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慶祝教師節(jié)講話稿篇一
各位老師、同學們:
大家好!今天我們在這里隆重集會,慶祝第x個教師節(jié)的到來,首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!
當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,教學質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。
同學們,也許當你們中間出現(xiàn)違反紀律、荒廢學業(yè)、欺凌同學甚至侮辱老師的現(xiàn)象時,老師們會以他的方式批評你、懲戒你,這個時候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因為,只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險,去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰,在讀書中學會做人,在做人時懂得規(guī)則,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中不負生命。
老師們,教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現(xiàn)出自己的風采,成就個性鮮明的自己,創(chuàng)出一流的業(yè)績,共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當槐花的清香又一次灑滿校園,我們巴彥淖爾市第一中學師生歡聚一堂,舉行盛大的開學典禮暨慶祝第x個教師節(jié)。在此,我代表校黨委、行政及全校教職員工和高二高三的學長,歡迎20xx屆969名的高一新生,歡迎6名新教師加入我們的團隊,歡迎你們!讓我真誠地向辛勤教育學生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,你們辛苦了!
在此,請允許我講幾句心里話:
市一中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。九年前踏進這座校園,我就感到了作為市一中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,九年來我們?nèi)〉昧艘粋€又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!市一中的領(lǐng)導,有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學校資金緊缺的情況下,學校分7個批次,投入近30萬元,派高三全體及高一高二部分教師到北京、上海、山西、山東、江蘇、寧夏等全國各地參加各種教育業(yè)務培訓,派出部分教師和學生赴英國參加夏令營,使我們感受了先進的教育教學理念和獨特的異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學思維,也必將激發(fā)我們探索教學新方法的熱情。
有目共睹,我校在過去的幾年里取得了驕人高考成績,建校時間最短,在全市考取清華北大狀元最多。我們有理由自豪,眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源基地有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學校的正確領(lǐng)導和師生的奮力拼搏。過去的幾年,學校領(lǐng)導和全體師生擰成一股繩,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝重重困難,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。我切身體會到了領(lǐng)導集體智慧的成就,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了市一中人的一種習慣。我可以負責的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!市一中的老師也正在為學生的全面成長不斷探索。
回顧市一中的建設與發(fā)展的歷程,幾代教職員工將自己的青春熱血和聰明才智,奉獻給這太陽底下最神圣的職業(yè)。他們?nèi)绱盒Q無怨無悔,畢生奉獻教育事業(yè),像紅燭發(fā)光發(fā)熱,精心培育國家棟梁;數(shù)以萬計的優(yōu)秀學生從這里實現(xiàn)了自己的理想,走上了美好的人生之旅。教師是最值得尊敬的人,是我們永遠不能忘記的人!我們每一位教育工作者將決不辜負黨和人民對我們的期望,盡心盡職,為人師表,忠誠于黨和人民的教育事業(yè)!今天受到表彰的47名優(yōu)秀教師、14名優(yōu)秀班主任、14名優(yōu)秀輔導員、4個優(yōu)秀教研組就是我校教師和各教研組的'杰出代表。我們要學習他們嘔心瀝血、甘為人梯的高尚師德,學習他們有教無類、因材施教的教學思想,學習他們循循善誘、因勢利導的教學方法,學習他們胸懷全局、無私忘我的奉獻精神,爭做改革創(chuàng)新的先鋒,愛崗敬業(yè)的模范,爭做德藝雙馨的教學標兵。胸懷夢想激情豪邁踏上三尺講壇,我們教師為生命找到了一方充滿希望的精神家園;披星戴月凌寒冒暑經(jīng)歷春種秋收,我們教師為忠誠奉獻著一生無怨無悔的心血智慧。
同學們:有人說,選擇一所學校,就是選擇一種教育,就是選擇一種人生。你們選擇了市一中,就選擇了成為“優(yōu)秀”的可能.經(jīng)過一年的努力,你們會成為合格的市一中人,經(jīng)過兩年的奮斗,你們必將成為成熟的市一中人,經(jīng)過三年的拼搏,你們一定會成為優(yōu)秀的市一中人!中學時代是充滿希望和創(chuàng)造的時代,中學時代是生命和成長的起跑線,讓我們從市一中揚帆起航,駛向理想的彼岸。
在此,我代表學校向今天獲得“先進班集體”“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”“先進團支部”“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”榮譽稱號的班集體和學生表示熱烈的祝賀!向獲得高考獎勵和高一、二年級獎學金的學生表示熱烈的祝賀!他們就是同學們學習的榜樣和典范。在此也對在座的同學們提出以下希望和要求:全體同學都要明確目標,珍惜時間,主動學習。因為目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更高的效率。高中時代是你們打基礎(chǔ)的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間,爭取主動發(fā)展。希望同學們胸懷大志,端正學習態(tài)度,發(fā)揚“自強不息,頑強拼搏”精神,刻苦學習,為實現(xiàn)自己的美麗人生奠基。
全體高三同學要有“一萬年太久,只爭朝夕;問蒼茫大地,誰主沉浮”的緊迫感、責任感和使命感,抓緊時間,刻苦學習,提高學習效率。同時也不忘鍛煉身體,陶冶情操,努力為學弟學妹們做出表率,為2016年考取理想大學打下堅實的基礎(chǔ)。
全體高二同學要有“到中流擊水,浪遏飛舟”的雄偉氣魄和堅強決心。繼承高一年級時所養(yǎng)成的良好學習和生活習慣,虛心學習高三同學的成功經(jīng)驗,不斷完善自我,發(fā)展自我,超越自我,努力提高學習質(zhì)量和效率,真正給高一同學樹立榜樣。
全體高一同學要樹立“把高三一年的學習壓力分解到高中三年”的意識,發(fā)揚高三同學發(fā)奮苦讀的精神,從高一開始就明確學習目標,營造你追我趕的濃郁學習氛圍,以良好的學習習慣、端正的學習態(tài)度和高效的學習方法贏取優(yōu)異的成績。
希望全體教職工要做習近平總書記提出的“四有”的好老師:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。要進一步樹立學習意識,肯學習、會學習,學經(jīng)典、學創(chuàng)新;進一步樹立責任意識,為學生負責、為學校負責、為個人負責,工作腳踏實地,做人光明磊落;進一步樹立大局意識,把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點;要進一步樹立團結(jié)意識,大事講原則、小事講團結(jié),講包容、講協(xié)作,比奉獻、比成績、比風格。希望全校上下團結(jié)一心,共同努力,以市一中教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作業(yè)績贏得全社會的尊重,讓我們的師表風范成為市一中文化的一張亮麗名片!
