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開學(xué)第一課的心得與體會(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 14:48:10
開學(xué)第一課的心得與體會(通用12篇)
時間:2023-12-07 14:48:10     小編:文軒

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

開學(xué)第一課的心得與體會篇一

開學(xué)第一課,無疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過一個漫長的寒假,我們又回到了學(xué)校的大門,迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,讓我印象深刻,帶給我無盡的思考和啟示。下面我將以五個部分來敘述我的開學(xué)心得體會。

第一部分:課堂的新氣象。

這次開學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,我習(xí)慣了枯燥的講解和無聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次,老師用全新的方式給我們上了一堂生動有趣的課程。他通過豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實際案例分析等,讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識。這讓我深刻體會到,課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實際生活相結(jié)合,這樣才能達到更好的效果。

第二部分:增長知識的樂趣。

第一課不僅讓我開闊了眼界,還讓我感受到了增長知識的樂趣。在平時的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被大量的知識點壓得喘不過氣來,但是這次,老師將知識點串成了一個個的故事,讓我感受到了知識的有趣之處。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)知識變得有趣起來,學(xué)習(xí)也就不再是一種負擔(dān),而是一種享受。這種體驗讓我明白到,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動的過程,而不是被動的接受。

第三部分:學(xué)習(xí)的重要性。

第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,老師給我們講解了很多成功人士的故事,他們都是通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到,學(xué)習(xí)是我們成長的基石,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能成為更好的自己。從這個意義上講,學(xué)習(xí)是一種能力,也是一種態(tài)度,只有充滿熱情和勇氣去面對學(xué)習(xí),我們才能取得更好的成績。

第四部分:珍惜時間的重要性。

第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時間的重要性。在課堂上,老師用各種案例告訴我們時間的寶貴和不可復(fù)制性。他說,時間就像一粒沙子,一旦流失,就無法找回。這讓我明白到,我們應(yīng)該學(xué)會合理規(guī)劃時間,善于利用時間。只有珍惜時間,我們才能更好地充實自己,不斷提高自己的能力。

第五部分:希望與夢想。

第一課給我的最大啟示是希望與夢想。在課堂上,老師告訴我們,每個人都有自己的夢想,只要我們踏實努力,就能實現(xiàn)自己的夢想。他還通過豐富的案例,告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,只有有了夢想和希望,我們才會有追逐的目標(biāo),才能勇往直前。

總結(jié)起來,開學(xué)第一課給我的啟示實在是太多太多了。無論是課堂的新氣象,還是增長知識的樂趣,亦或是學(xué)習(xí)和時間的重要性,都讓我對自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認識和理解。我相信,只要我牢記這些啟示,將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠取得更好的成就,實現(xiàn)自己的夢想。

開學(xué)第一課的心得與體會篇二

生活頻道的《》開始了!第一是圍繞著霧霾來襲,過年你放炮了嗎?這個主題來講的!張老師讓我們看了一下2015年除夕夜的pm2。5值與2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明顯比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因為過年時,尤其是1點之后,人們開始燃放煙花爆竹的較多,燃放一掛鞭炮,就會產(chǎn)生許多pm2。5,比燃放煙花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每戶都燃放煙花爆竹,那么,pm2。5就會大量增加,污染空氣,也傷害我們的身體!張老師又給我們看了一些地方的pm2。5值,職工醫(yī)院和世紀(jì)公園的pm2。5明顯比其他的地方的都要多,因為那里住的居民多,燃放煙花爆竹的也就會多一些,pm2。5自然也就會增加了!西北水源是幾個地方里pm2。5之最少的,因為,附近住的居民少,燃放煙花爆竹的人就少,pm2。5也就隨之減少!

