演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小輔志愿者們：
大家好!
我是20xx屆小輔楊紫涵的媽媽。感謝科技館給予我與大家交流分享的機(jī)會(huì)!
下面，我以“最好的學(xué)習(xí)是經(jīng)歷”為題，與大家作一簡(jiǎn)單分享!
1、語(yǔ)言表達(dá)顯著提升。
最初，她的講解完全照搬講解詞，不敢越雷池于半步，更不敢自由發(fā)揮，而且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)很不自然，語(yǔ)感也很欠缺，給人感覺(jué)總是背的痕跡太多太重，影響了講解效果。
后來(lái)，在多次的`實(shí)踐中，她的語(yǔ)感增強(qiáng)了，語(yǔ)調(diào)自然了?，F(xiàn)在，她已經(jīng)能非常自如地將講解詞變?yōu)樽约合矚g的表達(dá)，不再糾結(jié)于一字不漏，也不再刻意裝腔拿調(diào)。
2、臨場(chǎng)應(yīng)變收放自如。
以前，她的眼中只有講和講解詞，沒(méi)有互動(dòng)，也沒(méi)有游客。上次清明節(jié)她當(dāng)班時(shí)，我去看了看，感覺(jué)她的狀態(tài)提升了好多。在講解時(shí)，會(huì)主動(dòng)與游客眼神對(duì)視進(jìn)行交流;看到有的游客有些疑惑，沒(méi)怎么聽(tīng)清，她會(huì)主動(dòng)把關(guān)鍵內(nèi)容再重復(fù)一遍;轉(zhuǎn)換講解地時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些游客還流連于上個(gè)展品，她會(huì)悄悄停下來(lái)，適當(dāng)?shù)纫坏?面對(duì)游客的現(xiàn)場(chǎng)追問(wèn)，她會(huì)及時(shí)為其進(jìn)行補(bǔ)充講解。
這樣的等一等、慢一慢、停一停，看起來(lái)非常的微不足道，但細(xì)細(xì)想來(lái)，卻是她對(duì)小輔工作有了更多的認(rèn)識(shí)、更深的理解，并用自己的調(diào)整為游客帶來(lái)了更具品質(zhì)的服務(wù)。我想，這對(duì)她以后走入社會(huì)，也應(yīng)該大有裨益吧!
3、個(gè)人管理自主高效。
小輔的講解一般都安排在節(jié)假日，但現(xiàn)在的小學(xué)生，尤其是高年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)都不輕松。要在節(jié)假日抽出時(shí)間來(lái)參與服務(wù)，意味著休息的時(shí)間會(huì)更少，完成作業(yè)的任務(wù)會(huì)更緊。但只要不外出旅游，她都會(huì)把到科技館上班作為度假首選。
另外，上班當(dāng)天幾時(shí)起床，多久出發(fā)，都得以終為始自己規(guī)劃。開(kāi)始幾次，有些忙亂，后來(lái)慢慢從容有序了。有時(shí)，前一天因?yàn)槠渌虑樗幂^晚，但一說(shuō)到到科技館上班，哪怕再困她也會(huì)瞬間爬起。通過(guò)不斷的嘗試與經(jīng)歷，楊紫涵變得更加自主，也更有責(zé)任感了。
當(dāng)然，家長(zhǎng)的陪伴關(guān)注也很重要。每次她順利完成講解任務(wù)，我總會(huì)變著花樣去表?yè)P(yáng)，也會(huì)游客的欣賞及時(shí)傳遞，讓她增強(qiáng)自信，愈加放松。最有意思的是，我的手機(jī)備忘錄里，還詳細(xì)記錄了她每次上崗所得的工資。數(shù)字在遞增，她的興趣也更濃了。
經(jīng)歷即成長(zhǎng)。前些天，楊紫涵一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，也還要到科技館當(dāng)志愿者。”這句話讓我感受到了一路陪伴的價(jià)值，也真切體會(huì)到了播下一顆種子對(duì)于成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)意義。
再次感謝重慶科技館!感謝科技館所有老師的關(guān)心與指導(dǎo)!祝福所有小輔：六一快樂(lè)!未來(lái)，繼續(xù)努力，用更好的服務(wù)，做最好的自己!
