認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

女生日記讀后感篇一

《女生日記》是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女生成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分，真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。

在這本書中，冉冬陽的好朋友莫欣兒是個(gè)十分聰慧的女孩為人挽救她父母的婚姻，她努力去做個(gè)“乖乖女”可是她的父母最后還是離婚。在那一段時(shí)間里，她的成績下降。當(dāng)我讀到這里時(shí)我不禁要問這個(gè)父母的戰(zhàn)爭最后到底誰是受害？其實(shí)真正受害的是沒有錯(cuò)的孩子。后來莫欣兒變得很自私，一下子變?yōu)榱恕皩W(xué)習(xí)狂”希望自己考上市里唯一的住宿學(xué)校，離開家。

我讀完了莫欣兒的故事后，我心中是波瀾不已，眼中也有了淚水，也許因?yàn)槟纼焊改鸽x婚對(duì)她造成的不好后果而傷心。也許是為欣兒從小就在擔(dān)驚受怕中成長而傷心。欣兒是一個(gè)只有上六年級(jí)的小女孩，為什么從小就要討好父母做“乖乖女”為什么要對(duì)一個(gè)要找她老爸的年輕女子撒謊讓她吃醋？為什么要這么早就希望自己離開自己的家。

無數(shù)個(gè)為什么中全都是莫欣兒的無奈與傷痛。當(dāng)她告訴冉冬陽她是在害怕中長大的時(shí)候，我的心不禁一顫。

不禁再一次問到父母的戰(zhàn)爭，最后到底是誰受害的？

女生日記讀后感篇二

《女生日記》是一本我最近讀的書，這本書是寫同學(xué)之間的事情。

里面的人物有：冉冬陽、梅小雅、舒老師等。

主要內(nèi)容是這樣的：冉冬陽和他伙伴都上六年級(jí)了。

這時(shí)，冉冬陽的朋友梅小雅不知什么原因不來上學(xué)了。

原來是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了，哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。

然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學(xué)就湊錢幫助梅小雅開起了一個(gè)小店。

我喜歡其中的舒老師，因?yàn)樗苡哪?，總是為同學(xué)們著想，人又那么帥氣，總是按照同學(xué)們的意思來做。

如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù)，讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。

從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。

我還喜歡冉冬陽的父母，因?yàn)樗麄兏话慵议L不同，一般家長認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能放輕松，把孩子給逼著學(xué)，使孩子沒了學(xué)習(xí)興趣。

而冉冬陽的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂，沒有傷心、沒有煩惱就足夠。

所以，我希望自己也像冉冬陽一樣，天天開心、快快樂樂，沒有傷心，沒有煩惱。

女生日記讀后感篇三

寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級(jí)的女生冉冬陽和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。

《女生日記》這本書共描寫了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽這個(gè)人物，因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛父母和老師的好孩子。

冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。

冉冬陽還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時(shí)候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤了。

我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽相比，還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽學(xué)習(xí)，去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂于助人的好孩子。

女生日記讀后感篇四

想必在座的女生們都看過楊紅櫻阿姨的著作《女生日記》吧!今天，我就來寫寫我讀了《女生日記》后的感受。

里面的人物都很鮮明，有搞笑的精豆豆，擁有好家世的莫欣兒，溫柔的冉東陽，聰明機(jī)智能干的吳緬，可愛可敬的羅老師，有魔力又帥氣的舒老師，獨(dú)特的小魔女劉楊惠子，胖胖又有主見的魯肥肥，古怪又機(jī)靈的古龍飛，還有這些人物我都很喜歡。我們來說說冉冬陽吧!

冉東陽她雖然不是很漂亮，但是她有一顆金子般的心，不無情無義，他爸爸媽媽對(duì)他的要求是：做一個(gè)健康快樂的女孩。我很羨慕她。

我們?cè)賮碚f說吳緬吧!

