無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇一

尊敬的xxx學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

社會(huì)工作是一門(mén)集科學(xué)性、藝術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性于一身的應(yīng)用性學(xué)科，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)務(wù)能力。實(shí)習(xí)過(guò)程中，在機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在指導(dǎo)老師不辭辛勞、手把手的指導(dǎo)下，學(xué)生們不僅對(duì)社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域及相關(guān)社會(huì)政策有了深刻的認(rèn)識(shí)，還能夠運(yùn)用所學(xué)的個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法與技巧進(jìn)行實(shí)際的服務(wù)活動(dòng)，將課堂所學(xué)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同時(shí)還能夠?qū)Ψ?wù)過(guò)程及相關(guān)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的反思，實(shí)現(xiàn)了我院社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)所倡導(dǎo)的“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步”教學(xué)理念和目標(biāo)。

在這些日子里，我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在此我們謹(jǐn)向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您對(duì)我們的照顧也最多，請(qǐng)?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對(duì)您表示感謝，同樣也送去我們對(duì)您的祝福。

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行，都已深深的刻在我們的腦海之中。實(shí)習(xí)期間，各位指導(dǎo)老師給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無(wú)私的幫助，并深入到我們的教學(xué)活動(dòng)之中，從備課到講評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟都滲透著他們辛勤的汗水；在班主任工作實(shí)習(xí)中，各位指導(dǎo)老師給我們提出許多寶貴的意見(jiàn)，這些都將使我們終身受用。

貴校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師刻苦的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷更是為我們展現(xiàn)了作為一名合格、稱(chēng)職的人民教師所必須具備的素質(zhì)與精神，這也是我們今后努力的方向。

最后，讓我們真誠(chéng)的道一聲謝謝，感謝貴校給予我們的支持與指導(dǎo)。在此誠(chéng)摯的祝福貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上！祝福貴校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下！

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

此致

敬禮！

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

在您的鼎力支持下，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此，我們20xx級(jí)的所有教師對(duì)每一位關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

在過(guò)去的一年里，正是您對(duì)我們的信任與期望，我們初中20xx級(jí)全體教師把自己的心血，自己的愛(ài)無(wú)私地給予了您的孩子，踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門(mén)的正確指引、關(guān)心和支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，一年來(lái)，學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級(jí)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)洹o(wú)私奉獻(xiàn)，是這個(gè)年級(jí)教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長(zhǎng)的主人”的信念，在“精活實(shí)兼容，知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷，高質(zhì)量;多模式，多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下，努力學(xué)習(xí)，積極探索，發(fā)展個(gè)性，完善自我，鍛煉了強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)了健康情感，全面塑造健全人格，為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。

尊敬的家長(zhǎng)，初二學(xué)年期末考試結(jié)束，這就意味著你的孩子開(kāi)始步入了人生最重要的階段---初三，為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展，我們年級(jí)將在下期開(kāi)辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班;實(shí)行踩線(xiàn)生盯人制，班級(jí)目標(biāo)管理制，給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間，讓孩子們有更大的進(jìn)步。

暑假即將開(kāi)始，為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義，現(xiàn)將暑假期間我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您，以便取得您的配合。

家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

假期雖是休息放松時(shí)期，但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三，希望家長(zhǎng)慎重對(duì)待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，以利他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。

由于學(xué)生都是未成年人，安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差，需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)。特別是要密切注意孩子的交往?，F(xiàn)在，社會(huì)上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年，要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué)，有的可能是通過(guò)別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益，因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人，發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。

另外對(duì)家庭教育，許多家長(zhǎng)問(wèn)：有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實(shí)每個(gè)家庭不一樣，每個(gè)孩子不一樣，對(duì)這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法，換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子，不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個(gè)原則，父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無(wú)法要求子女，父母親的話(huà)也就沒(méi)有權(quán)威。第二個(gè)原則是，切忌嘮叨，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個(gè)原則是，對(duì)子女多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。第四個(gè)原則是，對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求，要實(shí)事求是。只要子女盡了努力，就決不能再苛求，還要學(xué)會(huì)為子女減壓。第五個(gè)原則，要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。

最后，恭祝各位家長(zhǎng)工作順利，萬(wàn)事如意!祝孩子們假期生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇三