老師們、同學們,新的學年已經(jīng)開始,新的目標已經(jīng)確定,新的航船已經(jīng)起航,我們別無選擇,只有義無反顧地向前航行,相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我們定能抵達勝利的彼岸!
最后,祝同學們天天進步,快樂成長,實現(xiàn)夢想;祝老師們節(jié)日快樂,永遠開心,身體健康;祝我們市一中欣欣向榮,蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)講話稿篇三
同志們、老師們:
今天,我們召開座談會,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒有辱沒使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。
今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,繼續(xù)以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關(guān)懷,回報全體教職工的厚愛,爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
在此,我也提幾點要求:首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅定不移的加強領(lǐng)導班子的團結(jié)、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié)。大家要緊密團結(jié)在以汪曉華校長為核心的領(lǐng)導班子周圍,俗話說,家和萬事興,搞好團結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進行列,在實現(xiàn)主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。
同志們,讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進,努力學習,勤奮工作,力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領(lǐng)導下會譜寫新的篇章,繼創(chuàng)輝煌。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)講話稿篇四
各位領(lǐng)導、來賓、老師們:
大家下午好!在教師節(jié)到來之際,能與各位領(lǐng)導、全體教師歡聚一堂,同慶第27個教師節(jié),這是我來這里工作后和大家過的真正的第一個教師節(jié),我倍感親切、高興。借此機會,我謹代表我以及學校領(lǐng)導班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導和來賓表示衷心的感謝!
一年來,我們圍繞西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局提出的“學在西鄉(xiāng)塘”教育品牌這一總目標,努力打造“環(huán)境美、設施齊、特色顯、質(zhì)量高”的新農(nóng)村窗口學校。這幾年來,我們認真抓好常規(guī)管理,認真抓好教育科研,認真抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。廣大教師辛勤工作,無私奉獻,為學校、為興賢村的教育做出了不俗的業(yè)績。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的發(fā)展,這兩年來,通過了城區(qū)合格學校以及常規(guī)管理的檢查評估,學校先后獲得石埠學區(qū)2015年六一節(jié)文藝匯演一、二等獎;2015年西鄉(xiāng)塘區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先”績效三等獎;2015-2011年石埠學區(qū)教職工氣排球聯(lián)賽總成績第二名;2011年六一節(jié)學生鼓號隊比賽特等獎、經(jīng)典誦讀比賽教師組特等獎等;保證學校各方面的成績保持在全學區(qū)的前列。
這幾年來,在上級領(lǐng)導、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學校辦學條件方面,經(jīng)過多方努力,在上級的特別關(guān)注下,完小校投資了近3萬元新建了和重建了60多米的圍墻,儒禮教學點投資了近10萬元拆掉危墻并重建了100多米的圍墻,那莫教點投資近萬元重修教室屋頂、天面、門窗、排水溝,保證了學校的財產(chǎn)和師生的生命安全;在校園文化方面,我們在2015年上半年也投入了大量的資金,新建40多米的德育長廊,粉刷了校門口的圍墻、廁所、教學樓樓梯等,設置了新的樓梯、走廊、廁所文化等,美化、綠化500多平米泥地,硬化400多平米地板,給師生創(chuàng)造了比較良好的校園環(huán)境。在爭取上級支持的同時,我們還爭取了社會力量的支持,在2015年春季學期我們邀請了12位書畫家到學?,F(xiàn)場為師生作書畫表演,贈送書畫,極大地激發(fā)了師生的學習熱情;3月23日氣象日,自治區(qū)氣候中心到校來宣傳氣象知識,贈送科普圖書、電腦一臺、并建立了氣候科普知識教育基地;在南寧電視臺幫得欄目組的報道和幫助下,愛心人士甘凱先生捐贈學校5臺學生電腦和一批學生服裝和鞋子;南寧市招商銀行在我校建立了愛心圖書室,并捐贈了2000多冊新圖書;之后,南寧電視臺又多次到完小、儒禮教點采訪,不斷為學校爭取愛心人士捐贈圖書,并幾次組織學生去參觀科技館、會展中心等;江蘇省蘇州的一個愛心組織從去年春季開始,資助我校單親和孤兒學生5名,每年每學生600元,并表示只要愿意讀書會一直資助到讀完大學。上級的關(guān)心和支持,以及社會力量的幫助,讓學校設施得以較快的完善,為師生創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境,對他們的善舉,我們師生無比感激!借此機會,我們用熱烈的掌聲表示我們最崇高的敬意和謝意!懷感恩之心,行感恩之舉,我們將這感激之情投入到工作中,創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績回報他們。
其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,認真抓好教學質(zhì)量。這幾年來,我校教師辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是譚翠珍、鄧麗紅、凌翠蘭、梁淑珍、凌華昌、李華寧等老師,所帶班級的成績時常排在石埠學區(qū)前列。