吳緬生活在單親家庭，和他媽媽生活在一起。從小就什么就會(huì)做，很能干。他媽媽什么事都讓他自己做決定，自己選擇?，F(xiàn)在，像吳緬這樣的男孩已經(jīng)不多了，他可以自己做通訊錄來買，腦子里有各種鬼點(diǎn)子，能夠想出各種巧妙的解決辦法。

楊紅櫻阿姨寫的故事很生動(dòng)，與實(shí)際相符。這些校園故事都是發(fā)生在我們身邊的，都是我們熟知的。人物也是鮮明的，我們都喜歡這些故事。

《女生日記》是一本很好看.很值得看的書。我敢保證，在座的各位女生看了之后絕不會(huì)后悔的。悄悄告訴在座的女生們，那里面還有我們女生們都必須看的關(guān)于青春期的課堂喲!別忘了看呀!

女生日記讀后感篇五

我讀了安妮日記以后有很大的啟發(fā)。

這本書的作者是安妮·弗蘭克是德籍猶太人，1929年6月12日生于德國的法蘭克福。她的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營著一家公司，家中有母親和姐姐一家四口過著安寧的生活。

1942年6月12日，是安妮的13歲生日。這一天，他收到了一本精美的日記本。她開始寫日記，并給日記本起了一個(gè)叫吉蒂的名字。

一個(gè)十六歲的少女，最大的愿望是當(dāng)一名記者和作家，卻因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動(dòng)的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死于納粹集中營。日記是安妮在遇難前兩年藏身于密室中的生活和情感記載。

它的特點(diǎn)是內(nèi)容非常的簡練樸實(shí)。看完本書，希望安妮在天堂幸?？鞓?，一路走好。

女生日記讀后感篇六

《女生日記》是中國當(dāng)代最受小讀者熱愛的兒童作家楊紅櫻所寫的。

《女生日記》講的是六年級(jí)女生冉東陽和朋友們?cè)谝黄鸬?趣事，還講了冉東陽從小女孩成長為少女的生理、心理的微妙變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情描繪得淋漓盡致。

《女生日記》中的冉東陽不是最漂亮的，也不是最聰明的，但她落落大方，善解人意，是我所喜歡的女孩。

《女生日記》還曾獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)，比如：2000年8月由作家出版社出版，引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響，被譽(yù)為“現(xiàn)代女孩子的成長啟示錄”、2002年12月獲得成都市政府“金芙蓉文學(xué)獎(jiǎng)”、2004年5月入選中國出版署頒布的“給未成年人的100種好書”等等。

我覺得人不是長得漂亮就是美，而只有你的心靈美才是真的美。

女生日記讀后感篇七

《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的，她用日記的手法一點(diǎn)一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。

還真實(shí)而生動(dòng)地描繪了善解人意的冉冬陽，聰慧的莫欣兒，時(shí)髦的小魔女……從孩子到少年的成長過程和心理變化。

讓我記憶最深的是馬加和繼母對(duì)馬加很不好，很偏愛弟弟。

因?yàn)橐患?，讓繼母對(duì)馬加的態(tài)度改變了許多。

那天，陽光明媚，馬加和繼母帶著剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個(gè)人開車去兜風(fēng)，在途中出了車禍，除弟弟外，兩人都因受傷住進(jìn)了醫(yī)院。

從此，照顧弟弟的任務(wù)就落在了馬加的身上。

在照顧弟弟時(shí)馬加碰到許多困難。

比如，弟弟一直哭個(gè)不停，使馬加急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

馬加叫小伙伴們過來幫忙，原來弟弟是餓了……過了幾天，繼母和馬加的爸爸養(yǎng)好傷出院了。

當(dāng)她看到弟弟被照顧得那么好，激動(dòng)的摟著馬加哭了！也向小伙伴們表示感謝。

這讓我明白了什么叫愛和感激。

通過這本書，讓我知道了：一個(gè)孩子童年時(shí)的快樂背后，也有許多煩惱和困難，我要學(xué)習(xí)他們那克服困難的精神。

女生日記讀后感篇八

假期里，我去超市買東西，不知不覺走到了圖書專區(qū)。一本《女生日記》映入眼簾，我想：《女生日記》講的是什么呢？心中充滿了好奇，于是把它買回了家。

《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱。

我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益匪淺。結(jié)果，第二次我考出了令人滿意的成績。

