演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇一
《魯濱遜漂流記》這本書，使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得：面對(duì)困難，我們要勇敢面對(duì)，爭取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人，魯濱遜出海冒險(xiǎn)，遭遇海難，漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會(huì)種植水稻，馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活，魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來。28年過去了，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜，終于有了離開荒島的機(jī)會(huì)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，不光能讓人敬佩，也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒，她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力，可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口，跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金，他全身癱瘓，長期被禁錮在輪椅上，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，但他面對(duì)生活還是那么樂觀向上，這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
我們有些同學(xué)之所以很難成功，與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難，我們不能只口上叫苦，也不能一味等待，而應(yīng)該靠自己的力量，奮起抗?fàn)帲覀冏约菏亲约旱摹熬仁乐鳌?，我們?yīng)該自己去爭取屬于自己的那份成功。
年輕的朋友們，面對(duì)困難，讓我們像魯濱遜一樣，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇二
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，小年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量?！睆亩驍?duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇三
大家好，我演講的題目是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)，古人云：“有志者，事競成?！泵裰V曰：“未立品，先立志?！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白?；蛟S我們的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。
有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩！我們在風(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)！
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!我是八年級(jí)六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。
[天行健，君子以自強(qiáng)不息。"霍去病17歲隨衛(wèi)青___匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘___寧死不屈而英勇就義--這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理--少年當(dāng)自強(qiáng)。
可能有些同學(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為，國家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強(qiáng)。
做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫[有夢不覺征衣寒"，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。[志不立天下無可成之事"，有了理想，我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我們過上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來張口，衣來伸手，這樣下去，難道要[東亞病夫"的'恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天，我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，強(qiáng)健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻(xiàn)。
[少年強(qiáng)則國強(qiáng)"，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個(gè)有為之人，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。[今日之責(zé)任，不在他人，而全在我們少年!"。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇五
老師，同學(xué)們：
下午好！感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里和大家感恩往昔，暢談未來。感恩往昔，孜孜以求的學(xué)子，兢兢業(yè)業(yè)的恩師，充實(shí)的'課堂，美麗的校園，溫馨的宿舍，……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段，我有幸擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表，擔(dān)任過自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂著，是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫Γ腔?、失落，想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的波動(dòng)也很大，甚至有時(shí)候自己很擅長的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中，感受著無比的快樂和成就感，但是矛盾沖突，對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的，時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持，想放棄，想逃避，想痛哭，五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴，他們都在默默的付出，循循善誘，互相鼓勵(lì)，給我力量，于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場、生物園，校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子，如今回來，漫步其中，神游其境，無比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r，是我一生中愿意銘記的時(shí)刻，當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華，這是如何地一種感慨啊。高考后，煎熬的等待，它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力，家人的不理解，我盼望著高考的結(jié)果，卻又希望它沒有結(jié)果。
