總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
本學(xué)期個人總結(jié)篇一
元月的鐘聲掀開了新年的帷幕,春孕的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的xx年,回顧一學(xué)期的工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我還要感謝我們班的牛老師和鄧?yán)蠋煂ξ夜ぷ魃系膸椭椭С?,是他們幫助我很快的融入了這個大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在教學(xué)方面。
1、開學(xué)初,我是新老師到大二班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就和幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,并且以幼兒為主體。
2、在針對大班幼兒心理情況,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的'閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。
4、在游戲活動時,認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。
二。安全方面。
不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。比如:剪刀,小刀,帶有尖的東西等不放在孩子觸摸到的地方。確保孩子一天在園安安全全的,并安安全全的離園。
但有時候也會遺忘一些小的細(xì)節(jié),以后我會更加注意,連一點(diǎn)細(xì)小的細(xì)節(jié)都不放過。
三、在家長工作方面。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。認(rèn)真填寫按時發(fā)放《幼兒手冊》,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。
四、心得體會。
回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長。盡管他們有很多的不足,但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵,能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛.
“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會更上一層樓。我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
五、自身的進(jìn)步。
在本學(xué)期,跟其他班老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗(yàn),同時也吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,我堅信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大二班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進(jìn)步。
本學(xué)期個人總結(jié)篇二
這學(xué)期,我擔(dān)任的`是七年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征,特別是低年級學(xué)生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對性,切合實(shí)際的個別輔導(dǎo),這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。
作業(yè)的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),然后進(jìn)行評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
初一學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校公開周公開課教學(xué),反映效果不錯。這學(xué)期除聽本校老師的課外,還到季遠(yuǎn)中學(xué)、內(nèi)坑中學(xué)等學(xué)校聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開展。這學(xué)年來能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),轉(zhuǎn)化不足,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期個人總結(jié)篇三
本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有南方人的溫順和仔細(xì)。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心,和自制能力。
學(xué)生工作:社團(tuán)聯(lián)合會調(diào)研部干事。
最大的收獲:鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力,培養(yǎng)了自己的工作方式,做好上下級的紐帶,掌握制定計劃、人員調(diào)配、貫徹思想等能力,提高思想與理論,培養(yǎng)了大局觀,學(xué)會了控制場面與處理突發(fā)事件,鍛煉了統(tǒng)籌、預(yù)見潛在問題、發(fā)案撰寫等能力。
社會實(shí)踐:20xx級新生軍訓(xùn)閱兵方陣。
最大的收獲:熟悉了集體個成員,建立了威信和良好形象,強(qiáng)化了人際交往能力,了解到團(tuán)結(jié)的力量。
親人朋友:有毅力,能比較吃苦耐勞,心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事考慮比較全面師兄姐,同學(xué):很坦蕩的一個人,是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞,而且做事能夠有始有終。有上進(jìn)心,心腸好,待人友善,有幽默感。
