當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
誠信的心得體會篇一
誠信是人們?yōu)榱撕霌P社會正氣而強調的一種品德素質。為了進一步推崇誠信之風,許多機構和學校都設立了誠信日,以此來倡導、培養(yǎng)和展示誠信意識。參加了誠信日的活動之后,我深受啟發(fā),對誠信有了更為深入的認識和體會。
第二段:感悟誠信的含義。
在誠信日的活動中,我了解到誠信并不僅僅指的是不撒謊、不作弊這些表面的行為,更是一種內在的品質。誠信是一種責任感和承諾精神,是對自己和他人都負責任的表現(xiàn)。在生活中,我們應該秉持真誠的態(tài)度對待他人,對于自己所許下的承諾要言出必行,并樂于幫助他人。只有人人以誠信為底色,社會才會擺脫虛假、欺騙的陰霾,變得更加美好。
第三段:誠信的重要性。
誠信是人們交流、合作和發(fā)展的基礎。在學校里,誠信是學生們的利器。只有學生們有了誠信意識,才能夠相互信任,建立起良好的學習氛圍,共同進步。而在社會中,誠信更是建立信任關系的橋梁。只有誠實守信的人才能夠贏得他人的信任,從而獲得更多的機會和發(fā)展,而那些缺乏誠信的人注定難以在社會中立足。因此,誠信是我們不可或缺的重要品質。
第四段:誠信的付諸行動。
了解誠信的重要性之后,我們更應該將這一誠信理念付諸于行動。首先,我們要在做事的過程中做到真實、實事求是,避免虛假、夸大和夸張。其次,我們要言行一致,言出必行,實現(xiàn)承諾,不輕易撕毀承諾而給他人造成困擾。此外,我們還應該在與他人交往中保持真誠、友善的態(tài)度,尊重他人的勞動成果和隱私,形成和諧、互助的社會關系。
第五段:誠信的價值。
誠信是一種無可替代的人格魅力和社會資源。無論是在學校還是在社會中,有真誠守信的品質的人都會受到他人的尊重和歡迎。在人際交往中,誠信是建立穩(wěn)固友誼的基石;在職場中,誠信是獲得晉升和信任的關鍵;在社會中,誠信更是樹立良好形象的重要支撐。只有通過誠信的溝通和交往,我們才能夠互相幫助、共同發(fā)展,實現(xiàn)自身的價值。
結尾:
通過參與誠信日活動,我深切體會到誠信的重要性以及其對個人成長和社會進步的巨大推動力。對于每一個人來說,誠信不僅僅是一種修養(yǎng),更是一種責任。只有致力于弘揚誠信之風,我們才能夠共同努力,建設一個和諧、誠信的社會。讓我們從現(xiàn)在開始,將誠信融入到自己的日常生活中,并將其延伸到學校和社會,共同營造一個誠信充盈的美好世界。
誠信的心得體會篇二
近年來,誠信的重要性越來越受到人們的關注,因此,在整個社會中,全國各種機構和組織都開始大力推行“誠信月”。這個月份是用來宣傳誠信的,現(xiàn)在已經引起了全社會的高度重視。因此,我們認為,參與這樣的活動,是非常有必要的。本文將從三個方面談談誠信月的重要性,以及我們應該如何去做,以達到更好更真實的誠信。
第二段:誠信在人際關系中的重要性。
在人際關系中,誠信的作用非常重要。若我們的誠信度要得到別人的認可和尊重,就必須要一如既往地面對朋友、對同事、對他人和對自己。這是我們做好誠信的第一步。在一些公共場合中,我們要將自己的言行做好掌控,避免因言而冒犯他人,也要避免不符合常規(guī)的行為舉止。在人際關系中,我們不僅要講道義,還要有行為的配合,才能徹底體現(xiàn)我們的誠信度。
第三段:誠信在職場上的重要性。
我們也知道,誠信在職場上也是一件非?;A的事情。因為要得到更好的工作機會,我們必須要做得更加誠信。我們說到工作,就不僅是指工資問題,而是指為公司的長遠發(fā)展或發(fā)揮自己的正確價值所做的努力。在職場上,我們不僅要保持自己的業(yè)績,還要提高自己的專業(yè)技能和個人素養(yǎng),這樣才能助自己在工作中獲得較高的評價和發(fā)展。
第四段:誠信與公民社會化建設。
一個誠信的人,不僅在人際關系中和職場上能得到肯定,而且在生活中也能得到大家的認可。這里就需要提到公民社會化建設。因為在社會家庭關系中,大家都要保持良好的誠信度,才能建立一個更加良好的社會信譽度,社會生活中的一些行為舉止,也要注意避免一些不法行為的發(fā)生。整個社會都要保持良好的社會信譽度,甚至在世界范圍內,我們也要做好自己的形象。這是基礎,也是我們一定要做得好的事情。
隨著今年誠信月的到來,我們也相繼參加了一些與誠信有關的活動,在活動中,我們了解到了很多關于誠信的知識和思考,對誠信的認知,對于提高誠信,我們也有了更深刻的認識。因此,我們要做到誠信,不僅要從德育方面入手,還要從自己的實際情況出發(fā),樹立起一個良好形象。我們希望在以后的誠信月中,能夠更加注重誠信的靈魂,更深刻地傳承誠信的精神體驗。
誠信的心得體會篇三
誠信是人類文明的重要組成部分,是社會發(fā)展的重要支撐。在現(xiàn)代社會中,誠信已成為一種社會價值標準,誠信樹則象征著一種文明的精神內核。我在參加“誠信樹”活動中,深深感受到了誠信的重要性和意義。下面,我將分享我的體會和感悟。
第二段:誠信樹,行動的展示。
在活動現(xiàn)場,我看到了一顆顆鮮活的誠信之樹,它們高大挺拔,枝繁葉茂,是由一張張承諾書、志愿者們的勞動和真誠貢獻而成。這些承諾書和樹木中蘊含著參與者對于誠信的堅定信念和決心。在活動中,大家不僅自發(fā)地來參加,更是發(fā)自內心地對誠信和品德負責,讓看到的人感受到了參與者的愛與幸福,也讓社會更加文明和美好。
第三段:誠信樹,思考的啟示。
誠信不僅體現(xiàn)在言行中,更滲透在思想和內心深處。我們要珍惜和弘揚誠信這個美德,在生活工作中秉持誠信原則,堅守誠信操守。只有這樣,才能真正樹立誠信的形象,更好地服務社會、為人類文明進步做出自己的貢獻。
第四段:誠信樹,責任的傳遞。
只有誠信才可以贏得信任,誠信是一種寶貴的財富。在“誠信樹”活動中,我更加深刻地感受到了自己和參與者之間的責任與義務。我們要積極傳遞信任和責任,懂得奉獻和分享,讓誠信家園更加充實和溫馨。同時也要承擔自己的責任,積極投身社會,為人類進步作出更多的貢獻。
第五段:結語。
誠信樹是一道美麗的風景線,也是一種文明的風尚。在活動中,我不僅體驗到誠信的美好,更讓我認識到了自己應該肩負的責任和義務。作為一個普通人,我愿意努力做出自己的一份貢獻,在風雨中堅定不移地保持自己的誠信之心,樹立高高的誠信信仰。未來的路還很長,讓我們用心去品味生活的美好,在誠信的樹下,一同前行!
