寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

故事大王讀后感篇一

（一）。

我在圖書館借了本《故事大王》的小人書，媽媽一看就笑著說：“怎么借了本小人書呢？”我馬上說：“別看是小人書，小故事也有小道理，我講給你聽聽。”

比如說《小兔接電話》里的小兔臺(tái)德特別熱愛勞動(dòng)，可是有個(gè)壞毛病，做事總是丟三落四，在接電話的時(shí)候總是忘記電話里說了些什么，弄得爸爸媽媽哭笑不得傷透腦筋。后來爸爸想了一個(gè)好辦法告訴臺(tái)德，以后接電話的時(shí)候，取來一張紙，寫下電話的內(nèi)容，就不會(huì)把事情搞錯(cuò)了。

小小故事，告訴我們做事情都要?jiǎng)幽X筋找方法，這樣才能把事情做好。

（二）。

我最近看了一期《故事大王》，那本書里有兒童生活故事，驚險(xiǎn)故事，民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事。那里面的故事一個(gè)個(gè)都讓我深受感動(dòng)。

最讓我感動(dòng)的是“章大嫂認(rèn)錯(cuò)”這一個(gè)故事。說到這里，你們一定會(huì)問章大嫂為什么要認(rèn)錯(cuò)。對(duì)，文章里講了一對(duì)小姐弟他們開展“五講四美”的活動(dòng)，建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。他們從早到晚，走南上北檢查衛(wèi)生忙個(gè)不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺聽從小姐弟兩人的指揮，因?yàn)榇蠹叶济靼走@是為了大家好。這個(gè)章大嫂，卻不把他們放在眼里，她把香蕉皮順手拋在路上，垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見了就去勸告，就寫了一封信勸告她接受意見，改正錯(cuò)誤，講究衛(wèi)生。可是章大嫂就是不聽。他們就問了一位大媽。在大媽的指點(diǎn)下，晚上兩人在大路上“埋伏”，直到夜深人靜，他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來亂倒垃圾。他們就把她抓住了。只是小姐弟兩人，不但批評(píng)教育了她，還主動(dòng)到她家去幫助她收拾屋子搞衛(wèi)生。章大嫂看見了感動(dòng)得熱淚盈眶，好久說不出一句話來。她趕緊去泡茶給他們喝。誰知道，泡茶的一會(huì)兒工夫，那些人全不見了。后來，章大嫂也講衛(wèi)生了。我想我們不但要批評(píng)教育差生，還要耐心幫助他們克服和解決困難及問題。只有這樣做，才能讓人感動(dòng)，改正錯(cuò)誤。同學(xué)們，我們不要像章大嫂那樣知道自己錯(cuò)了，還不愿意改正，一錯(cuò)再錯(cuò)；要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底。

（三）。

《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事，這里面的.故事個(gè)個(gè)都有著它的道德，這本書里面不僅有許多知識(shí)，而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑、熱心的小動(dòng)物等等。戴維是小偷嗎？這個(gè)故事讓我的印象特別深刻。這個(gè)故事講的是：戴維是個(gè)討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒?？墒怯幸惶欤∨笥讯疾缓退鎯毫?。戴維很傷心，他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了，安慰他說：“放心吧！我會(huì)幫你把事情弄明白的?！笔虑槭沁@樣的：那天老奶奶去商店買東西沒帶夠錢，老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了?？墒钱?dāng)戴維拿著錢從老奶奶家走出來的時(shí)候，被安迪看見了。安迪心想：老奶奶家沒有人，戴維肯定是。

這時(shí)佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：“我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷?！庇谑?，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：“你為什么不先問問我，就認(rèn)定戴維是小偷呢？是我讓戴維幫我回家取錢啊！”安迪聽了，紅著臉說：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉?！毙∨笥褌冎篮?，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據(jù)，無論什么時(shí)候都不能道聽途說。

我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。

故事大王讀后感篇二

這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識(shí)，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國(guó)故事大王》。

這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時(shí)，我就請(qǐng)媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個(gè)和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個(gè)故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。

《豬八戒吃西瓜》這個(gè)故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個(gè)缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶，這樣才能保護(hù)環(huán)境，也不會(huì)讓自己或別人受傷。

另一個(gè)故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時(shí)和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強(qiáng)，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢(mèng)我都?jí)粢娮约鹤兂纱髠b了。

讀《中國(guó)故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的知識(shí)。它像一個(gè)不會(huì)說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。

