心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

孝道心得體會(huì)篇一

孝道，是中華民族傳統(tǒng)美德之一。作為一種家庭倫理觀念，孝道在中國(guó)古代社會(huì)扮演著重要的角色。而在當(dāng)代社會(huì)，盡管人們對(duì)孝道的理解與應(yīng)用方式有所不同，但其核心的精神內(nèi)涵仍然深受人們敬仰與傳承。在實(shí)踐中，我也從孝道中領(lǐng)悟到不少心得體會(huì)。

首先，孝道教會(huì)了我們尊重和珍惜父母。作為孝子的我們，要時(shí)刻懷著感激和親情之情對(duì)待父母，用愛(ài)與關(guān)懷去對(duì)待他們的辛勞和付出。這種尊重與珍惜是人生中重要的情感體驗(yàn)，也是一個(gè)人為人子女的基本禮儀。在我自己的生活中，通過(guò)向父母表達(dá)愛(ài)與感激，我體會(huì)到他們的欣喜和幸福，這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了父母是我們最親近的人，我們應(yīng)該時(shí)刻尊重與珍惜他們。

其次，孝道激勵(lì)著我們?nèi)リP(guān)心父母的身心健康。關(guān)心是孝道的重要表現(xiàn)之一。作為子女，我們應(yīng)該時(shí)刻留意父母的身體狀況，及時(shí)打電話、回家探望，關(guān)心他們的關(guān)心、鼓勵(lì)他們的心情，以期保證在他們面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們能夠做好支撐和安慰的角色。在我的親身經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)關(guān)心的力量是巨大的，它使我們與家人之間的聯(lián)系更加緊密，也給予了我更多的力量去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

進(jìn)而，孝道教會(huì)了我們對(duì)待父母的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為孝子，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起照料和照顧父母的責(zé)任，確保他們的生活安逸和幸福。當(dāng)他們需要我們時(shí)，我們的出現(xiàn)和幫助應(yīng)該成為他們心靈和生活上的慰藉。在我自己的生活中，我始終銘記父母的養(yǎng)育之恩，所以我主動(dòng)關(guān)心他們的生活、協(xié)助他們的安排，并盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。這樣的努力不僅讓他們感受到了我的孝心，也讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

最后，孝道教會(huì)了我們傳承和弘揚(yáng)中華文化。作為中國(guó)子女，我們肩負(fù)著傳承中華文化的重任。孝道作為中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分，是我們帶給世界的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)，讓更多的人理解和接受我們的孝心。我的家庭就是一個(gè)傳承孝道的典范，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，從父母身上我學(xué)到了對(duì)親人的尊重和關(guān)懷。這種傳承不僅體現(xiàn)了孝道的價(jià)值，也反映了我作為家族后代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

總之，孝道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，其實(shí)踐與理解促使我們尊重和珍惜父母，關(guān)心與照顧他們的身心健康，承擔(dān)起對(duì)他們的責(zé)任，以及傳承和弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的文化。在這個(gè)不斷變化的世界中，孝道的意義和精神仍然有著積極的作用，不僅是我們作為子女應(yīng)該追求的人生目標(biāo)，也是我們與家庭、社會(huì)和國(guó)家親近的橋梁。通過(guò)孝道，我們才能找到人生的真正意義，也為我們的人生增添了更多的溫暖和快樂(lè)。

孝道心得體會(huì)篇二

孝道一直是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)良好的家風(fēng)、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力起著重要的作用?！缎⒌榔肥且徊可钊霚\出、寓教于樂(lè)的書(shū)籍，通過(guò)豐富的故事和智慧的言辭，向我們傳遞出關(guān)于孝道的種種啟發(fā)。在閱讀這本書(shū)之后，我關(guān)于孝道的認(rèn)識(shí)也得到了提高，并形成了自己的一些心得和體會(huì)。

孝是中華民族傳統(tǒng)美德中最基本、最重要的一種。正如《孝道篇》中所說(shuō)，“莫知父母恩，不孝違祖宗”。孝是家庭和睦、社會(huì)和諧的基石，也是一個(gè)人品質(zhì)的重要體現(xiàn)。孝道并不僅僅是孩子對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，還涉及到對(duì)老師、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)國(guó)家的尊重與感恩。通過(guò)與書(shū)中孝道故事的接觸，我深深感受到了孝道的力量。在面對(duì)父母和長(zhǎng)輩時(shí)，我們應(yīng)該以尊重和感恩的心態(tài)對(duì)待，盡己所能去幫助他們，照顧他們的生活，這是對(duì)家庭和社會(huì)的負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

傳承孝道，要從小事做起。人生在世，離不開(kāi)對(duì)他人的關(guān)懷和幫助。孝道不僅僅是大事上的表現(xiàn)，更是滲透在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，幫助父母做家務(wù)、尊重父母的意見(jiàn)、和父母聊天、陪伴父母散步等，這些看似微不足道的舉動(dòng)，卻能讓父母感受到子女的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。同樣，在和同學(xué)朋友相處的時(shí)候，我們也要懂得尊重和關(guān)心他人，多一些理解和寬容，少一些爭(zhēng)執(zhí)和沖突，為他人創(chuàng)造快樂(lè)的生活環(huán)境。只要每個(gè)人都能從小事做起，傳承孝道就不會(huì)成為一種空泛的口號(hào)，而是真正融入到我們每個(gè)人的生活中。

孝道弘揚(yáng)，需要教育和引導(dǎo)。在《孝道篇》中，許多孝道故事都是通過(guò)父母親身的行為教育子女，讓孩子們通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)體悟孝道的美妙。這給了我很大的啟示。培養(yǎng)孝道意識(shí)不能只停留在口頭上，更重要的是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。這需要父母及社會(huì)各界的努力，要通過(guò)家庭教育、學(xué)校教育以及社會(huì)宣傳等多種渠道，讓孩子們明白孝道的內(nèi)涵，并深入理解如何在日常生活中去實(shí)踐。只有通過(guò)全社會(huì)的努力，才能讓孝道在中國(guó)的土壤上扎根、生根，成為每一個(gè)人處世的基本準(zhǔn)則。

孝道文化的傳承，需要父母的示范和身教。孝道教育是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程，父母是孩子的第一任老師，他們的言傳身教將直接影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。父母要以身作則，自己首先要具備孝順的品質(zhì)。在與長(zhǎng)輩相處時(shí)，父母要主動(dòng)關(guān)心照顧，不計(jì)較付出。只有通過(guò)父母的身教，孩子才能真正認(rèn)識(shí)到何為孝道，并將之深深刻在內(nèi)心。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)孝道的教育，通過(guò)開(kāi)展課程、組織社會(huì)實(shí)踐等形式，讓孩子們進(jìn)一步了解和感受到孝道的重要性，形成與家庭教育相輔相成的良好教育環(huán)境。

