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文學社活動策劃書篇一
為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情,豐富學生的課余文化生活,積累寫作素材,增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,全面提高學生素質,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,將努力把“雛鷹”文學社辦成名副其實的文學社團。
1、開闊學生閱讀的視野,豐富校園文化生活;
2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學生讀書和習作熱情,提高學生語文素養(yǎng);
3、發(fā)揮語文尖子生的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長搭建舞臺。
1、開設文學講座,幫忙社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學欣賞潛力。
2、圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
3、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。學校盡可能地為學生建立發(fā)表平臺。
4、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
5、本學期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊,力求提高質量。
6、學期結束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)。
1.健全組織,用心開展各項活動,有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動。
2.透過各項活動,拓展學生的文學視野,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作潛力,培養(yǎng)文學新秀。
3.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
5.明確社長及個社員義務,分工到位,協(xié)調管理。
6、有序開展活動,做到活動定時間、定地點、定資料。
7.文學社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長,社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學社學生投稿,社長組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???/p>
8.學期結束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
文學社活動策劃書篇二
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的.進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動。
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調)。
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動。
在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽。
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
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文學社活動策劃書篇三
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考:
一,活動背景。
黃土地文學社自成立以來都以發(fā)展社員文學素質和提高社員各項能力為主。開學之初開展一次讀書周活動,有利于培養(yǎng)社員多讀書好讀書的良好習慣,以充分展現我社的辦社宗旨。
二,活動目的及意義。
(1)活動目的。
經過讀書周活動,培養(yǎng)社員對文學的熱愛之情,展現文學社的辦社宗旨。
經過讀書周活動的開展可以使我社社員更為直接的體驗讀書的樂趣,得到一定的文化熏陶,從而對其自身文學素質的提高起到一定的效果。并且可以通過讀書周這一活動使外部更加熟知黃土地文學社,也使得我社辦社宗旨得到更好的體現。
三,資源需要。
(1)人力資源需要。
人力資源需要包括參與人員和工作人員,社團內部從社長到干事都需積極參與其中,各部門需積極配合各個方面工作,保證活動的順利開展實施。贊助方(博學書屋),在必要時需排出人員配合活動的進行。
(2)物力資源需要。
活動物力資源大致包括:圖書,桌凳,帳篷,活動獎品等。
其中圖書,桌凳,活動獎品由贊助方博學書屋提供。
四,活動開展。
(1)人員組織配置。
外聯部:做好活動前與贊助方的協(xié)調工作。
策劃部:策劃部負責活動總體流程策劃,做好活動安排;。
組織部:負責活動中的人員組織。
紀檢部:負責參與人員出勤狀況。
生活部:租借帳篷,提供用水。
宣傳部:負責活動開展前的展板設計,和活動中的宣傳工作。
活動由秘書處切實負責,其他部門作為機動組協(xié)助工作。
(2)活動地點,時間及參與人員。
地點:博學書屋門口。
時間:待定。
參與人員:全體社員。
五,活動中應注意的問題。
活動中應該注意人員的組織問題,一定要保持人員的紀律性和秩序性。注意參與人員的安全問題,做好防范工作。