賀老師：

您好！

我是20x年第64屆短期培訓(xùn)班的學(xué)生，河北王廣恩，我非常想念孫德仁教授以及王建紅校長(zhǎng)和給我們授課的全體老師，并且十分懷念去年三月份在山西省河?xùn)|中醫(yī)少兒推拿學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)雖然學(xué)習(xí)緊張，但很充實(shí)并且快樂(lè)，學(xué)到了小兒推拿的好多知識(shí)，是我們理想中的學(xué)校。我現(xiàn)在每天在懷念母校，當(dāng)我每天翻看學(xué)習(xí)筆記時(shí)，仿佛就看到了老師可愛(ài)的笑容，諄諄教導(dǎo)，耳邊常晌起早晨的優(yōu)美的起床號(hào)聲，以及八鍛綿的口令聲等等，我十分懷念那64期短訓(xùn)班美好的一個(gè)月。

母校給了我知識(shí)，給了我力量，通過(guò)近一年從事小兒推拿工作實(shí)踐，用母校的理論作指導(dǎo)，效果很顯著，得到孩子家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，我也很滿(mǎn)意，在這里我和我家人再次感謝我的母校、我的老師。我愛(ài)我的母校和與我一起生活學(xué)習(xí)的同窗好友，我的后半生一邊為孩子們服務(wù)，一邊宣傳母校，讓我們這里的人們知道中國(guó)少兒推拿學(xué)校第一校，就在山西省的運(yùn)城市，那里是少兒推拿最高學(xué)府，是我們的理想學(xué)院。

下面分享一下我們每天早晨上班的第一件事，背誦的感恩詞:感恩上天陽(yáng)光雨露，感恩大地厚德載物，感恩國(guó)家夢(mèng)想引路，感恩父母養(yǎng)育呵護(hù)，感恩老師諄諄教導(dǎo)，感恩大眾相互付出。

我在這里十分強(qiáng)調(diào)的是感恩河?xùn)|中醫(yī)少兒推學(xué)校短訓(xùn)班的全體老師和孫德仁教授的諄諄教誨，感恩母校全體教職員工和培訓(xùn)學(xué)生的相互付出。讓我貌同在全國(guó)各地為少年兒童的健康事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。不忘母校的初心，我會(huì)努力工作與時(shí)俱進(jìn)，每天關(guān)注學(xué)校發(fā)來(lái)的每條信息不斷學(xué)習(xí)發(fā)展和進(jìn)步。

再次感謝我的母校!

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇四

致遵義紅色文化教育培訓(xùn)學(xué)院：

我是20xx年楊浦區(qū)新的社會(huì)階層人士培訓(xùn)班的班長(zhǎng)魏玉鋒，我們班于4月16日至20日在遵義考察學(xué)習(xí)期間，貴司陳韜同志全程接待了我們，并在接待期間盡職盡責(zé)，體現(xiàn)了很高的職業(yè)素養(yǎng)，受到全班同學(xué)和帶隊(duì)老師的一致好評(píng)。特別要提的兩件事，4月x日晚，有位女學(xué)員李菡寧突然鬧肚子，第二天無(wú)法隨隊(duì)一起行動(dòng)，陳韜同志做了妥善安排，最終李菡寧學(xué)員沒(méi)有掉隊(duì)，順利從重慶機(jī)場(chǎng)和大家一起返瀘；另外一件事，由于我個(gè)人的失誤，有隨身物品遺漏酒店，陳韜同志急我所急，讓酒店保存好物品，然后寄回上海。

我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)陳韜同志為我們提供的專(zhuān)業(yè)服務(wù)表示感謝，希望能夠再次合作。

魏玉鋒。

20xx年5月5日。

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇五

前日，聽(tīng)說(shuō)學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在"07年京城輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)活動(dòng)"中獲得"家長(zhǎng)滿(mǎn)意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"及"最具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"雙項(xiàng)殊榮，作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長(zhǎng)，我由衷的為學(xué)而思感到高興。對(duì)于這個(gè)學(xué)校，我是心存感激的。

一直以來(lái)，"學(xué)而思"這個(gè)學(xué)校很低調(diào)，不喜歡做廣告，好多人都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是我從他們每年小升初和中考的成績(jī)中已經(jīng)感覺(jué)到這個(gè)學(xué)校的潛力非常巨大。

