報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

護(hù)理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

第一段：引言（150字）。

護(hù)理是一門充滿溫情與責(zé)任的職業(yè)，作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們成長的重要階段。在這段時(shí)間里，我有幸參與了醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，并通過與患者的接觸，了解到了護(hù)理工作的重要性和意義。在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識與技能，還深刻體會到了護(hù)理工作的艱辛和喜悅。下面我將分享我在實(shí)習(xí)中的體會與感悟。

第二段：學(xué)習(xí)與成長（250字）。

在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)護(hù)理的知識與技能。通過觀察和記錄患者的病情變化，我學(xué)會了如何進(jìn)行全面的護(hù)理評估，并根據(jù)評估結(jié)果制定護(hù)理計(jì)劃。在陪護(hù)病人的過程中，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系，讓他們感受到我們的關(guān)心與支持。同時(shí)，我還學(xué)到了如何正確使用護(hù)理設(shè)備和工具，比如血壓計(jì)、注射器等。通過不斷地實(shí)踐和反思，我的護(hù)理技能不斷提高，我也更加自信地面對各種護(hù)理問題。

除了專業(yè)知識和技能，通過實(shí)習(xí)我還學(xué)會了工作中的耐心和細(xì)心。在忙碌的護(hù)理崗位上，我們需要處理各種瑣事和突發(fā)狀況。有時(shí)候，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也可能影響到患者的康復(fù)進(jìn)程。因此，細(xì)心和耐心是我們必備的品質(zhì)。通過面對不同情況的處理，我逐漸成長為一個(gè)更為細(xì)心和耐心的護(hù)士。

第三段：喜悅與感動（250字）。

護(hù)士的工作困難重重，但它也帶來了許多喜悅和感動。在實(shí)習(xí)的過程中，我親眼目睹了許多奇跡般的康復(fù)故事，這些患者們的勇氣和堅(jiān)持使我深受啟發(fā)。我記得有一位老者，他年事已高，被診斷患有嚴(yán)重的肺炎。經(jīng)過大家團(tuán)隊(duì)的共同努力，他最終康復(fù)出院。當(dāng)他離開病房時(shí)，眼中的淚水和微笑讓我感受到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。他的康復(fù)不僅是科技的勝利，更是我們護(hù)士們用心與責(zé)任精神創(chuàng)造的奇跡。

同時(shí)，與患者及家屬的交流也給我?guī)砹嗽S多感動。有時(shí)候，患者在面對病痛和困難時(shí)，情緒會變得低落與焦慮。這時(shí)，作為一個(gè)護(hù)士，我們的安慰與鼓勵不僅可以幫助他們度過困難時(shí)刻，也讓我感受到了自己的價(jià)值和意義。當(dāng)患者送上一句感謝的話語時(shí)，我的心里充滿了滿足感和喜悅。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與互助（250字）。

護(hù)理工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，通過與同事們的合作與互助，我的實(shí)習(xí)工作更加順利與高效。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常與其他護(hù)士進(jìn)行病情討論和護(hù)理計(jì)劃的制定，他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)對我?guī)椭艽蟆Ｃ總€(gè)人的意見和建議都得到了充分尊重和考慮，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地照顧患者的需求。

此外，護(hù)理團(tuán)隊(duì)的互助和支持也讓我感到溫暖。在繁忙的工作環(huán)境中，有時(shí)會出現(xiàn)意想不到的緊急情況。但每當(dāng)遇到困難時(shí)，同事們總是伸出援助之手，讓我感受到工作中的溫情和關(guān)懷。這種互助精神不僅讓工作變得更輕松愉快，也讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性和意義。護(hù)理是一門充滿溫情與責(zé)任的職業(yè)，是為患者提供全方位關(guān)懷與支持的專業(yè)。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多有關(guān)護(hù)理的知識和技能，也收獲了許多喜悅和感動。同時(shí)，我明白了護(hù)理工作需要細(xì)心和耐心，需要團(tuán)隊(duì)合作和互助。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為更多的患者帶去溫暖和希望。

在護(hù)理工作中，我們是患者的守護(hù)者和支持者，是他們最堅(jiān)實(shí)的依靠。通過實(shí)習(xí)的體會，我深愛上了這個(gè)職業(yè)，將始終用心去照顧每一個(gè)需要幫助的人。護(hù)理的道路漫長而艱辛，但我堅(jiān)信，在這條路上，我的未來將充滿光芒和希望。