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇二
中國(guó)是我們的家，我們都很愛(ài)它。所以，為了中**親的發(fā)展，我們這些“祖國(guó)的花骨朵”要為母親盡心盡力！
我們是21世紀(jì)的主人，要時(shí)刻記住弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民偉大復(fù)興的目標(biāo)。
中華文明之所以經(jīng)久不衰，就是因?yàn)槲覀冄S子孫熱愛(ài)祖國(guó)，肯為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血，正是他們這無(wú)私的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。有的時(shí)候，想想《狼牙山五壯士》之類的真實(shí)故事，心里就不禁熱血激昂，我是一個(gè)中國(guó)人！我愛(ài)我的祖國(guó)！
我們永記他們的不畏犧牲，寧死不屈的精神品質(zhì)，也是這種偉大的品德，激起了我們中華民族斗志，成為我們古往今來(lái)奮發(fā)向上，百折不撓的精神支柱。
我們要立志成才，爭(zhēng)做四有新人，成為一個(gè)了不起的中國(guó)人，建設(shè)我的祖國(guó)，讓別國(guó)人眼中的“東亞睡獅”們蘇醒過(guò)來(lái)，讓它屹立在世界的巔峰！少年，請(qǐng)奮斗起來(lái)吧，我們要讓自己的祖國(guó)更加富強(qiáng)文明、幸福美麗！請(qǐng)讓我們向國(guó)歌里說(shuō)的那樣“起來(lái)”吧，讓我們向國(guó)歌里說(shuō)的那樣“前進(jìn)”吧！加油，在奮斗的時(shí)候說(shuō)一聲“我是中國(guó)人”，相信你會(huì)在自己的胸懷間，涌起更強(qiáng)大的力量！這力量是：黃河的勇猛氣概，國(guó)歌中那振奮人心的喊聲，以及你與其他中國(guó)人心中的信念！
在你為中國(guó)奮斗而缺乏勇氣的時(shí)候，想想那些烈士的英勇；當(dāng)你為中國(guó)奮斗而因遇到問(wèn)題困惑不解悶悶不樂(lè)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囋嚮艚鸬难鐾强?；總之，?qǐng)做到一點(diǎn)：相信自己！請(qǐng)將對(duì)祖國(guó)、人民的愛(ài)，個(gè)人的理想，抱負(fù)化為報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)吧！為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗吧！
當(dāng)然，這些都是后話，作為少年現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，才能為祖國(guó)的明天作出計(jì)劃并實(shí)施，讓“東方巨人”創(chuàng)下永恒的輝煌！
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
人生是豐富多彩的，每個(gè)人都擁有一段不同的人生，只有做獨(dú)特的自己，才會(huì)有生命存在的意義。
如果說(shuō)，世界是一片浩瀚的宇宙，那么你，就是點(diǎn)綴他的星星，如果說(shuō)世界是一片繁茂的萬(wàn)花叢，那么你，就是其中的一抹綠，如果說(shuō)，世界就是世界，那么你，就是你。
每個(gè)事物都有它自己存在的根源，每個(gè)人都有他自己存在的意義，我們要做獨(dú)特的自己，不要過(guò)分的羨慕他人。是的，有可能你的確不擁有出眾的外表；的確不擁有過(guò)人的`才華；也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用，請(qǐng)每一個(gè)人都不要漠視自己的存在，要相信自己存在的價(jià)值。
說(shuō)到這里，我想應(yīng)該會(huì)有人問(wèn)該如何做自己的吧，首先，我們要自己了解自己，知道自己會(huì)什么，喜歡做什么，每個(gè)人都有與生俱來(lái)的潛能，我們只要找到它而且激發(fā)它，你就是最好的你，其次，要接受自己，不論自己長(zhǎng)得丑還是矮，只要不因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而沮喪，隨時(shí)保持樂(lè)觀的心態(tài)，你就是最美的。
