報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇一

精心整理了“20xx年高考。

作文。

題目預(yù)測(cè)及解析：角度”，望給大家?guī)?lái)幫助!更多20xx高考作文預(yù)測(cè),20xx高考英語(yǔ)作文預(yù)測(cè),20xx高考作文預(yù)測(cè)范文,20xx高考作文預(yù)測(cè)題目,請(qǐng)關(guān)注高考作文預(yù)測(cè)欄目!

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

一位中國(guó)人到德國(guó)留學(xué)，與一位德國(guó)人為鄰居。幾天后，中國(guó)人廚房里香氣四溢的味道饞壞了德國(guó)人，于是德國(guó)人拿著小本子過(guò)來(lái)討教。中國(guó)人大顯一番身手后，德國(guó)人還是摸不著頭腦，追問(wèn)著：“鹽放多少克?油放多少克?水放多少毫升?……”中國(guó)人瞠目結(jié)舌，無(wú)以作答。

后來(lái)他到德國(guó)人的廚房去指點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)廚房像個(gè)實(shí)驗(yàn)室，量杯、量筒一應(yīng)俱全，還有各種刀具森然排列，儼然一個(gè)兵器庫(kù)……最后中國(guó)人發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)做菜了。

對(duì)此，你有何思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇二

高考作文押中題一直是不少考生的夢(mèng)想。進(jìn)入云計(jì)算時(shí)代，用大數(shù)據(jù)來(lái)預(yù)測(cè)高考作文題成為今年不少信息技術(shù)公司的主攻對(duì)象，甚至有大數(shù)據(jù)庫(kù)號(hào)稱押中今年高考12道作文題。

今年高考前夕，百度預(yù)測(cè)推出了高考作文預(yù)測(cè)項(xiàng)目，記者登錄百度預(yù)測(cè)網(wǎng)站，就可以打開(kāi)高考作文預(yù)測(cè)頁(yè)面，頁(yè)面上出現(xiàn)一個(gè)類似蜂巢般的圖表，分成六大色塊，每一個(gè)色塊都代表今年高考作文最有可能的命題方向，每個(gè)色塊均有一個(gè)主題，并配有命中百分比數(shù)據(jù)的分析，包括時(shí)間的饋贈(zèng)(28.61%)、生命的多彩(15.80%)、民族的變遷(14.99%)、教育的思辨(14.58%)、心靈的堅(jiān)守(14.03%)和發(fā)展的困惑(11.99%)。根據(jù)這六大方向分別配有8~9個(gè)不同的`關(guān)鍵詞，點(diǎn)擊這些關(guān)鍵詞就會(huì)出現(xiàn)3篇例文，再次點(diǎn)擊例文，就會(huì)和百度搜索聯(lián)系在一起，直接查看例文和相關(guān)素材。

根據(jù)這一預(yù)測(cè)，百度宣布這一預(yù)測(cè)項(xiàng)目成功押中今年全國(guó)18道高考作文題中的12道，如時(shí)間的饋贈(zèng)，關(guān)鍵詞為依舊和記憶，對(duì)應(yīng)今年高考作文題中，江蘇卷和廣東卷的作文題目分別為什么是不朽、膠片與數(shù)碼時(shí)代。而生命的多彩中，直接給出了關(guān)鍵詞自由，幾乎完全和今年上海作文題穿越沙漠的自由和不自由契合，而青春一詞也在江蘇卷中提到。

百度預(yù)測(cè)方面認(rèn)為，這次預(yù)測(cè)充分展示了大數(shù)據(jù)的神奇之處，命中率之高令人難以想象。

挖掘8年海量數(shù)據(jù)做預(yù)測(cè)。

據(jù)百度大數(shù)據(jù)專家介紹，此次預(yù)測(cè)高考作文題是百度挖掘了近八年各個(gè)省市的高考真題和模擬題，并且結(jié)合了近些年的搜索風(fēng)云熱點(diǎn)和新聞熱點(diǎn)數(shù)據(jù)，根據(jù)當(dāng)年社會(huì)思想的關(guān)注與潮流，現(xiàn)有數(shù)據(jù)和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)相結(jié)合組成百度作文預(yù)測(cè)的大數(shù)據(jù)庫(kù)，并在它們與高考命題之間建立關(guān)聯(lián)；而后，百度大腦將前面提到的大數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析，通過(guò)概率主題模型算法模擬人腦思維，反向推導(dǎo)出作文主題及關(guān)聯(lián)詞匯，從而進(jìn)行主題預(yù)測(cè)，提供關(guān)鍵詞、幾率以及范題和素材。

專家稱，這種海量數(shù)據(jù)的分析對(duì)于一個(gè)每天需要響應(yīng)幾百億次搜索的門(mén)戶搜索網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，技術(shù)上并不算什么，主要是如何通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，所以表面上看，命題者的思路千變?nèi)f化，毫無(wú)頭緒，但是一旦放到海量數(shù)據(jù)下面進(jìn)行分析，命題的個(gè)人意志一定會(huì)受到社會(huì)各種因素和信息的影響，大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)者就是要找到這個(gè)可能影響命題者思路的變量因素，而這中間的規(guī)律和軌跡又不是個(gè)體命題者能夠體會(huì)和察覺(jué)的。

考生：上百范文等于沒(méi)押題。

今年參加高考的考生小利也告訴記者，實(shí)際上，所謂押題只能是把所有的希望押在幾道題上，然后通過(guò)背誦文章、背誦結(jié)構(gòu)和材料，確保寫(xiě)出高分作文，如果像大數(shù)據(jù)庫(kù)這樣提供了四五十個(gè)關(guān)鍵詞，每個(gè)關(guān)鍵詞又有3篇例文和大量素材，這樣算下來(lái)就是100多道作文題，如果給你100多道作文題就不叫押題，直接叫復(fù)習(xí)而已，因?yàn)榻o出的可能性太多，其實(shí)可以忽略不計(jì)了，因?yàn)閷?shí)際高三也會(huì)復(fù)習(xí)到大量作文題。

真正好的作文題不怕押中。

陳慶雯老師坦言自己從不會(huì)讓學(xué)生押題，以不變應(yīng)萬(wàn)變才是最重要的，而且真正好的作文題并不怕人家押中。

華南師范大學(xué)文學(xué)院教授柯漢琳也表示，用大數(shù)據(jù)押題不但能讓考生看到，也會(huì)讓命題者看到，不排除命題者為了避免和大數(shù)據(jù)分析碰車特意另辟蹊徑，而且就算是沾邊押中了部分關(guān)鍵詞，能不能得到高分仍是未知數(shù)，這些年作文題思辨性越來(lái)越強(qiáng)，幾乎難有標(biāo)準(zhǔn)結(jié)論和答案，即便是范文可能也會(huì)因?yàn)槿狈π乱舛鵁o(wú)法得到高分。

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇三

浙江義烏小商品城，是全國(guó)乃至世界上小商品批發(fā)懂得集散地。最近，他們買斷了中國(guó)夢(mèng)漫畫(huà)的版權(quán)，將其印在小商品上。頓時(shí)，這些小商品變的火爆了起來(lái)。小商品不但走出了國(guó)門(mén)，而且還傳播了中國(guó)文化。小商品城這種舉動(dòng)是雙贏。由此，我們可以看出，做任何事情，想要取得成就，就應(yīng)該有所依托憑借。因?yàn)?，我們每個(gè)人的能力都有所短。