故事大王讀后感篇三

我這個(gè)學(xué)期一共讀了3本書，其中《幽默故事大王》這本書我覺得很好，我是在新景宏書社買到他的，這是一個(gè)系列的，全冊(cè)110元，共五冊(cè)，一冊(cè)22元。

《幽默故事大王》有122個(gè)小故事，每個(gè)小故事都代表一個(gè)智慧，能讓我長(zhǎng)一分見識(shí)，懂一個(gè)道理。

就拿一個(gè)比較精彩的《有嘴就行》來說吧，《有嘴就行》這個(gè)故事講了從前有三個(gè)好吹牛的人，一人說他看見一口鍋，能讓一萬人吃三天。第二個(gè)人說，我還看見一個(gè)大水瓢，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋。第三個(gè)說，這都是真的，有一個(gè)大蘿卜能裝瞞你的鍋，填滿你的瓢，剩下的'小尖尖豎起來比泰山還高。一個(gè)路過的老農(nóng)聽了他們的話又氣又好笑便開口說道，你們說的都不算大我見過一個(gè)人，上唇能遮天，下最能挨著地。三個(gè)人驚奇地問：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛，不用要臉，有嘴就行?！?/p>

“信口開河胡亂吹。

不管天南與地北。

是有是無隨它去。

果然大嘴顯神威”

讀了這篇文章，我知道了一個(gè)人好吹牛，不是好習(xí)慣，說話·辦事應(yīng)該1是1，2是2，實(shí)事求是。

故事大王讀后感篇四

對(duì)于讀后感，大家肯定不會(huì)感到陌生。你們都知道就是讀過一本書后自己對(duì)書中情節(jié)內(nèi)容的一些體會(huì)和感受，寫下來就是了。那么，你們可知道我今天要寫的.是什么呢？不知道吧！那么，就讓我來告訴你們吧。

我最近看了一期《故事大王》，那本書里有兒童生活故事，驚險(xiǎn)故事，民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事。那里面的故事一個(gè)個(gè)都讓我深受感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是“章大嫂認(rèn)錯(cuò)”這一個(gè)故事。

說到這里，你們一定會(huì)問章大嫂為什么要認(rèn)錯(cuò)。對(duì)，文章里講了一對(duì)小姐弟他們開展“五講四美”的活動(dòng)，建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。他們從早到晚，走南上北檢查衛(wèi)生忙個(gè)不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺聽從小姐弟兩人的指揮，因?yàn)榇蠹叶济靼走@是為了大家好。這個(gè)章大嫂，卻不把他們放在眼里，她把香蕉皮順手拋在路上，垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見了就去勸告，就寫了一封信勸告她接受意見，改正錯(cuò)誤，講究衛(wèi)生?？墒钦麓笊┚褪遣宦牎Ｋ麄兙蛦柫艘晃淮髬?。在大媽的指點(diǎn)下，晚上兩人在大路上“埋伏”，直到夜深人靜，他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來亂倒垃圾。他們就把她抓住了。只是小姐弟兩人，不但批評(píng)教育了她，還主動(dòng)到她家去幫助她收拾屋子搞衛(wèi)生。章大嫂看見了感動(dòng)得熱淚盈眶，好久說不出一句話來。她趕緊去泡茶給他們喝。誰知道，泡茶的一會(huì)兒工夫，那些人全不見了。后來，章大嫂也講衛(wèi)生了。我想我們不但要批評(píng)教育差生，還要耐心幫助他們克服和解決困難及問題。只有這樣做，才能讓人感動(dòng)，改正錯(cuò)誤。

同學(xué)們，我們不要像章大嫂那樣知道自己錯(cuò)了，還不愿意改正，一錯(cuò)再錯(cuò)；要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底。

故事大王讀后感篇五

這時(shí)佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：“我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷?！庇谑?，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：“你為什么不先問問我，就認(rèn)定戴維是小偷呢？是我讓戴維幫我回家取錢啊！”安迪聽了，紅著臉說：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉。”小朋友們知道后，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據(jù)，無論什么時(shí)候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我的到了許多道理。

故事大王讀后感篇六

《故事大王》里《酒味兒和錢響兒》寫了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書感到自豪。吝嗇的老板要張善付酒味錢，機(jī)敏的張善拿著錢袋在老板面前晃了晃，并說：“我聞了你的酒味兒，你聽了我的錢響爾，我們誰也不欠誰的'了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應(yīng)該到這樣的回報(bào)。

《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場(chǎng)上排隊(duì)，然會(huì)在隊(duì)伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據(jù)有血腥味的鐮刀會(huì)吸引蒼蠅這一自然現(xiàn)象。張啟把聰明才智和仔細(xì)觀察結(jié)合起來，做出了準(zhǔn)確的判斷。我們應(yīng)該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細(xì)地觀察，才能有更好更多的收獲。

