在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)案篇一

又是一年的春節(jié)即將到來(lái)之際，又是一個(gè)家人歡聚一堂分享快樂(lè)之時(shí)，在這本應(yīng)該闔家團(tuán)圓、分享快樂(lè)的日子里，卻有許多老人要孤獨(dú)寂寞地度過(guò)。“每逢佳節(jié)倍思親”，春節(jié)，也許就是這些老人倍感孤獨(dú)、最難過(guò)的時(shí)刻。想想……再想想……，難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?我們要在這個(gè)寒冷的冬天，用我們小小的行動(dòng)給老人們帶去溫暖，把愛(ài)撒在老人的心中。

目前我國(guó)已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)的國(guó)家行列，60歲以上老年人口達(dá)到1.34億，占到總?cè)丝诘?0.2%，并正以每年3%的速度急劇增長(zhǎng)。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長(zhǎng)大成人，忙于自己的家庭和事業(yè)，卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中，周到的服務(wù)終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足，但通常是以家庭為核心，以社會(huì)為補(bǔ)充，老人“天倫之樂(lè)”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查，合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬(wàn)余，有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實(shí)父母對(duì)兒女的要求并不高，一句叮嚀，一個(gè)電話，一封家信，足以慰藉他們孤獨(dú)的心靈。

在明光，老齡化問(wèn)題同樣嚴(yán)重，

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，理應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。老人的今天就是我們的明天，老人真正需要什么值得我們每一個(gè)人去思考，所以關(guān)愛(ài)從我們身邊做起，讓愛(ài)傳遞，與愛(ài)共融。我們生活在如此優(yōu)越的時(shí)代，應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報(bào)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和使命。

二、市場(chǎng)分析(投資公益活動(dòng)的優(yōu)勢(shì))。

1、同貴方宣傳相比，和公益活動(dòng)聯(lián)系做宣傳，有良好的性價(jià)比，可以用最少的資金做到最好的宣傳。

2、投資公益活動(dòng)可以在當(dāng)?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度。

3、便捷的媒體宣傳，我們已聯(lián)系好相關(guān)媒體，貴方投資公益事業(yè)的同時(shí)，也為自身做了一次低價(jià)但效果顯著的宣傳。

4、新年臨近，在世紀(jì)廣場(chǎng)處人員密集，我們將會(huì)在世紀(jì)廣場(chǎng)做宣傳活動(dòng)，這樣將會(huì)達(dá)到更好的宣傳。

5、高效廉價(jià)的宣傳：參與本次活動(dòng)的很多人在以往的活動(dòng)中積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于此次宣傳，會(huì)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動(dòng)。

6、明光地少人多，消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心，可用較少的資源做到最好的宣傳。

三、活動(dòng)介紹。

1、活動(dòng)目的：

此次活動(dòng)的主題是“情系夕陽(yáng)之愛(ài)暖寒冬”，是安徽大學(xué)的學(xué)生繼續(xù)對(duì)社會(huì)的感恩和回報(bào)，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。用我們微薄的力量去關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體，讓他們感受到溫暖。積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為“構(gòu)建和諧社會(huì)，關(guān)注民生”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

調(diào)研近來(lái)老年人的生活狀況，更進(jìn)一步的了解老人們的精神狀態(tài)，關(guān)注他們真正所需要的。與此同時(shí)，通過(guò)一些相關(guān)的宣傳活動(dòng)，呼喚社會(huì)上更多的人關(guān)注中國(guó)人口老齡化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題;呼吁社會(huì)對(duì)孤寡老人的關(guān)注與關(guān)心;呼吁社會(huì)上的奉獻(xiàn)精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。

老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石，他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天，盡自己的全力關(guān)愛(ài)身邊的老人，更是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)此次活動(dòng)，我們希望能喚醒更多人的愛(ài)心去孝敬自己的父母，關(guān)心身邊的老人。也希望喚醒當(dāng)代大學(xué)生的良知與愛(ài)心，在充實(shí)假期生活的同時(shí)，讓同學(xué)們懂得感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

要讓老人們感受到了這個(gè)社會(huì)的溫暖，也要讓社會(huì)知道當(dāng)代大學(xué)生身上洋溢著的那種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。在人們追求物質(zhì)文明的.今天，精神文明也不能夠被忽略，我們堅(jiān)信，只要大家我?guī)湍阋话?、你拉我一下，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，我們身邊的世界將會(huì)變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開(kāi)心快樂(lè)!

