很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
明朝那些事兒讀后感篇一
《明朝那些事兒》,終于看完了。一共7部,96萬多字,從九月份開始看的吧,前前后后斷斷續(xù)續(xù)也看了一個(gè)多月。從一個(gè)朝代的興盛到一個(gè)朝代的衰敗,從一開始的興奮、有趣、激動(dòng),到后來的悲傷、無奈、難受,最后就剩下了沒意思。對(duì),沒意思。
無論是朝代的更迭,還是鐵打的內(nèi)閣流水的首輔,二百多年的歷史里充斥著各種斗爭(zhēng)。為了權(quán)利、為了欲望,可能還有為了生存,孜孜不倦的戰(zhàn)斗著。每次看到這些文字描述,腦海里總是充滿了各種朝堂上謾罵、答辯的場(chǎng)景,以及戰(zhàn)場(chǎng)上打斗、廝殺的畫面,煩躁、吵鬧,好像耳朵邊有兩個(gè)放著搖滾樂的音響,一刻不得安寧。
終究,自朱重八開始,奮戰(zhàn)了二百七十多年的明朝在悲壯的音樂中落幕了。那些我難得還記得的名字:王守仁、張居正、嚴(yán)嵩、徐階、戚繼光、孫承宗、袁崇煥、魏忠賢、楊漣、顧憲成、李成梁……無論是名垂青史還是遺臭萬年,在我看來他們都是可憐人,在那個(gè)朝代,在那樣的歷史背景下,也不會(huì)更好了;同時(shí),他們也都是成功的,起碼,他們按照了自己的意愿努力活了一世,無悔。
不知是看歷史的原因,還是先前被人影響的原因,我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都覺得自己很悲觀,盲目樂觀的我不知道何時(shí)被悲觀侵蝕了,或許是對(duì)世界了解的越來越多吧。小孩子總是很樂觀的,因?yàn)槲粗粌H產(chǎn)生恐懼,也帶來希望和光明。而成人世界,我們看到的越多,了解的越多,對(duì)結(jié)果自然也預(yù)知的更多,悲觀自然產(chǎn)生。
之前不太懂歷史悲觀主義是什么意思,現(xiàn)在漸漸有些理解了。歷史看多了,就發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)的本質(zhì)沒有改變,無論是明朝、清朝、民國還是現(xiàn)在,人類社會(huì)的內(nèi)核沒有變,依然是為了權(quán)利,為了欲望,為了生存在斗爭(zhēng),而所有內(nèi)核還和千百年前如出一轍,變來變?nèi)サ闹皇峭鈿?。讀后感·就好像每次看漫威大片一樣,英雄在變,技術(shù)在變,武器在變,但是戰(zhàn)爭(zhēng)雙方群戰(zhàn)的時(shí)候,看那陣勢(shì)和武器本質(zhì),跟幾千年前打仗的樣式幾乎沒有什么變化。
二百多年的明朝,怎么到崇禎那里就亡啦?答:氣數(shù)已盡??磿臅r(shí)候我經(jīng)常想到《三體》里的場(chǎng)景,現(xiàn)在看來,那也是對(duì)我們現(xiàn)在所熟知的社會(huì)氣數(shù)已盡之后的描述,一切皆有可能。
歷史揭開了太多血淋淋的真相,很殘忍,很沒意思,很悲觀。不過反過來一想,結(jié)局也就那樣了,按自己的意愿好好活吧。
【張牙舞爪的人,往往是脆弱的,因?yàn)檎嬲龔?qiáng)大的人,是自信的,自信就會(huì)溫和,溫和就會(huì)堅(jiān)定?!吭跁锌吹降囊痪湓?,鑒于我最近脾氣有點(diǎn)大,這話算是直戳內(nèi)心了。
明朝那些事兒讀后感篇二
所謂主戰(zhàn)者未必勇,主和者未必怯。戰(zhàn)爭(zhēng)不過是政治的繼續(xù)。
戚繼光是個(gè)順勢(shì)而動(dòng)的人。他和張居正都不是那種拘泥、高尚的讀書人。他們都懂的借力以達(dá)到自己的理想,也懂得隱忍,是智慧的人物。想比較起來,海瑞是個(gè)沒什麼用的好人。但有時(shí)候又需要這樣的人物作為標(biāo)竿。歷史有時(shí)候很尷尬。
張居正的魅力不僅僅在於他是凌駕皇權(quán)之上的千古第一人。讀懂了他不是好人也不是壞人的複雜,沒那麼高尚的真實(shí)、推行一條鞭法&考成令的堅(jiān)決以及對(duì)初心的堅(jiān)持。只有當(dāng)你知道他是一個(gè)有過猶豫、掙扎、貪婪和污點(diǎn)的正常人,你才能明白那個(gè)不顧一切頂住壓力改革的張居正有多麼偉大。
王守仁,字伯安,別號(hào)陽明。世人皆知他為偉大的哲學(xué)家,卻不知他也是那個(gè)濁混朝堂屈指可數(shù)的政治家、文學(xué)家、軍事家,其性格堅(jiān)毅,兵道詭譎,孤身平定寧王之亂和南匪,扶大廈於將傾;更不惜觸犯龍顏,又一人力阻擋南巡大軍,救黎民於水火。澹然功名,開悟知行合一,天人相融,亂局之後終成一代宗師。
明朝那些事兒讀后感篇三
培根說過:讀史使人明智。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),不重蹈歷史的覆轍!我也喜歡讀史書。去年從學(xué)校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時(shí),由于搶手,基本沒按順序讀;今年暑假特意買了一套讓女兒讀,為了激勵(lì)她,我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史,在當(dāng)年明月的筆下,歷史很嚴(yán)肅,很深刻,深刻到人性;語言很幽默,很精彩,精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。
為師者,感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂,百聽不厭就好了,學(xué)生覺得上課就是一種快樂,學(xué)習(xí)就是一種幸福——多好。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎?、不斷探索。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍,細(xì)心解讀教材,擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度,能夠做到旁征博引、高角度的看待教材,用知識(shí)的趣味性和知識(shí)的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。
讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小,我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們,相信他們,讓他們感覺老師的尊重、喜歡和關(guān)心,特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。讓他內(nèi)心踏實(shí)的想象、思考、動(dòng)手操作、提問回答……而不是總顧忌會(huì)受到老師的批評(píng)和懲罰。在平等中,孩子會(huì)身心放松的投入學(xué)習(xí);在平等中,孩子們會(huì)充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。
讓我們的課堂成為互動(dòng)的課堂。我們的知識(shí)需要互動(dòng),這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動(dòng)參與,互相學(xué)習(xí),讓老師成為孩子們的大朋友,去引領(lǐng),去和他們一起探討,讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的過程,體會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。
讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會(huì)讓有的學(xué)生頭疼,為了讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展,在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,要讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,決不是把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無窮。
學(xué)校的課堂是孩子的課堂,讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識(shí)和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時(shí)光,讓孩子們?cè)谡n堂中享受快樂、享受成長(zhǎng)!