四年前女兒面臨小升初，當(dāng)時(shí)想考重點(diǎn)中學(xué)要看"迎春杯"成績(jī)。我想給女兒報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，可我看了很多都覺(jué)得不合適。后來(lái)有一個(gè)同事推薦說(shuō)她的孩子在一個(gè)叫"奧數(shù)網(wǎng)"的地方上課，一個(gè)班15個(gè)學(xué)生，家長(zhǎng)可以旁聽(tīng)，我就偷偷跟著她在教室后面聽(tīng)了一節(jié)課。我聽(tīng)完了后覺(jué)得還可以，想給我孩子報(bào)一個(gè)。沒(méi)想到工作人員居然跟我說(shuō)沒(méi)有名額了，我當(dāng)時(shí)挺惱火，"哪有這樣的，這么大教室加1個(gè)人不行嗎？"，報(bào)名的小姑娘臉圓圓的，"對(duì)不起，這是我們的原則，規(guī)定的人數(shù)不能超。"磨了半天也不管用，于是我就想了個(gè)辦法。

我不相信一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)有這樣嚴(yán)格的規(guī)定。我把所有教室都挨個(gè)看了一遍，數(shù)下來(lái)，終于被我查到一個(gè)教室有16個(gè)學(xué)生！我很高興地找到剛才那個(gè)小姑娘，"304教室有16個(gè)人！你怎么說(shuō)？"結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊(cè)來(lái)，指著上面的表格對(duì)我說(shuō)，這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事，臨時(shí)調(diào)一次課到下午。我看著花名冊(cè)與調(diào)課單，驚訝之余也有些無(wú)奈，只好在班級(jí)后面做了個(gè)候補(bǔ)。

學(xué)而思的老師相對(duì)比較負(fù)責(zé)任，每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問(wèn)題，也不是下課就夾著包走人，有學(xué)生提問(wèn)從不拒絕，這一點(diǎn)給我印象很深刻。

后來(lái)女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進(jìn)入初中后我曾一度不愿意給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，怕她太累了。后來(lái)女兒有一次主動(dòng)跟我說(shuō)想報(bào)個(gè)班，說(shuō)他們學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報(bào)班了，她也想上。

但是，想在學(xué)而思報(bào)個(gè)班非常困難，老學(xué)員的家長(zhǎng)肯定都有印象，以前每次報(bào)名那真叫一個(gè)擠。我去報(bào)初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個(gè)大早，六點(diǎn)鐘就到了，但是沒(méi)想到樓道里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。問(wèn)一下，有的家長(zhǎng)四點(diǎn)鐘就到了，最早的隔夜11：00就開(kāi)始排隊(duì)。

其實(shí)，說(shuō)起我對(duì)學(xué)而思學(xué)校的感情，源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù)。女兒在學(xué)而思上課之后，經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊(cè)或單頁(yè)之類(lèi)的資料，都是免費(fèi)隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長(zhǎng)的，有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競(jìng)賽信息、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美，內(nèi)容很詳細(xì)也很及時(shí)，家里至今還保存了厚厚的一疊。

女兒小升初的時(shí)候，二三月正是最關(guān)鍵的時(shí)刻，可當(dāng)時(shí)社會(huì)上還沒(méi)有一個(gè)能讓我們家長(zhǎng)很及時(shí)、很全面地得到升學(xué)信息的地方，僅靠學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)、報(bào)紙，要不就是從別的家長(zhǎng)那里得知的一些消息。那個(gè)時(shí)候，學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)給我提供了很多有用的信息，小升初一戰(zhàn)，各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試，女兒沒(méi)錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵事件。還有奧數(shù)網(wǎng)的小升初社區(qū)，我們家長(zhǎng)困惑的'事、新奇的事、著急的事、關(guān)心的事，都可以拿上來(lái)交流，很快就會(huì)有人回復(fù)，互相出出主意，特別方便也特別溫暖。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時(shí)候，我都要打開(kāi)學(xué)而思中考網(wǎng)和看看，這已經(jīng)成為習(xí)慣了。

孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的，挨老師批評(píng)、題目不會(huì)做、考試考不好，都可能讓她灰心。剛進(jìn)三帆的初中那會(huì)兒，女兒不太適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)也不順利，我看到中考網(wǎng)上說(shuō)有一個(gè)關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座，就帶她去聽(tīng)。做講座的劉老師針對(duì)初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議，很解決問(wèn)題。他又從心理調(diào)適方面開(kāi)導(dǎo)孩子，跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無(wú)數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹(shù)。孩子聽(tīng)得很專(zhuān)注，回家還很認(rèn)真的把施瓦辛格的故事和她的感想寫(xiě)到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的，孩子聽(tīng)了也想考北大。

這兩年，學(xué)而思的好老師越來(lái)越多了，報(bào)名的學(xué)生也越來(lái)越多。雖然學(xué)而思沒(méi)做過(guò)什么廣告，口碑卻越傳越遠(yuǎn)。當(dāng)身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時(shí)候，我都推薦到學(xué)而思了，因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的。

在此，我以一名老學(xué)員家長(zhǎng)的身份，再次對(duì)學(xué)而思的獲獎(jiǎng)表示最衷心的祝賀！

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇六

如新(中國(guó))日用保健品有限公司:。

年9月,您公司經(jīng)了解，東岳觀(guān)鎮(zhèn)中學(xué)地處慈利縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，貴公司于是啟動(dòng)“捐贈(zèng)”計(jì)劃。近日，東岳觀(guān)鎮(zhèn)中小學(xué)全體教師獲得了如新公司捐贈(zèng)的總價(jià)值65000余元人民幣的高級(jí)拉桿行李箱150個(gè),溫暖了偏遠(yuǎn)山區(qū)教師的心田。

東岳觀(guān)鎮(zhèn)中學(xué)，始建于1920xx年，位于慈利縣北部，距縣城35公里，辦學(xué)歷史悠久。全鎮(zhèn)現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校7所，其中初中1所，中心完小1所，村點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)校4所，鎮(zhèn)中心幼兒園一所，現(xiàn)有就讀初中生378人，小學(xué)生898人，在園幼兒420人，在職在編教職工113人，臨時(shí)聘請(qǐng)教師22人。近幾年來(lái)，學(xué)校牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)校育人環(huán)境大大改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,但是與此同時(shí),山區(qū)學(xué)校教師的生活條件艱苦，尤其是每到周末，異鄉(xiāng)教師要攜著行李來(lái)回幾十里奔走，行李箱是老師們的必須品，此時(shí),是你們——如新(中國(guó))日用保健品有限公司雪中送炭,為我鎮(zhèn)全體教師提供了150個(gè)旅行拉桿箱,支持山區(qū)教育發(fā)展。鎮(zhèn)中學(xué)舉行了專(zhuān)門(mén)的捐贈(zèng)儀式，校長(zhǎng)譚敦雄在捐贈(zèng)儀式上作了熱情洋溢的講話(huà)，他說(shuō)，希望本次活動(dòng)能在城市和山區(qū)中間架起一道友誼的橋梁，促進(jìn)城鄉(xiāng)兩地人的感情交流，促進(jìn)和-諧社會(huì)的發(fā)展。

對(duì)貴單位給予我校的尊師重教捐助行為,我們學(xué)校全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，吃水不忘挖井人。如新公司的捐贈(zèng)義舉，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著山區(qū)教師?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，我們相信此次愛(ài)心捐贈(zèng)的義舉，將福澤千秋。

慈利縣東岳觀(guān)鎮(zhèn)中學(xué)。

年11月18日。

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇七

尊敬的xxx一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

一轉(zhuǎn)眼，六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束，xxx理工大學(xué)03級(jí)社會(huì)體育實(shí)習(xí)對(duì)也亦（寫(xiě)給醫(yī)生的感謝信）將返校上課。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的贛州一中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

六周的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，也懂得了做人要去面對(duì)困難，解決困難；我們不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，而且在班主任工作上得到了充分的鍛煉，切實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們今后任教的一大財(cái)富！

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們?cè)僖淮胃兄x贛州一中所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)！最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的.初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲謝謝您當(dāng)我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它北大附中，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級(jí)，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪(fǎng)也做不到那么細(xì)致。