在我面前的那個(gè)陌生的你，你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢？是否為自己大哭一場(chǎng)呢？其實(shí)做自己真的很簡(jiǎn)單，每天笑著面對(duì)生活，做那個(gè)最快樂(lè)，最活潑，最真實(shí)的自己就好了呀！不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你是最懂你自己的。你是最棒的！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始每天努力點(diǎn)，讓今天比昨天更優(yōu)秀，讓明天更值得期待，讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長(zhǎng)遠(yuǎn)的美好未來(lái)吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：今天我講的主題是：“生命的意義”。
大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎？我們每一個(gè)人，在生命形成的那一剎那，就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎？我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，從一個(gè)“小蝌蚪”長(zhǎng)成呱呱墜地的嬰兒，我們生命旅程的開(kāi)始是如此的奇妙和不容易！不管是大人，還是小孩，不管是男人還是女人，我們都一樣，天生就是贏家！站在這里，看著你們，每一個(gè)人都是那么的不一樣，那么的獨(dú)特，那么的鮮活，我的心中升起一份感動(dòng)，感動(dòng)于生命的美好和奇妙！
請(qǐng)注意你的呼吸，（停頓長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，講的人也跟著這么做）也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，這呼吸從出生開(kāi)始，每時(shí)每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們，我們活著?；钪r活而美麗，最為寶貴，值得我們好好的對(duì)待，好好關(guān)愛(ài)與守護(hù)。
煩惱和憂愁，是人生必然的組成部分，恰當(dāng)應(yīng)對(duì)，可以積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我力量，并最終長(zhǎng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩！請(qǐng)你盡情享受生命吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師很兇的，他的要求超嚴(yán)格，萬(wàn)一我們做不好，他會(huì)不會(huì)拿你撒氣呀?”這是開(kāi)學(xué)不久，“萬(wàn)事達(dá)”透露給我的消息，讓我這位英語(yǔ)課代表的心不禁懸了起來(lái)。果然，英語(yǔ)老師課堂上紀(jì)律嚴(yán)明，著實(shí)勒緊我們這些自由慣了的野馬身上的韁繩。我感到壓力重重，課后工作都是倍加小心的完成。
我踏著眼保健操的鈴聲把作業(yè)交給了老師，老師冷冷報(bào)告的來(lái)了一句：“你怎么交這么晚，下次早點(diǎn)?！蔽夷?biāo)⒌脽崃耍掖业膽?yīng)聲“知道了”急忙一溜煙的跑回教室?？匆?jiàn)一臉沮喪回來(lái)的我，幾個(gè)密友紛紛為我抱不平。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我選擇了這份工作呢?一向好勝逞強(qiáng)的我下定決心一定要讓魔鬼老師刮目相看。
最后我成功了。
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
如期而至的20xx年春天到了，萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新。經(jīng)過(guò)29天的寒假修整，今天我們正式開(kāi)學(xué)了，或許有的同學(xué)還沉浸在節(jié)日的玩樂(lè)之中，或許有的同學(xué)早都想回校讀書(shū)，不論怎樣，這都是你自己，唯一的自己。今天我講話的主題是《做最好的自己》。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，我講話的主題是《也學(xué)牡丹開(kāi)》。我借用了在20xx年2月16日央視《經(jīng)典詠流傳》播出一首孤獨(dú)了300年的清代的作家袁枚寫(xiě)的一首小詩(shī)《苔》，“白日不到處，青春恰自來(lái)；苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。苔，是一種植物，雖然長(zhǎng)在陽(yáng)光不能照到的地方，那么渺小，卻悄然的開(kāi)著，不引人注目，更無(wú)人喝彩。但是它仍然那么執(zhí)著的開(kāi)放，毫不自卑，在逆境中有勇氣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，充滿自信，認(rèn)真的把自己最美的瞬間，毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。
