批參觀水輪機(jī)的同學(xué)出來了,我們隨后入內(nèi)。

一進(jìn)大廳,迎面看到的是一座u形的微機(jī)模擬控制柜,模擬控制柜正面是微機(jī)模擬控制屏??刂破琳故镜氖请姎饨泳€圖,分別有發(fā)電機(jī)、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關(guān)和輸電方向指引,屏幕上還顯示了發(fā)電機(jī)輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運(yùn)行時(shí)間和斷路器及隔離開關(guān)的分合情況(紅燈代表閉合,綠燈代表斷開)。旁邊還有一個(gè)電子鑰匙,這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系,這跟我們?cè)谡n本上學(xué)到的是一樣的。

接下來主任讓我們每個(gè)人都戴上安全帽進(jìn)入水輪機(jī)房。

主任帶領(lǐng)我們下到水輪機(jī)下層,下面帶負(fù)荷拉閘開關(guān)室。室內(nèi)分隔安全線、防護(hù)欄、鐵柵欄和電子鎖一應(yīng)俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關(guān)的,避免誤拉閘導(dǎo)致安全故障,威脅設(shè)備和人身安全。其實(shí)還有安全防護(hù)欄攔住了我們接近開關(guān),而且拉閘開關(guān)還是用間接長(zhǎng)臂式的開關(guān)手柄,進(jìn)而更好地保護(hù)了設(shè)備和人身安全。這里提醒著我們每一個(gè)電氣人都應(yīng)該謹(jǐn)慎操作,規(guī)范操作。

參觀了這些之后,我們的見習(xí)也接近了尾聲,最后我們跟帶隊(duì)老師及帶我們參觀的主任跟我們一起合影留念,記錄我們的首次見習(xí)。

七、實(shí)習(xí)建議:

如果有可能的話可以增加見習(xí)次數(shù),并且參觀不一樣的發(fā)電站和設(shè)備,拓寬我們視野及相關(guān)知識(shí);加快校企聯(lián)系,增加實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位。

經(jīng)過一天的見習(xí),我更深入地了解了電氣人員應(yīng)該有的素質(zhì):認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有極高的安全的意識(shí)。希望自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí),提高能力,個(gè)人綜合素質(zhì)也要向上發(fā)展,盡管自己現(xiàn)在還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)中和畢業(yè)工作后,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)、同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面有更大的進(jìn)步。

水電站心得體會(huì)篇十

隨著現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展以及人口數(shù)量的逐步增加,能源問題已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)亟待解決的問題之一。在各種能源中,水力發(fā)電被廣泛認(rèn)可為是一種清潔、環(huán)保、穩(wěn)定的能源產(chǎn)生方式。最近我參加了一門關(guān)于水電站工程設(shè)計(jì)及運(yùn)行管理的慕課課程,在學(xué)習(xí)的過程中,我收獲了很多知識(shí),也體驗(yàn)到了一些受益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所帶來的獨(dú)特的教育經(jīng)驗(yàn)。接下來,我將分享一下這段學(xué)習(xí)歷程中所得到的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第一段:慕課的優(yōu)勢(shì)。

慕課是近年來互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展所帶來的一項(xiàng)新興教育形式。相比傳統(tǒng)的教育模式,慕課采用了在線視頻、網(wǎng)絡(luò)直播、智能化評(píng)測(cè)等多種先進(jìn)的學(xué)習(xí)手段,大大提高了學(xué)生獲取知識(shí)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的質(zhì)量。首先,慕課課程的學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和空間上的約束非常小,學(xué)員們可以在自己感覺最舒適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),如果有緊急事項(xiàng)或突然的事情干擾,學(xué)員們也可以臨時(shí)暫停學(xué)習(xí),進(jìn)行其他事情并在之后恢復(fù)。其次,慕課中的學(xué)生和教師之間的互動(dòng)無需時(shí)間上的限制,以微信群、QQ群、在線論壇等多種方式交流往來,也提高了學(xué)習(xí)的效果和情感上的鏈接。

本次參加的水電站慕課,主要由設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)三個(gè)方面組成。在學(xué)習(xí)的開始,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于水電站工程的基本知識(shí)點(diǎn)很陌生。但是,幸運(yùn)的是,各個(gè)章節(jié)的主題和技巧提供了許多通俗易懂的說明和實(shí)例,使得我可以快速地掌握相關(guān)的概念和知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意到除了基本的理論的講解外,還有許多實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行解釋,這讓我對(duì)相關(guān)工程實(shí)踐有了更加深入的理解。另外,許多關(guān)于水電站建設(shè)和運(yùn)維過程中的技巧和規(guī)范也在慕課中被詳細(xì)地介紹,使得我對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)象和規(guī)律有了更加全局性、系統(tǒng)性和深入性的了解。