體現(xiàn)從明光走出的大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài)之情，我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己小小的力量。積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，踏踏實(shí)實(shí)的為家鄉(xiāng)做好事，做實(shí)事，提升自我的修養(yǎng)與實(shí)踐能力。

2、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：安徽大學(xué)共青團(tuán)。

承辦單位：安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)。

3、活動(dòng)時(shí)間：

4、活動(dòng)地點(diǎn)：宣傳：世紀(jì)廣場(chǎng)。

養(yǎng)老院：

四、活動(dòng)內(nèi)容。

前期準(zhǔn)備：

1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時(shí)間表。

2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人。

了解敬老院的情況。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、民政部門(mén)、志愿者協(xié)會(huì)以及媒體，給予一定的幫助。

4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。

5、排演節(jié)目、進(jìn)行人員培訓(xùn)、了解志愿者的能力。

宣傳活動(dòng)。

1、向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)世紀(jì)廣場(chǎng)的場(chǎng)地使用。

2、在世紀(jì)廣場(chǎng)搭臺(tái)、拉橫幅，

3、各位志愿者發(fā)傳單，向市民介紹本次活動(dòng)的目的和意義。

4、呼吁各位市民進(jìn)行橫幅簽名，許下自己對(duì)關(guān)愛(ài)老人的承諾。

走進(jìn)敬老院。

2、活動(dòng)：a、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)。

b、幫老人收拾房間，梳洗，剪指甲等等。

c、陪老人聊天，進(jìn)行下棋等娛樂(lè)活動(dòng)。

d、包餃子，吃餃子。

e、進(jìn)行節(jié)目表演。

注意：一切事項(xiàng)要進(jìn)行提前準(zhǔn)備。

五、宣傳計(jì)劃。

宣傳資源。

明光市電視臺(tái)及其相關(guān)網(wǎng)站，世紀(jì)廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)、志愿者口頭宣傳。

六、商家補(bǔ)償計(jì)劃。

冠名權(quán)：本次活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)老人，愛(ài)暖寒冬”來(lái)命名。贊助總金額過(guò)半的商家具有冠名權(quán)。

傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。

海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司的標(biāo)志物，有商家自行設(shè)計(jì)也可。

橫幅宣傳：在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，玄關(guān)帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化。

獎(jiǎng)品宣傳：在宣傳活動(dòng)時(shí)，可有針對(duì)性的分發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品有公司贊助，工作人員用品宣傳：在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標(biāo)志進(jìn)行工作，也可利用現(xiàn)場(chǎng)的道具等。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在活動(dòng)期間，公司名稱一口頭鳴謝的形式出現(xiàn)，也可由志愿者宣傳時(shí)口頭宣傳。

媒體宣傳：邀請(qǐng)媒體采訪，

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)案篇二

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問(wèn)題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng)，以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

本周日（即11月14日）。

圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。

北校露天電影院。

校團(tuán)委。

全校有興趣參加的同學(xué)。

在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng)，在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。

6.布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。

主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，展開(kāi)討論與互動(dòng)，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強(qiáng)、理性、樂(lè)觀地面對(duì)生活，成為有理想有追求的人，并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛(ài)好的`關(guān)系，關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

2，有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話；

5，自由問(wèn)答，各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問(wèn)并作解答，

6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處，也可談活動(dòng)心得；

8，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。

9，主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場(chǎng)。

心理協(xié)會(huì)各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員。

活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中，優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

