當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

爸媽不是我的傭人讀后感篇一

最近我讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》，讓我很受啟發(fā)，也很慚愧，感覺自己身體上也有很多和書里的主人公胡小鬧一樣的毛病。

胡小鬧每天像王子殿下一樣被伺候著，衣來伸手，飯來張口，胡小鬧每天起床都要被爸爸媽媽三番五次的叫才能被叫起來，每天上學都要被爸爸送，每天對爸爸媽媽指手畫腳，就這樣胡小鬧還覺得不夠。

我以后要自己的事情自己做，再也不把爸爸和媽媽當成自己的傭人。

爸媽不是我的傭人讀后感篇二

我給大家介紹一本書，這本書的名字是《爸媽不是我的傭人》，是樂多多《胡小鬧日記》中的一本。

這本書主人公是一個小男孩，名叫胡小鬧。他自信天真、喜歡惡作劇，為的是引起別人的注意。此外，本書還有閆石、長安、小櫻桃、高歌等人物。

每天，胡小鬧都像小王子一樣被爸媽伺候著。衣來伸手，飯來張口，讓媽媽幫他做題，讓爸爸擔當他的專職司機，過著平靜的生活。突然有一天，這種平靜被打破了：班里來了一位新班主任――高歌。他博學多才，陽光樂觀，贏得了同學們的喜愛。經(jīng)高歌老師提議，胡小鬧、閆石、小櫻桃等三位同學展開了一場激烈的獨立大賽，獲勝者可以和高歌老師到電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳一起吃飯。

比賽過程中，三位選手還一起去了農(nóng)村，體驗農(nóng)村孩子的艱苦。他們認識了李達和許多好朋友，看到了也親身體驗了他們的艱苦?；氐郊液?，他們幫家長干了許多事，并組織了一次針對農(nóng)村孩子的捐書活動，活動很成功。

你們想知道最后誰贏了嗎？答案是三個人都獲勝了！每個人在這次比賽中不僅提高了成績，而且增強了獨立意識和自律能力。所以，每個人都應當勝利！

通過這本書，我知道了父母不是理所當然地要為我們做事。我們自己的事情要自己做，還要盡量幫助父母和他人多做一些有益的事。

爸媽不是我的傭人讀后感篇三

讀了樂多多姐姐的爸媽不是我的傭人這本書以后，我懂得了事事不能依賴父母，要學會自己的事情自己解決。

爸媽不是我的傭人，主要告訴我們要獨立、自律。獨立需要我們做到以下幾點：

1、自己獨立完成作業(yè)，不用爸媽督促完成。

2、自己會解決我們生活中的困難。

3、能夠很好的約束自己，管理時間。

4、不因為一次失敗而放棄努力。

5、主動幫家長做家務，經(jīng)常參加家務勞動。

自律需要我們知道什么時候?qū)W習，什么時候玩耍，我們一定學的踏實，玩的.開心。

每當放假期間我們可以試著制定一個計劃表，來規(guī)劃時間。

爸媽不是我的傭人讀后感篇四

讀了《爸媽不是我的傭人》這本書，深深體會了父母對子女教育的重要性。子女對父母的依賴性。

主人公胡小鬧的父母每天像伺候王子一樣伺候著他們的孩子，什么都幫他做好。在胡小鬧的心里，他想著自己不想做的事反正父母會幫忙做的，漸漸地，他就養(yǎng)成了事事依賴父母的壞習慣。

可孩子在父母心中總是長不大的。雖然我對孩子要求嚴格，但難免有時候因為覺得孩子還小而幫著他。看完這本書后我就下定決心改變心中的小想法。努力去相信孩子，努力去個合格的家長。放手讓孩子去體會、體驗他想要做的每件合理的事。讓他能學會自己去計劃他的每一天，給他一個快樂，自由而又不失學會獨立，自律，尊老愛幼的童年！

為了孩子的將來，家長們一起努力，加油吧！

爸媽不是我的傭人讀后感篇五

看完這本書后我覺得主人公胡小鬧是一個自信、天真卻又不知足的小孩。

他過著王子殿下般的生活。每天媽媽叫五六遍才起床，他的書包，衣服，紅領(lǐng)巾都是他媽媽幫他準備好的。他怕遲到就經(jīng)常叫他爸爸送他上學。爸爸埋怨他一個人上學，攪的一家子跟著忙碌。他還頂嘴說他爸爸這些話都說過999遍耳熟能詳了。他還很懶惰，做作業(yè)不認真還要求媽媽監(jiān)督，媽媽不在他就一個人玩游戲。