護(hù)理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

在萊陽市中心醫(yī)院神經(jīng)外科實(shí)習(xí)的'兩個(gè)周的時(shí)間里，我感受頗深。它不僅讓我在護(hù)理上有了理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會，也讓我充分體會到一名護(hù)理人員所應(yīng)具有的愛心和無私奉獻(xiàn)的精神。

護(hù)理是一門高尚精細(xì)的職業(yè)，同時(shí)也充滿了瑣碎與復(fù)雜，它這一突出特點(diǎn)就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要有一般人所沒有的奉獻(xiàn)精神。我們的服務(wù)對象是人，這也就從一種高度上要求你必須認(rèn)真善待它，不能有絲毫的馬虎大意，南丁格爾曾經(jīng)說過“護(hù)理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合”，這是對我們護(hù)理工作最好詮釋，它不僅要求我們要有良好的專業(yè)素質(zhì)與心理素質(zhì)，還要求我們要有良好的身體素質(zhì)，只有具備了這些素質(zhì)，才能在瑣碎的護(hù)理工作中游刃有余。

就其研究范圍來說，神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜，加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識并不是十分清楚，而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別，同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn)，不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病，這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難，例如：對于昏迷的病人，可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血)，也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾病)，其研究范圍可能屬于外科范圍，也可能是屬于內(nèi)科疾病，因此，對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說，面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人，首要的問題是確定，是否屬于本學(xué)科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

就其治療方法上看，神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶，面對著人類目前還不十分清楚的、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦，神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定，在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù)，既達(dá)到治療目的，又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時(shí)，必須十分熟悉大腦的局部解剖，以嫻熟的操作技巧，進(jìn)行手術(shù)操作，才能做到既損傷小，又能達(dá)到手術(shù)治療的目的，在手術(shù)后，采取何種有效的方法，促進(jìn)病人的恢復(fù)，這一切，都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

對于顱腦損傷的病人來說，時(shí)間就是生命，這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂，對病人的病情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分析判斷，并及時(shí)采取有效的搶救及治療措施。因此，隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)事件，也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一，而具備對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。

在這兩個(gè)周中，在代教老師的幫助下，學(xué)習(xí)了靜脈輸液、抽血、氣管切開消毒、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理等操作以及微量泵、心電監(jiān)護(hù)等儀器的使用，可以說基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡單的操作實(shí)施起來竟然這么困難。

通過實(shí)習(xí)，對本科的典型病——腦出血也有了一定的認(rèn)識，我學(xué)會了對腦出血病人的護(hù)理, 腦出血可導(dǎo)致顱內(nèi)壓增高，會出現(xiàn)顱內(nèi)高壓三主征，通過臨床使我掌握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內(nèi)壓藥物以及益氣化瘀、舒筋活絡(luò)等藥物的靈活應(yīng)用;由于此類患者長期臥床皮膚干燥容易失去彈性，易于受損，當(dāng)發(fā)生皮膚皸裂，產(chǎn)生小的傷口，不重視護(hù)理，極易發(fā)生感染并導(dǎo)致褥瘡;干燥的皮膚要清洗干凈我們協(xié)助此類患者每天定時(shí)翻身、按摩, 減少因長期受壓而引起潰瘍。

說到護(hù)理的瑣碎與復(fù)雜，每天與病人接觸最多的就是我們的護(hù)士，也可以說最能觀察出病人病情變化的也是我們，從每天清晨的第一縷曙光，我們的護(hù)理工作可以說才剛剛開始。整體護(hù)理的實(shí)施從一定程度上雖然也緩解了護(hù)士工作的繁瑣，但是卻提供了更多與患者交流的機(jī)會，以便對患者提供更加適合其身心、社會、文化的需要。可以說這兩個(gè)周中，我時(shí)時(shí)刻刻都在體會著這種精神，我也相信這種精神會成為我以后工作的動力源泉。時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

護(hù)理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的必修課程，是將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中的一次寶貴機(jī)會。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我在實(shí)習(xí)中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)、與患者的溝通、團(tuán)隊(duì)合作和對未來的展望這五個(gè)方面來談我的實(shí)習(xí)心得體會。

