體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
讀者讀書心得體會(huì)篇一
讀書是人類獲取知識(shí)、提升思想境界的一種重要方式。對(duì)于讀者來說,讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是一種沉淀自我的方式。每一本書都有其獨(dú)特的魅力,在讀書的過程中,讀者會(huì)有各種各樣的感悟和體會(huì),下面我將分享我在閱讀中的心得體會(huì)。
第二段:閱讀拓寬視野。
讀書可以拓寬視野,讓人看到更多的世界。通過讀書,我們可以了解不同領(lǐng)域的知識(shí),了解各種文化背景下的思想和觀點(diǎn),有助于我們?nèi)娴牧私馐澜?,更好地認(rèn)識(shí)自己。在讀書的過程中,我們會(huì)與作者的思想對(duì)話,與他人的觀點(diǎn)發(fā)生碰撞。這樣的碰撞和對(duì)話會(huì)讓我們開闊自己的思維,重新審視和思考人生的意義。
第三段:閱讀培養(yǎng)情感與智慧。
讀書對(duì)于個(gè)人的情感和智慧培養(yǎng)有著非常重要的作用。通過閱讀,我們可以感受到作者的情感和情緒,與之產(chǎn)生共鳴。在讀書中,我們可以從主人公的成長和遭遇中吸取智慧,通過他們的經(jīng)歷和思考,反思自己的生活和困境。閱讀使我們成為感性、理性、審美的人,使我們更加具有同情心和思辨能力。
第四段:閱讀促進(jìn)思辨與探索。
讀書給我們提供了一個(gè)自由探索的空間,通過閱讀,我們可以思考和質(zhì)疑,發(fā)現(xiàn)其中的道理和價(jià)值,也可以通過閱讀驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)和思考方式。通過與作者的意見碰撞和對(duì)話,我們可以培養(yǎng)自己的思辨能力,拓寬自己的思維邊界。閱讀使我們從無數(shù)的信息中汲取營養(yǎng),從而更好地應(yīng)對(duì)和面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人生問題。
第五段:閱讀改變?nèi)松?/p>
對(duì)于讀者來說,每一本書都是一次思維的旅程,一次情感的寄托。讀書改變著我們的態(tài)度、價(jià)值觀和世界觀,深化著我們的思考和認(rèn)識(shí)。通過閱讀,我們的智慧變得更加深邃,我們的情感變得更加豐富,我們的人生變得更加充實(shí)。無論是經(jīng)典名著還是輕松愉快的小說,它們都讓我們成為更好的自己,改變我們的人生軌跡。
總結(jié)。
閱讀是一種提升自我的方式,通過閱讀,我們可以拓寬視野,培養(yǎng)情感與智慧,思辨與探索,并最終改變我們的人生。在閱讀的過程中,我們不僅僅獲取了知識(shí),更是獲取了一種內(nèi)心的滿足和成就感。通過讀書,我們與世界和作者建立了一種難以割舍的聯(lián)系,開啟了智慧的大門。因此,我們應(yīng)該充分利用閱讀的時(shí)間,不斷提升自己,豐富自己的思想境界。閱讀,讓我們的人生變得更加精彩!
讀者讀書心得體會(huì)篇二
在這個(gè)假期,我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。
主要描寫了生活中的實(shí)事。都以情動(dòng)人,以理悟人或以人悅文,淺顯易懂,使得我們仔細(xì)品味,認(rèn)真學(xué)習(xí)。每一篇作文都有其獨(dú)特的視角及寫作方法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。
我還悟出一個(gè)道理:知識(shí)是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事,是各總?cè)宋锏拿\(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來,父母告訴我要仔細(xì)品味,理解要表達(dá)的思想感情。想得到知識(shí)的羽翼飛向天堂,那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,既然是營養(yǎng)品,就更要仔細(xì)體會(huì)、琢磨。于是,我如饑似渴地仔細(xì)讀了起來,養(yǎng)成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。
從此以后,再練習(xí)寫作的時(shí)候,都要拿出我的好伙伴—《讀者》翻一翻,摘抄其中的好詞佳句和思想感情,大大增加了我的想象力,使經(jīng)常得到老師的好評(píng),這冊(cè)雜志對(duì)我而言好處太大了,我總是認(rèn)真地感悟,真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給了我知識(shí)王國前進(jìn)的`腳步。
讀了這冊(cè)雜志,我真正感受到了:一撇一捺組成了一個(gè)“人”字,撇是知識(shí),捺是理想,這樣的人生才是充實(shí)有力的,鳥會(huì)飛翔時(shí)因?yàn)橛谐岚?,人?huì)飛騰是因?yàn)橛兄腔邸_@樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧!知識(shí)太空,我會(huì)乘坐著《讀者》制成的飛船去那里遨游的!