在今年的教師節(jié),方紹良、李蘭珍老師被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師;盧茂月校長被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教育工作者;梁彬、李業(yè)高老師被評為石埠學區(qū)優(yōu)秀教師;今年七一,黃金華書記被評為石埠街道優(yōu)秀黨務工作者,盧茂月校長被評為石埠街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;去年,陳武樹老師被評為廣西小學數(shù)學教學先進教研工作者;李業(yè)高老師所帶班級獲得南寧市優(yōu)秀班集體稱號;楊琴老師獲得南寧市優(yōu)秀少先隊輔導員;譚翠珍老師被評為2015年南寧市“十一五”骨干教師;方中發(fā)老師被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師;陳武樹、譚翠珍、李佩群、梁媛、梁淑珍、凌翠蘭、李清蘭老師獲得賽課等城區(qū)級的榮譽;龔燕、梁彬、馬少惠、黃桂芳作為青年教師的代表,在參加學區(qū)的各種教學競賽中也都取得不俗的成績。近年來,我們的老師在不斷地成長、不斷的進步,不斷地勇創(chuàng)佳績,為他們個人和學校都爭得了很多榮譽:陳武樹老師曾被評為自治區(qū)優(yōu)秀班主任,曾獲市級、城區(qū)級各種賽課一等獎,同時是西鄉(xiāng)塘區(qū)特級教師工作室成員之一;凌翠蘭老師也曾被評為南寧市優(yōu)秀教師、曾獲市級、城區(qū)級、賽課一等獎等榮譽;杜少春主任、李愛群、楊琴老師等都曾獲得市級、城區(qū)級賽課獎等榮譽稱號。
成績與榮譽是令人可喜的,但他已成為過去,需要我們再接再厲,更上一層樓!
三、目前的困難和挑戰(zhàn)
創(chuàng)造不俗成績的同時,我們不能盲目樂觀,要保持清醒的頭腦,因為我們?nèi)匀幻媾R著很多的困難:
(二)校園環(huán)境仍需美化,校園文化品位仍需大力營造和提升。
(三)教學質(zhì)量仍需進一步提高。針對外籍生較多的現(xiàn)實以及新形勢下教育的挑戰(zhàn),教學質(zhì)量仍不能滿意,需要大家共同努力,提高教育教學能力,提高我校教學水平。
(四)良好的學風建設仍然有很大的挑戰(zhàn),學生學習的風氣仍要大步提高;
(五)辦學的特色仍要進一步的凸顯。
四、下一步計劃
(一)對老師的希望:
第一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
第二、加強學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應教育教學的改革。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務水平。
(二)學校的打算:
第一、抓學風、抓教學,著力提高教學質(zhì)量,讓上級放心、讓群眾滿意。
第二、創(chuàng)特色、辦名校,以打造第二課堂活動特色為切入點,努力在體育、藝術(shù)等教育上找到突破口,立足石埠、沖出城區(qū)。
第三、成立興賢小學“愛心獎勵助學基金”,鼓勵師生努力工作、好好學習,爭當先進,努力營造良好學風、村風,為振興興賢村教育提供助力。
辛勤園丁,是送給教師的贊語。春風化雨,是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師更是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望!
各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們一定要牢記自己的歷史使命,堅決貫徹黨的教育方針,努力工作,用最優(yōu)異的業(yè)績向關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導、校友、家長匯報!
最后,祝老師們身體健康、教師節(jié)愉快,祝大家中秋快樂!謝謝!
各位老師:
下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)三十多年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民??唇袢眨迨畧F子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
1 2 3選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。我們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。 為此,我們在以科學發(fā)展觀為指針,以建設和諧教育為目標,不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標。,不斷搞高學校的辦學品位,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學習的現(xiàn)念,加強學習,不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學和教研,執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結(jié),吃虧是福,真實做人,務實做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?!钡霓k學思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學競爭力。
老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學校振興,在座有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學質(zhì)量和辦學水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。
在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié),并在這里隆重舉行慶祝大會。借此機會,請允許我代表長師附小,向今晚能夠在百忙之中來參加慶祝大會的各位領(lǐng)導、來賓朋友表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘在教學、教育一線的全體教職員工表示親切的問候和崇高的敬意!并借此機會請你們代為向長期支持教學、教育工作并作出無私奉獻的教職員工家屬表示真誠的感謝!
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。在過去的一學年中,我校在長樂、市政府、教工委和教育局的正確領(lǐng)導下,各方面工作均取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革,并以新課改為導向,以學生為本位,以素質(zhì)教育為重點,加強了學生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績喜人。
成績的取得歸功于大家、歸功于上級領(lǐng)導。我們?nèi)w附小人要不辜負領(lǐng)導的厚望、家長的重托,嚴格要求自己,遵照提出的四點希望:“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”積極投身到教育教學工作中去,盡力盡責地把附小的教育辦好。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,讓我們齊心協(xié)力,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此,我謹代表中心中學向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導,表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!