運(yùn)籌帷幄，決勝千里，憑借的是冷靜與智慧的融合。古往今來(lái)，多少謀士都想成為子房那樣智慧的人物。子房也被譽(yù)為智慧的代名詞。子房之所以會(huì)成為眾人所追捧的對(duì)象，是因?yàn)樗麨闈h高祖打了江山，贏得了天下，還因?yàn)樗抢潇o與智慧的化身。在鴻門(mén)宴中，得知項(xiàng)羽要攻打劉邦，自己就要遭受滅頂之災(zāi)時(shí)，他沒(méi)有像其他人那樣驚慌失措，而是穩(wěn)定項(xiàng)莊，說(shuō)服劉邦，以此搞定項(xiàng)羽，走出一步步妙棋，將在災(zāi)禍化解掉。他的冷靜使他看清了劉邦是位可以共患難，卻不可以同富貴的人，所以為了避免“飛鳥(niǎo)盡，良弓藏”的悲慘命運(yùn)，在漢朝成立之初，便向劉邦辭職回鄉(xiāng)，不僅成就千古的功名，還保住了身家性命，他憑借的是超乎尋常的冷靜與智慧?？梢?jiàn)，關(guān)鍵時(shí)刻，冷靜與智慧可以幫助我們贏得成功。

若要成功，堅(jiān)持是必不可少的要素，還須拼搏努力。有所成就，憑借的是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的'堅(jiān)持。這是成功比不可少的要素，也是每個(gè)成功人士的共同認(rèn)知。但是，光有堅(jiān)持的執(zhí)著是不夠的，不能將堅(jiān)持變成固執(zhí)。還要拼搏努力，積極尋找機(jī)會(huì)，贏得機(jī)會(huì)，把握成功。我曾經(jīng)看過(guò)很多人談成功秘訣的書(shū)?？偨Y(jié)出四個(gè)字：“堅(jiān)持拼搏”。一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，至今鮮有人做到。正因?yàn)轷r有人做到，所以我們羨慕。羨慕“臉譜”創(chuàng)始人的輝煌，更羨慕比爾.蓋茨在商場(chǎng)上的成就。但是我們不能保持他們那份對(duì)成功的“堅(jiān)持拼搏”。可以說(shuō)，世界上大多數(shù)人不成功，不是因?yàn)橹巧痰?，而是缺少?jiān)持與努力。

借用他人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己之短，在借助中壯大自己。荀子告訴我們：“君子性非異也，善假于物也?！惫湃苏J(rèn)為君子之所以為君子，是因?yàn)樗麄兩朴诶脛e人的優(yōu)勢(shì)，幫助自己創(chuàng)造出優(yōu)勢(shì)來(lái)，這是他們立足于現(xiàn)實(shí)的根本。同樣，他們也為自己創(chuàng)造出了優(yōu)勢(shì)，在眾多人才之中超脫出來(lái)。成吉思汗，就是善于借助他人力量的人。鐵木真當(dāng)年進(jìn)攻蒙古蔑乞兒部時(shí)，兵力不濟(jì)，后來(lái)他聯(lián)合草原雄鷹札木合，一舉殲滅蔑乞兒部，等到他與札木合爭(zhēng)雄時(shí)，又聯(lián)合王罕，打敗了札木合，奠定其草原霸主地位。因此說(shuō)，智者都是在借助中壯大自己的。

有所成，必有所長(zhǎng)，有所長(zhǎng)，必要有所借。因?yàn)椋晒Ψ且资?，每個(gè)人都有自己的短處，不借助，怎樣彌補(bǔ)，由短變長(zhǎng)呢?也同樣成功亦非難事，關(guān)鍵在于能否將簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單，將平凡做得不平凡，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在憑借中強(qiáng)壯自己，在智慧的運(yùn)用中堅(jiān)持和拼搏，就能創(chuàng)造出屬于自己的不凡業(yè)績(jī)。讓我們牢記：有所成，必有所依的道理。

【修改與點(diǎn)評(píng)】1.題目《有所成，必有所依》能夠準(zhǔn)確地揭示和文章的中心，鑲嵌論點(diǎn)，擬題緊扣中心。2.開(kāi)篇引述材料，簡(jiǎn)要分析材料，進(jìn)而引出文章的中心論點(diǎn)。這是最好的符合要求文章開(kāi)頭。中間三段分別運(yùn)用三個(gè)分論點(diǎn)，圍繞它從三個(gè)方面列舉事例，闡述中心，得出結(jié)論。3.結(jié)尾再次總結(jié)上文，首尾照應(yīng)，再現(xiàn)中心論點(diǎn)，結(jié)尾醒目而全面，中心明確而洗練。

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇四

命題組提示：1、英語(yǔ)勤練習(xí)，答題規(guī)范化。

注重考前的強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬演習(xí)。同時(shí)再次深入研究近三年的高考題，把握高考方向。在高考前夕，要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，增強(qiáng)應(yīng)試能力，在高考規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做幾套標(biāo)準(zhǔn)的模擬試題，強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化，減少非知識(shí)性失分。

2、梳理把握知識(shí)重點(diǎn)，科學(xué)訓(xùn)練應(yīng)試技能。

最后幾個(gè)月，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，考生們要提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性，提升答題的速度和準(zhǔn)確度。當(dāng)然，更要注重歸納和反思，提升考生的應(yīng)試技能。

3、堅(jiān)持始終，提升綜合技能。

提高綜合技能是后期備考的重中之重，尤其是聽(tīng)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)言技能的提升，更要貫穿后期備考的始終。

提升聽(tīng)力技能，要堅(jiān)持做到天天訓(xùn)練、足量訓(xùn)練，適當(dāng)進(jìn)行延時(shí)訓(xùn)練。

提升閱讀技能，要重點(diǎn)提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力。

提升寫(xiě)作技能，要切實(shí)過(guò)好“三關(guān)”，依次為卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語(yǔ)言關(guān)。

4、再次梳理，把握知識(shí)重點(diǎn)。

在后期備考中，要對(duì)詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行再次梳理，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是以詞塊為單位，關(guān)注語(yǔ)境和應(yīng)用，帶動(dòng)考生閱讀和寫(xiě)作能力的提升。

對(duì)于語(yǔ)法，提煉常見(jiàn)考點(diǎn)和重點(diǎn)考點(diǎn)，幫助考生提升在語(yǔ)境中解題的能力，并針對(duì)上一輪復(fù)習(xí)中遺留的易錯(cuò)題，提高準(zhǔn)確辨析考點(diǎn)的能力，發(fā)現(xiàn)陷阱，做出正確判斷。

5、專項(xiàng)訓(xùn)練，系統(tǒng)歸納題型特點(diǎn)。

對(duì)高考各試題類型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，重在方法指導(dǎo)，系統(tǒng)歸納題目類型特點(diǎn)，提升解題得分能力，提高考生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息的能力，注重提高考生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。

2數(shù)學(xué)。

命題組提示：1、數(shù)學(xué)要抓“關(guān)鍵點(diǎn)”，復(fù)習(xí)備考消盲點(diǎn)。

后期復(fù)習(xí)絕不是簡(jiǎn)單重復(fù)的過(guò)程。我們要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——組題的質(zhì)量;。

抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題;。

把握好知識(shí)的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊;。

突破知識(shí)的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問(wèn)題;。

使復(fù)習(xí)備考不留任何盲點(diǎn)。

找好支點(diǎn)，抓住增分點(diǎn)，把握好重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

最后幾個(gè)月的復(fù)習(xí)是沖刺階段，考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練，進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，掌握提分技巧，盡可能的得分。由于時(shí)間不多，時(shí)間要用在關(guān)鍵點(diǎn)上。

2、重點(diǎn)題型?！霸L談”

后期復(fù)習(xí)時(shí)，要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益，必須能夠做到“焦點(diǎn)訪談”，針對(duì)重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

3、回歸基礎(chǔ)重梳理。

縱觀往屆考生，相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上，而是基礎(chǔ)題丟分太多，導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。

所以，在后期復(fù)習(xí)過(guò)程中，盡量回歸基礎(chǔ)，再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題，讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對(duì)、做全，爭(zhēng)取拿高分。

4、小題專練防超時(shí)。

我們知道，數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”，能否在這兩類題型上獲取高分，對(duì)高考數(shù)學(xué)成績(jī)影響重大。

因此，在后期復(fù)習(xí)中，考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，控制訓(xùn)練時(shí)間，避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。

重點(diǎn)提示，理科考生特別要注意，高考會(huì)越來(lái)越活，就拿高考數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，算人的身高，就是把數(shù)學(xué)考活用，今年高考更加會(huì)把高考知識(shí)點(diǎn)活用起來(lái)，比如用在建設(shè)方面，高速或者高鐵建設(shè)問(wèn)題，在規(guī)劃一條高鐵時(shí)遇見(jiàn)一座山，讓考生計(jì)算成本，看用打洞還是高架，還是避開(kāi)等讓，成不最低。讓考生去算。

考生要把高考的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，要知道什么是難點(diǎn)，什么是易錯(cuò)點(diǎn)，什么是失分點(diǎn)等，只要把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚那么這是也就很容易知道了，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)活用了。知識(shí)點(diǎn)梳理最典型的就是衡水中學(xué)他們的學(xué)生都會(huì)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理，梳理好了再刷題，所以他們的學(xué)生錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)考錯(cuò)第二次，他們有自己內(nèi)部的知識(shí)點(diǎn)梳理資料(名校周考試題匯編)。

3語(yǔ)文。

命題組提示：1、語(yǔ)文讀寫(xiě)是關(guān)鍵記得卷面要整潔。

高考語(yǔ)文的考查重點(diǎn)是閱讀與寫(xiě)作，難點(diǎn)是詩(shī)文賞析。在能力方面，考查重點(diǎn)是解讀能力、鑒賞能力和表達(dá)能力。因此，在一定意義上說(shuō)，考生高考語(yǔ)文的成敗就在于讀寫(xiě)。

高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)相對(duì)還比較穩(wěn)定，而且近幾年題目難易度比較適中，尤其是越來(lái)越多的省份使用全國(guó)卷之后，出題更加科學(xué)，更加突出能力的考查，從往屆的情況來(lái)看，誰(shuí)準(zhǔn)備的越充分，誰(shuí)掌握的越牢固，誰(shuí)答題越規(guī)范，誰(shuí)卷面越整潔，他的高考語(yǔ)文成績(jī)一定非常優(yōu)異。

2、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重積累。

雖說(shuō)語(yǔ)文考基礎(chǔ)，短期沖刺不如長(zhǎng)期積累有效。但所謂“臨陣磨槍，不快也光”，只要復(fù)習(xí)策略運(yùn)用得當(dāng)，語(yǔ)文學(xué)科依然可以提分不少。

3、建立習(xí)題檔案，反復(fù)思考研讀。

到了復(fù)習(xí)后期，題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題，結(jié)果雖然題目做得多，卻總在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是同一類題型上失分，究其原因就是沒(méi)有注重典型例題的總結(jié)，不會(huì)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸檔整理，更沒(méi)有對(duì)照自己的錯(cuò)題進(jìn)行反思。

殊不知，失分點(diǎn)其實(shí)就是增分點(diǎn)。后期復(fù)習(xí)要注意運(yùn)用不同顏色的筆對(duì)作業(yè)進(jìn)行圈點(diǎn)批注，加強(qiáng)解題后的反思，對(duì)典型習(xí)題做好歸檔工作，并舍得花時(shí)間再次鉆研歷年高考試題，領(lǐng)會(huì)其命題風(fēng)格和出題方式。

4、對(duì)照考綱說(shuō)明，梳理板塊框架。

兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”對(duì)于高考而言，這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對(duì)照考綱，對(duì)已復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)全面鋪開(kāi)，毫無(wú)遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖，做到心中有數(shù)、不留盲點(diǎn)。

另外，還要對(duì)照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識(shí)點(diǎn)考過(guò)哪些題型，每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型，對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致地探究。

5、回顧典型作題，作文素材每日積累。

針對(duì)作文，考生們要結(jié)合自己出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，把已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)的作文材料再看一看。

寫(xiě)考場(chǎng)作文，審題時(shí)要吃透提示語(yǔ)，并劃出要點(diǎn);注意選引材料不要照抄;尤其要注意點(diǎn)題、扣題;擬題避免擬怪題，要一目了然;開(kāi)頭不必標(biāo)新立異，實(shí)際入題;結(jié)構(gòu)不能一段到底，句末要加句號(hào);字?jǐn)?shù)不能少于800字，也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

此外，盡管高考日益臨近，考生們?nèi)砸刻靾?jiān)持積累作文素材。

4歷史。

命題組提示：1、歷史現(xiàn)實(shí)不脫節(jié)，答題思路總結(jié)好。考生們最好能根據(jù)一年來(lái)的新聞熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，回憶有關(guān)歷史知識(shí)。回歸教材，查漏補(bǔ)缺。對(duì)不同類型的問(wèn)答題，思考答案從什么角度來(lái)回答。此外，考生們還要注意研究錯(cuò)題，反思存在問(wèn)題，從錯(cuò)誤中總結(jié)方法和思路，以掌握必要的解題方法和規(guī)范答題技巧。2、回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)歷史考前最后沖刺的要點(diǎn)是重點(diǎn)梳理主干知識(shí)和核心概念，解決易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，深化拓展重點(diǎn)知識(shí)，尤其要挖掘歷史地圖、表格和圖片中的信息。要建立知識(shí)的宏觀體系，建立知識(shí)框架，梳理知識(shí)的發(fā)展線索，把握歷史規(guī)律、把握歷史的階段特征。歷史學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是支離破碎的某一部分的知識(shí)，而是聯(lián)系和運(yùn)用的能力。要注意歷史問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)思考和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的歷史思考，將歷史、熱點(diǎn)、中外現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，尤其要適當(dāng)關(guān)注本年度熱點(diǎn)和重大社會(huì)熱點(diǎn)。