我們韶關(guān)市第十一中學(xué)就像長(zhǎng)在石縫的“苔”，雖然成立了40年多年，一直在默默生長(zhǎng)，雖然目前沒(méi)有像其他優(yōu)秀學(xué)校那樣光彩奪目，但是她每天在進(jìn)步。20xx年，在全校教職員工、全體學(xué)生的共同努力下，在全體家長(zhǎng)、校園周邊群眾和社會(huì)各界的大力幫助和支持下，獲得了“韶關(guān)市文明校園”“韶關(guān)市五四紅旗團(tuán)委”“武江區(qū)教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)單位”三塊有分量的獎(jiǎng)牌，我們學(xué)校慢慢地，也像牡丹一樣開(kāi)放，也一樣可以把未來(lái)打開(kāi)。我們的很多師生在20xx年進(jìn)步也很大，收獲也很多。我們的馮雪瓊、唐文娟兩位老師的課例獲得教育部的優(yōu)課，曾歡歡老師的數(shù)學(xué)課獲得廣東省一等獎(jiǎng)。學(xué)校武術(shù)隊(duì)獲得韶關(guān)市“英東杯”文體競(jìng)賽團(tuán)體總分第二名，摘取了全部15塊金牌中7塊金牌，還代表學(xué)校參加西河劇院舉辦的區(qū)委區(qū)政府的20xx年元旦文藝匯演、還參加西聯(lián)鎮(zhèn)、芙蓉村委、西聯(lián)村委的各種活動(dòng)，在社會(huì)各界人民群眾面前展現(xiàn)我校武術(shù)隊(duì)近30名學(xué)生精湛的技能，同時(shí)展現(xiàn)了我校師生良好的精神面貌。在此，請(qǐng)全體師生用掌聲感謝所有幫助我們的組織和個(gè)人，同時(shí)為我們自己所付出的努力喝彩加油！
我們大家都知道，在這個(gè)世界上，沒(méi)有完全一模一樣的樹(shù)葉。人也是一樣，在這個(gè)世界上，沒(méi)有和你一模一樣的人，即使是同卵雙胞胎長(zhǎng)相雖然相似，也不是一模一樣的，你就是你，沒(méi)有人能代替你，你是這個(gè)世界的唯一，所以你必須成為你自己，成為最好的自己。
在此，我送給大家6個(gè)字：“自信”、“自控”、“尊重”，希望它為你成為最好的自己提供幫助。
首先你們一定要有自信。你一定要堅(jiān)信：天生我材必有用，笨鳥(niǎo)也有矮樹(shù)枝。未來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。
其次你們一定要學(xué)會(huì)自控?？刂谱约貉孕信e止，控制自己玩游戲的時(shí)間，控制自己上課不擾亂課堂紀(jì)律，讓自己靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
另外，一定要學(xué)會(huì)尊重。在你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都是你生命中的貴人，所以要尊重你身邊的每一個(gè)人；陽(yáng)光、空氣、水、一草一木都是供養(yǎng)你生命的元素，所以你要尊重大自然的一切。
我不是在最好的年華遇見(jiàn)你們，我希望遇見(jiàn)你們將成為我最好的年華。
我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。
希望我們?nèi)熒紴樽约旱膲?mèng)而奔跑，都能為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗！
最后，在新的一年里，
祝愿全體師生：心想事成，美夢(mèng)成真！
祝愿我們的學(xué)校：蒸蒸日上，人才輩出！
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇七
有一種情，樸實(shí)無(wú)華，以至讓人經(jīng)常忽略它的存在；有一種愛(ài)，深厚無(wú)涯，融入到生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。有一種牽掛，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)；有一種關(guān)懷，先你而憂后你而喜。當(dāng)昔日已成過(guò)往，當(dāng)夜幕徐徐上升，驀然回首，那份情，那份愛(ài)，那份牽掛與關(guān)懷，如海一般，正迎接你，正容納你。那份情，那份愛(ài)，那份牽掛與關(guān)懷是對(duì)天下兒女最好的獎(jiǎng)賞——偉大的母愛(ài)！
有這樣一個(gè)故事，主人公是一對(duì)母女，家里很窮，母親是一位清潔工，女兒是一個(gè)中學(xué)生，女兒因母親的職業(yè)卑微而不敢讓母親到學(xué)校去。母親察覺(jué)到女兒的變化，于是母親帶她一起去滑雪。不幸的事發(fā)生了，她們由于開(kāi)心而脫離了安全軌道，迷失在茫茫大雪之中，她們拼命的喊，卻沒(méi)人聽(tīng)到，但是卻引來(lái)了雪崩，幸運(yùn)的是她們沒(méi)有丟失生命。只好在雪地里迷茫地爬行，可怎么走也走不出去。三天之后，她們的體力實(shí)在不能堅(jiān)持了。當(dāng)女兒醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在病床上了，可是母親呢？醫(yī)生告訴她是母親用自己的鮮血在地上爬行，所以引起了人們的注意，使她生存了下來(lái)。聽(tīng)了之后，女兒大哭。
