總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
抗疫工作總結(jié)篇一
新冠肺炎疫情對我們來說,無疑是一次災(zāi)難,但也是對學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī)。自疫情發(fā)生以來,濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化,本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,轄區(qū)各學(xué)校在特殊時期落實著特殊的育人工作,盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試,但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒有改變。在對廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識教育和進(jìn)行線上教學(xué)的同時,各學(xué)校引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī),共同完成一場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育,把原本面對面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”,開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動,“線上德育”不缺位,讓學(xué)生成長不延期。
黃河路小學(xué):開發(fā)特殊德育課程讓“疫”路成為育人教材。
一、以線上“升旗儀式”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。黃河路小學(xué)的。
德育教育始終把愛國主義教育放在首位,之前學(xué)生在校時,每周一的升旗儀式都莊重且隆重,現(xiàn)在因為疫情原因全體同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué),學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上,德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻,由班主任在線發(fā)給每一個學(xué)生,每周一早上8點統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻,當(dāng)每一位學(xué)生面對著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗,莊重地行少先隊隊禮的時刻,相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底,并影響他們一生。
二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動。在疫情不斷上升,防護(hù)物資最為緊缺的那些天,全校師生的心跟武漢人民始終在一起,大家急武漢之所急,想武漢之所想,都紛紛在學(xué)校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動,學(xué)生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻(xiàn)愛心的倡議,該活動得到了全班學(xué)生及家長的熱烈響應(yīng),在短短1個小時里共捐款6__元,此時,無需過多的說教,孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了,“一方有難,八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽,孩子們也明白了如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員,付老師跟班級家長委員會的家長幾經(jīng)商議,以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。
佩之情也油然而生。3月12日下午,學(xué)校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式,對獲得獎項的班級和學(xué)生個人進(jìn)行了隆重表彰。活動的開展讓學(xué)生在學(xué)到知識,體驗到快樂的同時,深深地被英雄觸動,向英雄學(xué)習(xí),做一個新時代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,潤物細(xì)無聲,活動受到了家長的廣泛贊譽(yù),也得到了社會各界的充分肯定。
