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提倡環(huán)保的倡議書篇一
人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的.家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
生活水平的提高,讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流,流行什么就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來(lái),這事太小了,自然不會(huì)想那么多。
三、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,以校園節(jié)能減排、綠色環(huán)保行動(dòng)為起點(diǎn),帶動(dòng)同學(xué)、家人、朋友和社會(huì),共同參與到節(jié)能減排、綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造節(jié)能減排的綠色良好氛圍。用我們的愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保觀念,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保責(zé)任,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。
四、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;
六、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈;選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽(yáng)能系列電器;電視機(jī)不開(kāi)得太亮,音量也不過(guò)大。
我鎮(zhèn)節(jié)能降耗形勢(shì)仍不容樂(lè)觀。企業(yè)節(jié)能降耗工作困難多難度大,一方面,雖然大部分高能耗企業(yè)節(jié)能降耗工作開(kāi)展得較好,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者也相對(duì)重視,但企業(yè)在節(jié)能降耗上應(yīng)采取什么措施還找不到合理的方案,特別是在對(duì)老設(shè)備的改造上企業(yè)幾乎還沒(méi)相應(yīng)的技術(shù)能力和資金保障。經(jīng)營(yíng)者雖然也想引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)來(lái)降低用電量、用煤量和用水量,提高產(chǎn)量增加效益。但卻苦于缺少資金,造成企業(yè)在節(jié)能技術(shù)上的投入明顯不足,另一方面,對(duì)于市場(chǎng)上推廣的節(jié)能技術(shù)由于沒(méi)有專家的指導(dǎo),企業(yè)在應(yīng)用推廣上也缺乏熱情。同時(shí),企業(yè)往往還存在生產(chǎn)管理水平不高、員工技能低下等問(wèn)題,這都對(duì)企業(yè)節(jié)能降耗帶來(lái)了一定困難。這些問(wèn)題給節(jié)能降耗工作的進(jìn)一步推進(jìn)帶來(lái)了很大的困難。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
提倡環(huán)保的倡議書篇二
春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的'食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng),夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......
我走在水泥路上,望著刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的"胳膊"和"手",樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。看著,在此我向大家提幾條倡議:
1。愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3。不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護(hù)地球,人類的明天肯定是美好的。
提倡環(huán)保的倡議書篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是育英學(xué)校六(5)班的一名學(xué)生,我叫xxx。地球是人類的母親,是生命的搖籃,像我們學(xué)過(guò)的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的?!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥?,再移居到別的星球去住。
人類,改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動(dòng)保護(hù)地球!不要亂砍亂伐了!不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”,字字句句體現(xiàn)出人類對(duì)地球愈來(lái)愈大的破壞??!
提倡環(huán)保的倡議書篇四
廣大市民朋友:
"綠水青山就是金山銀山",生態(tài)、衛(wèi)生、文明、幸福,是我們祈望的美好家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手共建美麗怡然樂(lè)至。為此,向全縣人民發(fā)出倡議:
廣大居民:我們?cè)谫?gòu)物時(shí),盡量使用環(huán)保布袋,提高環(huán)保意識(shí)和綠色觀念;節(jié)約資源,反對(duì)浪費(fèi),珍惜每一滴水每一度電每一粒米;愛(ài)護(hù)環(huán)境,拒絕污染,勇于舉報(bào)環(huán)境違法行為;少開(kāi)車,多乘公交,騎自行車或者綠道步行也是不錯(cuò)的低碳選擇,用我們實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園。
廣大村民:我們要合理使用農(nóng)藥,少用化肥,多用農(nóng)家肥,不焚燒秸稈荒草,家禽要圈養(yǎng),不隨意丟棄生活垃圾,柴草堆放整齊,保持房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的家更美、村更美!