第一課講完了該講第二課了!第二課主題是誰污染了我們的空氣?首先,污染源就有許多,比如,開私家車排放的汽車尾氣,農(nóng)村焚燒秸稈冒出的煙說完污染源,接下來玩兒了一個游戲,連連看將污染物與污染源連線,一種污染源理會散發(fā)許多污染物,比如,pm2。5(細顆粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了幾大項,燃煤煙塵、工地等3項。空氣污染程度也分了等級,共6級!1級天是藍天白云的,2級是比較朦朧的,3級是很朦朧,天不在那么藍,4級是有一點點的霧,天是淺灰的,5級已經(jīng)是霧霾了,但不太大,天是銀灰的,6級幾乎已經(jīng)已經(jīng)看不到人了!天像要下雨似的!天陰沉沉的!12月份十幾天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好幾天過后,石家莊盼來了一個一級天,藍天白云!又提了幾個保護環(huán)境的建議,我也跟著想了幾個!

第三就是改善空氣質(zhì)量,我們能做點兒什么?

不知不覺中,生活頻道的《》就講完了,這次讓我們知道了一些保護環(huán)境的知識,我們應(yīng)該少開私家車,多步行或坐公交,盡量按照上面的做,減少pm2。5。我還知道了原來空氣質(zhì)量也能按級別來說,污染物有許多,只是不知道而已,一個污染源就會排出許多污染物,傷害我們的身體,更傷害我們的環(huán)境!

開學(xué)第一課的心得與體會篇三

開學(xué)一般伴隨著雄心萬丈的計劃,新書新氣象,卻總以開學(xué)第一課敲響序幕。許多同齡人已然走出校門邁入社會,而我們還走在追求知識的路上。那么,開學(xué)第一課有何特別之處?它為我們帶來了什么?接下來就讓我為大家梳理一下個人的心得體會。

第二段:調(diào)適情況。

那一年,我上高三,教室里空靈的煙霧不時彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后,大多數(shù)人臉上都露出了無法掩藏的緊張。這個時候,老師的第一句話直接撞進我的心里:“高三就是一場長跑,跑的是你們的能力和耐力?!庇靡痪湓挘蠋熥屆總€人都明白,要想跑過終點,需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適。

第三段:目標(biāo)和信念。

當(dāng)我們意識到自己已經(jīng)跑不開高三的潮流時,我們才真正意識到自己必須有一個清晰的目標(biāo)和堅如磐石的信念。我們不是為了別人,而是自己。老師告訴我們思考一個問題:“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生?”有一個清晰的目標(biāo),才能更好地明確自己的方向,讓我們真正從內(nèi)心信念堅定地走過高三這個坎。

第四段:積極主動與勤奮刻苦。

“高三需要勤奮,除了勤奮,我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們。”老師在講臺上嚴肅的語氣讓我聽到了她內(nèi)心的堅定。勤奮意味著不斷努力,將所有的時間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計劃,可以在我想要放棄的時候,讓我不斷堅持下去。勤奮和堅持可以讓我們戰(zhàn)勝困難。

第五段:感悟與總結(jié)。

開學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考,讓我明確自己的目標(biāo)和信念。此外,它也讓我認識到了學(xué)習(xí)生活的實際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起,我開始寫下了自己的清單,反思自己的缺點,計劃自己的未來。在這之后,我也逐步認識到真正的積極主動與勤奮刻苦對于成功的重要性。因此,開學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課,讓我在追求未來發(fā)光的道路上更警惕,更堅強,更值得期待。

開學(xué)第一課的心得與體會篇四

東奧開學(xué)第一課,雖是暑期班的第一堂課,但也是未來學(xué)習(xí)的開端。在這一堂課上,我收獲了很多,提高了對學(xué)習(xí)的認知,對日后的學(xué)習(xí)也有了更好的規(guī)劃和期待。

第一段:開課儀式,一份堅持與負責(zé)。

開課儀式是這場盛會的第一環(huán),也是一份堅持與負責(zé)。東奧教育多年如一的為學(xué)員們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),讓我們這些參與到學(xué)習(xí)中的學(xué)員深感溫馨和感動。他們不僅提供最精湛的授課教師,更搭建了良好的教育環(huán)境,從讓我們快速認識同班同學(xué)到教育某學(xué)科,每個細節(jié)都極其精彩。