剛剛過去的一學年,*園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強校”的辦學理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴大閱讀”、“洋思經(jīng)驗”、“杜郎口模式”“分層教學”、“研究性學習”、“合作學習”“學案導學”等先進的教學模式,在我校得到了進一步的實踐?!耙匝写俑?,以改促教”的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學模式”和市教育局“因材施教,三三達標”課題要求,結(jié)合本校實際,初步形成了我校以學生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學質(zhì)量顯著提高。
近年來,在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學校教學基礎(chǔ)設施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學樓更換鋁合金門窗,更新計算機,改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學校操場,搭建論語長廊,構(gòu)筑儒家文化進課堂平臺等等?,F(xiàn)在我校高起點、高標準的籃球、足球場地,各種體育器材齊全,比賽設施完備;師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進;校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的'翅膀。
學校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學校”、“**市規(guī)范化學?!?、“**市師德建設十佳單位”、“**市辦學水平先進單位”“**市教學示范校”“**市遵紀守法光榮?!币约?*黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學?!钡葮s譽稱號。
成績的取得離不開上級領(lǐng)導的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學年,我們將以提高教育教學質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標,把學校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊伍建設作為主抓,把完善基礎(chǔ)設施作為重點,把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心”的思想,沒有教學這個中心,就沒有教學質(zhì)量,就沒有生命線,學校也就失去了生存價值。教學質(zhì)量下降了,家長就會不滿意,學生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學,認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學質(zhì)量一流的學校。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中,以更加出色的工作回報社會。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、光榮的教師們:
大家好!
功在當今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,謹代表教育局領(lǐng)導班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學發(fā)展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設服務最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學校長袁、民主小學校長屠被命名為撫順市首批名校長;民主小學王、北臺小學孫被命名為市名師;45中學盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學校領(lǐng)導和廣大教師先進的教育教學思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學設備,改善了局部學校的辦學條件,完成了對南臺小學教學樓的新建和對育才中學塑膠跑道的鋪設,又啟動了4445中學翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
激情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖,實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠。為此我要做好如下四項工作:
著力建設一支思想過硬、業(yè)務優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學,二是要全力提高教育教學質(zhì)量。潛心探索提高教育教學質(zhì)量的新途徑、新方法,不時把我區(qū)的教育教學質(zhì)量提高到一個新水平。
建設一支政策水平高、業(yè)務能力強、工作勁頭足、開拓進取、務實肯干、團結(jié)協(xié)作、和諧高效的學校領(lǐng)導班子團隊,三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。
為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學資金、教學設備、師資調(diào)整、領(lǐng)導班子配備和制度政策上向單薄學校傾斜,四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
慶祝教師節(jié)講話稿篇五
尊敬的張校長,親愛的教職員工:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的階梯教室,我們一起歡度第32個教師節(jié)。首先,請允許我代表xx教育集團總校長、黨委書記張xx,攜我們?nèi)w校長室成員,向全體xx教育人表示節(jié)日的慰問,祝大家教師節(jié)快樂!
過去的一學年,又是一個豐收年。我們獲得了全國百強特色學校、xx省教育國際交流先進學校、xx省健康促進學校(銀獎)、xx市文明單位等殊榮,2016年中考又創(chuàng)佳績,xx品牌在老百姓心中的分量更重了。
所有的這一切,都是我們xx人共同努力,無私奉獻的結(jié)果。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕,不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;我們的老教師們,老當益壯,奮斗不息,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經(jīng)歷,你們那因操勞而兩鬢變白,就足以感天動地!可以說,沒有全體教職員工不計辛勞的付出,就沒有我們學??缭桨l(fā)展的今天!此時此刻,我和大家一樣感到自豪、驕傲,充滿幸福!讓我們在慶祝自己的節(jié)日里,把最熱烈的掌聲獻給我們教師自己!
在慶祝自己的節(jié)日里,我們有許多回味和感慨,教師節(jié),慶祝我們教師自己的節(jié)日,感受教師職業(yè)的偉大,神圣!或許,當初志愿不清晰的情況下,填報了教師志愿;或服從了教師志愿,成為了今天的老師,但是日復一日的體驗中,跟有思想,愛好問,有個性的孩子在一起,生活學習,作為教師職業(yè),也是我們?nèi)松囊淮罂鞓肥拢?/p>
來到世上,作為教師,明白陽光心態(tài)的何等重要,拋棄埋怨,學會理解,換位思考,擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子,塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的,我們教師首先做到,我們感到教師言傳身教的無形力量,是那么的強大。
我們領(lǐng)悟到教師的責任擔當,我們只是一味瞪著眼,大喊大叫,管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子,理解孩子,真正走進孩子心靈的教育,才是鮮活的,深刻地,刻骨銘心的,永生難忘的!
我們在明白教師育人責任重大的同時,也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師,我們懂得教育學生,更懂得教育自己的孩子;我們是教師,我們的孩子更能享受到最好的教育資源;我們是教師,不需要三班倒,生活有節(jié)奏,有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我們是教師,解決吃穿住行的生活需要,物質(zhì)保障,更有精神的富足、高雅和有情調(diào);我們是教師,有更多雖然不是自己孩子,卻成為了自己的干兒子、干女兒;我們是教師,每逢節(jié)假日有更多勝似自己孩子的學生從東西南北、四面八方送來賀卡,寄來祝福,傳來佳話!
我們是教師,我們是xx的教師,走在社會人群中,多了一份自豪和驕傲!我們多了國際交流的視野和經(jīng)歷,多了心理教育的陽光普照,多了智慧管理的教育藝術(shù),多了節(jié)日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力,我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放!形成xx特有的文化氣質(zhì)。
xx校園涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、功勛班主任、優(yōu)秀雙崗教師、優(yōu)秀團隊、特級教師;學校校區(qū)一個變兩個,三個,四個,五個;生長出更多的教研組長、學科部主任、中層干部、校長;出現(xiàn)了名師、名學生;我們師生的身影,我們的表現(xiàn),我們的佳話,從海門電視臺到中央電視臺,出現(xiàn)在國外電視臺,書寫了一個個不可思議的xx教育神話。
作為xx教育集團的教育人,感到自豪,感到滿足,感到富有!讓我們來個約定,每年教師節(jié),都聚集一起,談我們的教育生活、教育人生的感悟,人生的追求,讓我們不放松,不埋怨,不懈怠,不氣餒,做出來,說出來,寫下來,研出來,不斷積蓄,追求創(chuàng)造,使人生變得具體起來,充實起來,豐盈起來,讓xx教育集團因為我們每個人的努力推進,更加美好起來!壯大起來!
