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最新扶貧助學(xué)倡議書(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 17:00:02
最新扶貧助學(xué)倡議書(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:00:02     小編:雨中梧

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

扶貧助學(xué)倡議書篇一

朋友們:

扶貧濟(jì)困,扶貧助學(xué),歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中,這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積極而巨大的影響。

借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的契機(jī),我們的工作和生活條件得到極大改善,享受著來(lái)之不易的便捷,富足和安康,然而,你可曾留意到身邊的困難群體和弱勢(shì)群體?留意到那一雙雙渴望上學(xué)而抑郁無(wú)奈的眼睛?這些因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)可能失學(xué)的孩子,他們有的父母下崗,有的家人長(zhǎng)期生病,有的父母雙亡,與爺爺奶奶相依為命,有的家庭收入微薄無(wú)力支付子女上學(xué)費(fèi)用......盡管他們各有各的不幸,但是他們都有一個(gè)共同的心愿,希望自己能與同齡人一樣,每天背上書包,踏著晨曦上學(xué)讀書。

現(xiàn)在本是放飛希望的季節(jié),而這些年幼的孩子卻因家庭的困窘而被迫將希望擱淺。教育是改變一個(gè)人,一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)民族命運(yùn)的根本動(dòng)力。或許我們今天的努力并不能取得立竿見(jiàn)影的效果,但在春天栽下的小樹(shù)苗,終有一天將可能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

在此,我們倡儀大家伸出熱情的雙手,奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心。用我們的一份關(guān)愛(ài),為他們注入成長(zhǎng)的力量;用我們的一次善舉,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子能共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)!

授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份愛(ài)心必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰!

“不讓一個(gè)孩子上不起學(xué),不讓一個(gè)家庭過(guò)不好年”是我們對(duì)楊坊兩千八百父老的莊嚴(yán)承諾!

衷心感謝您的支持,熱忱期待您的奉獻(xiàn)!謝謝!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

扶貧助學(xué)倡議書篇二

扶貧濟(jì)困,扶貧助學(xué),歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中,這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積極而巨大的影響。

借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的契機(jī),我們的工作和生活條件得到極大改善,享受著來(lái)之不易的便捷,富足和安康,然而,你可曾留意到身邊的困難群體和弱勢(shì)群體?留意到那一雙雙渴望上學(xué)而抑郁無(wú)奈的眼睛?這些因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)可能失學(xué)的孩子,他們有的父母下崗,有的家人長(zhǎng)期生病,有的父母雙亡,與爺爺奶奶相依為命,有的家庭收入微薄無(wú)力支付子女上學(xué)費(fèi)用……盡管他們各有各的不幸,但是他們都有一個(gè)同的心愿,希望自己能與同齡人一樣,每天背上書包,踏著晨曦上學(xué)讀書。

現(xiàn)在本是放飛希望的季節(jié),而這些幼的孩子卻因家庭的困窘而被迫將希望擱淺。教育是改變一個(gè)人,一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)民族命運(yùn)的根本動(dòng)力。或許我們今天的努力并不能取得立竿見(jiàn)影的效果,但在春天栽下的小樹(shù)苗,終有一天將可能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

在此,我們倡儀大家伸出熱情的雙手,奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心。用我們的一份關(guān)愛(ài),為他們注入成長(zhǎng)的力量;用我們的一次善舉,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子能同分享成長(zhǎng)的.快樂(lè)!

授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份愛(ài)心必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰!

“不讓一個(gè)孩子上不起學(xué),不讓一個(gè)家庭過(guò)不好”是我們對(duì)楊坊兩千八百父老的莊嚴(yán)承諾!

衷心感謝您的支持,熱忱期待您的奉獻(xiàn)!謝謝!

扶貧助學(xué)倡議書篇三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

命運(yùn)是那么無(wú)情地打破了他們美好的夢(mèng)。此刻,他們特別需要精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,他們渴望在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì)的溫暖。

扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來(lái),把我們的壓歲錢拿出一部分,捐助給最需要幫助的同學(xué),以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學(xué)習(xí)。集腋成裘,你的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望!