政治、地理、歷史2020最大變化。

大部分主觀題目將根據(jù)時(shí)代背景進(jìn)行命題。這一點(diǎn)改變相信很多考生在今年的高考中也看出來(lái)了，在今年高考中按照時(shí)代背景進(jìn)行命題只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的試行，從當(dāng)前的效果來(lái)看，20高考也會(huì)按照這個(gè)趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行命題，可能會(huì)增加越來(lái)越多的時(shí)代背景來(lái)進(jìn)行命題，這就需要考生關(guān)注當(dāng)前的熱點(diǎn)新聞、熱點(diǎn)話題，這樣才能夠把握住考試的命題背景。

5政治。

命題組提示：1、政治答題要規(guī)范，知識(shí)要點(diǎn)要記清。政治要注意規(guī)范答題，確保細(xì)節(jié)之處不失分。在往年的高考閱卷中，經(jīng)常出現(xiàn)考生因基本理論記憶不準(zhǔn)確不全面、答題格式步驟不規(guī)范而無(wú)謂失分。因此，在考前的模擬訓(xùn)練中，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格要求，養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣，將模擬訓(xùn)練當(dāng)作高考，只有這樣才能在高考中，將高考當(dāng)作模擬訓(xùn)練，水到渠成。2、匯總時(shí)事熱點(diǎn)，梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在正是高考第三輪復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵階段，政治的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是高考仿真適應(yīng)性訓(xùn)練、時(shí)政熱點(diǎn)專題和查漏補(bǔ)缺。要匯總時(shí)政熱點(diǎn)，兼顧即時(shí)熱點(diǎn)與長(zhǎng)效熱點(diǎn)。梳理篩查知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，既要把握宏觀體系，也要深入微觀結(jié)論。在高考設(shè)問(wèn)中，宏觀背景、微觀切入依然是主流，對(duì)于運(yùn)用的知識(shí)有比較明確的范圍要求。

6地理。

命題組提示：1、地理復(fù)習(xí)回教材，每周訓(xùn)練不可少臨考之前一個(gè)多月，應(yīng)重新回歸教材，把曾經(jīng)整理過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)資料結(jié)合教材再次復(fù)習(xí)、記憶。同時(shí)利用各地的模擬試題保持一定的訓(xùn)練量，建議每周地理單科及文綜練習(xí)各做一套，以保持題感及提高實(shí)戰(zhàn)能力。2、回歸教材、保持適量的訓(xùn)練，提升綜合實(shí)戰(zhàn)能力考前高考地理要以專題為主，構(gòu)建一個(gè)前后聯(lián)系、主干清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。具體而言，要回歸課本，結(jié)合考綱，反思做過(guò)的習(xí)題和考試。學(xué)會(huì)做題、學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)自己總結(jié)。要對(duì)前期做過(guò)的、考過(guò)的、同一類問(wèn)題進(jìn)行歸納、比較、分析、總結(jié)，形成一定思維模式和答題的“基本公式”。

物理、生物、化學(xué)2020最大變化。

物理化學(xué)生物這三科學(xué)科在高考占300分，請(qǐng)大家不要當(dāng)兒戲，這三科學(xué)起來(lái)也不是那么難，像物理總的也就是幾大板塊，力學(xué)，電學(xué)等，對(duì)于考試經(jīng)常錯(cuò)同樣的知識(shí)點(diǎn)的，還有經(jīng)常出現(xiàn)老師講了會(huì)，但是到考試又模糊了，不知道怎么下手做的考試特別要注意知識(shí)點(diǎn)的梳理，梳理清楚遇到什么題目你就知道考什么知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該要這么來(lái)解答，不然考試經(jīng)常會(huì)張冠李戴，重復(fù)重復(fù)錯(cuò)。

7化學(xué)。

命題組提示：1、化學(xué)重點(diǎn)在課本，理清思路好作答。

最后階段，要回歸課本，從課本的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，理線索、清思路、觀大勢(shì)，摒棄繁雜，立足核心，突出主線，便于記憶，有利發(fā)散，形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和能力結(jié)構(gòu)。

2、精練高考真題，摸清問(wèn)題所在。

在吃透考綱的前提下，化學(xué)復(fù)習(xí)還學(xué)要注意精練高考真題，明確方向;摸清問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥;切實(shí)回歸基礎(chǔ)，提高能力。

在備考時(shí)，要注意從以下五個(gè)方面找突破，一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會(huì)想到要這樣做;四是除了這種方法還有沒(méi)有其他方法，這些方法中哪一種最好;五是如果這道題改變?cè)O(shè)問(wèn)角度，還會(huì)變成什么樣的題目，又該如何做。

8物理。

命題組提示：1、物理答題要規(guī)范，畫(huà)圖尺、規(guī)需用上。

要讓會(huì)做的題得到滿分，就要符合答題要求，寫(xiě)出重要的方程式和必要的文字說(shuō)明，但也不能寫(xiě)的太瑣碎。得出的結(jié)果要寫(xiě)得讓閱卷老師在電腦屏上看的清，字要工整，字母所代表的物理意義明確，符合物理習(xí)慣。對(duì)于畫(huà)圖題要用尺、規(guī)作圖，不能隨手將直線畫(huà)成曲線。還要防止用鉛筆畫(huà)的太輕淡，可能掃描時(shí)掃不上。

2、根據(jù)自己的實(shí)力和目標(biāo)定位來(lái)確定復(fù)習(xí)思路。

對(duì)物理學(xué)科，高考要求考生掌握五種能力：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

其中“分析綜合能力”、“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α睂?duì)學(xué)生要求很高，主要在非選擇題中體現(xiàn)。

在后期復(fù)習(xí)中應(yīng)狠抓基礎(chǔ)，做好基礎(chǔ)題，特別是中檔題。一般的學(xué)生以抓住選擇題、實(shí)驗(yàn)第一題、選考題、大題的前幾問(wèn)為主。對(duì)普通考生來(lái)說(shuō)理綜考試時(shí)間都較緊，半計(jì)算或列一個(gè)方程式的題已經(jīng)在少數(shù)選擇題中出現(xiàn)，務(wù)必做好適當(dāng)準(zhǔn)備。

9生物。

命題組提示：1、生物復(fù)習(xí)依考綱，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)很重要。

距離高考愈來(lái)愈近，生物后期的復(fù)習(xí)備考在本著回歸大綱的同時(shí)還應(yīng)完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)成知識(shí)重組，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)廣泛整合的目標(biāo)。

課文背誦十大技巧。

1、抄誦法。

俗話說(shuō)：“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍?！?/p>

背誦詩(shī)詞或短文時(shí)，可以先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。

這樣下來(lái)，不僅會(huì)背也可以順利完成古詩(shī)文的默寫(xiě)要求一舉兩得。

2、情節(jié)法。

記住要背內(nèi)容中表示時(shí)間、方位順序的詞語(yǔ)。掌握事情的發(fā)展過(guò)程、結(jié)果等具體情節(jié)，據(jù)情而背就容易的多了。

比如背誦《觀潮》三四段結(jié)合觀潮時(shí)間變化、潮水位置變化、人群反應(yīng)變化順序的詞：

午后一點(diǎn)左右，遠(yuǎn)處.....人聲.....;過(guò)了一會(huì).....響聲...人群....;再近些，白浪....;浪潮越來(lái)越近........，大家.......