實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備是非常重要的，它決定了實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)。首先，我在實(shí)習(xí)前努力學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識，通過查閱文獻(xiàn)和參加課堂講座，熟悉了一些基本的護(hù)理操作和技巧。其次，我主動參與了一些模擬實(shí)習(xí)，通過與老師和同學(xué)的互動，提高了自己的動手能力和問題解決能力。最后，我也深入了解了實(shí)習(xí)醫(yī)院的情況，了解了各科室的基本情況和常見病癥，為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)是不可避免的。在繁忙的護(hù)理工作中，我常常面臨各種各樣的困難和問題。有時(shí)候，患者的病情突然惡化，需要緊急處理，這時(shí)候我要冷靜應(yīng)對，及時(shí)采取正確的護(hù)理措施。有時(shí)候，工作壓力和體力消耗讓我感到疲憊，這時(shí)候我要堅(jiān)持下去，保持良好的工作狀態(tài)?？偟膩碚f，實(shí)習(xí)期間的挑戰(zhàn)使我增強(qiáng)了自己的抗壓能力和應(yīng)變能力。

與患者的溝通是護(hù)理工作中非常重要的一項(xiàng)技能。在實(shí)習(xí)期間，我和許多患者進(jìn)行了深入的交流，了解了他們的需求和困擾。在與患者交流的過程中，我學(xué)會了傾聽他們的心聲，尊重他們的感受，并及時(shí)反饋和解決他們的問題。通過與患者的溝通，我感受到了護(hù)士作為患者的重要支持者和安慰者的角色。

團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)習(xí)中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)期間，我和其他實(shí)習(xí)生以及醫(yī)護(hù)人員一起完成了許多護(hù)理工作。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了與他人良好地協(xié)作，合理分配工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢。在團(tuán)隊(duì)合作中，我還學(xué)到了傾聽他人的意見和建議的重要性，以及互相幫助和支持的重要性。

實(shí)習(xí)的過程雖然充滿挑戰(zhàn)，但我對未來護(hù)理工作的展望更加積極和向往。通過實(shí)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性，也更加了解自己對于這個(gè)職業(yè)的熱愛和責(zé)任感。我希望能夠在未來的工作中，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，提供更好的護(hù)理服務(wù)，為患者帶來健康和快樂。

總之，實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是體會到了為他人服務(wù)的快樂和成就感。在未來的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的護(hù)理水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四

xxxx年x月，我進(jìn)入了一所醫(yī)院實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)我非常興奮，很享受剛踏入社會的新鮮感，對醫(yī)院的各項(xiàng)工作、流程都很感興趣。當(dāng)然我也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟是踏入社會了，要與各種人群進(jìn)行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)吧。

剛進(jìn)醫(yī)院，我們就進(jìn)行了三天的集中培訓(xùn)。三天后，每個(gè)人都收到了實(shí)習(xí)安排表：我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科我看到很多大面積燒傷的病人，有的面容已無法分辨。此時(shí)的我突然生出了一些使命感，尤其，是當(dāng)我穿著護(hù)士服，穿戴整齊地出現(xiàn)在護(hù)理站的時(shí)候，我覺得自己很偉大。

第一天，護(hù)士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序，也帶我們到病人床邊進(jìn)行交班，了解病人情況，我的第一感覺是護(hù)士們都很細(xì)心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項(xiàng)護(hù)理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作，不免有些忐忑，但很快這種忐忑就被成為護(hù)士的榮譽(yù)感所取代。

很快第一個(gè)月過去了，接著我去了手術(shù)室、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)看到心電圖成一條直線，病人安靜地躺在病床上的時(shí)候，我深深體會到了健康的重要和生活的美好。

由于部隊(duì)醫(yī)院實(shí)行軍事化管理，各項(xiàng)臨床操作都很嚴(yán)格，對每個(gè)護(hù)士要求都很高，不僅是護(hù)理要操作規(guī)范，而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時(shí)候經(jīng)常與病人溝通、談心，多了解病情，幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚(yáng)時(shí)的興奮心情，這讓我更好地去完成護(hù)理工作。

從第二個(gè)月開始，我開始了三班倒的生活，有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應(yīng)。上晚班時(shí)因?yàn)槊Γ詴r(shí)間過得快，但上夜班實(shí)在是太難熬了。雖然我們實(shí)習(xí)生有時(shí)堅(jiān)持不了可以小睡一會兒，但總怕會有突發(fā)事件，所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的，這讓我深深體會到了做一名護(hù)士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的艱辛和所負(fù)有的使命。

通過這一年的實(shí)習(xí)，我漸漸明白，進(jìn)入職場，不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變，還多了一份責(zé)任，以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護(hù)士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使。