孝道是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要保障?！缎⒌榔方沂玖诵⒌赖膴W妙和價(jià)值，通過(guò)深入淺出、貼近生活的方式，傳遞給我們探索孝道的智慧和方法。我們應(yīng)該以尊重和感恩的心態(tài)來(lái)對(duì)待父母和長(zhǎng)輩，在日常生活中積極踐行孝道，逐漸形成優(yōu)秀的家風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。只有通過(guò)每一個(gè)人的努力，孝道才能得到弘揚(yáng)和傳承，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

孝道心得體會(huì)篇三

仔細(xì)的用心去讀了何慶良的《孝心不能等》感慨很深，作者的母親一生堅(jiān)強(qiáng)、勤懇、從不嬌弱、從不埋怨、從不流淚，很剛強(qiáng)的一個(gè)女人。然而躺在病床上忍受著巨大痛苦的她，在看到子孫的歸來(lái)，看到兒子托同事幫忙做的dvd，看到自己在重慶家里廚房做飯的照片時(shí)潸然淚下。也許她老人家很高興，高興的是滿眼的兒孫幸福健康；也許她老人家很傷心，傷心的是她再也不能為兒孫們做可口的飯菜了，想著下一次全家團(tuán)圓的時(shí)候，空出的那一副碗筷會(huì)多讓大家傷心與難過(guò)，她不忍，然而卻也無(wú)奈。

書(shū)中母親的種種，與兒女的種種，讓我想起了自己的母親，一個(gè)地地道道的農(nóng)民。不是我不夠了解我的母親，也不是我所學(xué)所掌握的詞語(yǔ)太少，而是我實(shí)在是不知道用哪一個(gè)或哪幾個(gè)詞語(yǔ)才能準(zhǔn)確的描述我親愛(ài)的`母親。作為女兒，她孝順父母、細(xì)心照料、關(guān)懷備至；作為妻子，她賢惠、性情溫和、從不與丈夫爭(zhēng)吵、凡是包容寬待；作為母親，只擁有我一個(gè)女兒的她無(wú)事不為我操心，母親常說(shuō)不管我多大在她眼里永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子和母親的故事很多，這學(xué)期開(kāi)學(xué)，母親送我上車，我等著姥姥一起走，母親怕趕不上車，自己拎著兩個(gè)行李包先走了，我在姥姥家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到她的背影，我哭了。左手換右手、右手換左手，兩個(gè)包不重可是母親的身體不好實(shí)在是承受不住，300米的距離，她歇了七次，我在心里哭了無(wú)數(shù)次；作為朋友，她誠(chéng)實(shí)熱心、寬厚誠(chéng)懇、愛(ài)人如己。你是不是覺(jué)得我撿了世上最美的語(yǔ)言來(lái)贊美我的母親，我親愛(ài)的媽媽？對(duì)，我是這樣做了，因?yàn)樗先思遗洌凶銐虻馁Y格，她比任何人都有資格來(lái)享受這些詞語(yǔ)的贊美。

我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的母親，所以我會(huì)盡我所能的讓他們過(guò)他們想要的生活，讓他們幸福。

孝道心得體會(huì)篇四

孝道，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。作為人類社會(huì)存在的根本，家庭關(guān)系中的父母子女關(guān)系是最基礎(chǔ)、最純粹的，孝道也是貫徹這種關(guān)系的核心。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體會(huì)到孝道的重要性和意義。下面我將從“感恩父母”、“關(guān)心父母”、“尊重父母”、“孝順父母”和“踐行孝道”五個(gè)方面，談一談我對(duì)孝道的心得體會(huì)。

首先，孝道的核心是“感恩父母”。感恩是一種美好的情感，它使人心懷善良，能使人關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的父母。作為子女，我深知自己能夠成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活，離不開(kāi)父母的辛勤付出。他們用自己的汗水換來(lái)了我幸福的生活，為我塑造了良好的道德品質(zhì)。因此，我應(yīng)該時(shí)刻感恩父母，懂得他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

其次，關(guān)心父母是表達(dá)孝道的重要方式。關(guān)心是通過(guò)行動(dòng)來(lái)回饋父母的愛(ài)護(hù)，給予他們關(guān)注、照料和溫暖。父母年事漸高，體力逐漸衰退，他們需要子女的陪伴和照顧。每當(dāng)我看到父母的辛勞和衰老，我總會(huì)心疼不已，而這種心疼則化作行動(dòng)，讓我的關(guān)心化為實(shí)際。例如，我會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，給他們端水、按摩、收拾房間等等。這些微小的關(guān)心細(xì)節(jié)，不僅能夠讓父母感受到我的愛(ài)，也能增進(jìn)我們之間的感情。

再次，尊重父母是孝道的內(nèi)涵之一。尊重是一種相處方式，是對(duì)他人的禮貌和敬意。尊重父母，就是要從心理上和行為上尊重他們。我們應(yīng)該尊敬父母的意見(jiàn)和決策，不對(duì)他們發(fā)脾氣和抱怨。當(dāng)父母希望我們做某件事情時(shí)，我們要虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)，并盡力完成父母的期望。對(duì)于父母的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我們要容忍和原諒，不加以批評(píng)和責(zé)備，做到以真實(shí)的態(tài)度、以溫和的方式與父母相處。

孝順父母是持續(xù)踐行孝道的基礎(chǔ)。無(wú)論成年與否，我們都應(yīng)該盡力伸出援助之手，給予父母經(jīng)濟(jì)上、精神上的支持和幫助。父母養(yǎng)育我們不易，我們也應(yīng)該將自己的成長(zhǎng)和幸福分享給他們。對(duì)于父母的困難和需要，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并提供幫助，讓他們?cè)谕砟晟畹檬嫘摹⒖鞓?lè)。當(dāng)有爭(zhēng)議和分歧產(chǎn)生時(shí)，我們也要懂得尊重父母的決策，給予他們支持和鼓勵(lì)。

最后，實(shí)踐孝道離不開(kāi)具體的行動(dòng)。孝道不是空洞的口號(hào)，而是需要我們?cè)谏钪懈吨T實(shí)際行動(dòng)的。我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為習(xí)慣。比如，孝順父母是要從細(xì)微之處做起的，我們應(yīng)該盡力做到守時(shí)、守信、孝敬父母等基本要求。在生活中，我們還可以多參與家庭活動(dòng)，增進(jìn)家庭成員之間的感情和親密度。