明朝那些事兒讀后感篇四
青山依舊在,幾度夕陽紅......
滾滾長(zhǎng)江依舊在,淘盡英雄......
作者以通俗易通的文字娓娓闡述了三百年間明朝的人事更替、歷史興衰。讓人閱之不倦?yún)s又惋惜不已。然所謂歷史,就是過去的.事,它的殘酷之處在于:無論你哀嚎、悲傷、痛苦、流淚、落寞、追悔,他都無法改變。它不是觀點(diǎn),也不是議題,它是事實(shí),既成事實(shí)。
很多時(shí)候,我們站在十字路口猶豫不決,如何抉擇是個(gè)重要的課題。作為一個(gè)政治家,需要步步為營,一不小心便萬劫不復(fù)。因此只有在正確認(rèn)識(shí)自己和敵人的前提下審時(shí)度勢(shì),排除身邊的靡靡雜音,站在問題的制高點(diǎn)才能作出相對(duì)正確的決斷。尤其是建文帝更是讓人哀其不幸怒其不爭(zhēng)。當(dāng)然其父親朱標(biāo)早逝,沒有給他打好相應(yīng)的政治基礎(chǔ);另爺爺朱元璋在為他掃清障礙的時(shí)候也得罪了一批武勛集團(tuán)中人。最重要的一點(diǎn)是作為一個(gè)皇帝,一個(gè)政治家,更是在沒有做好充分準(zhǔn)備便激進(jìn)削藩導(dǎo)致藩王謀反發(fā)動(dòng)叛亂。靖難之役,建文帝很多次都可以取得勝利卻因?yàn)闆]有充分認(rèn)識(shí)自己和對(duì)手導(dǎo)致屢屢抉擇失誤,比如偏信文臣任用李景隆,活捉反賊朱棣(等于給朱棣賜了一道免死金牌)。一錯(cuò)再錯(cuò),注定失敗。所以當(dāng)朱棣兵臨城下,建文帝“自焚”于宮殿內(nèi)。
雖然朱棣篡位稱帝,名不正言不順但到底是一位勵(lì)精圖治的皇帝,向勞模父親朱元璋看齊,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造了“萬國來朝”的永樂盛世。
百年世事三更夢(mèng),萬里江山一局棋。
合上書本,三百年間浮浮沉沉大明朝的歷史依然在我腦海里揮之不去。
后人讀前人史記是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、明鑒、秉承、沉淀過去和導(dǎo)向未來的過程。歷史是最好的老師,教我們?nèi)跁?huì)貫通、以史為鑒、懲前毖后.......站在先哲的大思想大智慧上辯證的看待問題,便會(huì)豁然開朗。
洞悉世事胸襟闊,閱盡人情眼界寬。
蕓蕓眾生百相,皆滄海一粟耳。無論王侯將相還是平民百姓都將歸于塵土,湮滅在歷史的長(zhǎng)河里。所謂千秋霸業(yè),萬古流芳,以及一切的一切都只是糞土。
明朝那些事兒讀后感篇五
今年暑假,我讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。作者豐富的歷史知識(shí),俏皮的語言風(fēng)格、獨(dú)特的觀察視角給我留下了深刻的印象,其中以湯顯祖為主角的“稀泥謝幕”最讓我感慨萬千。
湯顯祖,中國明代戲曲家、文學(xué)家。字義仍,號(hào)海若、若士、清遠(yuǎn)道人。曾任南京禮部主事,官居六品。作有傳奇《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》、《紫釵記》,合稱《玉茗堂四夢(mèng)》。在戲曲史上,和關(guān)漢卿、王實(shí)甫齊名,被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。
二十歲時(shí),湯顯祖就考中了舉人??上\(yùn)氣不好,遇見了張居正。之所以說他運(yùn)氣不好,并非張居正討厭他,恰恰相反,張首輔很欣賞他,還讓自己的兒子跟他交朋友。這本是一件好事,可是湯顯祖清高,瞧不起張居正,擺了譜,表示拒絕交友。跟張首輔擺譜,張首輔自然也要擺他一譜。結(jié)果可想而知,湯顯祖會(huì)試時(shí)落榜了。
三年后,湯顯祖再次上京趕考,張首輔依然讓自己的兒子跟他交朋友,他再次拒絕。張首輔又?jǐn)[了他一譜,湯顯祖再次“光榮落榜”。又過了三年,湯顯祖又一次去趕考,這一次張居正并沒有阻攔他(因?yàn)閺埦诱藭r(shí)已經(jīng)死了),終于成功上榜。可由于朝廷內(nèi)部爭(zhēng)斗,湯顯祖沒有得到重用,被派到南京當(dāng)了個(gè)禮部主事。
仕途上的曲折和失落,并沒有磨滅湯顯祖的理想和志向。在南京任禮部主事的日子里,他盡情地將自己的抱負(fù)寄托在自己的文字上。最終寫成了經(jīng)典戲曲《牡丹亭還魂記》,后人又稱《牡丹亭》??v觀他的一生,雖為官不濟(jì),卻為文不朽。