且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

所以，當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦北大附中南山分校，且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做廣告，但絕非虛假?gòu)V告。

最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

此致

敬禮！

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇九

xx：

感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您給我提供了發(fā)展的平臺(tái)，讓我發(fā)光發(fā)亮，絢麗多彩。將近兩年的大學(xué)生活。學(xué)校不僅給我們提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且教導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立生活，為我們步入社會(huì)提供些許經(jīng)驗(yàn)，幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。

博學(xué)明理，崇德至善。從第一天進(jìn)入這個(gè)學(xué)術(shù)的殿堂，這句話(huà)便成為我的座右銘。在這里有名師，有益友。我們的班主任非常盡責(zé)，總是能及時(shí)的鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我如何處事做人。專(zhuān)業(yè)老師的教導(dǎo)，猶如指路明燈，讓我們?cè)跓煵ê泼斓闹R(shí)海洋中盡情遨游。學(xué)校除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。在生活中，安全問(wèn)題尤為重要，學(xué)校也極度重視，為了讓我們關(guān)注安全問(wèn)題，學(xué)校想盡辦法，例如舉行安全活動(dòng)月，安全知識(shí)競(jìng)賽，等等從各方面激發(fā)我們的積極性，只為我們有更健康快樂(lè)，有一無(wú)與倫比的大學(xué)生活。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您給了我一個(gè)耀眼的大學(xué)生活。

大學(xué)一個(gè)注定“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂書(shū)生意氣?！痹诖髮W(xué)組織的辯論賽中，我們言語(yǔ)鋒利，不讓分毫，舌戰(zhàn)群儒。是您讓一個(gè)不善言辭的我，成為一個(gè)雄辯天才。在您的幫助下，我的潛能被一一開(kāi)發(fā)。讓我從新認(rèn)識(shí)自己，看到一個(gè)明亮的未來(lái)。除了辯論，演講，這些活動(dòng)。學(xué)校都在為開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能而努力。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您幫助我找到我的天賦，找到了我的人生。整潔的宿舍，干凈的班級(jí)。讓我們學(xué)校的生活猶如在家一般舒適。我們的學(xué)校猶如一個(gè)大家庭，我們相親相愛(ài)。一起努力著，攜手內(nèi)蒙古民族大學(xué)走向一個(gè)美好光輝的未來(lái)。

感謝您，我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您的教導(dǎo)與幫助，讓我的人生走的更順，更遠(yuǎn)。

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

首先，感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院__級(jí)中醫(yī)班的學(xué)生。

我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著。在過(guò)去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有落下；對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，爭(zhēng)取精益求精，牢記"高尚醫(yī)德，精湛技術(shù)，健壯體魄，服務(wù)人民"的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。

國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國(guó)家，感謝國(guó)家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。

國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心，秉承“團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才，努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出的貢獻(xiàn)。

成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)椋挥凶寣W(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑?，他才?huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路。”

當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：

你們好：

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在xxx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇十二

“5·12”大地震轉(zhuǎn)眼一年。過(guò)去300多個(gè)日日夜夜，令人難忘。

在深圳人民的無(wú)私幫助下，隴南市城鎮(zhèn)體系規(guī)劃及重點(diǎn)城鎮(zhèn)規(guī)劃取得明顯進(jìn)展。由深圳援建的一幢幢設(shè)施一流、功能齊全、有標(biāo)志性的學(xué)校和醫(yī)院在隴南大地拔地而起，一條條寬敞的道路、一座座高質(zhì)量的橋梁將貫通隴南的山山水水，一個(gè)個(gè)嶄新的新農(nóng)村將展現(xiàn)在世人面前。

深圳對(duì)我市對(duì)口援建投入人力、物力、財(cái)力之多，支持領(lǐng)域之廣，援建力度之大，在隴南抗震救災(zāi)史上前所未有。在金融危機(jī)嚴(yán)重蔓延的情況下，深圳顧大局，講奉獻(xiàn)，動(dòng)真情，拿出巨額資金，傾注全力援建隴南，更顯難能可貴，充分體現(xiàn)了深圳人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的深情厚誼，更加堅(jiān)定了我們重建美好家園的決心和信心。深圳人民的深情和厚愛(ài)，隴南人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