總之，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人應(yīng)該踐行的價(jià)值觀。通過(guò)感恩父母、關(guān)心父母、尊重父母、孝順父母和踐行孝道，我們能夠體會(huì)到孝道的奧義和美好。從個(gè)人到家庭再到社會(huì)，只有弘揚(yáng)孝道，我們的社會(huì)才能充滿愛(ài)心、溫暖和和諧。所以，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻保持孝道的心得體會(huì)，并以實(shí)際行動(dòng)踐行孝道，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

孝道心得體會(huì)篇五

“孝敬是疼惜孝道是祝愿孝順便是幫爸爸媽媽碌碌家務(wù)活下做飯瓜果蔬菜梨桃送給爸爸媽媽嘗嘗鮮訂份生活報(bào)常以爸爸媽媽讀一讀”每每這歌在耳旁傳來(lái)時(shí)，我總是會(huì)有不絕的愧怍，感覺(jué)對(duì)爸爸媽媽缺乏一種物品，內(nèi)心太難受。

梁維月，女，16歲，環(huán)縣一位農(nóng)村女孩，家中貧困。家里有長(zhǎng)期臥床不起的父親，年老的姥姥，也有聾啞學(xué)校的小弟。她憑著自身的勤奮考入了環(huán)縣第一中學(xué)。每一次期末考完畢時(shí)，其他小孩都是在探討考的如何，有說(shuō)有笑，而她則是急急忙忙的往家趕，等回到家，已經(jīng)是深夜。進(jìn)門處的第一件事，便是給爸爸的腿做推拿。父親盡管那樣平躺著，但是維月把他照料得非常好。每一次維月做的飯，維月先把熱呼呼的飯來(lái)養(yǎng)父親吃，父親的腸胃不好，吃上兩口就需要吐，就是這樣，維月何時(shí)給爸爸喂完后，自身才去吃那冰冷的飯。為了更好地讓小弟和他人能夠溝通交流，維月就給小弟編了一些手式，如念書(shū)、洗床單、寫(xiě)毛筆字、下床這些。為了更好地保持家中的日常生活，維月有時(shí)候還回來(lái)磚瓦廠做裝卸工，一塊磚就一些錢，維月一天要賺到二百元才肯歇息。他把賺到的錢給姥姥拿藥，盡可能照顧好年老的姥姥。

梁維月家中四口人同住在簡(jiǎn)單的土窯洞里，連一臺(tái)電視都沒(méi)有，但是維月卻把它清掃得干凈整潔、井井有條，每日全是這般。雖然那樣，維月并沒(méi)有埋怨老天爺給她那樣的`運(yùn)勢(shì)。她僅僅想，一家人在一起，再累再苦都值得。

那樣的一個(gè)女生，是家人的期待，是家中的主心骨，她用柔嫩的肩部肩負(fù)起了日常生活的重任，她既沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦都沒(méi)有埋怨過(guò)，如今想一想自身，既沒(méi)有她那麼貧困的家中，更沒(méi)有臥床不起的父親，大家難道說(shuō)不應(yīng)該有一顆孝道嗎？我一直想象，假如我的爸爸媽媽是富人，我是不是每日無(wú)拘無(wú)束，吃穿不愁呢。我一直嫌爸爸媽媽幫我的不足。有時(shí)爸爸媽媽覺(jué)得那樣做，我硬要那般做，非得和爸爸媽媽對(duì)著干。有時(shí)候還和爸爸媽媽犟嘴，總讓爸爸媽媽為我發(fā)火。當(dāng)我們見(jiàn)到梁維月這樣的人那樣的家中，我不由自主感覺(jué)我抱歉爸爸媽媽，我不該那樣對(duì)爸爸媽媽。與我基本上同年齡的梁維月，她沒(méi)有如我一般想象幸福的生活，更沒(méi)有那么多的苛刻和判逆，應(yīng)對(duì)這般艱苦貧困悲劇的日常生活她卻懷著一顆感恩之心，載滿一腔濃郁的愛(ài)，去擊敗貧困，病癥和悲劇。由于她只有一個(gè)愿望，那便是和親人在一起，在一起患難與共，共度難關(guān)，一同迎來(lái)生命中的一切災(zāi)禍，一切美好！我打動(dòng)于她面對(duì)災(zāi)難與悲劇的膽量和自信心，我打動(dòng)于生命在廢區(qū)貧乏當(dāng)中所綻開(kāi)的光彩耀眼的絢麗多彩！

我終于了解，我所忽略的真情恰好是這世間最寶貴最樸實(shí)的情感；我終于了解，血肉相連的養(yǎng)育恩要認(rèn)真，用行動(dòng)去回報(bào)；我終于了解，真情與錢財(cái)、勢(shì)力不相干，它就是你內(nèi)心的所屬，生命的洞穴。

孝道心得體會(huì)篇六

孝道，作為中華民族的重要傳統(tǒng)美德，是指子女對(duì)父母的尊敬、孝順和照顧。它是中華文化的根基，也是中國(guó)社會(huì)秩序穩(wěn)定和和諧發(fā)展的重要保障。在現(xiàn)代社會(huì)，盡管價(jià)值觀念不斷變化，孝道依然具有深遠(yuǎn)的意義和引領(lǐng)作用。懂得并遵循孝道，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種寶貴的財(cái)富。

第二段：孝道在生活中的具體體現(xiàn)。

懂得孝道意味著我們要尊敬父母，尊崇長(zhǎng)輩。尊重和愛(ài)護(hù)父母是孝道的核心，我們要盡自己最大的努力來(lái)照顧他們的身心健康，關(guān)心他們的生活和情感需求。此外，我們要善待和尊重長(zhǎng)輩，向他們學(xué)習(xí)，接受他們的教導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。在日常生活中，我們還應(yīng)該盡可能地體貼和關(guān)心父母的各種需要，幫助他們解決困難，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。

第三段：孝道對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

懂得孝道不僅是對(duì)父母的回報(bào)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的重要促進(jìn)。只有懂得孝道，尊重和照顧父母，我們才能真正學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系和親情觀念。在與父母相處的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何尊重他人的感受，如何處理家庭糾紛，也學(xué)會(huì)了如何付出和奉獻(xiàn)。通過(guò)與父母的相處，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，提升自我修養(yǎng)，增長(zhǎng)人生閱歷，培養(yǎng)孝道心態(tài)，成長(zhǎng)為更加成熟和懂事的人。