廣大干部職工:我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保政策和法律法規(guī),普及環(huán)保知識(shí),強(qiáng)化環(huán)保意識(shí);主動(dòng)勸導(dǎo)和督促家庭成員、親朋好友、社會(huì)群眾保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活方式,樹(shù)牢生態(tài)文明理念,形成人人關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)尚。
廣大學(xué)生:我們要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起、從身邊的小事做起,自覺(jué)撿拾白色垃圾,垃圾分類投放,不亂扔垃圾紙屑,不使用一次性餐具和紙杯,和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起綠色消費(fèi)、低碳生活。
廣大企業(yè):我們要擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,自覺(jué)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);優(yōu)先使用清潔能源,采用資源利用率高、污染物排放量少的工藝,減少污染物的產(chǎn)生;注重企業(yè)環(huán)境管理,強(qiáng)化員工環(huán)保意識(shí),確保各類環(huán)保設(shè)施正常運(yùn)行,決不偷排漏排和超標(biāo)排放;依法如實(shí)向社會(huì)公開(kāi)環(huán)境信息,接受社會(huì)監(jiān)督,努力創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)節(jié)約型、環(huán)境友好型的企業(yè)。
市民朋友們,樂(lè)至是我們共同生活的美好家園,我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)它,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),共建美麗怡然帥鄉(xiāng),文明有愛(ài)樂(lè)至!
提倡環(huán)保的倡議書篇五
全體老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都向往藍(lán)天碧水,我也一樣。我喜歡綠色的高陵,美麗的高陵。而現(xiàn)在的`高陵縣呢?整天煙霧彌漫,空氣污濁。既然同呼吸,就要共行動(dòng)!為自己,為家人,為他人,一起行動(dòng),為治污減霾出份力,為美麗高陵添份綠。 然而,這些霧霾都是我們一手造成的。有的人隨便給地上亂扔垃圾,有的人隨便給地上亂吐痰,還有的工廠亂排放污水和廢氣,高陵縣有那么多汽車,每輛行駛在公路上的汽車都在不斷地排放尾氣,這也是污染環(huán)境。
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?,不再蔚藍(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名中學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無(wú)旁貨!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不,誰(shuí)都不愿意看到!那么我們就要從我做起,從自身做起,保護(hù)環(huán)境,治污減霾,使高陵縣更美麗 ,使地球更美麗。我們中學(xué)生就應(yīng)該做到:不亂扔垃圾,少買帶有紙包裝袋的東西,少用一次性飯盒和紙杯。多做有利于保護(hù)環(huán)境的事。
同呼吸,共行動(dòng)!讓我們大家攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從低碳出行、環(huán)保生活、節(jié)能辦公做起,用實(shí)際行動(dòng)為我縣治污減霾,建設(shè)藍(lán)天白云、山清水秀的美麗宜居高陵貢獻(xiàn)一份力量!
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動(dòng)人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓我們的地球母親,讓我們的高陵縣更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧!讓我們的天空更藍(lán)吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
提倡環(huán)保的倡議書篇六
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是臨湘三完小的一名學(xué)生。也許您知道,現(xiàn)在的深圳,十分發(fā)達(dá),而且是中國(guó)交流的窗口,可是,現(xiàn)在的深圳這座年輕的.城市,已經(jīng)是垃圾遍地,河水也全部被污染了,對(duì)此,我相信您和我們一樣,也是十分的痛心。
而這骯臟的環(huán)境,全部都是那些不講衛(wèi)生,不愛(ài)惜環(huán)境的人們?cè)斐傻?,他們不珍惜我們腳下的這片土地,他們好像是不知道這片土地是我們祖先費(fèi)盡心血奪來(lái)的。而且也不知道,這是大自然的一部分,如果,那么整個(gè)大自然將會(huì)……我們都不敢想象。
我希望您可以看看我的意見(jiàn):
1、我們可以將綠化面積擴(kuò)大,讓整個(gè)深圳看起來(lái)更加美麗,
3、綜合治理受到污染的河道,湖泊,還自然是一片清凌凌的水域,
4、多多組織集體活動(dòng),動(dòng)員大家一起來(lái)環(huán)保,并且讓大家樂(lè)在其中,
相信,您也會(huì)和我們一起加油,并且調(diào)動(dòng)市民,讓大家一起來(lái)環(huán)保的,對(duì)嗎?