第三段:評(píng)價(jià)慕課的質(zhì)量。

總體來說,這次參加的水電站設(shè)計(jì)、運(yùn)維和維護(hù)的慕課水平較高,并且在內(nèi)容的設(shè)計(jì)上注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。它很好地平衡了理論知識(shí)點(diǎn)、實(shí)踐應(yīng)用的場(chǎng)景以及行業(yè)內(nèi)規(guī)范和實(shí)際操作的技巧。在課程設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的過程中,教師們還向?qū)W員們安利了許多企業(yè)的實(shí)際用例,這樣讓我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)實(shí)踐應(yīng)用,更加貼近職場(chǎng)的需要。雖然,這個(gè)課程分為多次組成,但每個(gè)章節(jié)都非常完整和獨(dú)立,讓我們可以自由選擇學(xué)習(xí)級(jí)別和課程量。在學(xué)習(xí)過程中,老師們還經(jīng)常上傳喲個(gè)案例,讓學(xué)生們能夠在實(shí)踐應(yīng)用中提升和鞏固所學(xué)知識(shí)。為此,我對(duì)于這個(gè)慕課司馬非常感謝。

第四段:慕課的挑戰(zhàn)。

然而,慕課的教育形式還存在一些問題。首先,學(xué)習(xí)的獨(dú)立性很高,雖然學(xué)員們屬于同一課程但每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解實(shí)際上是不同的。這就需要各個(gè)學(xué)員有一定的學(xué)習(xí)能力和自信心以及自我管理的意識(shí),否則可能會(huì)學(xué)習(xí)過程中走偏或者誤解。其次,在慕課課程的評(píng)測(cè)過程中,由于評(píng)測(cè)過程是自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)的,不少的學(xué)員們通過答案庫(kù)等實(shí)現(xiàn)了作業(yè)的虛假提交,顯然這樣的現(xiàn)象并不幫助學(xué)員們提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。當(dāng)然,這類問題并不是技術(shù)問題,而是教育理念以及學(xué)生個(gè)人性質(zhì)的關(guān)系,如果倡導(dǎo)學(xué)生抱著真誠(chéng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),認(rèn)真思考算法計(jì)算的過程,作業(yè)就會(huì)被他們無意間發(fā)揮了最大的意義。

第五段:總結(jié)。

總體來說,“水電站慕課”這個(gè)課程還是非常優(yōu)秀的,值得推薦給更多的人。我認(rèn)為未來的慕課教育模式一定會(huì)得到更多的關(guān)注和支持,并且會(huì)成為教育領(lǐng)域中的重要一環(huán)。在我的學(xué)習(xí)過程中,除了提高了我專業(yè)素養(yǎng)和技能,還教我如何發(fā)現(xiàn)和利用信息,如何快速地自學(xué)和提高學(xué)習(xí)效率,是非常值得肯定的。當(dāng)然,慕課的教育形式也需要進(jìn)一步加強(qiáng)互動(dòng)性和針對(duì)性,并注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,這樣才能夠真正達(dá)到提高教育質(zhì)量和效果的目的。在實(shí)踐中,教育形式的不斷更新和深化,必然促進(jìn)著社會(huì)進(jìn)步和人類文明進(jìn)程的發(fā)展。

水電站心得體會(huì)篇十一

在中國(guó),水電站是一種非常重要的發(fā)電途徑,而在學(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)中,模擬水電站運(yùn)作的實(shí)驗(yàn)更是常見的內(nèi)容。近日,本人在參加一個(gè)關(guān)于水電站模型實(shí)驗(yàn)的課程時(shí),深入學(xué)習(xí)了水電站發(fā)電原理以及模型實(shí)驗(yàn)操作方法,并有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì),并探討如何通過模擬實(shí)驗(yàn)來更好地理解水電站的工作原理和運(yùn)作流程。