第四段：孝道對(duì)社會(huì)和諧的影響。

一個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，離不開(kāi)孝道的傳承與踐行。孝道對(duì)于家庭的和睦和社會(huì)的和諧起著積極的促進(jìn)作用。有了孝道，我們能夠建立健康的家庭關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。而團(tuán)結(jié)的家庭則對(duì)社會(huì)和諧具有正面影響。從家庭到社會(huì)，孝道始終是一股正能量的來(lái)源，能夠促進(jìn)人與人之間的和睦相處，加強(qiáng)社會(huì)凝聚力和穩(wěn)定性。只有大家都能懂得和踐行孝道，我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定才能更進(jìn)一步。

第五段：如何踐行和弘揚(yáng)孝道。

在現(xiàn)代社會(huì)，孝道面臨著許多挑戰(zhàn)和困擾，許多人在追求個(gè)人利益的同時(shí)忽視了對(duì)父母的關(guān)心和孝順。因此，我們需要重拾傳統(tǒng)文化，回歸孝道本質(zhì)。首先，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，將孝道放在人生價(jià)值觀的核心位置。其次，我們要主動(dòng)關(guān)心父母，并在日常生活中付出行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的孝心。最后，我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，共同弘揚(yáng)孝道的精神，為家庭和社會(huì)的和諧發(fā)展盡一份力量。

總結(jié)：懂得和踐行孝道是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，但同時(shí)也是一種非常寶貴的精神財(cái)富。我們應(yīng)該從尊敬父母、關(guān)愛(ài)家人開(kāi)始，培養(yǎng)孝道心態(tài)，將孝道貫徹到日常生活的方方面面。只有以孝道為基礎(chǔ)，我們才能更好地增進(jìn)家庭和睦，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。通過(guò)孝道的踐行，我們不僅能夠成為更好的自己，也能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

孝道心得體會(huì)篇七

“與父母深入地談一次心，向家里承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，向父母贈(zèng)送一份禮物……”這是河北師大附中向?qū)W生們布置的寒假作業(yè)中的一項(xiàng)內(nèi)容，“盡孝道”成為該校5000名學(xué)子的一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)。

按照計(jì)劃安排，河北師大附中10日放寒假，學(xué)生們離開(kāi)校園之前，將人手一份《河北師大附中學(xué)生寒假要求》。記者在“寒假要求”中看到，學(xué)校除了要求學(xué)生們?cè)诤僦胁灰聊缬诰W(wǎng)絡(luò)、注意安全、尊老愛(ài)幼、認(rèn)真復(fù)習(xí)功課等等外，還要完成“六個(gè)一”的家庭孝道作業(yè)，即：與父母深入談一次心(噓寒問(wèn)暖)；承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)(體會(huì)艱辛)；給父母寫(xiě)一封家書(shū)(暢談理想)；向父母贈(zèng)送一份禮物(聊表孝心)；在學(xué)業(yè)上給父母一點(diǎn)驚喜(恪盡職守)；向困難群體貢獻(xiàn)一份愛(ài)心(延伸孝道)。

為了保證這份特殊的寒假作業(yè)能取得實(shí)效，學(xué)校還制定了孝道實(shí)踐活動(dòng)的反饋表，上面列舉了孝道作業(yè)的6項(xiàng)內(nèi)容，并在每個(gè)內(nèi)容后留有空白，家長(zhǎng)要簽字證明學(xué)生是否完成了這些內(nèi)容，并且要對(duì)自己的子女的孝心滿意度打分。

河北師大附中分管德育的副校長(zhǎng)李杰說(shuō)，在與家長(zhǎng)的交流中了解到，很多在學(xué)校里積極向上、表現(xiàn)很好的孩子，到了家中便是另一番模樣：與家長(zhǎng)難以交流，不理解父母的關(guān)愛(ài)，更不懂得回報(bào)父母，不用說(shuō)洗衣物，就連自己的襪子也不會(huì)洗。

李杰說(shuō)，百善孝為先，學(xué)校希望孩子們先成“人”，再成“材”，給學(xué)生留這樣一份寒假作業(yè)，是基于繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母、尊長(zhǎng)愛(ài)幼等中華民族傳統(tǒng)美德的考慮，也是在廣泛的調(diào)研及與家長(zhǎng)交流的基礎(chǔ)上決定的，受到了廣大家長(zhǎng)的支持。

據(jù)介紹，寒假結(jié)束后，河北師大附中還將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“走近父母”的征文活動(dòng)，讓學(xué)生們進(jìn)一步感受父母的關(guān)愛(ài)，感受父母為孩子成長(zhǎng)付出的艱辛。

感恩父母?jìng)鞒行⒌赖淖魑摹?/p>

弘揚(yáng)孝道文化的演講稿。

孝道演講稿范文七篇。

精選孝道演講稿范文六篇。

關(guān)于先秦儒家孝道思想及其現(xiàn)代價(jià)值。

孝道心得體會(huì)篇八

第一段：引言（100字）。

孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心，也是家庭教育的重要內(nèi)容。行孝道是每個(gè)人一生的課題，它表達(dá)了對(duì)父母的敬愛(ài)和感恩之情，是人生的價(jià)值追求。在親身體驗(yàn)了孝道的過(guò)程中，我深深感受到了這種偉大的美德的力量，下面是我對(duì)行孝道的一些體會(huì)和心得。

第二段：尊敬與感恩（300字）。

尊敬與感恩是行孝道的基礎(chǔ)。我深深明白，沒(méi)有父母的養(yǎng)育和關(guān)愛(ài)，我不能成長(zhǎng)為今天的自己。他們辛辛苦苦地工作供我上學(xué)，給我提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。從小到大，他們付出了太多的辛勞和努力，為了讓我能夠快樂(lè)地生活。因此，我要尊敬他們，感恩他們的辛勤付出。每天回家之后，我都會(huì)主動(dòng)向父母問(wèn)候，幫助他們做些力所能及的事情。我也會(huì)定期給他們寫(xiě)信或電話，表達(dá)我的關(guān)心和愛(ài)。

第三段：關(guān)心與陪伴（300字）。

關(guān)心與陪伴是行孝道的重要表現(xiàn)形式。父母年事漸高，身體也開(kāi)始不如從前健康，他們需要更多的關(guān)心和陪伴。我學(xué)會(huì)了經(jīng)常詢問(wèn)他們的身體狀況，詢問(wèn)他們的心情和需求，盡量滿足他們的生活需要。我會(huì)陪伴他們看電視，聊天，陪他們散步。在我的陪伴下，他們感到了溫暖與安慰，我也深感到了行孝道的快樂(lè)與滿足。