第二段:學(xué)習(xí)規(guī)劃,更好認識自我。

在規(guī)劃這部分的教學(xué)中,老師讓我們深刻認識到規(guī)劃的重要性,規(guī)劃使我們能更好的認識自己,讓認知更全面。盡管在這之前我都有一個清晰的學(xué)習(xí)計劃,但是在明確計劃的過程中仍然讓我受益匪淺,讓我從很多方面更好的認識自己和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三段:學(xué)生分享,通過分享更深入地了解。

在這個階段,我們有機會看到許多成功的學(xué)長學(xué)姐和他們的經(jīng)歷。他們分享他們成功的經(jīng)驗,與我們分享他們的學(xué)習(xí)方法和思考模式。通過聆聽他們的分享,讓我深深地感到學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的過程,每個人都有自己獨特的方式和成長軌跡。如今,我更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),更懂得自己的時間管理和個人能力的積累。

第四段:教師教授,全新的學(xué)科視角。

老師的授課非常深入,讓我深刻認識到了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法,同時讓我認識到了我可能在未來學(xué)習(xí)中遇到的問題,幫助我以更好的方案指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。如,如何更好的挖掘課程的核心思想、觸類旁通學(xué)習(xí)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。

第五段:課程小結(jié),成長體驗和思考。

在這節(jié)課的結(jié)尾,我們很幸運地聆聽到了教師對這次課堂的總結(jié),讓我們更好的領(lǐng)會本次課程的核心,收獲更多的知識和思考。在這次體驗中,我更全面的認識到一些學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,也初步了解了一些學(xué)科的基礎(chǔ),為我的未來的學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之,東奧開課第一課是我人生中難忘的初體驗,在這次體驗中我獲得了新的認知,新的啟示,也認識到了自己的潛力與不足之處。在接下來的時間里,我將會為自己制定更清晰和明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。

開學(xué)第一課的心得與體會篇五

今年的是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師,進入了一個嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的??档抡f過:“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!币虼?,立德乃樹人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€人。

怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠??首先,要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過:“攢人品,贏高考?!边@并不是無稽之談,當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸?!弊鳛闉槿颂幨阑緶?zhǔn)則的金老師,無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。

高二的,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

開學(xué)第一課的心得與體會篇六

第一段:引言(100字)。

云南開學(xué)第一課作為一項新創(chuàng)舉,旨在通過一堂特殊的課程教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。作為云南一所高中的學(xué)生,我也有幸參與了這一激動人心的活動。在這堂特殊的第一課中,我深切感受到了云南的獨特魅力和教育的深遠影響。

第二段:情景描述(300字)。

云南開學(xué)第一課的一大亮點是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”。課前,老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些影像材料,展示了云南的風(fēng)土人情和各少數(shù)民族的民俗文化。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演。在這之后,我和同學(xué)們被分成小組進行討論。通過合作學(xué)習(xí),我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,增加了彼此之間的了解和尊重。

第三段:思考與啟迪(300字)。

云南開學(xué)第一課讓我反思了自己的價值觀。在這堂特別的課程中,我們不僅站在普通學(xué)科知識的高度思考問題,更從文化的角度審視自己的生活和未來。云南民族文化深厚而獨特,對于云南的學(xué)生來說,這是一份無價的財富。我們要學(xué)會從傳統(tǒng)文化中汲取力量,傳承發(fā)展,為我們的人生增添色彩。只有明確了自己的文化根基,我們才能在自己的人生道路上更加堅定和自由。

第四段:影響與展望(300字)。

云南開學(xué)第一課對我自身的影響是深遠的。在課堂上,我不僅僅是一個接受知識的學(xué)生,更是一個思考問題的人。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素,包括地理、環(huán)境和歷史。這種融合和包容的精神,讓我認識到人類文化的多樣性和價值。今后,我將更加關(guān)注云南的文化和歷史,傳承并發(fā)揚好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時,我還將更加積極主動地學(xué)習(xí)各民族的文化,增強自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力。

第五段:總結(jié)(200字)。

云南開學(xué)第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這堂課,我看到了云南的獨特魅力和教育的深遠影響。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來,并提供了一個了解和尊重他人文化的機會。云南開學(xué)第一課對我意義重大,它不僅讓我更好地了解云南,也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價值。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)積極探索云南的文化,努力成為一個有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才。