第二段:理解工作原理。

水電站是利用水的動(dòng)能來驅(qū)動(dòng)水輪機(jī),進(jìn)而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)的旋轉(zhuǎn),最終將水的能量轉(zhuǎn)化為電能。在這個(gè)過程中,水需要通過引水渠、壓力水管等通道進(jìn)行引導(dǎo),保持水流的穩(wěn)定和壓力,通過各個(gè)裝置的協(xié)作,最終將電能輸出。對(duì)于一個(gè)模型實(shí)驗(yàn)來說,最主要的目的就在于幫助我們理解這個(gè)過程,揭示其中牽扯的物理學(xué)原理。通過實(shí)驗(yàn)操作,我們可以更直觀地感受到水流的規(guī)律、水輪機(jī)的運(yùn)動(dòng)方式、發(fā)電機(jī)的工作原理等等。

第三段:模型實(shí)驗(yàn)操作方法。

水電站模型實(shí)驗(yàn)的操作方法相對(duì)簡(jiǎn)單,首先需要搭建模型實(shí)驗(yàn)裝置,通常包括水箱、壓力葉輪、導(dǎo)葉、水輪機(jī)以及發(fā)電機(jī)等部件。通過開啟進(jìn)水閥門,將水從水箱中流入壓力葉輪,通過葉輪增加水的壓力,進(jìn)入導(dǎo)葉,調(diào)整水流方向,然后進(jìn)入水輪機(jī),帶動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),正常工作時(shí)會(huì)發(fā)出巨大的響聲,最終通過發(fā)電機(jī)將水的能量轉(zhuǎn)化為電能。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要關(guān)注水的流速、水流壓力、水輪機(jī)的轉(zhuǎn)速等參數(shù),以保證實(shí)驗(yàn)的連貫性和穩(wěn)定性。

第四段:通過模型實(shí)驗(yàn)提升理解能力。

水電站模型實(shí)驗(yàn)不僅可以幫助我們掌握水輪發(fā)電的基本理論知識(shí),而且可以在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)一些實(shí)際問題,比如水流速度過快、水流壓力過大、水輪機(jī)故障等問題的調(diào)節(jié)和解決方法。在這個(gè)過程中,我們需要從實(shí)驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試出新的解決方案,提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過多次實(shí)驗(yàn)?zāi)M,我們可以在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)更多的物理學(xué)原理和應(yīng)用場(chǎng)景,進(jìn)而獲取更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

第五段:結(jié)語。

通過水電站模型實(shí)驗(yàn),我們可以更好地理解水輪發(fā)電的工作原理和運(yùn)作流程,同時(shí)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的解決問題的能力。這種實(shí)驗(yàn)?zāi)M方法比較直觀、易于操作、又具有很強(qiáng)的實(shí)用性,部分學(xué)校甚至將其作為物理課堂的必修內(nèi)容。在今后的物理學(xué)學(xué)習(xí)中,我們可以通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M來獲取更深入的理解,更好地掌握和應(yīng)用知識(shí)。

水電站心得體會(huì)篇十二

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個(gè)梯級(jí)中的第四個(gè)梯級(jí)。總裝機(jī)容量為60mw,選用3臺(tái)裝機(jī)容量為20mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門,這在桂江系列船閘的建設(shè)中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動(dòng)作用。

使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。

參觀完長(zhǎng)洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠,總裝機(jī)容量為10mw,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為5mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組。龍溪電廠為永??h域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ)。

第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的下六甲水電站,是梯級(jí)水電站的第一級(jí)屬于高水頭電站,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為9.8mw混流式水輪發(fā)電機(jī)組,大家戲稱是龍灘水電站的縮小版,二三級(jí)利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組。三級(jí)水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是桂中治旱的重要工程之一。

最后一站是建成最早歷史最長(zhǎng)中國(guó)第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,是國(guó)家二五計(jì)劃工程,前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國(guó)自主建設(shè)的工程,目前四號(hào)機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量2×57.2+2×60mv年平均發(fā)電量109.91億kw﹒h,年利用4770小時(shí),西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運(yùn)的水電站對(duì)廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了很大的作用。

古人云。二人同心,其利斷金。最使我感觸的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。

精品文章。

雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重,但每到一個(gè)電廠孔主任都會(huì)組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級(jí)安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著我,同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù)。

水電站心得體會(huì)篇十三

水電站是利用水力發(fā)電的設(shè)施,是國(guó)家推崇的新能源開發(fā)項(xiàng)目之一。通過參與水電站模型制作,我深刻體會(huì)到了水電站的運(yùn)作原理和優(yōu)越性。我認(rèn)為水電站不但是一種新型的清潔能源,而且具有十分重要的經(jīng)濟(jì)和環(huán)境價(jià)值。