第四段：幫助與奉獻(xiàn)（300字）。

幫助與奉獻(xiàn)是行孝道的實(shí)踐與體現(xiàn)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)邁入了社會(huì)，過(guò)著自己的生活，但我依然會(huì)盡力幫助父母。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上的支持，還是生活上的照料，我都會(huì)盡我所能去做。我深知，父母年紀(jì)大了，工作上的壓力和身體的問(wèn)題也許會(huì)給他們帶來(lái)困擾。我?guī)椭麄儨p輕了負(fù)擔(dān)，爭(zhēng)取他們更多的休息時(shí)間，讓他們過(guò)上幸福的晚年生活。

第五段：成長(zhǎng)與回報(bào)（200字）。

行孝道不僅是對(duì)父母的回報(bào)，更是對(duì)自己的成長(zhǎng)。在行孝道的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了付出。這些美德不僅使我成為一個(gè)更好的人，也讓我更加堅(jiān)韌地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。父母也因此感到驕傲，他們的付出得到了回報(bào)，心中滿溢著對(duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì)。

結(jié)尾（100字）。

在行孝道的道路上，我深深體會(huì)到了尊敬與感恩、關(guān)心與陪伴、幫助與奉獻(xiàn)的重要性。行孝道是一種傳承，它不僅對(duì)父母具有重要的意義，也對(duì)整個(gè)家庭與社會(huì)產(chǎn)生著積極的影響。我將繼續(xù)努力行孝道，將這種美德傳遞給下一代，讓我們的社會(huì)更加美好而溫馨。

孝道心得體會(huì)篇九

第一段：導(dǎo)入引言（200字）。

孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是中國(guó)古老文化的重要組成部分。幾千年來(lái)，中華孝道一直被當(dāng)作是中華民族的精神支柱和道德準(zhǔn)則。作為中華民族的新一代人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承中華孝道，將其融入到我們的生活中。我在與父母共同生活的日子里，深深地體會(huì)到中華孝道的偉大和深遠(yuǎn)影響，下面我將分享我對(duì)中華孝道的心得和體會(huì)。

第二段：孝道的重要性（200字）。

孝道在中華文化中占有特殊地位，被認(rèn)為是國(guó)家和社會(huì)的基石。我深刻意識(shí)到，尊敬父母、孝敬長(zhǎng)輩是我們作為子女應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。孝道不僅僅是言傳身教，更是心存敬畏。尊敬和孝敬父母不僅是對(duì)他們養(yǎng)育之恩的回報(bào)，也是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的傳承。在我與父母相處的時(shí)候，我時(shí)刻銘記父母養(yǎng)育之恩，努力盡我最大的努力照料他們的生活，承擔(dān)起照顧他們的責(zé)任。我經(jīng)常陪父母聊天、散步，這樣的互動(dòng)不僅增加了親子間的感情，也讓我更深入地了解他們的內(nèi)心世界。

第三段：互相理解與關(guān)心（200字）。

中華孝道的體現(xiàn)不僅在于物質(zhì)層面，更重要的是在精神層面上互相理解和關(guān)心。身為子女，我們要了解父母的思想、期望和需求，盡可能滿足他們的要求，關(guān)心他們的身體和心理狀態(tài)。我在與父母相處的過(guò)程中，常常與他們進(jìn)行深入的交流，了解他們的想法和感受。我會(huì)盡量滿足他們的期望，給予他們更多的關(guān)懷和陪伴。在父母生病時(shí)，我會(huì)陪護(hù)到底，照料他們的生活，使他們感到溫暖和安慰。通過(guò)這樣的關(guān)心和陪伴，我感受到了與父母之間無(wú)盡的親情和愛(ài)。

第四段：傳承與發(fā)揚(yáng)（200字）。

中華孝道是中華民族的重要傳統(tǒng)美德，是我們共同的文化遺產(chǎn)。作為新一代，我們有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。我希望將中華孝道的精神傳遞給下一代，并親身踐行其中。我會(huì)將孝敬父母的方式傳承給我的子女，讓他們也能夠意識(shí)到父母的辛苦和養(yǎng)育之恩。同時(shí)，我也會(huì)在社會(huì)中弘揚(yáng)中華孝道的精神，與他人分享我對(duì)中華孝道的理解和體驗(yàn)。只有我們每一個(gè)人都能夠踐行中華孝道，傳承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，才能使中華民族更加強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)。

結(jié)尾段：總結(jié)與展望（200字）。

通過(guò)與父母共同生活，我深刻認(rèn)識(shí)到中華孝道的重要性和偉大。尊敬和孝敬父母不僅是我們作為子女應(yīng)盡的責(zé)任，更是傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的關(guān)鍵。我們應(yīng)該在日常生活中，盡可能地理解和關(guān)心父母，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的感恩之情。同時(shí)，我們也要將中華孝道的精神傳遞給下一代，讓他們也能夠體會(huì)和踐行中華孝道的偉大和深刻內(nèi)涵。只有這樣，中華孝道才能在我們的生活中得到真正的傳承和發(fā)揚(yáng)。

孝道心得體會(huì)篇十

當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰?；叵肫饋?lái)，我為父母做的太少了，而父母卻無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí)，我感到十分的慚愧。

和爸爸媽媽的親情談話時(shí)，爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì)，是啊，我應(yīng)該努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，完成我做一個(gè)著名導(dǎo)演的夢(mèng)想。在不久的將來(lái)，希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。長(zhǎng)大之后，我一定要好好，將來(lái)就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂(lè)，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

人人都知道咱們的父母給了咱們無(wú)私的愛(ài)，卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，父母是最疼愛(ài)我的人，是父母賦予我，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，又教會(huì)咱們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教咱們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛(ài)是海，溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了咱們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后，我仍不明白時(shí)，老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛(ài)！

從今以后我應(yīng)該懷著一顆來(lái)，不是像以前一樣享受著父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。

孝道心得體會(huì)篇十一

《史記》中說(shuō)：“夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘怛，未嘗不呼父母也?！备改甘俏覀兊纳矗侨松膯⒚衫蠋?，是天下最疼愛(ài)自己的人。倘若沒(méi)有父母的'撫養(yǎng)，自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎？世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)？依我看就是父母親。自己本事再大，官職再高，也不能忘本，不能過(guò)河拆橋。

孝道心得體會(huì)篇十二

第一段：介紹孝道的重要性和內(nèi)涵（200字）。

孝道是中華民族傳統(tǒng)文化中的重要價(jià)值觀之一，無(wú)論在古代還是現(xiàn)代，孝道都被視為人倫之本、道德之基。孝道的內(nèi)涵包括尊敬父母、關(guān)心父母、報(bào)答父母等方面，是對(duì)親人的關(guān)懷和孝順。孝道不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)和諧的重要組成部分。在日常生活中，我們要始終保持對(duì)父母的孝心，從小事做起，努力行孝。