高考成績出來了，沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo)，我很失落，甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友，當(dāng)冷靜變成理智，我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言：一而再，再而衰，三而竭。在求學(xué)的三年里，我被太多的羈絆困惱，沒有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向，時(shí)而徘徊，時(shí)而彷徨，浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始，我希望我能堅(jiān)定方向，直到最后一刻，也不能放棄?；蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
我知道人生不能重來?，F(xiàn)在在大學(xué)校園里，我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力，生活的壓力，家庭的壓力都不是問題，因?yàn)槲以诔砷L，我愿意自強(qiáng)自立，我愿意用我的汗水和努力爭取來我的學(xué)費(fèi)，爭取來大家對(duì)我的肯定和支持，我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年，我大學(xué)的第二年，我獲得了國家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊蹋姹P在你手上，茫茫大海的方向在你心中，成長成人，擁有自己的一片天空，全賴于你是否意志堅(jiān)定。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件，愿你們常帶著感恩的心，愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落，愿你們在執(zhí)著的堅(jiān)持中快樂前行，愿你們不要重蹈我人生的遺憾，愿你們在明年的六月如愿高飛。謝謝！
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇六
今天我所演講的題目是“做一個(gè)敢于追夢的女孩”
這本書，大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得，那其中，令你印象最深刻的是誰呢?才情橫溢的冰心，霸氣外露的武則天，盡心鉆研的居里夫人……哪個(gè)更能捕獲你的心呢?鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒錯(cuò)，就是她。是她告訴我，遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我，夢想是要靠自己去追尋:是她告訴我，堅(jiān)持不懈永不放棄。最終就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
中考似乎成了一條紅繩，將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤，并沒使她因此而自暴自棄，反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂隊(duì)，擔(dān)任分隊(duì)長，并代表學(xué)校參加閱兵。諸如此類，都使她鍛煉展現(xiàn)了自己。而正是因?yàn)槿绱?，才?huì)為她今后的工作奠定了良好基礎(chǔ)。工作中，她認(rèn)真盡職，香港回歸六十小時(shí)不停播，她因長時(shí)間帶妝引發(fā)過敏卻仍未停下休息。她的積極，熱情的工作精神和生活態(tài)度都使我敬佩。
而我，中考的超常發(fā)揮，是我的升學(xué)與她有著相似點(diǎn)。重點(diǎn)高中走著平凡普通的成長之路，還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中，看到學(xué)姐們著著制服，親近有好的樣子，以及那一刻心動(dòng)不已的感覺。我毅然決定去哪個(gè)更接近夢想的地方。于是，我來到了女中。
是的，我來了。你們相信嗎?現(xiàn)在站在這里自信大方演講的我，曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信，膽小的女生。剛開始，我有些膽怯。心中有個(gè)夢卻不敢想不敢追，似乎那個(gè)夢虛無縹緲。，讓人無法踫及。只知一味的將它埋在心底。當(dāng)老師第一次跟我談及吳小莉時(shí)，心中的夢想像急于破土而出的種子，使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍，節(jié)節(jié)向上攀升。于是，我告訴自己該追了。于是我開始積極參加學(xué)校所組織的`一切活動(dòng)。初登舞臺(tái)是元旦匯演的主持人，初次外出是身著旗袍的禮儀工作者，初次舞蹈是揮著翅膀的追夢人。還有很多很多。然而就是這些初次，鍛煉了我的勇氣，增長了我的經(jīng)驗(yàn)，提高了我的能力，那顆種子也隨著我的成長破了土發(fā)了芽長成一棵參天大樹，一陣風(fēng)吹過便沙沙作響，仿佛在告訴我去追吧，去追吧，勇敢的去追吧?，F(xiàn)在站在這里自信演講的我正堅(jiān)定不移的向著我的空姐夢邁去。現(xiàn)在我所做的一切，都在為我的未來而做準(zhǔn)備，因?yàn)槲覉?jiān)信，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
同學(xué)們，請(qǐng)把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢想，你們有在為她努力嗎?請(qǐng)你們問問自己!
同學(xué)們，堅(jiān)持你自己的，做你自己想做的，不要因?yàn)橥饨绲淖钃隙艞壎畴x自己的心，也不要因?yàn)樽约旱牟粔騼?yōu)秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的高考季已經(jīng)過去，在陸續(xù)發(fā)放通知書的過程中，一則新聞吸引了人們的關(guān)注：林萬東以713分的優(yōu)異成績考入清華，而在成績出來時(shí)，他正在工地搬磚。他的一句話讓我觸動(dòng)頗深，他說：“唯有自強(qiáng)不息，日后才有無限可能?！?/p>
是啊，人們總是驚詫于百花怒放時(shí)的姹紫嫣紅，卻從不知曉那段歷經(jīng)艱辛的苦澀年華。春桃妖嬈，它不懼斗艷爭芳，綻放出灼灼光華；夏蓮淡雅，它不懼染盡鉛華，玉立出絕代風(fēng)姿；秋楓凄麗，它不懼粉碎身軀，舞動(dòng)生命的贊歌；冬梅清寒，它不懼風(fēng)雪欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)，它們告訴我們一個(gè)真諦：人生當(dāng)自強(qiáng)。
生如逆旅，一葦以航。自強(qiáng)不息可以讓我們大聲喊出：“在千千萬萬的束縛中，我卻感受到生命的無限美好?！弊詮?qiáng)不息可以使我們不拘泥于命運(yùn)的禁錮，任憑命運(yùn)的擺布，而是奮力地去拼搏，去開創(chuàng)一個(gè)新的天地，微笑著，去唱一首人生的贊歌。