第二段:模型制作過程。

在模型制作過程中,我們通過看圖紙、鋸木頭、切割等步驟逐漸把模型搭建起來。這個(gè)過程雖然繁瑣,但它讓我更加深刻理解到水電站的構(gòu)造和工作原理。模型中最具有代表性的設(shè)備包括水輪機(jī)、調(diào)節(jié)倉(cāng)和發(fā)電機(jī)組。它們協(xié)調(diào)工作、相互依托,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),才能源源不斷地供電。這讓我感到,在實(shí)現(xiàn)清潔能源的同時(shí),也要不斷提高能源利用的效益。

第三段:水電站的優(yōu)點(diǎn)。

水電站相較于其他能源的優(yōu)點(diǎn)之一便是可以充分利用自然資源,如河流瀑布、水庫(kù)等;這些資源無需輸送,直接利用設(shè)備進(jìn)行轉(zhuǎn)化,因此能源損耗極少。另外,水能轉(zhuǎn)化為電能的效率非常高,設(shè)備的使用壽命也比較長(zhǎng),因而日常維護(hù)成本較低。無論是對(duì)環(huán)境還是對(duì)經(jīng)濟(jì),水電站都大有裨益。

第四段:水電站的局限性。

雖然水電站有眾多的優(yōu)點(diǎn),但它同樣存在一些局限性。最明顯的就是水源稀缺、筑壩成本高昂、且會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。在筑壩過程中,部分地區(qū)的人口、魚類、鳥類的生活習(xí)慣都會(huì)受到威脅。同時(shí),當(dāng)旱季來臨時(shí),水流減少,水電站的發(fā)電效率也會(huì)受到很大影響。這就要求我們?cè)诔浞职l(fā)掘水力資源的同時(shí),做好對(duì)環(huán)境的保護(hù)和生態(tài)的恢復(fù)。

第五段:總結(jié)。

水電站是國(guó)家新能源開發(fā)的重要項(xiàng)目之一,是未來能源優(yōu)化配置的方向之一。通過水電站模型制作,我能夠深刻理解水電站的構(gòu)造、生產(chǎn)等方面的知識(shí);它的優(yōu)點(diǎn)是我們不應(yīng)該忽視的,但局限性同樣需要我們認(rèn)真對(duì)待。我認(rèn)為水電站是新能源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要任務(wù)。希望越來越多的人們能夠加入到水電站的發(fā)展中來,為未來的可持續(xù)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

水電站心得體會(huì)篇十四

2月29日—3月7日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及xxx主任的帶領(lǐng)下,我們新進(jìn)廠學(xué)員進(jìn)行了為期八天的參觀學(xué)習(xí)。此行,我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛,但我自己收獲頗多也使自己也成長(zhǎng)了許多,更重要的是此次參觀使自己浮躁的心找到了方向,為自己的人生找準(zhǔn)了定位。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個(gè)梯級(jí)中的第四個(gè)梯級(jí)。總裝機(jī)容量為60mw,選用3臺(tái)裝機(jī)容量為20mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門,這在桂江系列船閘的建設(shè)中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動(dòng)作用。

我們第二站是被譽(yù)為“西江明珠”“小葛洲壩”的長(zhǎng)洲水利樞紐工程,長(zhǎng)洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運(yùn)為主,兼有提水灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨長(zhǎng)洲和泗化洲兩島并跨內(nèi)、中、外三江長(zhǎng)3350米,裝有15臺(tái)燈泡式貫流機(jī)組,總裝機(jī)容量為62。13萬千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰,提高防洪標(biāo)準(zhǔn),確保堤防安全,解除西江日趨嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害并且可替代一座裝機(jī)54萬千瓦的火電廠對(duì)減輕梧州地區(qū)的酸雨危害,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設(shè)計(jì)使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。

參觀完長(zhǎng)洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠,總裝機(jī)容量為10mw,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為5mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組。龍溪電廠為永??h域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ)。

第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的下六甲水電站,是梯級(jí)水電站的第一級(jí)屬于高水頭電站,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為9。8mw混流式水輪發(fā)電機(jī)組,大家戲稱是龍灘水電站的縮小版,二三級(jí)利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組。三級(jí)水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是桂中治旱的重要工程之一。

最后一站是建成最早歷史最長(zhǎng)中國(guó)第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,是國(guó)家“二五”計(jì)劃工程,前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國(guó)自主建設(shè)的工程,目前四號(hào)機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量2×57.2+2×60mv年平均發(fā)電量109.91億kw﹒h,年利用4770小時(shí),西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運(yùn)的水電站對(duì)廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了很大的作用。