職業(yè)氣質(zhì)類型自我評測。
我的氣質(zhì)類型是一般型,即是粘液質(zhì)。
積極方面:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓堅強(qiáng),有耐性,生活有規(guī)律。消極方面:缺乏活力,反應(yīng)遲鈍,為人拘謹(jǐn),因循守舊。
本學(xué)期個人總結(jié)篇四
我的作文寫的不好在這個學(xué)期我進(jìn)步了,而且還得到了老師的表揚(yáng)。
我平時寫作文時會經(jīng)常用到一些好詞好句寫完作文后,我就把作文里面的好詞全部抄在一個收集本里,到下次寫作文時我就會打開收集本把里面的好詞。好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來越多,越來越豐富了,文章就更美了。更生動了。
我做的不好的是錯別字很多,我的方法是寫完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來然后,在旁邊改正,以后有空時多看幾遍漸漸的就會熟了錯別字也漸漸減少了?,F(xiàn)在我的錯別字少多了,現(xiàn)在,我的錯別字少多了,有時一篇作文一個錯別字也沒有。
本學(xué)期個人總結(jié)篇五
中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學(xué)期獎學(xué)金,擔(dān)任班上班干,積極配合老師的工作。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
剛?cè)雽W(xué)時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇坦然面對因?yàn)槲疑钚胖灰遗σ欢〞晒Φ模ㄟ^這三年的學(xué)習(xí)使我懂得很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的.前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自己。
本學(xué)期個人總結(jié)篇六
時間過得飛快,在大學(xué)新鮮感還沒有完全消失的時候,大一的第一學(xué)期已經(jīng)過去了。腦中還清晰記得開學(xué)報道時的情景,獨(dú)自一人拎著行李包來到了這個陌生而又好奇的大學(xué)。經(jīng)過了五個多月的大學(xué)生活,我已經(jīng)習(xí)慣并喜歡上了這種生活。在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)。
在大學(xué)之前,聽很多大人們說,苦讀三年高中,大學(xué)生活是非常輕松的。不知不覺,大多人印象中,大學(xué)是一個輕松娛樂,玩的地方。大一第一學(xué)期已經(jīng)走過了,我否認(rèn)了這一觀念。大學(xué)其實(shí)很忙,雖然不像高中那樣,學(xué)習(xí)壓力特別大,每天除了吃飯、睡覺的生活時間外,其余時間在看書、做題。但會有更多在書本上學(xué)不到的知識等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)知識還是非常重要的,也許沒有高中時的那種壓迫感,但他系這我們的未來。在大一這一學(xué)期,可能受到過之前所聽說的大學(xué)生活觀念,下意識的我沒有太注重學(xué)習(xí)。對自己的要求不夠嚴(yán)格。剛剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,一切比較陌生,作息時間與高中有很大的區(qū)別,會有大課,上課時總是注意力不集中,導(dǎo)致有些學(xué)科的知識點(diǎn)沒能學(xué)好,課下還沒有好好復(fù)習(xí)。在英語的學(xué)習(xí)上,本來基礎(chǔ)就非常薄弱,還比較懶惰,沒有背單詞。在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,沒有更好的分配好時間上的問題。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要性,適應(yīng)了大學(xué)的時間,學(xué)會了怎樣合理安排學(xué)習(xí)工作生活時間。在下學(xué)期,我要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理分配好學(xué)習(xí)的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)!一定要取得優(yōu)異成績!
在大學(xué)的生活中,雖然我從未住過寢室,但很快適應(yīng)了寢室生活。與室友們共同生活、學(xué)習(xí)、娛樂。在寢室每天的生活中,不可能沒有小小的摩擦。有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我與室友發(fā)生了爭執(zhí),之后冷靜想了想,也就是一丁丁的小原因。在大學(xué)中,我變化最大的是學(xué)會了忍耐,寬容。凡事要先冷靜些。所以也與同學(xué)們相處也十分融洽,遇到困難互相幫助。在別人生活遇到問題時,我能夠去適當(dāng)調(diào)節(jié)。這也是作為生活委員的我必須要求自己做好這一點(diǎn)。
大學(xué)除了學(xué)習(xí),課余生活也是很豐富的。我是一個樂觀、開朗、外向的人。我對我的工作實(shí)力剛還是很有信心的。開學(xué)的時候,我在軍訓(xùn)第三天擔(dān)任了班級的負(fù)責(zé)人,剛進(jìn)大學(xué),有些自以為是,有很多做的不盡人意的地方。當(dāng)時壓力挺大的,雖然有些忙亂,想著每次活動中與大家共同努力,贏得榮譽(yù)。聽說每年會有班級評比,我那時心中的目標(biāo)就是拿到那1000塊錢。不過在導(dǎo)助的幫助下,我比較順利的組織了我們網(wǎng)絡(luò)方塊隊(duì)的所有活動。開學(xué)后,我擔(dān)任了生活委員的工作,工作比較順利。但還是很遺憾的沒能擔(dān)任班長工作。同時我參加了學(xué)生會,經(jīng)過一學(xué)期的工作,自己的能力得到了一定的提升,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。下學(xué)期我會更加努力。
回顧這半年,身后踩下了一長串腳印,有大有小,有深有淺,有遺憾,又滿足。在之后的大學(xué)生活中,我仍然要更加努力,努力奮斗。使自己獲得更大的進(jìn)步!