衷心祝愿深圳的明天更加和諧美好，祝愿深圳的人民更加幸福安康！

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇十三

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，全體敬愛(ài)的老師們：

我們是貴校學(xué)生家長(zhǎng)，在今年的高考中，考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情，只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道，感謝您們圓了包括在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。

貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持"培育高素質(zhì)人才"的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深的感動(dòng)著我們，因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

看著孩子的高考成績(jī)，每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們"春蠶絲、蠟炬淚"的高尚情操！是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了??！

最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖８＞促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師！共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好，桃李遍天下！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇十四

尊敬的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達(dá)一下作為家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的感激之情。

時(shí)間過(guò)的真快，一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了三個(gè)半月的時(shí)間了。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲，自從去了志臻，除了個(gè)頭長(zhǎng)高了不少，孩子寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開(kāi)的。

通過(guò)孩子，我們認(rèn)識(shí)了劉老師。開(kāi)學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí),看到一張稚嫩的面孔,不自覺(jué)地問(wèn)了一句：您是xxx劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的，當(dāng)時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了，把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問(wèn)個(gè)不完。老師講的課你能聽(tīng)明白嗎，老師對(duì)你們嚴(yán)厲嗎?孩子每次都說(shuō)，我們的老師都是微笑著和我們說(shuō)話(huà)，我們做錯(cuò)了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人，誰(shuí)有什么事，老師都去給我們解決。每次聽(tīng)了孩子的話(huà)，心里都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護(hù)下成長(zhǎng)而欣慰。

通過(guò)這次孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)到劉老師的責(zé)任心和愛(ài)心。那天晚上下了晚自習(xí)，孩子打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)腋忻傲耍瑴喩頉](méi)勁，站不住，嗓子好疼，你明天來(lái)接我吧?！焙⒆涌隙ú〉猛?yán)重，聽(tīng)到孩子這樣的電話(huà)，我心急如焚，頓時(shí)不知所措，安慰著孩子的同時(shí)，自己的眼淚流了下來(lái)。放下電話(huà)，趕緊聯(lián)系到劉老師，那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了，劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針，安排好孩子休息后，給我回了一條短信：孩子打針沒(méi)事了。我的淚唰得流了下來(lái)，內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。

第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加，沒(méi)法趕到學(xué)校，中午不由得又給劉老師打通了電話(huà)，和他商量了一下，讓孩子輸液。當(dāng)時(shí)劉老師正在吃午飯，劉老師二話(huà)不說(shuō)，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發(fā)了一條短信：請(qǐng)放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來(lái)，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師，真不知道該怎么感謝你，謝謝了。劉老師寫(xiě)了三個(gè)字：應(yīng)該的。這三個(gè)字我反復(fù)念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說(shuō)出來(lái)，怎么感覺(jué)這么親切呢!

在場(chǎng)的那些朋友看到我流淚就說(shuō)：“行了，人家生活老師管的還挺好的?！蔽亦嵵氐睾臀业呐笥褌冋f(shuō)：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，說(shuō)：“班主任老師都特別負(fù)責(zé)任?”我說(shuō)：“是的，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負(fù)責(zé)任?！焙⒆踊貋?lái)說(shuō)：“語(yǔ)文、英語(yǔ)老師都經(jīng)常和孩子交流，問(wèn)孩子們講的課能不能聽(tīng)懂?！碑?dāng)時(shí)在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都說(shuō)讓孩子們也去志臻。

由此可見(jiàn)，我當(dāng)時(shí)尊重孩子的選擇沒(méi)有錯(cuò)。孩子當(dāng)初選擇學(xué)校時(shí)五中、啟明、一中都考上了，但孩子說(shuō)志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒(méi)有錯(cuò)，通過(guò)劉老師這幾個(gè)月對(duì)孩子們的種種關(guān)心，讓所有家長(zhǎng)對(duì)劉老師有了深刻的認(rèn)識(shí)：細(xì)心、耐心、真心、責(zé)任心。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師，我們?nèi)甙嘁欢〞?huì)脫穎而出的。

我沒(méi)有用夸張的語(yǔ)言，我只寫(xiě)出了一位媽媽對(duì)班主任劉老師、對(duì)我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽(yáng)下最光榮的職業(yè)，他對(duì)學(xué)生們的言傳身教，一言一行都代表著學(xué)校及整個(gè)志臻的形象。作為孩子的家長(zhǎng)，我衷心的說(shuō)一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這么多，謝謝您!”