古人云:“二人同心,其利斷金?!弊钍刮腋杏|的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。

雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重,但每到一個(gè)電廠孔主任都會(huì)組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級(jí)安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著我,同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù)。

水電站心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(150字)。

本文的主題是關(guān)于水電站模型制作的心得體會(huì)。這是一項(xiàng)非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。制作這種模型需要?jiǎng)?chuàng)造力、耐心、技能和魄力。而且這種模型可以幫助學(xué)生更好地理解水電站的工作原理。我在制作水電站模型的過程中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但是我也從中學(xué)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本文將分享我在水電站模型制作過程中的體驗(yàn)和啟示。

第二段:材料和工具的準(zhǔn)備(250字)。

在制作水電站模型之前,我們需要準(zhǔn)備一些物品和工具,例如:紙板、剪刀、膠水、彩筆、直尺、圓規(guī)、鉛筆等。如果您需要制作一組較大的模型,您還需要準(zhǔn)備一些廢紙、泡沫板、木棍等。這些物品可以在學(xué)校、家里或者藝術(shù)用品店中購(gòu)買到。在準(zhǔn)備好了這些材料和工具之后,我們需要開始設(shè)計(jì)模型的外觀,包括模型的大小、高度、寬度、長(zhǎng)度、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部細(xì)節(jié)。之后,我們可以開始制作模型。

第三段:制作過程(350字)。

在制作過程中,我首先畫出模型的結(jié)構(gòu)圖,確定模型的基本形狀和規(guī)模大小。接下來,我將紙板切割成模型需要的形狀,并使用膠水將它們粘在一起。我使用泡沫板制作了模型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部細(xì)節(jié)。這些泡沫板需要使用剪刀和小刀進(jìn)行切割,以適應(yīng)水電站模型的復(fù)雜形狀。其中,模型中的轉(zhuǎn)子和水輪需要特別注意,它們的制作需要一定的技巧和時(shí)間。這個(gè)過程需要細(xì)心、耐心和專業(yè)技能。

第四段:解決問題(300字)。

在制作水電站模型的過程中,我也遇到了一些問題。例如,模型結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,部件之間的連接不牢固,紙板容易彎曲和變形,泡沫板細(xì)節(jié)不夠清晰等。這些問題需要解決。為了解決這些問題,我進(jìn)行了一些試驗(yàn)和調(diào)整。例如,我使用大量的膠水,增加模型的結(jié)實(shí)度;我調(diào)整了模型的比重和重心,讓它更加穩(wěn)定;我使用鉛筆和直尺重復(fù)繪制模型的局部結(jié)構(gòu),使泡沫板細(xì)節(jié)更加清晰。通過不斷地試驗(yàn)和探索,我最終成功地制作了一組漂亮、結(jié)實(shí)、實(shí)用的水電站模型。

第五段:總結(jié)(150字)。

總而言之,制作水電站模型是一項(xiàng)獨(dú)特而有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要一定程度的智力、技術(shù)和耐心。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),例如如何設(shè)計(jì)模型、如何選擇和使用材料和工具、如何解決問題等。在未來,這些技能和知識(shí)會(huì)對(duì)我有所裨益。我相信,通過制作水電站模型,學(xué)生們可以更好地理解水力發(fā)電的原理和過程,并體驗(yàn)到制作模型的樂趣和意義。

水電站心得體會(huì)篇十六

漫灣水電站是世界聞名的水電工程,擁有壯麗的自然風(fēng)景和強(qiáng)大的發(fā)電能力。近日,我有幸參觀了漫灣水電站,并深深感受到了這座偉大工程的巨大成就。以下將按照連貫的五段式為大家分享我的心得體會(huì)。

第一段,寫漫灣水電站的歷史背景和位置。漫灣水電站位于某省山區(qū),是中國(guó)最重要的水電發(fā)電基地之一。該水電站建成于上世紀(jì)80年代,經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最大的水電站之一。漫灣水電站瀕臨一座湖泊,被青山環(huán)繞,景色宜人,風(fēng)光旖旎。我們一到達(dá)漫灣水電站,就被這座雄偉的水電站深深吸引。

第二段,寫漫灣水電站的建設(shè)規(guī)模和發(fā)電能力。漫灣水電站占地面積巨大,建有大壩、發(fā)電廠等多個(gè)核心設(shè)施。坐落在湖泊之上的漫灣大壩高聳入云,巨大的水庫(kù)儲(chǔ)備著如海般的水量,為水電站提供源源不斷的水能資源。漫灣水電站的發(fā)電能力非常強(qiáng)大,每年可以發(fā)電數(shù)百億元,為當(dāng)?shù)啬酥寥珖?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