爸媽上班本來就很辛苦，忙碌。為他付出這么多他還不知足的。我覺得他做的很不對，自己力所能及的事情就應該自己去做好。

幸好后來通過高歌老師的幫忙，和胡小鬧自己的努力，胡小鬧終于改正壞習慣，每天認真的做自己的事，還幫爸媽炒菜做家務。

爸媽不是我的傭人讀后感篇六

最近，我利用空閑時間讀了一本書，名字叫《爸媽不是我的傭人》，書中講了一個名字叫胡小鬧的男孩的故事。

他原來很調(diào)皮，不獨立，什么事都依靠父母自己不去做，學習成績中等，上課不好好聽講，喜歡玩后來他遇到一個老師，老師讓班里的同學都學會獨立，所有的事情不依靠父母自己去完成，自己定鬧鐘起床，自己收拾房間，自己洗衣服，自己偶然給父母準備晚飯，自己安排學習計劃，獨立完成作業(yè)，不需要父母幫忙，生活中的.困難能夠自己想辦法解決，正確面對失敗，不因為一次失敗而放棄努力。老師還帶他們?nèi)チ宿r(nóng)村，他們過了幾天很艱苦的生活，看到農(nóng)村的孩子條件很差還好好學習，很獨立，他們心里想回去之后要更努力學習，更獨立。后來胡小鬧變得認真學習，獨立了，成績往上升了15名。

我讀完這本書，我想我以后要更努力學習，“學得踏實，玩得開心”，自己的事情自己做，讓精彩每天都在繼續(xù)。

我還把胡小鬧這一套書買了，寒假里再看。

爸媽不是我的傭人讀后感篇七

爸媽不是我的傭人讀后感。在上自習課高歌突然闖進教室，原因呢，竟然有個故事要給大家講。雖然，五三班的女生已經(jīng)長成了大姑娘，男生已長成了茁壯的小伙子。但是他們依然好奇這個故事。從前，有一個小男孩他很懶，小男孩的父母要外出遠門要好久才能回來。父母烙了一張又大又厚的餅，中間是空的。她把餅套在小男孩的脖子上，餓了就吃。等父母回到家卻活活的餓死了。高歌說姑娘們、小伙子你們知道小男孩為什么會活活的餓死，高歌說小男孩因為吃完了餅，不知道轉(zhuǎn)了一圈，才會活活的餓死。

爸媽不是我的傭人讀后感篇八

讀后感。

這本書很適合我們小孩子看，因為現(xiàn)在的小孩子到十五六歲都不會洗衣服、褲子，有的甚至二十來歲還不會炒蛋炒飯。這本書告訴我們應該學會獨立生活，學會自己管好自己，玩和做要分清楚，作息時間要合理安排好。

我先來簡單講講這本書的內(nèi)容吧！故事內(nèi)容：本來胡小鬧的日子過得很平靜，每天像王子殿下一樣由父母伺候著，過著衣來伸手飯來張口的日子。突然有一天，這種平靜被打破了。班里來了一位特立獨行的班主任——高歌。高歌老師在班級里展開了一場特別的獨立生活能力競賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進晚餐。高歌老師對大家說要去一個非常窮的村子里看望他教過的學生，問同學們誰要去，不過村里生活條件艱苦、去的時候日常生活需要自己解決。班里有6個同學報名了，其中就有胡小鬧。經(jīng)過考驗，最終胡小鬧、小櫻桃、閆石三位同學獲勝了。

從故事里我明白了一些道理。父母是伴我們成長的人；父母是疼愛我們的人；父母是把我們養(yǎng)大的人。隨著我們不斷地成長，有些事情我們已經(jīng)有能力自己做了，例如洗衣、洗碗這些最基本的生活能力，除此之外，我們還應該幫助父母做一些力所能及的事情。

爸媽不是我的傭人讀后感篇九

因為五（3）班的班主任有事，所以他們的班主任臨時換成了一個教育學博士！

當新班主任剛進教室時，胡小鬧和同學們以為是誰的哥哥！等大家醒悟過來，原來這”哥哥“就是教育學博士！

這是一個喜歡穿牛仔褲體恤衫、臉上常掛滿燦爛的笑容的，一位很酷很不一般的.班主任，這個新班主任好奇怪啊，他還讓同學們直呼其名，叫他高歌。

高歌的教育方式也很獨特呢！胡小鬧和同班同學小櫻桃、閆石之間的pk，高歌非但不批評，反而火上澆油，說他來做裁判呢！這就是高歌！多奇怪的博士！

經(jīng)過胡小鬧和小櫻桃還有、閆石，在農(nóng)村的這幾天相處以后，胡小鬧變得獨立、懂事、孝順。

我讀過這本書以后，小櫻桃、閆石、和胡小鬧就成了我的榜樣，等開學以后我要天天給爸爸媽媽做飯，洗衣服，做家務……我要讓他們成為世界上最幸福的父母。

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