老師們、同學(xué)們,為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。我們發(fā)起成立了區(qū)教育局“扶貧濟(jì)困 愛(ài)心助學(xué)專項(xiàng)資金”,由市教育局團(tuán)委負(fù)責(zé)資金管理,做到??顚S茫邮苌鐣?huì)監(jiān)督和專業(yè)部門的審計(jì)。

所捐贈(zèng)款項(xiàng)將全部用于幫助家庭貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè);幫助患大重病學(xué)生開(kāi)展醫(yī)療救治;關(guān)注農(nóng)村留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女等特殊青少年群體的生存與發(fā)展?fàn)顩r。

希望老師和同學(xué)們能積極參與此次愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)揮學(xué)校和個(gè)人的優(yōu)勢(shì),積極宣傳和動(dòng)員社會(huì)各界慷慨解囊,把我們的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)提高到一個(gè)新的水平。

老師們、同學(xué)們,在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。

愛(ài)心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰霾;愛(ài)心是一股暖流,溫暖了人們的心懷;老師、同學(xué)們請(qǐng)伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心,讓關(guān)愛(ài)充滿校園,讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

扶貧助學(xué)倡議書篇四

全體同學(xué)們:

自古以來(lái),中華民族就有友愛(ài)互助、扶弱濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任和義務(wù),是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前,由于經(jīng)濟(jì)和和社會(huì)發(fā)展的不平衡,在我們身邊還有這樣一群學(xué)生:他們渴求知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學(xué)或放棄繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我市有貧困學(xué)生10萬(wàn)余人,他們同樣是祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái)和希望,我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)關(guān)心他們,幫助他們。

送人玫瑰,手有余香。為了使每一個(gè)貧困學(xué)生能有正常的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保每一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),確保每一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生不因貧失學(xué)。根據(jù)市政府《關(guān)于逐步建立扶貧助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施意見(jiàn)的通知》和市教育局、財(cái)政局《關(guān)于扶貧助學(xué)工作具體實(shí)施有關(guān)問(wèn)題的通知》要求,希望做到人人參與,人人捐款。再次我們謹(jǐn)向全校師生發(fā)出捐款倡議:伸出您的援助之手,捧出一顆心,獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),讓學(xué)子們?cè)俅吸c(diǎn)燃對(duì)學(xué)習(xí)生活的希望。具體安排如下:

1. 各年級(jí)、各班級(jí)應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作。班主任應(yīng)積極向?qū)W生們宣講這次活動(dòng)的目的和意義,通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì),同情弱者,幫助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心的崇高思想品質(zhì)。

2.本次捐款本著自愿的原則,捐款數(shù)量不限。對(duì)在捐款中有積極表現(xiàn)的同學(xué)和班級(jí)學(xué)校將予以表?yè)P(yáng)。各班級(jí)的捐款數(shù)目將在學(xué)校的櫥窗里公布。本次捐款將全部送交市教育系統(tǒng)紅十字會(huì)。

3. 各年級(jí)委派一名副主任專門負(fù)責(zé),以年級(jí)為單位將捐款收齊,統(tǒng)一送至學(xué)校政教處,匯總后交市教育系統(tǒng)紅十字會(huì)。

此項(xiàng)工作務(wù)必在9月12號(hào)之前完成,不得拖拉。

扶貧助學(xué)倡議書篇五

親愛(ài)的各位朋友、尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!

天地?zé)o情,人有情。

每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的目光和充滿由衷的感激奮發(fā)讀書的身影,我們都倍受感動(dòng),在難以言說(shuō)的酸澀之余還留有一份安慰。

貧窮,阻斷了他們進(jìn)入知識(shí)殿堂的道路;

貧窮,折斷了他們追求理想的翅膀!