開學(xué)第一課的心得與體會篇七

南體開學(xué)第一課,是每一個新學(xué)期的開始,也是一個全新的學(xué)習(xí)旅程的起點。對于我來說,這不僅是一個課程,更是一次心靈的洗禮和成長的機會。通過這堂課,我獲得了許多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活的寶貴經(jīng)驗,同時也感受到了自己在成長和改變中的重要性,下面將從我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)困問題以及解決方法五個方面展開討論。

首先,我的學(xué)習(xí)態(tài)度在這堂課中得到了深刻的反思和加強。在課堂上,老師強調(diào)了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常抱著消極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)任務(wù),感到厭煩和無聊。而這節(jié)課上,老師告訴我們,積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,只有真正愛上學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,才能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力,取得優(yōu)秀的成績。所以,我決定從今天起改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)視為一種享受和成長的過程,用積極主動的態(tài)度投入到每一門課程中。

其次,學(xué)習(xí)方法也是我在這節(jié)課中得到了重要的啟示。老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,讓我們更高效地掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力。例如,老師提到了制定學(xué)習(xí)計劃的重要性,以及如何合理分配時間和安排任務(wù)。另外,老師還介紹了一些記憶和復(fù)習(xí)的方法,如做思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。通過這堂課,我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是靠死記硬背,而是需要用正確的方法去學(xué)習(xí)。所以,我決定以后要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),采用合適的學(xué)習(xí)方法,提升自己的學(xué)習(xí)效果。

第三,這節(jié)課讓我重新明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂上,老師讓我們思考并制定個人學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過簡短但深入的自我審視,我了解到高中學(xué)習(xí)對我來說是一個重要的階段,決定要以此為契機提升自己的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,爭取在各個科目中超過自己的極限。另外,我希望培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神,嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和探索個人興趣領(lǐng)域。

第四,這堂課引發(fā)了我對學(xué)習(xí)中的困擾和問題的深思。在和同學(xué)們的互動中,我發(fā)現(xiàn)我并不是唯一一個遇到困難的人。有的同學(xué)在理解數(shù)學(xué)概念上遇到了困難,有的同學(xué)在寫作文方面感到困擾。而我自己也發(fā)現(xiàn)了我在英語口語和寫作方面的不足之處。通過這次的課堂交流,我意識到面對困難不應(yīng)該退縮和放棄,而是要勇敢面對并采取行動。于是,我決定積極向老師求助,尋找解決學(xué)習(xí)困難的方法。

最后,這堂課為我提供了解決學(xué)習(xí)問題的啟示和方法。通過老師的指導(dǎo),我了解到要解決學(xué)習(xí)問題,首先要分析問題的原因,找到問題所在,然后制定合理的解決方案。我決定在面對學(xué)習(xí)問題時,要勇于承認自己的不足,并積極主動地尋找解決問題的方法和途徑。另外,我還將充分利用學(xué)校提供的資源,如圖書館、講座和輔導(dǎo)班等,獲取更多的學(xué)習(xí)資料和幫助。

通過這次南體開學(xué)第一課,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,也學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的重要經(jīng)驗。我相信只要我堅持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,運用正確的學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)習(xí)難題時勇于面對和解決問題,我一定能在新的學(xué)期中取得出色的成績,并實現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)和個人發(fā)展上的突破。

開學(xué)第一課的心得與體會篇八

今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀看《》節(jié)目,今天的主題是:“父母教會我”。

這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母。

節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時間,走了十幾萬公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個省份的名勝古跡。本來老爺子不想去北京,結(jié)果他們最后還是開著他們的摩托車去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好??!”他兒子還在摩托車后面特別加了一個靠椅,讓老爺爺能舒坦點旅行。他兒子的孝心感動了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

時間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

今天我們升入初中,進行了每個初中生的必修課——軍訓(xùn),在軍訓(xùn)上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多,軍訓(xùn)結(jié)束之后,多彩的初中生活就要開始了,我們要開始適應(yīng)新的生活,也要認識更多的朋友。

