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最新消防安全國(guó)旗下講話稿老師(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 03:20:09
最新消防安全國(guó)旗下講話稿老師(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-09 03:20:09     小編:MJ筆神

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。

當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我已經(jīng)知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地,我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。

我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無(wú)愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過(guò)的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激動(dòng)人心的場(chǎng)面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問(wèn):“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說(shuō):“因?yàn)椋覀冓A了,就要升五星紅旗了。

多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。

最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長(zhǎng)們送來(lái)感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來(lái)看望教導(dǎo)過(guò)他們的老師。我們無(wú)比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長(zhǎng)的一代。

每一次,去賽場(chǎng)為中國(guó)體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗;每一次祖國(guó)母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌?!拔逍羌t旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。

五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個(gè)紅旗下成長(zhǎng)的青年的心聲!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇二

老師們、同學(xué)們:

中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國(guó)旗下,心潮澎湃。今天講話的主題是“先烈事跡激勵(lì)我前進(jìn)”。

有一本著名的小說(shuō)《紅巖》,不知有多少同學(xué)看過(guò)?這部小說(shuō)里有一個(gè)人物,是我國(guó),也是世界上最小的革命烈士,他叫宋振中,書里稱他為“小蘿卜頭”,遇害時(shí)年僅9歲,和我們二、三年級(jí)的小朋友差不多大。他是在8個(gè)月大時(shí)隨母親一同被捕入獄的,在敵人殘酷迫害下,每天吃著發(fā)霉的米飯,從不知道糖是什么滋味,整年曬不到太陽(yáng),天生健康的宋振中變成一個(gè)頭大,個(gè)子小的面黃肌瘦的畸形孩子,所以稱他為“小蘿卜頭”。他和所有同齡人一樣,渴望到學(xué)校里去讀書,學(xué)習(xí)本領(lǐng)為祖國(guó)作貢獻(xiàn),可敵人不讓,他只能請(qǐng)地下黨員和愛(ài)國(guó)志士背著敵人偷偷地作他的老師,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語(yǔ)文,做算術(shù),學(xué)俄語(yǔ)。沒(méi)有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒(méi)有課本他就請(qǐng)叔叔阿姨們?yōu)樗帉??“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非??炭?,監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭(zhēng)的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務(wù)們對(duì)他看管不是很嚴(yán),他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國(guó),立下了不可磨滅的功勞。在他9歲那年,與其他共產(chǎn)黨員一起毫無(wú)畏俱地走向刑場(chǎng),獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。

同學(xué)們,我們不能忘記,正是由無(wú)數(shù)個(gè)像小蘿卜頭這樣的先烈犧牲了自己的生命,才換來(lái)了我們今天和平美好的家園。

我們應(yīng)該懂得這幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,只有建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,才能使我們的國(guó)家盡快趕上和超過(guò)其他發(fā)達(dá)國(guó)家。否則,落后就要挨打。落實(shí)到我們現(xiàn)在平時(shí)的具體行為中,就是要學(xué)習(xí)先烈,樹立崇高理想;學(xué)習(xí)先烈,不怕困難、奮力拼搏;學(xué)習(xí)先烈,顧全大局,甘于奉獻(xiàn)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè),扎實(shí)掌握各科文化知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格,增強(qiáng)我們的體質(zhì),做文明守紀(jì)的好少年。

同學(xué)們,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)向先烈學(xué)習(xí),讓先烈們奮斗的事跡激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!謝謝大家!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)動(dòng)筆要寫東西的時(shí)候,我就不禁感慨時(shí)間之快,這似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣。從20__年9月份走近龍川這個(gè)大家庭,到現(xiàn)在,足足一年了,這一年,我從學(xué)生成為一名真正意義上的人民教師,從不懂、不會(huì),然后慢慢摸索變得略懂。作為一名教師,一名剛走上工作崗位才一年的教師,師德培訓(xùn)也更為重要。何為師德,單純地理解,可以理解為“教師的品德”,而品德,又涵蓋了太多太多的元素,值得我們終生學(xué)習(xí)。