1.橫幅4條:4xx40=160元。

2.宣傳通知：2xx50元=100元。

3.參展書(shū)目：50xx0.2元=10元。

4.邀請(qǐng)函：30xx2元=60元。

5.宣傳海報(bào)繪制工具：顏料、畫(huà)筆、刷子、紙張等共計(jì)150元。

6.會(huì)場(chǎng)布置50元。

7.嘉賓用水30元。

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)案篇三

寒假將至，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力，根據(jù)市教育局文件通知，全市利用“__市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開(kāi)展中小學(xué)生20__年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)概況。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月1日-3月1日。

參加對(duì)象：

全市中小學(xué)生及其家庭。

活動(dòng)網(wǎng)址：

__市學(xué)校安全教育平臺(tái)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)。

主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí)，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。

作業(yè)2：防騙能力測(cè)試。

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí)，完成防騙安全知識(shí)測(cè)試，共10題，完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

三、學(xué)生和家長(zhǎng)參加方式(手機(jī)用戶需要流量，建議有電腦有寬帶的家庭，用電腦觀看)。

(一)電腦參加方式。

第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);。

第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

(二)手機(jī)參加方式。

為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與，家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與，不需要下載客戶端，具體步驟：

第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)：__，或直接掃描二維碼關(guān)注。

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)案篇四

20xx年2月1日-2月29日。

(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書(shū)》，明確消防責(zé)任，落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為，確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。

(二)開(kāi)展消防知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”，向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí)，督促學(xué)生與家長(zhǎng)一起檢查一次家居火災(zāi)隱患，提高學(xué)生親屬的'消防安全意識(shí)。

(三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫(xiě)一篇“我生活中的消防”主題作文，小學(xué)生畫(huà)一幅“我生活中的消防”主題繪畫(huà)。作業(yè)要求：

2、繪畫(huà)、文章要求具有自創(chuàng)性，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;。

3、文章字?jǐn)?shù)不少于600字，繪畫(huà)以a4紙大小為準(zhǔn)。

(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。

(二)在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中，請(qǐng)各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫(huà)、作文的紙質(zhì)稿)，送到縣消防大隊(duì)辦公室，(聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話:xx)，由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品，并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還，參賽者自留底稿。

(一)高度重視，精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各校可結(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。

(二)強(qiáng)化意識(shí)，大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度，將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng)，利用小手拉大手，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。

(三)落實(shí)責(zé)任，積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng)，并按時(shí)完成寒假消防作業(yè)，認(rèn)真組織初選，如期上交優(yōu)秀作品。

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)案篇五

全體同學(xué)。

xx年x月x日。

學(xué)?；@球場(chǎng)。

xxxx。

1、比賽形式：

兩班進(jìn)行直接決賽式比賽，各隊(duì)一名領(lǐng)隊(duì)（老師和學(xué)生都可）四名隊(duì)員，共計(jì)五人在場(chǎng)上比賽，替補(bǔ)5名隊(duì)員。

2、比賽細(xì)則：

1、時(shí)間共五十分鐘，比賽分上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)20分鐘；中場(chǎng)休息10分鐘；

4、每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求2次暫停，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽；

6、嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，違者取消團(tuán)隊(duì)比賽資格。

比賽分兩隊(duì)：由輔導(dǎo)員老師許可后，帶隊(duì)有序、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地做好活動(dòng)及相關(guān)準(zhǔn)備后進(jìn)行比賽。

云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、若干飲用礦泉水。

促進(jìn)大學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，豐富大學(xué)生課外活動(dòng)的發(fā)展，秉承友誼第一比賽第二的原則，公正、公平、公開(kāi)。營(yíng)造了和諧良好的競(jìng)技環(huán)境，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)像一股麻繩、一個(gè)拳頭、一把利劍，更具和朝氣和斗志。

勝出者可得精美禮品，鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲加強(qiáng)豐富課外生活。

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)案篇六

1.志愿服務(wù)是一種高尚的行為，所體現(xiàn)出的“友誼、感恩、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助”精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