四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心。為了實時掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育鍛煉、家務(wù)勞動情況,學(xué)校指導(dǎo)各班認(rèn)真組織每周一節(jié)的主題班隊會課,制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心》線上家訪活動方案,讓每一個班主任定期通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個孩子,為孩子逐一答疑解惑,樹立他們居家也快樂,時時都成長的信心。活動既關(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習(xí),也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。
一、宅家發(fā)聲,為中國加油。疫情發(fā)生之后,沁園路小學(xué)在第一時間發(fā)出了為中國加油倡議書,倡導(dǎo)學(xué)生們拍一個抖音視頻、畫一幅戰(zhàn)疫繪畫作品、做一期手抄報。通過聲音、畫面、文字的方式線上為武漢助力、為中國加油,目前已經(jīng)出了三千余幅戰(zhàn)疫繪畫作品手抄報作品、___個抖音作品,并評選出優(yōu)秀手抄報、繪畫作品700多篇,優(yōu)秀抖音作品___個。先后被映像網(wǎng)、今日頭條、教育電視臺、濟(jì)源晨報、河南教育網(wǎng)、關(guān)心下一代云平臺宣傳報道百余次。
結(jié)合起來,通過實施“六個一”,開展特殊的“學(xué)雷鋒月”活動:一次結(jié)合疫情防控的學(xué)雷鋒主題升國旗儀式;一次雷鋒日記、戰(zhàn)“疫”詩歌在線誦讀活動;一次“一滴水愛心箱”雷鋒存折續(xù)存活動;一次“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評活動;一次雷鋒歌曲和戰(zhàn)“疫”歌曲線上同唱活動;一次“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動。一系列活動開展的有聲有色,井井有條。不但弘揚(yáng)了中華美德,更深化雷鋒精神內(nèi)涵,活動的開展使雷鋒精神教育在這個非常時期的特殊課堂上綻放出靚麗的光彩!本次活動中的雷鋒日記,戰(zhàn)“疫”詩歌誦讀、戰(zhàn)“疫”故事演講都得到了社會、家長好評。特別是二年級四班推出的線上同唱歌曲mv《謝謝你》更是得到了高度評價。
三、開展我和祖國共成長戰(zhàn)疫云講堂活動。沁園路小學(xué)通過關(guān)心下一代云平臺,開展我和祖國共成長戰(zhàn)疫云講堂活動。要求校長、教師、全體學(xué)生都參與到講堂中來。講堂以畢建敏校長《爭做戰(zhàn)“疫”小雷鋒,我和祖國共成長》的戰(zhàn)疫講座開啟了第一課,之后全校師生通過云講堂共同學(xué)習(xí)《鐘南山爺爺給小朋友的一封信》《畢健敏校長給學(xué)生的一封信》等,并將進(jìn)一步推出教師的戰(zhàn)疫詩朗誦、學(xué)生講戰(zhàn)“疫”故事、讀戰(zhàn)“疫”日記等視頻,同時還將有學(xué)生優(yōu)秀抗疫習(xí)作、詩歌、繪畫等作品在云講堂推出。此項活動正在進(jìn)行中,目前師生全員參與的熱情高漲,這就是最有力最扎實的后方戰(zhàn)疫。
四、開展一次云表彰活動,激發(fā)師生抗疫斗志。沁園路小學(xué)通過家長、教師推薦評選出教師戰(zhàn)“疫”先鋒___人,靜心學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛運(yùn)動戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛勞動戰(zhàn)“疫”小雷鋒、愛心戰(zhàn)“疫”小雷鋒約___人。通過這些評選活動,更加激發(fā)了孩子們的戰(zhàn)“疫”熱情,使孩子們能夠更加熱愛祖國、富有愛心,能夠安心宅家學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動、熱愛勞動,實實在在的把這次疫情當(dāng)成最重要的德育教材,為孩子們上好這一節(jié)思政大課,使其終生受益。屆時學(xué)校將在線上對本次評選出的優(yōu)秀師生進(jìn)行隆重表彰。
在延期開學(xué)期間,玉川路小學(xué)利用特殊疫情、特殊情境,充分挖掘疫情防控過程的育人元素,精心組織,開展疫情防控下的班級德育教育工作。
