計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃篇一

我支部的工作目標就是利用在校期間所學(xué)到的專業(yè)醫(yī)護知識，去服務(wù)于廣大人民群眾，服務(wù)于社會，讓我們能夠?qū)W以至用。在日常工作中力求創(chuàng)新、力求新穎，利用現(xiàn)有資源豐富團日活動的內(nèi)容，并且強調(diào)“一次活動要有一次活動的效果，向一切走形式的活動說‘不’”。以下我支部將從三個方面對接下來的工作進行展望與規(guī)劃：

一、以社會實踐活動為根本。

作為團組織工作的基礎(chǔ)和根基，我團支部將提高團組織生活質(zhì)量放在了工作的首要位置，本著弘揚愛國主義、宣傳團的知識的目的，以盡可能豐富、吸引人的形式繼續(xù)開展豐富多彩的團日活動。

我們會繼續(xù)利用課余時間參觀了教育基地周恩來紀念館，淮安博物館等地，引導(dǎo)團員們感性地認識了我黨的歷史、革命的艱辛以及新中國建立以來人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)團員們對于偉大祖國和黨的熱愛。同時，我支部也認識到，光是參觀這樣膚淺的學(xué)習(xí)，對于廣大團員們認識上質(zhì)的飛躍起到的作用是相當有限的，只有在有所聞、有所見、有所感的同時將自己的感受從理論上去理解、去升華才是我們急需要去做的。所以，我們團支部會組織團員們到書城去參閱黨建、團建方面資料的同時，然后邀請黨員輔導(dǎo)老師，進入課堂為我們開設(shè)講座，使從團員到非團員的每位同學(xué)都明確了自己的目標和位置，能夠達到非常好的效果。

同時團組織生活也是提高集體凝聚力的有利時機，例如我支部可以組織一次合唱比賽，我想經(jīng)過這樣的一次比賽，班級的集體凝聚力一定會有質(zhì)的飛躍。

團組織生活不僅僅是展示團員們才華的舞臺，也是團支部建設(shè)的陣地。在每個學(xué)期開始，我支部都要對上一個學(xué)期和假期中的團活動進行詳細而深入的總結(jié)，提出問題的同時和大家一起去解決問題，不斷地加強團的組織建設(shè)。

二、在社區(qū)中展示自己專業(yè)技能。

寒暑假和節(jié)假日期間，我們會積極搞各種各樣的活動中展示著自己的專業(yè)技能。

慰問孤老的活動是一直是我支部持之以恒的長期工作，我們支部先后多次組織同學(xué)到四季青老年公寓去慰問。同學(xué)們與孤老暢談人生經(jīng)歷和所見所聞，了解了孤老的許多困難，并為他們想了很多些主意。大家在活動中與孤老建立了深厚的感情，表現(xiàn)出了很強的同情心。以后的節(jié)假日我們有可能會因為各種各樣的工作變得忙碌，但是我們不會忘記老人，我們會用自己的愛心去關(guān)心呵護他們，讓他們可以安度晚年。

三愛護壞境，刻不容緩。

說到護綠，這是每個支部都有的例行工作，但我支部想：無論是什么樣的工作。既然做了，就要做到最好。我們絕不會再和以前一樣，只是抱著“形式主義”的念頭，僅僅是敷衍了事，面對著這樣的問題和缺陷，我支部一定及時進行了明確批評，阻止這樣的思想的發(fā)展糾正了大家的勞動態(tài)度，使得簡單的“撿垃圾”變成一種真正意義上的義務(wù)勞動。

我們團支部是學(xué)校團委的一個支部，將努力在學(xué)校、老師的指導(dǎo)下積極參與社會實踐活動，努力開展班團文化活動。為學(xué)習(xí)服務(wù)、為未來服務(wù)，走出一條團結(jié)求實，上進創(chuàng)新之路，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀，爭取在不久的將來取得可喜的成績。

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中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃篇二

1.切實加強師德建設(shè)。堅持以德治校，依法治教，認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

本學(xué)期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負責，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強實干精神;保持一種強烈的機遇意識：敢于擔當責任，全心全意工作，把工作做得更好)。

2.樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。抓好4支隊伍：行政、班主任、青年教師、學(xué)科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。

3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進來與走出去結(jié)合，促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期打算邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“教改”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外，還將把教師送出去進行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，整體提升教師隊伍素質(zhì)。

4.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。學(xué)校將組織“班級一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，完善考核機制。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃篇三

按照團市委、學(xué)校黨支部20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體部署，根據(jù)德育工作計劃和任務(wù)，結(jié)合我校本學(xué)期重點工作，從學(xué)校實際出發(fā)，以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團員學(xué)生積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質(zhì)工作為重心，堅持素質(zhì)教育為導(dǎo)向，不斷探索和把握團隊教育的現(xiàn)代理念，不斷創(chuàng)新和發(fā)展團隊教育的方式和內(nèi)容，堅持科研工作力度，切實服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)青少年健康成長，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。

1、按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動，提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用，爭創(chuàng)青年崗位能手。

