每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
慶祝元旦廣播稿篇一
【甲】讓新年的鑼鼓敲起來!
【合】讓歡騰的神龍舞起來!
【乙】讓喜慶的燈籠掛起來!
【合】讓我們的心兒飛起來!
【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。
【乙】在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
【甲】:***,說起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?
【乙】我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
【甲】接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
【甲】即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。
【乙】20xx年,對于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。
【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。
【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
【乙】新年是新的開始,我們衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時(shí)代少年。
【甲】幽默是和諧的音符,
【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,
【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂跳跳豆”。
【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小贰?/p>
【乙】蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”
【甲】美好的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時(shí)候了。
【乙】明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家。
【合】新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(播放歌曲《新年好》)。
甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊(duì)的周熠愷。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時(shí)總會歡聚一堂!
乙:又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時(shí)總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!乙:年年歲歲花相似。甲:歲歲年年人不同。
乙:回首20xx年,我們驕傲!
甲:回首20xx年,我們自豪!
乙:回顧過去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。xx49年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。
結(jié)束語:。
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
甲:同學(xué)們,快樂的時(shí)間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》。
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
甲:我是三(5)中隊(duì)的xx。
乙:我是三(5)中隊(duì)的xx。
甲:一寸光陰一寸金。
乙:時(shí)間老人腳步勤。
甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
甲:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
甲:在此我想問同學(xué)們一個(gè)問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅(jiān)持做哪些?我想到了以下幾方面:
1、學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價(jià)值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
乙:2、講究責(zé)任:人自從來到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責(zé)任,講責(zé)任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意,時(shí)時(shí)提醒自己。
甲:3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的?!?/p>
乙:4、學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。
甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊(duì)伍,越來越響亮親切的師生問候。
乙:期末復(fù)習(xí)時(shí),我們可以這樣做,要有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
乙:一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
慶祝元旦廣播稿篇二
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
乙:伴隨著歡快的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了,我是主持人劉靜。
甲:我是主持人楊茹夢。
乙:首先讓我們一起走進(jìn)《美文欣賞》欄目。一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼履馨盐覀儙邓{(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽由五(6)班孟雅同學(xué)投稿的作文《美麗的冬天》。
甲:是呀!同學(xué)們最喜歡下雪了,前天我也玩得很開心。
乙:一寸光陰一寸金,
甲:時(shí)間老人腳步勤。
乙:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。
甲:是呀,下星期二就是元旦啦!大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。
合:“元旦”,便是一年開始的第一天。
甲:接下來讓我說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。
甲:我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦。漢武帝時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,又以正月初一為元旦,一直沿用到辛亥(hai)。
革命。
乙:中華民國建立,孫中山先生將正月初一定為春節(jié),而以西歷1月1日為元旦。
甲:大家記住了嗎?
二、元旦的詩歌。
乙:楊茹夢,我來考一考你。詩是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你知道關(guān)于元旦的詩嗎?
甲:我當(dāng)然知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
甲:會!
蕭蔬白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催乾消夜酒,傾囊分遍錢。
聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙:對!
合:祝大家新年快樂?。?!
(播放音樂《新年好》)。
乙:當(dāng)然知道一些嘍,聽我給你介紹吧。
甲:好啊。
乙:在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。
英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。
最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。
甲:嗯,很有道理!
在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
你知道嗎?在巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——他們在元旦見面時(shí),用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。
乙:我還知道——。
阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。
甲:我也聽說——。
巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節(jié)。
乙:相信聽了我們的介紹,大家一定收獲不少吧!
四、元旦的`祝福。
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育。
(播放歌曲《感謝》)。
甲:新年到了,我要將“年輕、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽,我祝媽媽在新的一年里快快樂樂,永遠(yuǎn)都是最年輕的!媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會辜負(fù)您的希望,我會刻苦努力學(xué)習(xí)的!