誠信的心得體會篇四
誠信是一個人最基本的道德品質,也是一個國家最重要的法律規(guī)范。誠信法旨在規(guī)范人們的行為,促進社會和諧發(fā)展。作為一名普通人,我在個人生活、工作中深刻地感到了誠信法的重要性。下面我將從五個方面來談談我的心得體會。
第一,誠信需要言行一致。誠信不是空口說白話或大言不慚,而是要言行一致。在個人生活中,有些人口口聲聲說自己很誠信,卻在行為上背道而馳。在工作中,有些人口頭上答應做到的事情卻沒有切實地去執(zhí)行。這樣的行為看似天經地義,實則嚴重傷害了他人的感情和合作意愿,損傷誠信文化的基本建設。因此,誠信需要言行一致,這是一個人最基本的道德要求。
第二,誠信需要遵守法律法規(guī)。作為一個國家,法律是最重要的規(guī)范。在個人生活及工作中,我們必須明確自己應該遵守的法律法規(guī),沒有任何人可以無視法律的權威。堅守誠信,要以遵守法律法規(guī)為前提,只有這樣,才能更好地參與社會建設,維護社會公平,發(fā)展社會和諧。
第三,誠信需要珍惜信任。誠信和信任是一對孿生姐妹,有了信任才能有真正的誠信。在生活中,我們需要珍惜別人對我們的信任,在工作中,我們也要珍惜團隊中同事對我們的信任。發(fā)展誠信文化需要不斷加強與他人的溝通,爭取他人的信任,讓誠信文化不斷蔓延,強化我們自我約束的同時也推動了社會文明的進步。
第四,誠信需要承擔責任。誠信不等于完美,誠信是鼓勵人們在堅守自己的誠信的同時還要承擔自己的責任。在面對自身已經做錯的事情的時候,要嘗試去承認并且改正它。在工作中,我們要承擔自己應該承擔的責任,保障工作的高品質。誠信發(fā)展需要的不僅是我們誠信的承諾,更需要我們誠信行為的實現(xiàn),以及誠信文化背后的責任感。
第五,誠信需要持之以恒。誠信是一種永恒的精神,可以隨時隨地體現(xiàn)在我們的言行中。誠信需要我們秉持以終為始的意識,在日常生活及工作中,要以真誠的心態(tài)和大度的胸懷面對種種人際關系。誠信不是一句口號,它需要我們不斷地提醒和實踐,只有誠信日積月累的積累,才能真正體現(xiàn)出我們的誠信品質和文化。
總之,誠信是社會發(fā)展過程中的重要支柱之一,具備很大的社會價值和意義。通過誠信法的學習及實踐,我深深認識到了身體力行秉持誠信的重要性。以上五點是我對誠信法需要注意的問題,也希望更多的人關注誠信法的實現(xiàn),共同建設和諧社會。
誠信的心得體會篇五
現(xiàn)在全社會都在構筑信用體系,檔案作為機關、團體、企事業(yè)單位或個人在活動中形成的真實歷史記錄,實際上也是一種信用行為。這是因為檔案是人們在特定的時間、特定的地點、特定的`活動中自然形成的原始記錄,是人們活動的歷史真跡。
隨著政治、體制的逐步完善和改革開放的不斷深入,檔案作為原始記載、歷史憑證、法律依據的作用越來越引起人們的重視,為社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展提供了有力的保證,這就是檔案信用的作用。同時應該看到其中隱含著由于檔案作用失常并導致的社會糾紛大量的產生,給正常的政治、經濟生活帶來困擾,成了社會不穩(wěn)定的一個因素,應積極采取相應應對的措施。
檔案是單位活動的原始記錄,是人類社會活動的真實記錄,并對以后的工作起到憑證、參考作用。但是,由于檔案是文件材料歸檔轉化而成的,由于文件材料是由人擬制的,而擬制人地特定的環(huán)境下,受各種因素影響,使制成的文件材料有時不準確、真實地將事實記錄下來,甚至有人為地偽造檔案內容,從而造成檔案作用失常的現(xiàn)象。檔案食用失?,F(xiàn)象的存在無疑將影響一個地區(qū)的經濟建設,束縛社會進一步健康發(fā)展,導致社會、經濟活動嚴重梗阻。這種信用失?,F(xiàn)象主要有以下幾種:
檔案信用失常表現(xiàn)之一:由于文書工作與檔案工作自成系統(tǒng),實行分別管理的體制,在歸檔之前,文件往往處于自然散漫的狀態(tài),造成已經形成的文件因缺乏統(tǒng)一管理丟失損壞,致使檔案殘缺不全,不利于反映歷史活動和原始面貌。
檔案信用失常表現(xiàn)之二:為了局部利益,往往不如實地反映事實,反映在文件,就是內容不符合事實。為了顯現(xiàn)單位或領導的政績,存在著虛假現(xiàn)象,對成績夸大其詞,對缺點隱瞞不報,特別是對一些數字的“修改”更是十分突出。
檔案信用失常表現(xiàn)之三:文件作者起草文件時缺乏實事求是的態(tài)度,也是造成檔案信用失常的一個原因。多年來,報喜不報憂,隱惡揚善的文風甚為嚴重。這種文風嚴重損害了檔案的信用。
檔案信用失常表現(xiàn)之四:現(xiàn)階段,檢查多、考核多,由于平時沒有做過實事,一旦臨近檢查、考核,便突擊性虛造許多文件,更有其甚者,在原來的工作總結、計劃或會議記錄中添加有關工作內容,以滿足檢查、考核。
檔案信用失常表現(xiàn)之五:利用職權或工作之便對檔案進行涂改、偽造,在檔案原件上添寫對自己有利的內容或將檔案原件上對自己不利的內容進行改寫成為對自己有利的內容?;騻卧鞕n案原件或偽造部分檔案原件內容,并對自己不利的原件或將載有對自己不利內容的檔案原件部分紙頁抽出來毀掉。
檔案信用失常作為一種社會現(xiàn)象,其產生的原因是多方面的,既有歷史原因、社會原因和思想原因,也有管理方面的原因和檔案工作人員素質方面的原因,但更主要的是想獲得一些不應得到的利益。
改革開放,為檔案工作的發(fā)展提供了廣闊的空間,尤其是加入wto后,中國要參與全球競爭并現(xiàn)國際慣例接軌,檔案的作用將呈現(xiàn)出強勁的發(fā)燕尾服勢頭。然而信用制度的建立,在很大程度上依賴于檔案的信用、真實與共享。檔案信用失常實際上就是檔案的失真,使檔案的性質因失真而動搖,使檔案不能成為歷史真實記錄。而因檔案信用失常而使某些歷史事實長期受歪曲,造成以假亂真。我們應如何面對現(xiàn)實,積極地去解決檔案信用失常、清除檔案信用與社會、經濟發(fā)展不相符的不健康因素。