《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局，否則得不償失。

我愛讀《故事大王》，它語言通俗易懂，故事生動(dòng)形象，好比小故事大道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

王晶。

故事大王讀后感篇七

拿到這本書，我心中一千個(gè)不愿意。問為什么?因?yàn)?，這是一本童話故事，再說了，這樣，也不適合我們這個(gè)年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書，萬一讀后感寫不出來怎么辦呢?沒辦法，用蔥拌唄!可是，當(dāng)我讀完一個(gè)一個(gè)的故事時(shí)，我才明白了，我得另眼相看這本書了。因?yàn)?，它教?huì)我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物、要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。

《智慧故事大王》這本書，它惟妙惟肖的描寫了一個(gè)一個(gè)有趣的故事。告訴了我們一個(gè)一個(gè)道理，和一個(gè)一個(gè)的知識(shí)，教會(huì)我們道理。

其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個(gè)智慧故事。高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個(gè)人。其中，這里就有他的一個(gè)故事:一次，高斯在路上走著，突然被幾個(gè)人攔住了，他們遞過一個(gè)瓶子，里面有用細(xì)棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開瓶塞，但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久，一位老大爺走來，對(duì)高斯說:孩子，別著急，慢慢想想。老大爺帶著眼鏡，照的.讓高斯睜不開眼睛，便起了好主意:他向老大爺借來老花鏡，照了一會(huì)，棉線斷了，硬幣，也自然掉了下來。

當(dāng)然，除了這些，還有很多很多它們交給你，做事一定要認(rèn)真、思考，比如《陸本松投考》這個(gè)故事里，有人故意為難陸本松，讓他寫出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果，陸本松輕松的寫上“一而十，十而百，百而千，千而萬”。陸本松投考成功了。同學(xué)們，這兩個(gè)故事，就是比方，我們生活中，有時(shí)候也可能遇到這種事情。

同學(xué)們，你今天讀書了嗎?快去翻上幾頁自己喜歡的書吧。

文檔為doc格式。

故事大王讀后感篇八

《故事大王》里《酒味兒和錢響兒》寫了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書感到自豪。吝嗇的老板要張善付酒味錢，機(jī)敏的張善拿著錢袋在老板面前晃了晃，并說：“我聞了你的酒味兒，你聽了我的錢響爾，我們誰也不欠誰的了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應(yīng)該到這樣的回報(bào)。

《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場(chǎng)上排隊(duì)，然會(huì)在隊(duì)伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據(jù)有血腥味的鐮刀會(huì)吸引蒼蠅這一自然現(xiàn)象。張啟把聰明才智和仔細(xì)觀察結(jié)合起來，做出了準(zhǔn)確的判斷。我們應(yīng)該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細(xì)地觀察，才能有更好更多的收獲。

《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局，否則得不償失。

我愛讀《故事大王》，它語言通俗易懂，故事生動(dòng)形象，好比小故事大道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

故事大王讀后感篇九

我看了一本叫《故事大王》的周刊，書中有許多精彩的作文，其中，我覺得寫得最好的一篇是《當(dāng)金角大王遇上無敵黑金剛》。

這篇作文寫得幽默有趣，一開始，主人公蔡笳子問他爸爸：“一種常見的`在鄉(xiāng)下的小動(dòng)物，不是雞鴨魚鳥，也不是牛羊豬狗，那是什么小動(dòng)物？”

爸爸脫口而出：“蛐蛐。”蔡笳子說：“太好了！有作文題目了！”老爸這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。

這是一個(gè)很棒的作文開頭，以幽默的形式寫了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的。

后面又寫了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐，它烏黑油亮，蔡笳子把它帶到了教室，多嘴的周大頭吹牛說自己表哥有一只金角大王，蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來比試。

可當(dāng)天蔡笳子忘記把“無敵黑金剛”帶回家了，蛐蛐怕熱，所以它被熱死了。蔡笳子很傷心，但為了比賽，他又買了一只蛐蛐，取名“黑金剛二代”與周大頭比試，結(jié)果輸了。

老師要求寫一篇作文，幾乎每人都寫了《斗蛐蛐》，只有蔡笳子寫了自己與無敵黑金剛（第一代）的感情，讓人很感動(dòng)。

這篇作文讓我知道了寫作文不但要追求語言豐富，還要追求真實(shí)、感人、幽默、有趣，這樣的文章才能更加吸引人。