第二段：孝道的具體實(shí)踐（300字）。

孝道的實(shí)踐在生活中有著很多方面，最直接的體現(xiàn)就是對(duì)父母的關(guān)心和尊敬。在工作和學(xué)習(xí)之余，我們要盡可能多陪伴父母，關(guān)心他們的身體健康和心理需求。當(dāng)父母年老體衰時(shí)，我們可以主動(dòng)幫助他們做些力所能及的家務(wù)，守在他們身邊提供適當(dāng)?shù)闹С?。此外，我們還可以常常向父母表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)和感激之情，說(shuō)句真誠(chéng)的謝謝，擁抱和問(wèn)候都能讓父母感受到我們的關(guān)心和愛(ài)意。

第三段：孝道的哲理意義（300字）。

孝道不僅僅是行為上的表演，更包含著深刻的哲理意義。孝道能夠讓我們培養(yǎng)出尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心家人的習(xí)慣和態(tài)度，使我們成為更加體貼和善良的人。通過(guò)行孝道，我們能夠增強(qiáng)自己的責(zé)任感和家國(guó)情懷，使我們更加有愛(ài)心，關(guān)心社會(huì)，樂(lè)于助人。同時(shí)，孝道還能夠使我們更加懂得感恩，在學(xué)會(huì)孝順父母的過(guò)程中，我們能夠從中體會(huì)到父母的辛勞和付出，更加珍惜他們的愛(ài)和養(yǎng)育之恩。

從小到大，我一直受到了父母的濃厚的孝道教育。他們讓我明白了孝道的重要性，并用自身的行動(dòng)示范給我。因此，我從小就認(rèn)識(shí)到行孝的重要性，時(shí)刻想著如何報(bào)答父母。在平日里，我會(huì)盡可能地多陪伴父母，幫助他們做些力所能及的事情，以此表達(dá)我的孝心。在父母生病需要休息時(shí)，我會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)以減輕他們的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)常對(duì)父母表達(dá)我的感謝之情，讓他們感受到我的愛(ài)和關(guān)心。

第五段：總結(jié)孝道的重要性和結(jié)論（200字）。

行孝道是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是我們作為子女應(yīng)該努力踐行的美德。通過(guò)行孝道的實(shí)踐和體會(huì)，我們能夠培養(yǎng)出關(guān)心他人、樂(lè)于助人的品質(zhì)，不僅讓我們自己成為更好的人，也能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要始終保持孝道之心，將孝道內(nèi)化于心，外化于行。只有做到孝心常在，才能真正踐行孝道。我相信只要我們每個(gè)人都能夠有意識(shí)地去行孝道，孝順父母，我們的家庭和社會(huì)一定能夠更加和諧美滿。

孝道心得體會(huì)篇十三

孝道，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中一種至高無(wú)上的美德，代表著子女對(duì)父母的尊敬和照顧。作為一個(gè)中國(guó)人，我深深地體會(huì)到了中華孝道的重要性，孝道不僅僅是一種行為，更是一種心靈力量。通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我體會(huì)到了孝道的深意，并從中受益匪淺。

首先，中華孝道中注重的是對(duì)父母的尊重和敬意。中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)家庭的重要性，父母在家庭中是權(quán)威和榜樣。孝順父母是家庭倫理的基本要求，在中華傳統(tǒng)文化中有著嚴(yán)格的規(guī)定。我記得小時(shí)候，每逢重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)等重要的節(jié)日，我會(huì)和家人一起祭拜祖先，向他們表達(dá)敬意。這種傳統(tǒng)習(xí)俗讓我明白了家庭和睦、尊老愛(ài)幼的重要性。在生活中，我盡力對(duì)待父母和長(zhǎng)輩，尊重他們的意見(jiàn)和建議。我堅(jiān)信，只有當(dāng)我們尊重父母時(shí)，我們才能獲得他們的真心親情，真正體會(huì)到家庭的溫暖和幸福。

其次，孝道情感具有無(wú)窮的力量，可以造福家庭和整個(gè)社會(huì)。在家庭中，孝順父母可以促進(jìn)家庭成員之間的和諧和團(tuán)結(jié)。我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，“有了孝順的子女，家里就是最富有的?！边@是因?yàn)樾⒌揽梢栽黾佑H情的連接和家庭的凝聚力。一個(gè)孝順的子女不僅關(guān)心父母，也關(guān)心其他家庭成員，積極參與家庭中的事務(wù)，承擔(dān)起家庭責(zé)任。而在社會(huì)中，孝道也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止止于個(gè)體的范疇，它是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。孝道使人們更加關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的發(fā)展，關(guān)心弱者的境遇。只有有了孝道，我們才能建立一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。

另外，中華孝道還提醒我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒅貝?ài)心和關(guān)心他人。傳統(tǒng)的孝道觀念中，不僅包括對(duì)父母的敬意，也包括對(duì)親人、朋友和社會(huì)大眾的關(guān)心。我記得小時(shí)候，我父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“善待他人，就是孝順?！边@句話讓我明白了孝道的廣義。無(wú)論是與親人相處還是與社會(huì)大眾交往，都要包容、愛(ài)護(hù)、體諒和理解他人的需要。當(dāng)我們對(duì)他人表現(xiàn)出關(guān)心和照顧時(shí)，我們也收獲到了快樂(lè)和滿足感。因此，我在生活中努力做到樂(lè)善好施、關(guān)心弱勢(shì)群體并積極參與公益事業(yè)，希望能夠給周圍的人帶來(lái)一份溫暖。

此外，孝道還教會(huì)了我如何正確地對(duì)待生活中的困難和挫折。在人生中，我們總會(huì)面臨各種困難和挫折，這是不可避免的。而孝道教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折、勇敢克服困難。我們的父母為我們做了那么多，給予了無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，他們不畏艱難地支持我們成長(zhǎng)。作為子女，我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)困難，勇往直前，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，作為家庭的一員，我們也要用孝道的智慧去理解和關(guān)心父母，給予他們慰藉和支持。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我學(xué)到了堅(jiān)韌和勇敢，更加明白了困難不可怕，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接人生的挑戰(zhàn)。

綜上所述，在中華孝道中，我不僅體會(huì)到了尊重父母、關(guān)心他人的重要性，也學(xué)到了面對(duì)困難和挫折時(shí)要勇敢堅(jiān)持的精神。孝道不僅僅是一種行為，更是一種心靈力量，是中華民族文化的瑰寶。作為一名中國(guó)人，我會(huì)繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中華孝道，將孝道精神融入到我的生活中，與家人、朋友和社會(huì)分享這份美好，讓中華孝道永遠(yuǎn)在我們心中散發(fā)光芒。