首先,檔案工作者必須具有深遠扎實的知識功底和良好的專業(yè)素質,對檔案信用失常的現(xiàn)象進行辨析。世界上的事物本來就是非常復雜的,作為檔案,它所反映的內容不是完全違背歷史事實或歪曲事實、還是真實反映歷史,作為檔案工作者可以從歷史狀況,時代背景、行為習慣特征、格式、習慣用語,是否符合常理等辨析檔案的真實性。因此檔案工作者必須提高自身的政治素質,端正工作態(tài)度,加強責任心。
其次,規(guī)范公文處理,從源頭上扼止檔案信用失常的產生。在起草文件時,必須保持實事求是的態(tài)度。特別文件的數字,必須等到材料收集齊全,并經反復核實之后再起草文件。而且文件的定稿必須由領導簽發(fā),打印后與原件一起歸檔。
第三,強化懲罰性處罰,提高檔案信用度。雖然《檔案法》明文規(guī)定涂改、偽造檔案的可以進行處罰,但這主要適用于檔案館的檔案,而對于基層的單位的檔案信用失?,F(xiàn)象是沒有處罰的措施,尤其是為了集體或個人利益更改檔案的現(xiàn)象時常發(fā)生,雖然近年來,加大了檔案法的宣傳力度,處罰了一些違法現(xiàn)象,但往往事倍功半,原因就在于檔案信用失常制造者或責任者沒有嚴格追究責任或法律責任,因此加大法制監(jiān)督力度,對造成檔案信用失真的責任者追究其責任或法律責任,造成損失的賠償損失,騙取利益的取消利益,以確保檔案的信用度。
中國入世已被看作是第二次改革開放,通常的說法是政府和企業(yè)從此要按規(guī)則辦事,按國際慣例辦事,但這次不僅僅是“對外”處理中,更重要的是我們要按什么規(guī)則辦事。檔案的信用實際上記載了我們按規(guī)則辦事的歷史。
誠信的心得體會篇六
誠信行,是我們在生活中所應秉持的一種原則。誠信,是做人的根本;行,是行為的具體體現(xiàn)。作為一種美德,在今天的社會中顯得尤為重要。而對于我來說,誠信行是我始終追求的目標,也是我用心感悟出的一種信念。在這篇文章中,我將分享我的誠信行心得體會,希望能夠與大家一同成長。
首先,誠實是誠信行的核心。作為一個誠信行者,首先要有真實的內心和銳利的眼光。通過直言不諱的務實行動,人們可以認識到我們真誠的內心。我曾經在學校中遇到過一次考試作弊的事情,目擊者一致指認了我。當時我身邊的同學紛紛追問我是否真的作弊,盡管我想要抵賴,但是我知道這不是一種誠信行的表現(xiàn)。所以我選擇了真話,我堅定地對同學們承認了自己的錯誤。結果令人欣慰的是,同學們并沒有對我失去信任,反而感激我選擇了誠實相告,這次事件給了我一個深刻的教訓:只有堅持誠實才能贏得朋友的信任與尊重。
其次,對諾言要言出必行。言出必行是誠信行者對自己和身邊人充滿負責的表現(xiàn)。曾經,我和我的朋友合作參加了一場大規(guī)模的活動。在活動進行中,我和朋友之間因為一些小糾紛產生了誤解。當時,我感到非常愧疚和內疚,于是我主動找到朋友道歉,并且承諾在以后的日子里嚴守自己的諾言。在這個過程中,我意識到諾言是要用實際行動來兌現(xiàn)的,而言出必行則是誠信行的關鍵。通過兌現(xiàn)諾言,我們不僅可以讓自己保持良好的心態(tài),還能夠與他人之間建立起更穩(wěn)固的信任。
進一步地,樹立起品行模范。作為一個誠信行者,我們不僅要誠實守信,還要努力地成為他人學習的榜樣。正如一句老話所說:“為人師者,先立志,后立言;為人長者,先立身,后立言?!背烁吨T實際行動之外,我也時常在生活中鼓勵他人保持誠信。在我與同學之間的交往中,我時常主動幫助他人,幫助同學理清一個問題,或者主動去解答他們的疑問。通過這些小小的行為和努力,我漸漸在同學們中樹立起了一個品行良好的形象,更加增強了同學們對我誠信的認同。
另外,誠信行是一個持之以恒的追求。作為一個學生,我們每天都會遇到許多的選擇和誘惑,有些時候我們可能會選擇走捷徑,但這樣的行為是不道德的,并不能讓我們變得更強大,相反會讓我們的美德受損。所以,只有始終堅持信念,才能成為一個誠信行者。我曾經在考試中遇到過難題,明明知道用另一種方式更快更簡單,但是我為了維護自己的誠信,選擇了正規(guī)的方式解題。當時雖然心里有些不舍,但我明白這正是我的追求和信念。因為只有擁有誠實和守信的行為,我們才能真正提升自己的品質和道德。
總而言之,誠信行是一個人的內心世界和外在行為的統(tǒng)一體現(xiàn)。通過持之以恒的努力和不斷的探索,我逐漸明白了誠信行的重要性并體悟到了其中的不易。實踐中,我在努力保持真實誠信的同時,也在為他人做好表率。我堅信只要持之以恒地追求,努力做到誠實守信、言出必行、品行模范以及持之以恒,我們就能成為合格的誠信行者,并為更好的社會做出貢獻。
誠信的心得體會篇七
社會誠信現(xiàn)在看來是最重要的,誠信做人才可以做的冠名磊落。可是醉著社會主義道德價值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們去注意的事情。誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠信進行下去。中國漢語里有關誠信的成語不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,關于誠信的格言、警句也是數不勝數,其中比較經典的有:言不信,行不果墨子;民無信不立孔子;城者,天之道也,思誠者,人之道也孟子,另外還有人人耳熟能詳的“君子一言,駟馬難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠信,“誠者,信也!”其意思就是如果你是個誠實者、真誠者,必定能取信與于人,誠信是做人之根本,立業(yè)之基礎!