湯顯祖一生坎坷,卻不肯低頭,最終成就了自己的人生?;叵氲阶约海浀糜幸淮?,媽媽讓我去游泳班學(xué)游泳。我的游泳水平不錯(cuò),但是苦于教練每次叫大家演示自己的游泳技術(shù)時(shí),都沒叫到我。偶爾叫到我時(shí),該死的下課鈴就響起來了。因此,我內(nèi)心很失落。一天,我回家向母親傾訴我的煩惱?!皨寢專业挠斡舅竭€不錯(cuò),可沒有機(jī)會(huì)展示,這游泳不學(xué)算了?!薄摆w然啊,你要記住,是金子總會(huì)發(fā)光的。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,無論在哪都能干出成績(jī)?!甭犃四赣H這句話,我恍然大悟,更加刻苦練習(xí)游泳。終于,在一次游泳課上,我自告奮勇,把自己的游泳技術(shù)展現(xiàn)給大家看。結(jié)果,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),連教練都夸我有天分呢。
是金子總會(huì)發(fā)光的。不管時(shí)間有多久,不管困難有多大,只要自己不斷去努力、去奮斗、去拼搏,就沒有辦不到的事情,到達(dá)不了的彼岸,實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
明朝那些事兒讀后感篇六
開始看這洋洋灑灑的八本巨著的時(shí)候,心里倒是忐忑,作為上班族不知何時(shí)能夠看完,擔(dān)心翻了幾面就索然無味,反反復(fù)復(fù),停停走走間,聽+看,翻完了這本書所呈現(xiàn)的明朝光怪陸離的風(fēng)景。
回想那些看書的聽書的時(shí)間,心情是起伏的,仿佛瞬間飛回幾百年前,心脈都和那個(gè)時(shí)代緊緊相貼,糾結(jié)、悱惻、釋然、肅敬……歷史本身的豐富性和厚重感給了講故事的人以發(fā)揮的空間,同時(shí)本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)態(tài)度也覺得身上擔(dān)重千鈞,字里行間,首先是對(duì)作者嚴(yán)謹(jǐn)考據(jù)學(xué)術(shù)精神的敬佩,在此表達(dá)作為普通讀者的敬意,畢竟胡說之書太多,在各種平臺(tái)充斥的戲說架空之類的文字間,想尋得一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)的文字是何等不易。
上次購得了心心念念的王仲犖先生的《魏晉南北朝史》,精裝厚厚的一本,看了前言,已經(jīng)被作者十幾年集書一本,俯首研著的態(tài)度所感動(dòng),先生已故去,這本著作在很多讀者心中都占據(jù)著沉甸甸的分量,我想,真正好的歷史類書籍還是要作者將自己研學(xué)的精神秉性融于這看起來鉛字冷硬的字里行間,在看似不動(dòng)聲色間看花飛花落花滿天,獨(dú)自憑欄,歷史是寂寞的,歷史書更是要一個(gè)人靜下心來讀。默默咀嚼這份細(xì)膩抑或粗粒的質(zhì)感,像樹木在自然界去感受陽光雨露。
一個(gè)朝代的事情畢竟太龐雜,感覺真是說來話長(zhǎng)。如果按照時(shí)間順序,難免是流水賬,無非是某年某月某日新皇帝登基,某年某月某日皇帝薨,某年某月發(fā)生了什么歷史大事,某年某月一個(gè)重要的人物做了一件重要的事情。在《明朝那些事兒》里,很多原先被教科書釘成釘子的人設(shè)被連根拔起,文人的風(fēng)骨武將的膽怯,歷史的長(zhǎng)袍過處到處都是塵土。
做一個(gè)合格的說故事的人,不是一開始就給這個(gè)故事定性,這是一個(gè)he還是be,而是忠實(shí)于故事本身,不越矩,不添油加醋,能錦上添花那是更好。當(dāng)然還是能看出作者在寫故事時(shí)候的愛憎與情緒的,但不影響這本書本身的作為好看歷史書的本質(zhì)吸引力,抖一抖雖然有灰塵,但瑕不掩瑜。
明朝那些事兒讀后感篇七
最近在讀史書,《明朝的那些事兒》曾在網(wǎng)絡(luò)紅紅火火,這兩天在看朱元璋卷。作者的寫法,其實(shí)我并不是很感冒,閱讀的感覺像是雞肋。對(duì)人物只能有個(gè)骨架,并不豐滿。為了惡補(bǔ)一下自己的歷史知識(shí),所以也就讀了下去。
讀罷,感觸良多,結(jié)合最近讀的《曾國潘》,真正明白伴君如伴虎。朱重八——朱元璋,幼年放牛,少年做和尚,后時(shí)勢(shì)造英雄當(dāng)上了皇帝!最記得朱元璋的名言——要么不做,做了就做絕!只能共患難,不能共享福!稱帝后的朱元璋把建明的功臣一一剃了頭,名將——?jiǎng)⒒?、李善長(zhǎng)、藍(lán)玉等一一都在他的屠刀下喪命;胡惟庸案牽連上萬人,一一殺盡;空印案牽連上三萬官員,一律殺無赦;官不論多少一律殺無赦。欲加之罪,何患無辭!真正在明朝,當(dāng)官成了高危職業(yè)。官員們每天上朝,都要在家門口舉行儀式,抱抱妻兒,交待后事,然后訣別而去,散朝的時(shí)候,家人在門口等著,如果看到活人回家,就會(huì)慶祝一番——今天又多活了一回!恐怖!悲哀!