1000元錢能幫助1名初中生完成一學(xué)年的學(xué)業(yè);

3000元錢能幫助1名初中生完成三年的學(xué)業(yè)。

投資他們不僅僅是單純的付出,也是對(duì)社會(huì)的回報(bào),能體現(xiàn)我們對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷,更為我們?cè)鎏頍o(wú)上光榮與驕傲。幫助他們實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想,是我們社會(huì)全體成員責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任與義務(wù)。

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份關(guān)愛(ài),必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。

如果我們可以把手中的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái),雖然只是不經(jīng)意間的一次善舉,眾人皆有如此愛(ài)心,涓涓細(xì)流便能匯成愛(ài)心的大潮,足夠的經(jīng)濟(jì)援助就能托起更多孩子希望的太陽(yáng)。為了更多的貧困孩子能夠重新走進(jìn)課堂,為了讓更多的孩子不在青少年時(shí)期留有遺憾,為了讓更多的父母不再因貧窮而覺(jué)得愧對(duì)子女,為了讓社會(huì)多一些心存感恩報(bào)效祖國(guó)的棟梁,讓我們?cè)僖淮潍I(xiàn)出愛(ài)心,再一次點(diǎn)燃希望的火種吧!

讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,用我們的愛(ài)心支撐他們求學(xué)的脊梁,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)!

扶貧助學(xué)倡議書篇六

扶貧濟(jì)困、捐資助學(xué),是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)這一傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大,是構(gòu)建和諧社會(huì)的有效措施,也是我們學(xué)院校園文化建設(shè)的重要舉措,更是各級(jí)黨組織和廣大黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,為群眾辦實(shí)事、做好事的具體行動(dòng)。

我們學(xué)院來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生居多。他們當(dāng)中,他們有的是單親家庭,有的'家人長(zhǎng)期患病,有的家庭收入微薄難以支付他們的上學(xué)費(fèi)用……這些生活

據(jù)面臨失學(xué)、休學(xué)的學(xué)生,盡管各有各的不幸,但是他們都有一個(gè)共同的期盼,希望自己與其他同學(xué)一樣,繼續(xù)在大學(xué)的殿堂里深造,學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),為偉大的中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

學(xué)院為激勵(lì)家庭困難的學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,確保有家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),擬成立“惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院扶貧助學(xué)基金”,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。在此,學(xué)院黨委向全體黨員發(fā)出倡議:在扶貧助學(xué)活動(dòng)中走在前,做表率,獻(xiàn)出一份力量,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,積極參與和扶持困難學(xué)生的愛(ài)心捐款行動(dòng),以弘揚(yáng)中華民族互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)、扶貧幫困的傳統(tǒng)美德,把溫暖送到最困難的同學(xué)身邊。希望黨外的老師同學(xué)們同時(shí)積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,積極參與扶貧助學(xué)活動(dòng)。

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。你的一份愛(ài)心,必將改變一個(gè)貧困生一生的命運(yùn);你的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。為了讓那些渴求知識(shí)的目光不再失望,為了讓貧困生能夠安心讀書,讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,用我們的一份關(guān)愛(ài),為他們注入成長(zhǎng)的力量,用我們的一次善舉,讓生活在同一片藍(lán)天下的貧困生共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

全體黨員同志們,全體師生員工們,行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情,讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛(ài)心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空,讓他們真切地感受到惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這一大家庭的溫暖。我們相信,校園會(huì)因?yàn)槟兊酶雍椭C美麗!

捐助方式:以黨總支部、直屬黨支部為單位接受捐款,并造冊(cè)登記匯總報(bào)黨委宣傳部。

中共惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

2015年10月22日

扶貧助學(xué)倡議書篇七

樂(lè)善好施,扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,患難幫扶更是我們蕉嶺人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們蕉嶺縣歷來(lái)崇文重教,讀書求知蔚然成風(fēng),每年都有一批批學(xué)子考上大學(xué)。

蕉嶺中學(xué)更是由著名詩(shī)人、教育家、民族英雄丘逢甲于19xx年創(chuàng)辦的百年名校,發(fā)展至今,現(xiàn)是廣東省一級(jí)學(xué)校、梅州市重點(diǎn)中學(xué)。百年桃李芬芳,譽(yù)滿海內(nèi)外。培育了一批又一批的國(guó)家棟梁人才。歷年高考成績(jī)名列全市重點(diǎn)中學(xué)前茅,高考升學(xué)率達(dá)95%以上,近年,更不泛有一批考上清華、北大、人大的`學(xué)子。可是在這些大學(xué)新生中,每年都有一部分優(yōu)秀學(xué)子因繳不起學(xué)費(fèi)而無(wú)力走進(jìn)大學(xué)校門。更有一些學(xué)子因家庭貧困不能順利完成高中學(xué)業(yè)......是貧窮折斷了他們追求理想的翅膀,是貧窮使他們難以走進(jìn)知識(shí)的殿堂!