看看身邊的現(xiàn)象,你是否會發(fā)現(xiàn),講誠信的`人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的,而那些虛偽者、說謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對你卻極度反感,一旦別人對你有想法了,就很難再取得別人對你信任了,可見不講誠信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!
誠信的心得體會篇八
誠信是一種高尚的品質,同時也是現(xiàn)代社會最重要的價值觀之一。作為一個生活在這個時代的人,我們肩負著誠信的責任和義務。而“誠信花”則是一種非常有意義的活動,它通過分享誠信之花,強化了我們對誠信的理解和重視。在這篇文章中,我將分享我參加“誠信花”活動的心得體會,并表達我對誠信的理解和思考。
第二段:什么是誠信花?
誠信花是一種寓教于樂的活動,它的核心是分享誠信之花,強調人與人之間的信任,告訴我們互相尊重、自由表達的重要意義。在活動中,每一個人都可以分享自己的誠信體驗和心得,從而激勵和啟發(fā)其他人。這種活動既增進了人與人的關系,也促進了誠信意識的普及和傳播。
我參加了一次誠信花活動,讓我印象深刻的是某位中年女性的分享。她分享了一次錯過了大買賣的經歷,因為她在交易過程中沒有誠信。她最后意識到,誠信才是商業(yè)成功的關鍵。這個故事讓我深刻地認識到了誠信的價值。我也分享了一次自己在考試中遇到的困難,但因為誠信而坦誠地向老師求助,我也因此獲得了老師的理解和支持。這次分享,不僅僅增進了大家的感情,也讓我們更深刻地認識到了誠信的重要性。
第四段:誠信的作用。
誠信在現(xiàn)代社會中有著非常重要的作用。首先,它是商業(yè)成功的關鍵,因為商業(yè)活動是建立在信任和誠信之上的。沒有信任和誠信,企業(yè)就無法長期穩(wěn)定發(fā)展。其次,誠信可以促進人與人之間的關系,因為它建立了互相尊重、信任和支持的基礎。在這樣的基礎上,人們可以更加自由地表達自己的想法和觀點,也容易達成共識和合作。最后,誠信可以提升我們的生活品質,因為它讓我們充滿信心和勇氣去面對各種挑戰(zhàn)和機遇。
第五段:結論。
誠信是一個人的核心品質,也是現(xiàn)代社會最重要的價值觀之一。參加“誠信花”活動,讓我更加深刻地認識到了誠信的重要性,也讓我體會到了分享和互助的快樂。我相信,只有我們每個人都能夠真正重視誠信,才能夠建立起一個更加美好、公正和和諧的社會。
誠信的心得體會篇九
誠信教育心得體會 誠信,簡而言之,是誠實信用的簡稱。誠信是一種個人美德,更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實社會中,誠信是人們進行社會交往和經濟交往中應遵守的基本行為準則。
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道?!罢\信”實際上也是一個人對自己言行負責任的體現(xiàn),基本內涵包括"誠"和"信"兩個方面。下面結合自己平時工作經驗,對小學生的誠信教育,談一些點滴體會。
一是起點要低。小學生涉世不深,心地純潔,沒有復雜的生活經歷和豐富的人生體驗,一些大道理對于他們來說實在晦澀難懂。因此,教育時,應根據他們的年齡和心理特點,比如,以“不說謊話,做個誠實的孩子”入手,使他們懂得這是誠信品格的最基本要求。不說謊話,就要說真話,說實話,如承認自己的錯誤、敢于說出事情的真相,既不自欺,也不欺人,因此,小學生從不說假話,不管是什么事情,老師一問就能知道答案。
二是內容要實。誠信教育要從小事抓起,抓點滴,才能知微見著,正所謂“教育無小事,處處能教育”在我們的小學教材中有很多事例包括名人故事,都非常接近學生的生活經驗,是他們喜聞樂見的。教師可以利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。當教師根據教材舉征引申、補充事例時,也需要著眼于學生的生活實際,用學生看得見、想得出的事例來激起共鳴,求得認同,特別是用學生身邊的鮮活事例來進行教育,以產生"親近感",這樣往往會收到事半功倍的效果。對于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說教,更應當廢棄。有一次,我剛發(fā)下試卷,就有人舉手,我叫她站起來說,她說:“老師,你給我多加了5分”當時,我就順水推舟,表揚這位同學是一個 誠實的孩子,并號召大家向她學習,還給她加了5分。并獎了一朵紅花。我想:這也算得上一個很好的例子。
三是針對性要強。在實施誠信教育的過程中,首先要針對學生道德實踐中的錯誤認識和行為,有的放矢地進行教育,如有些學生認為做錯事情的時候,自己能夠主動承認就是誠實的表現(xiàn),幫別人隱瞞錯誤則是講義氣的表現(xiàn),教師在教育時要深挖產生這種錯誤認識的根源,利用學生熟悉的事例,通過學文明理,使學生知道什么是真正的講義氣,而他們所認識到的義氣,所表現(xiàn)出來的行為,是隱瞞別人的錯誤,是袒護,是包庇,是最不講義氣。其次,針對現(xiàn)在學生比較流行的享樂主義思想、虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理等不良表現(xiàn),教師要及時進行教育引導,結合課文教學、典型事例,辨析討論,讓學生明確什么該做,什么不該做,真正讓“誠信”成為時時、事事、人人的行為準則。