朱元璋,廢除了丞相制度,建立了完備的法律——《大明律》及《大誥》,《大誥》屬判例法。為普及法律知識(shí),朱元璋確實(shí)花了一番心思,規(guī)定如果犯罪之人,如果家中有《大誥》此書,則罪輕一等,如果則罪重一等,如此家中人人放一本,以防身。為防官員,他設(shè)立錦衣衛(wèi)。錦衣衛(wèi)有特殊的權(quán)力,只效忠于朱元璋一人,逮捕人不受任何阻攔,重權(quán)在握,大臣家中一旦出現(xiàn)錦衣衛(wèi),就意味著一去不復(fù)返!
朱元璋為穩(wěn)固帝業(yè),肅清了周邊的一切威脅,濫殺了無數(shù)無辜,也可以說濫殺了無數(shù)社會(huì)的精英。社會(huì)底層的農(nóng)民也許是最遠(yuǎn)離官場(chǎng)是非,分得了田地,因此認(rèn)真耕作起來,因此漸漸農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了繁榮之景!
記得羅杰斯給女兒的箴言:多學(xué)習(xí)歷史,因?yàn)闅v史會(huì)重演!朱元璋從一個(gè)寒門子弟成就霸業(yè),最后把一路成就他霸業(yè)的功臣一一鏟除,這樣的歷史在中國真的一再重演!人性,可怕可怕!
明朝那些事兒讀后感篇八
《明朝那些事兒》是一部白話正說明朝的史書,它與史書不同的是它的語言生動(dòng)幽默,而與演義不同的是它講述的全是真實(shí)精彩的歷史,這成了我喜歡這部書的原因。
歷史,每次讀來總是心潮跌宕起伏,那些事兒又都是大事,平凡如蟻的事,正史不關(guān)心,野史也不疼愛,既然是大事,就總會(huì)引來很多的假設(shè),總會(huì)假如這個(gè)不這樣,那咱們國家早就怎么樣啦,如果那個(gè)不那樣,咱們?cè)缭趺礃永?。無論大事還是小事,只要是個(gè)事兒,就沒有如果的,哪怕你是王侯將相。但這也就構(gòu)成了后人在閱讀歷史時(shí)的一個(gè)微妙的心理,這種奇妙的品味過程,相信每個(gè)讀歷史的看官都深有體會(huì)的。
本書從明太祖朱元璋的一份檔案開始,細(xì)數(shù)朱元璋的小名朱重八,座右銘你的就是我的,我的還是我的等,一切事情都從1320xx年的那個(gè)夜晚開始,朱元璋因?yàn)榧彝コ錾砣氜r(nóng),所以為了吃飯,他為隔壁地主放了20xx年的牛。自古雄才多磨難,他17歲時(shí)的一場(chǎng)饑荒讓身旁的親人一一死去,帶著復(fù)仇的火焰和有飯吃的追求,朱元璋來到寺廟,做了8年的和尚,但身旁的數(shù)十起暴動(dòng)讓他揭竿而起,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)20xx年的艱苦努力,他打敗了元朝,建立了一個(gè)全新的王朝明。
朱元璋在元朝末期出生在一個(gè)農(nóng)民世家,缺乏食物,于是他就去討飯吃,做和尚,但到后來,元朝把朱元璋列為造反成員,以此為借口來殺朱元璋的一家。平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。朱元璋就是在這樣的險(xiǎn)惡環(huán)境下成為一代偉人的。他不得不戰(zhàn)斗,而在戰(zhàn)斗中,他學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)持與果斷。冷靜讓他能夠準(zhǔn)確判斷局勢(shì),甚至在失敗后能夠正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn);而堅(jiān)持,能讓他在僵持時(shí)打破僵局;果斷,讓他能夠從現(xiàn)在的局勢(shì)中正確而快速地判斷。這三件寶物結(jié)合起來就是一道打不破的心理防線,而朱元璋利用這道防線取得了成功。做一件事,必須要學(xué)會(huì)冷靜、堅(jiān)持與果斷。它們讓你準(zhǔn)確地判斷局勢(shì);讓你在失敗后能重新勇敢地站起來,而不至于崩潰;讓你從困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。只要做每一件事都能非常冷靜、堅(jiān)持與果斷,那么所有的困難都能迎刃而解,最終到達(dá)成功的彼岸。
在20xx年的造反經(jīng)歷中,我看到了朱元璋無比的軍事天賦。令我印象最深的是在與陳友諒的鄱陽湖之戰(zhàn)中,他利用徐達(dá)的多點(diǎn)圍攻的沖鋒旗開得勝,而后常遇春的單騎救主,再是猛男丁普郎的沖鋒,最后致命一擊火攻。這幾板斧掄得陳友諒一敗涂地,而后用安撫俘虜?shù)拿瞰@得民心,并一舉消滅了他當(dāng)皇帝路上最大的敵人。這幾招看出了朱元璋對(duì)海戰(zhàn)的精通兵貴神速,旗開得勝;他的眼光之準(zhǔn)關(guān)鍵時(shí)刻常遇春一箭射中孤軍深入、勇不可擋的張定邊;不斷敗退中,丁普郎無畏的沖鋒當(dāng)這些名將都被朱元璋納入麾下時(shí),勝利還難嗎?其實(shí),他最狠得是最后一招,利用不殺降的政策廣博民心,將陳友諒的軍隊(duì)弄得支離破碎,再無還手之力。不得不承認(rèn),朱元璋是個(gè)軍事天才,小時(shí)候放牛、討飯的情況下能有如此出神入化的軍事才略,實(shí)在難能可貴!