按照這樣列出關(guān)鍵詞，對(duì)應(yīng)填空就更容易背誦了。

3、人物法。

記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的幾個(gè)人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助于理解與背誦。

4、情境法。

創(chuàng)設(shè)具體情境，根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩(shī)歌與散文，運(yùn)用此法效果更佳。

如《望天門(mén)山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等，我們可以繪畫(huà)出多幅圖畫(huà)，根據(jù)圖回憶，圖文結(jié)合，快速有趣地借圖成誦。

5、對(duì)比法。

把課文中具有對(duì)比的部分找出來(lái)，記住這個(gè)對(duì)比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用，就容易背誦了。

如背誦《大自然的聲音》第二段，抓住風(fēng)的特點(diǎn)(大自然的音樂(lè)家)，當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉像歌手........;當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，像呢喃細(xì)語(yǔ).......;當(dāng)狂風(fēng)刮起時(shí)，像雄偉的樂(lè)曲.......

這樣，從比較中抓住了特點(diǎn)，背得快，記得牢，有效果。

6、問(wèn)題法。

提出幾個(gè)具有連貫性、系統(tǒng)性的問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題答案的順序，記取背誦內(nèi)容。

如《走遍天下書(shū)為侶》第七段：

首先“我”會(huì)思考什么?

(思考故事中的人為什么這樣做;作家為什么這樣寫(xiě)?)。

然后“我”會(huì)怎樣做?

(續(xù)寫(xiě)--回頭品味--讀其他部分內(nèi)容找到別忽略的東西--列單子。)。

最后“我”還要做什么?

(關(guān)于作者的想象：怎樣的人?怎樣的生活經(jīng)歷....)。

利用這三個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們就能正確而快捷地背誦出這一段了。

7、列表法。

記憶時(shí)先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納，使繁雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化、特征化、條理化，一目了然，便于舉一反三，加深印象。

加上對(duì)應(yīng)的景觀修飾詞，進(jìn)行感官串聯(lián)，即可迅速完成背誦。

8、分合法。

先分句背，在句中背關(guān)鍵詞，這樣逐句背，而后合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇?；蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分，再帶動(dòng)次要部分，再合背。

如背誦《秋天的與雨》第二段：可先分別背熟銀杏葉色彩形態(tài);楓葉色彩形態(tài);田野色彩形態(tài);菊花仙子的色彩形態(tài)。然后再把這幾個(gè)畫(huà)面串連起來(lái)，一氣呵成。

9、耳聽(tīng)法。

這種方法是由一個(gè)人或一部分人朗讀，大家洗耳恭聽(tīng)?；蜻\(yùn)用課文朗讀音頻，反復(fù)收聽(tīng)，用這種方法訓(xùn)練背誦，比單純反復(fù)朗讀效果會(huì)更好些。

10、間隔法。

背誦課文或是字詞不能怕重復(fù)，要不斷循環(huán)鞏固，當(dāng)天背;第二三天復(fù)習(xí)檢查、一周后再鞏固一遍，溫故知新，常讀常新。

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇五

高考即將拉開(kāi)帷幕，高考過(guò)后考生志愿填報(bào)提到議事議程?？忌翱忌议L(zhǎng)最為關(guān)注的是高考分?jǐn)?shù)線，北京金榜視界教育機(jī)構(gòu)高考專家，根據(jù)各省20報(bào)考人數(shù)的增減、招生計(jì)劃的增減以及高考試卷命題難易度變化規(guī)律，對(duì)2017年各省分?jǐn)?shù)線做出預(yù)測(cè)。旨在提供考生家長(zhǎng)以參考依據(jù)，根據(jù)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線提前做好志愿填報(bào)準(zhǔn)備。友情提示：最終須以考生所在生源地――省教育考試院公布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。

省份批次文科理科。

北京一批578550。

二批492443。

省份批次文科理科。

天津一批538523。

二批467435。

省份批次文科理科。

上海本科線380367。

省份批次文科理科。

重慶一批533519。

二批435420。

省份批次文科理科。

山西一批510512。

二批452430。

省份批次文科理科。

黑龍江一批490493。

二批405372。

省份批次文科理科。

吉林一批535533。

二批425412。

三批284293。

省份批次文科理科。

浙江一批615610。

本科批475430。

省份批次文科理科。

福建一批536500。

二批375356。

省份批次文科理科。

廣東一批547525。

二批430421。

省份批次文科理科。

廣西一批538507。

二批395330。

省份批次文科理科。

云南一批545510。

二批475430。

三批425395。

省份批次文科理科。

海南一批650605。

本科線580545。

省份批次文科理科。

貴州一批542460。

二批461359。

省份批次文科理科。

四川一批548536。

二批478455。

省份批次文科理科。

山東一批552546。

本科線483460。

省份批次文科理科。

河南一批520526。

二批405390。

省份批次文科理科。

河北一批545537。

二批425376。

省份批次文科理科。

陜西一批515476。

二批472425。

三批390347。

省份批次文科理科。

江蘇一批343347。

二批275281。

省份批次文科理科。

江西一批530532。

二批462448。

省份批次文科理科。

湖北一批524523。

二批419372。

省份批次文科理科。

湖南一批526521。

二批471443。

三批427393。

省份批次文科理科。

安徽一批533525。

二批463454。

省份批次文科理科。

遼寧一批521505。

二批385353。

省份批次文科理科。

甘肅一批512480。

二批460420。

三批382358。

省份批次文科理科。

寧夏一批512453。

二批483422。

三批401342。

省份批次文科理科。

新疆一批482458。

二批411390。

三批367360。

省份批次文科理科。

青海一批462409。

二批421373。

三批385344。

省份批次文科理科。

內(nèi)蒙一批483480。

二批371342。

說(shuō)明：

（1）各省高考分值有所不同：文科類考試科目：語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ)+文綜；理科類考試科目：數(shù)學(xué)+語(yǔ)文+外語(yǔ)+理綜；江蘇總分480分（無(wú)綜合科目）；上?？偡?60分（綜合210分）；云南720分（綜合270分）；浙江810分（綜合360分）；海南900分（綜合450分）。

（2）本預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線由北京金榜視界教育機(jī)構(gòu)首席高考專家李勇，根據(jù)各省2017年報(bào)考人數(shù)的增減、招生計(jì)劃的增減、試卷難易度的變化規(guī)律研究所得。（3）本預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線僅供考生家長(zhǎng)參考，志愿填報(bào)須以當(dāng)?shù)亟逃荚囋汗冀Y(jié)果為準(zhǔn)。

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇六

很多參加今年的高考考生都為今年的高考數(shù)學(xué)題目而感到抓狂，那么在2020年的高考數(shù)學(xué)的變化中也著重提到了高考數(shù)學(xué)科目考試范圍的變化，首先來(lái)說(shuō)第1個(gè)重要的變化就是數(shù)學(xué)將不再劃分文科數(shù)學(xué)或者是理科數(shù)學(xué)，也就是說(shuō)無(wú)論是文科的同學(xué)還是理科的同學(xué)都使用的是同一張數(shù)學(xué)試卷，而考試范圍的變化則就是刪除了一些內(nèi)容而又增加了一些新的內(nèi)容，相對(duì)于原來(lái)數(shù)學(xué)考試的范圍是越來(lái)越大，考試的知識(shí)面也是越來(lái)越廣。