看了這一期《》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開學(xué)第一期》最深的感受。

開學(xué)第一課的心得與體會篇九

隨著假期的終結(jié),新學(xué)期的到來讓我倍感激動。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機遇。在新學(xué)期伊始的第一課,老師為我們安排了一堂特別的心理課,讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會,讓我更加明確了自己對于新學(xué)期的期望與目標(biāo)。

首先,這堂說一堂“說學(xué)不學(xué)”的心理課,讓我意識到自己在假期中的浪費與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時間和游戲時間,以此來察看我們在學(xué)習(xí)和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實沒有用好時間,過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動中。這讓我意識到,新學(xué)期開學(xué)后必須要改變這種狀態(tài),更加珍惜學(xué)習(xí)時間,合理安排娛樂時間,讓學(xué)習(xí)和娛樂相輔相成。

其次,這堂課還鼓勵我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計劃。通過聽同學(xué)們的分享,我了解到每個人對于假期的利用還是不盡相同的。有的同學(xué)利用假期時間充電,參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程,豐富了自己的知識儲備;有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動,鍛煉了自己的社會實踐能力;還有一部分同學(xué)選擇了讀書,豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),也意識到自己在未來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識的積累和社會實踐的參與。

另外,這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并將其分解成具體的行動步驟。我們不再是盲目地學(xué)習(xí),而是要有明確的目標(biāo)和計劃,通過一步步的行動來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我意識到,只有合理地安排學(xué)習(xí)時間和計劃,才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果,從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

最后,這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長不僅僅只是自我修煉的過程,還需要與他人分享與交流。在課堂上,我聽到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,這讓我獲益匪淺。我意識到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個與人互動的過程,通過交流和合作,才能夠取得更好的效果。因此,我決定在新學(xué)期中積極主動地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,互相促進共同進步。

總結(jié)起來,在這堂“假期開學(xué)第一課”的心理課中,我體會到了學(xué)習(xí)與娛樂平衡的重要性,意識到學(xué)習(xí)與成長需要制定明確的計劃和目標(biāo),并通過具體的行動來實現(xiàn),同時也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程,我對于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標(biāo),也更加希望通過自己的不懈努力,取得更好的成績和進步。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十

團校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上,我們不僅學(xué)到了豐富的團旗下的理論知識,還深刻體驗到了共青團員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團校開學(xué)第一課,我被這次經(jīng)歷深深打動,也更加堅定了自己作為一名共青團員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

第二段:理論知識的學(xué)習(xí)。

在團校開學(xué)第一課上,我們學(xué)習(xí)了團旗下的理論知識,包括團章、團務(wù)、團組織等方面的內(nèi)容。這些知識不僅讓我們更加了解共青團的發(fā)展歷程,還激發(fā)了我們對于團組織的熱愛和對團工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí),我明白了作為一名共青團員,應(yīng)該時刻以團旗為榮,不斷學(xué)習(xí)充實自己,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。

第三段:團員責(zé)任的體驗。

團校開學(xué)第一課不僅是理論知識的學(xué)習(xí),更讓我們深刻體驗到了作為一名共青團員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團課上的團小組活動,我們展開了一個個充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),例如,組織一次社會主義核心價值觀的宣傳活動,團結(jié)班級同學(xué)參與到一項公益活動中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到,作為一名共青團員,我們要承擔(dān)起為社會做貢獻的責(zé)任,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣瘛?/p>

第四段:感受與收獲。

通過團校開學(xué)第一課,我不僅在知識上得到了提高,還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗。在團組織生活中,我學(xué)到了團結(jié)合作的重要性,學(xué)會了與他人合作,明白了團隊的力量是無窮的。同時,我也感受到了團課上的激情與活力,通過與其他同學(xué)的交流互動,我獲得了啟示,也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。

第五段:回顧與展望。

團校開學(xué)第一課是我共青團員生涯中的一個重要節(jié)點,是我成長的重要經(jīng)歷。在這堂課上,我不僅從中受益匪淺,更懂得了作為一名共青團員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我也期待著參加更多的團?;顒?,與更多志同道合的小伙伴們一起成長,一起為我們的共青團事業(yè)貢獻力量。

總結(jié):

團校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團員的責(zé)任與使命。通過理論知識的學(xué)習(xí)和實際任務(wù)的體驗,我們不僅獲得了寶貴的團員知識,還鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷,我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃,也更加堅定了自己成為一名對社會有用的人的決心。團校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動力,我相信,在充滿希望的未來,我一定會成為一名優(yōu)秀的共青團員!