想一想，當(dāng)母親用鋒利的.石頭劃過(guò)生命的主脈——大動(dòng)脈時(shí)，是母親對(duì)女兒一種怎樣深入骨髓的愛(ài)？當(dāng)母親用自己的鮮血在雪地上爬行的時(shí)候，是母親對(duì)女兒一種怎樣的愛(ài)？也許，沒(méi)有人能用言語(yǔ)來(lái)描述，只能用心去感受。
當(dāng)你離開(kāi)家去上學(xué)時(shí)，母親一句“小心點(diǎn)”是母親對(duì)你的愛(ài)；當(dāng)下雪時(shí)，母親為你送去溫暖的大衣，是母親對(duì)你的愛(ài)；當(dāng)你遇到困難時(shí)，母親伸出一雙手，是母親對(duì)你的愛(ài)。
有人說(shuō)母愛(ài)如陽(yáng)光一樣溫暖，可我卻說(shuō)母愛(ài)如海，能包容你，能接納你的一切，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，只有母愛(ài)是無(wú)需回報(bào)的，母愛(ài)是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞！面對(duì)母愛(ài)，我們又該怎樣做呢？請(qǐng)用我們的心，我們的情，我們的愛(ài)來(lái)回報(bào)我們的母親，感謝母親的獎(jiǎng)賞！請(qǐng)不要懷疑，人間最偉大最圣潔的永遠(yuǎn)是母親的愛(ài)！
最好的獎(jiǎng)賞不是金錢，不是權(quán)利，更不是是偉大的母愛(ài)！不，不，一切都不能與母愛(ài)相提并論。最好的獎(jiǎng)賞是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的母愛(ài)！
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
童年是每一個(gè)人一筆不夠得的財(cái)富，童年對(duì)每一個(gè)人都只有一次，過(guò)去了，便只能成為回憶。
童年時(shí)的生活是美好的，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，但同樣，也是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。于是，每給人在童年時(shí)總是或多或少、或直接或間接的做過(guò)一些有趣的、好玩的事，這些事情會(huì)成為你一生的回憶，而那些與你分離的朋友在回憶中接連浮現(xiàn)，增加更多的傷感!
現(xiàn)在已是初中階段的我們，已經(jīng)很少有時(shí)間再與朋友痛快玩耍，更不用說(shuō)回憶往事了。一天之中，大部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)，而余下的那些時(shí)間，也只能是奮斗在試題的海洋中了。
忽而，對(duì)童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時(shí)，我與現(xiàn)在的同學(xué)、過(guò)去的童年好友坐在那公園的長(zhǎng)椅上，抬起頭、仰著臉，感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，仰望著那布滿繁星的漆黑的深邃的夜空，在記憶的書(shū)架前，翻開(kāi)那厚厚的、布滿灰塵的童年之書(shū)，里面的事物，在時(shí)間的消磨下，已漸漸的變得殘缺不全，這一頁(yè)或許是空白頁(yè)，那一頁(yè)也許被調(diào)皮的時(shí)間頑童撕去，或許只需要一個(gè)小引子，便會(huì)找到那殘缺的頁(yè)碼，我與他回想著童年那段美好的時(shí)光，訴說(shuō)著那些年我們?cè)?jīng)一起走過(guò)事，再或者是一起看動(dòng)畫(huà)片時(shí)的那份喜悅，又或是各自的趣事。
每次，在想到兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光時(shí)總會(huì)不禁感慨，時(shí)間如流水，在我們不知不覺(jué)下悄悄流逝。因此，我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握好每一分時(shí)間，因?yàn)橐坏┝魇?，便只能成為一種遺憾。
在即將面臨中考的我們還有什么理由不去珍惜時(shí)間?把握那每一分每一秒，在中考之路上拼上我們?nèi)康牧α?，向著那個(gè)目標(biāo)不斷奮斗，只要你在別人吧時(shí)間花在玩上時(shí)學(xué)習(xí)，你定會(huì)比別收獲更多!