讀者讀書心得體會(huì)篇三
自古以來,閱讀被認(rèn)為是人類的一項(xiàng)重要活動(dòng),能夠豐富人的內(nèi)涵,拓寬人的視野。然而,不同的人對(duì)于閱讀的理解和應(yīng)用方式可能有所不同。朗讀者作為一種特殊的讀書方式,獨(dú)具其特點(diǎn)。在我的朗讀經(jīng)歷中,我體會(huì)到了朗讀者讀書之道的奧妙。這種方式不僅能夠提升我們的閱讀效果,還能夠幫助我們感悟書中的精髓。以下是我在朗讀過程中的心得體會(huì)。
首先,朗讀者讀書應(yīng)誦讀速度和語氣的掌握。朗讀者不同于默讀者,他們需要借助聲音和節(jié)奏來發(fā)揮文字的韻律美和功能。在朗讀過程中,我們應(yīng)該注意朗讀的速度,既不能過快,也不能過慢,要盡可能接近自然的語速。同時(shí),我們還要注意語氣的掌握,可以適當(dāng)加強(qiáng)某些重要詞語的發(fā)聲,以突出其重要性。通過適當(dāng)?shù)乃俣群驼Z氣的運(yùn)用,我們可以使閱讀更加生動(dòng)有趣,更加具有感染力。
其次,朗讀者讀書應(yīng)注重情感的表達(dá)。一本好書中往往蘊(yùn)含著豐富的情感和思想,而朗讀者需要通過自己的聲音,將這些情感傳遞給聽眾。在朗讀過程中,我們要盡量尋找到書中情感的表達(dá)方式,通過聲音的起伏、音量的變化等,將書中的情感展現(xiàn)出來。比如,在閱讀一篇?jiǎng)尤说墓适聲r(shí),我們可以用柔和的語調(diào)和略帶感傷的語氣來表達(dá)主人公的內(nèi)心世界,讓聽眾更容易產(chǎn)生共鳴。只有情感的貫徹始終,才能真正將書中的精華傳遞給讀者。
再次,朗讀者讀書應(yīng)注重節(jié)奏和停頓的把握。朗讀者讀書是一種藝術(shù),需要運(yùn)用聲音的節(jié)奏和停頓來表達(dá)文字的韻律美。在朗讀過程中,我們要注意文句之間的連接和呼吸的把握。比如,在朗讀一段長句時(shí),我們可以適當(dāng)加快速度,并在適當(dāng)?shù)奈恢猛nD一下,以增強(qiáng)聽眾的閱讀感受。這樣的反復(fù)換氣和停頓,不僅可以提升閱讀的效果,還可以讓聽眾更好地理解讀書中的內(nèi)容。
最后,朗讀者讀書應(yīng)注重外在形象的呈現(xiàn)。朗讀者除了要通過聲音來表達(dá)書中的內(nèi)涵,還要通過自身的形象來吸引聽眾的注意力。因此,良好的外在形象是朗讀者不可忽視的一環(huán)。我們要注意穿著整潔得體,保持良好的儀態(tài)和姿勢,以及自信的表情和語態(tài)。只有外在形象與內(nèi)在氣質(zhì)相匹配,才能更好地展現(xiàn)朗讀者的魅力。
朗讀者讀書之道,是一門需要不斷練習(xí)和探索的藝術(shù)。通過朗讀,我們能夠更深入地理解和領(lǐng)悟書中的精神內(nèi)涵,同時(shí)也能夠提升我們的表達(dá)能力和溝通技巧。在我個(gè)人的朗讀之路中,我不斷學(xué)習(xí)和嘗試,逐漸找到了一種適合我自己的朗讀方式。我相信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持并不斷地提高自己,我們一定能夠成為優(yōu)秀的朗讀者。
讀者讀書心得體會(huì)篇四
朗讀者讀書是一種獨(dú)特的閱讀方式,它不僅能夠加深我們對(duì)書中內(nèi)容的理解,更能夠幫助我們更好地體悟書中所蘊(yùn)含的情感與哲思。朗讀者讀書常常會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)書中的細(xì)節(jié)之美,增加我們對(duì)書中角色的感情認(rèn)同,同時(shí)也有助于培養(yǎng)我們的口語表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。下面我將分享一下我朗讀者閱讀的體驗(yàn)和心得。
朗讀者讀書最大的魅力是它能夠帶領(lǐng)我們進(jìn)入書中的世界,讓我們更加專注和投入。朗讀者可以感受到書中人物的情緒和氣息,更好地理解他們的行為和決策。同時(shí),朗讀者的語調(diào)和語速會(huì)隨著書中情節(jié)的變化而變化,給讀者帶來更加豐富的閱讀體驗(yàn)。這種閱讀方式的獨(dú)特性也是它的魅力所在,它能夠讓我們從聽和說的維度去接觸和理解書中內(nèi)容,更好地體悟其中的內(nèi)涵和意義。
第三段:我的朗讀者閱讀經(jīng)驗(yàn)。
我曾經(jīng)在課堂上參加朗讀者閱讀的活動(dòng),我的體驗(yàn)是特別美妙的。當(dāng)我坐在教室中,手持課本朗讀時(shí),我感到自己好像就置身于書中的情境之中。我能夠感受到書中人物的思維和情感,想象他們所經(jīng)歷的情境。通過朗讀,我也更深入地思考了書中所含的信息與觀點(diǎn),這讓我對(duì)這本書有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而且我發(fā)現(xiàn),朗讀者的閱讀體驗(yàn)比較互動(dòng),可以與他人分享感受和想法,從而加深我們對(duì)書中內(nèi)容的理解和評(píng)價(jià)。
第四段:朗讀者閱讀對(duì)我人生的影響。
朗讀者閱讀對(duì)我人生的影響是非常深遠(yuǎn)的。它激發(fā)了我對(duì)于閱讀的熱情和興趣,讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了閱讀帶給我們的喜悅和滿足感。借助朗讀這種方式,我能夠更加深入地理解和分析書中的主題和思想,并針對(duì)其中的問題和疑惑進(jìn)行更深入的探討和思考。這樣就能夠更好地培養(yǎng)我們的思考能力和自主性,從而幫助我們更加獨(dú)立和成熟地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
總之,朗讀者閱讀是一種獨(dú)特的閱讀方式,具有很多的優(yōu)點(diǎn)和魅力。它不僅可以讓我們更加專注和投入,還可以幫助我們更好地理解和分析書中的內(nèi)容,從而提高我們的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。通過朗讀者閱讀的實(shí)踐,我們可以更好地體驗(yàn)到閱讀帶給我們的快樂和滿足感,同時(shí)也能夠更好地磨練我們的思維能力和自主意識(shí)。因此,我建議每一個(gè)讀者都可以嘗試一下朗讀者閱讀的體驗(yàn),相信你也一定能夠有所收獲和體悟。
讀者讀書心得體會(huì)篇五
一本非商業(yè)性的雜志,取得如此的成功,自有其道理。我讀《讀者》好多年了。它每每帶給我驚喜,感動(dòng),或一種莫名的震撼。
看讀者,是一種習(xí)慣。每次晚飯后隨手翻閱,細(xì)讀,總會(huì)無數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對(duì)于親情,對(duì)于人生,對(duì)于生活,在那一個(gè)個(gè)一瞬間,都會(huì)有種種新的理解。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵(lì),看那一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
在《讀者》中,我看到了《火車6年不到站》這篇文章。這篇文章講述的是:在哥哥和弟弟回家探親的途中,弟弟剛下火車就被車撞了。在醫(yī)生的搶救下,弟弟最終醒了??墒切褋砗蟮牡艿軈s走不了路,記性也變差了。在醫(yī)院里,弟弟卻一向以為自我還在火車上,就快到家了。經(jīng)常一便又一便問哥哥:哥哥,還要多久才到家而哥哥總是回答:快了,快了。弟弟在火車上一住就是6年,而哥哥一如既往的在他身邊陪著他。從哥哥25歲到此刻,哥哥把自我最完美的青春全耗在了醫(yī)院里。讀完這篇文章,我不禁淚留滿面了。我為這人世間最完美的情感親情感到震撼!