為此,在蕉嶺縣團(tuán)委及蕉嶺中學(xué)團(tuán)委推薦,前期我們一起走訪了幾位特困家庭的學(xué)子,并一直有在共同資助他(她)們,經(jīng)過(guò)與大部分群友商量,我們決定繼續(xù)對(duì)這五位蕉中學(xué)子進(jìn)行扶貧助學(xué),用我們的一份關(guān)愛(ài),為他們注入成長(zhǎng)的力量。現(xiàn)在是第三期資助活動(dòng),他們是:

女xxx中學(xué)。

2..

望著他們那一雙雙渴望求學(xué)而憂郁無(wú)助的眼睛!這是因?yàn)榧彝ド钷讚?jù)可能失學(xué)的孩子,他們有的父母雙亡,與爺爺奶奶相依為命,有的父母殘疾,有的家人長(zhǎng)期患病,有的單親家庭,有的家庭收入微薄無(wú)力支付他們的上學(xué)費(fèi)用……盡管他們各有各的不幸,但是他們都有一個(gè)共同的期盼,希望自己能與同齡人一樣,每天背上書包,踏著晨曦上學(xué)讀書。他們的失學(xué),是國(guó)家的損失,也是我們蕉嶺人民的損失。

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份愛(ài)心,或?qū)⒏淖円粋€(gè)孩子一生的命運(yùn)。為了讓那些渴求知識(shí)的目光不再失望,為了讓孩子們能夠安心地讀書,我們期待著您的關(guān)注和參與,用大家的愛(ài)心點(diǎn)燃貧困學(xué)子的希望,用大家的力量托起明天的太陽(yáng)!

在此,我們真誠(chéng)向全體群友、蕉嶺同鄉(xiāng)們發(fā)出倡議:讓我們攜起手來(lái),行動(dòng)起來(lái)!踴躍參與群“奉獻(xiàn)愛(ài)心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng)。于自愿為原則,不論數(shù)額大小,都足以表達(dá)您殷殷舐?tīng)僦?,拳拳?ài)鄉(xiāng)之心,聚沙成塔、集腋成裘,您的一份愛(ài)心,必將讓那些迷茫無(wú)助的寒門學(xué)子們看到生活的希望,改變他們?nèi)松牡缆罚瑸槲覀兘稁X的將來(lái)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才。你的一次善舉,或?qū)⑹菇稁X一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),走進(jìn)高校大門,成為明日?qǐng)?bào)效祖國(guó)、回報(bào)家鄉(xiāng)的有用之材。

施恩不望報(bào),受恩不忘報(bào)!我們將對(duì)這些受助的學(xué)子們言明,我們不求他們?nèi)魏位貓?bào),只求他們以后順利踏入社會(huì)工作后,讓愛(ài)心薪火相傳,去幫助更多需要幫助的人!

扶貧助學(xué)倡議書篇八

你們好!

想起陪伴我們度過(guò)少年難忘時(shí)光的五通,你的心頭是否涌起別樣的溫暖;提起好同學(xué)葉春福,你的心里是否會(huì)依然倍感親切。在葉春福校長(zhǎng)任教的五通鎮(zhèn)保寧中心小學(xué),有那么一群家境貧寒的特困生和貧困生,正在風(fēng)雨飄搖的求學(xué)路上艱難跋涉。