四是要循序漸進。在進行誠信教育時,應根據班級情況、學生年齡特點,在教育內容上體現(xiàn)教育目標的遞進性,低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,可以在低年級開展“夸夸我誠實”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,說一句誠實的話等,使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,可在班級中開展辯論活動,對學生的錯誤思想和行為進行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,可以開展實踐調查活動,通過看報、上網、閱讀等多種途徑收集有關“守信用”的事例和人物,在班級中展開討論,進一步明確守信用是一個人的美德。在進行某一內容教育時,則要由易到難,由淺入深。在引導學生行為時,從大處著眼,小處入手,從遠處著眼,近處入手。
人無信不立,商無信不通,國無信不穩(wěn)。誠信不是一個人的事,要靠我們大家共同來身體力行,從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累,要經得起時間的考驗。多一份誠信,就會少一份丑惡,多一份美好,多一份誠信, 就會少一份低劣,多一份和諧;多一份誠信,就會少一份黑暗,多一份陽光。 誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一,是提高小學生思想道德素質的重要途徑,我們每個班主任應該立足于學生實際,結合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信的心得體會篇十
“誠”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。下面便是關于誠信的心得體會范文,希望可以幫到大家。
近期,我們黨支部進行了一次有關于“誠信”的時政討論,就當今社會存在的很多不誠信問題就行了討論。
會上,大家各抒己見,也舉了很多我們身邊的例子,給我留下了很深的思考。
隨著社會物質生產的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活,正發(fā)生著日異的變化,隨之而改變的便是我們的文化與理念,尤其我們今天所面對的市場經濟條件下,為適應并取得發(fā)展,必須選擇與之相適應的文化和理念。
而誠信是一種個人美德,更是一種為人處事的基本原則,是我們應該擁有的文化與理念。
在現(xiàn)實社會中,誠信是人們進行社會交往和經濟交往中應遵守的基本行為準則。
在市場經濟中,誠信是市場經濟的基石。
我國合同法第五條規(guī)定:“當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。”現(xiàn)今,我國不少學者稱之為帝王原則。
不難看出,誠實信用在市場經濟中的作用是相當重要的。
而今,各行各業(yè)都在加強誠信建設,信用已作為一種制度普遍建立。
而如果誠信只是作為行為準則,還只是一種理念上的東西。
如果說每一位公民不自學地遵守,并付諸于實際,從我做起,從點滴做起,誠信將是一句空洞的口號,沒有任何實際價值。
而誠信建設是一項系統(tǒng)工程,需要每一個人積極努力。
而現(xiàn)在還大量存在于我們社會的拖欠民工工資、紅十字會事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象,都說明了誠信還只是一句空口號,還需要我們去好好努力,好好履行。
當坐下來好好寫自己心得體會的時候,我不禁想起來前段時間鬧得沸沸揚揚的郭美美事件。
在我看來,郭美美這個人物引起了我們國民對紅十字會的信任危機,之所以會引起這樣的危機,并不只是因為單純的這個人物的存在,還在于紅十字會早已在我們國民心中存在誠信危機了。
我們會懷疑我們捐贈的錢物是否真的到了需要的人手中,我們會懷疑我們捐獻的血是否真的無償到了需要的人手中,還是有人利用人們的愛心謀取了私利。
可以說,在我們受教育的這些年中,誠信一直是我們思想品德教育的最基本的一條。
老師讓我們誠信應考,誠信做事,誠信做人,但每年在我們的高等大學里面,又有多少人是靠著舞弊來通過他們大學中的考生的呢?答案不得而知。
我在思考,為什么在我們如此提倡誠信的今天,卻處處爆發(fā)者誠信危機。
是否人與人之間的關系親密一些,是否拜金主義不那么嚴重的時候,我們面對誠信會坦然很多。
中國有很多古成語是關于誠信的:一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信,行必果、還有一言既出,駟馬難追這句我們經常掛在口頭上的口頭語,可以說,這些成語在很好的教育我們,如何誠信、怎樣誠信,但似乎,生活在現(xiàn)代社會的我們,就是少了誠信的基因。
關于誠信我們可以展開很多思考,以上僅僅是我在參加時政討論之后的一些心得。
作為當代大學生的我們,真的應該好好思考自身誠信問題,從思想上提高思想覺悟,從實際行動中履行我們對“誠信”的承諾。
“誠信”一詞,人們說得越來越多。
誠信問題,人們也議論得越來越多。
誠信,作為道德的重要范疇,就是要求人們在一切生活中,做到實事求是,恪守信用。
“誠”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。
其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言為心聲、言行一致、實事求是。
教師是學生的一面鏡子,教師的一言一行對學生的深刻影響是潛移默化的。