第三段,寫漫灣水電站的技術(shù)創(chuàng)新和環(huán)保特點(diǎn)。漫灣水電站不僅僅是為了發(fā)電,更重要的是其采用了一系列先進(jìn)的技術(shù)手段和設(shè)備,為中國(guó)水電事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。水電站的設(shè)備齊全,監(jiān)測(cè)系統(tǒng)先進(jìn),保證了水電站的穩(wěn)定運(yùn)行。此外,漫灣水電站還注重環(huán)保,采取了一系列措施,保護(hù)湖泊的水質(zhì)和植被,降低對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,體現(xiàn)了建設(shè)綠色水電站的理念。

第四段,寫漫灣水電站的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。漫灣水電站的建設(shè)和發(fā)展帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮,為附近鄉(xiāng)村帶來了穩(wěn)定的電力供應(yīng)和更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。水電站每年創(chuàng)造的發(fā)電收益,為當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钐峁┝吮U?。同時(shí),漫灣水電站也向其他地區(qū)輸送電力,支持了中國(guó)各地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)??梢哉f,漫灣水電站在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)方面都伴隨著巨大的效益。

第五段,寫參觀漫灣水電站的感受和啟示。參觀完漫灣水電站后,我對(duì)中國(guó)的水電事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)優(yōu)秀的水電站不僅僅要注重高發(fā)電能力,還需要技術(shù)創(chuàng)新和環(huán)保意識(shí)。同時(shí),漫灣水電站還告訴我,一個(gè)好的水電工程應(yīng)該注重與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,為人民的生活提供更多的福祉。這些都是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

綜上所述,漫灣水電站是一項(xiàng)偉大的工程,不僅僅是中國(guó)水電事業(yè)的標(biāo)志,更是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。參觀漫灣水電站,讓我深深感受到了中國(guó)水電事業(yè)的壯麗和偉大,也激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)和為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的動(dòng)力。希望在不久的將來,能再次參觀中國(guó)其他的水電工程,為中國(guó)的綠色發(fā)展努力奮斗。

水電站心得體會(huì)篇十七

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

(五)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

總得來說這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

水電站心得體會(huì)篇十八

入了生產(chǎn)車間,而是進(jìn)入了一家休閑避暑山莊。環(huán)境衛(wèi)生保持得,物資定置整整齊齊,工作人員精神煥發(fā),所有的工作都顯得別樣的井然有序。

在接待人員帶領(lǐng)下,參觀人員來到了鉗工比賽現(xiàn)場(chǎng),只見參賽選手全神貫注地進(jìn)行著自已的項(xiàng)目,旁邊的評(píng)委也在認(rèn)真點(diǎn)評(píng)著。隨即進(jìn)入資料室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀,通過與工作人員進(jìn)行細(xì)致的溝通與交流,除了了解火電廠生產(chǎn)流程外,火電廠管理人員在現(xiàn)場(chǎng)管理上也給我們提供了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。譬如現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備巡視記錄,在我們傳統(tǒng)的水電廠現(xiàn)場(chǎng)記錄只表明了該設(shè)備已巡查,而未象火電廠明確規(guī)定該被巡查設(shè)備有明顯參數(shù)、標(biāo)準(zhǔn),巡查人員巡查時(shí)須查明現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)是否有差別,如有差別須分析出原因,查出原因后由檢修人員進(jìn)行處理,處理后移交運(yùn)行人員。整個(gè)缺陷管理成流水線閉環(huán)管理。

另外。為了及時(shí)處理問題,班組每天需進(jìn)行一次民主例會(huì),由班長(zhǎng)組織當(dāng)班人員,對(duì)本班運(yùn)行過程中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行民主發(fā)言,最后由班長(zhǎng)組織討論,總結(jié)出解決辦法后記錄在案。能在本班處理則在本班處理,不能在本班處理則在交接班時(shí)向下一班交待清楚,以保證在設(shè)備上不因管理而留死角。