2、抓好團員學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是做好團員榜樣性教育工作。

3、切實加強團隊自身建設(shè)，爭創(chuàng)紅旗團委、青年文明號。

4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作，進一步創(chuàng)新工作思路。

1、抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是要把握好時代精神，做好團員榜樣性教育工作?？赏ㄟ^講座、團課學(xué)習(xí)、先進團員的經(jīng)驗介紹、推優(yōu)入團等形式進行。

2、配合教育教學(xué)工作開展行之有效的活動，以提高團員的各種能力，發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用：

（1）繼續(xù)深入開展＂文明禮儀伴我行＂為主題的系列活動，培養(yǎng)團員學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，全面提高團員學(xué)生道德素質(zhì)。

（2）積極開展＂感恩教育＂系列活動，讓全體學(xué)生懂得＂感恩＂是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責任，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

（3）以爭創(chuàng)＂校園道德之星＂活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標，開展系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生自強、自尊、自信、自立精神，使他們懂得互敬、互愛、互助的情感，進一步樹立學(xué)生良好的人際關(guān)系，通過活動使他們增進友誼，取長補短，樹立遠大理想，提高個人素質(zhì)。

（4）結(jié)合紀念建黨xx周年和辛亥革命xxx周年，繼續(xù)深入推進＂民族精神代代創(chuàng)＂主題活動，進行主旋律教育，學(xué)黨史、感黨恩。

3、切實加強團隊自身建設(shè)。

努力做好中學(xué)與小學(xué)的團隊銜接工作，更好地發(fā)揮＂以團帶隊＂傳統(tǒng)，為入團打好組織基礎(chǔ)。繼續(xù)加強團隊干部隊伍建設(shè)，逐步建立一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、樂于奉獻的團隊干部隊伍。規(guī)范陣地建設(shè)。

4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作，力求規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新。

（1）抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗學(xué)校校規(guī)制度細則》的貫徹落實，充分發(fā)揮班團干部的作用，采取常檢與抽檢的方法，組織他們對各班級的紀律、衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進行檢查，做到有記錄、有總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

（2）精心組織周一升旗儀式，抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學(xué)校廣播。

（3）進一步加強文化陣地建設(shè)，加大宣傳力度，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用，努力營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點的轉(zhuǎn)換，及時地更換板報、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞，表揚校內(nèi)好人好事，批評不良現(xiàn)象，弘揚校園正氣。

（4）有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團隊活動、社會實踐活動等。

5、堅持每兩周召開一次團干會議，落實團干部的職能，讓他們投入具體工作，能真正做一些實事，真正達到鍛煉自己的目的。

6、加大團員發(fā)展力度，注重入團積極分子的培訓(xùn)，考查，合格后方可入團，讓我們發(fā)展的團員在學(xué)生中能真正起到＂樹起來，做楷模＂的榜樣作用，借以提高團組織在學(xué)生中的威信。

7、根據(jù)學(xué)校實際，有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動，利用雙休日、寒假組織活動，促使學(xué)生接觸自然，了解社會，注重提高學(xué)生的動手能力，在勞動中磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動，豐富學(xué)生的課余生活。

8、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。搞好團籍注冊，組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作，使團籍、團務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化。

9、完善團的工作制度，加強對團支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力，努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的團干部隊伍。

1、進行開學(xué)初學(xué)生遵紀守法、行為規(guī)范教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》等。

2、以感謝教師的培育之恩，利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。

3、團支部書記、中隊長例會、共青團紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗例會。

4、＂文明禮儀伴我行＂活動第一階段實施。

1、慶祝國慶節(jié)，組織＂祖國在我心中＂讀書征文比賽。以＂慶祝國慶＂為主題，出?版好第二期年級、班級?？?。

2、舉行新團員入團宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動。

3、各班團支部開展以＂感知父母恩＂為主題的系列活動，感激父母的養(yǎng)育之恩。

4、＂文明禮儀伴我行＂活動第二階段實施。

5、開展＂我為學(xué)校添光彩＂活動。

6、＂五個三＂活動第一階段實施。

1、各班團支部召開＂珍惜時間，努力拼搏＂主題班會。

2、各班團支部開展以＂感恩教育＂為主題的系列活動，感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩。

3、＂文明禮儀伴我行＂活動第三階段實施。

4、組織團支部＂心連心，一幫一＂轉(zhuǎn)化后進生活動。

1、各班團支部開展以＂紀念一二九＂為主題的系列活動。

2、＂文明禮儀伴我行＂活動第四階段實施。

3、發(fā)展新團員、組織評選優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支部活動。

4、以＂慶祝元旦＂為主題，各班出版好第三期年級、班級?？?。

5、＂五個三＂活動第三階段實施。

1、慶祝＂元旦＂活動。

2、做好＂文明禮儀＂＂感恩教育＂＂五個三＂活動總結(jié)工作。

3、布置團員寒假社會實踐活動。召開學(xué)期總結(jié)暨表彰大會。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃篇四

要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責。各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。教師本學(xué)期需完成2篇300字左右的聽課、評課反思。每個教研組每學(xué)年開展一個符合本學(xué)科特點的專題研究，以研促教，激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。