這一次學(xué)校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開展本次的師德培訓(xùn),這一主題更是讓我受益匪淺?;仡欉^(guò)去的一年,可以說(shuō),我由剛開始的充滿激情與熱情,再到后來(lái)一度的沉悶不樂(lè),最后消極度日,我的正能量幾乎是沒(méi)有的。因?yàn)閷W(xué)校的特殊情況,我被中心學(xué)校分配去了附屬的村級(jí)完小,每天騎車上下班,風(fēng)吹日曬,雨淋霜凍,并且一人擔(dān)任五門功課,每天上班絕大部分時(shí)間都在班級(jí),幾乎沒(méi)有自己的自由時(shí)間,班級(jí)學(xué)生又是極度調(diào)皮,怎樣努力成績(jī)都不見(jiàn)效,面對(duì)這樣的境況,我?guī)锥仁踔烈钟?。悲觀情緒充斥著我整個(gè)人,負(fù)能量滿滿。我總是想不通為什么偏偏是我,承受的要比他人更多。

“傳播正能量”這樣的師德培訓(xùn)讓我深深意識(shí)到自身內(nèi)在修養(yǎng)的不夠。作為教師,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,更應(yīng)該是一種積極向上的心態(tài),傳遞給他們一種主動(dòng)樂(lè)觀的正能量。倘若一個(gè)教師自己每天都郁郁寡歡,可想而知,以這樣的態(tài)度教育學(xué)生,學(xué)生又能有怎樣的回應(yīng)。我們常說(shuō),近朱者赤近墨者黑,環(huán)境對(duì)人的影響是極大的,而教師對(duì)學(xué)生的影響又是相當(dāng)大的,這樣一來(lái),教師就該努力調(diào)整自己的心態(tài),為學(xué)生傳遞更多的正能量。只有這樣,學(xué)生才能更積極主動(dòng)更愉悅地學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)過(guò)程,校長(zhǎng)還著重講了三個(gè)詞:責(zé)任、平和、珍惜。某種程度來(lái)說(shuō),責(zé)任心比能力更重要,誰(shuí)說(shuō)不是呢。一位教師的責(zé)任心可以說(shuō)是學(xué)校教育的資本。有責(zé)任才會(huì)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任才會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我們常常教育學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),那么教師呢,何嘗不該問(wèn)問(wèn)自己,你對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了嗎?其次,平和。凡事多有平和的心態(tài),“百事從心起,一笑解千愁”,工作中多少會(huì)遇到這樣那樣的瓶頸,多少會(huì)有坎坷磨難,也多少會(huì)有些許的不公平,每當(dāng)這種時(shí)候,我們不應(yīng)該去斤斤計(jì)較,而是應(yīng)該微笑面對(duì),哪怕你去計(jì)較了又能怎么樣呢。不管做人還是做事,多一點(diǎn)換位思考,少一點(diǎn)唯利思想,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)計(jì)較。最后,懂得珍惜。人與人的遇見(jiàn)、相識(shí)都是一種緣分。就像我被分去完小,認(rèn)識(shí)那些和藹可親的前輩,亦是一種福氣。每個(gè)人值得珍惜的不是你夢(mèng)寐以求追求得不到的東西,而是珍惜你現(xiàn)在身邊所擁有的。身體、工作、父母親人以及緣分。身體發(fā)膚受之父母,我們要珍惜,工作得來(lái)不易,我們要珍惜,而不是碰到一點(diǎn)挫折就退縮。父母我們更該珍惜,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲慘結(jié)局。出門在外,互幫互助,朋友,也是不可缺少。而這些,都是我們應(yīng)該向?qū)W生傳遞的正能量。

既然你接手了教師這樣一份工作,既然你決心堅(jiān)守教師這一崗位,那么你就應(yīng)該要對(duì)得起學(xué)生口中那一聲“老師”。教育,不是喊口號(hào),不是你的飯碗,不是你的任務(wù),把教育當(dāng)成一項(xiàng)神圣的使命,從心做起,我想這也便是師德了。