自強(qiáng)不息者，方能千古留名，流芳百世，才能在國家危難之時(shí)挺身而出。歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血；歷史的潮起潮落，早已平靜在伶仃洋的聲聲嘆息；歷史的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊老者的身影；歷史的漫漫黃沙，早已湮沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳飛的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的`一根漢節(jié)，張騫的堅(jiān)實(shí)足跡，都已然被載入史冊。同學(xué)們，自強(qiáng)不息歷來便是我們最寶貴的文化基因，它深深熔鑄于我們的血液之中，新時(shí)代的我們要傳承中華民族這種精神，用自強(qiáng)不息奏響生命的華章。
自強(qiáng)不息者，方能超越苦難，直面慘淡人生，方能將苦難視為砥礪人生的磨刀石。史鐵生一生遭遇無數(shù)苦難，卻用殘缺的身體說出了最健全的思想；貝多芬不幸失聰，卻用性靈至極的黑白鍵撞擊出生命的樂章；梵高生前悲苦潦倒，卻用熱烈的筆觸描繪出生命的崇高與熾烈。同學(xué)們，你們知道嗎？巴爾扎克曾說：“不幸，是天才進(jìn)升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。因此，我們要自強(qiáng)不息，不懼萬番苦難，只愿心之所安。
反觀當(dāng)下，青年群體中，“喪文化”受到很多人追捧，許多人以佛系青年自居，人們停留在自己的舒適圈中，如溫水煮青蛙般，逐漸喪失前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)缺失自強(qiáng)不息精神的人生注定是失敗的，正如蝶不經(jīng)過破繭，就永遠(yuǎn)只能是一條蠕動(dòng)的毛蟲。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們走在這條沒有終點(diǎn)的旅程中，為實(shí)現(xiàn)昨日的夢想，為完成今日的愿望，為追逐明天的太陽，我們當(dāng)以自強(qiáng)不息的精神書寫人生的灼灼華章。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇八
大家好！我是級(jí)國際貿(mào)易系國際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是：我自強(qiáng)。
到本月的19日，我在世上已經(jīng)度過了22年。在這22年里，我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí)，母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開了我和父親。父親很絕望，死了三次都沒有死成，第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求，這才讓我的父親意識(shí)到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧，他的父愛。
在我八歲時(shí)，我也上學(xué)了，真的很開心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后，由于家里沒錢，我輟學(xué)了。第二年我又開開心心的'上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午，我的班主任找到我，把我的書都要了回去，我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過，很傷心。我一路哭著回家，又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后，我擦干眼淚，做飯洗衣幫父親洗花生，劈柴，像往常一樣。晚上父親回家后，我只是平淡的說了一句：“我今年不上學(xué)了。”我不想責(zé)問父親為什么不給我交學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。
兩年后我又上學(xué)了，這次是從二年級(jí)上起。一個(gè)學(xué)期后，我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后，我成了班長。每年我都會(huì)往家里那好多獎(jiǎng)狀，有學(xué)校評(píng)的，也有區(qū)里評(píng)的。
小學(xué)五年眨眼過去，進(jìn)了初中，我父親的身體大不如故，家里沒有了生活支柱，我每天上學(xué)的車費(fèi)，中午的飯錢。都是父親出去這借點(diǎn)，那借點(diǎn)?？爝^年了，房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已，我通過區(qū)婦聯(lián)找到了母親，從那以后，我和母親住在了一起?？墒牵液湍赣H相處的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子，所以直到我上初二時(shí)，我都沒有戶口。我向母親提出給我落戶口，但我的母親說：“如果你能拿出兩萬塊錢讓我打點(diǎn)，我就給你落！”顯然，母親不給我落。我知道，如果我要繼續(xù)上學(xué)，那就一定要有戶口。我撥打了12345市長公開電話，把我的情況向工作人員說了一下，就在初二的暑假，我有戶口了。但我的母親知道后卻非常的生氣。母親說我十八歲后就是大人了，想上學(xué)，那就自己掙學(xué)費(fèi)吧！
母親真的是說到做到，在我考上高中后，很長時(shí)間母親沒有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活，我艱難地走過來了。而大學(xué)三年，我也不會(huì)放棄的，我會(huì)通過自己的努力完成學(xué)業(yè)。
因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué)，所以在難我也要堅(jiān)持。
只有大學(xué)，只有學(xué)到本領(lǐng)，我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來。
才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。
才能讓我的母親知道，我這個(gè)女兒并不差。
生活并不能把我打倒。
因?yàn)?，我自?qiáng)！
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候我們都會(huì)被問到這個(gè)問題：“長大后你想做什么呀？”，那么現(xiàn)在我又再問你這個(gè)問題：你想成為一個(gè)什么樣的人？我想你會(huì)回答我：我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答，我會(huì)說對(duì)不起，這只是你的職業(yè)方向，職業(yè)只是你謀生的手段，斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響，關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說法層出不窮，造成了一個(gè)理解上的偏差：似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。
