無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

美麗的校園日記篇一

有人說(shuō)最美的地方是興隆山、九寨溝等等可我覺(jué)得最美的地方是校園，因?yàn)樾@里珍藏了我們的童年，珍藏了許多寶貴的事情，我們柏道路小學(xué)的每一天都很精彩。

早晨，天空出現(xiàn)了紅彤彤的火燒云，一直不停的變化著，孩子們興奮得走進(jìn)校園，一同贊嘆著：“哇！好美的火燒云呀！”操場(chǎng)仿佛成了火燒云的天下。

不一會(huì)兒，學(xué)校立刻變成了學(xué)習(xí)的海洋，只有那沙沙的寫字聲和朗朗的讀書聲。

中午，校園又變成了鴉雀無(wú)聲的校園，好像在說(shuō)：“今天中午要美美的睡一覺(jué)！”下午，活潑可愛(ài)的學(xué)生穿著美麗的校服又來(lái)到了學(xué)校，柳樹(shù)隨風(fēng)甩著那“細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的辮子”好像在說(shuō)：“歡迎你們?cè)俅蝸?lái)到校園?！毙▲B(niǎo)歡快的叫著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂(lè)又熱鬧的校園！傍晚，我們的學(xué)校變成了安靜的校園，在微弱的燈光下，只剩那勤勞的陳爺爺在打掃這安靜的校園。

我們的學(xué)校就是這么美，你們喜歡嗎？

美麗的校園日記篇二

我邁著輕盈的步子走進(jìn)了校園。走在校園的小路上，一路聞著芳香撲鼻的花，一邊觀賞著校園里新長(zhǎng)出來(lái)的奇花異草。這邊一朵、那邊一簇，就像是天空中點(diǎn)綴著一顆顆亮晶晶的小星星，美麗極了！

校園里有一條小溪。小溪的水很清，清得都可以看見(jiàn)水里的沙石；小溪的水很綠，綠得像一枚綠寶石在閃閃發(fā)亮。

在校園里，我有一個(gè)好朋友，我們無(wú)話不談，形影不離。她就是林可欣。她有一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，她陽(yáng)光開(kāi)朗、可愛(ài)極了！

花，是蝴蝶、蜜蜂最喜歡的朋友。我的校園里有一個(gè)美麗的大花壇，花壇的最中心是紅艷艷的杜鵑花，最外面是一些怯生生的小野花。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱著歌兒，在歡迎著春天的到來(lái)。

美麗的校園日記篇三

我的學(xué)校莊嚴(yán)美麗，五彩繽紛，雄偉壯觀！

春天來(lái)了，榕樹(shù)又展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。小草從地里鉆出來(lái)，染綠了整個(gè)校園，就像一條條綠色的綢帶，環(huán)繞著教室。菊花，迎春花，一串紅，三角梅都趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天圖畫。加上一群小同學(xué)天真無(wú)邪的笑臉，真令人心曠神怡，心馳神往。

涼爽的秋天到來(lái)，榕樹(shù)的枯葉像下雨似地飄落，像一群黃色的蝴蝶在飛舞，美麗的玉蘭花像一位少女在秋風(fēng)中翩翩起舞，好不自豪。

冬天到了，同學(xué)們依然堅(jiān)持上課。又一次，正當(dāng)同學(xué)們?cè)诠タ艘坏赖罃?shù)學(xué)難題時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然暈倒了，老師急忙跑過(guò)去看，原來(lái)是發(fā)燒了，大家一同把他送到醫(yī)務(wù)所，我們數(shù)學(xué)老師就像媽媽一樣，抱著他量體溫，打針，還不時(shí)的為他擦汗。那位同學(xué)感動(dòng)得哭了，老師安慰他說(shuō)：“不怕啊，老師在這啊，打完針就好了，咱們要堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)好的?。　?/p>

我們學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著溫馨的情誼，就像一個(gè)歡樂(lè)祥和的大家庭，成長(zhǎng)的搖籃，令人依戀，令人向往！

美麗的校園日記篇四

我們的校園可美麗了,不信,跟我去看看!

走進(jìn)校門,是一條通往教學(xué)樓的走廊,走廊的兩旁都種滿了花草,右邊是一些小苗,翠綠翠綠的小葉子從枝丫里鉆出頭,調(diào)皮地向我們問(wèn)好.左邊全是一盆盆地杜鵑花,它們形態(tài)各異,色彩明麗.我最喜歡那盆有粉色條紋的杜鵑花,走近它,杜鵑的花瓣一片片往外冒,好像有開(kāi)不完的花.把鼻子湊上去聞聞,還有一股清香味呢!杜鵑的葉子也十分好看,小小的,綠油油的,上面還有一層毛.

來(lái)到中心花園,那兒種了許多樹(shù),有松樹(shù),梧樹(shù)和鐵樹(shù),我最喜歡松樹(shù),看它一年四季穿著軍裝,還真有點(diǎn)像解放軍呢!它身上還有許多小針,那是松針,低年級(jí)的小朋友都喜歡從松樹(shù)上拿一根松針,在圖畫本上打出一些小洞洞,形成一幅美麗的圖畫.

走到老教學(xué)樓最高層,上面懸掛著一串串的迎春花,迎春花大多都藏在葉子后面,你幾乎看不到它.如果走到迎春花下面的樓層上,迎春花一串串垂下來(lái),像窗簾一樣,美麗極了!

我們的校園真美呀!我愛(ài)我們美麗的校園!