雖然義務(wù)教育階段,國(guó)家兩免一補(bǔ)的政策已在這個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)得到貫徹落實(shí),但那少量的伙食費(fèi)補(bǔ)貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到正在長(zhǎng)身體的孩子們的營(yíng)養(yǎng)需求。他們每日吃的是只有零星油光幾乎見(jiàn)不到肉的飯菜,穿的是僅夠遮體的粗布舊衣,用的是從各撤銷的村委小學(xué)湊合過(guò)來(lái)的桌椅板凳,陳舊、變形甚至缺腳少腿。

在這些孩子幼小的心靈里也許也幻想著擁有可以像城里孩子那樣在優(yōu)越的環(huán)境里無(wú)憂無(wú)慮地只管穿著漂亮整潔地上學(xué)讀書、吃營(yíng)養(yǎng)餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂(lè)童年,但這些對(duì)那群或沒(méi)爹沒(méi)娘、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子,卻是遙不可及的夢(mèng)。

雖然生活窘迫、求學(xué)艱辛,但這些遠(yuǎn)離父母寄宿在學(xué)校里衣單被薄食不裹腹的孩子并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重,他們渴求知識(shí),希望通過(guò)求學(xué)改變命運(yùn)。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學(xué)而折斷夢(mèng)想的翅膀,我們的葉春福同學(xué)不辭辛勞地為孩子們奔走呼號(hào),希望他們能得到關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

親愛(ài)的同學(xué)們,送人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。如果你的一份愛(ài)心能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),你的一次善舉,可以點(diǎn)燃一家人的希望,你還猶豫嗎?給山區(qū)孩子一片燦爛且溫暖的陽(yáng)光,我們也會(huì)收獲一段豐盛的人生!

本月28日,帶上你的愛(ài)心,我們一起出發(fā)!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

扶貧助學(xué)倡議書篇九

目前在全國(guó)普通大中專學(xué)校中,經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生約240萬(wàn)人,占在校生總數(shù)的20%,特別困難學(xué)生的比例在5%10%,人數(shù)大概在160萬(wàn)。

一張張充滿求知欲的年輕臉龐,一個(gè)個(gè)含苞待放的花季少年,他們素不相識(shí),但卻有一個(gè)的共同點(diǎn):家庭的貧困曾讓他們放飛理想的腳步變得蹣跚他們有的來(lái)自貧瘠的山村,來(lái)自社會(huì)弱勢(shì)群體家庭,有的父母雙雙下崗,有的失去了雙親。面對(duì)貧困,在求知的征途上,他們比同齡人付出了更多的艱辛和代價(jià)。

今天,可能出現(xiàn)的雙流失(失學(xué)、失業(yè))的孩子擁有了一段相同的經(jīng)歷來(lái)到廣東省惠州首家免學(xué)費(fèi)的中技學(xué)校,《何冬青教育基金》向他們伸出援助之手。

和那些沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書的比,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冞€有政府和社會(huì)各界愛(ài)心組織和個(gè)人給我們的特別的愛(ài)。我們堅(jiān)信,有社會(huì)各界的關(guān)懷與重視,以及我們的積極自救,我們一定能夠讓更多有愛(ài)心的學(xué)子走進(jìn)這所愛(ài)心校園,讓我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們學(xué)會(huì)感恩:感謝春天,使春色滿園;感謝夏天,使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天,使秋實(shí)累累;感謝冬天,使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩,感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨,感謝社會(huì)各界人士。

感恩是一種美好的情感,在迷惑時(shí)一盞指路的燈,我們相信。

只要每個(gè)人心懷感恩,就一定能把它傳遍全中國(guó)!

我們堅(jiān)信:真正的愛(ài),具有穿越時(shí)空的能力,它沒(méi)有界限,能夠滋潤(rùn)每一片貧瘠的土地,讓希望在那里生根發(fā)芽。

今天由《何冬青教育基金》播種的愛(ài)心助學(xué)的種子,而讓這個(gè)愛(ài)心種子生根發(fā)芽,我們發(fā)出倡議:

我們一定會(huì)遵守愛(ài)心傳遞會(huì)員章程,在入學(xué)一年半后到基金指定單位實(shí)習(xí),在用人單位回報(bào)基金人才供應(yīng)的報(bào)酬中,一半作為我們的實(shí)習(xí)生活補(bǔ)助,提前半年減輕家長(zhǎng)給我們的伙食費(fèi)、生活費(fèi)負(fù)擔(dān)。一半存入基金愛(ài)心積分,資助下一位學(xué)生,完成愛(ài)心傳遞。讓扶貧助學(xué)基金生生不息,得到充份發(fā)揮。

歡迎大家加入到愛(ài)心行列中來(lái),奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

為建設(shè)社會(huì)精神文明,營(yíng)造和諧社會(huì)環(huán)境作出貢獻(xiàn),并在這種貢獻(xiàn)中收獲快樂(lè)!