乙:新的一年里,我要將“順利、健康”這兩個(gè)詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉砀β盗?,我祝爸爸工作順利,也祝他身體健健康康!
甲:我還要將“健康、長壽“這兩個(gè)詞送給爺爺奶奶。我想對所有老人說,你們要多注意身體,多吃補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。
乙:新年之際,我恭祝所有老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。甲:送了那么多詞,我們也想留點(diǎn)給自己。
乙:我們準(zhǔn)備把“懂事、努力”送給自己,新年里,祝愿所有同學(xué)——甲乙:更懂事,更努力!學(xué)得扎實(shí),玩得輕松,天天快樂!
甲:哎,劉靜,元旦是新年的開始。元旦節(jié)時(shí),我們少先隊(duì)員可以做很多有意義的事情。
乙:是呀,可以猜謎語,欣賞元旦晚會。
(播放歌曲:《happynewyear》)。
慶祝元旦廣播稿篇三
組合:生活是一個(gè)調(diào)色板,帶出豐富多彩的童年!“多彩童年”校園廣播站,與你共度快樂時(shí)光。親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,下午好!我是播音員趙天寧,我是陳。
趙:玉兔到春節(jié)了。
陳:紅梅祝福你。
趙:帶著兔年的喜悅,我們回到了美麗的校園。
陳:在這里,我們豐富多彩的童年廣播電臺真誠地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(音樂...)
趙:新學(xué)期開始了。相信所有的同學(xué)都已經(jīng)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望學(xué)生每天都能快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)。
陳:對!隨著新學(xué)期的開始,我們又開始致力于多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍,希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)士氣。好好學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭光!
趙:對!"千里之行始于足下."同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)每個(gè)人心中的夢想,我們必須做到:
陳:首先,我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò),請不要驕傲,新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要?dú)怵H,要振作起來,迎頭趕上。
趙:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會有進(jìn)步的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對自己進(jìn)行分析和認(rèn)識,明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
陳:另外,要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競爭力。所以,我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你受益終生。
趙:說得好!我認(rèn)為我們應(yīng)該在課后多讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬知識面,開闊視野,從書籍中的營養(yǎng)、書香課堂和書香校園中學(xué)習(xí),增添光彩。
陳:我相信以上幾點(diǎn)都會付諸實(shí)踐的。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂...)
優(yōu)秀作品欣賞
趙:現(xiàn)在進(jìn)入優(yōu)秀作品欣賞部分:首先,請欣賞課堂帶來的書。
陳:我們來欣賞另一堂課的書。
趙:春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念,收獲行動。播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
陳:春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
趙:愿它給你留下美好的回憶,陪你度過多彩的童年。
陳:快樂的時(shí)光總是那么短暫。最后,我們豐富多彩的童年廣播臺把“相信自己”送給了所有的老師和學(xué)生,讓我們相信自己,為自己加油!
co:本期節(jié)目主持人:陳、趙天寧。編輯:石春燕老師。謝謝大家的傾聽。
(歌曲《相信自己》...)
慶祝元旦廣播稿篇四
【導(dǎo)語】本站的會員“寂林深處”為你整理了“慶元旦廣播稿”范文,希望對你有參考作用。
播放背景音樂《春節(jié)序曲》。
甲:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
乙:在這里有飛揚(yáng)的夢想,有溫馨的祝福。
甲:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。
合:新年快樂!
乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員xxx。
甲:紅梅含苞傲冬雪。
乙:綠柳吐絮迎新春。
甲:春臨大地百花艷。
乙:節(jié)至人間萬象新。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:下面請致新年元旦賀辭。
甲:下面請聽歌曲《中國味道》。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
乙:即將過去的20xx年是個(gè)不平凡的一年。
乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
節(jié):今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?;今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
乙:掀開20xx年的最后一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子。
甲:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去,20xx年正向我們闊步走來。
乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸。
乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。
甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
甲:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影。
乙:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣。
乙:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往。
甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母。
乙:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托,慈愛的叮嚀不絕于耳。
甲:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行。
乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩。
乙:新年快樂,我可愛的同學(xué),你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗。
甲:得意不忘形,失意不失態(tài),不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執(zhí)著,這就是堅(jiān)強(qiáng)。
乙:親愛的朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī),讓我們一起,大聲地祝福。
合:新年快樂,工作順利,學(xué)業(yè)有成,美滿健康,幸福永遠(yuǎn)!