學(xué)校的市、區(qū)級骨干教師擔當著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，帶頭人、骨干教師在做好教學(xué)工作的同時，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。

學(xué)校負責人和領(lǐng)導(dǎo)干部，要真正深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點，所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。教學(xué)、德育和各部門在開學(xué)兩周內(nèi)完成與下屬部門人員的談話任務(wù)，將上學(xué)期結(jié)束時反思的工作落實到位，對部門教輔人員的工作明確要求與分工，學(xué)期末述職考核。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃篇五

牢固樹立“育人為本，德育為首”和“全程德育，全員德育”的大德育觀;以“兩會一有”教育為抓手，完善創(chuàng)新和諧德育，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;以心理教育為基點，通過全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實施以及各種活動的開展，從而使學(xué)生達到內(nèi)心的和諧;以精細化管理為導(dǎo)向，對學(xué)生進行做人的教育，從而使學(xué)生達到與人和社會的和諧。

二、工作要點：

(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，促進落實。結(jié)合高中部的特點，以學(xué)期伊始為契機，加強各年級學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進一步強化班會課制度、榮譽升旗手評選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛國主義教育、“兩會一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，完善落實不同年級的系列主題教育，全面推進學(xué)生的思想道德建設(shè)。

(二)加強德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育形式。

1、要隨著國際國內(nèi)形勢的新變化，教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn)，不斷深化德育認識。本學(xué)期要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，對班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗、工作目標要及時總結(jié)交流點評，要進一步落實《班主任工作職責》，增強其責任感和服務(wù)意識，對班主任的危機處理能力和奉獻精神要予以提倡。

2、繼續(xù)強化以班主任為核心的班級導(dǎo)師隊伍在教學(xué)和德育中的過程管理，加強導(dǎo)師工作的針對性，加強對弱勢班級的管理，加強對學(xué)生個體的教育，加強對個別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。完善落實《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》，發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用，不斷推進導(dǎo)師工作職責的落實，形成工作套路和管理機制，使學(xué)生思想品德教育落到實處。

協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價的能力。進一步落實同伴德育互助、心理互助。

4、進一步完善寄宿制管理模式，優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育，嚴格晚自習(xí)管理，嚴格住宿紀律，營建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。

加強對生活教師的培訓(xùn)，開展“講工作方法，比工作實效”活動，不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平，切實充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。

5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長聯(lián)系制度，發(fā)揮“家長委員會”作用，加強家校聯(lián)系，定期交流，積極爭取社會和家長對學(xué)校德育工作的支持。

(三)抓研究，促提高，增強德育教育實效。進一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨教育”、“生態(tài)德育”三個板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。

1、加強文明上網(wǎng)教育，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè)，尤其要加強網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索，加強網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育，網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育，提高學(xué)生自身免疫力。

關(guān)注學(xué)生心理健康，尤其是寄宿學(xué)生心理狀況，引導(dǎo)學(xué)生克服不良個性心理，幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動、開放、虛擬的特點，進行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實踐。加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，減少不良信息的傳播、污染，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，營造共建共享的精神家園。

2、繼續(xù)開展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當前國際國內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求，堅持開展廉潔教育進校園活動。

3、繼續(xù)完善慎獨教育，擴大參與無人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生自覺地遵紀守法，文明有禮，形成學(xué)校的良好秩序。

4、加強生態(tài)環(huán)境教育，尤其要以“廣東省綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作為契機，以節(jié)能降耗、環(huán)保回收活動為突破口創(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評價的研究，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)學(xué)價值觀和全球生態(tài)道德觀，養(yǎng)成珍惜資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強教師的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)境行為。

(四)以弘揚和培育民族精神入手，積極推進學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、充分結(jié)合多個民族節(jié)慶、紀念日，設(shè)計豐富多彩的活動以傳承弘揚民族文化。特別要結(jié)合藝術(shù)節(jié)和建國60周年的慶祝活動，精心設(shè)計以愛國主義、感恩教育、責任教育為主題的系列活動，培養(yǎng)民族精神。

2、結(jié)合廉潔教育進校園活動，繼續(xù)深化公民基本道德規(guī)范教育，經(jīng)常性地開展誠實守信、樂于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動，增強社會責任感和學(xué)習(xí)動力，促進優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。

3、要善于開發(fā)身邊的德育資源，創(chuàng)建“兩會一有”德育課程體系，將其提高到關(guān)乎民族興衰的高度，使其成為紅嶺師生的價值取向和精神航標。并扎實開展“兩會一有”教育活動，教育學(xué)生“會珍惜，會感恩，有責任”。

4、充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，繼續(xù)抓好安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協(xié)調(diào)機制、責任機制、教育機制、預(yù)警機制、預(yù)防機制和救助機制。堅持以日常行為規(guī)范為突破口，進行定期和即時的法制紀律教育。利用安全活動周，開展對學(xué)生的食品安全、交通安全、活動安全、消防安全、水火電器安全的教育，落實《紅嶺中學(xué)安全與節(jié)能目標管理責任書》。