員也就清松自如了。

在中水公司飛躍發(fā)展的今天,我們小水電主要管理人員來源于具有粗放管理通病的國(guó)有企業(yè),在工作的嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)上均尚有欠缺。在未來的'水電生產(chǎn)管理工作中,我們將以黔西火電廠類似的老大哥單位為榜樣,除在工程建設(shè)、設(shè)備設(shè)施整改過程中將硬件設(shè)施規(guī)范化建設(shè)處,在管理制度、激勵(lì)機(jī)制、行為規(guī)范方面也應(yīng)積極跟進(jìn)。以豐富多彩的形式推行先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理模式。從傳統(tǒng)水電管理傻、大、粗的圈子中跳出來,從細(xì)節(jié)著手、從身邊事著手,真正做到水電生產(chǎn)精細(xì)化管理,從而適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,為公司效益最大化作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。自從參觀水電站后的心得體會(huì),最使我感觸的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。

內(nèi)容僅供參考。

水電站心得體會(huì)篇十九

摘要:水工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)水工建筑物等水工專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié),我于__年3月21日至__年3月30日參加了對(duì)三峽水利樞紐工程等偉大的水利樞紐進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),收獲很大。對(duì)在建的中國(guó)最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際和本人認(rèn)識(shí)對(duì)三峽工程發(fā)表不成熟的看法。

關(guān)鍵詞:三峽水利樞紐參觀實(shí)習(xí)。

水工認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)水工建筑物等水工專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié),我們于__年3月21日至__年3月30日對(duì)葛洲壩、三峽等偉大的水利樞紐工程進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí),收獲很大。尤其對(duì)在建的中國(guó)最大水利樞紐工程——三峽工程感觸頗深。結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際和本人認(rèn)識(shí)對(duì)三峽工程發(fā)表不成熟的看法。

一.壩址及基本樞紐布置。

三峽工程大壩壩址選定在宜昌市三斗坪,在已建成的葛洲壩水利樞紐上游約40公里處。壩址區(qū)河谷開闊,兩岸岸坡較平緩,江中原有一小島(中堡島),具備良好的分期施工導(dǎo)流條件。樞紐建筑物基礎(chǔ)為堅(jiān)硬完整的花崗巖體。修建了宜昌至工地長(zhǎng)約28公里的專用高速公路及壩下游4公里處的跨江大橋——西陵長(zhǎng)江大橋。還修建了一批壩區(qū)碼頭。壩區(qū)具備良好的交通條件。

二.重要水工建筑物。

1大壩。

攔河大壩為混凝土重力壩,壩長(zhǎng)2309米,壩頂高程185米,最大壩高181米。

泄洪壩段位于河床中部,總長(zhǎng)483米,設(shè)有22個(gè)表孔和23個(gè)泄洪深孔,其中深孔進(jìn)口高程90米,孔口尺寸為7×9米;表孔孔口寬8米,溢流堰頂高程158米,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進(jìn)行消能。

電站壩段位于泄洪壩段兩側(cè),設(shè)有電站進(jìn)水口。進(jìn)水口底板高程為108米。壓力輸水管道為背管式,內(nèi)直徑12.40米,采用鋼筋混凝土受力結(jié)構(gòu)。

校核洪水時(shí)壩址最大下泄流量102500立方米/秒。

水電站采用壩后式布置方案,共設(shè)有左、右兩組廠房和地下廠房。共安裝32臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)組,其中左岸廠房14臺(tái),右岸廠房12臺(tái),地下廠房6臺(tái)。水輪機(jī)為混流式,機(jī)組單機(jī)額定容量70萬千瓦。

3通航建筑物。

通航建筑物包括永久船閘和升船機(jī)(技術(shù)公關(guān)中,計(jì)劃用螺旋桿技術(shù)取代原計(jì)劃的鋼纜繩提升技術(shù)),均位于左岸。

永久船閘為雙線五級(jí)連續(xù)梯級(jí)船閘。單級(jí)閘室有效尺寸為280×34×5米(長(zhǎng)×寬×坎上最小水深),可通過萬噸級(jí)船隊(duì)。

升船機(jī)為單線一級(jí)垂直提升式設(shè)計(jì),承船廂設(shè)計(jì)有效尺寸為120×18×3.5米,一次可通過一條3000噸的客貨輪。承船廂設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)總重量為11800噸,總提升力為6000牛頓。

三.樞紐工程量及工期安排。

工程主體建筑物及導(dǎo)流工程的主要工程量為:土石方開挖10283萬立方米,土石方填筑3198萬立方米,混凝土澆筑2794萬立方米,鋼筋46.30萬噸,水輪發(fā)電機(jī)組制安32臺(tái)套。全部工程施工任務(wù)分三個(gè)階段完成,全部工期為。