明代,是君主專制中央集權(quán)最明顯的體現(xiàn)。在政治制度上,朱元璋基本照搬元朝,最重要的一點(diǎn)就是廢除丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政。這么做其實(shí)是通過分權(quán)來抓權(quán),他將軍政大權(quán)全都集中到他手里。但這是要付出代價(jià)的,這對(duì)于精力旺盛,每天加班加點(diǎn)批奏章的朱元璋也是累得夠嗆,于是他另設(shè)內(nèi)閣,參與決策,減輕負(fù)擔(dān);而后內(nèi)閣首輔權(quán)傾天下,連皇帝的圣旨都可以不批,想整誰整誰,這和明太祖的內(nèi)閣制度是有直接關(guān)系的。
時(shí)勢(shì)造英雄是真理!朱元璋雖有過人之處,但總體上不算是奇人,和歷史上許多君主相比,他并不出眾。與其說他有王氣,倒不如說他很有運(yùn)氣,先是出生在了一個(gè)漢人必反的動(dòng)蕩年代,又巧遇了眾多良相俊將,就連細(xì)節(jié)因素(鄱陽湖的東風(fēng))也那么庇佑他想不稱王也難。他的過人之處不多,但有一點(diǎn)對(duì)他的對(duì)手來講是致命的,那么就是緩稱王政策,這能讓他在高舉自然法正義旗幟的基礎(chǔ)上巧妙地周旋在蒙元和陳、張之間,先是幫助蒙元剿滅陳、張二人,然后再對(duì)蒙元反戈一擊??疾鞖v史,我們發(fā)現(xiàn)國民政府的攘外必先安內(nèi)政策和改革開放初期的韜光養(yǎng)晦理念都有緩稱王的影子。
朱元璋一生殺人如麻,他的統(tǒng)治時(shí)代像極了蘇聯(lián)的大清洗時(shí)期政治上極端恐怖,經(jīng)濟(jì)水平和軍事力量卻都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。盡管如此,中國的朱元璋還是要比俄國的斯大林優(yōu)秀:斯大林搞大清洗,主要目的在于鏟除異己,只是徒有肅反之名罷了,他把殺人當(dāng)作目的;朱元璋雖也濫殺了不少無辜,卻也幾乎沒有放縱一位奸臣,殺人在他眼里只是手段。但總會(huì)有人會(huì)為這種人才的大量流失埋單吧:蘇聯(lián)在二戰(zhàn)中付出了死亡20xx萬的慘痛代價(jià),而朱元璋的孫子朱允炆則丟掉了江山。
朱皇上無疑是個(gè)成功者,但他卻不是個(gè)常勝將軍。在他的成功的路上經(jīng)歷了那么多的失敗。因此,要獲得最后的成功,不是經(jīng)歷失敗,而是經(jīng)歷失敗后,繼續(xù)奮斗的勇氣。這是普通人和成功人士的本質(zhì)區(qū)別。
作為大明天下的締造者,朱元璋有過不朽的功勛,也有過嚴(yán)重的過失,但他有充足的理由為大明帝國而驕傲和自豪。
朱元璋的失誤之處也許在于他太相信責(zé)罰、殺戮的功效,而忽略了制度的完善和教育、感化吧。不過,朱元璋就是朱元璋,他的是非功過早已載入史冊(cè),人們心中自有分?jǐn)?shù),又豈是你我可以毀譽(yù)的?!江山如畫,一時(shí)多少豪杰!歷史風(fēng)云即便,各個(gè)英雄人物流星般橫空出世。滄海桑田,世事變遷,當(dāng)年的人、事早已灰飛煙滅;然而,大浪淘沙,他們這些豪杰在歷史的長(zhǎng)河中更加灼灼生輝。
明朝那些事兒讀后感篇九
我一開始并不喜歡這本書,甚至不知道這本書叫什么。直到在床頭柜上看到它的時(shí)候,我才迷上了這本書,它的名字是《明朝那些事兒》。
《明朝那些事兒》清楚地講述了明朝從開始到覆滅的故事。我對(duì)我喜歡的人物做了評(píng)價(jià)。如:不小的小人物——楊漣、有爭(zhēng)議的英雄——袁崇煥、還有身不由己的英雄——孫承宗。
三大案中,我原來以為只有李選侍,沒想到還有鄭貴妃。我現(xiàn)在才知道,我所看到的只是歷史的一角,還有更多史實(shí)等著我去發(fā)現(xiàn)。我還知道了楊漣,他寧愿死去也不愿向大奸臣魏忠賢低頭。他的民族氣節(jié)和大義凜然的氣度是我學(xué)習(xí)的榜樣。
袁崇煥也是一位讓我佩服的人物。他所修建的城墻是“山”字形的,從突出的一豎那里可以隨時(shí)攻擊對(duì)手。由此可見他的智慧之高。
讀《明朝那些事兒》讓我知道了很多我不知道的歷史。這本書讓我受益良多。
明朝那些事兒讀后感篇十
我一直在問我看完這本書收獲了什么?毫無疑問,這本書是一本好書。
知道《明朝》這本書的時(shí)候,大致是20xx、20xx年的時(shí)候,不幸的是,被當(dāng)時(shí)的我斥責(zé)為:無聊的網(wǎng)絡(luò)小說。然而,隨著時(shí)間的推移,隨著自我的成長(zhǎng),慢慢的我,開始涉獵很多以前從未的涉獵過的書籍。而《明朝》也在這個(gè)時(shí)候進(jìn)入了我的讀書計(jì)劃。
毫無懷疑的是《明朝》顛覆了我的很多歷史觀念。
戚繼光,是民族英雄,但也并不是神,相反在當(dāng)時(shí)并不是一個(gè)能夠左右時(shí)代的人!海瑞,是清官,但卻不是能干事的官員。崇禎,明末一帝,卻不是商紂王似的昏君!