(五)大力推進校園文化建設(shè)，積極開展社會實踐活動。

1、切實地抓好學(xué)生社會實踐活動，促進德育工作的知行一體化。開展“社會實踐-社區(qū)服務(wù)活動月”，開展力所能及的服務(wù)性、公益性、體驗性的實踐活動，讓學(xué)生有機會獲得直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責任感。做好我校第六屆社會實踐活動月的總結(jié)表彰工作。做好社會實踐和社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認定工作。

2、以“學(xué)科活動周”活動為載體，結(jié)合高中部學(xué)生特點，組織學(xué)生積極參與“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”及“理科活動周”、“文科活動周”等活動，要做好各項活動的組織工作，要充分體現(xiàn)活動的“思想性、學(xué)科性、趣味性、活動性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性”，激活學(xué)生的創(chuàng)造力，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。努力構(gòu)建校本德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛校情感，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，并提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

3、加強團隊建設(shè)，繼續(xù)鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理。建立多種形式的學(xué)生自主管理組織，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生宿舍自主管理委員會和食堂自主管理委員會的作用。

4、抓好電視臺、宣傳櫥窗和主題班會等專項文化建設(shè)，努力創(chuàng)建更加濃郁的校園文化育人氛圍。

5、結(jié)合深圳市讀書月、深圳市環(huán)保宣傳月開展系列主題教育活動，豐富學(xué)校生態(tài)教育、生態(tài)閱讀的內(nèi)涵。

(六)繼續(xù)加強班集體建設(shè)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

1、召開優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會，表彰上學(xué)期初評的先進集體及個人，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。

2、根據(jù)各年級要求和班級特點，確立班集體建設(shè)的目標和要求，完善班級公約和調(diào)整班級計劃，積極開展以爭創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀成績”為主要內(nèi)容的良好班集體建設(shè)活動，培養(yǎng)主人翁意識，形成“講遠大志向、團結(jié)合作、拼搏進取”的班集體輿論環(huán)境。抓好班內(nèi)行為規(guī)范量化考核工作，形成自律機制。

3、各班要善于抓住每一次集體活動機會，凝聚集體力量，增強集體榮譽感，形成團結(jié)奮進，富有生機和活力的班集體。班主任要在優(yōu)良班集體形成中積極起到指導(dǎo)、主導(dǎo)作用，班團干部要發(fā)揮骨干帶頭作用。

4、進一步完善班級考核評價機制，繼續(xù)開展先進班級、文明示范班級、文明宿舍的評比工作，加強班級目標管理，探索班級管理的有效途徑，加強對弱勢班級的管理，強化班級目標管理成效。

5、針對學(xué)生青春期容易產(chǎn)生的一些典型性問題，組織形式多樣、富于教育實效性的系列活動，強化學(xué)生的榮辱觀教育、社會公德教育、理想前途教育。

6、堅持正確的教育觀和學(xué)生觀,繼續(xù)加強“學(xué)習(xí)困難生”和“行為困難生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，積極完成學(xué)校下達的幫教轉(zhuǎn)化工作任務(wù)。

(七)切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，力爭衛(wèi)生工作再上一個臺階。

樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。加強衛(wèi)生教育和管理工作，加強對流行病、傳染病的監(jiān)控和預(yù)防，加強對食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量乃至菜式品種的監(jiān)控，加強對學(xué)生個人的衛(wèi)生教育，提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率，提高學(xué)生健康水平。

三、每月活動安排。

九月：以新生入校為契機，加強行為規(guī)范和文明禮儀教育。開展先進學(xué)生事跡報告會。

十月：通過慶祝祖國66周年華誕等各種活動加強愛國主義感恩教育。滲透傳統(tǒng)文化，培育民族精神。

十一月：安全教育、禁毒教育。

十二月：通過校會、班會以及其它行之有效的活動加強“八榮八恥”教育、“兩會一有”教育、安全法制教育培養(yǎng)學(xué)生的是非觀、榮譽感、羞恥感和責任心。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃篇六

以黨的思想路線和小平理論為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校和上級團委的指示精神，緊緊圍繞學(xué)校教育開展工作，以提高學(xué)生素質(zhì)，推進學(xué)校發(fā)展為奮斗目標，充分發(fā)揮青年團員干部的模范帶頭作用，開展豐富多彩的活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，形成良好的校園氛圍，通過共同努力，推動學(xué)校不斷向前發(fā)展。

1、針對新時期青年學(xué)生的特點和思想動態(tài)，有計劃地開展對共青團員的思想建設(shè)，教育、引導(dǎo)年輕一代樹立遠大理想，確立強烈的愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、加強團隊伍建設(shè)，提高管理水平，一方面，組建強有力的團員干部管理網(wǎng)絡(luò)，形成一支全面的新型的共青團隊伍，健全組織，不斷豐富經(jīng)驗，完善制度，提高管理水平，從而引導(dǎo)團員和團外青年為實現(xiàn)四化、振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，不斷攀登科學(xué)文化高峰，努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。另一方面，繼續(xù)做好共青團員的發(fā)展工作，加大“推優(yōu)”力度，正確引導(dǎo)團外青年向團組織靠擾，逐步擴大團隊伍，為團隊開展各項活動創(chuàng)造前提的優(yōu)勢。