孝道心得體會(huì)篇十四

自古先賢把道傳，孝道乃為百行源。水源木本親情厚，慎終追遠(yuǎn)念祖先。

報(bào)本尊親行孝道，光前裕后子孫賢。孝通神明感天地，誠(chéng)孝君子萬(wàn)古傳。

古人說(shuō)：“萬(wàn)惡淫為首，百善孝為先?！笨鬃诱f(shuō)：“君子務(wù)本，本立而道生，孝悌者，其為人之本與!”《孝經(jīng)》中說(shuō)：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也?！笔ト藦?qiáng)調(diào)孝為人之大根大本。“孝”的象形字是上面一個(gè)老人，下面手撫一個(gè)小孩子，其義是老人在給后生灌頂，他灌輸給孩子的是傳承，是文明，是智慧;上老下小代表著父子一體，同根同源，子在下代表著后輩尊重恭敬老人?！缎⒔?jīng)》中說(shuō)：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”教是孝的文化，不孝不教，不教不孝。所以《論語(yǔ)學(xué)而篇》強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝，出則悌”。孝是中華文化最優(yōu)秀的美德，孝是人類立足于天地之間的厚重基石。

《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“哀哀父母，生我劬勞?！蹦赣H十月懷胎，倍受辛酸苦難，生下我身，我們吸吮著母親的乳汁長(zhǎng)大，我們?cè)谀赣H的懷抱中成長(zhǎng)。隨著父母給我們一分一分的愛(ài)，我們?cè)谝荒暌荒瓿砷L(zhǎng)，歲月更替，時(shí)光流失，我們長(zhǎng)大了，而養(yǎng)育我們的父母卻老了。回首生養(yǎng)我們的父母，他們?cè)瓉?lái)紅潤(rùn)的面龐已經(jīng)刻上了皺紋，烏黑的頭發(fā)已布滿了銀絲。他們已皮粗力竭，青筋裸露，他們老了，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待，行孝不能等啊!

行孝是報(bào)答親恩的實(shí)際行動(dòng)，我們要報(bào)答父母的生育教養(yǎng)之恩，首先是知恩感恩，恩是心頭上邊的大田地，是心靈上的大因由。一個(gè)人生命的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功，離不開(kāi)父母、師長(zhǎng)、祖國(guó)及眾生各種恩德的呵護(hù)，我們每個(gè)人都在父母的撫育下由嬰兒、童年、少年走向成年，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)，由童蒙逐步開(kāi)啟智慧，我們生長(zhǎng)在具有五千年文明的偉大祖國(guó)，我們的國(guó)家給我們提供了安定優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，我們的同學(xué)、朋友、兄弟、姐妹時(shí)時(shí)向我們伸出關(guān)愛(ài)的雙手，對(duì)于他們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的奉獻(xiàn)和付出，我們感覺(jué)到了嗎?古人說(shuō)：“感恩知恩天下少，反面無(wú)情世間多?！蔽覀兩钤谝粋€(gè)恩惠我們的`世界里，不知我們大家感覺(jué)到了嗎?感恩才能知恩，知恩才能報(bào)恩，如果我們每天總是抱怨別人給我的太少，而我自己認(rèn)為付出的太多，別人對(duì)我的恩德忘的一無(wú)所有，而我對(duì)他人做的點(diǎn)滴小事銘刻在心，那么我們的心靈，已經(jīng)被陰霾遮敝，本有的正直心靈已經(jīng)扭曲，我們?cè)跇O其自私的心理推動(dòng)下已經(jīng)淪落到小人之列，因?yàn)椋骸靶∪丝傁胍?，而要到就忘，君子不受恩，受恩必?bào)。”如此我們就要捫心自問(wèn)，回光返照，好好反省一下自己了。

曾幾何時(shí)，我們呀呀學(xué)語(yǔ)、剛有朦朧記憶之時(shí)，是我們的母親將一口口稀粥送到我們的口中，我們?cè)谀赣H的懷抱中吸吮著乳汁，卻又一次次將屎尿拉到了母親懷抱，父母為撫育我們苦心支撐著家庭，我們是老人家的心頭肉，是他們的夢(mèng)想和希望，父母為我們擦屎刮尿，每天穿衣洗衣、喂飯、洗碗，夜間如果我們偶爾哭喊兩聲，父母即會(huì)徹夜不眠，倘若傷風(fēng)感冒，略有小病，父母更是心急火燎，坐立不安。

在父母的養(yǎng)育教養(yǎng)之下我們走進(jìn)了學(xué)校，父母擔(dān)心我們的學(xué)業(yè);走上工作崗位，父母又掂記我們能否干好工作;我們成了家，父母關(guān)心我們夫妻是否和睦。古人說(shuō)“母壽一百歲，常念八十兒”，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。

可是一旦我們有了自己的工作和事業(yè)，有了自己家庭和孩子，我們卻將我們的父母忘了，“癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了”，這怎能不讓天下父母寒心。我們現(xiàn)在看一下我們的老父老母，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月的無(wú)情，時(shí)光流逝的殘酷，我們記憶中的媽媽臉龐失去了青春的紅潤(rùn)，深深的皺紋爬上了她的額頭和眼角，烏黑的頭發(fā)變得花白，那雙曾為我們洗衣、做飯、穿針、引線的手已經(jīng)顫抖，再看看我們的父親，過(guò)去他那挺直的脊梁已經(jīng)下陀，那雙供給我們讀書(shū)，為我們付出許多許多的勤勞雙手已經(jīng)青筋裸露，明亮的眼睛已經(jīng)昏花，耳朵聽(tīng)力下降，說(shuō)話時(shí)老再打岔。

此時(shí)我們可能剛剛發(fā)現(xiàn)我們的父母老了，老人為我們付出了畢生的汗水、淚水和血水，他們?cè)跒閮号臒o(wú)私奉獻(xiàn)中失去了青春，失去了壯年，如今他們已進(jìn)入耄耋之年，我們捫心自問(wèn)，我們又為老人做了什么?我們回報(bào)了老人多少，我們給了他們多少愛(ài)?好好反省一下，我們是人子嗎?我們盡到了人子之責(zé)嗎?古人說(shuō)“以愛(ài)妻子之心愛(ài)父母，則孝行更篤”，我們很多人都能記住自己的生日和自己孩子的生日，父母的生日我們記得住嗎?古人把人的生日定為母難日，我們?cè)谧约夯蚪o自己孩子過(guò)生日時(shí)，想到過(guò)母親嗎?如果沒(méi)有，我們的良心到哪里去了，父母的大恩大德我們忘到哪里去了，難道我們是憑空出世，自己長(zhǎng)大的嗎?父母老了，我們將來(lái)也會(huì)老，該到反省的時(shí)候了，難道連親生父母的恩我們都感覺(jué)不到嗎?難道與我們的父母都不能交流溝通嗎?難道連給了我們生命，教我、養(yǎng)我、愛(ài)我、育我的人都忘記了嗎?閉上眼睛好好想一下自己的過(guò)去，忘記了過(guò)去就等于背叛。