2.貴州山區(qū)經(jīng)濟(jì)落后且當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家庭成員較多，負(fù)擔(dān)重。很多父母為減輕家庭負(fù)擔(dān)外出務(wù)工導(dǎo)致山區(qū)留守兒童增多，且農(nóng)民對(duì)于知識(shí)的重要性沒(méi)有充分的認(rèn)知，缺乏對(duì)孩子的思想教育。

3.由于山村的教學(xué)環(huán)境和人們的思想落后于時(shí)代的發(fā)展，導(dǎo)致山區(qū)的孩子在學(xué)習(xí)對(duì)于他們自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，又因家庭條件的因素，使大部分孩子中途輟學(xué)，走上了打工的道路或者誤入人生的歧途。

4.作為從山區(qū)走出來(lái)的我們，愿意將自己所學(xué)的知識(shí)和思想分享給山區(qū)的孩子，讓他們意識(shí)到“知識(shí)改變命運(yùn)”的重要性。

5.心系家鄉(xiāng)教育，沈陽(yáng)建筑大學(xué)的貴州老鄉(xiāng)成立了“愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)”，隊(duì)伍逐漸壯大。協(xié)會(huì)需要更多有志青年踴躍地參與，注入新生力量，將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)延續(xù)下去，發(fā)展家鄉(xiāng)教育，服務(wù)社會(huì)。

二、活動(dòng)主題。

“情系西部教育，奉獻(xiàn)青春激情”

本次活動(dòng)以奉獻(xiàn)愛(ài)心、心存感恩和回報(bào)社會(huì)為主題。讓在校大學(xué)生和社會(huì)上的有志青年，響應(yīng)國(guó)家教育部號(hào)召，將自己的有限的青春活力投入到無(wú)限的西部教育事業(yè)中。通過(guò)大家的努力，爭(zhēng)取讓山區(qū)的孩子能享受到更加現(xiàn)代化的教育理念和模式，讓他們的學(xué)業(yè)向更好的'方向發(fā)展。

三、活動(dòng)意義。

1.無(wú)私奉獻(xiàn)是一種崇高精神，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更有義務(wù)將其傳承。愛(ài)心行動(dòng)將會(huì)讓更多的人手牽手、心連心，為創(chuàng)造和諧社會(huì)而共同努力。

2.常懷一顆感恩的心，感恩家人、感恩家鄉(xiāng)、感恩社會(huì)，在漫漫人生路上一個(gè)銘記感恩、有責(zé)任心的人將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更高尚的人生價(jià)值。

3.把新的知識(shí)傳播給孩子們，拓展他們的視野，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)，希望對(duì)他們未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所引導(dǎo)和啟發(fā)。

4.用我們所學(xué)的知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)。

5.體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活，鍛煉自我意志，提升自我素質(zhì)，幫助我們更好的融入社會(huì)，體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

6.提升當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)上的影響力，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）課堂教學(xué)——寓教于樂(lè)，用特殊的方式提高孩子們的素質(zhì)和思維能力，讓他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活。

（二）文藝活動(dòng)——活動(dòng)中期在當(dāng)?shù)嘏e行關(guān)于感恩教育的文藝演出活動(dòng)。

（三）課外活動(dòng)——利用空余時(shí)間，組織孩子們開(kāi)展一系列的課外活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?lè)活動(dòng)的同時(shí)能意識(shí)到友誼和團(tuán)隊(duì)的重要性。

（四）家訪活動(dòng)——安排一定時(shí)間進(jìn)行家訪，讓支教成員到當(dāng)?shù)厝罕娭校退麄儠痴剬?duì)教育的看法，引起家長(zhǎng)重視對(duì)孩子身心健康的教育。

五、活動(dòng)流程。

（一）、隊(duì)員招募。

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人把此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2.在有意愿參加支教活動(dòng)的人進(jìn)行前期考察，不合格的人員不予以參加。

3.招募隊(duì)員的條件有一顆認(rèn)真而專注的心，無(wú)私奉獻(xiàn)，責(zé)任心，耐心，隨和寬容，具有團(tuán)隊(duì)精神，不畏困難，吃苦耐勞。