開學(xué)第一課的心得與體會篇十一

生活就像《第一課》里說的:“做自己喜歡的事,就是最好的。成長的路上,總會有煩惱?!鄙畹穆飞虾统砷L的路上,總是有煩惱,沒有煩惱的成長是無趣的人生。

主持人撒貝寧說:“人生的扣子,一開始就要扣好,父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人?!边@句話說得好,人從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,父母就是第一個教我們養(yǎng)成好習(xí)慣的人。所以,今年《開學(xué)第一課》的主題就是“父母教會我”。

第一節(jié)課的班主任張泉靈老師,說:“這節(jié)課的主題就是‘孝’?!崩蠋熰崪Y潔跟我們講了一個故事:有一次,他買了一臺電視,開車運回。兒子鄭亞旗問:“爸爸,這是去哪兒?”鄭淵潔說:“去姥姥姥爺家?!编崄喥煺f:“這不是我們的嗎?”鄭淵潔說:“這世上,姥姥姥爺沒幾年了,讓他們多看一下新鮮事物吧!況且,將來我們看原子彈電視的機會都有?!彼?,“孝”字是向爸爸媽媽學(xué)來的,爸爸媽媽是我們的好榜樣。

《時間都去哪了》里說得“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭和笑。”父母的人生被兒女浪費了,慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母,慢慢地也開始老去。

父母教會我們做人的好習(xí)慣,好品德……好多好多,成千上萬,乃至于上億。父母教會我們的太多了……(宋彪)。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十二

開學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識,更是對學(xué)生們在假期的享受和歡樂進行界定的時刻。南體開學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程,旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動,為學(xué)生們打開身心的大門,定下一個積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于我們每一個學(xué)生來說,參與南體開學(xué)第一課不僅僅是對身體的一種鍛煉,更是一種心靈的振奮和精神上的激勵。

南體開學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會關(guān)愛他人和樂于助人。通過不同的活動,學(xué)生們感受到團結(jié)合作的樂趣,從中學(xué)會尊重、理解和支持其他人。在南體開學(xué)第一課中,我認識了許多新同學(xué),他們來自不同的班級和年級,但我們在體育課上都團結(jié)在一起。我注意到,無論是與基層社會工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運動,我們都學(xué)會了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價值觀不僅在體育活動中起作用,更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。

南體開學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂趣,例如跳繩、游戲、運動等。通過這些活動,學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì),并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外,南體開學(xué)第一課還可以增進同學(xué)之間的友誼和互相了解,加強團隊協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上,還會對學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動可以釋放壓力,提高學(xué)習(xí)效果,增強自信心和自尊心。因此,南體開學(xué)第一課對于每個學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長至關(guān)重要。

通過參與南體開學(xué)第一課,我深刻體會到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目,而是一種生活態(tài)度和追求。通過體育活動,我學(xué)會了堅持、毅力和不放棄的精神,并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感,讓我認識到每個人都應(yīng)該為他人做出貢獻和幫助。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會時刻銘記南體開學(xué)第一課的啟示,并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L中。

南體開學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來了許多挑戰(zhàn)和機遇,也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻。希望學(xué)校能夠進一步加強南體開學(xué)第一課的組織和管理,為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機會和活動內(nèi)容。同時,希望學(xué)生們能夠認真投入到南體開學(xué)第一課中,充分享受體育活動帶來的樂趣,并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開學(xué)第一課將越來越好,為我們每一位學(xué)生帶來更多的成長和收獲。

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