相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，越來(lái)越優(yōu)秀，謝謝!

此致

敬禮！

三十七班xxx家長(zhǎng)

20xx年12月8日晚

寫(xiě)給學(xué)校感謝信格式篇十五

尊敬的校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們：

你們好！我是貴校六年級(jí)三班xxx學(xué)生的家長(zhǎng)，在寒冷的冬季，我代表我全家向辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們送上冬日里暖暖的祝福和親切的問(wèn)候！同時(shí)也致以最衷心的感謝！

我孩子在20xx年9月份進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)。由于之前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子步入學(xué)校后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入校園的那一刻，矗立在眼前的是嶄新的教學(xué)樓，校區(qū)內(nèi)的每個(gè)角落都做了詳細(xì)的使用功能劃分和區(qū)域標(biāo)注，一目了然、布局完善；整個(gè)學(xué)校依山而傍，大自然般的空氣非常清新，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活，對(duì)孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和健康發(fā)展都由很大幫助，頃刻間環(huán)繞在心頭的顧慮瞬時(shí)打消了。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。這上半學(xué)期來(lái)，我參加了孩子的家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都做了重要講話(huà)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。尤其是學(xué)生代表宣讀的感恩信，震撼了在場(chǎng)的家長(zhǎng)們！每位家長(zhǎng)都熱淚盈眶，從未有過(guò)的欣慰由此而發(fā)，當(dāng)孩子面對(duì)著家長(zhǎng)時(shí)，我的心瞬間凝固了！瞬時(shí)感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了！懂事了！有了一顆感恩的心！再也不是以前那個(gè)任性、不懂事的她了！也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學(xué)校，是怎樣的教育理念灌輸孩子奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高！是怎樣的諄諄教導(dǎo)讓孩子懂得了感恩！讓家長(zhǎng)們深思和敬佩?。?/p>

在學(xué)習(xí)上，聽(tīng)孩子說(shuō)學(xué)校老師在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)方法獨(dú)特，讓孩子在徹底聽(tīng)懂、聽(tīng)明白后再給老師講解一遍，加深記憶的同時(shí)，也提高了孩子口頭表達(dá)能力！這種新穎獨(dú)特、與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)方式讓孩子自身受益頗多！在生活上，老師無(wú)微不至的關(guān)心，方方面面都細(xì)致周到，即便是遠(yuǎn)離家不在父母身邊也不缺失關(guān)愛(ài)享受著家的溫暖；學(xué)校的飲食更是豐富多樣，膳食搭配合理，營(yíng)養(yǎng)健康，餐餐不重樣，頓頓有營(yíng)養(yǎng)！讓孩子們擁有家一般溫馨的環(huán)境和健康的身體！

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都記錄了孩子成長(zhǎng)階段的每一個(gè)精彩的瞬間！也見(jiàn)證了貴校創(chuàng)建的辦學(xué)理念、教學(xué)宗旨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和軍事化的管理模式。借此機(jī)會(huì)，由衷的感謝學(xué)校為孩子提供了這樣好的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)！讓孩子從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、自律自強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活技能。

在這里！請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)楹⒆幽冻龅母魑蝗握n老師和生活老師們說(shuō)聲："您們辛苦啦！謝謝您！"您們用愛(ài)澆灌、用心呵護(hù)，管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。這個(gè)花園式校區(qū)是孩子心中的第二個(gè)家，有關(guān)心和愛(ài)護(hù)她成長(zhǎng)的老師！園丁們用辛勤的汗水灌溉、精心哺育每一顆幼苗，為其修剪枝葉，培養(yǎng)成為參天大樹(shù)、碩果累累！把孩子交到這里，我做父母的一萬(wàn)個(gè)放心！

最后，祝福貴校在英明干練、砥礪前行的校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍帶領(lǐng)下，教職員工的精神面貌、工作熱情和貴校發(fā)展前景必定會(huì)蒸蒸日上！也祝福校領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師們身體健康、萬(wàn)事如意！

20xx年x月x日。