我在《女生日記》里感受到了濃濃的親情、友情和師生情誼。我在這本書里獲得了無限的快樂和喜悅！

女生日記讀后感篇九

今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從天真爛漫的小女孩成長為亭亭玉立的少女的過程，心理活動(dòng)的微妙變化描寫細(xì)致。

《女生日記》就是一個(gè)值得我去遨游的海，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽是一個(gè)多愁善感的女孩，雖然平時(shí)有一點(diǎn)大大咧咧的，可是日記中的她，內(nèi)心也有細(xì)膩的處所。比如：

雖然我也是媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，小伙伴們也都很喜歡我。可和冉冬陽比擬，我感覺我們之間實(shí)在是差得太多了！我很愛慕她，她的品格好像她的名字一樣，處處向別人播撒愛的陽光。相反，我常常接受別人的陽光。學(xué)校里，老師把我當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，廢寢忘食地教導(dǎo)我；在家里，父母把我視為掌上明珠，無微不至地照應(yīng)著我。不斷以來，我都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，由于我總覺得，我還沒大長，沒有達(dá)到為他人做事情的時(shí)候。

雖然有時(shí)候我會(huì)幫媽媽做家務(wù)，可有時(shí)也會(huì)用進(jìn)修緊張來推脫。我從來沒有想到在父母過華誕的時(shí)候送上最溫暖的祝愿，可每次我過華誕時(shí)，爸爸媽媽總是最忙碌的人，幫我買蛋糕，幫我買新衣服，我反而呆在家里無所事事。雖然那時(shí)我很開心，但是我此刻覺得，得到他人的關(guān)愛雖然幸福，可關(guān)愛他人更是一種幸福。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)寬大，學(xué)會(huì)贊譽(yù)，學(xué)會(huì)感恩。雖然此刻我不克不及為別人做什么大事，但我能夠做一些力所能及的事。比如，在爸爸、媽媽華誕那天，本人動(dòng)手做一張賀卡，用五彩的水筆繪出心中美好的祝愿。在公交車上，能夠給白叟自動(dòng)讓座；在學(xué)校里，能夠協(xié)助那些需要協(xié)助的同學(xué)，認(rèn)真解答他們的每一個(gè)疑問，共同提高進(jìn)修成就。通過本人的勤奮去協(xié)助別人，同時(shí)本人也會(huì)感遭到快樂和幸福。

女生日記讀后感篇十

《女生日記》這本書真實(shí)而生動(dòng)地描繪了冉冬陽這個(gè)六年級(jí)小學(xué)生從小女孩成長為少女的生理、心里微妙產(chǎn)生的變化。作者楊紅櫻以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長大而又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分，充分的展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。讓人明白應(yīng)該怎么面對(duì)自己的成長，怎樣才能成長的健康、自然，怎樣讓自己自然的度過這段敏感而又重要的時(shí)光。這本書以詼諧幽默的.筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的許多許多“小秘密”和雨化成蝶的痛苦和歡樂。引人入勝，發(fā)人深思。

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女生日記讀后感篇十一

今天，我第一次借閱了《女生日記》這本書，我發(fā)現(xiàn)它是與我們的生活十分接近的！它會(huì)教給我們?cè)S多的道理，而這些道理會(huì)讓我們受益匪淺！

中國有一句古話“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這就是著名的《游子吟》，在這里，我想飽含深情的對(duì)媽媽說一聲“我愛您！媽媽！”