在一篇《令人哀傷的蝶之舞》的文章中,我讀到了一個(gè)如一泓清泉般純凈,如半輪秋月般凄清的女孩。生活的重荷無損于她的美貌,人間的殘酷無損于她的純潔。她是無數(shù)留守兒童的一員,她的身上有著一個(gè)群體的縮影,她的杯具正映襯了整個(gè)群體的杯具??纯次覀兩磉叄颐靼琢松頌榻處熚以撟鲂┦裁?。如果有人對(duì)我說,我會(huì)為一只猴子哭泣,那我會(huì)付之一笑。但在蘇童的《世界上最荒涼的動(dòng)物園》我卻為一只猴子,不,是兩只猴子哭了。在這篇文章中,兩只猴子相依為命。生活在一個(gè)荒涼的動(dòng)物園。老猴子被人捅瞎了眼。小的與老的過著囚徒的生活。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)只剩下一只小猴在哭泣,而老猴子則出此刻生物教師的標(biāo)本室里?;臎龅膭?dòng)物園只剩下一只猴子。我哭了,我不知為誰而哭。為老猴,為小猴,還是為我自我。
就這樣,在無數(shù)個(gè)與讀者相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗?!蹲x者》它就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中,我發(fā)現(xiàn):是它讓我體會(huì)到送人玫瑰,手留余香的精神力量;同時(shí),它也像一位熱心的鄰居,為我端來暖暖的紅茶,鼓勵(lì)我:上帝關(guān)上了一扇門,同時(shí)也會(huì)打開一扇窗。打開《讀者》,我真的有一種遠(yuǎn)離了浮躁和喧囂世界的感覺,到了陶翁筆下的世外桃源,那里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,它成了我舒展心境時(shí)的去處,僅小小一篇文章就足夠完美和使我歡樂。
《讀者》是本感人至深的雜志,也是給人深刻教訓(xùn)的雜志。
讀者讀書心得體會(huì)篇六
讀書是一件讓人愉悅的事情,通過讀書,我們可以了解到更多的知識(shí),拓展思維,提高自我修養(yǎng)。而為了更好地挖掘一本書的內(nèi)在,許多人喜歡朗讀書籍。在朗讀過程中,我們不僅可以看到作者的文字,還可以感受到作者的思想,深刻體會(huì)書中的情感。今天,我想分享一下我讀書時(shí)的心得和體會(huì)。
第二段:朗讀者的技巧和感受。
我認(rèn)為朗讀者的技巧就是將文字轉(zhuǎn)化為聲音,讓讀者聽到書中的聲音。這需要我們有一個(gè)好的嗓音、良好的語言表達(dá)能力和一定的閱讀素養(yǎng)。當(dāng)我開始朗讀一本書時(shí),會(huì)先仔細(xì)閱讀原文,理解文本后再閉上眼睛,想象著書中的場景和人物。然后,我會(huì)盡量調(diào)整自己的語調(diào)和節(jié)奏,使它與書中的情景相契合,同時(shí)讓自己的聲音更有感染力,讓聽者感受到作者的思想和情感。在讀完一段文字之后,我會(huì)暫停一會(huì)兒,讓聽者有時(shí)間跟進(jìn)我的閱讀節(jié)奏和思路。這樣的朗讀,不僅讓人有一種身臨其境的感覺,更能深入理解書中的內(nèi)容。
第三段:朗讀提高閱讀理解能力。
朗讀不僅是一種愉悅的體驗(yàn),更是一種提高閱讀理解能力的方式。在朗讀一本書的過程中,我們不僅能夠加深對(duì)書中人物的印象,還能對(duì)一些生僻的詞匯、短語和句型進(jìn)行解讀。朗讀的過程中,我們可以更好地領(lǐng)會(huì)作者的情感和表達(dá)方式,從而更好地理解作者所要表達(dá)的意思。而當(dāng)我們理解了一本書之后,也會(huì)反過來提高我們的朗讀能力,讓我們能更好地詮釋書中的內(nèi)容,傳遞出更好的閱讀體驗(yàn)。
第四段:朗讀對(duì)自我修養(yǎng)的提高。
朗讀不僅能夠提高我們的閱讀理解能力,更能提高我們的自我修養(yǎng)。因?yàn)槔首x需要我們長時(shí)間專注于一件事情,這種專注力的培養(yǎng)是對(duì)我們思維的鍛煉。同時(shí),朗讀還能幫助我們完善語言表達(dá)的能力,讓我們更加流利地表達(dá)自己的思想。在朗讀的過程中,我們還能學(xué)習(xí)到作者的情感體驗(yàn)和處理問題的能力,從而更好地指導(dǎo)自己的生活和工作。
第五段:結(jié)語。
總之,朗讀是一種促進(jìn)閱讀習(xí)慣和感性理解能力的好方法,同時(shí)也是一種提高我們自我修養(yǎng)的方式。無論是朗讀一本好書,還是參與文藝演講,朗讀不僅能增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,而且能讓我們更加自信、格調(diào)高雅。也許我們現(xiàn)在還沒有成為一個(gè)好的朗讀者,但只要我們平時(shí)多加練習(xí)、不斷加強(qiáng)自己的語言修養(yǎng),我們一定能夠成為專業(yè)的朗讀者,更好地理解書中的世界。
讀者讀書心得體會(huì)篇七
今天早上我讀了一本讀者的讀后感,里面非常好看,其中有1篇我叫“改變世界的6種飲料,那6種飲料分別是烈性酒,咖啡,茶,葡萄酒,可口可樂和啤酒,烈性酒。
15世紀(jì)至18世紀(jì)初,是一個(gè)海上探險(xiǎn)的時(shí)代,歐洲強(qiáng)國控制了大海,他們的船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐,水手們哭度,郁悶,幸虧有烈性酒,尤其是白蘭地和朗姆酒,安撫了他們痛苦的靈魂??Х取Х却龠M(jìn)了商業(yè)繁榮,與商業(yè)意識(shí)也有著密切聯(lián)系。想不到吧,赫赫有名的倫敦勞矮德保險(xiǎn)社和倫敦證券交易所原來都是一個(gè)咖啡店。葡萄酒———————葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息,那種色澤,那種醇香,那種喝起來這樣那樣的講究,由不得你不肅然起敬——————?dú)W洲皇室們喝葡萄酒的做派,是不是令你艷羨不已?葡萄酒的.歷史絲毫不輸給啤酒,也許還要更古老些。
還有很多很多,這幾中飲料都推動(dòng)新的時(shí)代,讀者中的每個(gè)故事都生動(dòng),很優(yōu)美,非常利于我們寫作文,所以我也非常喜歡看讀者!
