在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們您們好！我是來(lái)自七年級(jí)一般的牛曉麗，很感謝學(xué)校給我這次與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)，與大家分享一下我在學(xué)習(xí)上的一些心得與體會(huì)。
學(xué)習(xí)，最重要的就是有所行動(dòng)，行動(dòng)上的巨人遠(yuǎn)勝于語(yǔ)言上的巨人。樹(shù)立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將你的學(xué)習(xí)計(jì)劃付諸實(shí)踐，并不斷用心去取得進(jìn)步，成功便指日可待。我去年的前幾次考試中，成績(jī)都不很理想，這件事給我敲響了警鐘，讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有完全進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，驕傲心理從心底深處流了出來(lái)，我努力告誡自己，一定不能這樣、一定要趕上去！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我在期末考試中終于取得了一定的進(jìn)步。這次考試讓我明白：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以絕對(duì)不能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，應(yīng)該腳踏實(shí)地的付出汗水和努力，一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)自己。雖然付出不一定會(huì)有回報(bào)，但不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。今天多幾分努力，明天就會(huì)多幾分收獲。在這里，我談一下我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，供同學(xué)們參考：
1、語(yǔ)文要靈活處理知識(shí)體系，不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的，應(yīng)該找一些難度較大的計(jì)算題來(lái)鍛煉耐心與能力。
3、英語(yǔ)每天要必練、必讀，而且一定要大聲讀，多讀才能有更好的語(yǔ)感。
4、要經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)，這是提高學(xué)習(xí)的好方法，但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn)，這樣才能解決你真正的問(wèn)題。
5、客觀認(rèn)識(shí)自身不足，制定合理的階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和有效可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6、合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，方能事半功倍。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是有的人將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，而有的人只能永遠(yuǎn)與夢(mèng)想為伴。我的夢(mèng)想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡，但卻是最偉大的職業(yè)，他們的無(wú)私贏得了尊重，他們的奉獻(xiàn)令人欽佩。如果沒(méi)有老師在背后默默支持我，如果沒(méi)有老師不厭其煩的幫助我，我怎么會(huì)有今天的成績(jī)呢？在此請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向所有的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好！
我叫曹穎、是三年級(jí)的學(xué)生，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號(hào)，并能上臺(tái)演講，我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧一二年級(jí)的學(xué)習(xí)，我深深地感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和支持：因?yàn)橛心銈?，我才能擁有這樣的好成績(jī)；也因?yàn)槟銈?，我懂得了尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人；更因?yàn)槟銈?，我知道了刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜集體榮譽(yù)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間積極和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
三年的努力與付出，使我的語(yǔ)文、
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)名列前茅。并且，在班級(jí)我連年被評(píng)為"三好學(xué)生"、"模范學(xué)生"、"特等獎(jiǎng)"、"小博士"等稱號(hào)。
我所有取得的成績(jī)是與老師的教育和同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名"三好學(xué)生"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇三
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師以及同學(xué)們：
大家好！
今天，我獲獎(jiǎng)了。我能站在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上，來(lái)傾訴我的獲獎(jiǎng)感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。有了你們的幫助，我才能站在這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識(shí)，下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識(shí)。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來(lái)輔導(dǎo)我們課外知識(shí)，可那也是對(duì)我們好??！
接著，我要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間，總會(huì)遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長(zhǎng)。每天催促我學(xué)習(xí)，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過(guò)。在此，我深深地感激你們，感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇四
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠獲得最美學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。我相信我能有這樣的榮譽(yù)，少不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的悉心幫助，學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣，以及自己平時(shí)的良好表現(xiàn)。
為了感謝所有支持我的人，為了回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動(dòng)力，珍惜榮譽(yù)，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績(jī)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的'不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識(shí)，有作為的好少年，我相信自己會(huì)脫穎而出，為我的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇五
今天，我應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍(lán)的天空。
謝謝老師同學(xué)對(duì)我工作的大力支持和配合。對(duì)我在今后的工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，還懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正，我將不斷地完善自己。責(zé)任接力棒將傳給新一批學(xué)生干部，我希望xx級(jí)學(xué)生干部不要忘記自己的使命和責(zé)任，全心全意地為學(xué)生服務(wù)和為學(xué)校做貢獻(xiàn)。在此，我也想送上我衷心的祝福，愿你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美好的輝煌!