護(hù)理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)生涯中至關(guān)重要的一部分，特別是對于護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說。實(shí)習(xí)不僅可以幫助學(xué)生將在課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，還能夠提升他們的實(shí)際操作能力和溝通技巧。通過一番有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對護(hù)理這一職業(yè)有了更深刻的理解和體會。

第二段：經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中，我被分配到了一家大型醫(yī)院的內(nèi)科護(hù)理部門。起初，我感到有些吃力，因?yàn)槲也]有實(shí)際護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)。然而，幸運(yùn)的是，我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師非常耐心和專業(yè)，她幫助我適應(yīng)了新的環(huán)境，并指導(dǎo)我學(xué)習(xí)和掌握各種護(hù)理技能。在她的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何為病人進(jìn)行生命體征監(jiān)測、更換敷料、進(jìn)行靜脈輸液等基本護(hù)理操作。

第三段：成長。

通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。曾經(jīng)有一次，我在病房里照顧一名病情比較嚴(yán)重的患者時(shí)，不小心疏忽了一些細(xì)節(jié)。導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后并沒有責(zé)備我，而是耐心地與我交流，告訴我要時(shí)刻保持專注和細(xì)心。通過這次經(jīng)歷，我意識到了自己的不足之處，并下定決心不斷改進(jìn)。

第四段：啟示。

實(shí)習(xí)不僅幫助我提高了專業(yè)技能，還讓我深入了解了護(hù)理職業(yè)的本質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，護(hù)理是一份充滿挑戰(zhàn)但充實(shí)而有意義的工作。作為護(hù)士，我們不僅要為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，還要關(guān)心他們的身心健康，并提供情感上的支持。這種關(guān)懷和關(guān)注，能夠給患者帶來溫暖和希望，讓他們感受到被關(guān)注和愛護(hù)的重要。

第五段：總結(jié)。

通過這次實(shí)習(xí)，我深深體會到了護(hù)理工作的責(zé)任和使命感。我決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為更多的病患提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也感受到了作為一名護(hù)士所獲得的成就感和滿足感，這將成為我堅(jiān)持下去的動力。護(hù)理專業(yè)是一份偉大而有意義的職業(yè)，我將努力奮斗，成為一名出色的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

這篇文章通過描述自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，分享了自己在護(hù)理實(shí)習(xí)中的成長和心得體會。文章一開始提出實(shí)習(xí)對于護(hù)理學(xué)生來說的重要性，并在后續(xù)段落中通過具體例子和經(jīng)歷來展示自己在實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長。最后，文章總結(jié)了實(shí)習(xí)的意義，并表達(dá)了自己將來的職業(yè)目標(biāo)和決心。整篇文章邏輯清晰，內(nèi)容連貫，讓讀者能夠了解到作者的經(jīng)歷和感悟。

護(hù)理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。

護(hù)理員作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要成員，承擔(dān)著照料病人、提供基本護(hù)理等重要任務(wù)。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在完成相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)之后，實(shí)習(xí)是提升自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我個(gè)人的護(hù)理員實(shí)習(xí)過程中，我深刻感受到了護(hù)理員的工作重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。

第二段：實(shí)習(xí)意義（字?jǐn)?shù)：250字）。

實(shí)習(xí)是將理論知識與實(shí)際操作結(jié)合的重要方式，通過實(shí)習(xí)，我深入了解到護(hù)理員的日常工作內(nèi)容和職責(zé)。我學(xué)會了如何與病人建立良好的溝通，傾聽他們的需求和關(guān)懷他們的感受。此外，實(shí)習(xí)還讓我對護(hù)理流程有了更加清晰的認(rèn)識，并掌握了一系列基本的護(hù)理操作技能。實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了如何在緊急情況下迅速反應(yīng)并有效地處理，這對提高工作的應(yīng)變能力和臨床技術(shù)非常重要。

第三段：實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）。

然而，護(hù)理員實(shí)習(xí)也帶來了不少挑戰(zhàn)。由于缺乏真實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的積累，我在一開始對病情判斷和應(yīng)對措施上存在一定的困難。有時(shí)，面對高強(qiáng)度的工作環(huán)境和繁雜的護(hù)理任務(wù)，我會感到自己力不從心。在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我不氣餒，通過多次實(shí)習(xí)的歷練，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己。