一、舉行做戰(zhàn)“疫”小雷鋒活動。玉川路小學(xué)把生命危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī),將學(xué)雷鋒活動融入疫情防控之中,使雷鋒精神教育在這個特殊的課堂上綻放別樣的光彩。分別開展了雷鋒日記在線誦讀活動、“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評活動、雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動、“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動,把這場突如其來的疫情,做為特殊教材;把戰(zhàn)“疫”當(dāng)作另類課堂,引導(dǎo)“小雷鋒”們?nèi)ニ伎?、去感受,思考生命的價值、人與自然的和諧、感愛人間大愛、感受責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、感愛社會主義核心價值觀在最美“逆行者”身上的生動體現(xiàn)。
二、開好網(wǎng)絡(luò)班會課。各班認(rèn)真召開了以“家校攜手共戰(zhàn)役”為主題的班級視頻主題班隊會。通過班會,了解抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生等特殊群體,并“點對點”做好服務(wù),記錄這些學(xué)生情況,有針對性地幫助他們解決疫情防控過程中遇到的實際困難,讓學(xué)生切實感受到關(guān)愛和溫暖。同時老師了解學(xué)生在家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果、居家上課情況、自覺自律品質(zhì)等情況。家長和學(xué)生共同收看視頻課《面對疫情教你如何利用優(yōu)勢克服無助感》及《玉川路小學(xué)校長給學(xué)生的一封信》,增強(qiáng)學(xué)生安全健康意識,學(xué)會正確防護(hù)方法,提高自我保護(hù)能力,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、居家生活的信心與自豪感。
設(shè)置為“定期清洗整理日”。如通過“整理我的小書房、小書桌”,“我是分類整理小能手”等主題,讓學(xué)生幫助家長分擔(dān)生活責(zé)任,提升生活技能。三是加強(qiáng)個人衛(wèi)生防護(hù)教育。學(xué)校通過精心制作生動的課件幫助學(xué)生認(rèn)識新冠病毒、保護(hù)野生動物、重視生命安全、科學(xué)有效防控,通過示范小視頻讓學(xué)生學(xué)會正確測量體溫、正確洗手、了解咳嗽打噴嚏正確做法等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。是時加強(qiáng)視力防控教育,學(xué)校根據(jù)學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時間,安排家長和學(xué)生每天一起跟著眼操視頻做眼保健操,每周固定一天測量眼睛視力,同時給家長提供保護(hù)孩子眼睛的居家具體做法,讓學(xué)生在家能養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、開展影視教育。為了豐富學(xué)生的精神世界,根據(jù)教育部推薦的影片,安排學(xué)生每周觀看一部,讓愛國主義、大愛精神、生動有趣等影視作品,充實學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的閑暇時光,并適時進(jìn)行觀影教育。同時開展師生居家抗擊疫情“微視頻”故事征集,倡議師生和家長拿起手機(jī)記錄下有意義、有趣的學(xué)習(xí)和生活的剪影。
疫情防控期間,河苑街小學(xué)在開展網(wǎng)上授課、緊抓學(xué)習(xí),傳授書本知識的同時,也引導(dǎo)孩子積極與家長溝通、互動,用行動溫暖家人。清晨,孩子們早早起床,主動整理床鋪,雖顯笨拙,但也平展;烹飪美食時,個個都是廚房小能手,一碟碟飯菜從入鍋到出鍋,拿鏟子的動作倒也嫻熟,很是讓人欣慰;制定學(xué)習(xí)生活計劃,一筆一劃流露出孩子對父母的感恩,父母寫下對孩子的殷切期望,一幕幕都是那么溫馨;在三月份雷鋒月到來之際,小少先隊員們積極學(xué)雷鋒、頌雷鋒,在這特殊時期也立志天天向上,爭當(dāng)新時代的小先鋒。這些感人的瞬間定格了這個特別時期最美的風(fēng)景,也彰顯了河苑街小學(xué)學(xué)生陽光、自信、懂得珍惜和感恩的優(yōu)良品質(zhì)。在災(zāi)難和不幸面前,讓災(zāi)難見證我們堅定成長的足跡,讓不幸成為通向幸福的橋梁。
抗疫工作總結(jié)篇二
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實際,及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預(yù)案3個。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基??
學(xué)校抓好防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
抗疫工作總結(jié)篇三