我們期待大家的參與!

對(duì)每個(gè)學(xué)生100年的生命長(zhǎng)河中,只需要18個(gè)月的愛(ài)心傳遞成就一生的愛(ài)心記錄,數(shù)額不限,捐款可以采用分期或一次性方式存入基金會(huì)專用賬戶。發(fā)起單位:

扶貧助學(xué)倡議書篇十

各位網(wǎng)友:

當(dāng)我們悠閑的在肯德基坐著啃雞腿時(shí),當(dāng)我們?cè)诖笫执竽_花錢時(shí),當(dāng)我們的衣服鞋子都還好的就在急著換高檔服裝時(shí),你們是否知道,在邊遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多因家庭貧困上不了學(xué)的孩子,還有很多因交不上學(xué)費(fèi)輟學(xué)在家的孩子,還有很多每天都是洋芋加酸菜湯充饑的孩子們,還有很多由于沒(méi)有凳子每天都站著聽(tīng)課的學(xué)生們!

有的家人患病,有的父母雙亡,有的家庭收入微薄無(wú)力支付他們的學(xué)費(fèi)。盡管他們各有各的不幸,但是他們堅(jiān)強(qiáng)而自立,刻苦而樂(lè)觀,就是為了能進(jìn)入學(xué)堂,能到更好的學(xué)校讀書,改變自己的命運(yùn)。

在他們的眼里充滿著希冀的光芒,他們的心理,裝滿著瑰麗的夢(mèng)想。然而家庭的困難阻斷了他們前進(jìn)的步伐,經(jīng)濟(jì)的困擾使他們的夢(mèng)想瀕于破滅。

“一方有難八方支援“是中華民族的傳統(tǒng)美德,“互幫互助,扶貧幫困”是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng),它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì),最美的道德情操。為響應(yīng)國(guó)家提出的“不讓一個(gè)孩子失學(xué),不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”的號(hào)召。

讓我們伸出友愛(ài)之手,共同幫助民族地區(qū)的貧困學(xué)生。只有讓孩子們上學(xué),才能改變山區(qū)貧窮落后的現(xiàn)狀。也許您的家庭并不富裕,但聚沙成塔,聚腋成裘,您的善舉,您的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn),讓暗淡的年華重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

扶貧助學(xué)倡議書篇十一

樂(lè)善好施,扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,患難幫扶更是我們蕉嶺人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于扶貧助學(xué)。

倡議書。

希望能夠幫到您!

朋友們:

一年一度盛夏日,又是金榜題名時(shí)。莘莘學(xué)子多年的寒窗苦讀終于迎來(lái)了收獲的季節(jié),隨著大學(xué)錄取。

通知書。

的送達(dá),到處洋溢著激動(dòng)、喜悅和幸福的神情。然而面對(duì)鮮紅的錄取通知書,一些寒門學(xué)子卻陷入了“讓人歡喜讓人憂”的困境。

近期,宿城區(qū)通過(guò)入戶調(diào)查,排查出全區(qū)建檔立卡低收入農(nóng)戶中有近400位貧困大學(xué)生面臨著就學(xué)難題,他們或因失去雙親,命運(yùn)坎坷;或因疾病所致,家徒四壁;或因各種災(zāi)難,生活艱辛。他們經(jīng)過(guò)非凡的毅力刻苦學(xué)習(xí),贏得接受高等教育、改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),但是高額的學(xué)費(fèi)和拮據(jù)的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢(mèng)想。他們的求學(xué)之路坎坷曲折,他們迫切地需要大家的幫助!