【預(yù)測(cè)分析】。

首先，為了順應(yīng)未來(lái)的高考數(shù)學(xué)文理合卷的趨勢(shì)，預(yù)計(jì)2020年試卷文理同題的比例還會(huì)有所增加，復(fù)習(xí)中要對(duì)文理交匯處的知識(shí)點(diǎn)予以充分重視。從多種渠道了解今年的課程改革，關(guān)注對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整，對(duì)于刪減內(nèi)容從輕處理，體現(xiàn)新理念的部分要濃墨重彩。二是考查數(shù)學(xué)思維能力，減少繁雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算。從“解題”走向“解決問(wèn)題”被認(rèn)為是20高考數(shù)學(xué)的一大亮點(diǎn)，2020年應(yīng)該會(huì)繼續(xù)秉承這個(gè)理念，多考如何去想，少考如何去算。三是加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的考查。如何用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活中存在的問(wèn)題，一直是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高要求，高考試題中每年都會(huì)有專門(mén)的試題考查學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，在如今的大數(shù)據(jù)時(shí)代，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，進(jìn)行決策和判斷是數(shù)學(xué)應(yīng)用的大方向。四是高考很重視對(duì)數(shù)學(xué)文化的考查，引導(dǎo)學(xué)生胸懷祖國(guó)，放眼世界，這部分內(nèi)容一般難度不大，但是閱讀量較大，也伴隨著一定的創(chuàng)新性，因此復(fù)習(xí)中遇到此類問(wèn)題不應(yīng)回避，應(yīng)該予以重視。

命題組提示：

1、數(shù)學(xué)要抓“關(guān)鍵點(diǎn)”，復(fù)習(xí)備考消盲點(diǎn)。

后期復(fù)習(xí)絕不是簡(jiǎn)單重復(fù)的過(guò)程。我們要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——題的質(zhì)量;抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題;把握好知識(shí)的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊;突破知識(shí)的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問(wèn)題;使復(fù)習(xí)備考不留任何盲點(diǎn)。找好支點(diǎn)，抓住增分點(diǎn)，把握好重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，最后幾個(gè)月的復(fù)習(xí)是沖刺階段，考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練，進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，掌握提分技巧，盡可能的得分。由于時(shí)間不多，時(shí)間要用在關(guān)鍵點(diǎn)上。

2、重點(diǎn)題型?！霸L談”

后期復(fù)習(xí)時(shí)，要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益，必須能夠做到“焦點(diǎn)訪談”，針對(duì)重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

3、回歸基礎(chǔ)重梳理。

縱觀往屆考生，相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上，而是基礎(chǔ)題丟分太多，導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。所以，在后期復(fù)習(xí)過(guò)程中，盡量回歸基礎(chǔ)，再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題，讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對(duì)、做全，爭(zhēng)取拿高分。

4、小題專練防超時(shí)。

我們知道，數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”，能否在這兩類題型上獲取高分，對(duì)高考數(shù)學(xué)成績(jī)影響重大。因此，在后期復(fù)習(xí)中，考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，控制訓(xùn)練時(shí)間，避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇七

晨霧5月25日在《關(guān)于08高考命題難度的探討》一文中得出了下面的分析結(jié)果：

晨霧認(rèn)為08高考理科語(yǔ)文試卷應(yīng)當(dāng)保持在0.65左右，不可能像一模那么難，應(yīng)當(dāng)與二模的難度相仿或略難。

晨霧也認(rèn)為08高考數(shù)學(xué)難度系數(shù)在0.63為宜，比一模容易，比二模略難。

海淀英語(yǔ)二模代表了08高考的英語(yǔ)難度。

海淀理綜二?？偟碾y度系數(shù)0.6195。晨霧認(rèn)為08高考理綜不會(huì)一下子容易到這個(gè)程度。海淀二模理綜難度是適宜的，08高考理綜的難度應(yīng)當(dāng)大約在0.59-0.60。

根據(jù)上面08高考難度的預(yù)估，數(shù)學(xué)：0.65，語(yǔ)文：0.63，英語(yǔ)：0.59，理綜：0.59。通過(guò)單科滿分150、150、150、300，總分滿分750加權(quán)平均可以算出08高考預(yù)估總的難度系數(shù)0.61。與07高考難度相仿略微容易一些。

另外我們可以把海淀二模的難度當(dāng)作08高考最容易的底線，各科基本都不會(huì)比海淀二模更容易了。

根據(jù)這個(gè)結(jié)果所推斷出北京08高考的理科一本線應(yīng)當(dāng)在505-530之間。從現(xiàn)在考生以及社會(huì)的反饋來(lái)看，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有超出這個(gè)范圍。但是這畢竟是一個(gè)25分的范圍區(qū)間，而不是一個(gè)分?jǐn)?shù)值?？赡苡胁簧倏忌吞幵谶@個(gè)邊緣上，25分的誤差范圍太大了，網(wǎng)友家長(zhǎng)們希望晨霧能講得更具體一些。這確實(shí)有點(diǎn)難為晨霧了。因?yàn)樵谧罱K的分?jǐn)?shù)線下來(lái)之前，一切都只是預(yù)測(cè)。今年好在有個(gè)“高考知名專家團(tuán)”已經(jīng)為考生和家長(zhǎng)做過(guò)這項(xiàng)工作了（《高考知名專家團(tuán)預(yù)估今年北京高考分?jǐn)?shù)線》），人家都是專家，講出來(lái)的話都是有理有據(jù)，應(yīng)當(dāng)是值得信任的。晨霧在此也不敢班門(mén)弄斧了，但是還有不少跟著晨霧走了一年的考生家長(zhǎng)希望晨霧談?wù)効捶?，晨霧也不好意思再推托了，斗膽再預(yù)測(cè)一下。

預(yù)估分?jǐn)?shù)線的辦法其實(shí)也很簡(jiǎn)單。首先請(qǐng)考生們自己感覺(jué)和評(píng)估一下：08高考與海淀的一模、二模以及高考相比，是難了，還是容易了？這種意見(jiàn)匯總多了，預(yù)估也就出來(lái)了。

高考結(jié)束之后的6月9日，晨霧發(fā)了一篇文章《晨霧征集北京考生考后感覺(jué)》，目的是做一個(gè)調(diào)查，請(qǐng)考生們談?wù)剬?duì)08考題的看法，對(duì)各科的難度感覺(jué)，總的難度感覺(jué)，特別與海淀二模考試難度的比較。

到今天（6月11日）下午15點(diǎn)為止，共有991位網(wǎng)友讀了這篇文章，其中55人發(fā)表了評(píng)論，感謝其中叫“綠茶”的網(wǎng)友評(píng)論摘錄了大量“四中貼吧”、“人大附貼吧”上考生的看法，使得實(shí)際評(píng)論意見(jiàn)超過(guò)100條。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，去掉其中沒(méi)有對(duì)高考難度明確表態(tài)的28條意見(jiàn)，共有79條“有效意見(jiàn)”，其中71條意見(jiàn)認(rèn)為本次高考試題感覺(jué)難，占91%。

又根據(jù)晨霧《關(guān)于08高考命題難度的探討》中的分析，08高考的難度不太可能難于海淀一模，這樣我們就可以重新縮小的理科一本線范圍應(yīng)當(dāng)是510-520。