但是,在現(xiàn)實生活中,個別教師上課遲到,下課拖堂,個別教工求實精神不夠強,匯報工作講成績多,講問題少,滿足于對上級精神傳達了,任務布置了,具體抓落實不夠;有的受經濟利益原驅動,搞有償家教;有的上班離崗、串崗,有事找不到,門難進,事難辦,臉難看,服務態(tài)度不端正;有的工作節(jié)奏緩慢,拖拉疲沓,辦事粗枝大葉,出現(xiàn)差錯和疏漏。
這些師德失范行為,學生看在眼里,恨在心里。
教師如此這般,學生又怎么會有什么誠信可言。
開展誠信教育,要關注一點一滴的小事。
班級最好定有班規(guī)以對學生的點滴小事進行約束,將誠信教育諸如考試絕不作弊、守時、守信、一諾千金等寫入班規(guī),并建議全班同學簽名以示要遵守班規(guī),提高素質。
這樣,學生在以后的行為活動中,會增強責任心和自覺性,有利于誠信素質的提高。
況且,在學生偶爾違背誠信時,以學生簽名的班規(guī)為依據,教育工作也容易開展,教育效果會更好。
從按時收交作業(yè)、按時出勤、集體活“誠信”一詞,人們說得越來越多。
誠信問題,人們也議論得越來越多。
誠信,作為道德的重要范疇,就是要求人們在一切生活中,做到實事求是,恪守信用。
其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言為心聲、言行一致、實事求是。
教師是學生的一面鏡子,教師的一言一行對學生的深刻影響是潛移默化的。
但是,在現(xiàn)實生活中,個別教師上課遲到,下課拖堂,個別教工求實精神不夠強,匯報工作講成績多,講問題少,滿足于對上級精神傳達了,任務布置了,具體抓落實不夠;有的'受經濟利益原驅動,搞有償家教;有的上班離崗、串崗,有事找不到,門難進,事難辦,臉難看,服務態(tài)度不端正;有的工作節(jié)奏緩慢,拖拉疲沓,辦事粗枝大葉,出現(xiàn)差錯和疏漏。
這些師德失范行為,學生看在眼里,恨在心里。
教師如此這般,學生又怎么會有什么誠信可言。
開展誠信教育,要關注一點一滴的小事。
班級最好定有班規(guī)以對學生的點滴小事進行約束,將誠信教育諸如考試絕不作弊、守時、守信、一諾千金等寫入班規(guī),并建議全班同學簽名以示要遵守班規(guī),提高素質。
這樣,學生在以后的行為活動中,會增強責任心和自覺性,有利于誠信素質的提高。
況且,在學生偶爾違背誠信時,以學生簽名的班規(guī)為依據,教育工作也容易開展,教育效果會更好。
從按時收交作業(yè)、按時出勤、集體活動的按時參與到考試的誠實守紀、勞動的積極參加、承諾的無條件兌現(xiàn)等,學生的一言一行,一舉一動都反映了其自身的誠信素質。
教師應根據學生的具體情況,適時進行分析,采取恰當的教育手段和方式,讓學生從小事做起,養(yǎng)成講誠信的好習慣。
最后,把誠信的外在道德約束,內化為自己的思想品德,使自己成為時時處處誠實守信的現(xiàn)代文明人。
“一費制”執(zhí)行能進一步推進教育收費決策的規(guī)范化和透明度。
動的按時參與到考試的誠實守紀、勞動的積極參加、承諾的無條件兌現(xiàn)等,學生的一言一行,一舉一動都反映了其自身的誠信素質。
教師應根據學生的具體情況,適時進行分析,采取恰當的教育手段和方式,讓學生從小事做起,養(yǎng)成講誠信的好習慣。
最后,把誠信的外在道德約束,內化為自己的思想品德,使自己成為時時處處誠實守信的現(xiàn)代文明人。
“一費制”執(zhí)行能進一步推進教育收費決策的規(guī)范化和透明度。
“人不信于一時,則不信于一世”。
誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機。
許諾一定要承擔兌現(xiàn),守信是取信于人的第一要素,是立身處世之道,是一種高尚的品質和情操,它既體現(xiàn)了對他人的尊敬,也表現(xiàn)了對自己的尊重。
講信用是忠誠的外在表現(xiàn),具有魅力的人,首先應該是守信的人,誠實的人,靠得住的人。
“無誠則無德,無信事難成”。
在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要!
“小信成則大信立”,治國也好,理家也好,做生意也好,都需要講信用。
我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世:“人而無信,不知其可也?!泵鞔鷮W者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動?!本褪钦f,行為不正的人,不被人信服;言語不誠實的人,不必與他人共事。
一個講信用的人,能夠實踐他們的說教,人們可以根據他的言論去判斷他的行為,進行正常的交往。
如果一個人不講信用,說話前后矛盾,做一件事,我們不能確定他的行為的趨勢,對于這種人是無法進行正常交往的,更沒有什么魅力而言。
“人不信于一時,則不信于一世”。
誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機。
答應了別人什么事情,對方自然會指望著你,一旦別人發(fā)現(xiàn)你開的是“空頭支票”,對方將強烈反感。
“空頭支票”會給人添麻煩,也會使自己名譽受損。
在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。
缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據和發(fā)展的空間。
“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。
我們應該遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!
