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2023年家長委員會家長代表發(fā)言稿(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 23:23:07
2023年家長委員會家長代表發(fā)言稿(實用8篇)
時間:2023-12-11 23:23:07     小編:琴心月

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

家長委員會家長代表發(fā)言稿篇一

各位老師,家長:你們好!

我是初一xx班xx-x的家長,名叫——,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。

我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓隊列課,兩次數(shù)學監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責,尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責,而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結(jié)友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。

好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:

好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。

多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。

素質(zhì)教育應該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好,但你的學習態(tài)度必須端正,學習方法必須正確。你可以學習不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!

我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結(jié)果。這責任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習慣開始。

每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。

這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責,不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責一些孩子的安全,還是有保障的。

最后,我表一下態(tài),當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責任重大,但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學校的辦學目標而服務。

家長委員會家長代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表、各位同仁:大家上午好!

很高興有這個機會在這里代表全市中小學家長委員會發(fā)言。首先,請允許我代表全市中小學家長委員會和全體家長,對青島市中小學家委會專業(yè)委員會的成立表示熱烈的祝賀。

青島市中小學家委會專業(yè)委員會的成立,是我們青島市中小學家長委員會建設(shè)和發(fā)展的一件大事,它使我們家長委員會有了自己的組織、有了自己的領(lǐng)導、有了自己的娘家。也標志著我市中小學家長委員會工作必將迎來新的發(fā)展。借此機會,我代表學校家委會向大會表個態(tài):

一、遵守市家委會專業(yè)委員會章程,認真貫徹市家委會專業(yè)委員會的有關(guān)決議,積極參加專業(yè)委員會組織的各項活動,落實專業(yè)委員會交辦的各項工作任務。

二、加強與教育行政部門、學校、家長的聯(lián)系,建立暢通渠道,一方面,積極向家長宣傳教育行政部門制定的政策,宣傳學校管理的典型做法,讓家長、社會了解教育、了解學校。另一方面,引導家長積極為青島市教育政策的制定、教育改革項目的推進及市家委會專業(yè)委員會的持續(xù)發(fā)展獻計獻策。

三、加強學校家委會工作。在青島市中小學家委會專業(yè)委員會的領(lǐng)導下,以嶄新的姿態(tài)繼續(xù)加強學校家委會的組織建設(shè)、制度建設(shè),認真落實家委會駐校制度,發(fā)揮家委會各項職能,團結(jié)廣大家長一起,進一步加強家校合作,為構(gòu)建學校、家庭和社會三位一體的教育體系做出新的努力。

各位領(lǐng)導,各位同仁,讓我們與學生家長加倍努力,攜手共進,在青島市中小學家委會專業(yè)委員會的領(lǐng)導下,推動我市中小學家長委員會的工作再上新的.臺階。

謝謝大家!

家長委員會家長代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

大家好!

我是中一班小朋友xx的媽媽。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談談我自己的一些看法和見解。

孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外,第二個方面我認為是能力提到了提高。在上幼兒園之前,我女兒甚至都不會說一句完整的普通話,見了生人就躲在大人的背后,從不會表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話,能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前,她和我們一個鄰居家的小孩一起玩,我們大人要他們兩人進行交替表演,看看誰學的多學的好。兒歌、朗誦一個接一個,還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學習上。我女兒每次去公園玩,都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子她也會主動上前和他們交朋友,遇到不明白不理解的地方會主動發(fā)問,擴大了她的知識面,也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。

第三個方面也是我個人認為最重要的,那就是學校培養(yǎng)了孩子健全的人格,幫孩子樹立了正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)了孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學校舉辦的各種活動,能讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們在街頭看見一個雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱,不少人駐足,聽著不是非常動聽的歌曲,人們的臉上都是敬重,女兒說:“媽媽,那位叔叔真勇敢?!睍r隔一個星期,我們在超市的門前,一位乞丐追著人在四處要錢,女兒說:“他有手有腳,為什么不去干活呢?”在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往更值得人尊重,也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!

謝謝大家!

家長委員會家長代表發(fā)言稿篇四

家長委員會是增進學校與學生、家長之間溝通的橋梁。家長委員會代表一般不限制人數(shù),學校可以提供他們商議討論的場地。也可以由委員會成員自行組織討論,議題整理記錄后與學校溝通。本站小編為大家整理了家長委員會家長代表。

發(fā)言稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

大家好!