同時(shí)我們還有必要再研究一下命題者的命題意圖。

20xx年5月9日北京晚報(bào)文章《高考命題今年不增加難度》中，高考命題專家明確表示，今年北京高考不會(huì)增加難度?！按饲耙呀?jīng)開(kāi)過(guò)幾次會(huì)議，都強(qiáng)調(diào)今年高考要保持水平的穩(wěn)定，與去年難度持平。”專家表示，今年高考難度與去年比不會(huì)有變化。但對(duì)于成績(jī)較好的“高端考生”還是會(huì)通過(guò)試卷增加區(qū)分度，以便優(yōu)秀學(xué)生充分表現(xiàn)自己的能力，也利于高校選拔適合自己的人才。

20xx年6月2日新京報(bào)《揭秘高考命題專家“入闈”半月》中稱，目前，北京參與命題和與命題工作有關(guān)的人員已在秘密地方進(jìn)行了半個(gè)月左右的禁閉，這種禁閉將持續(xù)1個(gè)月左右。北京高考命題專家表示，今年北京高考難度與去年持平。據(jù)了解，高考無(wú)論是國(guó)家命題還是各省市自主命題，難度標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的。都要遵照教育部考試中心規(guī)定的高考難度系數(shù)，一般在0.55至0.65之間。遵照教育部考試中心這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，北京表示今年高考將保持水平穩(wěn)定，難度與去年持平。但是，專家表示，今年高考難度雖然與去年比不會(huì)有太大變化，但對(duì)于成績(jī)較好的“高端考生”還是會(huì)通過(guò)試卷增加區(qū)分度。

上面兩篇報(bào)道的基本調(diào)子是一致的。從時(shí)間上推算，前一篇文章的報(bào)道剛好是在命題人員秘密集中之前，后一篇文章的報(bào)道是在命題已經(jīng)完成之后（7號(hào)考試，推斷2號(hào)不可能題目還沒(méi)有定，后面還有印刷、運(yùn)送等等環(huán)節(jié)）。我們完全可以得出結(jié)論：以06、07高考命題作為參照的風(fēng)向標(biāo)沒(méi)有變，這就是“今年高考要保持水平的穩(wěn)定，與去年難度持平”。

我們知道，考試難度的實(shí)質(zhì)是“某一個(gè)群體考試的平均分”，其度量只與三個(gè)因素有關(guān)。

其一，是參考群體的應(yīng)試水平；

其二，是命題人員的命題水平；

其三，閱卷人員評(píng)分的松緊程度。

晨霧注意到，6月10日北京青年報(bào)文章《高考知名專家團(tuán)預(yù)估今年北京高考分?jǐn)?shù)線》里面有一句話：“理科綜合?生物：如果不考慮評(píng)卷因素，難度比去年略有增加”。這句話也間接地說(shuō)明，“評(píng)卷因素”對(duì)考試難度確實(shí)有影響。

在這里晨霧想說(shuō)明的是，考試院無(wú)論在考前還是考后，從主觀上都是想維持“保持穩(wěn)定，難度不變”這個(gè)基本意圖的。所以，如果將上面分析后縮小的理科一本線范圍510-520再進(jìn)一步縮小，晨霧的意見(jiàn)是寧可向上靠，也就是說(shuō)寧可更貼近07高考的難度，向接近07一本線的方向靠。當(dāng)然不排除向下偏離的可能性，但是，偏離越大，說(shuō)明與命題人初衷的偏離“失誤”就越大，這是命題人和管理者不愿意看到的。

所以晨霧預(yù)估北京高考理科一本線是520分。

晨霧傾向于把一本線向上限估計(jì)還有一個(gè)原因，就是20xx年晨霧也是用類似的方法做過(guò)07高考理科一本線的預(yù)估，預(yù)估值是520分，而最終出來(lái)的一本線是531分，也是往上跑。這也對(duì)晨霧08預(yù)估判斷發(fā)生影響。

晨霧在《關(guān)于08高考命題難度的探討》一文中最后有一段話：07高考命題已經(jīng)解決06高考題對(duì)于高分段考生最優(yōu)秀和次優(yōu)秀區(qū)分度不夠的問(wèn)題，以方便名校選拔考生。08高考在這方面不會(huì)有太大的變化。這段話與5月9日北京晚報(bào)文章《高考命題今年不增加難度》中“專家表示，今年高考難度與去年比不會(huì)有變化。但對(duì)于成績(jī)較好的“高端考生”還是會(huì)通過(guò)試卷增加區(qū)分度，以便優(yōu)秀學(xué)生充分表現(xiàn)自己的能力，也利于高校選拔適合自己的人才?！敝v的是同一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題從文章《高考知名專家團(tuán)預(yù)估今年北京高考分?jǐn)?shù)線》對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物的分析中得到了體現(xiàn)。通過(guò)少量較大難度的題目，在“高端考生”中，如果有人在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜各多丟5-10分，最優(yōu)秀與次優(yōu)秀之間區(qū)分度就出來(lái)了。但是這些不會(huì)影響考試的總體難度，也不會(huì)影響一本線。

晨霧知道不少考生和家長(zhǎng)的心理，希望最終一本線向下走，自己成績(jī)相對(duì)一本線的位置才能更高一些。晨霧在這里只能將自己是怎么想的，怎么推斷的，那些因素對(duì)晨霧的推斷發(fā)生了影響等等如實(shí)告訴大家，而不是簡(jiǎn)單地迎合大家的心情。晨霧的觀點(diǎn)僅代表個(gè)人意見(jiàn)，歡迎大家都談?wù)勀銈兊目捶?。反正都是瞎猜嗎?/p>

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇八

3月20日，為回應(yīng)數(shù)以億計(jì)的中國(guó)影迷對(duì)自己的愛(ài)，“小李子”萊昂納多攜帶新片《荒野獵人》來(lái)華做宣傳，主辦方和影迷富有中華民族文化的一系列節(jié)目安排，讓“小李子”萊昂納多等美國(guó)朋友一再發(fā)愣，表情尷尬，對(duì)于“一半是海水，一半是火焰”的兩種態(tài)度反差，我更喜歡后者。

中國(guó)是有著深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家，中華文化博大精深淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。但現(xiàn)在社會(huì)中，有許多年青人已經(jīng)忘了傳統(tǒng)文化的內(nèi)容本質(zhì)，將其視為一種無(wú)用舊觀念，用一種漠然甚至于蔑視的有色眼光來(lái)對(duì)待中華古老文化，以至于中華文明縱然穿梭千年，在當(dāng)今仍有許多國(guó)人不了解其中真正的內(nèi)含，以至外國(guó)朋友對(duì)其到了一無(wú)所知的境地。所以，我認(rèn)為要積極宣傳統(tǒng)文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界。

以實(shí)際行動(dòng)宣傳中華文化迫在眉睫。許多中華游子已經(jīng)意識(shí)到其日式漸微了。所以，他們積極參與到傳承文化經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)，通過(guò)積極行動(dòng)，一座座孔子學(xué)校在四海建起。越來(lái)越多的國(guó)外朋友開(kāi)始了解中華文化，甚至癡迷到了“樂(lè)不思蜀”的境界。不僅如此，各國(guó)的唐人街，每逢節(jié)日便會(huì)舉行中國(guó)傳統(tǒng)文化表演等活動(dòng)，使中華文明得到很好的傳承與發(fā)展。