本學(xué)期個人總結(jié)篇七
在身邊的美好,簡而言之------成長。針對本學(xué)期自己的表現(xiàn),現(xiàn)做個人總結(jié)如下:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度。
本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課能認(rèn)真聽講,做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,易受外界影響,并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會改正。
2.學(xué)習(xí)方法。
本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好,例如:講題時先聽一遍,再自己做一遍,不會再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,也許是自己學(xué)得不夠從容吧,下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時有不背單詞現(xiàn)象,但經(jīng)過老師幫助,杜絕了此行為。
3.作息時間。
每天早上都能6:45踏進(jìn)校門,6:50開始早自習(xí)并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,6:00回家,7:00開始學(xué)習(xí),十點(diǎn)開始洗漱,睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重,準(zhǔn)備將洗漱時間調(diào)到11:00,以便多學(xué)些習(xí)。
4.學(xué)習(xí)成績。
從以上成績不難看出,波動很大。這是基礎(chǔ)不扎實(shí)所致,顯得太浮。這個假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,再夯實(shí)基礎(chǔ)??磥?,要走的路還很長。
5.紀(jì)律。
本學(xué)期基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,時刻注意個人形象。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
6.貢獻(xiàn),勞動。
本學(xué)期貢獻(xiàn)較少,不是我沒將特三當(dāng)成我的家,而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。
作為周五的勞動組長,我可以自豪地說,“我們組是五個組里效率最高,質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在,從沒因?yàn)閽叱椭抵苌塘?,比其他幾個組強(qiáng)多了。我們掃除后,連值周長都贊不絕口。當(dāng)然啊,功勞可不是我自己的,而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,我還經(jīng)常去別的組幫忙,因?yàn)樯砀吒?,我還負(fù)責(zé)黑板上面和門框,有的`負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,我也常會去搭把手。。幾次除雪,都有我的身影。這就是我,一個熱心的我。
7.活動。
在業(yè)余時間,我積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動。剛開學(xué)時,我和另外幾個人設(shè)計板報;參加學(xué)生會競選并取得面試機(jī)會;給校報寫通訊。期中前后,我參加社團(tuán)聯(lián)合會競選并成為棋弈居的干事,籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,班會“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外,我參加12.9長跑為班級追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南style?;I辦新年聯(lián)歡會為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?/p>
結(jié)束語:時光總是這么翩然輕擦,轉(zhuǎn)瞬間,花草就要萌芽。在這個多雪的冬天,我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸,這個學(xué)期既有失敗,也有成功,既有跌倒,也有爬起。將過去珍藏,向未來展望,正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!毕嘈旁谛碌膶W(xué)期,我會創(chuàng)造出從未有過的輝煌!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
本學(xué)期個人總結(jié)篇八
我在xx中學(xué)xx的第xx個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比以前更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
本學(xué)期個人總結(jié)篇九
剛開學(xué)的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓(xùn)!它告訴我:初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就能夠應(yīng)付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考,期中考,異常是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每一天我都在和數(shù)學(xué)較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自我刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn),課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學(xué)期的最終一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,“期末”一個讓學(xué)霸愛,學(xué)渣恨的日子,像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學(xué)會應(yīng)對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些提高,但還有很多人在我前面,我還需要努力!
新的學(xué)期我不僅僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當(dāng)然到最終它必須會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。
剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學(xué)期學(xué)會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學(xué)會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學(xué)校,這個學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自我,也讓我真正理解了“退一步海闊天空”的意思。真的很感激,很感激北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想“北師大朝陽附中”這一站,必須會是我人生旅途中的一道風(fēng)景線!
自評:
道德:這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯,能尊重教師,同學(xué)。
本事:這學(xué)期這本事方面沒有完全展現(xiàn)出來,下學(xué)期繼續(xù)努力,要學(xué)會自我抓住機(jī)會。
勤奮:勤奮這方面還沒有有異常突出的表現(xiàn),下學(xué)期繼續(xù)努力!
取得的成績:對期末成績還不是異常滿意,還有提升的空間。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽,我覺得這是我自我的問題,沒有給自我很充足的時間準(zhǔn)備。期望下學(xué)期繼續(xù)努力!