我是中一班小朋友。。。的媽媽。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談談我自己的一些看法和見解。

孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外,第二個方面我認為是能力提到了提高。在上幼兒園之前,我女兒甚至都不會說一句完整的普通話,見了生人就躲在大人的背后,從不會表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話,能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前,她和我們一個鄰居家的小孩一起玩,我們大人要他們兩人進行交替表演,看看誰學的多學的好。兒歌、朗誦一個接一個,還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學習上。我女兒每次去公園玩,都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子她也會主動上前和他們交朋友,遇到不明白不理解的地方會主動發(fā)問,擴大了她的知識面,也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。

第三個方面也是我個人認為最重要的,那就是學校培養(yǎng)了孩子健全的人格,幫孩子樹立了正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)了孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學校舉辦的各種活動,能讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們在街頭看見一個雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱,不少人駐足,聽著不是非常動聽的歌曲,人們的臉上都是敬重,女兒說:“媽媽,那位叔叔真勇敢。”時隔一個星期,我們在超市的門前,一位乞丐追著人在四處要錢,女兒說:“他有手有腳,為什么不去干活呢?”在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往更值得人尊重,也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友、親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先,請允許我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長應怎樣做呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

孩子做作業(yè)時,我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。

二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。

要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

三、積極配合老師和學校。

加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!謝謝大家!

家長委員會家長代表發(fā)言稿篇五

尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長:

大家好!

在這金秋送爽的季節(jié),在這干凈美麗的校園,我班家長委員會正式成立。我代表四四班教師在這里發(fā)言,深感榮幸!在座的各位都是自愿報名加入家委會的成員,說明大家非常支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策,為學校公益事業(yè)奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表,在此,我代表六小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務?!蔽蚁?,這就是學校成立家長委員會的初衷。對于建好我校家長委員會,更好地推動學校教育和家庭教育,以下幾點建議我想和大家一起分享:

家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受。

益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的要大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關(guān)心學校,為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。六小作為我市知名度很高的學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長!

家長委員會家長代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友、親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先,請允許我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長應怎樣做呢我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

三、積極配合老師和學校加強與學校的聯(lián)系。

家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!謝謝大家!

家長委員會家長代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好!

我是中一班__的媽媽,是一位孩子的家長,同時也是家委會成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長發(fā)言感到萬分榮幸!

家委會是架起溝通學校和家庭的橋梁,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導及老師為孩子們搭建了這樣的一個平臺。通過每次參加家委會組織的定期與不定期組織的活動,呈現(xiàn)在我們家委會面前都是那么清晰到位,可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長的我深表感激。

其實總的來說,對于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎么去配合,因為孩子現(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時間可以說要比我們的時間長,幼兒園對孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長,我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長中的最新動態(tài)掌握,一旦發(fā)現(xiàn)“問題”,便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”,只有這樣的及時交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然,在家里作為家長的我們也會擔負起監(jiān)管和督促的責任來,及時分享他們在學校的喜怒哀樂,積極配合好老師的工作,督促孩子按時完成任務,并合理安排孩子的作習時間,幫孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。另外學??梢远嘟M織一些有意義的親子活動,通過這些活動,作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,開朗,這樣既拉近了老師與家長的距離,也調(diào)動了孩子積極向上的情緒,作為家長的我們也會覺得是一種無言的享受,可謂一舉多得!總之,孩子是父母的希望,正所謂“養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。

在此,我倡議各位家長,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學習環(huán)境而努力!最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!祝實驗小學幼兒園越辦越好,成為高品位、高質(zhì)量、高標準的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!

家長委員會家長代表發(fā)言稿篇八

學校食堂的就餐質(zhì)量一直是廣大學生家長普遍關(guān)心的一個問題,為了體現(xiàn)家長的知情權(quán)、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán),督促學校把師生就餐工作做得更好。

5月17日,泛區(qū)初中開展了“家長走進食堂,體驗學生就餐”活動,邀請家長委員會成員參觀了學校食堂和學生一起就餐,全程體驗就餐過程。

在這次活動中家長們了解了我校在食堂衛(wèi)生、食品安全、管理制度、就餐制度等方面的情況,活動結(jié)束后對學校的學生就餐情況和學校食堂管理提出了許多中肯的意見和建議。

這次活動讓家長們對孩子在學校的學習、生活狀態(tài)更加放心,進一步促進了家校溝通,實現(xiàn)了家校共建教育教學思路。

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