第一階段(1993-)為施工準(zhǔn)備及一期工程,施工需5年,以實(shí)現(xiàn)大江截流為標(biāo)志。

第二階段(-__年)為二期工程,施工需6年,以實(shí)現(xiàn)水庫(kù)初期蓄水、第一批機(jī)組發(fā)電和永久船閘通航為標(biāo)志。

第三階段(__-__年)為三期工程,施工需6年,以實(shí)現(xiàn)全部機(jī)組發(fā)電和樞紐工程全部完建為標(biāo)志。

一、二工程均已如期完成,三期工程也在計(jì)劃內(nèi)施工,升船機(jī)攻關(guān)在緊張進(jìn)行中。

四.三峽工程的巨大效益。

三峽工程是中國(guó)、也是世界上最大的水利樞紐工程,是治理和開發(fā)長(zhǎng)江的關(guān)鍵性骨干工程。三峽工程水庫(kù)正常蓄水位175米,總庫(kù)容393億立方米;水庫(kù)全長(zhǎng)600余公里,平均寬度1.1公里;水庫(kù)面積1084平方公里。它具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等巨大的綜合效益。

水電站心得體會(huì)篇二十

漫灣水電站是中國(guó)西南地區(qū)重要的水電工程之一,位于四川省宜賓市南部,是長(zhǎng)江上游第一大水電站。近日,我有幸參觀了這座宏偉的水電站,在這一次參觀之后,我深深地感受到了水電工程的巨大力量和它對(duì)于當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民生活的巨大貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)漫灣水電站的心得體會(huì)。

首先,漫灣水電站給我留下了深刻的印象。作為一座擁有10萬千瓦的水電站,漫灣水電站巨大的規(guī)模真正讓我嘆為觀止。站在水電站的大壩上,我看到蔚藍(lán)的長(zhǎng)江在此處受阻,形成了一個(gè)巨大的水底湖,水流的聲音讓人心潮澎湃。站在大壩下方,仰望穿過云霧的巨大的水電站大廠房,它似乎在告訴人們:我是人類智慧的結(jié)晶,是改變自然的力量。

其次,漫灣水電站的建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钇鸬搅司薮蟮耐苿?dòng)作用。水電站的建設(shè)造福于當(dāng)?shù)鼐用?,為他們提供了充足的用電量,為?dāng)?shù)氐娜嗣裆顜砹吮憷?。在我參觀的過程中,我看到水電站為附近的村莊提供了電力,人民不再需要用油燈照明,而是可以享受到明亮而舒適的生活。同時(shí),水電站還帶動(dòng)了周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝司蜆I(yè)機(jī)會(huì),改善了他們的生活狀況。

第三,漫灣水電站對(duì)保護(hù)環(huán)境也起到了積極的作用。與傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比,水電發(fā)電幾乎不會(huì)導(dǎo)致大氣污染和溫室氣體的排放。漫灣水電站利用水流的能量發(fā)電,不僅可以減少對(duì)化石燃料的依賴,而且減少了大氣污染物的排放。此外,水電站的建設(shè)還可以有效控制洪水,減輕防洪壓力,保護(hù)了當(dāng)?shù)氐娜嗣褙?cái)產(chǎn)安全。

第四,漫灣水電站的成功建設(shè)也給我啟示。漫灣水電站的建設(shè)離不開數(shù)以萬計(jì)的科學(xué)家、工程師和工人的辛勤努力。他們利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,克服了眾多的困難,建造了這座偉大的工程。在我參觀的過程中,我看到水電站的管理團(tuán)隊(duì)高效地組織了各種工作,確保了水電站的安全運(yùn)行。這個(gè)過程讓我明白,一個(gè)偉大的水電項(xiàng)目需要組織良好的團(tuán)隊(duì)和科學(xué)高效的管理。

最后,漫灣水電站也讓我深刻地意識(shí)到水電的重要性。隨著全球能源消耗的增長(zhǎng),石油、煤炭等傳統(tǒng)能源面臨著枯竭和污染的問題。而水電作為可再生的清潔能源,將在未來發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用。漫灣水電站的建設(shè)是中國(guó)水電工程的典范,它展示了水電在保護(hù)環(huán)境和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

總的來說,漫灣水電站的參觀給我留下了深刻的印象。它不僅是一座宏偉的工程,更是對(duì)水電發(fā)電的有效利用和對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裆畹母纳谱龀隽司薮筘暙I(xiàn)。我深以為然地相信,水電將在未來的發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用,為人類的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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