1、召開支部會議，明確支部書記職責，落實年級支部具體工作。2、健全組織網(wǎng)絡(luò)并分布，3、安排好黑板報的檢查工作，4、組織總值發(fā)團員和部分青年學(xué)生進行團課培訓(xùn)。

1、重新布置宣傳欄黑板報。2、繼續(xù)上好團課。

組團員與青年學(xué)生上好團課。

1、發(fā)展新團員，并考核。2、繼續(xù)上好團課。

1、各支部交流會。

2、收繳團費。

3、期終考試復(fù)習(xí)動員。

4、評選優(yōu)秀團干部，做好學(xué)期結(jié)束工作寫好總結(jié)。

積極配合團委為學(xué)校臨時與有時重大事件提供后備支持。

新一屆教工團支部的成立，還缺乏工作經(jīng)驗，有待在實踐中鍛煉、總結(jié)。我們將竭盡所能，為開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面貢獻青春，奉獻熱血!

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃篇七

本學(xué)期的工作重點是改革中學(xué)課堂教學(xué)，打造高效課堂。主要做好教學(xué)質(zhì)量管理、課堂教學(xué)改革、校本課程開發(fā)、教師專業(yè)化發(fā)展、校本教研、迎接省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目驗收、中考研討等七項工作，推進我區(qū)實驗項目的整體發(fā)展，提高我區(qū)教學(xué)質(zhì)量。

一、教學(xué)質(zhì)量管理。

本學(xué)年繼續(xù)把提高教學(xué)質(zhì)量作為管理工作的重點，通過提高管理的實效性、提高課堂教學(xué)的效率、解決兩極分化來提高教學(xué)質(zhì)量。注重常規(guī)工作的規(guī)范性和精細化，注重特色工作的優(yōu)勢化。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)唐山市課堂教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)堅持三段式的教學(xué)管理。

2、繼續(xù)進行“教學(xué)管理特色建設(shè)活動”，3月份組織各校的教學(xué)管理特色建設(shè)匯報活動。

3、采取措施，逐步解決兩極分化現(xiàn)象。為解決兩極分化現(xiàn)象，教研室在今后統(tǒng)計教學(xué)成績的時候，增加學(xué)生分化程度的統(tǒng)計內(nèi)容。以學(xué)科成績的差異系數(shù)作為測算學(xué)生分化程度的依據(jù)，各校要熟練差異系數(shù)的計算方法。在本學(xué)期的星級評估工作中，將對照新頒發(fā)的《教學(xué)質(zhì)量星和教研教改星評價辦法》進行教學(xué)評估。將重視對學(xué)生兩極分化情況的評估，對產(chǎn)生兩極分化嚴重的學(xué)校，不得評為教學(xué)質(zhì)量星。對所教學(xué)生兩極分化程度嚴重的教師，不得評為先進教學(xué)工作者。

4、每學(xué)年第一學(xué)期的期中考試，由教研室統(tǒng)一組織閱卷、登統(tǒng)，目的在于采取一個較為可信的教學(xué)成績，以便分析學(xué)生兩極分化的情況，并納入星級評估。

5、繼續(xù)對中考后30%的學(xué)校服務(wù)指導(dǎo)。

二、改革課堂教學(xué)模式，打造高效課堂。

為《關(guān)于改革中學(xué)課堂教學(xué)，打造高效課堂的實施意見》，加快推進主體探究性教學(xué)模式，打造高效課堂。教研室將重點做好以下及個方面的工作：

(一)突破四個重點。

1、集體備課的實效性：主要任務(wù)是編制導(dǎo)學(xué)案，突出備教學(xué)程序，備預(yù)設(shè)與生成的問題，備對學(xué)生的指導(dǎo)、追問、拔高，備當堂訓(xùn)練。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)小組建設(shè)及評價:突出把握小組建設(shè)的程序與方式、建設(shè)的內(nèi)容、小組的使用、小組的評價。

3、高效課堂的基本操作程序：

體現(xiàn)探究性，即指導(dǎo)學(xué)生按導(dǎo)學(xué)案要求，通過自己閱讀、思考、討論、實驗獲得知識，完成知識的構(gòu)建。

體現(xiàn)合作性，即充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，充分展示、討論，引導(dǎo)學(xué)生通過合作的方式，解決疑難問題，使學(xué)生在愉悅的氛圍中獲得知識。

4、對教師、課堂的評價體系建設(shè)：充分發(fā)揮評價這一指揮棒的作用，通過評價引導(dǎo)教師重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，實現(xiàn)落實主體探究性教學(xué)模式，打造高效課堂的目的。

(二)采取七項主要措施。

1、通過系列活動轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)思想。一是各校舉辦教師論壇，為教師設(shè)立教學(xué)理論學(xué)習(xí)交流的平臺，宣傳落實主體探究性課堂教學(xué)模式，打造高效課堂的課改思想，使課堂教學(xué)改革的觀念深入人心;二是鼓勵學(xué)校通過走出去、請進來，觀摩學(xué)習(xí)外地先進學(xué)校的課改經(jīng)驗，依托專家對本校課堂教學(xué)改革工作進行理論輔導(dǎo);三是舉辦教師讀書報告會。通過課題引領(lǐng)，提高教師專項讀書的針對性和實際功效，通過讀書轉(zhuǎn)變教師的執(zhí)教理念，激發(fā)教師進行課堂教學(xué)改革的積極性、主動性和自覺性。