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇五

老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康快樂(lè)”。

本周三,我校將迎來(lái)第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第十屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一年一次盛會(huì),也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和老師們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),它對(duì)于我們參賽的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)比的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,但對(duì)于我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō),比的是團(tuán)結(jié),是拼搏,更是強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我們希望所有的運(yùn)動(dòng)員都能夠賽出風(fēng)格,賽出水平。賽前做好熱身活動(dòng),按時(shí)檢錄,有序入場(chǎng);賽時(shí)服從裁判,拼盡全力,奮勇爭(zhēng)先;賽后及時(shí)離開場(chǎng)地,科學(xué)恢復(fù),好好調(diào)整。對(duì)于沒(méi)有參賽任務(wù)的同學(xué),希望能夠做一名文明的觀看者,不擅自進(jìn)入比賽場(chǎng)地,在觀看比賽的同時(shí)成為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)實(shí)后盾,為他們做好服務(wù)工作,我們更加希望全體同學(xué)以班級(jí)為重,關(guān)心、關(guān)注本班賽事,為本班同學(xué)助威加油,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)成為凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一項(xiàng)活動(dòng)。

一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都為之興奮過(guò),一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都神采飛揚(yáng)過(guò)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生命為之顫動(dòng)!那奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)不是更加讓人心動(dòng)嗎?那完美的動(dòng)作,那驚人的速度,那柔軟的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我們闡述著運(yùn)動(dòng)的意義。

健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運(yùn)動(dòng)自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆青春的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)而實(shí)現(xiàn)我們的理想。

只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。快樂(lè)有苦有甜,有酸有澀。人生時(shí)見(jiàn)陰云,時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以體會(huì)到五味生活,七彩人生。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!

我的講話到此結(jié)束,謝謝。

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇六

今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開xx學(xué)年上學(xué)期期中考試成績(jī)表彰大會(huì),我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,讓我真誠(chéng)的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開學(xué)以來(lái),學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長(zhǎng)的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚(yáng),聽到的是同學(xué)們的書聲朗朗,這明白無(wú)誤的告訴我們超越知識(shí)、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生,為將來(lái)?yè)碛薪K生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識(shí)能力基礎(chǔ)。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績(jī),為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。期中考試對(duì)同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期中考試,中心學(xué)校組織的很好?!俺鲱}從密,監(jiān)考從嚴(yán),改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果,也是我們校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。

同學(xué)們,今天我們根據(jù)學(xué)科成績(jī)、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn),學(xué)校將為他們頒獎(jiǎng),我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒(méi)有得到獎(jiǎng)的學(xué)生,要努力的向她們?nèi)タ待R,力爭(zhēng)達(dá)到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花,結(jié)出更實(shí)的果。

最后,我殷切希望同學(xué)們認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí)、學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí),日有安排、周有目標(biāo)、月有計(jì)劃”爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

謝謝!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇七

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話。今天我發(fā)言的主題是:“細(xì)節(jié)”。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,年輕時(shí)性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問(wèn)他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。當(dāng)然,陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地,勤奮求學(xué),成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。

同在一個(gè)校園,同在一個(gè)教室,每天我們一起上早晚自習(xí),時(shí)間是一樣的多,生活是一樣的過(guò),為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?,而是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地,有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈,有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求,而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得很認(rèn)真,做得很仔細(xì),而另一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過(guò)去了,可能不見(jiàn)差異,一周下來(lái)了,差異可能也不會(huì)很大,但一個(gè)學(xué)期、一年、三年下來(lái),大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!

同學(xué)們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開。地面無(wú)紙屑,門窗無(wú)灰塵,走廊上一聲聲親切的問(wèn)候,教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)??每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活,我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié):課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,靜候老師上課,為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)、認(rèn)真做好每一次值日??平時(shí)再努力一點(diǎn),上課再認(rèn)真一點(diǎn),審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn),計(jì)算再精確一點(diǎn)??等等,一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟,動(dòng)手去做,而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!苯裉?,我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想,而是說(shuō),要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起??這些看似不起眼的細(xì)節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。

有一句話說(shuō)得好:追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié),成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。在此,我代表初一年級(jí)的全體師生,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,把握細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇八

王佳杰各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命之水》。

世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒(méi)有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。

而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛(ài)護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

我的演講完畢,謝謝!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇九

大家新年好!