甲:校園廣播站創(chuàng)辦以來得到了全體師生的大力支持。正因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們才走到今天?/p>
乙:我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
甲:愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無盡的歡樂;
乙:時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
甲:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
乙:因?yàn)椋覀兪冀K相信:
合:明天會更好!
播放背景音樂《迎春花》。
甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結(jié)束,最后學(xué)校宣傳辦公室再次祝大家:
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
慶祝元旦廣播稿篇五
(音樂《童年》……)。
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。
趙:玉兔迎春到,
陳:紅梅祝福來。
趙:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。
陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(音樂……)。
趙:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己學(xué)習(xí)和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
陳:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
趙:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,我們要做到:
陳:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
趙:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
陳:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。
趙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
陳:以上幾點(diǎn),相信大家一定會落實(shí)到實(shí)際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂……)。
佳作欣賞。
趙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請欣賞xx班帶來的《》。
陳:再來欣賞一篇xx班的《》。
趙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
陳:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
陳:快樂的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家收聽。
結(jié)語:以上是由小編為大家整理的迎元旦廣播稿,希望可以幫助到大家!
慶祝元旦廣播稿篇六
合:大伙兒好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:我是xx年級播音員xxx。
乙:我是xx年級播音員xxx。
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時(shí)刻老人足步勤。
甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大伙兒對元旦的了解有多少。
甲:大伙兒明白元旦節(jié)的來歷嗎。
乙:我明白!我明白!先從名字講起吧:
元有開始之意,旦指天明的時(shí)刻,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來講吧:
"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地點(diǎn)言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,因此又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,因此順農(nóng)時(shí);從西歷,因此便統(tǒng)計(jì)",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
乙:大伙兒記住了嗎在元旦節(jié)時(shí),能夠做很多有意義的情況,如:看電影、觀賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還能夠參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
放音樂《新年好》。
乙:詩是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你明白那些關(guān)于元旦的詩嗎。
甲:我明白!我明白!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎。
甲:會:
蕭(iao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春鈔票。
聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大伙兒記住了嗎。
乙:講了這么多,我們也應(yīng)該先為大伙兒拜一個(gè)早年了!
甲:對!
合:祝大伙兒新年歡樂!!!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我關(guān)心的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們講一聲:感謝。
甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們講再見了,祝大伙兒。
合:新年歡樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)。
慶祝元旦廣播稿篇七
周:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。
張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請?jiān)试S身為知心姐姐的我——張xx。
周:我——周xx。
周、張:借著知心姐姐廣播這個(gè)平臺,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!
張:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
周:20xx年的鐘聲即將敲響了?;厥淄拢傆心敲葱┗貞?,讓人倍感溫馨。
張:六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。
周:開學(xué)初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
張:新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無間的好朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在荔園外國語這個(gè)溫暖的大家庭。
周:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
張:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
周:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。
周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
周:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的新年。
張:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
周:時(shí)光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。
慶祝元旦廣播稿篇八
甲:大家好!歡迎收聽水口小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:我是( )年級播音員***
乙:我是( )年級播音員***
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時(shí)間老人腳步勤。
甲:在這料峭(qiao)的冬日里,轉(zhuǎn)眼又到了20xx年。
乙:同學(xué)們,我們剛剛過了20xx年的元旦節(jié)。
甲:我們首先祝各位老師和同學(xué)們20xx年身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校
(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
乙:今天,我們先來說說元旦。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來說吧:"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。 我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)",定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
乙:那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?
甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
甲:會:
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。 剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。 聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。 鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大家記住了嗎?
乙:說完元旦,我們再來說說剛剛過去的20xx年吧!
甲:好哇!
乙:20xx年,對于我們水口小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了國家、重慶市和云陽縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,水口小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。
甲:我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:運(yùn)動會比賽,課程輔助活動,足球比賽、手抄報(bào)比賽等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
甲:下面讓我們輕松一下,今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?/p>
乙:蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球?!?/p>
甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:新年是新的開始,我衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時(shí)代少年。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家
合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)
慶祝元旦廣播稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下。
講話。
的題目是《新年,我們滿懷憧憬》。
20xx。
年在我們的歡聲笑語里,承載著多少依戀和不舍,要和我們說再見了,這不,
2016。
年早就在接力賽的跑道上翹首期盼。在過去的一年里,我們學(xué)校在張校長的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,各項(xiàng)教育事業(yè)蒸蒸日上,綜合考評獲得全縣第一名,這和我們學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
們付出的辛勤管理是分不開的,這和老師們的諄諄教誨分不開的,這更凝聚著我們同學(xué)們的刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏。
我慶幸,我在xx小學(xué)學(xué)習(xí),xx小學(xué)的人文環(huán)境,文化氛圍,深深地給我感染和熏陶,耳濡目染的校園文化,如春風(fēng)化雨潤物無聲,滋潤著我幼小的心靈;我慶幸,我在xx小學(xué)成長,我們的陽光體育開展得蓬蓬勃勃,富有生機(jī)。每次在大型比賽中我們學(xué)校脫穎而出的時(shí)候,那種發(fā)自內(nèi)心的自豪感便會充滿我的每個(gè)細(xì)胞,讓我變得熱血沸騰。
如今我們又要迎接新的一年的來臨,我們該用什么樣的心態(tài)來迎接新年,規(guī)劃新年呢?在過去輝煌成就的平臺上,我們是舉步不前,還是乘勝追擊,這是我們每一個(gè)站在國旗下的同學(xué)們應(yīng)該思考的問題。所以說,新年滿懷憧憬,這個(gè)主題對我們有著非凡的意義,也是我們作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在。有憧憬就會有希望,有憧憬就會有動力,有憧憬就能找準(zhǔn)我們?nèi)松暮较?。俗話說,三歲看到大,七歲看到老,我們的'行為就決定了我們未來的人生。所以,我們要在新年到來之際,好好規(guī)劃我們的藍(lán)圖,我們學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖,我們自己人生的藍(lán)圖,有規(guī)劃的人生才會變得有條不紊,有規(guī)劃的人生才會變得充滿動力。學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人自己的事情,我們不是為父母讀書,更不是為老師讀書,只有擺正了這個(gè)心態(tài),我們讀書才會變得更加有意義,我希望我們的每一位同學(xué)都能在新年的鐘聲敲響的時(shí)候,把自己最美好的情懷,編制成七彩的夢想,并在未來的365個(gè)日子里,為這個(gè)夢想而努力,追隨夢想,就是創(chuàng)造成功,追隨夢想,就是成就自我。我們的青春韶華多么美好,我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,噴薄而出,同學(xué)們,就讓我們用滿腔的熱忱,擁抱希望,擁抱光明,擁抱成功,這樣,我們就會無怨無悔地說,xx小學(xué),是您成就了我們的輝煌!
我的。
講話。
完畢,謝謝大家!
慶祝元旦廣播稿篇十
合:大伙兒好!
甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年歲末之際。
乙:新年的鐘聲馬上敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即今后臨。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。
乙:我們感到無比歡樂!
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:今天,就讓我們相約在那個(gè)地點(diǎn),享受節(jié)日帶給我們的歡樂,傾聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)間!