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇九
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)賞。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的獎(jiǎng)賞就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語(yǔ)文課上，老師分析文章，當(dāng)她問(wèn)到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒(méi)了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì);也許是同學(xué)們會(huì)，但怕答錯(cuò)，所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人，問(wèn)："怎么了?同學(xué)們，都不會(huì)嗎?怎么一個(gè)也不舉手啊?"我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺(jué)有點(diǎn)尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說(shuō)："請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!"我站了起來(lái)，吞吞吐吐的回答："這句話應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……"我說(shuō)了一段話，說(shuō)話的聲音連自己也聽(tīng)不見(jiàn)，我看見(jiàn)同學(xué)們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我，說(shuō)："大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)!"頓時(shí)，一陣陣清脆的掌聲響了起來(lái)，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問(wèn)題回答了一遍。"非常好!"老師想我投來(lái)了認(rèn)可的目光，"我們?cè)俳o她一次掌聲!"這時(shí)，掌聲又響了起來(lái)，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)自己思考，直到想出來(lái)為止。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給予我鼓勵(lì)，讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇十
尊敬的xx：
“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！钡腋谷缡钦f(shuō)。炎炎夏日窩在二十度空調(diào)房的一角談笑風(fēng)生，饑腸轆轆時(shí)微波爐呈上冒著熱氣的菜，智能手機(jī)微笑著預(yù)報(bào)著天氣，電腦將地球村的一切攤成餅，我們享受著現(xiàn)代科技帶來(lái)的美好也日益依賴這種舒適的生活方式。然而同時(shí)，我們也必須承擔(dān)與之相伴而來(lái)的那些并不甜蜜的負(fù)擔(dān)――霧霾像野獸一樣沒(méi)日沒(méi)夜地籠罩著大地，星星躲在云層里不肯出來(lái)，大海的一角被填滿蓋起了樓房――地球病了，艱難地行走著，佝僂著背，拖著沉重的腳步，疲倦地喘息。
曾幾何時(shí)，我們忘記了“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”的細(xì)小感動(dòng)，忘記了“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的醉人畫(huà)面，忘記了“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子嗣不寧音”的泛黃書(shū)卷，忘記了“江上雪，浦邊風(fēng)，笑著荷衣不嘆窮”的美麗時(shí)光。正如紀(jì)伯倫所說(shuō)：“我們已經(jīng)走的太遠(yuǎn)以至于忘記了為何出發(fā)。”
“慢慢走，欣賞啊”，也許，阿爾卑斯山麓上的溫馨提醒是拯救這個(gè)時(shí)代的一劑靈丹妙藥。gdp一路瘋長(zhǎng)，科技發(fā)達(dá)同時(shí)伴隨而來(lái)的是不可逆、難解決的各色問(wèn)題，中國(guó)該慢慢走，世界該慢慢行，我們每一個(gè)處于這個(gè)“最好又最壞”時(shí)代的人都該慢下來(lái)，手牽著手，攔下現(xiàn)代科技發(fā)展的快節(jié)奏。正如同沈從文先生，在燈紅酒綠的社會(huì)中依然用赤子之心去看待周遭環(huán)境，將江南小城描繪成一個(gè)人杰地靈的世外桃源。
