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讀書(shū)倡議書(shū)(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 00:48:05
讀書(shū)倡議書(shū)(精選12篇)
時(shí)間:2023-12-07 00:48:05     小編:筆塵

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

讀書(shū)倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

放寒假了,讓我們一起暢游在書(shū)里書(shū)外,開(kāi)始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的更有實(shí)效、更有意義,學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(shū)(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。

2.如果你現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)你每天堅(jiān)持讀書(shū)至少30—60分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的精彩。

3.記得把自己的閱讀書(shū)目記錄在學(xué)?!皭傋x苑的讀書(shū)進(jìn)程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書(shū)札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的樂(lè)趣。

希望我們的倡議也能得到家長(zhǎng)的支持,讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。

此致

敬禮

倡議人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倡議書(shū)《我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)》。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講,小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有30萬(wàn)字左右,學(xué)生平均每天只讀130字左右,所以?xún)H靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,樹(shù)立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助同學(xué)們廣開(kāi)信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。

讀書(shū)倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

德育處

20xx年9月17日

大家好!大家都知道,我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱,是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。

古人說(shuō):人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味??梢?jiàn)書(shū)是人的精神食糧,是洗滌心靈的清泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書(shū)就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。

我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手:

一、提高思想認(rèn)識(shí)。

不要純粹為自己而讀書(shū)。我們要懷著“小則為家,大則為國(guó)”的思想認(rèn)識(shí),來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想,這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書(shū)。

二、提升讀書(shū)品味。

2、如何從書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)?“死讀書(shū)不如無(wú)書(shū)”,我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想,進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌,這樣做不但可以歷練自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次。

三、踐行思想,學(xué)以致用。

擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),并能學(xué)以致用,把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。

讀書(shū)是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候,回想今生,我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!

今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳睢剀暗募彝ザx書(shū)吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺,民族的富強(qiáng)而讀書(shū)吧!

泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班

20xx年4月

讀書(shū)倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的'同學(xué):

你是否幻想過(guò)美好的大學(xué)生活?是否想提前感受一下真正的大學(xué)氛圍?其實(shí),大學(xué)就是一本厚厚的書(shū),是靜靜地坐在圖書(shū)館與香茗為伴的優(yōu)雅;是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐;亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對(duì)話。但大學(xué)也有神秘的另一面,那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書(shū)香中尋找,我們將從書(shū)中來(lái)到書(shū)中去,帶你一起揭開(kāi)神秘的面紗,領(lǐng)略那份不一樣的美麗。

人能走多遠(yuǎn),不在于雙腳而在于意志;人能攀多高,不在于雙手而在于志向。用青春的熱血給自己樹(shù)一個(gè)讀書(shū)的目標(biāo),這個(gè)假期因一路有書(shū)為伴而變得豐富充實(shí)。從讀書(shū)學(xué)習(xí)開(kāi)始吧,我們邀你一同品鑒書(shū)香,堅(jiān)定志向,磨練意志。

讀書(shū),品鑒。這是一份誠(chéng)摯的邀請(qǐng),可能不夠抒情,也可能不夠華麗,但如果它讓你真正行動(dòng)起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀會(huì)帶來(lái)巨大的改變。

尋找,書(shū)香。這是一個(gè)真誠(chéng)的期待,可能不夠誘惑,也可能不夠有力,但今年的這個(gè)暑假,我們希望看到你的身影伴著書(shū)影,想和你一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

“品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng),我們一起行動(dòng),在這個(gè)夏天,獲取智慧的鑰匙,開(kāi)啟品鑒書(shū)香的非凡之旅!

活動(dòng)安排:

1、本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生選擇書(shū)目范圍,原則上要求學(xué)生在推薦書(shū)單(見(jiàn)附件)中進(jìn)行選擇。如學(xué)生有書(shū)單以外很感興趣,且內(nèi)容積極向上,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益處的書(shū)籍,也可以自行選擇。(如選擇推薦書(shū)單以外的書(shū)籍,開(kāi)學(xué)后要求學(xué)生進(jìn)行好書(shū)推薦,并由學(xué)院相關(guān)老師和同學(xué)一起評(píng)議通過(guò)方可認(rèn)定符合)。

3、書(shū)評(píng)形式要求為手寫(xiě),開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)以書(shū)面形式上交至相應(yīng)學(xué)院。

4、優(yōu)秀書(shū)評(píng)可以由學(xué)生自薦和輔導(dǎo)員推薦的方式參與匯報(bào)評(píng)獎(jiǎng),本次讀書(shū)活動(dòng)校區(qū)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

讀書(shū)倡議書(shū)篇五

尊敬的老師們:

楊柳依依,春風(fēng)習(xí)習(xí),燕子飛來(lái)的剪影,和煦的陽(yáng)光中彌漫著櫻花純凈疏淡的.香氣,我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書(shū)香。

我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

我們是教師,為了積極投入“書(shū)香伴我行”教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為了打造教師的書(shū)香人生,我們倡議:

蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)共有100條建議,每條談一個(gè)問(wèn)題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書(shū),誦讀經(jīng)典語(yǔ)段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來(lái)深度解讀書(shū)中的理論,或談自己運(yùn)用書(shū)中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì),完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書(shū)?成長(zhǎng)”交流會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!