從小在一個(gè)家庭生活的兄弟姐妹，我給了他們多少關(guān)愛(ài)，童年的伙伴我還能叫出他的名字嗎?他在哪里，他過(guò)得怎么樣，我清楚嗎?我們幼兒園的阿姨是誰(shuí)，是誰(shuí)給我上的人生第一課，我們中學(xué)的班主任是誰(shuí)，你總不能忘記吧?我們大學(xué)的導(dǎo)師現(xiàn)在怎么樣，我們給他們打過(guò)一次問(wèn)候電話嗎?還有你生命中的貴人，那些幫助你度過(guò)一次次難關(guān)，給你提供發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)的好友，那些栽培過(guò)你提撥過(guò)你的領(lǐng)導(dǎo)，你對(duì)他感恩嗎?那些成就了你事業(yè)的部下員工，那些讓你的公司一步步不斷壯大的客戶，我們?yōu)樗麄冇指冻隽硕嗌?，關(guān)愛(ài)了多少，我們將祖國(guó)比喻為母親，在祖國(guó)母親需要我們的時(shí)候，我們站出來(lái)了嗎?我們?yōu)樗隽诵┦裁?好好想一下吧，不管你多富有，不管你官多大，角色就是人格，如果我們反思自我還是一個(gè)不合格的角色，那就從最基礎(chǔ)的地方做起，從孝敬、孝順、孝養(yǎng)自己的父母開(kāi)始吧，因?yàn)樾⑿惺翘熘蟮拢刂吡x，民之美行，德之根本。孝悌為先務(wù)，本立而道生。做人的第一根本就是孝，小孝治家，中孝治國(guó)，大孝治天下。千經(jīng)萬(wàn)典，首在行善，千善萬(wàn)善，行孝為先。如果我們過(guò)去做的不好，做的不夠，那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。

孝道心得體會(huì)篇十五

但“孝”天平上，它們等值。

我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚孩子，都曾在心底向父母許下“孝”宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)那一天，可以從容盡孝。

可惜，人們忘了，忘了時(shí)間殘酷，忘了人生短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答恩情，忘了生命本身有不堪以及脆弱。

是，每個(gè)子女在自己父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大孩子，但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大，總有一天要離開(kāi)，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著我們呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己一片天?？刹还芪覀冏咴龠h(yuǎn)，家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖歸宿，家里也有我們最親最愛(ài)人。

我們不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn)，而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己能力，為什么不憑借自己一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅，也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸一只鴻雁，也許是近在尺尺一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)金錢，也許是只是含著體溫一枚硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào)，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

孝，是捎縱即使眷戀;孝，是無(wú)法重視幸福;孝，是一失足成千苦恨往事……誰(shuí)言存草心，報(bào)三春輝，讓我們永遠(yuǎn)記孝心存在，孝心是無(wú)價(jià)。

孝道心得體會(huì)篇十六

孝道是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，被視為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。在中華文化的影響下，中華孝道心得一直在我心中發(fā)酵，讓我深深感受到孝道的真諦。今天，我愿意分享我對(duì)中華孝道的心得和體會(huì)。

首先，孝道體現(xiàn)了崇尚家庭的價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家庭被視為社會(huì)的基本單位，家庭成員之間的關(guān)系至關(guān)重要。孝道讓我懂得，無(wú)論何時(shí)何地，家庭都是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。作為子女，我們要尊敬和關(guān)心父母，關(guān)心和照顧兄弟姐妹，并承擔(dān)起維護(hù)家庭和諧穩(wěn)定的責(zé)任。只有尊重家庭，才能培養(yǎng)出自己良好的品德和家庭倫理觀。

其次，孝道不僅僅是對(duì)父母的尊敬，還是對(duì)祖先的敬仰。中國(guó)人深深重視對(duì)祖先的敬仰，并把祖先的家風(fēng)家訓(xùn)作為家族的重要傳統(tǒng)延續(xù)下去。我從小便受到父母對(duì)祖先的敬仰的熏陶，清明節(jié)時(shí)，我們一家人會(huì)去掃墓，燒紙祭拜祖先。每次這個(gè)時(shí)候，我都能感受到父母對(duì)祖先的虔誠(chéng)，也明白了自己是祖先的延續(xù)。這讓我明白，孝道是一種傳承和聯(lián)系。

第三，孝道體現(xiàn)了感恩的精神。父母為我們付出了太多太多，孝道讓我學(xué)會(huì)感恩。在一次暑假期間，我決定獨(dú)自去外地實(shí)習(xí)，要離開(kāi)家一段時(shí)間。在告別之際，我感慨萬(wàn)分，流下了眼淚。但父母卻鼓勵(lì)我，支持我，讓我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。他們說(shuō)：“孩子，只要你過(guò)得好，我們就滿足了?！边@個(gè)時(shí)刻，我更加深刻地理解到了父母的愛(ài)和付出，也更加明白了感恩和孝道的重要性。

第四，孝道教會(huì)了我勇于承擔(dān)責(zé)任。作為家庭的一員，我們有責(zé)任為家人盡心盡力。此外，孝道也激勵(lì)我積極回饋社會(huì)。在我看來(lái)，一個(gè)有孝道的人應(yīng)該不僅愛(ài)自己的家人，也應(yīng)該關(guān)心社會(huì)大眾，承擔(dān)起回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。通過(guò)參與各種志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益事業(yè)，我深刻體會(huì)到了孝道對(duì)于學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人的重要性。

最后，孝道讓我體會(huì)到了人際關(guān)系中的包容和理解。作為一個(gè)有孝心的人，我們應(yīng)該懂得理解和包容父母的過(guò)錯(cuò)和盡力，以及家族成員之間的不同意見(jiàn)和沖突。通過(guò)孝道的力量，我們可以寬容地面對(duì)差異和爭(zhēng)議，緩解矛盾，維護(hù)家庭和睦。

總之，中華孝道讓我懂得了尊重家庭、敬仰祖先、感恩父母、回饋社會(huì)和理解包容的重要性。這些孝道的理念不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是我們每個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我會(huì)一直秉持并傳承這些孝道心得，將其體現(xiàn)在我的行為和言行中，為家庭和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。