同時(shí),在我批判過去自我的同時(shí),《明朝》也印證了現(xiàn)在的我的想法。
要想能干事,就必須先融入這個(gè)社會(huì),夢(mèng)想很美好,但現(xiàn)實(shí)很殘酷。東林黨“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”非但未能促進(jìn)明朝的興盛,反而在客觀上,制造出了明朝最強(qiáng)大的敵對(duì)勢(shì)力:以魏忠賢為首的閹黨,加速了明朝的衰亡。徐階,在嚴(yán)嵩面前,十幾年裝孫子,做了很多不愿做又不能不做的事情,他本可以潔身自好,遠(yuǎn)離朝廷這潭渾水,然而他沒有;當(dāng)十幾年的`隱忍之后,終于迎來了希望的曙光。
悲觀!
翻看七本書,明朝十七帝,很多人在《明朝》前幾頁還是執(zhí)天下之牛耳,后幾頁就一無所有,甚至身首異處。張居正、徐階、李東陽等等都是如此。終于,我明白了,電視劇里的大團(tuán)圓是美好的,但并不是現(xiàn)實(shí),于是,現(xiàn)在的我基本上不再看電視劇。最近熱播的《花木蘭》、《精忠岳飛》一集都沒看過。因?yàn)槲抑?,那些都是虛假的?/p>
希望!
千年來,時(shí)代變了,衣服變了,技術(shù)變了,但人心未變,千年后也是一樣。岳飛還是會(huì)被秦檜害死,當(dāng)官的貪wu還是會(huì)繼續(xù),老百姓造反也是避免不了的。為什么?因?yàn)?,所選擇的的這條路,是沒有辦法回頭的,有開始就會(huì)有結(jié)束。
突然發(fā)現(xiàn),那些在黑暗里發(fā)出最嘹亮的聲音的人,以前我總以為是最樂觀的人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們是最悲觀的人,但是,他們并沒有消沉,看到了黑暗,卻沒有與之妥協(xié),他們用他們自己的身軀去追尋黑暗里的光亮。
人生苦難重重,他們認(rèn)識(shí)到了;苦難中成就自己,他們的選擇。
最后的結(jié)尾:老實(shí)做人,勤奮做事!
明朝那些事兒讀后感篇十一
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武,略輸文采。唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕?!辈菰R背上的天下,終究因?yàn)槊褡宕敫凶呦蛩ヂ洌晃徊家鲁练€(wěn)的來到舞臺(tái)中央,明,持續(xù)二百余年的統(tǒng)治帝國在君王的勤奮和親小人遠(yuǎn)賢能下由盛極一時(shí)到平淡中慢慢消逝。
“淮右布衣”的崛起源自地主長(zhǎng)工的父親在惡勢(shì)力的不平等對(duì)待中凄慘離去,寺廟也分三六九等,在日復(fù)一日的化緣中,能者上,弱者亡展示得如此淋漓盡致。在好友的推薦下,來到亂世之中,收猛士,納謀臣,然后戰(zhàn)陳友諒于內(nèi)流涌動(dòng)的江面,自南向北,締造新的朝代,明。
關(guān)于朱元璋,更深影響的是馬皇后,當(dāng)朱重八待監(jiān)牢的時(shí)候,作為主將養(yǎng)女本可以尋得更好的人,可她選擇了給送去熱騰騰的烙餅。
“永樂大典”會(huì)記錄他的“勞?!毙蜗髥幔吭谡鲬?zhàn)中成名,在金戈鐵馬中離開,賦予鄭和七下西洋的壯舉,留給華夏大地半世的安寧。
朱棣,如果沒有世襲制,或許會(huì)更為完美的化身吧。雖然幾次生死關(guān)頭都會(huì)有氣候友情援助,但冥冥之中自有神助,寧可相信它的真實(shí)。
“木匠皇帝”朱由檢作為手藝人,他是那么的成功啊,盡天下之材,雕刻與設(shè)計(jì)想要的城池,可是帝與民之異,他不知道。
“最聰明的皇帝”,年少時(shí),懂得忍讓,為除去禍國殃民之逆臣。外患時(shí),任人唯能,不拘小節(jié)。可終究因?yàn)閲η啡?,難以為繼,喪國于西南。
對(duì)于崇禎,是極其佩服的,也許差點(diǎn)運(yùn)氣,也許國運(yùn)如此,但他盡自己所能,既可以安內(nèi),也可以攘外,更有氣節(jié),在國家存亡之際,不辱國體。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”今之中華,前進(jìn)的步伐從未停歇,也必將更有朝氣,更有動(dòng)力勇往直前。
朝堂之上,自見分曉。
明朝那些事兒讀后感篇十二
時(shí)間大概可以算是這個(gè)世界上最殘忍的東西了吧,不論你哀求、痛哭亦或者用盡全力去抓住每一秒時(shí)間去努力,她都不會(huì)遲疑哪怕一秒,依舊會(huì)滾滾向前,只有某些時(shí)代的寵兒、天選之子才有可能使其稍做偏移??纱蟛糠秩硕际瞧胀ㄈ?,塞到輪子下面連一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都留不下的那種??蛇@,一點(diǎn)也不妨礙我們開心的過完自己所認(rèn)為的最有意義的一生。每個(gè)人都是自己的英雄,就像作者在末章寫的徐霞客,一生游遍祖國的名山大川,能用一生的時(shí)間去干自己最喜歡的事情還不用為生計(jì)擔(dān)心,這大概就是幸福吧,可能徐霞客是這本書里面最幸福的人了吧!