傳承文化經(jīng)典最需要的是我們放下心中的浮躁與不安，靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)、閱讀、品味、感受中華文化所帶給我們的那份平靜，那份美好。只有當(dāng)我們從心底，發(fā)自肺腑地想要了解中華文化，才能愛(ài)上它，才能好好的傳承并發(fā)揚(yáng)它，只有這樣中華文化才能真的屹立在世界東方。就不會(huì)有“小李子”等外國(guó)朋友的尷尬局面出現(xiàn)。

話又說(shuō)回來(lái)了，“小李子”等外國(guó)朋友，是否在來(lái)中國(guó)之前，適當(dāng)?shù)貙W(xué)一點(diǎn)中華文化?博采眾長(zhǎng)嘛，畢竟是來(lái)中國(guó)，怎能忽視了解?學(xué)一點(diǎn)就會(huì)更好地與影迷溝通交流，當(dāng)“天道酬勤”時(shí)，當(dāng)獲贈(zèng)奧斯卡大金人塑像時(shí)，當(dāng)插為大麥弄“哭”時(shí)，就不會(huì)尷尬無(wú)奈，反而多多感激影迷的一片癡情和多年的呵護(hù)啊!但是，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，主辦方也應(yīng)多多反思，理應(yīng)安排好翻譯，畢竟我們是主，人家是客;中國(guó)不是荒野，他也不是獵人，這里是禮儀之邦!

當(dāng)下人們?cè)诼?tīng)著英文歌，看著韓劇，欣賞美國(guó)大片時(shí)，世界似乎成了地球村，國(guó)際接軌已成為勢(shì)不可擋的趨勢(shì)。吸收國(guó)內(nèi)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕。不要一味盲目跟從，博采眾長(zhǎng)。我相信，下次“小李子”再來(lái)時(shí)，尷尬不再，“兩半都是火焰”!

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇九

1、片面根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿。

很多人肯定提出質(zhì)疑，不根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)那根據(jù)什么來(lái)填報(bào)呢。當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)是填報(bào)志愿最重要的依據(jù)，但是如果只以當(dāng)年的考試分?jǐn)?shù)和去年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比，這就太片面了。在填報(bào)志愿時(shí)，需要從這幾點(diǎn)進(jìn)行分析，該高校在考生所在省市近三年的實(shí)際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計(jì)劃，一定要分析今年的計(jì)劃和往年計(jì)劃是否有變化;再查看招生簡(jiǎn)章里的錄取規(guī)則，是否有專業(yè)級(jí)差;然后根據(jù)自己的位次(請(qǐng)注意不是分?jǐn)?shù))，來(lái)參考往年該位次的錄取學(xué)校和專業(yè)。

2、只看校名不看專業(yè)。

很多考生或家長(zhǎng)一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣，就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報(bào)，肯定都是艱苦的專業(yè)，還有的考生或家長(zhǎng)認(rèn)為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡，還有一些是對(duì)外省的學(xué)校不了解，只要學(xué)校不是在大城市，直接就不報(bào)了。其實(shí)要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè)，看看自己喜歡專業(yè)的師資力量，就業(yè)前景。在報(bào)考志愿時(shí)，還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧，然后進(jìn)行科學(xué)、合理地填報(bào)。

3、只報(bào)熱門(mén)專業(yè)。

在很多人眼里，熱門(mén)專業(yè)就好找工作，工資也高，而冷門(mén)專業(yè)各種前景都不好。其實(shí)并非如此，其實(shí)專業(yè)并沒(méi)有冷熱之分。目前一些相對(duì)熱門(mén)的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明，甚至現(xiàn)在一些冷門(mén)專業(yè)過(guò)幾年就成了熱門(mén)專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下，進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來(lái)填報(bào)志愿。

4、求學(xué)就是求職。

職業(yè)是填報(bào)志愿的導(dǎo)向，但不應(yīng)該將求學(xué)和求職等同起來(lái)。選擇專業(yè)和未來(lái)的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系，所以在選擇專業(yè)時(shí)首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。

5、拒絕專業(yè)調(diào)劑。

從理論上來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)高會(huì)被好學(xué)校錄取。但實(shí)際上并非人人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理論，無(wú)論哪一年，都有一些考生總分超過(guò)了報(bào)考高校的錄取分?jǐn)?shù)線，但是卻沒(méi)有被錄取。一般來(lái)說(shuō)都因?yàn)榉恼{(diào)劑。其實(shí)服從調(diào)劑是一個(gè)提高錄取率的好方法，而且服從調(diào)劑也許不會(huì)吃虧。很多時(shí)候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差，本人就是從被調(diào)劑的專業(yè)，而且我們整個(gè)班的就業(yè)前景遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們學(xué)校其他專業(yè)要好，就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了，到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè)，甚至還可以通過(guò)考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。

新高考政策。

自起，高考考試科目設(shè)置為“3+1+2”組合方式，即由全國(guó)統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試3門(mén)科目(1門(mén)首選科目+2門(mén)再選科目)組成，滿分為750分。

其中，“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計(jì)入考生總成績(jī)。

“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)再選科目中選擇2門(mén)，以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，每科滿分均為100分。

普通高等學(xué)校招生依據(jù)考生總成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計(jì)劃、分類劃定分?jǐn)?shù)線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外，實(shí)行同一批次錄取。

新的高考模式對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣以及自己所想報(bào)考的專業(yè)來(lái)選擇相應(yīng)的學(xué)科，這樣一來(lái)可以有效地避開(kāi)自己的弱項(xiàng)，提升自己的升學(xué)率。

深化英語(yǔ)考試改革。增加一次英語(yǔ)考試機(jī)會(huì)，學(xué)生可以參加兩次英語(yǔ)考試，將成績(jī)最好的一次計(jì)入高考成績(jī)中。兩次時(shí)間，一次是六月份全國(guó)統(tǒng)一考試還有一次根據(jù)教育部的考試安排，平時(shí)多關(guān)注教育官網(wǎng)動(dòng)態(tài)消息。

高考預(yù)測(cè)分析報(bào)告篇十

第一、同意專業(yè)服從調(diào)劑?？忌姆?jǐn)?shù)已經(jīng)過(guò)了院校的提檔線，但是不滿足所報(bào)專業(yè)的分?jǐn)?shù)，在還有其他專業(yè)有缺額的情況下，同意調(diào)劑則會(huì)被學(xué)校錄取，不同意調(diào)劑就會(huì)被退檔，檔案被退回省招生辦。這種情況下，學(xué)生只能參加征集志愿或者在下一批次填報(bào)。面對(duì)此種原因，解決方案只有一個(gè)就是每個(gè)院校志愿都要服從專業(yè)調(diào)劑。

第二、在填寫(xiě)志愿之前仔細(xì)閱讀院校的招生簡(jiǎn)章，里面有嚴(yán)格的要求。比如某些專業(yè)要求數(shù)學(xué)或者其他科目的成績(jī)?cè)?05或者120分以上；部分院校尤其是民族院校對(duì)漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制，有院校注明只招收民族考生，這樣漢族考生就要避免報(bào)考。