那么“立”到底指什么？匹夫立于世界中，需要什么？做事的前提是什么？人在這個(gè)世界上生存，首先要建立一個(gè)健全的人格，其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃，就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人？”。問問自身，這一生要怎么去“立”？是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長？是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中？還是寄身在自我修持？抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外？而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人，總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事，因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的`個(gè)體立于天地之間，人自身，首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好，何談做事？何談成就？至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，這些都是“立”的表現(xiàn)形式。
這里就衍生了第二個(gè)方面：自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自？人從會(huì)行走時(shí)，便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳，人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全，你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢？可惜的是，世人大多喜歡當(dāng)跛子，喜歡拄著拐杖行走，甚至有的人走都不愿意走，要人家抬著走。呵呵，人類真是奇怪啊。
自立，是要你不斷的從自身的歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
自立，是要你不斷看清自身的弱點(diǎn)。
自立，是要你不斷的學(xué)習(xí)。
自立，是要你不斷的從走過的錯(cuò)路中爬起來繼續(xù)前行。
自立，是要你明白只有自己走過的路才算是路。
自立，是要你明白生活永遠(yuǎn)只有自己去過，別人永遠(yuǎn)只能給你作為參照。
自立，是告訴自己不論前方如何，都要勇敢走下去。
自立，是要有一顆大無畏的心，這顆心從來未曾離開過你。
自立，是告訴自己過境千帆，你早已恬淡自如。
自立，是永遠(yuǎn)的愛自己，永遠(yuǎn)的給自己信心。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是《自信、自強(qiáng)、激情飛揚(yáng)》。
德治體是中學(xué)必須所具備的，作為一名好學(xué)生缺一不可，如果一個(gè)好的學(xué)生只有好的成績，沒有好的身體和精神，他就不是一名好學(xué)生，他怎么會(huì)擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的大任呢？“身體是革命的本錢”擁有健康的身體是根本，建設(shè)祖國是重任，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該勤奮、努力、自信、在生活上勤勞、自強(qiáng)、在學(xué)習(xí)應(yīng)該敢為“天下先”，在生活中應(yīng)該自強(qiáng)不息，健康的身體和精神是不可分割的，精神和信念是不可以被剝奪的.，不管是形體或精神，在生活中必須保持一顆平衡心，在人生的道路上挫折，困難是不可避免的，之重要的是我們要淡然面對(duì)。
自信、自強(qiáng)。不能向人生低頭，讓激情飛揚(yáng)的心放飛吧！謝謝大家，我的演講完畢。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂，而您的人生已經(jīng)走完一半了。
媽媽，這世間最親切的稱呼，媽媽一個(gè)平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中，不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里，每當(dāng)遇到困難、挫折。我總會(huì)在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。
還記得有一次，那是很久以前的事情了。那時(shí)家里并沒有住上樓房，周圍的環(huán)境也不好，可是我就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚生病了，我在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有意識(shí)了，只能感受媽媽手心的溫度，迷迷糊糊的'就睡著了，醒來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在病房里了，我問：“媽媽，我怎們來醫(yī)院來了?！眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋€(gè)好心的叔叔把你送到醫(yī)院的，叔叔？我的腦海里充滿疑問，不停的問媽媽這件事，直到有一天，爸爸跟我講了這件事情的真相。原來，那位好心的叔叔其實(shí)就是媽媽，媽媽本來就在那個(gè)時(shí)候生了一場大病，為了不讓我擔(dān)心，才故意說出是一個(gè)叔叔。聽到這里，我心痛至極，流下了淚珠。
仔細(xì)觀察媽媽才發(fā)現(xiàn)，媽媽為了這個(gè)家，為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了，原來光滑，百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了，看著燈光下那忙碌的背影，總會(huì)使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人，他會(huì)用自己的愛保護(hù)著我們，照顧我們，可以說我們就是父母手中的夜明珠。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放下家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的`生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是八年級(jí)六班的李xx，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當(dāng)自強(qiáng)?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”百年前，梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，們這些少年們真的可以使國致富，使國強(qiáng)大嗎？正值青春年華我早在我們，被稱為21世紀(jì)的接班人，是中華民族未來的希望，而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，的中華少年嗎？“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的`鍘刀寧不禁捫心自問，我真的是一個(gè)合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。可能有些同學(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，當(dāng)自強(qiáng)？我認(rèn)為，國家要發(fā)展，怎么成為英雄，怎么社會(huì)要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強(qiáng)。做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
有句話叫“有夢不覺征衣寒”，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。“志不立天下可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。