誠信的心得體會篇十一
現(xiàn)代社會中,誠信是一種基本價值觀。在校園中,講誠信更是校風建設的重要組成部分。本文旨在通過我的親身經歷,分享對講誠信的心得體會。
第二段:以身作則,踐行誠信。
我第一次切身感受到講誠信的重要性是在大一期末考試中。那時我在考試中遇到了困難,想著去向同學請教答案。然而,我還是忍住了,決定獨立完成。雖然成績不是很好,但我深知這是因為自己的毅力不足,而非作弊成功。
第三段:正視錯誤,勇于承認。
有一次,在處理課程報告時,我發(fā)現(xiàn)自己抄襲了一部分內容。經過思考和決斷,我向導師坦白說出了實情,然后主動承擔懲罰,協(xié)助重新寫作。事后反思,我深刻意識到誠實待人和解決問題的道路,始終是正確的方向。
第四段:傾聽他人,增進溝通。
在團隊合作中,我始終力求坦誠相待。有一次,為了完成共同任務,我的意見與另一位同學發(fā)生了分歧,我們又一直互相質疑。后來,經過面對面的交流和溝通,我們最終達成了共識,并成功完成了任務。這讓我意識到,尊重他人、誠實交流是促進團隊成功的重要元素。
第五段:從日常生活中打造誠信。
日常生活中的大小事情同樣能夠展現(xiàn)誠信的價值。比如說小到租書時按時歸還、規(guī)定好的約會時間不遲到、大到在網絡社交中謹慎發(fā)言、守信用不抱怨……這些實打實的小事情,同樣能夠體現(xiàn)出我們對誠信的尊重和認可,成為一種身體力行的信仰。
總結:
誠信的價值不僅是一種美德,更是一個標桿、一種力量。希望我們每個人,在個人行為和日常生活中,從這些小事中認識到誠信之重要,投身于誠信之中,更好地塑造自我并建設美好校園。
誠信的心得體會篇十二
誠信是我們待人接物的基本原則,是社會和經濟發(fā)展的基石。在我們的日常生活中,誠信通過我們的言行表現(xiàn)出來。只有保持誠信,才能贏得他人的信任和尊重。下面是我對誠信行的一些體會和心得,希望能夠給大家一些啟示。
首先,誠信是一種信任的基礎。在社會交往中,誠信為人際關系的建立提供了堅實的基礎。誠實、守信不僅體現(xiàn)了一個人的人品,更是建立和維護信任關系的關鍵。在我工作中的一次經歷讓我深感這一點。當時,我負責一個項目的實施,需要與多方進行合作。由于工期緊張,經費有限,項目出現(xiàn)了一些問題。就在我們即將陷入困境的時候,我毅然決然地選擇了坦誠相待。我將問題向合作方和上級領導如實反映,并提出了解決方案。他們對我的坦誠表示認可,并向我們提供了必要的支持和幫助。從此,我深刻體會到,只有保持誠信,才能打破隔閡,凝聚力量,共同推動事業(yè)的發(fā)展。
其次,誠信是一種道德的底線。在商業(yè)活動中,誠信被視為一種不可或缺的品質。一個誠實守信的企業(yè)不僅能夠贏得消費者的信任,還能夠取得與合作伙伴的良好合作關系。在我曾經任職的公司,也曾發(fā)生過一起違反誠信的事件。當時,一位同事私自向合作伙伴透露了公司的商業(yè)機密。這一行為引起了公司高層的大量關注,不僅損害了公司的聲譽,還給公司帶來了不可估量的經濟損失。作為團隊的一員,我深感到,每個人都應該把誠信作為做人做事的底線,不僅是為了自己的良知,更是為了保護企業(yè)的利益和形象。
再次,誠信是一種自律的表現(xiàn)。一個具有誠信的人,能夠堅守自己的原則和承諾。無論是在工作中還是在生活中,我們都需要遵守一定的規(guī)則和約定。只有做到信守諾言,才能夠贏得他人的尊重和認可。我曾經參與過一次志愿者活動,承諾在規(guī)定的時間內完成任務。正當我準備撤離的時候,突然接到了一個緊急電話,需要我去處理其他事務。盡管時間緊迫,我仍然按照既定的計劃完成了任務,沒有辜負他人對我的信任。這次經歷讓我體會到,能夠堅守自己的承諾不僅是一種責任,更是一種對他人的尊重。
最后,誠信是一種品格的體現(xiàn)。守信誠信是一個人對自己的要求和對他人的承諾。在人生的道路上,我們遇到許多選擇和誘惑,但只有堅守誠信,才能夠做到明辨是非,堅守原則。我曾在一次招聘面試中遇到這樣一個問題:你覺得你的最大優(yōu)勢是什么?我毫不猶豫地回答:“我有堅守誠信的品格。”這個回答得到了面試官的認可,我也成功地進入了下一輪面試。通過這次經歷,我認識到,誠信是一種無可替代的品格,它不僅能夠讓我們獲得成功,還能夠讓我們更好地與他人相處。
總之,誠信行是我們待人接物的基本原則,是社會和經濟發(fā)展的基石。只有保持誠信,我們才能贏得他人的信任和尊重。無論是在工作中還是在生活中,我們都應該以誠信為準則,堅守誠信的原則,做到守信承諾、堅守底線、自律自守和提升自己的品格。只有如此,我們才能夠在社會交往中迎難而上,充分發(fā)揮我們的潛力,取得更大的成功和成就。
誠信的心得體會篇十三
蘇霍姆林斯基非常重視閱讀,不但是教師的閱讀,還包括學生的閱讀。他甚至指出,對于“學習困難”學生而言,知識性的補課是無效的,閱讀是對“學習困難”學生進行智育的最重要的手段(《給教師的建議》第19條標題)。讀什么?讀人物傳記,學習名人優(yōu)良的品行,讀科普讀物,培養(yǎng)對科學探索的興趣。
與自己當初的想法相比,我始終覺得自己是個的失敗者。作為“學困生”,有過太多的迷茫、有過太多的無奈。聽從蘇翁的建議,從閱讀名人傳記開始。
甘地,作為“非暴力斗爭和不合作運動”的堅持者,最終贏得了自己國家的獨立,因他的這種精神,給迷茫和狂亂的世界帶來了一種希望,一種光明。那就從他讀起。
一本厚厚的書,從出生到告別,甘地記載了自己的一生,我在尋找,找尋哪些品質完善了甘地充實的人生。也許這是很多人都注意到的一點:誠信。
關于誠信,甘地家族素有這樣的品質,在這種氛圍的熏陶下,甘地得其精華。在書中,甘地是這樣描述的:“祖父曇昌德〃甘地……是個相當信守原則的人;父親十分熱愛自己的宗族,為人勇敢誠信……;母親甚至會許下最不易奉行的誓言而信守不渝,即便身患疾病時,也不肯放棄誓言?!闭窃谶@樣的環(huán)境中,甘地渡過了自己的童年,并在一生之中,有誠信品性相伴。
誠信作為一種品性,需要的不僅僅是一種原則的堅持,還在于虔誠,對自己信仰的虔誠,當然,正如歌德所言:虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養(yǎng)的手段。