2、實行教研員包校分工負責的制度。由教研員對課堂教學(xué)改革工作包校進行督促，要求教研員深入所包學(xué)校達到30天。教研員在學(xué)校的活動包括為所分包學(xué)校上高效課堂示范課(兩節(jié))、參加教研組活動、參加集體備課、深入課堂聽課、對教師的授課進行指導(dǎo)、對學(xué)校的教學(xué)管理工作進行督察并提出合理化建議等。教研室每月組織一次教研員匯報交流活動，并把匯報的情況匯總，下發(fā)通報。

3、堅持典型帶動策略，教研室將重點扶植三分之一的學(xué)校作為課改典型學(xué)校，在全區(qū)推廣其課改經(jīng)驗。主要措施包括介紹專家到這些學(xué)校，并對這些學(xué)校的課堂教學(xué)進行診斷、指導(dǎo);組織這些學(xué)校的教師到兄弟學(xué)校觀摩考察;教研員集體深入這些學(xué)校，進行會診，提出改進措施等。4月份各校上報課堂教學(xué)改革典型教師，5月份教研室將組織典型學(xué)校的展示活動。

4、認真開展主體探究式課堂教學(xué)模式的研究。通過示范、研討和交流活動，積極推進主體性教學(xué)思想在課堂教學(xué)中的實施，全面提高全區(qū)教師的專業(yè)水平。

5、搞好河北省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目豐南區(qū)實驗區(qū)子項目：“新課程改革背景下普通高中課堂教學(xué)的研究”及“新課程改革背景下普通高中校本課程的研究”。督促各校做好課題的結(jié)題的準備工作，迎接省級驗收。

三、加強教科研工作。

1、積極推進規(guī)范的校本教研活動的開展。

2、開展教育教學(xué)課題申報和評審。

3、組織好各級骨干教師的申報和培訓(xùn)。

4、加強省市級教師專業(yè)競賽的組織和指導(dǎo)。

四、加強教研隊伍建設(shè)。

1、加強現(xiàn)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷充實自己。堅持教研工作的改革與創(chuàng)新，要繼續(xù)深化教學(xué)改革，提高自身的教學(xué)研究水平和教學(xué)創(chuàng)新能力。

2、要自覺參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強自身建設(shè)。深入課堂開展教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項活動，做好本職工作。努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。

3、加強“學(xué)科中心組”和“名師”隊伍的建設(shè)和管理，發(fā)揮“名師”的教學(xué)示范作用，加強教師的專業(yè)培訓(xùn)。

五、做好其它相關(guān)工作。

1、配合完成市級教研部門，做好相關(guān)的教學(xué)工作。

2、做好和其它科室的協(xié)調(diào)工作。

3、積極完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃篇八

教務(wù)處本學(xué)期將以科學(xué)發(fā)展觀、國家教育方針等為指導(dǎo)，在縣教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，堅持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進教育教學(xué)管理改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、評價”的職能，積極做好各項管理和服務(wù)工作。以深化教學(xué)管理改革、備戰(zhàn)中高考、優(yōu)化教學(xué)案、加強師資建設(shè)為工作重點;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心;以抓日常管理、課題教研、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中高考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標。

1、深化“質(zhì)量是生命”的意識，進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽，將學(xué)校辦成全州一流中學(xué)。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃和辦學(xué)理念，修訂和完善教務(wù)處工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度。統(tǒng)計好教師的出勤、遲到、調(diào)頂課及課時等，以管理促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，執(zhí)行好課程計劃。如七至九年級課程的開設(shè)等。突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4、抓好教學(xué)教研和教師培訓(xùn)。加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，切實提高備課組集體教學(xué)研究工作，改進課堂教學(xué)。

5、規(guī)范轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)等手續(xù)，規(guī)范“兩基”、“普九”、“普實”等數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料表冊的收集、審核、存檔和上報。

三、工作要點與主要措施。

(一)強化過程管理，提高教學(xué)效率。

加強和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。

1、制訂好計劃。

各備課組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求、本學(xué)科課程標準的要求，制訂出切實可行的教學(xué)計劃，包括統(tǒng)一的教學(xué)進度。備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施。教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教師教學(xué)進度及執(zhí)行情況。

2、嚴格教學(xué)秩序。

教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)年級分部教務(wù)主任批準，并報教務(wù)處。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的教師應(yīng)準時到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前一周憑通知將培訓(xùn)進修時間報年級分部教務(wù)主任，并報教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。

3、做好教學(xué)五認真。

(1)、備課要充分。老師要在備課組長統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，形成自己的個性教案，制作的教學(xué)案目標要明確，質(zhì)量要高。要求做到“三結(jié)合”，即課程標準、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合;基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合;德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比。