我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，強(qiáng)健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻(xiàn)?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個(gè)有為之人，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。之責(zé)任，不在他人，而全在我們少年！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十四
作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報(bào)效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助?，F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。朋友抬起你的頭來，不要?dú)怵H。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對(duì)他是何等的不公?。?/p>
父親是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?，選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：
“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的.毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨筘蒂t圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會(huì)成長。舉個(gè)最簡單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走埃在坐的有不會(huì)走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。時(shí)代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十五
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家上午好！我是來自初x班的xxx。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是花人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的'例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes。icandoit（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量?！睆亩驍?duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，花臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)花，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！
謝謝大家！
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十六
大家好！我是2010級(jí)國際貿(mào)易系國際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是：我自強(qiáng)。
到本月的19日，我在世上已經(jīng)度過了22年。在這22年里，我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí)，母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開了我和父親。父親很絕望，死了三次都沒有死成，第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求，這才讓我的父親意識(shí)到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧，他的父愛。
在我八歲時(shí)，我也上學(xué)了，真的很開心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后，由于家里沒錢，我輟學(xué)了。第二年我又開開心心的上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午，我的班主任找到我，把我的書都要了回去，我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過，很傷心。我一路哭著回家，又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后，我擦干眼淚，做飯洗衣幫父親洗花生，劈柴，像往常一樣。晚上父親回家后，我只是平淡的說了一句：“我今年不上學(xué)了?！蔽也幌胴?zé)問父親為什么不給我交學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。
兩年后我又上學(xué)了，這次是從二年級(jí)上起。一個(gè)學(xué)期后，我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后，我成了班長。每年我都會(huì)往家里那好多獎(jiǎng)狀，有學(xué)校評(píng)的，也有區(qū)里評(píng)的。
小學(xué)五年眨眼過去，進(jìn)了初中，我父親的身體大不如故，家里沒有了生活來源，我每天上學(xué)的車費(fèi)，中午的飯錢。都是父親出去這借點(diǎn)，那借點(diǎn)?？爝^年了，房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已，我通過區(qū)婦聯(lián)找到了母親，從那以后，我和母親住在了一起?？墒?，我和母親相處的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子，所以直到我上初二時(shí)，我都沒有戶口。我向母親提出給我落戶口，但我的母親說：“如果你能拿出兩萬塊錢讓我打點(diǎn)，我就給你落！”顯然，母親不給我落。我知道，如果我要繼續(xù)上學(xué)，那就一定要有戶口。我撥打了12345市長公開電話，把我的情況向工作人員說了一下，就在初二的暑假，我有戶口了。但我的'母親知道后卻非常的生氣。母親說我十八歲后就是大人了，想上學(xué)，那就自己掙學(xué)費(fèi)吧！
母親真的是說到做到，在我考上高中后，很長時(shí)間母親沒有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活，我艱難地走過來了。而大學(xué)三年，我也不會(huì)放棄的，我會(huì)通過自己的努力完成學(xué)業(yè)。
因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué)，所以在難我也要堅(jiān)持。
只有大學(xué)，只有學(xué)到本領(lǐng)，我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來。
才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。
才能讓我的母親知道，我這個(gè)女兒并不差。
生活并不能把我打倒。
因?yàn)椋易詮?qiáng)！
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十七
其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們在困難面前勇往直前，教會(huì)了我們怎樣去寬容別人的過錯(cuò)，也教會(huì)了我們做人的道理他就和我們?nèi)找瓜喟榈?，形影不離的生活。