按照市委、市政府和監(jiān)管部門、上級行的部署,統(tǒng)籌安排好網(wǎng)點營業(yè)工作及網(wǎng)點安全防護(hù)工作,切實保障員工和客戶健康,維持正常營業(yè)秩序。一是密切關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榍闆r,對重點地區(qū)營業(yè)網(wǎng)點營業(yè)時間及時做出調(diào)整,并做好客戶公告工作。二是在營業(yè)場所統(tǒng)一配備醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等安全防護(hù)用品以及紅外線體溫測試儀。營業(yè)人員通過體溫測試正常后上崗,營業(yè)上崗人員佩戴口罩,并做好手部清潔等個人衛(wèi)生。用84消毒液稀釋后噴灑地面,用醫(yī)用酒精擦拭自助機(jī)具和大廳鍵盤,根據(jù)人流量情況,每日至少三次對營業(yè)大廳全面消毒。重視經(jīng)常接觸外來人員場所的防護(hù),如客戶接待室、大堂引導(dǎo)臺、柜面等。三是向客戶做好答疑釋問、宣傳解釋和糾紛疏導(dǎo),做好客戶服務(wù)和安全保衛(wèi)工作,切實保障網(wǎng)點正常運(yùn)營。同時,加大線上業(yè)務(wù)辦理渠道宣傳,積極引導(dǎo)客戶優(yōu)先采用電子渠道辦理業(yè)務(wù)。四是為方便客戶通過我行手機(jī)銀行、個人網(wǎng)上銀行辦理捐款,我行于2020年1月27日至4月30日免收手機(jī)銀行所有跨行轉(zhuǎn)賬交易手續(xù)費(fèi),免收個人網(wǎng)上銀行單筆交易金額5萬元(含)以下跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)。
抗疫工作總結(jié)篇四
一是認(rèn)真將思想和認(rèn)識迅速統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),咬緊牙關(guān)、保持定力,增強(qiáng)在黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下奪取疫情防控斗爭全面勝利的信心決心。
二是嚴(yán)格落實市委、市政府關(guān)于疫情防控的各項工作安排,認(rèn)真遵守疫情期間我市防控指揮部的各項規(guī)定制度,自覺做到不外出,不串門,不聚眾,不信謠,不傳謠,搞好居家隔離。
三是按照局防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,每日加強(qiáng)個人及家人體溫檢測,通過《居民健康狀況日測日報app軟件》及時做好信息上報登記工作。
四是疫情期間注意搞好工作不斷檔,通過云視訊在線上參加局工作會議,疫情防控與工作開展兩不誤。
五是積極參加社區(qū)的黨員“雙報到”工作,為社區(qū)居民提供服務(wù),排憂解難,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。我服從社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和安排,第一時間就挨家挨戶上門入戶摸清了第一手資料,建立了樓棟防疫微信群,積極做好宣傳工作,為居民的健康、購菜、購藥等送去疫情期間的最新消息,有時對多次敲門無人應(yīng)答的空戶,通過查找網(wǎng)格本、查看電表箱等多方式進(jìn)行排查后貼上溫馨提示條,確保不落下一戶居民;配合社區(qū)工作人員,采購了1000只醫(yī)用口罩、50瓶消毒液、10只體溫計等防疫物質(zhì),提供給社區(qū)防疫工作人員使用,確保他們的生命健康安全;主動承擔(dān)包保樓棟的居民健康監(jiān)測等任務(wù)。
抗疫工作總結(jié)篇五
春節(jié)是與家人團(tuán)聚的日子,但是突如其來的新型冠狀病毒肺炎讓今年的春節(jié)變得與眾不同。除夕夜,沒有了歡歌笑語;初一,沒有了走親訪友。許許多多的醫(yī)務(wù)人員放棄團(tuán)聚,舍小家為大家,不顧個人安危逆行挺進(jìn)疫區(qū),而我的媽媽就是其中一員。
我媽媽是浙江省中醫(yī)院icu的一名護(hù)士,常常戴著一副眼鏡,留著一頭長發(fā),平時臉上總帶著微笑,給人一副和藹可親、溫柔體貼的感覺。以往,在我的心目中,媽媽是一個嚴(yán)格,卻又有一點膽小的人。比如,有一次家里進(jìn)了一只老鼠,媽媽看見了老鼠就像老鼠見到貓一樣嚇得哇哇大叫。
可是,我又覺得媽媽是世界上最勇敢的人。在我們在吃年夜飯的時候,媽媽響應(yīng)國家的號召,毫不猶豫地寫了請戰(zhàn)書。初一一早,我就看見媽媽一邊勸說和安慰弟弟,一邊收拾衣物,急匆匆地趕往集結(jié)地,準(zhǔn)備向武漢挺進(jìn)。半夜,我問爸爸說為什么還不睡,爸爸說“我要等媽媽到了才能睡”。
之后的幾天里,我有點擔(dān)心媽媽在那邊的情況,希望媽媽早日歸來。但是,在和媽媽視頻通話中媽媽卻樂觀地開導(dǎo)我說“不用擔(dān)心,那邊防護(hù)很好,讓我們放心,不必?fù)?dān)心!”