首先祝愿諸位工作順利、心情愉快,事業(yè)有成,虎年大吉!這幾年里,有堅(jiān)持住的也有各種原因離開的,不管走了的,還是留下來(lái)的,xx的發(fā)展,都有你們的汗水和心血,我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!

這幾年,xxx三位老員工們伴隨單位從小到大,無(wú)論是今天的太平盛世、還是xx年和xx年的動(dòng)蕩低潮,你們都和單位共同度過(guò)。xx的一切都凝聚著你們的智慧、汗水、才干和艱辛。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰。特別是已經(jīng)在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工,你們親眼目睹并參與了xx發(fā)展的過(guò)程,成為xx的開拓者,并以不離不棄的堅(jiān)定信念用勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng),鑄造了xx的今天,用青春和激情續(xù)寫著xx幼兒園的新篇章。幼兒園能取得今天的成績(jī),離不開你們諸位老員工的不懈努力。在這里我發(fā)自內(nèi)心的向你們表示深深的敬意和感謝,你們太辛苦了!你們太委屈了!

四年,真的不算長(zhǎng),老員工他們與xx結(jié)伴而行;四年,真的又很長(zhǎng),原來(lái)的意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的沉著堅(jiān)毅;過(guò)去的清秀女孩,如今的初為人母;過(guò)去的活波可愛(ài),當(dāng)今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來(lái)了今天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅!感謝你們,伴隨xx成長(zhǎng)的老員工們,是你們成就了xx的今天,感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著,你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質(zhì)財(cái)富,你們?cè)?jīng)付出的智慧和辛勞,我們所有xx的員工將因?yàn)橛心銈兌械津湴?將你們永遠(yuǎn)銘記在心中!將你們作為我們?nèi)松鷬^斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意,我們?yōu)槟銈兌湴?我們?yōu)槟銈兏械阶院?讓我們從今天開始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來(lái)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的智慧和才能吧!

太陽(yáng)每天都是新的,雖然前進(jìn)的道路是曲折的,只要我們這些老員工在,我們的精神就在,我們的斗志就在,我們的收獲就在。世間自有公道,付出總會(huì)有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好,為我們美好的明天而努力奮斗吧!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十

老師們、同學(xué)們:

魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

火紅的十月,金色的季節(jié),溫馨的十月,幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中,在這激情燃燒的歲月里,在祖國(guó)和人民喜迎黨的即將召開的日子里,我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。在此,讓我祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福我們的老師和同學(xué)們節(jié)日愉快。今天我們又滿懷激情的走進(jìn)了溫馨、和諧的久違校園,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著高亢雄偉的國(guó)歌,把幸福放在心里,把安全記在心中,因此,我今天國(guó)旗下的講話題目是《安全常系心中》。

老師們、同學(xué)們,我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全,人生的一切才有意義。當(dāng)我們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生時(shí),我想,我們師生至少會(huì)想到:這些事故無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序帶來(lái)影響;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,所以,我今天向全體同學(xué)發(fā)出安全倡議:

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物。

8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十二

小學(xué)老師國(guó)旗下講話稿有哪些呢。小編為大家推薦下文,歡迎大家的閱讀參考。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨??時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造??但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起迎接我校新學(xué)期的開學(xué)。

告別了熱鬧的春節(jié),明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁(yè)。

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂。

教學(xué)。

要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,力爭(zhēng)在新的學(xué)期,取得更大的成績(jī)。

作為教師,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們?cè)竷A其所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù),都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài)。

第一,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等,不斷提高教學(xué)水平。

第二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的批改作業(yè),針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。

三、

不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風(fēng)。

讓我們大家在下面四句話中互相共勉:

第一,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。

第二,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。

第三,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;。

第四,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學(xué)們,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后祝愿我校全體教職工,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校,越辦越好,越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在和煦的春風(fēng)中我們又迎來(lái)了新的一周,首先謹(jǐn)祝老師們工作順意,生活開心!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

我今天交流的話題是《保護(hù)環(huán)境從心做起》。

其實(shí),自從有人類以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活沒(méi)有哪一樣能夠離開我們生存的環(huán)境。然而,就是這個(gè)人類賴以生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服與掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍。