提倡環(huán)保的倡議書篇七
保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做環(huán)保小天使、共建美麗回春”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放; 6、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
提倡環(huán)保的倡議書篇八
廣大農(nóng)牧民及外來(lái)務(wù)工人員朋友們:
xx指出“綠水青山就是金山銀山”,要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在更加突出位置,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,讓自然生態(tài)美景永駐人間,還自然已寧?kù)o、和諧、美麗。
保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。六月正值蟲草采挖高峰期,廣大農(nóng)牧民朋友們,在您向大自然索取的同時(shí),請(qǐng)您保護(hù)好養(yǎng)育您的大地、山川、河流,治多交警在此提出倡議:
您在山上采挖蟲草的時(shí)候,請(qǐng)隨手帶走白色污染垃圾,高山上的植被很脆弱,您的不經(jīng)意間可能對(duì)“他們”造成無(wú)法恢復(fù)的傷害。從你我做起、從點(diǎn)滴做起,隨手帶走方便面塑料包裝、不可降解塑料飯盒、一次性筷子、飲料瓶等破壞環(huán)境的有害垃圾。同時(shí),希望采挖蟲草挖開(kāi)地面后,隨手把它蓋上,這樣的一個(gè)小小舉動(dòng),卻對(duì)環(huán)境起到一個(gè)再生的作用,也體現(xiàn)了接受自然饋贈(zèng)后的一份感恩之心。
我們看到一些牧民在采挖蟲草時(shí)能夠自覺(jué)將有害垃圾隨手帶走清理,隨手在洞里放一粒青稞或花種子并蓋好。愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德,愛(ài)護(hù)環(huán)境是品質(zhì),愛(ài)護(hù)環(huán)境是責(zé)任,愛(ài)護(hù)環(huán)境更是一種境界。您的這些行為恰恰體現(xiàn)了您人格的高尚和遠(yuǎn)見(jiàn),我們由衷的感謝您的舉動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)青山綠水,保護(hù)我們賴以生存的大自然并希望把這種精神能夠很好地傳遞下去。
提倡環(huán)保的倡議書篇九
你們好!
校園,是書香的世界,是我們共同學(xué)習(xí)的美好家園。
當(dāng)然,你們也一定希望能在一個(gè)優(yōu)良環(huán)境下學(xué)習(xí)吧!
可是,你們看看,操場(chǎng)上,有那么多垃圾桶,為何還要隨地亂丟垃圾,走兩步就能扔掉,近在咫尺。同學(xué)們,為了共營(yíng)清新校園,讓我們攜起手來(lái),將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,讓校園成為我們干凈的家園!
抬頭向上看——那是哪個(gè)班級(jí),吊燈還在亮著,教室里卻空空如也。有限的電資源,依稀的燈光伴隨著我們學(xué)習(xí),照亮了我們的書本。課堂沒(méi)有了電源,我們還怎么讀書?讓我們做到節(jié)約用電吧!
同學(xué)們:校園,使我們學(xué)習(xí)的家園,我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、將垃圾投放到垃圾桶;2、節(jié)約用電;3、節(jié)約水資源;4、適當(dāng)添菜,能吃多少添多少。
同學(xué)們能像愛(ài)家一樣愛(ài)學(xué)校,愛(ài)我們第二個(gè)家!
最后,我希望大家能夠攜起手來(lái),從節(jié)能、節(jié)源、節(jié)約的大局著想,為學(xué)校的清潔、環(huán)保出一份力,造就美麗的校園!
倡議人:
日期:
提倡環(huán)保的倡議書篇十
2.周三將設(shè)計(jì)好的圖標(biāo)交到班級(jí),我們將以班級(jí)為單位評(píng)選出5名最具創(chuàng)意圖標(biāo)獎(jiǎng)。
3.周四我們進(jìn)行園級(jí)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
4.周五我們進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士綠色出行活動(dòng)。
孩子是國(guó)家的未來(lái),我倡導(dǎo)孩子們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。