讀者讀書心得體會(huì)篇八
上禮拜的今天,我說過我要讀《復(fù)活》的,然而那本書并不是很薄,所以一時(shí)半會(huì)也讀不完。為了今天完成作業(yè),只有先將較薄的《茶館》讀完。
老舍對(duì)我們來說,已經(jīng)是很熟悉的一位作家了,在此也就不多介紹了。倒是寫作背景得說說:話劇《寫于1956至1957年間,它是老舍一生中最優(yōu)秀的戲劇創(chuàng)作,正像曹禺先生所說,它是“中國戲劇史上空前的范例”。老舍寫小說很少,卻寫了不少的戲。在寫《茶館》之前,他寫了話劇《春華秋實(shí)》、《西望長安》,在《茶館》之后寫了《紅大院》、《女店員》和《全家福》等?!恫桊^》跟這些配合時(shí)事政治的作品,在題材、風(fēng)格以及創(chuàng)作模式上,都大不一樣,他重新寫起了解放前寫慣了的“陳年往事”。
每一本書,都是一個(gè)很好的時(shí)代縮影,《茶館》也不例外。這本書包含了三個(gè)時(shí)代,每一幕就是一個(gè)時(shí)代。
故事發(fā)生在一個(gè)茶館里,時(shí)代在變,茶館也在變?!斑@三幕共占了五十年的時(shí)間……”“這就是說,用這些小人物怎么活著和怎么死的,來說明那些年代的啼笑皆非的形形色色?!边@是老舍自己評(píng)價(jià)《茶館》時(shí)說的。那人物究竟是怎么活的?又是怎么死的呢?我們就拿茶館的掌柜來說。
“我……當(dāng)了一輩子的順民,見著誰我都鞠躬,請(qǐng)安,作揖?!边@是王掌柜他自己說的。王利發(fā)精明、善良、勤勞,善于經(jīng)營。他膽小怕事,本著莫談國事的處世原則,靠自己的力氣掙錢度日??墒牵脚聡?,這國事就越是不斷地往他的茶館里鉆。他信奉改良主義,可改來改去,這茶館越改越糟。在第三幕里,王掌柜似乎看透了一切,他也變得老于世故了,再也不像從前那樣見人陪笑、作揖、夾著尾巴做人了。他也敢罵國民黨了。人生的磨難,使他變得倔強(qiáng)起來。
可最終他是怎么死的呢?他自己上吊死了。臨死前,他把家人打發(fā)到解放區(qū)去,自己和常四爺、秦二爺聚在茶館里撒起紙錢來。三位老人苦中作樂,為自己送終,聊以自慰,這令人憐憫。一輩子渴望改良的人就這樣稀里糊涂地死了。這就是王利發(fā)的人生悲劇。
《茶館》里的其他人,兒子還是遵循老子的處世態(tài)度,有的甚至變本加厲。這是時(shí)代的悲哀。
《茶館》讓我們看清了那三個(gè)黑暗時(shí)代,也看清了那些生活在底層的人民,一個(gè)個(gè)破落、衰敗?!恫桊^》不愧為“中國戲劇史上空前的范例”。
讀者讀書心得體會(huì)篇九
“旅行始終是行走的,只有累了才會(huì)稍稍停頓。在每個(gè)這樣短暫的停頓中間,有的是流星般燦爛的美好,到了再次出發(fā)的時(shí)候,絕不停留。”
而在描繪風(fēng)俗的同時(shí),更多的也在于描繪那些旅游勝地的美景,更巧妙的是讀者的作者能寓情于景,用景物來告誡人們一些深刻但在我們的生活那樣淺顯的道理。
相信許多人都會(huì)與我提出同樣的問題,原因卻是那生機(jī)勃勃的那片海,不守著每一滴海水不放,每當(dāng)流入一滴水時(shí),同時(shí)也會(huì)放出一滴水;而另一片海卻把海水全部儲(chǔ)存起來,滴水不放,絲毫不懂得付出,而就是因?yàn)槿绱?,這里才會(huì)成為一片死海。
讀者讀書心得體會(huì)篇十
這天,在漳浦縣圖書館里借書,偶然看到了這本《親愛的苦難》,不禁因它的特殊而引起我的注意。不同尋常的名字,樸實(shí)無華的裝幀,似乎像我展示著它的特別。
圖書館歸來,手捧著它,如同讓我進(jìn)入了另一個(gè)人的人生。一個(gè)陌生的人生,一個(gè)苦難的人生,一個(gè)掙扎的人生,一個(gè)追求理想的人生,一個(gè)不得不抗?fàn)幍娜松?/p>
作者署名“沙漠舟”,因他從小殘疾——駝背,被人喊個(gè)外號(hào)叫“駱駝”,后因此給自己取了這個(gè)筆名。文中他向我們展示他窮困災(zāi)厄縈繞的生命歷程。他的經(jīng)歷中,苦難從未遠(yuǎn)離,就算是其中一項(xiàng),也可以讓人終生銘記。比如:幼年殘疾、喪母;坐過牢;關(guān)愛他的大哥遭雷擊早逝,父親病故;常常處在饑餓的邊緣,在外漂泊甚至“無床可睡”,等等。此等苦難加于他的一生,實(shí)在是殘酷的很。不過,文中的他常以詩文表達(dá)自己的理想和情感,詩句中感情澎湃,讓人不忍卒讀,但是整篇自傳讀來卻也覺得不那么的沉重,因他的天性追求理想,不以苦為苦,向人傾倒苦水,而是通過自己的苦難經(jīng)歷,向讀者傳達(dá)他的理想追求,并以他的短暫墮落沉淪告誡讀者,雖有盲目之時(shí),也要有醒來之日。
在這樣的苦難人生中,沙漠舟完成了長篇自傳《親愛的苦難》,和詩集《我的吉檀迦利》,出版了《卓越者詞典》,開展了“理想與人生”全國巡回演講100多場,聽眾10萬多人次。在廣大的聽眾中引起了深深的共鳴。
沙漠舟在如此困頓的條件下,竟取得了這樣的成績,實(shí)在令人刮目相看。貫穿始終的是他堅(jiān)強(qiáng)的信念——他要活下去??嚯y給予了他靈魂上的`洗練,另他能深思;而安逸時(shí)卻讓他沉淪。這種經(jīng)歷與多少人竟有相似之處,才能引起那么多聽眾的共鳴??芍^“生于憂患、死于安樂”之別解也。
靜心看完了《親愛的苦難》,不禁為沙漠舟的經(jīng)歷而感慨,“上天是公平的,又是不公平的”,確實(shí)如此。百度了他的簡歷,發(fā)現(xiàn)他竟已在去世,享年方43歲。
讀者讀書心得體會(huì)篇十一
這個(gè)寒假讀什么書好呢?媽媽抱來一大堆雜志,名字叫讀者。她說,這是她以前最愛看的書,讓我從里面找好詞好句,學(xué)習(xí)怎么寫文章。
我一開始很討厭這堆雜志。因?yàn)槠綍r(shí)我最喜歡看漫畫書,可這書里字多畫少,我覺得很沒意思。不過翻著翻著,我被里面的文章打動(dòng)了。
有一篇文章名字我是那個(gè)“殘次品”,寫了一個(gè)人,從小討厭寫作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,喜歡在老師的課上搗蛋,結(jié)果老師認(rèn)為他是“差生”,誰知長大以后,他反而去了美國留學(xué),成了一名博士,學(xué)習(xí)了很多新鮮的知識(shí),而且結(jié)識(shí)了很多有趣的朋友,取得了很大的成就。這個(gè)故事告訴了我,學(xué)習(xí)雖然重要,但是,想像力和創(chuàng)造力同樣重要。我們既要學(xué)好課本上的知識(shí),同時(shí)也要愛思考,做一個(gè)有個(gè)性的人。