面對(duì)此景,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我、對(duì)你、對(duì)他、對(duì)我們大家的重要性。

其次,需要我們用心踐行環(huán)保理念。保護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境的大問(wèn)題,但是我們可以從小事做起,為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn):

我們可以以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣:用心愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生;不亂扔廢棄物;不亂涂亂畫;不踩踏草坪;不攀摘花木;……用我們的真誠(chéng)付出換回潔凈秀美的環(huán)境,換回充滿生意的美好家園。

第三,保護(hù)環(huán)境不但要從自己做起,我們還可以用心向家人、親戚、鄰居做好環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從今天開始,從此刻開始,用自己的行動(dòng),一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!只要我們從心做起,用心關(guān)愛(ài)我們賴以生存的環(huán)境,用心、用自己的行動(dòng)踐行環(huán)境保護(hù)的承諾,我們相信,有每位人士的用心關(guān)注,有每一個(gè)人的積極參與,我們的校園就會(huì)更美麗!我們的祖國(guó)就會(huì)更富活力!我們的生活就會(huì)更加幸福!

謝謝大家!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十四

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

老師、同學(xué)們:

金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

再過(guò)幾天,就是第22個(gè)教師節(jié)了。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)取!

陳村職校走過(guò)的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng)、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng),科長(zhǎng),班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!謝謝!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天是20--年4月21日,我今天國(guó)旗下講話的主題是《回顧期中測(cè)試》。

上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成,等待成績(jī)的揭曉。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀。

同學(xué)們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時(shí),我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?,嘔心瀝血地認(rèn)真工作,才有了我們同學(xué)的好成績(jī)。

同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,收獲之余,我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,沒(méi)有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次練習(xí)。

為此,我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字:端正、刻苦、巧妙。

二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說(shuō)得好:勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力??v觀歷史,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的長(zhǎng)輩們,沒(méi)有哪一個(gè)不經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好同學(xué)的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇](méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你學(xué)習(xí)不夠努力,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法,好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,我們老師一定說(shuō)了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),按照這樣的方法學(xué)習(xí),能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中調(diào)研,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取在期末考試中,再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十六

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假,我們迎來(lái)了充滿新希望的生機(jī)勃勃的20x年。在此,祝我的老師和同學(xué)們白頭偕老,祝大家猴年健康、平安、快樂(lè)!

今天是新學(xué)期的第一天。我們聚在華英美麗的校園里,對(duì)寒假生活有著美好的回憶,對(duì)新年有著憧憬,對(duì)新學(xué)期有著憧憬?!耙荒耆Q于春天?!贝禾焓遣シN的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。

經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,學(xué)生們精力更充沛,斗志更高。站在新學(xué)期的起跑線上,讓我們努力做到以下幾點(diǎn):

第一,盡快調(diào)整精神狀態(tài)和作息時(shí)間。寬松的寒假生活結(jié)束了。我希望學(xué)生們能及時(shí)調(diào)整自己,把所有的精力都投入到緊張的學(xué)習(xí)中。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間早睡早起,關(guān)注每一節(jié)課,積極思考每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真做好每一份作業(yè),以全新的精神和飽滿的學(xué)習(xí)熱情邁向新學(xué)期。

第二,牢記安全,做一個(gè)健康快樂(lè)的少年。安全是學(xué)習(xí)和生活的保障。人只活一次。希望同學(xué)們珍惜生命,珍惜健康。春天來(lái)了,注意體育鍛煉,注意衛(wèi)生,預(yù)防流行??;關(guān)注學(xué)?;顒?dòng)的安全,遵守安全行為準(zhǔn)則,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,關(guān)注日常生活中的安全,讓安全伴隨我們的健康成長(zhǎng)。

第三,文明自律,養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好的習(xí)慣有益于生活。希望同學(xué)們反思過(guò)去的自己,修正自己的發(fā)展目標(biāo),繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣,努力做文明人,做高素質(zhì)的小公民。