六,活動對贊助方的意義。
(1)有利于提高貴書屋的知名度。黃土地文學社是學校最大的社團,知名度可見一斑,利用我社知名度,可以有效提高貴書屋知名度。并且我社社員300于人,若買書會優(yōu)先考慮貴書屋。
(2)可以有效的為貴書屋增加收益。我社社員在開展活動提高自身素養(yǎng)的同時也會盡量為貴書屋創(chuàng)作經濟收入。達到雙贏目的。
(3)有利于貴社我和我社達成長久友好關系,從而為貴書屋提供長久顧客源。
文學社活動策劃書篇四
1、辦好刊物。
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動。
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調)。
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動。
在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排。
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽。
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會。
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
文學社活動策劃書篇五
1、活動目的:為進一步豐富社員精神文化生活,提高個人寫作水平和文學修養(yǎng),加深相互之間的了解和團隊凝聚力,因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動,培養(yǎng)新一代文學新秀,使《藍墨》成為文學界一支屹立不倒的強勁隊伍。
2、活動時間:
1月27日晚8點-講師講解《嵌字詩與藏頭詩》。
1月28日-2月1日-征集網名嵌字詩。
3、活動對象:藍墨軒文學社古風部的所有新老社員。
4、活動內容:在規(guī)定的時間內面向古風部全體新老社員征集嵌字詩,所嵌內容為社員本人網名。
5、要求:每句不少于5字,全詩不少于4句。即可以是五言,也可以是七言。格律不作要求,古體詩近代詩皆可。
拒絕胡拼亂湊,語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。
6、本次作品在2月1日晚由收文號統(tǒng)一收取整理成日志,待審核后一并放入藍墨網站。時間不允許者請?zhí)崆敖挥枋瘴奶枴?/p>
7、交文格式:
昵稱:
qq:
題目:《》(作者網名)。
詩內容:
8、網名少于四個字的社員,如:素顏,后兩個字可自行確定。
文檔為doc格式。
文學社活動策劃書篇六
在這個秋高氣爽的日子里,我們西南科技大學又迎來了一批來自五湖四海的新同學。為了豐富同學們的大學生活,發(fā)展同學們的興趣愛好,學校各大社團會為你提供一個平臺,百鳴文學社將也會為廣大愛好文學的同學提供一個文學交流的平臺,讓新同學們會有一個更加美好的大學生活。
招募新一屆百鳴文學社干事和會員。
老區(qū)107廣場及西七1區(qū)某教室。
xx年9月23日上午9:00——下午6:00。
1.社長整理歷屆百鳴資料,制作百鳴文學社宣傳單,副社長協(xié)助印刷。
2.13位理事輪流值班,在柳池進行百鳴招新宣傳工作。
3.活動部需事先和教室管理員做好溝通工作,順利借到活動道具。同時也需要借一個展板,便于招新宣傳。
4.宣傳部負責網上百鳴博客與微博的招新宣傳以及制作兩張大幅的海報,在柳池宣傳和招新時使用。
5.訊聯部負責在招新宣傳時在百鳴簡訊留出一個版面供招新宣傳使用。
6.值班期間注意登記好報名人員名單,不要漏記或資料丟失的情況。
2、然后由相關人員帶領報名的同學至各部長面試區(qū),到相應部長處報道進行初試。
3、初試之后,部長和副部綜合同學表現進行相關調整和篩選,確定出復試名單。
4、招新結束后理事層進行一個簡單的會議,安排復試時間和地點。
5、招新活動結束后,打掃場地,整理物資,歸還所借的東西。
宣傳單400*(單價)=150(元)。
宣傳海報2*(單價)=2(元)。
簡訊60*(單價)=14(元)。
總計:168(元)。
1.活動宣傳中,負責人員做好宣傳工作,盡可能達到活動的宣傳目的。
2.活動期間帶上會旗,相機,便于以后更新社團資料。
3.由于天氣較熱,有人員在戶外工作,可準備水和防中暑藥物。
4.維護好活動現場的秩序,使招新工作有序的開展。
5.評分時以相應部門部長意見為主,其余理事意見也需參考。
6.為加大宣傳力度,在經費預算充足的情況下可多印宣傳單,張貼在各大食堂(主要是老區(qū)和中區(qū))、新生宿舍樓下和人流量較大的地方。
7.當天宣傳結束后,注意歸還所借的物資。
xx年9月14日。
文學社活動策劃書篇七
1.時間:20xx-20xx。
2.地點:教學樓。
讓大家能在忙碌的大學生活里去領會漢字的魅力,從心里熱愛文學熱愛漢字,使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮,為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎,也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。
我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的內容,要求大家在兩天的時間內完成并拍照給我。日常小練一周三次,周日沒有內容。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的建議并以拼圖或ppt的形式為大家記錄好練字的成長路程。
以一個月為期限,我會推出一段文字。在一個月內,練這些文字。一個月之后,考點由我設定,紙由我發(fā)放,筆自帶。在規(guī)定的時間內完成上交,大家一起來比一比誰更努力更優(yōu)異!