（二）、地區(qū)接洽。

在團(tuán)隊(duì)成立后，我們將通過(guò)下面三種途徑確定支教的地點(diǎn)：

1.聯(lián)系在貴州本地就讀的大學(xué)生志愿者，通過(guò)他們?yōu)槲覀兲峁┍匾馁Y料，尋找適合的支教地點(diǎn)。

2.通過(guò)團(tuán)隊(duì)開(kāi)會(huì)，就各個(gè)隊(duì)員家鄉(xiāng)的具體情況，綜合考慮，由大家投票確定一個(gè)適合支教的地點(diǎn)。

3.通過(guò)網(wǎng)上現(xiàn)有的介紹貴州貧困山區(qū)的視頻和資料，尋找支教地點(diǎn)。

確定支教地點(diǎn)后，我們將在第一時(shí)間與當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，向他們提供我們的資料和表明此次活動(dòng)的目的。征求對(duì)方意見(jiàn)后，由他們調(diào)配當(dāng)?shù)貙W(xué)校的工作，同時(shí)向我們提供支教路線，并提出建議，有利于我們開(kāi)展下一步工作。

（三）、細(xì)節(jié)工作。

所有隊(duì)員討論決定每部分的細(xì)節(jié)工作，并作好明確分工。在前期工作準(zhǔn)備好后，制定在當(dāng)?shù)刂Ы唐陂g的具體活動(dòng)流程。隊(duì)員各司其職，務(wù)必落實(shí)所有工作。

（四）、隊(duì)員培訓(xùn)。

各隊(duì)員根據(jù)自身的特長(zhǎng)及愛(ài)好選擇課程并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，明確分工并認(rèn)真設(shè)計(jì)課程。

（五）、相關(guān)課程。

現(xiàn)開(kāi)設(shè)的課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育、電影、自然科學(xué)和健康教育?，F(xiàn)已經(jīng)做出了各科的教學(xué)總體設(shè)計(jì)。具體細(xì)化需與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合才能開(kāi)展。

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)案篇七

：為豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為學(xué)生們打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和凝聚力。

：下午第八節(jié)課。

：學(xué)?；@球場(chǎng)。

1、每場(chǎng)比賽分上下半場(chǎng)，各15分鐘，其中半場(chǎng)之間休息5分鐘，凡遲到超過(guò)5分鐘的班級(jí)按棄權(quán)處理。

2、比賽采用同年級(jí)之間淘汰制。

3、比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對(duì)方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績(jī)。

：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。

1、各班由宣傳委員和體育委員書(shū)寫(xiě)各班的參賽隊(duì)員的詳細(xì)情況及特點(diǎn)，為本班宣傳造勢(shì)。做得好的班級(jí)可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

2、各班可組織拉拉隊(duì)為本班吶喊助威，但必須有組織地進(jìn)行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據(jù)情況評(píng)選“最佳拉拉隊(duì)獎(jiǎng)”。

3、集體活動(dòng)需各班全力支持，認(rèn)真組織。凡精心組織的班級(jí)，頒發(fā)“最佳組織獎(jiǎng)”；凡組織不力者，影響班級(jí)考核。

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)案篇八

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義。

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。

(一)、組織形式。

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)。

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容。

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)。

1、綠色環(huán)保宣傳。

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

3、白色污染調(diào)查研究。

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

8、旅游資源狀況調(diào)查。

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查。

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)201x年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

3、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

一、活動(dòng)主題：我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年暑期。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：自選。

五、活動(dòng)對(duì)象：造價(jià)1104班全體學(xué)生六、活動(dòng)形式：

1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、關(guān)注生態(tài)綠色，開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過(guò)開(kāi)展單車環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)，提高公眾環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立節(jié)能減排的觀念，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

八、注意事項(xiàng)：

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。

2、注意防騙，防盜。

九、活動(dòng)總結(jié)：

2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。