第四,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)知識(shí)面很廣的人。只有發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的精神,才能在浩瀚的知識(shí)海洋中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。希望學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、努力思考、勤記、多練”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到“不驕不躁,不失風(fēng)度”,不斷增長(zhǎng)知識(shí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第五,注重衛(wèi)生,成為綠色校園、和諧校園的守護(hù)者。良好的校園環(huán)境有利于身心健康,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。希望同學(xué)們積極加入維護(hù)校園環(huán)境的行列,嚴(yán)格做到不隨意丟棄垃圾,不亂涂亂畫,不破壞綠化,不破壞公共財(cái)產(chǎn),大膽制止破壞校園環(huán)境的行為,用實(shí)際行動(dòng)踐行校園主人和守護(hù)者的神圣使命。

同學(xué)們,新學(xué)期開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們振作起來(lái),以新的狀態(tài)和面貌迎接新的挑戰(zhàn),取得新的更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十七

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短班會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。

讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十八

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾人”。

同學(xué)們,今天的我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,想唱就唱就唱,想跳就跳,想欣賞什么音樂(lè)隨時(shí)都能欣賞到,我們還能在美麗的校園里快樂(lè)的讀書、健康的成長(zhǎng)……我們是多么的幸福呀!同學(xué)們,在我們盡情的玩耍時(shí),在我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事而悶悶不樂(lè)時(shí),不知我們是否會(huì)想到我們身邊還有一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容,永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

大家知道劉偉嗎?他是《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳, 14歲獲得全國(guó)游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字, 19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來(lái)學(xué)習(xí)打字、彈琴的??!僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。 “5.12”汶川地震后,災(zāi)區(qū)的殘疾人們用堅(jiān)強(qiáng)、勇氣譜寫出一曲曲動(dòng)人的歌曲:失去雙腿的綿竹舞蹈教師廖智的一曲“鼓舞”演繹了殘疾人不向命運(yùn)低頭的決心。他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛(ài)生命、創(chuàng)造人生。

同學(xué)們,5月是一個(gè)充滿愛(ài)心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日,就是全國(guó)助殘日,我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的日子。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)朋友都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)!

在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上??墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來(lái)算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們?cè)谂c不幸和困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,長(zhǎng)大做一個(gè)有用之才。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家新年好!

昨天,我們剛剛度過(guò)合家團(tuán)圓的元宵節(jié),今天我們又帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,聚集到一起,舉行開學(xué)典禮。本學(xué)期我們桃李園大家庭中又添了幾張可愛(ài)的笑臉,他們從其它學(xué)校剛轉(zhuǎn)入我們桃李園的,讓我們用掌聲歡迎這些新同學(xué),因?yàn)橛辛四銈兊募尤耄覀兊男@將更加絢麗多彩,相信桃李園也會(huì)成為你輝煌人生的起點(diǎn)。

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)w桃李園人奮勇拼搏、摘金奪銀,取得了13個(gè)第一。我們?yōu)樽约候湴?、為自己自豪!在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控中,三四年級(jí)的各科合格率均為100%,并有多門學(xué)科均分名列全區(qū)第一。在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中,我們的老師和同學(xué)也捷報(bào)頻傳,學(xué)生獲全國(guó)獎(jiǎng)1項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng),區(qū)級(jí)獎(jiǎng)15項(xiàng),教師獲市級(jí)獎(jiǎng)4項(xiàng),區(qū)級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)。這些成績(jī)的取得不僅為他們個(gè)人帶來(lái)了榮譽(yù),而且為桃李園贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),在這里,我代表學(xué)校向?yàn)橹恍概?、付出汗水的全體師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

20**年,我們有著太多的感動(dòng)與收獲,充滿挑戰(zhàn)的20**年,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),又有著更多的希望與機(jī)遇。新的征程,讓我們?cè)谒妓髦凶约航o自己一個(gè)答案,在思索中走好新年的第一步:

1、這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

2、這學(xué)期,你最想獲得的進(jìn)步是什么?

3、這學(xué)期,你會(huì)為此做出哪些努力?