乙:請聽歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大伙兒是否差不多感受到元旦的足步越來越近了呢?
乙:那么同學(xué)們對元旦那個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?
《元旦的傳奇》。
甲:哎,你們明白嗎?我國古代的'許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》。
甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。
合:新年歡樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上。歌曲《春節(jié)序曲》。
結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!
慶祝元旦廣播稿篇十一
a、20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
b、20xx年正向我們闊步走來。
a、新的一年,新的開始。
b、這般年輕,這般俊逸。
a、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息。
b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
a、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起。
b、每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
a、在新年到來之際,我要未動分毫祝愿我們偉大的祖國。
b、未動分毫祝愿我們友愛的父母。
a、未動分毫祝愿我們敬愛的老師。
b、未動分毫祝愿我們可愛的同學(xué)。
a、未動分毫祝愿我們真誠的朋友。
b、祝大伙兒新年歡樂,萬事如意。
a、新年歡樂,我們偉大的祖國。
b、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔。
a、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
a、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲乏的身影。
b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a、你的身姿如此挺拔。
b、你的胸懷這般寬廣。
a、你是我們永久的驕傲。
b、你是疲乏的游子持久不變的向往。
合|、祝福你,我們偉大的祖國。
a、新年歡樂,我友愛的父母。
b、您是我們永久的精神寄予。
a、慈愛的叮嚀不絕于耳。
b、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
a、偉岸的身影已慢慢模糊。
b、手中的針線仍一行一行。
a、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老。
b、可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
a、友愛的父親母親,請你們放心。
b、孩兒已長大成人,我會努力,為您增光,為您添彩。
a、請您保重。
b、祝您歡樂不老,幸福安康。
a、新年歡樂,我敬愛的老師。
b、讓新年的金鐘奏響我對你的未動分毫祝愿。
a、新年歡樂,我可愛的同學(xué)。
b、你是祖國的以后。
a、天真可愛的你,使生活如此美麗。
b、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香。
a、呼喚和平,給你一塊成長的凈土。
b、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂。
a、讓我們一起努力,為希望和以后,制造出寬松的環(huán)境。
b、讓我們一起未動分毫祝愿,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加健壯,更加芬芳。
a、新年歡樂,我友愛的朋友。
b、也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘。
a、但我相信,這只是前行路上的間或小憩。
b、指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a、人一輩子的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。
b、堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
a、得意不忘形,失意不失態(tài)。
b、不能有傲氣,但不能無傲骨。
a、這就是執(zhí)著。
b、這就是堅(jiān)強(qiáng)。
a、友愛的朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
b、友愛的朋友,讓我們真心祝福吧,未動分毫祝愿和平,祝福友誼,祝福親人,未動分毫祝愿朋友,未動分毫祝愿所有的自然和希望。
a、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)。
b、讓我們一起,大聲地未動分毫祝愿。
a、新年歡樂,美滿健康!
b、新年歡樂。
合、幸福永久!
慶祝元旦廣播稿篇十二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
20xx年,我們可愛的中國又增添了一枚新的年輪,標(biāo)志著偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。元月1日,也叫元旦,“元”是開始,第一個(gè)意思;“旦”的意思是早晨和一天。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看,“旦”字下的一條橫線代表洶涌的海面,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個(gè)象形文字生動地反映了旭日東升的'形象。結(jié)合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。
同學(xué)們,我們是青少年。少年是生命的春天,是清晨六點(diǎn)的太陽。求知是我們的主要任務(wù)。只有努力學(xué)習(xí),才能配得上華夏子孫。這樣才能肩負(fù)起承前啟后的歷史革命。
我們滿懷希望和信心敲著生命的秘密之門。人生如此豐富廣闊,有無數(shù)寶藏等著我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等著我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等著我們?nèi)ダL制。
同學(xué)們,在這充滿希望的20xx年里,播下燦爛的種子,努力奮斗!