第四段：實(shí)習(xí)收獲（字?jǐn)?shù)：300字）。

通過實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到了護(hù)理員的職業(yè)價(jià)值和使命感。我可以為病人提供身體和精神上的支持，幫助他們恢復(fù)健康，這是一種無比珍貴的工作。實(shí)習(xí)讓我找到了自己的興趣所在，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識到自己的不足之處，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的動力。我愿意不斷努力，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理員。

第五段：展望未來（字?jǐn)?shù)：200字）。

護(hù)理員實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深深地意識到自己仍處于學(xué)習(xí)的道路上，實(shí)習(xí)只是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)。我將繼續(xù)深化自己的護(hù)理理論知識，鉆研專業(yè)技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我才能在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用，并真正為病人做出積極的貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將為我未來的發(fā)展提供寶貴的指導(dǎo)。

總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）。

通過護(hù)理員實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。實(shí)習(xí)帶來了困難和挑戰(zhàn)，但得到的成長和收獲更為珍貴。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為將來的護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七

校園的時(shí)間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的校園生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代。在實(shí)習(xí)期間，我們收獲了好多，收獲了知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗(yàn)。

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始，我們小護(hù)士總是跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會。也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

實(shí)習(xí)中體會到了溝通的重要性，體到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活。

實(shí)習(xí)是種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士長、醫(yī)生、病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的'，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求，我們應(yīng)不斷進(jìn)取，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

相信實(shí)習(xí)的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。

護(hù)理實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八

隨著護(hù)理專業(yè)的發(fā)展，護(hù)理實(shí)習(xí)成為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、提升專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生，我有幸參與了一段時(shí)間的護(hù)理實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了這個(gè)過程。在這個(gè)過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。下面我將通過介紹實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)狀況以及實(shí)習(xí)感受和心得，來談一談我的護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會。

首先，我參與的護(hù)理實(shí)習(xí)是在一家大型綜合醫(yī)院的內(nèi)科病房進(jìn)行的。這個(gè)病房是一個(gè)繁忙而復(fù)雜的工作環(huán)境，有著各種類型的病人和各種病情。他們需要不同的護(hù)理方法和不同的護(hù)理技術(shù)，并且依靠我們護(hù)士提供的醫(yī)療護(hù)理來康復(fù)。在這樣的環(huán)境中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實(shí)踐技能。

其次，護(hù)理實(shí)習(xí)的內(nèi)容有著很高的要求和豐富的內(nèi)容。我們需要完成各種護(hù)理操作，如給病人體溫測試，查房評估，插管換藥等，這要求我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)掌握并靈活運(yùn)用這些技能。此外，我們還需要參與病人的日常護(hù)理，如飲食衛(wèi)生、體位翻身、情緒疏導(dǎo)等。這些都是實(shí)踐中必不可少的環(huán)節(jié)，它們既檢驗(yàn)我們的專業(yè)素養(yǎng)，又鍛煉了我們的動手能力。

再次，護(hù)理實(shí)習(xí)的狀況十分豐富多樣。從普通感冒到癌癥治療，從老年慢性病到新生兒護(hù)理，我們接觸到了各種各樣的病情和病人。每個(gè)人的狀況都不同，需要我們針對性地制定護(hù)理計(jì)劃和措施。有時(shí)候我們需要面對患者的抱怨和抵觸情緒，需要耐心細(xì)致地溝通和疏導(dǎo)。有時(shí)候我們需要面對病人的突發(fā)狀況和緊急治療，需要果斷和冷靜地應(yīng)對。這些狀況讓我更好地理解了護(hù)理的意義和重要性。

最后，通過護(hù)理實(shí)習(xí)，我獲得了很多寶貴的感受和心得。首先，我意識到護(hù)理不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和對生命的尊重。每個(gè)病人都是生命的延續(xù)，他們需要我們的關(guān)心和關(guān)愛。其次，我明白了護(hù)理工作并不容易，它需要付出很多的心血和汗水。這需要我們持之以恒的努力和專業(yè)的精神，以不斷提高自己。最后，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我們需要與醫(yī)生、同事和家屬密切配合，共同完成護(hù)理工作。只有這樣，我們才能提供最好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)起來，護(hù)理實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我感受到了護(hù)理工作的辛苦和快樂、責(zé)任和使命。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還體會到了護(hù)理工作的深刻含義。我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)精神，投身到護(hù)理事業(yè)中，為病人的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為社會的健康事業(yè)作出貢獻(xiàn)。