4、這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣感恩關(guān)心你的人? ……

同學(xué)們,老師們,站在新的起跑線上,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步,相信成功一定屬于勤奮的人們!最后,衷心祝愿大家順利每一天,進(jìn)步每一天,快樂(lè)每一天!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的.節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍睿号瓮麍F(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。

中秋最美是親情,一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲;中秋最美是思念,中秋圓月把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè);中秋最美是感恩,無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)! 本周三,我們各班也都將開展“喜迎中秋 同享快樂(lè)”的活動(dòng)。讓我們心懷感恩,感恩一切造就我們的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

自從我們上周啟動(dòng)了文明禮儀行動(dòng)即“微笑章”爭(zhēng)章活動(dòng),同學(xué)們都能積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),校園的環(huán)境在大家的愛(ài)護(hù)下有了較大變化。雖然在午餐和放學(xué)時(shí)校園中還能看到餐巾紙和用過(guò)的保鮮袋,但是我們也發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí)會(huì)主動(dòng)的撿起扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。對(duì)于這樣的同學(xué),讓我們用掌聲向他們表示敬意!從本周起,學(xué)校禮儀隊(duì)員將對(duì)保護(hù)學(xué)校環(huán)境或在校園內(nèi)主動(dòng)做好事的同學(xué)加以表?yè)P(yáng),并為他們發(fā)放“贊美卡”!得到“贊美卡”的隊(duì)員將為自己的中隊(duì)加分,記錄在校園行規(guī)中,希望大家一起為中隊(duì)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光,做個(gè)講文明、守禮儀、愛(ài)校園的好孩子!

最后,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇十九

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

我國(guó)旗下講話的題目是“教師節(jié),送什么禮物給老師?”

再過(guò)兩天,我們就將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)了。在此,我代表系學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人。老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的成長(zhǎng)勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)青春,在教師崗位上揮灑著汗水,因此,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我們學(xué)校向來(lái)都有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生的你們,準(zhǔn)備什么樣的禮物送給你的老師,是一張買來(lái)的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實(shí),尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會(huì)神的目光就是對(duì)老師的理解和支持;在校園里,主動(dòng)熱情、文明周到的語(yǔ)言就是對(duì)教師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對(duì)教師辛勤培育的回報(bào)。

同學(xué)們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識(shí),以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻(xiàn)給廣大教師最好的禮物,對(duì)老師來(lái)說(shuō),最好的禮物就是你的進(jìn)步、你的成長(zhǎng)、你走上社會(huì),成功立足的一聲通報(bào)。

老師們,在上周結(jié)束的教職工大會(huì)和教師會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們的學(xué)生,我想這也是教師節(jié)老師們對(duì)自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書育人,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會(huì)換來(lái)同學(xué)們的崇高敬意。

最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂(lè)!祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來(lái)更加美好!謝謝大家!

消防安全國(guó)旗下講話稿老師篇二十

今天,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我將說(shuō)一個(gè)極普通的話題:見(jiàn)到老師,主動(dòng)問(wèn)好。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則成為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從問(wèn)候老師開媽的,是從很小很小的事開始的。

在我們的校園內(nèi),有見(jiàn)到老師不打招呼繞道而行行的,有見(jiàn)到老師就漠然地迎面而過(guò)的,有低著頭溜邊快走的,還有等到老師叫自己的名字時(shí)才說(shuō)“老師好”的。這樣看似簡(jiǎn)單的行為,體現(xiàn)的是附中人尊重他人的意識(shí)。增強(qiáng)這種意識(shí),將來(lái)我們?nèi)谌脒@社會(huì)時(shí),同樣,我們也會(huì)受到別人的尊重和認(rèn)可。

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!倍己昧?xí)慣不就是從點(diǎn)滴之處養(yǎng)成的嗎?衡量一個(gè)同學(xué)的道德水準(zhǔn)的真正標(biāo)準(zhǔn)不是看其偶然出現(xiàn)的行為,理不是聽其口若懸河地演講,而是看其是否養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣。主動(dòng)向老師問(wèn)好,就是這樣的習(xí)慣。

附中文明程度如何,在一定意義上決定著附中的形象,換言之,要樹立起附中在外界良好的形象,我們必須具備較高的素質(zhì),人人從自我做起,從問(wèn)候老師的小事做起。

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想信念為針,以勤奮拼搏為絲去編織自己彩色的夢(mèng)!

謝謝。

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