還有一篇文章向洋蔥認(rèn)輸,寫了麥當(dāng)勞快餐店某一年去冰島營業(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里的洋蔥大多數(shù)都是從德國運(yùn)去的,而且都非常貴。他們一直都在虧本。在年的一天,他們結(jié)束了20年的營業(yè)。有人說是冰島的洋蔥太少,有人說是冰島的洋蔥太貴。其實(shí),是他們沒有掌握洋蔥的信息,沒有把洋蔥這種原材料帶到冰島去。所以說,細(xì)節(jié)決定成敗。
讀者這本書,雖然文字多、圖畫少,但里面的文章卻都能告訴我很多道理。讀了讀者,我覺得自己了解了很多新東西,有了一些新的想法,受到了啟發(fā)。我覺得這是一本不錯(cuò)的書。希望同學(xué)們也來看一看哦。
讀者讀書心得體會(huì)篇十二
“母愛、童真、大海”這三種最親切、最質(zhì)樸、最可愛的元素,構(gòu)成了這部《寄小讀者》詩一般優(yōu)美的語言,畫一般奇妙的意境,深深觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的琴弦。
這本書的作者就是我們所熟知的冰心奶奶。她原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家和兒童哲學(xué)家。代表作有詩集《繁星》、《春水》,散文集《小桔燈》,另外還翻譯了印度作家泰戈?duì)柕摹都村壤贰ⅰ秷@丁集》等。
這本書主要寫的是冰心奶奶在1923年-1926年間,給千千萬萬小讀者的通訊錄共29篇。其中21篇,是她赴美國留學(xué)時(shí)寫成的,記敘了海外的風(fēng)光和奇聞異事,抒發(fā)了她對(duì)祖國、對(duì)故鄉(xiāng)的思念和熱愛,體現(xiàn)了冰心奶奶的創(chuàng)作思想——愛的哲學(xué)。
《寄小讀者》共分為四章,分別是“遙寄稚子”、“歲月緒語”、“凝思靜品”和“樂幽人生”,其中令我印象最深的是“童年雜憶”中的一段小詩:
童年呵,
是夢中的真,
是真中的夢,
是回憶時(shí)含淚的微笑。
充滿愛的旋律,流露無窮的真情,這就是冰心奶奶永恒的主題?!都男∽x者》是值得我們每一個(gè)孩子,去細(xì)細(xì)品讀的好書。
讀者讀書心得體會(huì)篇十三
《讀者》就象一朵花,悄悄地開放,不需要?jiǎng)e人去觀賞或者贊美;《讀者》又或者小巷里的女人,幽雅地立在那里,安靜地做著自己的事情。下面是本站,為大家準(zhǔn)備的讀者讀書。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡!
今天早上我讀了一本讀者的。
讀后感。
15世紀(jì)至18世紀(jì)初,是一個(gè)海上探險(xiǎn)的時(shí)代,歐洲強(qiáng)國控制了大海,他們的船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐,水手們哭度,郁悶,幸虧有烈性酒,尤其是白蘭地和朗姆酒,安撫了他們痛苦的靈魂??Х?----咖啡促進(jìn)了商業(yè)繁榮,與商業(yè)意識(shí)也有著密切聯(lián)系。想不到吧,赫赫有名的倫敦勞矮德保險(xiǎn)社和倫敦證券交易所原來都是一個(gè)咖啡店。葡萄酒-------葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息,那種色澤,那種醇香,那種喝起來這樣那樣的講究,由不得你不肅然起敬------歐洲皇室們喝葡萄酒的做派,是不是令你艷羨不已?葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒,也許還要更古老些。
還有很多很多,這幾中飲料都推動(dòng)新的時(shí)代,讀者中的每個(gè)故事都生動(dòng),很優(yōu)美,非常利于我們寫。
作文。
所以我也非常喜歡看讀者!
雖然那已經(jīng)是老《讀者》了,老的頁面都微微泛黃了,但文章卻依舊不老。那篇《愛的力量有多大》讓我有感而發(fā)。文中,記敘了那么一件事:
一位編輯找隔壁的小女孩,讓她為他的雜志寫一篇文章,小女孩花了三天,擠出了一篇文章。那篇文章語句不同、沒條理、錯(cuò)別字多、字跡如同狗爬。編輯部不忍心退稿,便登上了雜志。原本的稿費(fèi)是25元,但編輯覺得太對(duì)不起小女孩的努力了,于是倒貼了15元,湊成40元給了小女孩。那個(gè)女孩欣喜若狂,從此,她沒事就寫文章,最后,作文以幾乎滿分的成績考進(jìn)了北大。
那40元錢,它代表的不只是稿費(fèi),代表的,還有編輯對(duì)小女孩的愛。愛使小女孩走進(jìn)了北大的校門。
寫到這里,所有人都應(yīng)該明白我的意思了——愛的力量是偉大的。世上有很多愛:關(guān)愛、父愛、母愛……這許許多多的愛,都是偉大的。
還有一篇文章,講述的是一位弱智哥哥的愛——那全身心的愛。因?yàn)樗侨踔?,一個(gè)有愛的弱智,所以他才會(huì)把原本就少得到的糖全給弟弟;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛的弱智,所以他才會(huì)把所有新年里長輩們給他的新衣服,在弟弟考上大學(xué)的那一天,全給弟弟,而自己一生只穿著同一件衣服;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛的弱智,所以他堅(jiān)決地把“兄弟”讀成“弟兄”,只是為了告訴所有人,沒有弟弟就沒有哥哥;因?yàn)樗且粋€(gè)有愛的弱智,所以盡管他不會(huì)游泳,也要跳入河中救出溺水者,而不在乎自己的死活。這一切的一切都只因?yàn)椋且粋€(gè)有愛的弱智。
我們的生活需要愛,世界需要愛,愛的力量永遠(yuǎn)是偉大的。
假期里,我看了一本書——《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。
故事大概是,在美國加州的一個(gè)大草原上,生活著兩種不同的動(dòng)物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎么管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動(dòng)物吃小豹,母豹有時(shí)也不會(huì)管,小豹只能靠自己??墒牵L頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹因?yàn)閾碛型纯嗟慕?jīng)驗(yàn),成為了強(qiáng)者之中的強(qiáng)者。
這個(gè)故事告訴了我們:要想成為強(qiáng)者,就必須經(jīng)過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的悲劇。他從小就被他的的父親逼迫去學(xué)習(xí)音樂,長大后,他的耳朵也聾了。可他卻沒有向命運(yùn)妥協(xié),而是向命運(yùn)抗?fàn)帲瑒?chuàng)作了驚世之曲——《命運(yùn)交響曲》。