(2)、上課要精細，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，師生互動得當，信息反饋及時。訓(xùn)練及時，容量恰當。重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求。抓好重點錯題的滾動練習(xí)，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

(3)、作業(yè)布置與批改要落實到位。作業(yè)題目設(shè)計要精當、有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，發(fā)展學(xué)生個性特長。各項活動要有主題、有計劃、有記錄、有檢查，注重實效。

(4)、輔導(dǎo)要及時，針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

(5)、認真落實考試分析工作。每次考試后，各備課組要定時間、定地點對考試情況進行仔細深入分析，分析要細致到每一題和每一個學(xué)生，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異等。建立學(xué)生成績發(fā)展登記冊，對學(xué)生發(fā)展進行跟蹤。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況，對落實情況好的備課組提出表揚，對工作不扎實者及時提出批評，限期整改。

(二)強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設(shè)。

素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：

(1)、開展青年教師課堂達標活動，要求各備課組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進行集體評議。

(2)、繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子教學(xué)幫扶活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

(3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極鼓勵青年教師申報校、縣教學(xué)能手。積極參加星級教師評選。

(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè)。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、攆學(xué)生等有損教師形象的現(xiàn)象。倡導(dǎo)依法執(zhí)教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)奉獻的風(fēng)氣。

(三)充分發(fā)揮備課組作用，加強備課組建設(shè)。

1、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解，確定教學(xué)目標時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結(jié)合，依據(jù)目標確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。教研活動要有記錄。加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實提高教研實效性。

2、要提高教研活動在備課組工作中的份量，各備課組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好相關(guān)記錄。

3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢，相互學(xué)習(xí)共同提高。

(四)抓好畢業(yè)班工作，確保明年中高考再創(chuàng)輝煌。

對畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補漏、學(xué)習(xí)方法和考法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。高度重視初三、高三年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標責任，落實獎懲的兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的.最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點如下：

1、加強校領(lǐng)導(dǎo)、分部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使初三、高三年級的工作得以順利進行。

2、認真組織學(xué)生參加縣、州及省舉行的初三、高三的各類考試，及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況，有針對性地查缺補漏。建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤分析，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。

3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況，安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時反饋意見。

4、中考、高考工作是學(xué)校工作的重中之重，中高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，要切實抓好初三高三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中高考新情況制定新的中高考復(fù)習(xí)計劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng)造性思維題目比例是否會增大等，調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中高考體育測試、實驗考查等工作。要眾志成城、奮力拼搏，為明年中高考再創(chuàng)輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。

(五)抓好七年級、高一年級工作。

1、通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)新生良好的意志品質(zhì)，養(yǎng)成宿舍內(nèi)務(wù)整理、聽從指揮、文明舉止等良好的習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

2、各年級各分部一開始就要從嚴要求，抓好行為規(guī)范、文明禮貌等的養(yǎng)成，抓好學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等規(guī)范化管理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(六)加強交流合作，樹立服務(wù)意識。

1、做好資料信息的收集準備及信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線教學(xué)服務(wù)?？偨Y(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗，提高初三高三教育教學(xué)效率，確保中高考的正常發(fā)揮。

2、加強與州一中、馬關(guān)一中、大同中學(xué)等兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的聯(lián)系交流，取長補短，努力提高教學(xué)管理檔次。

3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓(xùn)為契機，采用走出去請進來的方法，提高教師理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教師專業(yè)化水平。

4.繼續(xù)完善教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。

周次。

時間。

主要活動。

備注。

1

8-24至8-30。

教職工收假并軍訓(xùn)。

2

8-31至9-6。

開學(xué)準備工作。學(xué)生報到?？谷諔?zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年紀念日。分發(fā)教科書。落實各分部課程表、崗位表。

3

9-7至9-13。

開學(xué)學(xué)生報到情況統(tǒng)計。新生信息收集、建檔?！皟苫北韮蕴顖?。崗位、課程表的收集匯總。收取檢查教師工作計劃、備課組工作計劃、分部工作計劃。

4

9-14至9-20。

教務(wù)處辦公室、功能室、圖書館、體育館等的儀器、設(shè)備及安全檢查。

5

9-21至9-27。

中秋節(jié)。填寫完善“兩基”表冊，科任教師課時統(tǒng)計，下學(xué)期新書征訂。請假等統(tǒng)計，教師課時統(tǒng)計。

6

9-28至10-4。

國慶節(jié)。自檢自查并完善“兩基”表冊，圖書館圖書裝備工作。

7

國慶節(jié)。統(tǒng)計“兩基”各種數(shù)據(jù)，上報各種“兩基”表冊。

8

各分部統(tǒng)練成績統(tǒng)計（在每次統(tǒng)練后進行）。組織教師參加文山州高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)教學(xué)技能大賽。