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽(yáng)光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們?cè)趯W(xué)校生活的每一天更加豐富多彩！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇六
當(dāng)我得知在六一兒童節(jié)頒獎(jiǎng)會(huì)上，有我的獎(jiǎng)狀優(yōu)秀少先隊(duì)員的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，高興，慶幸自己能成為獲獎(jiǎng)?wù)咧械囊粏T，優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)雖然沒(méi)有綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)那樣好，但是，我已經(jīng)努力了，我盡力了，只要我盡心去做，那么我就是最棒的'!獎(jiǎng)狀沒(méi)有貴賤之分，沒(méi)有好壞之分，只要獲得了獎(jiǎng)狀，應(yīng)該感到的是光榮、自豪，我能獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)，源于我的努力，但是我現(xiàn)在做得還不是特別好，以后我要嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)加油!下次我的目標(biāo)是獲得綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)，我要穩(wěn)住腳步向前邁去!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，一年一度的評(píng)優(yōu)工作正在如火如荼地進(jìn)行。經(jīng)外語(yǔ)系學(xué)工辦老師的嚴(yán)格審核，我很榮幸的獲得了系學(xué)生干部一等獎(jiǎng)，當(dāng)然獎(jiǎng)項(xiàng)的背后是一年來(lái)的付出，是學(xué)工辦老師的鼓勵(lì)，也是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他學(xué)生干部的支持！過(guò)去的一年是奮斗的一年，這個(gè)金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié)。一份耕耘，一分收獲。我們?cè)谔厥獾娜兆永锘匚洞喝盏男燎?，體味秋日的`甘甜。
借此機(jī)會(huì)，我也想談些自己擔(dān)任學(xué)生干部的點(diǎn)滴體會(huì)，希望能對(duì)新一屆的學(xué)生干部有所幫助！
首先，工作熱情對(duì)于學(xué)生干部至關(guān)重要。在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中熱情能增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，基于凝聚力的基礎(chǔ)上,熱情能化解部分矛盾，然后熱情同樣可以帶動(dòng)部員工作的積極性!學(xué)生干部在很多活動(dòng)中常以組織者的身份出現(xiàn)，如果有熱情的話，再怎么艱難的活動(dòng)也可能組織起來(lái)，因?yàn)闊崆榭梢愿腥緞e人，可以使不積極分子動(dòng)搖他們的想法。那種沒(méi)有熱情的組織者，組織起活動(dòng)來(lái)瞻前顧后，生怕參加的人少了，生怕天氣不會(huì)是完美的大晴天等。于是遇到情況就推遲，再推遲，直到推至流產(chǎn)。最可怕的是組織者的不熱情，會(huì)澆滅積極的活動(dòng)參與者的熱心，長(zhǎng)此以往，積極的參與或參謀，換來(lái)的還是活動(dòng)的推遲、流產(chǎn)，這樣多次下來(lái)，團(tuán)隊(duì)中再積極的參與者也會(huì)磨滅了希望要搞活動(dòng)你自己搞吧我到時(shí)候參加就是了，其他的我不管使組織者陷入更加孤立的環(huán)境。這將是一個(gè)凝聚力惡化中的集體。
其次，虛心向其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，這也是學(xué)生干部應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力！三人行，必有吾師。相對(duì)于普通同學(xué)而言，學(xué)生干部肯定有自己某方面的優(yōu)勢(shì)，我們要善于發(fā)現(xiàn)并加以學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，我發(fā)覺(jué)上屆學(xué)生干部中有這么一位學(xué)生干部，人氣一直很旺！懷著一顆學(xué)習(xí)的心，我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他臉上總是保持微笑，這樣使其更具親和力！從他身上我明白了：一絲微笑可以讓你的臉增值百倍！大家時(shí)刻記住：山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。
再次，經(jīng)營(yíng)良好的人際關(guān)系也是學(xué)生干部的必修課！每一個(gè)人都希望與他人友好相處，都希望自己能擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系問(wèn)題在大學(xué)生活中始終是一個(gè)影響自身心理健康，影響校園生活質(zhì)量的重要因素。一旦成為了大學(xué)生，我們就不能再僅憑個(gè)人好惡與人交往了。對(duì)于集體中的每一員，無(wú)論喜歡與否，我們都要每天面對(duì)，都要與其相處。所以，不僅要同自己喜歡的人交往，還要與自己不喜歡的人保持友好的關(guān)系，這是大學(xué)校園人際關(guān)系的一個(gè)突出特點(diǎn)。交往中的技巧猶如人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，它可以幫助我們?cè)诮煌顒?dòng)中增進(jìn)彼此的溝通和了解，縮短心理距離，建立良好的關(guān)系。對(duì)許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果意識(shí)到自己在社交和人際交往方面缺乏必要的技巧，應(yīng)采取主動(dòng)的、積極的方式，去逐步改善自己的人際交往問(wèn)題，而不應(yīng)一味的回避。
最后，學(xué)習(xí)力仍然是衡量學(xué)生干部的重要指標(biāo)！作為學(xué)生干部，我們首先是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本職工作還是學(xué)習(xí)，全職學(xué)生干部千萬(wàn)要不得！我認(rèn)為，作為學(xué)生干部和學(xué)習(xí)是不矛盾的學(xué)習(xí)講究的是效率,而不是絕對(duì)的時(shí)間量.作學(xué)生干部可以鍛煉能力,是另外一種學(xué)習(xí)的課程！
社會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，大學(xué)亦是如此。強(qiáng)者站立在奔涌的潮頭，成為時(shí)代的弄潮兒，獨(dú)樹(shù)一幟，各領(lǐng)風(fēng)騷，而弱者則似流星閃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園惟有自信、拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇八
我是六(二)班的xxx。今天，我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作，給予我們寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！(敬禮)
我還要感謝六年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，有位著名的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我們會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！然而，我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，請(qǐng)不要?dú)怵H，只要你努力了，明天的太陽(yáng)一定是你的。
謝謝大家！
最后，我想說(shuō)的是，這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào)，今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興，再次謝謝大家！