現(xiàn)實(shí)生活中不也如此嗎?一個(gè)農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當(dāng)一名主持人。因此,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認(rèn)輸,而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習(xí)發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。
每一個(gè)成功的人,在成功前都會(huì)有許多困難在等著他們。所以命運(yùn)是很公平的,他不會(huì)同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運(yùn),成為強(qiáng)者。困難固然可以打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也可以鍛煉我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。要相信,當(dāng)一切暴風(fēng)雨過去之后,你的世界將變得很美好。
看《讀者》,是我的一種習(xí)慣,每次晚飯后隨手翻閱、細(xì)讀,總會(huì)有無數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對(duì)于親情、對(duì)于人生、對(duì)于生活,在那一個(gè)個(gè)瞬間,都會(huì)有種種新的理解。它沒有說教,只有體驗(yàn)。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟示,讓人從中得到人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它像一弘清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情,享受愛情,珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵(lì),看一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪你的心靈,給人愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時(shí),店主主動(dòng)提出:下次給吧,就當(dāng)我借你的!我知道原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的快樂讓人感動(dòng),店主想幫他把快樂延長?!八麑⑿湃谓o了我,并帶給了一個(gè)不相識(shí)的老人一份快樂,多么善良的人啊!”當(dāng)作者做出如此感嘆之時(shí),我的心中也產(chǎn)生同樣的共鳴。作者很快把所欠的錢還了,而在作者和我心底激起的,卻是做個(gè)善良誠信的人的漣漪。其實(shí),世間最美好的情感莫過于信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會(huì)里,沒有擔(dān)心受騙的惶恐,沒有被騙的氣憤,人與人之間沒有戒備,那該多好啊!
另一篇讓我深有感觸的是《我有103個(gè)孩子》,這篇文章寫了一名山區(qū)教師在山里教書教了20xx年,即使他連糧食也沒有,即使他和妻子吵架吵得要離婚,即使他每天要背著50斤泉水上山,即使他沒有工資,他也不曾改變過他的想法——教孩子們念書。多么偉大的一名教師,最終他獲得了“貴州十大杰出青年”的榮譽(yù)稱號(hào)。
就這樣,在無數(shù)個(gè)與《讀者》相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在我的心底里升華成了一輪明月、一盞香茗?!蹲x者》它有一種神奇的、潛移默化的力量,只有與《讀者》交往久了、深了,才會(huì)發(fā)現(xiàn):它會(huì)讓你懂得了“海納百川,有容乃大”的深刻道理。《讀者》是一本感人至深的雜志,也是一本能給人深刻教訓(xùn)的雜志,我喜歡它!
一位畫家,為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初,乞丐并沒有認(rèn)出紙上那個(gè)神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當(dāng)畫家向他指明后,他顯然十分震驚。半晌之后,他語氣堅(jiān)定地告訴畫家:“如果這就是您眼中的那個(gè)人,那他就一定是將來的我?!惫唬舾赡旰?,再次出現(xiàn)的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。
這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個(gè)發(fā)人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!
人生的旅途上,本來就布滿了荊棘,能否抵達(dá)理想的高地,就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中,最為關(guān)鍵的當(dāng)然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走,而要相信:我一定能走過去!然后鼓足勇氣,大步向前;而不要紅著臉,靦腆地自言自語:“我……我不行。”
一個(gè)已經(jīng)很有事業(yè)的,或者有著成就的人,往往不會(huì)輸給別人,而恰恰輸給自己的內(nèi)心。
信心,并不一定要是別人給予的,自己的潛能可能藏在心的深處,很難觸及,很難說服自己擺脫那個(gè)讓自己禁錮的囚籠,有的時(shí)候,給自己鼓舞,能行的,就算要拼搏的時(shí)間長一點(diǎn),就算是要更努力,但是,最終的目的都能達(dá)到,沒有太晚,沒有不可能,只有,要不要,能不能,有沒有信心,讓自己成功。
退縮不是面對(duì)問題的正確方式,有勇氣的人才會(huì)是一個(gè)成功的人。正如同。
如果你不去做生活的主人,那你只會(huì)成為自卑的仆人!將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進(jìn)荊棘叢吧!當(dāng)你傷痕累累地走出來時(shí),溫暖的陽光將會(huì)灑滿你的全身,每一個(gè)毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過苦難的人才會(huì)懂得:信心對(duì)于成功是多么重要。所以,請(qǐng)大聲告訴自己:“我——能行!”