這就是我勇敢的媽媽,我以后碰到困難也努力做到不要退縮,不要逃避,做一個像媽媽一樣勇敢的人。
抗疫工作總結(jié)篇六
根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報如下:
抗疫工作總結(jié)篇七
新冠疫情發(fā)生以來始終把疫情防控作為當(dāng)前組織工作的突出任務(wù),在疫情防控中積極主動履職,努力把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢,引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員干部群防群治、共克時艱,以實際行動在疫情防控一線踐行初心使命,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
一、提高政治站位,凝聚組織力量。
堅持把疫情防控工作作為鞏固拓展主題教育成果的重要考場和實踐戰(zhàn)場,強(qiáng)化思想引導(dǎo),以實際行動增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。
一是上情及時下達(dá)。迅速轉(zhuǎn)發(fā)上級關(guān)于加強(qiáng)黨建引領(lǐng)全力做好疫情防控工作、關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員干部先進(jìn)模范作用,以及關(guān)于充分發(fā)揮社區(qū)(村)、小區(qū)黨組織作用等x份通知,確保政令暢通,使基層黨組織和廣大黨員干部知道做什么、怎么做,明晰了工作目標(biāo)和方向,確保了思想和行動高度統(tǒng)一。
二是上下快速響應(yīng)。區(qū)委、區(qū)政府主要負(fù)責(zé)同志從春節(jié)前就一直堅守崗位、靠前指揮,區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后x次深入鎮(zhèn)街、村(社區(qū))、醫(yī)院、執(zhí)勤卡口等疫情防控一線開展調(diào)研督導(dǎo)。各鎮(zhèn)街、各部門認(rèn)真落實屬地管理,堅決扛起責(zé)任,各司其職、協(xié)同推進(jìn)。根據(jù)中組部、省組、市組通知要求,區(qū)委組織部在區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足職能職責(zé),自覺將干部、組織、人才工作納入疫情防控大局中部署推進(jìn)。區(qū)委組織部召開x次部務(wù)會和x次專題會議,研究部署組織部門在疫情防控有關(guān)工作措施。
三是廣泛宣傳動員。區(qū)委組織部專門印發(fā)《致全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部的一封信》,動員全區(qū)各級黨組織和黨員干部在疫情防控一線爭當(dāng)先鋒、爭作表率,全區(qū)目前在一線直接參與疫情防控斗爭的基層黨組織x個、黨員x名。各級黨組織靈活利用官方微信、電視、報紙等多種形式發(fā)布全區(qū)抗擊疫情動態(tài)消息x余篇(條)、閱讀量超x萬人次,在x電視臺、x日報播報、刊載新聞x余條。結(jié)合本地特色,在全市率先推出村(居)“方言+普通話”疫情宣傳廣播,迅速在村(居)營造起疫情防控的濃厚氛圍。
二、發(fā)揮組織優(yōu)勢,織密防控網(wǎng)絡(luò)。
充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑起一道黨建引領(lǐng)、群防群治阻擊疫情的嚴(yán)密防線。
一是建強(qiáng)堡壘在一線。著力提高村(社區(qū))黨組織在疫情防控工作中的組織力,目前全區(qū)成立臨時黨組織x個、組建各類“黨員突擊隊”“黨員先鋒隊”“黨員志愿者服務(wù)隊”x支、設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)x個,在疫情防控中發(fā)揮了重要作用。專門印發(fā)《關(guān)于深入開展“雙報到”和結(jié)對共建協(xié)助社區(qū)做好疫情防控工作的緊急通知》,組織全區(qū)x個機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與x個外來人員多且疫情防控任務(wù)重的社區(qū)進(jìn)行結(jié)對,全區(qū)共x名黨員深入報到村居一線直接參與疫情防控監(jiān)測、排查、預(yù)警,以及路口把控、測量體溫、入戶宣傳等工作。