最后,祝愿我們教職員工身體健康,夫妻恩愛,家庭和睦,育子有方,幸福生活,愉快工作,心想事成,天天快樂!謝謝!
慶祝教師節(jié)講話稿篇六
老師們、同志們:
今天,我們在一起共度節(jié)日、隆重慶祝第x個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”教師。首先,我代表學校黨政領(lǐng)導,祝大家節(jié)日好!借此機會,向為學校的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教職員工表示最衷心的感謝和崇高的敬禮!
剛才,幾位老師的發(fā)言,結(jié)合自己的工作,談認識、談感受、提建議,很生動、很樸實、很有見地,聽后很受鼓舞、很受啟發(fā)。在他們身上,充分體現(xiàn)了好老師的“四有”:有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心。我們所做的一切,都是為了學生的成長。就在剛剛過去的暑假,我們的嘉善光彪學院,我們的招辦、基建、后勤、設備、學生、教務、財務等學院和部門的老師們、干部們,沒有休息,冒酷暑修繕宿舍、新建實驗室,為迎接新生做著各項保障工作,大家辛苦了!大家功不可沒!
老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的功績,也是對學校工作成績的再現(xiàn)。
上半年,學校緊緊依靠大家的力量,重大工作進展順利,日常工作績效顯著:學?!笆濉备母锖桶l(fā)展規(guī)劃、綜合改革方案已正式發(fā)布;政府扶持資金項目經(jīng)費到位;新建綜合實驗實訓樓已于4月20日奠基開工,學生公寓修繕金海18幢、嘉善8幢。有數(shù)據(jù)表明,學校轉(zhuǎn)型發(fā)展逐步推進,合作辦學不斷深化,國際交流有所拓展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開創(chuàng)局面,教學科研成果遞增,招生就業(yè)聲譽良好。學校工作依靠同仁,年年有進步;學校工作達到預期,背后有精神。杉達精神在老師們身上得到充分的展現(xiàn)!
老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的天職,也是對學校文化自覺的激勵。
學校在推進工作中要抓住三個關(guān)鍵詞:教育的根本在于“育”,即大學的根本任務是育人,育人要提高道德素養(yǎng)、提升全面素質(zhì);改革的根本在于“制”,即要建立現(xiàn)代大學制度,從體制、機制、法制角度深化教學改革;發(fā)展的根本在于“人”,即教育發(fā)展的根本目的是為了人的發(fā)展,受教育者、教育者都有一個發(fā)展權(quán)利、教育公平的問題。遵循高等教育規(guī)律與教學規(guī)律實施應用型人才培養(yǎng),結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍是重中之重,師資隊伍建設不僅僅是教師教學技能的培養(yǎng),更重要的是教師社會視野、行業(yè)經(jīng)驗、教育氣質(zhì)的培養(yǎng),最重要的是文化熏陶與價值認同,一個學校擁有好老師是學校的光榮。
肩負使命,做好本職,是教師的應有要求。當老師,就要心無旁騖,甘守三尺講臺,扎根教學科研工作;就要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),嚴肅認真對待自己的職責;就要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,自覺堅守精神家園。我想有“三堅”:堅定價值取向,堅持業(yè)務水平,堅守人格魅力。不斷學習,引領(lǐng)創(chuàng)新,是教師的應有品格,教師要不斷更新觀念,更新知識,更新技能,在思想品德、專業(yè)素質(zhì)上形成持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。繼承老一輩,提攜中青年。
老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的發(fā)展,也是對學校未來愿景的把握。
學校十三五,我們已提出“與眾不同,追求品質(zhì),塑造未來”的核心發(fā)展理念,落實到下半年工作,即十八個字的方針:把大局、做細節(jié);促教改、抓科創(chuàng);精管理、倡精神。把大局、做細節(jié),就是把學校定位大局,做培養(yǎng)方案細節(jié)。促教改、抓科創(chuàng),就是抓住質(zhì)量主線,科技開發(fā)落地。實質(zhì)性的.問題是,改到深處是課程,抓到痛處是教師。精管理,倡精神,就是全員服務教學工作、育人工作,教學狀態(tài)實現(xiàn)信息化。其中的精神在于:做內(nèi)涵、吃辛苦;建課程、吃功夫。杉達精神:追求品質(zhì),責任奉獻。學校要加快教學工作信息化步伐,不僅要建立課程中心,更要運轉(zhuǎn)云課堂,就是老師們的課程教學過程都能在網(wǎng)上體現(xiàn),既是共建共享的過程,也是個性化教學的過程。而這一切,都是圍繞“為了每一位學生的終身發(fā)展”展開的,對于杉達的學生,就要引導自信,引導自主學習。
學校始終將加強教師隊伍建設作為重點工作來抓,我們關(guān)心教師,提高待遇、維護權(quán)益,營造尊師重教的氛圍。同時,教育管理水平更待提高,今年年底我們要完成教師教學狀態(tài)數(shù)據(jù)庫,出臺績效考核辦法并實施,大力推動教育改革發(fā)展,不斷提升內(nèi)涵建設水平。一是“做多少”,明確崗位基本要求,不同專業(yè)技術(shù)職務有各自的教學科研、編選教材、指導學生等等基本工作要求。二是“做好壞”,質(zhì)量優(yōu)秀、成績突出,要有獎勵。
老師們,同志們,杉達是我們的共同家園,美麗杉達,幸福師生,學生是主力軍,你們是筑夢人,希望老師們在教書育人、立德樹人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。對于學校來說,應該說三句話:把月餅還給老師們(事業(yè)與福利同步增長);把機會加給老師們(搭建能力水平提升的平臺);把尊重獻給老師們!你們是杉達最可愛的人、最可敬的人!