成功這個(gè)終點(diǎn),鋪向這個(gè)終點(diǎn)的道路興許是彎彎曲曲的,曲折不平,或許,可以不費(fèi)力。但是,關(guān)鍵就在這個(gè)起點(diǎn),你真的有勇氣走向這個(gè)重點(diǎn)么?對(duì)于那個(gè)未知,鼓起勇氣,就算是會(huì)艱辛,會(huì)困難,也要走下去。相信自己,能行,那就能行。
生活,是個(gè)迷宮,會(huì)碰撞,也許努力了過后又會(huì)回到那個(gè)原點(diǎn),但是,如果寸步不移,就一定不會(huì)成功,在失敗中取得經(jīng)驗(yàn),一步步留下的不是別的,而是豐厚不會(huì)丟失的經(jīng)驗(yàn)。如果有信心,有勇氣,成功的開拓者并不都是那些富二代。更多的是那些有膽識(shí)的,會(huì)把握時(shí)機(jī)的人。
丹尼斯·威特勒曾說過:“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是,最重要的是具有自信心?!迸笥眩?qǐng)高高舉起信心這盞明燈,它將引導(dǎo)你在漆黑的夜里找到光明的前途。
就如彩虹下那顆心,自信,光明。
讀者讀書心得體會(huì)篇十四
經(jīng)??吹狡拮臃醋x者,用她的話說《讀者》、《青年文摘》與《萌芽》等這些書籍是陪伴她長大的書籍。
近日有幸也拜讀一下妻子口中陪伴她成長的東西。我看到的不僅僅是一本書原本的知識(shí),而是從中,使我我深深感動(dòng)。
你知道有時(shí)候,有些歌、有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機(jī)里藏了好幾年,哪怕它早就過了黃金期,哪怕越來越少的人會(huì)提起它。你就是知道,當(dāng)你一聽到這首歌,一看到那些漫畫的時(shí)候,就會(huì)想到從前的自己,你就會(huì)獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節(jié)奏,讓你以跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著,讓你能聽到自己。
就如同我家里存放的那些舊書,那是曾經(jīng)妻子孩童時(shí)候閱讀的一些書籍。她讀書的時(shí)候總是一個(gè)人靜靜坐在窗前的沙發(fā)上閱讀,一看就是一下午。后來妻子有了孩子,工作也日益繁忙,漸漸的就離這些書籍漸行漸遠(yuǎn)。這些曾經(jīng)的舊書籍已經(jīng)開始褪色泛黃??墒瞧拮尤匀粚?duì)這些已經(jīng)過了年代的老書籍有著深厚的感情,即使是家里的幾次翻新與裝修,妻子始終不忍心把他們賣掉或丟棄。
與塵封在歲月里的東西相遇,是一種美好。人世間,總會(huì)有一些美好和你相遇。有時(shí)候一櫥柜的舊書就是一段悲喜交加的感情,就是會(huì)讓你簡單卻能讓自己充實(shí)開心的東西。
讀者讀書心得體會(huì)篇十五
每當(dāng)閑著隨手翻閱,細(xì)讀,總會(huì)無數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對(duì)于親情,對(duì)于人生,對(duì)于生活,在那一個(gè)個(gè)一瞬間,都會(huì)有種種新的理解。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵(lì),看那一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
在《讀者》中,我讀了畢淑敏《錢的極點(diǎn)》上面說我們現(xiàn)在是站在錢的極點(diǎn)上,但我們很快就會(huì)離開它,人們?cè)谛乱惠單镔|(zhì)需要滿足之后回過頭來仍然需要皈依精神,精神是人類最大的財(cái)富,在沒有金錢之前,人類就有了精神求索,也許有一天人們會(huì)不在追求金錢,但是,人類的精神將永存。
《你的需要其實(shí)很簡單》虛懷謙仔細(xì)想一想,其實(shí)我們需要的真的很少很少,自由的閱讀、思考、寫作,把文明的繁瑣盡數(shù)剝?nèi)?,如果一個(gè)人信心十足地朝著他的夢想走去,并且努力照著他想象中的方式過活,便能達(dá)成他的目標(biāo),他的內(nèi)心和周圍會(huì)建立起新的,更具普遍性、更不受限制的法則,或者舊的法則會(huì)增益開闊,使他置身于生命的更高的秩序里。他的生活愈簡單化,宇宙的定律就變得愈,孤獨(dú)不再是孤獨(dú),困境不再是困境,柔弱不再是柔弱。財(cái)富大多只是身外之物,是對(duì)自由之身的一種拖累與妨礙,預(yù)保自由之身,就應(yīng)該最大限度地遠(yuǎn)離物質(zhì)誘惑,家財(cái)萬貫,一日不過三餐,廣廈萬間,夜眠不過三尺。欲壑難平,把欲望轉(zhuǎn)移到精神性的東西上去,靜靜看一會(huì)書。
每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗?!蹲x者》它就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中,我發(fā)現(xiàn):是它讓我體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同時(shí),它也像一位熱心的鄰居,為我端來暖暖的紅茶,鼓勵(lì)我:“上帝關(guān)上了一扇門,同時(shí)也會(huì)打開一扇窗?!贝蜷_《讀者》,我真的有一種遠(yuǎn)離了浮躁和喧囂世界的感覺,到了陶翁筆下的世外桃源,這里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,它成了我舒展心境時(shí)的去處,僅小小一篇文章就足夠美好和使我快樂。
《讀者》是本感人至深的雜志,也是給人深刻教訓(xùn)的雜志。
讀者讀書心得體會(huì)篇十六
在假期里,讀了了一本叫《寄小讀者》的書。堅(jiān)信大伙兒對(duì)這本書應(yīng)當(dāng)不生疏,正確了!實(shí)際上這就是冰心詩集寫的一篇十分有名的書。
書里的內(nèi)容只需看一下小說名字就可以知道,便是把冰心詩集由小到大的日常生活用寫信的格式給大家看。這本書紀(jì)錄了冰心詩集一生中產(chǎn)生的諸多事兒,如走在西班牙的京都——羅馬帝國、西班牙西海岸新區(qū)的那坡里城、冰心詩集那慈祥的母親過世這些。
殊不知,便是這么多的事兒,讓我懂得了一些人生的哲理。大家親愛的祖國,在短短的幾十年的時(shí)間里發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,這轉(zhuǎn)變是天翻地覆的從一開始的敗到現(xiàn)在的`國富民強(qiáng),全是用成千上萬戰(zhàn)士職業(yè)的血水換得的!我們都是幸??鞓返模卸嗌傩腋5娜兆拥却蠹襾磉^,更有多少杰出的工作等待我們?nèi)ソ訂巫樱?/p>
世界有多大是寬闊的,哪里有美麗的花朵、高挺的樹木、強(qiáng)勁的軍隊(duì)因此,我們不能做坐井觀天!應(yīng)當(dāng)英勇得去應(yīng)對(duì)每一個(gè)艱難,心里還得有一個(gè)宏大的總體目標(biāo),隨后踏踏實(shí)實(shí)一步一步地走。大家一定要鍥而不舍,長大后做一個(gè)對(duì)中華民族有效的人,讓偉大的祖國越來越更為強(qiáng)勁!
最后希望大伙兒也可以買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)品味品位一下這本書的內(nèi)容。
讀者讀書心得體會(huì)篇十七
《讀者》是本感人至深的雜志,也是本能給人深刻教訓(xùn)的雜志。這是我仔細(xì)地讀完《讀者》第23期后的第一個(gè)想法。的確,《讀者》里的每一篇短文,故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴,從而撿回了一條命。
讀了這篇文章后,我的心久久不能平靜?!吧币粋€(gè)對(duì)我們來說既陌生有熟悉的詞,一段既漫長又短暫的時(shí)光。在這段時(shí)間里,有人成了明星,賺了許多錢;有人當(dāng)了科學(xué)家,為人類做出了貢獻(xiàn);有人什么也沒做成,整個(gè)一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。對(duì)于前三者來講,他們過得還算好,不太會(huì)“扔掉”自己的生命,但對(duì)于殘疾人來說,活著,要忍受很大的痛楚,因此常常會(huì)有“一走了之”的想法。這時(shí)候,他就像那個(gè)朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來為他指點(diǎn)迷津,找回自己的生命。當(dāng)然,找回自己的生命并非易事,但也不難,只要有這個(gè)想法就行。正如那個(gè)朋友所說:“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂觀積極的心態(tài),另一個(gè)便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,不管是否殘疾,是否快樂,都能夠頑強(qiáng)地活下去,直到生命的最后一刻。
各位,行動(dòng)起來吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一起來保護(hù)生命吧!