9

統(tǒng)計、上報流失生情況。完善“兩基”、“督導(dǎo)”、“暜實”各種表冊、資料。資料、檔案存檔。抽查教師教案、聽課記錄本。

10。

統(tǒng)計、通報查課情況，統(tǒng)計、核實科任教師課時。新老教師聽課交流活動。

11。

11-2至11-8。

實驗室藥品、器材、安全檢查。

12。

進一步完善學(xué)生學(xué)籍檔案，核實“兩基”數(shù)據(jù)。

13。

學(xué)校網(wǎng)站的管理維護，網(wǎng)站內(nèi)容的審核、網(wǎng)頁的更新，重要內(nèi)容的發(fā)布。

14。

廣播、監(jiān)控系統(tǒng)、微機房、階梯教室等設(shè)備維護。課時統(tǒng)計。

15。

科任教師課時統(tǒng)計、核實、確認。

16。

統(tǒng)練成績統(tǒng)計分析。備課組教研活動情況檢查。

17。

理化生實驗完成情況檢查，督促安排后期工作。

18。

“兩基”、“督導(dǎo)”、“暜實”各項工作自檢自查、整改完善存檔。

19。

元旦。期末復(fù)習(xí)教學(xué)工作的檢查、督促與落實?？迫谓處熣n時統(tǒng)計、核實、確認。

20。

1-4至1-10。

實驗室藥品、器材、安全檢查及檔案規(guī)范管理等期末收尾工作。抽查教師教案、聽課記錄本。

21。

1-11至1-17。

期末成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析、工作總結(jié)的收交。

22。

1-18至1-24。

期末工作，寒假工作安排。

23。

1-25至1-31。

期末收尾工作?？迫谓處熣n時統(tǒng)計、核實、確認。

1.陳昭惠(主任)：負責教務(wù)處全部工作的布置、落實、溝通、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。教師外出學(xué)習(xí)把關(guān);教材征訂的把關(guān)等。

2.梁大云(副主任)：負責全校實驗室的全部工作，薄改項目的實施;“兩基”、“督導(dǎo)”工作的督查及相關(guān)材料;教務(wù)處賬目及核準;辦公室日常事務(wù)的處理。

3.李選秀(副主任)：負責教科方面工作的實施、落實和監(jiān)督，教務(wù)處大型材料的起草和修改，辦公室日常事務(wù)的處理。

4.楊云波(副主任)：負責全部廣播系統(tǒng)的。

正常運行、錄音機的維修、維護所有電腦和保證機房的正常工作;各種大型活動、會議的音響布置;各種考試成績的統(tǒng)計、處理;學(xué)校網(wǎng)站的業(yè)務(wù)工作;辦公室日常事務(wù)的處理。

(二).教務(wù)處辦公室人員分工。

1.馮生明：教務(wù)處日常文本的起草，教務(wù)處工作計劃、總結(jié)、每月簡報;教務(wù)處入網(wǎng)內(nèi)容的審核、上傳;文件登記與送達;教務(wù)處日常工作。

2.關(guān)文玲：課時核對，教務(wù)處日常工作及課時統(tǒng)計相關(guān)工作。

3.葉秀英：統(tǒng)練、月考、會考、期中考、期末考、中考、高考和各種培訓(xùn)的通知，學(xué)習(xí)總結(jié)、各種考試試卷以及學(xué)期教師教學(xué)工作計劃、教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)質(zhì)量分析的收交和保管;辦公室日常工作的處理。

4.石芝蔚：各種證書的發(fā)放和保管，各種教研活動的組織、通知，監(jiān)督一般課題的申報組織工作;教師培訓(xùn)管理;收交學(xué)校升等晉級材料。

5.姚梅：所有統(tǒng)練等考核成績的收集、核對、計算、對比分析、交校領(lǐng)導(dǎo)審核、發(fā)布、上報;統(tǒng)練相關(guān)事項的通知、變更和登記;教輔資料征訂資質(zhì)的審查把關(guān)，相關(guān)資質(zhì)復(fù)印件的收集，數(shù)量、品種的把關(guān)等相關(guān)工作。

6.常以江：全校各種活動、會議的音響調(diào)試，負責全校播放系統(tǒng)及全校電腦設(shè)備等的維護和維修等工作。

7.劉世萍：初中免費教科書的征訂，圖書館日常工作管理。

8.劉世萍、黃發(fā)會、吳清文、羅艷、楊煥：圖書館、科覽室日常工作。

9.何仁龍：負責“兩基”“督導(dǎo)”材料的工作，指導(dǎo)沈發(fā)樓工作，負責學(xué)籍辦公室的安全管理工作，完成教務(wù)處安排的其他任務(wù)，與教育局文件的交接。

10.沈發(fā)樓：負責完成“兩基”報表、年度報表工作;教務(wù)處財產(chǎn)登記;傳送教務(wù)處與教育局的相關(guān)材料;會議拍照;完成教務(wù)處安排的其他任務(wù)。

11.周虹：查課小組負責人，每天匯總查課記錄，常規(guī)一周匯總上報一次，特殊情況作特殊匯報。

12.夏祖斌：查課;教務(wù)處所管范圍衛(wèi)生工具的發(fā)放;所有鑰匙的管理、借用和簽收。教務(wù)處臨時安排的工作。

13查課;通用技術(shù)室的管理、使用，“普實”“督導(dǎo)”相關(guān)材料的收集管理;協(xié)助閱卷室工作，會議拍照。

20xx年9月12日。