最后,祝福全體教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為學生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝你們,您們辛苦了!”
親愛的老師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。您不是演員,卻吸引著我們渴求知識的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心里,這才是真正的永存。
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世,人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難關(guān)。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀校規(guī),認真學習,樹立目標,建立信心,努力拼搏,不斷向更高點奮進,磨礪出堅實過人的本領(lǐng),這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮!
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們親愛的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)講話稿篇八
尊敬的各位老師:
大家好!
明天是第37個教師節(jié)。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候!
教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權(quán)益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點希望:一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
慶祝教師節(jié)講話稿篇九
旭日再一次升起,秋風再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學年,第26個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節(jié)日快樂!
老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節(jié)賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們?yōu)⑾聬酆秃顾?,明天,他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝福——“節(jié)日快樂,老師!”
慶祝教師節(jié)講話稿篇十
親愛的x老師:
您好!
今天,我站在這里是代表五年三班全體學生,向您表達真誠的摯愛和深深的謝意。
在過去的4年中,x老師是您帶領(lǐng)我們從不懂事的孩子一步步走過來,是您辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來,您為我們耗去了4年的青春,您為我們肩負了4年的責任、為我們付出了巨大的心血,您只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住是您曾經(jīng)引領(lǐng)我們從蒙學初開的小學生到渴求知識的少年。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是您引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您――x老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人
感謝您――x老師,感謝您在學習和生活上給予我們的愛,您慈祥、可親的面容將永遠留在我們心中!雖然您不帶我們了,但我們?nèi)匀皇悄暮⒆?。x老師,我們愛您!
x老師,我們愛您!
慶祝教師節(jié)講話稿篇十一
尊敬的老師們,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第30個教師節(jié)。首先,請允許我代表學校向在座各位老師,并通過你們,向長期以來默默耕耘在學校教學、科研以及管理工作第一線的全體教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向全校離退休教職工致以節(jié)日的慰問和衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!
昨天,在同北京師范大學師生代表座談時發(fā)表了重要講話,強調(diào)百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。習的講話充分肯定了教師的崇高地位和在國家建設發(fā)展中的重要作用,令每一名教育工作者感到無比的振奮和鼓舞。武漢工程大學42年的辦學歷史中,涌現(xiàn)了一代又一代、一批又一批優(yōu)秀教師,他們是學校的“脊梁”。
近幾年來,在全校教職員工的共同努力下,學校緊緊抓住國家加快高等教育發(fā)展的歷史機遇,以規(guī)模發(fā)展為基礎(chǔ),以內(nèi)涵提升為核心,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為突破口,以改革創(chuàng)新為動力,著力加強教育教學質(zhì)量建設、人才隊伍建設、學科專業(yè)建設和科技創(chuàng)新工作,各項事業(yè)取得較大發(fā)展,為建設高水平教學研究型大學奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學校的建設和發(fā)展實踐證明,我校廣大教職工始終能自覺貫徹黨的教育方針,潛心教書育人、管理育人、服務育人,很好地擔當起了人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新的重任,能以自己淡泊名利、愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻的優(yōu)良品德和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、影響一代又一代工大學子,為學校事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設作出了重要貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽和尊重。
同志們,老師們,今年教師節(jié)的主題是:帶頭踐行社會主義核心價值觀。黨的提出,倡導富強、民-主、文明、和-諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今年5月4日,在北大的師生座談會上號召廣大教師和青年學生要自覺踐行社會主義核心價值觀。當前,培育和踐行社會主義核心價值觀,已經(jīng)上升為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的戰(zhàn)略任務。大學是社會思想的晴雨表,是人才匯聚和培養(yǎng)的高地。大學教師不僅肩負著傳播知識的重任,而且肩負著培養(yǎng)大學生美好德性和人格的神圣使命,帶頭踐行社會主義核心價值觀責無旁貸。
我們要深入貫徹落實《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,加大師德楷模的宣傳,引導教師學為人師、行為世范,增強教師立德樹人的責任感和使命感,提升教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德。加強校風教風學風建設,堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律,倡導學術(shù)誠信,促進學術(shù)自律,引導教師潛心治學、傾心育人,以自己的人格魅力和學識魅力感染學生,真正成為學生健康成長的指導者和引路人。
要鼓勵教師尤其是思想政治理論課教師積極開展社會主義核心價值觀的研究,從意識形態(tài)領(lǐng)域、價值取向結(jié)構(gòu)、社會發(fā)展變革等各個方面加強調(diào)查研究和理論創(chuàng)新,并努力把研究成果應用于社會實踐。非思政專業(yè)的教師也要自覺以馬克思主義思想為指導,將馬克思主義的立場、觀點、方法應用于專業(yè)研究和學術(shù)活動中,使學術(shù)研究更能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律、揭示客觀真理、符合客觀實際。
要將思想政治建設、師德師風建設與教師的職業(yè)生涯結(jié)合起來,體現(xiàn)到教師的引進、培養(yǎng)和晉升過程中,作為對教師評價和考核的首要內(nèi)容和標準,促使教師自覺將社會主義核心價值觀內(nèi)化為自己的人生觀和教育觀,外化為行為準則和自覺行為,貫穿到教書育人的全過程。
要緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心任務,要求廣大教師在工作教書和育人有機地結(jié)合起來,在傳授知識的同時,將愛國主義、集體主義、國情教育等內(nèi)容滲透其中,引導學生正確看待改革發(fā)展中遇到的現(xiàn)實問題,不斷提高大學生對社會主義核心價值觀的認知和認同,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進學生自由而全面的發(fā)展。
老師們、同志們,今年是學校全面實現(xiàn)“十二五”事業(yè)規(guī)劃目標,加快高水平教學研究型大學建設的關(guān)鍵年。當前,學校發(fā)展面臨許多重大機遇與挑戰(zhàn),改革已步入深水區(qū),難度更大,任務更艱巨。在新的形勢下抓住機遇,加快發(fā)展,就必須堅定不移地加快人才隊伍建設,提高人才隊伍水平。希望各單位和各級領(lǐng)導干部要充分認識廣大教師在建設高水平大學中的主體地位和主導作用,以極大的熱情關(guān)心、支持、服務全體教師,努力為教師工作、學習、生活提供良好的條件和寬松的環(huán)境。同時,也希望廣大教師認清形勢,明確使命,勇于擔當,以受表彰的先進集體和先進個人為榜樣,忠誠黨的教育事業(yè),自覺踐行社會主義核心價值觀,不斷增強專業(yè)素質(zhì),全面提高育人水平,為推動學校改革發(fā)展、為建設“四個工大”作出新的更大的貢獻!