眾人拾柴火焰高,我們倡議各界人士共同參與,開(kāi)展扶貧助學(xué)。請(qǐng)點(diǎn)開(kāi)文尾閱讀原文的鏈接,進(jìn)入共青團(tuán)耿車鎮(zhèn)委員會(huì)發(fā)起的公益捐款頁(yè)面,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心!活動(dòng)截止至2019年8月25日。

群策群力扶貧,眾善眾舉助學(xué),讓我們用愛(ài)心為困難家庭大學(xué)生燃起人生燦爛的火焰!

共青團(tuán)耿車鎮(zhèn)委員會(huì)。

2019年8月10日。

各位網(wǎng)友:

當(dāng)我們悠閑的在肯德基坐著啃雞腿時(shí),當(dāng)我們?cè)诖笫执竽_花錢時(shí),當(dāng)我們的衣服鞋子都還好的就在急著換高檔服裝時(shí),你們是否知道,在邊遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多因家庭貧困上不了學(xué)的孩子,還有很多因交不上學(xué)費(fèi)輟學(xué)在家的孩子,還有很多每天都是洋芋加酸菜湯充饑的孩子們,還有很多由于沒(méi)有凳子每天都站著聽(tīng)課的學(xué)生們!

有的家人患病,有的父母雙亡,有的家庭收入微薄無(wú)力支付他們的學(xué)費(fèi)。盡管他們各有各的不幸,但是他們堅(jiān)強(qiáng)而自立,刻苦而樂(lè)觀,就是為了能進(jìn)入學(xué)堂,能到更好的學(xué)校讀書,改變自己的命運(yùn)。在他們的眼里充滿著希冀的光芒,他們的心理,裝滿著瑰麗的夢(mèng)想。然而家庭的困難阻斷了他們前進(jìn)的步伐,經(jīng)濟(jì)的困擾使他們的夢(mèng)想瀕于破滅。

“一方有難八方支援“是中華民族的傳統(tǒng)美德,“互幫互助,扶貧幫困”是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng),它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì),最美的道德情操。為響應(yīng)國(guó)家提出的“不讓一個(gè)孩子失學(xué),不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”的號(hào)召。

讓我們伸出友愛(ài)之手,共同幫助民族地區(qū)的貧困學(xué)生。只有讓孩子們上學(xué),才能改變山區(qū)貧窮落后的現(xiàn)狀。也許您的家庭并不富裕,但聚沙成塔,聚腋成裘,您的善舉,您的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn),讓暗淡的年華重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

扶貧助學(xué)倡議書篇十二

廣大市民朋友們:

知識(shí)改變命運(yùn),讀書點(diǎn)燃?jí)粝耄@是每個(gè)家庭的希望。然而,在全縣近3.7萬(wàn)戶低收入家庭中,因?qū)W致貧是其中的一個(gè)重要原因,高中生拖累了全家,大學(xué)生拖垮了全家……。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣今年考入大學(xué)的農(nóng)村貧困家庭子女近400人,“窮上學(xué)、上學(xué)窮”成為那些家庭揮之不去的陰影。

寒門學(xué)子苦,求學(xué)路上難。我們看到了他們無(wú)助的眼神:他們手捧入學(xué)通知書,或無(wú)奈放棄,讓全家多年的共同夢(mèng)想破滅;或借債上學(xué),讓本已困難的家庭雪上加霜;或因經(jīng)濟(jì)難以為繼而中途退學(xué),絆倒在人生的起跑線上……。此時(shí),他們多么渴望有人伸出溫暖的手,幫助他們跨過(guò)人生的坎坷。

眾人拾柴火焰高,我們倡議全縣各界通過(guò)建“群”捐款,大眾共同參與,開(kāi)展扶貧助學(xué)。請(qǐng)拿起您的手機(jī),通過(guò)微信掃描下方的二維碼捐資,或直接捐款到縣慈善總會(huì)捐贈(zèng)。

賬號(hào):開(kāi)戶行:泗陽(yáng)農(nóng)村商業(yè)銀行,轉(zhuǎn)賬時(shí)請(qǐng)注明“扶貧助學(xué)活動(dòng)”。

群策群力扶貧,眾善眾舉助學(xué),讓我們用愛(ài)心為困難家庭大學(xué)生燃起人生燦爛的火焰!