二是指導(dǎo)督導(dǎo)在一線。區(qū)委組織部機(jī)關(guān)全體x名干部(含編辦、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、老干部局、黨校)全覆蓋掛鉤聯(lián)系全區(qū)x個村(社區(qū)),處科級干部重點掛鉤湖北返鄉(xiāng)人員較多的村(社區(qū)),明確工作要求,層層壓實責(zé)任。堅持線上線下相結(jié)合,全面加強(qiáng)對村(社區(qū))基層疫情防控工作的指導(dǎo)督導(dǎo),安排專人采取與村(社區(qū))書記電話連線、微信聯(lián)系等方式,進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),實時掌握村(社區(qū))疫情防控動態(tài);由部領(lǐng)導(dǎo)帶隊,先后派出x個工作組直奔x個村(社區(qū)),開展現(xiàn)場督導(dǎo),幫助協(xié)調(diào)解決矛盾困難,獲得基層好評。
三是考察檢驗在一線。堅持把疫情防控一線摔打錘煉和考察識別干部貫穿防控工作全過程,按照中組部“四個是否”要求,列出各級黨組織和黨員干部在疫情防控工作中發(fā)揮作用情況督導(dǎo)檢查清單,督促黨員干部在一線認(rèn)真履職、發(fā)揮作用。同時,聯(lián)合區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、區(qū)效能辦全方位考察黨員干部疫情防控工作表現(xiàn),目前,共派出一線考核工作組x批、x人次,尚未發(fā)現(xiàn)需要問責(zé)處理的干部。注重在疫情防控一線發(fā)現(xiàn)、考察村(社區(qū))干部、黨員和入黨積極分子,積極引導(dǎo)疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)分子向黨組織靠攏,目前已有x人申請“火線入黨”。
三、落實關(guān)愛激勵,傳遞組織溫暖。
深入開展送愛心、送溫暖服務(wù),幫助解決實際困難、解除后顧之憂,讓廣大黨員干部特別是一線醫(yī)護(hù)人員能夠安心專心抗擊疫情。
一是資金保障到位。根據(jù)省組、市組通知要求,統(tǒng)籌使用上級下發(fā)的疫情防控專項黨費(fèi)x萬元,用于慰問戰(zhàn)斗在疫情防控斗爭第一線的醫(yī)務(wù)工作者和基層黨員、干部;支持基層黨組織開展疫情防控工作,包括購買疫情防控有關(guān)藥品、物資等;補(bǔ)助因患新型冠狀病毒感染的肺炎而遇到生活困難的黨員、群眾。同時,按照《x區(qū)黨員干部關(guān)愛資金管理試行辦法》,根據(jù)疫情防控需要,適時啟用區(qū)級“黨員關(guān)愛資金”開展臨時救助、生活補(bǔ)貼、走訪慰問,并依托自主研發(fā)的關(guān)愛幫扶app,及時幫扶救助困難黨員。
二是貼心服務(wù)到位。會同區(qū)衛(wèi)生健康部門和鎮(zhèn)(街道)黨組織,對奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者家庭情況進(jìn)行摸底,全面了解他們的工作、生活和家庭基本情況。督促村(社區(qū))基層黨組織加強(qiáng)對孤寡老人、殘疾人家庭、隔離家庭、留觀人員等特殊群體和防控一線醫(yī)務(wù)人員家屬的愛心幫扶,幫助做好生活必需品代買、藥品代購、心理咨詢和疏導(dǎo)等工作。區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入醫(yī)務(wù)人員家中、市第x醫(yī)院,對援鄂醫(yī)務(wù)人員的家屬和病倒在疫情防控一線的干部進(jìn)行慰問x人次。
三是政治關(guān)懷到位。對疫情防控工作表現(xiàn)突出的黨員干部,及時通過各種媒體平臺廣泛宣揚(yáng)先進(jìn)事跡,并大膽推薦,適時提拔使用。對沖鋒在前、作用突出、符合標(biāo)準(zhǔn)條件的村(社區(qū))干部,原則上優(yōu)先作為下__屆村級組織的提名推薦人選,屬于普通黨員的,可納入村(社區(qū))后備干部隊伍。目前,通過省、市級媒體和“x黨建”公眾號等,宣傳表揚(yáng)優(yōu)秀干部x名,向市委市政府推薦表彰先進(jìn)典型x名,在全區(qū)上下營造了學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的濃厚氛圍。
存在的主要問題:各級各單位普遍反映口罩、護(hù)目鏡、體溫計、防護(hù)服、手套等防疫物資較為緊缺,懇請上級有關(guān)部門幫助協(xié)調(diào)解決。
下一步,我們將繼續(xù)按照中央、省委、市委和區(qū)委決策部署,引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員干部爭當(dāng)先鋒、爭作表率,認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮作用,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)組織保證。
抗疫工作總結(jié)篇八
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的四包“原則,建立起全校師生疫情動態(tài)一人一檔“,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、嚴(yán)格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行五個一律“。