美麗的校園日記篇五

今天，楊老師在下午帶我們?nèi)⒂^我們的學(xué)校，所以我興高采烈。

我們第一節(jié)課沒(méi)到一半，楊老師就把我們帶到了校門口前的一棵木棉樹(shù)，木棉樹(shù)的花像一個(gè)個(gè)紅色的杯子，木棉樹(shù)的花瓣又大又硬，木棉樹(shù)不僅高，而且粗壯。

接下來(lái)我們來(lái)到了一棵無(wú)名樹(shù)，因?yàn)槔蠋熞膊恢朗鞘裁礃?shù)，所以我給它起了一個(gè)名字：希望之樹(shù)。這個(gè)名字的由來(lái)，我來(lái)告訴大家吧!我看著它的葉子好像一個(gè)個(gè)的愿望所以我給它起了“希望之樹(shù)”這一個(gè)名字。

我們來(lái)到了書香廣場(chǎng)，在我們正前方有一棵很高的樹(shù)，叫：木犀欖。從遠(yuǎn)處看木犀欖它就像一把大傘，老師說(shuō)：“到三樓看得更清楚哦!”過(guò)了30秒，我們就到了三樓，木犀欖的樹(shù)杈就像一個(gè)個(gè)美味的雞爪，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉和樹(shù)枝像在和我們打招呼，而且在跳舞歡迎我們的到來(lái)。

今天，我發(fā)現(xiàn)南方不像人們說(shuō)的一年四季都一樣的，今天我們班不就在我的學(xué)校找到了春天應(yīng)有的景色嗎!

美麗的校園日記篇六

大家都覺(jué)得自己的校園很漂亮，我也是這樣。覺(jué)得自己的校園很溫暖，就像家一樣。

一進(jìn)校門，就看到前面雄偉地矗立著我們校園的標(biāo)志性雕塑—”未來(lái)之星“。在早晨明媚陽(yáng)光的照射下，變的閃閃發(fā)光。未來(lái)之星就是由一個(gè)綠色的地球，上面頂著一紅一藍(lán)兩根柱子，柱子上有幾顆金色的星星組成的一個(gè)雕塑。

緊接著，后面就是我們校園里最古老的，有一百多年歷史的大榕樹(shù)直挺挺的站在石頭花壇中央。茂密的枝葉像一把巨大的綠傘，夏天可以在樹(shù)下乘涼，雨天也可以擋雨。粗粗的樹(shù)干需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái)呢！

走過(guò)大榕樹(shù)，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓是橘色和白色相間的，從里面?zhèn)鱽?lái)了瑯瑯的讀書聲。教師的窗戶是用玻璃做的，很透明。能個(gè)看清里面的每一個(gè)人。教室門是鐵做的，上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的照片和未來(lái)之星的圖片。

旁邊就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一圈圈長(zhǎng)長(zhǎng)的、橘紅色的跑道，跑道中間是一塊綠油油、方方正正的草地。操場(chǎng)的另一頭還有單杠、跳遠(yuǎn)用的`沙坑。四周是茂盛的荔枝樹(shù)，上面結(jié)滿了荔枝?？窟呎虚g的是就是主席臺(tái)。旗桿上，一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

這就是我們的校園，一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園。

美麗的校園日記篇七

我們的校園是我們的公園，是我們的樂(lè)園。我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

清晨，空氣是那么的新鮮，我深吸一口氣，頓覺(jué)心曠神怡。一進(jìn)校門展現(xiàn)在眼前的是一一望無(wú)際的大草原，路邊也栽滿了隨風(fēng)飄舞的柳樹(shù)。生機(jī)勃勃的小花在這里茁壯成長(zhǎng)。最讓人注意的還是水泥路旁的草原。一片綠色，讓人感到心情愉快。每當(dāng)你躺在這綠色草原上時(shí)，你會(huì)感受到偉大的祖國(guó)母親在擁抱著你。草原的右邊是一個(gè)多么寬大的操場(chǎng)。課余時(shí)間里，這里便成了孩子們的樂(lè)園，孩子們瘋狂的玩耍。瞧！同學(xué)們有跳繩的，跳皮筋，跑步……應(yīng)有盡有。操場(chǎng)的西邊有一棟教學(xué)樓。如果在上課時(shí)從走廊走過(guò)，你肯定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們書聲瑯瑯。在教室里都能看見(jiàn)聳立在操場(chǎng)上的那鮮紅的五星紅旗。每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò)，紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。它象征著我們偉大的祖國(guó)，也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。

在這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，景色迷人的校園，怎么能不使我流連忘返呢？

美麗的校園日記篇八

我已經(jīng)上小學(xué)2年級(jí)了，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

我們學(xué)校的名字叫桃源小學(xué)，象征著桃李滿天下的意思。走進(jìn)學(xué)校大門首先印入眼簾的`是我們的教學(xué)樓，上面有8個(gè)大字“育人為本，追求卓越”。我們學(xué)校的校風(fēng)是：“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”。校訓(xùn)是：“立志、強(qiáng)身、堅(jiān)毅、一流”。在校門口墻上的鏡框里鑲著45個(gè)獎(jiǎng)狀，這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。校門口還有幾棵小柏樹(shù)呢。

校園里有一個(gè)大花壇，花壇的周圍有一圈小柏樹(shù)，那些挺拔的小柏樹(shù)像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵保護(hù)著我們。多媒體教師的旁邊有一片小竹林，它們的葉子翠綠翠綠的，微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出沙沙的聲音，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。竹林旁邊還有一個(gè)小池塘，池塘里有許多小金魚，還有一只小烏龜呢。池塘里有幾片荷葉，每年的夏天，荷花都要開(kāi)一次。我們一下課最喜歡在這里玩了。

學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方，老師就像一把把金鑰匙，打開(kāi)我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里一天天進(jìn)步、一天天茁壯成長(zhǎng)。