慢慢走，你會(huì)駐足去嗅路邊小花的獨(dú)特芳香；慢慢走，你會(huì)放下手機(jī)擁抱家人，聊起那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；慢慢走，你會(huì)抬頭看陰晴圓缺的明月低頭看腳邊剛剛破土而出的嫩芽；慢慢走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的眼底開(kāi)始澄澈、嘴角越來(lái)越上揚(yáng)，你會(huì)看到從未欣賞過(guò)的美景。
慢慢走，欣賞啊，去看那蝶舞之愉、螳螂之負(fù)，去與清風(fēng)相伴，嘆明月可掇。須知，世界上俗事紛紛擾擾，唯有愛(ài)與美景不可辜負(fù)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，就成了“好的遇見(jiàn)是成為閨蜜的一半”，而我和你的相識(shí)就是最好的例子。
或許有人會(huì)覺(jué)得我們兩個(gè)“一點(diǎn)兒也不配”，但事實(shí)證明，兩個(gè)除了性別，其他都完全不同的人并不是沒(méi)有可能成為最親最親最親的閨蜜。
記得你曾不只一次地問(wèn)過(guò)我：“你最喜歡什么花?”不等我回答，你嘴角一揚(yáng)，微微一笑，伏在我耳邊輕輕說(shuō)道：“我最喜歡百合!”我也學(xué)著你的樣子，一只手圈成小圈，對(duì)你說(shuō)，“我最喜歡薔薇?！笔呛?，你純潔如水，善良似雪的可愛(ài)模樣，真像潔白無(wú)瑕、芬芳淡雅的百合花。書(shū)上說(shuō)薔薇的刺是會(huì)扎傷人的，可百合姑娘寧愿被刺得千瘡百孔，也要去探探薔薇的內(nèi)心是怎樣的。無(wú)論是冷酷、高傲，或是熱情、溫暖，都愿意用真心去接受她。當(dāng)然，薔薇也愿意收回荊棘，看看這朵好奇的百合為什么和自己長(zhǎng)得不一樣?我們兩個(gè)就在無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有玷污的純真時(shí)光里，用打打鬧鬧而又說(shuō)說(shuō)笑笑的方式感悟年少的美好。
時(shí)光飛逝，都到五年級(jí)了，5年的閨蜜了，如果一定要有個(gè)約定的話，我希望那個(gè)約定是：10年后，回到校園，到那時(shí)，依然能夠回憶起現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不知道。一切都是未知數(shù)，時(shí)間會(huì)沖淡往事。畢竟，六年級(jí)后就要分離。
那就，讓我們，告別在這最美的時(shí)光里。
競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
花兒的綻放讓春天變得更加美麗，潔白的白云讓天空顯得更加湛藍(lán)，而可愛(ài)的我要做最好的自己，為班級(jí)增光添彩。
雖然我沒(méi)有漂亮的外貌，但是我有一顆做最好的自己的心。我們學(xué)校的校訓(xùn)是：做最好的自己。校長(zhǎng)和老師經(jīng)常教育我們，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做最好的自己，就是指我們學(xué)習(xí)或做事的時(shí)候，都應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒，盡力做最好的。
有一次，老師讓我們辦手抄報(bào)。于是，我在家里精心查找圖片，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，我先用鉛筆輕輕地畫(huà)，畫(huà)好圖案后再用力描了一遍，最后用彩筆開(kāi)始著色。糟糕，畫(huà)錯(cuò)了，我十分生氣，因?yàn)槲姨痹炅?，一怒之下把?huà)揉成了一團(tuán)，扔到了桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒我冷靜下來(lái)，重新畫(huà)了一張，這次我吸收了之前的教訓(xùn)，一筆一劃地畫(huà)了起來(lái)，認(rèn)真的勾勒出圖案，用心上了色，不一會(huì)兒就完成了手抄報(bào)。
第二天到學(xué)校交給老師，老師覺(jué)得我的手抄報(bào)很不錯(cuò)，還推薦到學(xué)校，后來(lái)擺放在學(xué)校閱讀展臺(tái)給同學(xué)們觀看。我非常開(kāi)心，因?yàn)槲抑肋@是自己用心完成的作品，我覺(jué)得要做就做最好的自己。
同學(xué)們，我們無(wú)論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時(shí)候，聽(tīng)老師的話，認(rèn)真寫(xiě)字，用心讀書(shū)，在家里也要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，這就是做最好的自己。
同學(xué)們，讓我們努力起來(lái)吧，今后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做最好的自己!