抗疫工作總結(jié)篇九
3月10日上午,我校召開線上推進(jìn)視頻會。主會場設(shè)在辦公樓二樓會議,副校長周旗出席會議,院長辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、化學(xué)與制藥工程學(xué)院、計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加會議,教學(xué)院(部)的教學(xué)院長(主任)通過手機(jī)直播參加會議,會議由副校長周旗主持。
教務(wù)處處長徐亞東首先對學(xué)校前期線上教學(xué)工作的日常組織與管理、線上教學(xué)的開展等整體情況進(jìn)行了總結(jié)和通報,對推進(jìn)線上教學(xué)工作做出安排;化學(xué)與制藥工程學(xué)院院長謝海泉就學(xué)院線上授課方式大討論、典型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)案例推廣、任課教師線上授課實施方案制定、網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)指導(dǎo)小組線上教學(xué)督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)課線上觀摩等多個方面進(jìn)行了經(jīng)驗交流;馬克思主義學(xué)院院長席曉麗就如何將抗擊疫情的素材融入思想政治課教學(xué)而凸顯課程的價值引領(lǐng)以及提升課程的針對性和時效性、思政課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課、基于“超星”思政課輔助教學(xué)系統(tǒng)開展線上教學(xué)、在線考勤、答疑和學(xué)生探究學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了分享交流;計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院院長劉金江結(jié)合專業(yè)特征就課程平臺遴選、“平臺+釘釘直播互動”混合教學(xué)模式、為學(xué)生提供豐富的優(yōu)質(zhì)電子資源、搭建自我展示平臺激勵學(xué)生學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了經(jīng)驗交流。
最后,周旗副校長做了總結(jié)講話,他指出,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是現(xiàn)代化的教學(xué)手段,是教學(xué)改革的方向,在課前高質(zhì)量的教學(xué)資料推送、課后師生互動與答疑等方面都具有很好的優(yōu)勢,廣大教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式方法,探索改進(jìn)教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的積極引導(dǎo)。針對疫情防控期間的教學(xué),他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),各教學(xué)單位一是要有計劃地開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),確保本學(xué)期整體教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量完成;二是要采取各種方法手段,保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。教師要精心準(zhǔn)備教學(xué)資料,要加強(qiáng)教學(xué)互動,要在教學(xué)重難點部分講解、答疑并安排作業(yè),確保學(xué)生學(xué)會、學(xué)懂。三是進(jìn)一步探索線上教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,保證線上教學(xué)質(zhì)量。
抗疫工作總結(jié)篇十
一場突如其來的疫情打破了所有人生活、工作和學(xué)習(xí),讓我們不得不停下腳步,宅在家里。寒假就在這樣不知不覺中過去了。然而,我們卻不能按時回到熟悉的校園,展開正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動。為了讓孩子們不會停下學(xué)習(xí)的腳步,網(wǎng)絡(luò)授課成了一個必然趨勢。面對這種新的教學(xué)和學(xué)習(xí)模式,不管是老師還是學(xué)生和家長,都是有些手足無措的。尤其對學(xué)生提出了更高的要求,因為失去了老師的監(jiān)督,學(xué)習(xí)就要靠學(xué)生的自制力了,所以,這樣的學(xué)習(xí)模式也可以說是對學(xué)生的一個考驗。為了讓學(xué)習(xí)效果更好一點,我也是經(jīng)過了不斷摸索和改進(jìn)。