成功只有一個(gè)——按照自己的方式,去度過人生。
如果還沒有想好未來,那就一路往前走,努力做到最好,上最好的中學(xué),學(xué)最多的本領(lǐng),考最好的大學(xué),看最多的書,學(xué)最多的知識(shí),這些都是……資本,”“這樣,等到我有一天有了想做的事情,那么我手里有足夠的本領(lǐng),就可以朝著那個(gè)方向努力了,也不會(huì)后悔?!?/p>
當(dāng)然,是人就會(huì)有愛的欲望??稍谶@個(gè)尷尬的年紀(jì),連愛是什么都不知道,哪里會(huì)有什么愛呢。無非是兩個(gè)人在一起很開心就誤以為是愛,以為自己愛的死去火來,其實(shí)無非是有一點(diǎn)喜歡自我感動(dòng),外加喜歡無聊的虛榮感。
突然想起書里面的徐海和王翠翹的故事,也許他們可以算是愛情吧,王翠翹在光芒萬丈的時(shí)候選擇了一無是處的徐海,而徐海也用自己的一切來回報(bào)她,即使徐海成就了自己的偉業(yè),成了一方霸主也未曾納妾,始終待她如初,可惜悲劇結(jié)尾,也許美好的事情就活該被毀滅。還有錢皇后為朱祁鎮(zhèn)哭瞎了眼。不知道是不是真的。外面已經(jīng)很殘忍了,但有個(gè)人一直默默支持自己也行真的很好吧。
最后,為什么讀歷史:
很多人問,為什么看歷史;很多人回答,以史為鑒。現(xiàn)在我來告訴你,以史為鑒,是不可能的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其實(shí)歷史沒有變化,技術(shù)變了,衣服變了,飲食變了,這都是外殼,里面什么都沒變化,還是幾千年前那一套,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,該犯的錯(cuò)誤還是要犯,該殺的人還是要?dú)?,岳飛會(huì)死,袁崇煥會(huì)死,再過一千年,還是會(huì)死。所有發(fā)生的,是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由,能超越歷史的人,才叫以史為鑒,然而,我們終究不能超越,因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。
以后也許就很難有機(jī)會(huì)如此連貫的讀完這么好的一部好書了,希望后年考研順利,希望以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)做自己喜歡的事情。不,一定有很多機(jī)會(huì),現(xiàn)在滾去背單詞。還是努力點(diǎn)吧,為了以后可能會(huì)喜歡的人,加油啊,很難,但要堅(jiān)持!
所有的錯(cuò)誤,我們都知道,然而終究改不掉。能改的,叫做缺點(diǎn);不能改的,叫做弱點(diǎn)。
明朝那些事兒讀后感篇十三
好像是一個(gè)很深?yuàn)W的問題啊。
《明朝那些事兒》不是歷史小說嗎?的確,《明朝那些事兒》主要講述從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的事。在作者當(dāng)年明月的筆下,人物不再是一個(gè)刻板的名字和符號(hào),而是一個(gè)個(gè)活生生的人,歷史事件更是跌宕起伏,每個(gè)章節(jié)都在結(jié)束時(shí)設(shè)置一個(gè)懸念,叫人讀來欲罷不能。
不因?yàn)樗粝碌摹缎煜伎陀斡洝窞榈乩韺W(xué)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),而是因?yàn)?,他按自己的方式,去度過人生。
這也是徐霞客足以藐視所有的王侯相將的原因——。
“每一個(gè)人,他的飛黃騰達(dá)和他的沒落,對(duì)他本人而言是幾十年,而對(duì)我(當(dāng)年明月)而言,只有幾頁,前一頁他很牛,后一頁就了。王朝也是如此?!?/p>
“所謂千秋霸業(yè),萬古流芳,以及一切的一切,只是糞土。”
“成功只有一個(gè)——按照自己的方式,去度過人生?!?/p>
人生只有一次,沒有“重試”鍵。人生成功與否,只取決于——是否按照自己的方式,去度過人生。
《明朝那些事兒》中,千千萬萬個(gè)人物,或偉大,或渺小,但他們終將消逝于歷史的長(zhǎng)河中。人生的成敗,到千萬年以后,只有對(duì)自己的意義,對(duì)別人沒有意義。能按自己的方式,去度過人生,不留遺憾,這一生,值得!