泗陽(yáng)縣扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

中共泗陽(yáng)縣委縣級(jí)機(jī)關(guān)黨委。

泗陽(yáng)縣教育局。

共青團(tuán)泗陽(yáng)縣委。

泗陽(yáng)縣慈善總會(huì)。

扶貧助學(xué)倡議書篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

扶貧濟(jì)困,扶貧助學(xué),歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中,這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積極而巨大的影響。

借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的契機(jī),我們的工作和生活條件得到極大改善,享受著來(lái)之不易的便捷,富足和安康,然而,你可曾留意到身邊的困難群體和弱勢(shì)群體?留意到那一雙雙渴望上學(xué)而抑郁無(wú)奈的眼睛?這些因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)可能失學(xué)的孩子,他們有的父母下崗,有的家人長(zhǎng)期生病,有的父母雙亡,與爺爺奶奶相依為命,有的家庭收入微薄無(wú)力支付子女上學(xué)費(fèi)用......盡管他們各有各的不幸,但是他們都有一個(gè)共同的心愿,希望自己能與同齡人一樣,每天背上書包,踏著晨曦上學(xué)讀書。

現(xiàn)在本是放飛希望的季節(jié),而這些年幼的孩子卻因家庭的困窘而被迫將希望擱淺。教育是改變一個(gè)人,一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)民族命運(yùn)的根本動(dòng)力?;蛟S我們今天的努力并不能取得立竿見(jiàn)影的效果,但在春天栽下的小樹(shù)苗,終有一天將可能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

在此,我們倡儀大家伸出熱情的雙手,奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心。用我們的一份關(guān)愛(ài),為他們注入成長(zhǎng)的力量;用我們的一次善舉,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子能共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)!

授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份愛(ài)心必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰!

“不讓一個(gè)孩子上不起學(xué),不讓一個(gè)家庭過(guò)不好年”是我們對(duì)楊坊兩千八百父老的莊嚴(yán)承諾!

衷心感謝您的支持,熱忱期待您的奉獻(xiàn)!謝謝!

扶貧助學(xué)倡議書篇十四

親愛(ài)的各位朋友、尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!

天地?zé)o情,人有情。

每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的目光和充滿由衷的感激奮發(fā)讀書的身影,我們都倍受感動(dòng),在難以言說(shuō)的酸澀之余還留有一份安慰。

貧窮,阻斷了他們進(jìn)入知識(shí)殿堂的道路;

貧窮,折斷了他們追求理想的翅膀!

1000元錢能幫助1名初中生完成一學(xué)年的學(xué)業(yè);

3000元錢能幫助1名初中生完成三年的學(xué)業(yè)。

投資他們不僅僅是單純的付出,也是對(duì)社會(huì)的回報(bào),能體現(xiàn)我們對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷,更為我們?cè)鎏頍o(wú)上光榮與驕傲。幫助他們實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想,是我們社會(huì)全體成員責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任與義務(wù)。

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份關(guān)愛(ài),必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回更多心靈的`快慰。

如果我們可以把手中的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái),雖然只是不經(jīng)意間的一次善舉,眾人皆有如此愛(ài)心,涓涓細(xì)流便能匯成愛(ài)心的大潮,足夠的經(jīng)濟(jì)援助就能托起更多孩子希望的太陽(yáng)。為了更多的貧困孩子能夠重新走進(jìn)課堂,為了讓更多的孩子不在青少年時(shí)期留有遺憾,為了讓更多的父母不再因貧窮而覺(jué)得愧對(duì)子女,為了讓社會(huì)多一些心存感恩報(bào)效祖國(guó)的棟梁,讓我們?cè)僖淮潍I(xiàn)出愛(ài)心,再一次點(diǎn)燃希望的火種吧!

讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,用我們的愛(ài)心支撐他們求學(xué)的脊梁,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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