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、生活幸福!
同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝中華人民共和國第27個教師節(jié),并對過去一個學年度在學校工作中取得突出成績的先進個人進行表彰。在此,我代表學校黨委和行政領(lǐng)導班子,向受表彰的個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向為學校發(fā)展而辛勤耕耘、努力奉獻的全體教職工表示最衷心的感謝!
在教師節(jié)對那些勤奮工作、默默奉獻做出突出成績的優(yōu)秀個人予以表彰,這既體現(xiàn)了我校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也表明,我們每前進一步,都拋灑著廣大教職員工的汗水;每取得一項成就,都凝聚著廣大教職員工的心血。召開表彰大會,就是希望全校教職員工繼續(xù)發(fā)揚這種光榮傳統(tǒng),向先進學習。學習他們忠于職守、愛生愛校的高尚情操;學習他們嚴謹治學、求實創(chuàng)新的敬業(yè)精神;學習他們甘為人梯、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì);學習他們顧全大局、團結(jié)互助的優(yōu)良品格。
過去一年是學校發(fā)展的關(guān)鍵一年,學校辦學規(guī)模進一步擴展,辦學條件明顯改善,辦學效益顯著提高,辦學實力大幅增強,學科建設取得積極進展、人事制度改革穩(wěn)步推進、對外合作與交流邁出新的步伐,為建設一流的示范高中奠定了堅實的基礎(chǔ)。所有這些驕人的成績,都是學校黨委領(lǐng)導下,全校教職員工勵精圖治、積極開拓、敢為人先、勇于拼搏的結(jié)果,也是多年來,廣大教職員工努力做好教書育人、管理育人、服務育人工作的結(jié)果。
學校的發(fā)展進入了一個嶄新的歷史階段,但是,我們也應該清醒地看到我校自身存在的不足,對于學校的發(fā)展建設還有諸多問題需要我們?nèi)ニ伎?、去解決。尊師重教是中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),幾千年來,正是不斷發(fā)揚這樣的傳統(tǒng),才使中華文明世代相傳,經(jīng)久不衰。當前,學校擔負著培養(yǎng)社會主義建設者和接-班人的歷史重任。完成這一神圣的社會責任,關(guān)鍵在于教師。因此,我們教育工作者必須不斷更新教育觀念,提高自身道德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),積極探索新形勢下,符合人才成長規(guī)律的教學模式。
借此機會,我提幾點希望和要求:
一、弘揚師德,為人師表,樹立新時期教師的新形象
人民教師的神圣職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。教師的一言一行都給學生留下深刻的印象,有的.甚至是終身的影響。我們要時刻牢記自己肩負的職責,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊名利、甘為人梯。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,既要教書,又要育人,既要言傳,更要身教,真正成為學生的良師益友,成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。
二、提高質(zhì)量,勇于創(chuàng)新,不斷適應教育現(xiàn)代化的新要求
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“學生眼里的教師應當是一位聰明、博學、善于思考、熱愛知識的人。”當今社會,正處于知識經(jīng)濟時代、經(jīng)濟全球化和科技信息大爆炸時期,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短。面對社會發(fā)展的新形勢,教育必須加快現(xiàn)代化步伐。這就要求我們教師要爭當學習的典范,率先成為熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模,做到工作不息,學習不止,要努力學習新的教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù),把握教育改革前沿理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面提高個人綜合素質(zhì),增強實施現(xiàn)代化教學的能力和水平。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教學方法上積極創(chuàng)新,努力開發(fā)學生的潛能,提高學生的綜合能力,全面提高教育教學質(zhì)量。
三、以人為本,全面發(fā)展,積極探索素質(zhì)教育新途徑
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求“全面提高普通高中學生綜合素質(zhì)”,“建立學生發(fā)展指導制度,加強對學生的理想、心理、學業(yè)等多方面指導”,這都有賴于德育干部和班主任的工作。我校歷來重視學生的思想政治工作,并在實踐中形成了一支素質(zhì)高、能力強的德育干部和班主任隊伍,他們在學校的發(fā)展建設和學生的人格培養(yǎng)上一直發(fā)揮著重要的作用。希望你們繼續(xù)堅持“以學生為本”的工作思路,創(chuàng)造條件開展豐富多彩的社團活動,積極開展研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐活動,積極開展為學生發(fā)展個性與特長提供更多選擇,加強對學生人生規(guī)劃、心理健康的輔導,為學生健全人格的形成打下基礎(chǔ),促進學生全面發(fā)展。
四、立足崗位,尊師重教,努力打造全員育人的新局面
教師是辦學的主體,教學工作是學校的中心工作。作為教輔、后勤部門的工作人員,要熱心為教師服務,為教學、科研工作服務,并以服務的好壞、工作效率的高低,教師、學生的滿意程度為判斷工作優(yōu)劣的主要依據(jù)。要正確認識并處理好教書、管理、服務與育人的關(guān)系;堅持協(xié)調(diào)統(tǒng)一,互相促進的原則,把各項工作與育人結(jié)合起來,用育人效果來評價工作的成效。要把提高學生綜合素質(zhì)作為出發(fā)點,把傳授知識與思想教育、陶冶情操、性格培養(yǎng)、心靈塑造結(jié)合起來,既傳道,又授業(yè);既教書,又育人,達到促進學生整體素質(zhì)全面發(fā)展的目標。還要努力為教師營造優(yōu)良的工作環(huán)境、寬松的學術(shù)環(huán)境和高質(zhì)量的生活環(huán)境,進一步調(diào)動廣大教職工全員育人、全程育人和主動育人的積極性和創(chuàng)造性,增強教師的責任感和使命感,努力在全校形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊師重教的良好氛圍。
同志們,教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。只要我們能堅持獻身、求真、創(chuàng)新精神,我們的發(fā)展動力就不會枯竭,我們的教育事業(yè)就會長盛不衰。
最后,再次祝全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家。
親愛的老師、同學們:
上周,我們剛剛迎來近百位一年級新生,今天我們又喜迎第二十七個教師節(jié)。利用晨會,我們以這樣簡短的方式在這里慶祝自己的節(jié)日.首先,我代表學校行政,向工作在教學第一線的老師們致以節(jié)日的問候!向為教學和學生提供熱心服務的后勤人員致以良好的祝愿和衷心的感謝!向剛剛受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!
老師、同學們, 一年一度的教師節(jié)讓我們體會到了自身的價值和尊嚴.這份價值和尊嚴會將時刻提醒我們教師所肩負的社會責任,激發(fā)我們以自己的勤勉投入,無私奉獻的職業(yè)精神不辱責任與使命.今天在這里,我還要代表學校衷心地感謝學校的每一位教職員工,正是大家的共同努力,學校連續(xù)第三年榮獲江都市a類學校.
十年樹木,百年樹人.我們都知道任何一所學校都是由學生、老師和后勤人員組成.正如剛才教師先進代表郭老師所說,我們只有艱辛付出,只有默默無聞地工作,才會使我們的學生在學校里能有充分的快樂感,才會使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴感,才會使我們的后勤服務人員在工作中能有充分的成就感,我們的學校才會和-諧,才會有發(fā)展的動力.今天在這里,我倡議:那就請讓我們一起為實現(xiàn)這樣的目標而齊心協(xié)力,努力奮進吧!
最后,再次衷心祝愿各位教師節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!
謝謝大家!
各位老師、同志們、同學們:
大家好!今天我們在這里集會,共同慶祝第22個教師節(jié),在此,讓我代表學院黨政工各級領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!
百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)50年的風風雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學術(shù)水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學生人數(shù)達到5300人以上,成為全國一流的高職學院,實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
借此機會,我也要向同學們,尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學之夢,在我們學院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉,洗滌著學生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學習,勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。
同志們、同學們:我們的學院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,是擺在我們面前非?,F(xiàn)實的根本任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)一致,努力奮斗,為我們學院更好、更快的發(fā)展貢獻力量!
最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
各位老師、同志們:
今天我們隆重集會,慶祝第31個教師節(jié),首先請允許我代表學校領(lǐng)導班子向默默奉獻于鹿城職業(yè)教育戰(zhàn)線上的各位老師們道一聲:“節(jié)日快樂,你們辛苦了!”
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。說:“最重要的教育資源不是樓房、不是課桌,是教師?!睕]有高水平的教師隊伍,就沒有高水平的教學,更談不上培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。多年來,鹿職人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,攜手互助,團結(jié)奮進,克服了重重困難,學校在各方面取得了令人矚目的成績。是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。近年來,學校進一步加大了教育教學投入,全面加強了校園環(huán)境美化建設、更新辦公教學條件,學校盡可能地為每位教職工創(chuàng)造更好的學習、工作和生活環(huán)境。我們深知,學校目前還有很多地方做得不夠,但是,我們會努力去實現(xiàn)和改進,使學校越來越好。我相信,在所有教職工的共同努力下,我校的教學品質(zhì)、辦學條件、校園環(huán)境會越來越好,鹿職的未來也一定會越來越好!
老師們,同志們,希望每位教職員工,珍惜自己的工作崗位,把上好每一堂課作為第一要務,去實現(xiàn)個人事業(yè)的成功;把關(guān)愛每一位學生作為第一責任,去贏得學生和家長的尊重。做一名教師容易,但做一名好教師不容易。我們每位教師都應該自覺提高自身的學識水平和教學能力,主動參與教育教學改革,真正成為知識的授予者,人生的引路者,文明的傳承者。 老師們,同志們,回顧過去一年,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械焦奈?,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h,充滿希望。讓我們乘職業(yè)教育發(fā)展的東風,與時俱進、勇往直前、求真務實,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝老師們、同志們教師節(jié)快樂,身體健康,工作愉快!
2015年9月10日
各位老師:
下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)三十多年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民??唇袢?,五十團子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。我們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。 為此,我們在以科學發(fā)展觀為指針,以建設和-諧教育為目標,不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標。,不斷搞高學校的辦學品位,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學習的現(xiàn)念,加強學習,不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學和教研,執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結(jié),吃虧是福,真實做人,務實做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?!钡霓k學思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學競爭力。
老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學校振興,在座有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學質(zhì)量和辦學水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。