明朝那些事兒讀后感篇十四
歷史原來可以這樣啊。
中國是有著五千年?duì)N爛文明的東方大國,如此漫漫的歷史長(zhǎng)河中,每一個(gè)河畔,都有一些在歷史中永不磨滅的閃光足跡,也正是這樣,注定要被后人傳頌。
歷史是什么樣的,我個(gè)人覺得,當(dāng)年明月所著的《明朝那些事兒》,做出了很好的回答:歷史原來可以這樣啊!
對(duì)于青少年來說,《明朝那些事兒》一定不會(huì)陌生。眾所周知,這是一本講述明朝的史書,可它偏偏又不一樣,為何?歷史,歷史,何為歷史,曾經(jīng)過去的歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被后人所道來,各朝的史官有著不可磨滅的作用,《史記》、《明史底稿》、《清圣祖實(shí)錄》等等,但是,作為青少年的你,一定會(huì)捧著那厚厚的史書去““死嚼”””嗎?是否身邊時(shí)刻有一本《古漢語詞典》,但《明朝那些事兒》是與眾不同的,它對(duì)我的第一感受就是偉大和傳奇,在書中沒有什么““之乎者,所以然”這些枯燥的文言文,沒有像歷史教科書的大白話,更沒有那些故作高深的文字,相反,它是活的是有生命的,每一個(gè)文字都閃耀著無盡的光芒,蹦蹦跳跳的,都擁有著它存在的意義,這本書有著不一樣的史家幽默,渾然天成,抑或來說,這是一本接地氣的史學(xué)奇文。
歷史原來可以這樣啊。當(dāng)年明月對(duì)書中的每個(gè)人都做了全面的評(píng)價(jià),有愛有恨,他用當(dāng)代人多鐘愛的語言還原了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,功過不混淆,從不一概而論。在書中,我不會(huì)像學(xué)教科書一樣,機(jī)械的讀,機(jī)械的背,相反,我會(huì)去享受,是自由的,我讀自己喜愛的,沒有人可以管得著我,我是自由的,慢慢走進(jìn)一個(gè)個(gè)人物的內(nèi)心,感受他們的愛恨情仇。當(dāng)然這本書為我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),我了解到,傳說中的東廠和西廠到底是一個(gè)什么樣的“單位”,九千歲魏忠賢的真實(shí)身份,他如何登上一人之下,萬人之上的位置的······這一個(gè)個(gè)歷史的真相到底是什么,這本書做了很好的回答。
本書有一種魔力的語言,帶人們走進(jìn)不平凡的時(shí)代,你是自愿去了解的,它只是的向?qū)?,你的老師,幫助你做客觀公正的評(píng)價(jià),真正豐富你的“閱歷”,讓你不由自主地說,歷史原來可以這樣??!
作者用他那不一樣的語言教會(huì)了我如何對(duì)一個(gè)人有公正而全面的評(píng)價(jià),也教會(huì)了我應(yīng)用怎樣的一種態(tài)度和良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)歷史,更教會(huì)了我如何去寫有吸引力的文章,去激活那有生命力的文字!
因?yàn)椤獨(dú)v史原來可以這樣?。?!
明朝那些事兒讀后感篇十五
《明朝那些事兒》是由當(dāng)年明月(網(wǎng)名)寫的,由中國友誼公司出版。這套書共有七本,主要講了明朝從朱元璋開始直至滅亡的故事。
詳細(xì)寫了各個(gè)時(shí)代官僚為了權(quán)利的斗爭(zhēng)與陰謀,讓人身臨其境,回味無窮。我只要一拿起它就不想再放下,讀了還想再讀,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,我已經(jīng)對(duì)明朝歷史了解得一清二楚。
我最喜歡這套書的第三本,這本書里我最喜歡和最佩服的人物是王守仁。王守仁的父親王華是當(dāng)科狀元,望子成龍,自然而然王華希望王守仁也像他一樣參加科舉考試,然后拿個(gè)功名當(dāng)個(gè)官,過著安閑日子。
而王守仁卻不這么想,他想學(xué)習(xí)兵法,為國效力。可他爸爸不準(zhǔn),必須要他考科舉,要不不準(zhǔn)他亂來。最后王守仁考上了舉人,當(dāng)了一個(gè)小官,可遭人陷害,被發(fā)配到貴州龍場(chǎng)當(dāng)驛丞,他在那里經(jīng)受了許多苦難,最后修成了正果,創(chuàng)造了哲門派——心學(xué)。
這使得王守仁被人稱為四大家:哲學(xué)家、軍事家、政治家……還與孔子、孟子齊名。這一點(diǎn)更讓我無比佩服。因?yàn)橥跏厝试谫F州龍場(chǎng)的艱苦經(jīng)歷打動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)貴州屬于是荒山野嶺,把官員發(fā)配到哪里純粹是受罪,但王守仁他不放棄,在那片荒山里開拓出了新天地。
我的感受是:若是一般官員被發(fā)配到了那里,第一反應(yīng)是到處找人送錢,拉關(guān)系,但愿別去那個(gè)鬼地方,而王守仁他不畏辛苦,在那里辛勤工作,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。于是我便定下目標(biāo),向王守仁學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,成為一個(gè)像他一樣的人!