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競(jìng)選班長(zhǎng)最短又最好的演講稿篇十三
大家好!
樹(shù)葉落了一片又一片，在我的腳下。南去的大雁一群又一群，頭也不回。幾年前的今天也曾幻想著幾年后今天的自己，幻想著初中的美好。
時(shí)光帶走了許多，也同樣帶來(lái)了許多。
時(shí)光啊!人們總是感慨你的匆匆易逝，不留情面?？捎钟卸嗌偃硕媚銕?lái)的一切。
那時(shí)，我并不擅長(zhǎng)與人相處，而你便派來(lái)孤獨(dú)告訴我友誼的重要性。我艱難的邁出了與我第一個(gè)朋友友誼橋梁的第一塊木板。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)了世界上除了和家人老師外，更甜美的笑容。
你教會(huì)我相處。
而木板總是會(huì)掉落的，再堅(jiān)固的友誼也會(huì)遇到挫折。站在橋中間的我不知從何下手。這時(shí)有個(gè)熟悉的聲音在我背后說(shuō)：“責(zé)任?！钡袈涞脑蚴欠褚?yàn)槲仪懊孀叩锰靥募?抑或是因?yàn)榇钸@一塊的時(shí)候，沒(méi)搭穩(wěn)?還是搭錯(cuò)了?原因還是很多的，但不管因?yàn)檎l(shuí)，我都有責(zé)任，所以就要想辦法彌補(bǔ)自己的過(guò)失。
你教會(huì)我解決。
可你為什么要提早教會(huì)我以后的課程，親人的逝去無(wú)疑對(duì)幼小的我是一種沉痛的打擊。太姥的這一走，我就很少有機(jī)會(huì)看到表哥了。而這使我真真正正地感受到了親情。我也格外珍惜了與家人在一起的時(shí)光了。我要在有限的時(shí)間里照顧他們。
你教會(huì)我珍惜。
小時(shí)候，看著大哥哥大姐姐們騎著自行車穿梭在校園中，心中別提多羨慕了，于是我便產(chǎn)生了一個(gè)想法——學(xué)。那時(shí)我5歲，只好騎四個(gè)輪的，但是只騎了一個(gè)星期，便乏味了。我開(kāi)始嘗試兩個(gè)輪的，可是我根本掌握不了平衡，兩腿的膝蓋摔的鮮血直流，疤痕直到現(xiàn)在也沒(méi)有消。我放棄了，疼痛使我膽怯了?？呻S著年齡的變化，身邊會(huì)騎自行車的同學(xué)是越來(lái)越多了，我雖然還是無(wú)法忘卻小時(shí)的“悲慘經(jīng)歷”，但我決定還是試一試。果然平衡這關(guān)還是過(guò)不去，腿上的傷卻一塊一塊漸多，每當(dāng)瀕臨放棄邊緣時(shí)，不自主地就會(huì)想，別人都能學(xué)會(huì)，我差在哪?我不斷的超越自己，通過(guò)不懈的努力，終于功夫不負(fù)有心人，騎自行車這項(xiàng)“神功”練成了。
你教會(huì)我勇敢，你教會(huì)我堅(jiān)持，你教會(huì)我太多太多。
時(shí)光，你使我變得更優(yōu)秀;時(shí)光，你使我變得更出色。時(shí)光!感謝你的陪伴;時(shí)光!感謝你教給我做人的道理。
時(shí)光，您將會(huì)是我永恒的老師!