我在生活中學(xué)到了很多，但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會(huì)了自立。我才可以照顧自己的飲食起居，可以自己洗衣做飯，做一些自己力所能及的事。
因?yàn)槲医?jīng)常起得晚，吃飯慢，做什么事都拖拖拉拉的，做什么事都要?jiǎng)e人監(jiān)督著我才會(huì)做，所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)開始變得緊張，像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個(gè)鐘表，而這個(gè)表的任務(wù)就是每天按時(shí)叫我起床，可是好像不起什么作用，我的老毛病一點(diǎn)也沒改。眨眼間初中生活就要開始了，以為那拖拉的毛病，初一的生活當(dāng)然可想而知了。
在家了過習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的我，在學(xué)校里什么事都要自己做，這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯(cuò)，不用聽老媽的嘮叨了，耳根清凈了，終于逃脫了家長的.“魔掌”，自由了，真爽?？墒钦l知?jiǎng)偺映隽塌椬?，又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒，可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開學(xué)第2天早上，寢室的人都已經(jīng)開始洗刷了，只有我還在呼呼大睡。這時(shí)，老師走了進(jìn)來，看見我還在睡覺，一把扯下了我的被子，我被這大幅度的動(dòng)作驚醒了，睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙，就趕緊起來洗漱，洗刷完畢。來到餐廳時(shí)，已經(jīng)是人山人海了，沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是以前那個(gè)拖拖拉拉做事的我了，我也長大了，我在生活中學(xué)會(huì)了自立。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十八
"自強(qiáng)不息"在詞典中的意思是自己努力向上，始終不懈怠。而輝煌指一個(gè)人在某件事上取得了巨大成功。的確，正如本文題目，只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
這一點(diǎn)，生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到，"天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"。
而英國享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個(gè)道理。他的上半身只有手指能動(dòng)，屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁，始終自強(qiáng)不息，終于他完成了正常人都無法完成的壯舉，在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個(gè)名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時(shí)因患病，從而盲聾啞集一身?？伤齾s在莎莉文老師的教導(dǎo)下，真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息，你也能取得成功。
而在如今感動(dòng)中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時(shí)，他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂。可他并沒有失去生活的信心，把游泳作為自己的事業(yè)，而憑借自己對(duì)游泳的熱愛和永不言敗的精神，他拿下了多個(gè)全國冠軍但就在他對(duì)北京殘奧會(huì)有無數(shù)美好期盼時(shí)，命運(yùn)又對(duì)他開了個(gè)玩笑，他患病再也不能游泳了。可劉偉依舊對(duì)生活充滿希望，開始接觸鋼琴，，有時(shí)腳趾都磨出了水泡。終于，這一次，命運(yùn)開始認(rèn)同這個(gè)注定不平凡的大男孩，讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺(tái)上大放異彩，勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉，他們都用實(shí)際行動(dòng)證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向，矢志不移地拼搏奮斗，以自強(qiáng)來鑄就明日輝煌吧。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇十九
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫蘇xx，是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠信——讓花盛開不敗。
每個(gè)人的成長歷程都是一個(gè)學(xué)著長大的過程，在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對(duì)這些我們更多的是，要感恩誠信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂過，憂傷過的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\信，我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)閯?lì)志，我們才會(huì)要奮斗的精神，頑強(qiáng)的意志，才會(huì)有我們自己的“中國夢”。
踐活動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；感恩老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無助。或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國夢去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
自立自主自強(qiáng)的演講稿篇二十
尊敬的各位同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《自理，自立，自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?！闭f實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。
二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動(dòng)，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)他人的競爭？適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎？一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個(gè)過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候，美國的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競爭中自立自強(qiáng)！