在一定時間內,我會舉辦書法部部門活動。內容:給大家放一些引導大家練字的視頻電影或者我自己做的ppt。不會讓大家只是枯燥的練字以及盲目沒有希望的去練字。我會多找出些時間空間,讓大家在一起討論學習交流。一起成長一起進步!
我會推出一些英文短文,英語單詞,英語經典語錄的練習,豐富大家的.練字歷程。讓大家不僅僅是把漢字寫的漂亮!
1.日常小練的文字將會從著名小說著名語錄中選出,讓大家在練字的過程中也能收集很多有用的優(yōu)美的文字。
2.目前只推出水性筆的練習,今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習!
3.以后還可能會推出黑板字的練習,希望大家能堅持下去!
1.要求大家必須有格紙,米字格紙也可以。
2.筆芯粗細至少在0.5mm以上。
3.要求大家有書寫英語的四線格紙,以后要用到。
1.練字考試前三名有由文學社專門發(fā)放的獎狀!
2.日常小練堅持時間最長還有最認真的也有獎狀!
文學社活動策劃書篇八
文學社書法部全體成員。
1、時間:20xx-20xx。
2、地點:教學樓。
讓大家能在忙碌的大學生活里去領會漢字的魅力,從心里熱愛文學熱愛漢字,使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮,為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎,也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。
活動一、日常小練。
我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的'內容,要求大家在兩天的時間內完成并拍照給我。日常小練一周三次,周日沒有內容。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的建議并以拼圖或ppt的形式為大家記錄好練字的成長路程。
活動二、練字比賽。
以一個月為期限,我會推出一段文字。在一個月內,練這些文字。一個月之后,考點由我設定,紙由我發(fā)放,筆自帶。在規(guī)定的時間內完成上交,大家一起來比一比誰更努力更優(yōu)異!
活動三、部門集體活動。
在一定時間內,我會舉辦書法部部門活動。內容:給大家放一些引導大家練字的視頻電影或者我自己做的ppt。不會讓大家只是枯燥的練字以及盲目沒有希望的去練字。我會多找出些時間空間,讓大家在一起討論學習交流。一起成長一起進步!
活動四、推出英文練習。
我會推出一些英文短文,英語單詞,英語經典語錄的練習,豐富大家的練字歷程。讓大家不僅僅是把漢字寫的漂亮!
1、日常小練的文字將會從著名小說著名語錄中選出,讓大家在練字的過程中也能收集很多有用的優(yōu)美的文字。
2、目前只推出水性筆的練習,今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習!
3、以后還可能會推出黑板字的練習,希望大家能堅持下去!
1、要求大家必須有格紙,米字格紙也可以。
2、筆芯粗細至少在0.5mm以上。
3、要求大家有書寫英語的四線格紙,以后要用到。
1、練字考試前三名有由文學社專門發(fā)放的獎狀!
2、日常小練堅持時間最長還有最認真的也有獎狀!
文學社活動策劃書篇九
為豐富學生的校園文化生活,培養(yǎng)寫作興趣,提高寫作水平,同時引導學生閱讀的樂趣,盡顯才情,讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖,為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺,同時打造我校語文學科教育的新品牌,特成立石寺二中______文學社。
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流,熏陶文學氣氛,增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員。
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加,如有優(yōu)秀者可不受此限制(老師推薦的社員,如果一個學期都沒交過一篇稿件,將作自動退出處理。而不是社員的同學,凡有稿件發(fā)表,將擇優(yōu)成為社員)。
1、文學社將由如下機構人員組成。
顧問:張營校長。
指導老師:語文老師。
社長:李保民老師。
副社長:董春香老師。
審稿部:學生4人。
組織部:學生2人。
宣傳部:學生2人。
2、文學社成員組成:每班推薦2人。
五、開展活動。
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動。
1、每個月出版一份社報(月底前必須出好)。
2、每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊。
3、各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作。
9、在學校開展活動的時候,社員以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
10、可以建立文學社的網絡論壇,保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
七、制定每月的具體活動安排。
文學社活動策劃書篇十
了解新老社員文學愛好,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)。
在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)。
2、對調查進行統(tǒng)計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)。
1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)。
2、大講堂的內容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的.好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)。