誠信的反面是欺騙。從對象上來講,欺騙分為對己的欺騙和對人的欺騙,對己的欺騙,往往是沒有毅力造成的,而對人的欺騙,則是難以原諒的,因為它往往會對他人造成傷害。從形式上來講,欺騙還分為顯性的欺騙和隱性的欺騙,顯性的欺騙顯得直接,承認說過故意不做,如金庸描述的四大惡人,“壞亦有道”。隱性的.欺騙則不然,利用語言的漏洞或者規(guī)定的不詳,明同意,暗反復,在確知別人當時條件無法反駁的情況下實施,有“落井下石”或“持強凌弱”的味道,最為可恨。
人是有感情的動物,在情感的需要中,最簡單的也許就是“被尊重”的感覺。當然,想要獲得這種感覺決非易事,信守諾言也許是最基本要做到的。
閱讀《甘地自傳》,看到他從誠信起步,讓我對一些問題又有了新的思考。
讀了這本書,我受益匪淺。讀了這本書,讓我懂得了誠信,不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。正如喬叟所說,“真誠是人生最高的美德”。的確,無論你高低貴賤,也無論你是任何人,都必須遵守信用,做到言必信,行必果。其中給我印象最深的是《建設誠信的校園》這一章節(jié)中的故事:“0分成績”。故事是這樣的:美國一所中學的多名學生在完成一項生物作業(yè)時從互聯(lián)網上抄襲了一些現(xiàn)成的材料,被任課老師發(fā)覺,判定為剽竊,并毫不客氣地判這些同學生物課的成績?yōu)?分。這位老師說,她在第一天上課時就和學生定下協(xié)議并由家長簽字認可,要求布置的作業(yè)都必須由學生獨立完成,欺騙或剽竊將導致作業(yè)失敗。支持他的人說:“教育學生成為一名誠實的公民比通過一門功課更重要”。這位老師果真給學生判了個“0分成績”,她深刻地詮釋了“不自欺,不欺人”的含義,這值得我們去深思。作為一名小學生,我們就應該從小做一個誠實守信的人。有一次,班里做了一次模擬,結果我得了100分,心里美滋滋的。回到家后,我我自豪地拿給爸爸看,起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅??蓾u漸地,爸爸的臉色沉了下來“媛媛,你過來一下”“嗯?”“你看,這道題目算錯了,按理說,應該扣掉一分的……”“我不要嘛,萬一扣掉一分的話,那我就不是全班第一名了!再說,反正老師也不知道……”這天晚上,我躺在床上翻來覆去難以入睡,那兩個“紅圈圈”就像一雙尖銳的眼睛嘲笑著我,諷刺著我……第二天,盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分,但還是硬著頭皮向老師說明了情況,并重新打了分數。老師夸我是個誠實的孩子,我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后,都很高興,豎起大拇指表揚了我。擁有誠信,一根小小的火柴可以照亮整個天空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以濺起整片海洋;擁有誠信,一片小小的樹葉,可以傾倒整個季節(jié)……我們在人生的路途中行走,每一步都會留下一個腳印,這腳印不可能深淺一致,也不可能紋絲不亂,因為人總是難免犯錯,一旦犯錯,我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞,只有以利益實際行動來彌補過失,才能使自己成為一個誠實正直,有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠,才能一路陽光。
誠信的心得體會篇十四
有感于近日的許多的人事煩擾,深感誠信二字重要!
許諾必須要擔當兌現(xiàn),守信是取信于人的第一要素,是立身處世之道,是一種高尚的品質和情操,它既表達了對他人的敬重,也表現(xiàn)了對自己的敬重。講信用是忠誠的外在表現(xiàn),具有魅力的人,首先應當是守信的人,誠懇的人,靠得住的人。
“無誠那么無德,無信事難成”。在社會主義文明高度開展、人與人相處難見真情的今日,誠信品質尤為重要!
“小信成那么大信立”,治國也好,理家也好,做生意也好,都須要講信用。我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世:“人而無信,不知其可也?!泵鞔鷮W者也有這樣的表述:“身不正,缺乏以服;言不誠,缺乏以動?!本褪钦f,行為不正的人,不被人信服;言語不誠懇的人,不必與他人共事。一個講信用的人,能夠實踐他們的說教,人們可以依據他的言論去判定他的行為,進展正常的交往。假如一個人不講信用,說話前后沖突,做一件事,我們不能確定他的行為的趨勢,對于這種人是無法進展正常交往的,更沒有什么魅力而言。
“人不信于一時,那么不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,許多人缺失一種長遠的眼光來對待誠信,事實上,誠信只有一次,只要你有一次丟失了誠信,你的.信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機。容許了別人什么事情,對方自然會希望著你,一旦別人發(fā)覺你開的是“空頭支票”,對方將劇烈反感?!翱疹^支票”會給人添麻煩,也會使自己名譽受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種珍貴的資源,人們的實力、才智、正直、和善之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據和開展的空間。
“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們應當遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最漂亮的花朵。
愿我們全部的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光線,夯筑起人生堅不行摧的銅墻鐵壁!