一本讀者,一篇首卷語,一頁頁精彩的文章,將身心浸入其中,你會(huì)以一種全新的`視角看見一個(gè)全新的世界。
我喜歡《讀者》是因?yàn)樗坪醢_萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅(jiān)信人交往的意義就是一個(gè)世界與另一個(gè)世界的碰撞,當(dāng)兩個(gè)世界碰撞融合交匯就會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。
最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點(diǎn)話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到這樣一個(gè)詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍(lán)的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進(jìn)步帶給我們便利,但這是人類的進(jìn)步還是退步?如果100年后機(jī)器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒有目標(biāo)等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,你會(huì)作何感想?會(huì)不會(huì)有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會(huì)有人說我不知好歹,拿著手機(jī)發(fā)著短信還在吐槽手機(jī)多不好!我和作者一樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時(shí)候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負(fù)能量。
《讀者》說“發(fā)展是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的機(jī)器,那么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個(gè)犧牲品,為未來而犧牲,為后代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個(gè)17歲的中學(xué)生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動(dòng)力就是聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會(huì),聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。我很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個(gè)代號(hào)而成為一種標(biāo)志”。而我想說的是“親愛的,不管你是情感所震撼!
就這樣,在無數(shù)個(gè)與《讀者》相識(shí)的日子里,每時(shí)每刻,那是真實(shí)的、美好的、美麗的,在我心中升華成一輪明月,一杯清茶?!蹲x者》有一種神奇而微妙的力量。
在與《讀者》長時(shí)間的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)它讓我意識(shí)到給人玫瑰和留香的精神力量。同時(shí),它也像一位熱心的鄰居,為我端來熱茶,鼓勵(lì)我:上帝關(guān)上一扇門,也會(huì)打開一扇窗。
打開《讀者》,我真的有一種感覺遠(yuǎn)離浮躁和嘈雜的世界,陶翁的描述的世外桃林,這里有的是一塊凈土,陽光和干凈的空氣,它已成為我放松心情的地方,只有一小篇文章足夠好,讓我開心。
《讀者》是一本深受感動(dòng)和啟發(fā)的雜志。
讀者讀書心得體會(huì)篇十八
今年暑假,學(xué)校開展了好書伴我成長活動(dòng),我積極參與了,我和大家一起分享《讀者》。
我一上初中,便定了《讀者》這一本書。原是看到同學(xué)們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當(dāng)我打開它的第一頁,就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個(gè)習(xí)慣,看一本書,總是會(huì)認(rèn)真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是非常重要的,而《讀者》的每一篇卷首語都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的的道理,讓人們的映像十分深刻,引起人們的沉思。
我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍,神經(jīng)變得有些不正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)離家出走,她的丈夫也因此操透了心。
有一天,這位母親摸索著竟來到了兒子的學(xué)校。突然,她的病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來,引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了,看到了媽媽,不由分說,抱住了媽媽,叫到媽媽。正在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,兒子不由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊,母愛是偉大的,它既體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上,也體現(xiàn)在日常生活中。而我們?cè)谄綍r(shí)恰恰忽略了這種愛,每一次微笑,每一個(gè)眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。
依稀記得,我幼時(shí)特愛吃荷包蛋,媽媽每次都會(huì)煎給我吃??呻S著時(shí)間的增長,我的叛逆心理越來越強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴,那一次早上起來,老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過去吃,發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學(xué)了,回來后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時(shí)連句對(duì)不起都沒有,現(xiàn)在想想我那時(shí)真是不懂事,現(xiàn)在,我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理,了解了一個(gè)個(gè)感人的故事,聽到了一個(gè)個(gè)幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。
讀者讀書心得體會(huì)篇十九
9月18日晚,由中央廣播電視總臺(tái)打造的大型文化節(jié)目《朗讀者》第三季在央視綜合頻道正式開播。作為本季首位登上舞臺(tái)的“時(shí)代朗讀者”,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)副總工程師、中國科學(xué)院院士楊元喜將斯蒂芬·茨威格寫在《人類群星閃耀時(shí)》自序里的文字,獻(xiàn)給偉大的航天科技工作者,和有志于航天科技發(fā)展的青年學(xué)子?!独首x者》第三季以“我們可以改變世界嗎?”這一命題開篇,接下來還會(huì)有“還記得年少時(shí)的夢嗎”等12個(gè)命題,在這12場開放式討論中,不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,只為幫大家找到更多種人生的可能。
談及《朗讀者》第三季歸來的動(dòng)力,節(jié)目制作人、總導(dǎo)演兼主持人董卿表示,她發(fā)現(xiàn)很多人一直抱著期待在等,特別是經(jīng)過了不同尋常的`20_年,大家對(duì)自己、對(duì)生命、對(duì)未來都產(chǎn)生了許多感悟、思考及期待,而《朗讀者》是一個(gè)很好的交流載體,大家可以通過這面鏡子,反觀自身,汲取力量,找到答案。如此說前兩季《朗讀者》重在將動(dòng)人心魄的“文學(xué)之光”打在人們的頭頂,那么全新開播的第三季,將引領(lǐng)觀眾開啟12場關(guān)于內(nèi)心和遠(yuǎn)方的“時(shí)空懇談”。
作為一檔“星光璀璨”的文化節(jié)目,《朗讀者》不僅集結(jié)了一大批文學(xué)巨匠,更匯聚了眾多來自科技、醫(yī)療、教育、體壇、藝術(shù)等各大領(lǐng)域的代表性人物?!独首x者》第三季“去光環(huán)”化的嘉賓陣容,更質(zhì)樸獨(dú)特。在嘉賓的選取上,保持人文性的同時(shí)也更突顯出社會(huì)性和新聞性。此外,為豐富朗讀形態(tài),今年,《朗讀者》加入了戶外拍攝,這些“場景化”朗讀嘉賓在完全生活化的環(huán)境中,和董卿傾心交流他們的故事,并讓朗讀之聲傳遍山川大地。
節(jié)目第一期以致敬“北斗人”開篇,打開了這一季《朗讀者》大門的首位嘉賓,正是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師楊元喜。同時(shí)出現(xiàn)在第一期節(jié)目中的還有剛剛在東京殘奧會(huì)奪金的田徑運(yùn)動(dòng)員劉翠青、領(lǐng)跑員徐冬林。在隔離期間的他們通過連線的方式出現(xiàn)在節(jié)目中,他們用最質(zhì)樸的方式分享了訓(xùn)練和比賽背后的故事?!爱?dāng)看到千千萬萬的人們?cè)谀敲凑嬲\地講述,在那么投入地朗讀,你就會(huì)更加覺得,人間應(yīng)該到處都有朗讀的聲音”,董卿說。