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)。
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)。
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發(fā)展)。
文學社活動策劃書篇十一
為豐富學生的 校園文化生活,培養(yǎng)寫作興趣,提高寫作水平,同時引導學生閱讀的樂趣,盡顯才情,讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖,為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺,同時打造我校語文學科教育的新品牌,特成立石寺二中______文學社。
二、文學社宗旨
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流,熏陶文學氣氛,增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加,如有優(yōu)秀者可不受此限制(老師推薦的社員,如果一個學期都沒交過一篇稿件,將作自動退出處理。而不是社員的同學,凡有稿件發(fā)表,將擇優(yōu)成為社員)
四、文學社組織
1、文學社將由如下機構人員組成
顧問:張營校長
指導老師:語文老師
社長:李保民老師
副社長:董春香老師
審稿部:學生4人
組織部:學生2人
宣傳部:學生2人
2、文學社成員組成:每班推薦2人
五、開展活動
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動
1、 每個月出版一份社報(月底前必須出好)
2、 每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊
3、 各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作
9、 在學校開展活動的時候,社員以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道
10、可以建立文學社的網絡論壇,保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章
六、制定文學社公約
七、制定每月的具體活動安排
宿城一中培菁文學社 “友誼地久天長”主題活動 主辦單位:宿城一中團委
承辦單位:宿城一中培菁文學社 策 劃 書 時間:2015年3月日15
目錄
一、活動背景……………………1
二、活動的意義及宗旨…………1
三、活動的目的…………………1
四、活動對象……………………1
五、活動主題……………………2
六、活動時間及地點……………2
七、活動流程及環(huán)節(jié)……………2
八、活動前期準備………………3
九、活動注意事項………………3
十、活動總結……………………3
熙熙攘攘的社會中,金錢、利益、權力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土,一直存在于我們的心間,文學就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學之美,感悟世間之大愛,成為我們恒久的期盼。
自文學社成立以來,學業(yè)之繁重致使各種活動寥若晨星,各社員間雖有互動但未收到預期效果。因此,于春暖花開之時,我們再次攜手,舉辦這次“友誼地久天長”聯誼活動,愿社員間友誼地久天長。
二、活動的意義及宗旨
1、意義
在這萬物復蘇的一年之春,希望通過這次活動,增進社員間的了解與互動,推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長,以實現學校對于社團寄予的希望,吸引更多同學加入進來,為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。
2、宗旨
感受文學魅力,勿負花樣年華
三、活動的目的
加強社員內部的`交流與互動,促進社團凝聚力,豐富社團文化,推動社團的進步與發(fā)展
四、活動對象
全體社員(非社員同學只要對文學有興趣亦可參加)
友誼地久天長
六、活動時間及地點
時間:2015年3月15日
地點:(未定)
七、活動流程及環(huán)節(jié)
1、開場白
社長發(fā)言,說明活動主題,并指明活動注意事項。
2、詩詞朗誦
所有社員分為a.b兩組,每組派8名同學節(jié)選一段詩詞進行朗誦,由評委進行打分,最后計算a.b 兩組總分。
3、文學知識搶答
所有社員分為a.b兩組。由主持人提問一些文學常識,雙方組員自由搶答,每答對一題給所在的組加一定的分數,答錯扣分,最后計算2組分數。
4、文學名著猜猜猜
所有社員分為a.b兩組。由主持人提供一些文學名著中的關鍵詞,如作者、時代背景、主人公、寫作手法等,兩組自由搶答,答對加一定的分數,最后計算總分。
得分較高的組勝出。若屆時有活動經費則有象征性的獎品。
八、活動前期準備
提前組織社員開會,告知分組情況與活動內容,要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。
邀請全校老師同學共同參加,并邀請部分老師當評委。 與團委協(xié)商活動場地。
九、活動注意事項
比賽只是活動的形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼,因此比賽的結果并不重要,希望社員們可以有“友誼第一,比賽第二”的精神,彼此愉快交流、共同進步。
活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環(huán)境,活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突,體現我們社團昂揚積極的精神面貌。
十、活動總結
由社長總結活動經驗,并對下次活動寄予希望
讓青春在文字中飛揚!讓友誼在合作中成長!讓才智在比賽中碰撞!