讀書(shū)倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的`家長(zhǎng)和同學(xué)們:

從你呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,總有一雙大手親切的拉著你的小手,那是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。家庭是文明社會(huì)的重要組成部分,每一個(gè)和諧的家庭,都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物:《這樣愛(ài)你剛剛好,我的n歲孩子》。開(kāi)展親子征文活動(dòng),用你的筆記錄你與父母每一個(gè)暖心的瞬間。

02誦一段美文。

美聲吟誦,致敬經(jīng)典。重讀圣人著作,感受幾千年璀璨文明的深厚底蘊(yùn)?!皩ふ易蠲勒b讀者”朗讀比賽,用聲音帶我們重游歷史。

活動(dòng)時(shí)間:20__年7月14日至8月31日,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)通知。

推薦品種:《中華經(jīng)典誦讀》等。

03寫(xiě)一手好字。

書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶。學(xué)習(xí)書(shū)法,要從一筆一劃做起,橫平豎直,有頭有尾,正如做人要正直沉穩(wěn),有始有終。練習(xí)書(shū)法,不僅能培養(yǎng)耐心和毅力,更能在細(xì)微處體會(huì)人生的哲理。

為了鼓勵(lì)更多的中小學(xué)生參與到書(shū)法中來(lái),我們將在開(kāi)學(xué)期間舉行"國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)法大賽"及優(yōu)秀作品展,讓淡淡墨香飄滿(mǎn)校園。

城市之光,

你我點(diǎn)亮,

讓我們放下手機(jī),

關(guān)掉電視,

拿起書(shū)本,

共同參與到創(chuàng)建“文明邵陽(yáng)”中來(lái),

以城市主人的態(tài)度貢獻(xiàn)自己的一份力量,

一起度過(guò)一個(gè)難忘的暑假!

讀書(shū)倡議書(shū)篇七

點(diǎn)燃讀書(shū)熱情共建書(shū)香校園親愛(ài)的同學(xué)們:

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。“開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。”我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。可以說(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè),選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!

我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。

讀書(shū)倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的青年朋友們:

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織宣布每年4月23日為“世界讀書(shū)日”,“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。

閱讀是生活不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入生活,使其成為生活不可或缺的一部分,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?!痹诖?,我們向全院團(tuán)員青年們發(fā)出倡議:

在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!

讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中吸取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!

智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!钡拇_,書(shū)籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

讀書(shū)倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?!弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育;學(xué)子缺少書(shū)卷之氣,怎可成才?讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì),關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化,努力營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,做一個(gè)積極向上、健康文明的人,建一所高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的。迫切需要,更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議:

一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧和進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專(zhuān)業(yè)及職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

二、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。

四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng),讓我們用書(shū)展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯我們的燦爛風(fēng)采!

五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

余秋雨也曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讓我們共同讀書(shū)吧!共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園!

讀書(shū)倡議書(shū)篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;

閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;

中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”。

在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書(shū)。

無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。所以我們必須讀書(shū)。

在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū),哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事,這樣,在每一個(gè)有書(shū)的日子里,我們都將是幸福的。

同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。

揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生。

20xx年4月3日。

讀書(shū)倡議書(shū)篇十一

同學(xué)們:

美好的暑期翩翩而至,如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請(qǐng)別忘了:沒(méi)有墨香的日子是乏味的,沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻,愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū),欣賞閱讀的風(fēng)景,體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。

因此,再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議:購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍,利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書(shū)筆記。

如何做好讀書(shū)筆記呢?如:圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行:

1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。

2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。

3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。

4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。

5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。

6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

7、一些好開(kāi)頭,好結(jié)尾。

8、含有古詩(shī)、名言的句子。

同學(xué)們,積攢我們的零花錢(qián),快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的零花錢(qián)花得更有意義,更值得回味!

讀書(shū)倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的青少年朋友們:

你們好!

讀書(shū)與思考是智慧之源泉,中華民族之所以為文明古國(guó)、禮儀之邦,一個(gè)重要原因就是我們擁有光輝燦爛的文化,我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū)的國(guó)度。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們正處于茁壯成長(zhǎng)時(shí)期,對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,為此,我們向廣大青少年提出倡議:

一、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,從我做起,努力提高自身素質(zhì),勵(lì)精圖治,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、走進(jìn)圖書(shū)館,廣泛利用圖書(shū)資源,搜集資料信息,了解異域風(fēng)情,探求科學(xué)真理,豐富自身精神文化生活。

三、告別社會(huì)“黑”網(wǎng)吧,走進(jìn)“陽(yáng)光”網(wǎng)室,利用資源共享,誠(chéng)實(shí)友好交流,培養(yǎng)向上的價(jià)值取向,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。

四、珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活,掌握新知識(shí)、新技能,為中華民族的偉大振興事業(yè)而努力奮斗。

五、積極參加社會(huì)公益活動(dòng),讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)自立能力、團(tuán)隊(duì)精神,把愛(ài)心播灑出去。

六、培養(yǎng)良好健康的心理素質(zhì),博覽群書(shū),增長(zhǎng)才智,開(kāi)闊視野,陶冶情操,培養(yǎng)良好健康的心理素質(zhì)。

時(shí)代召喚青少年,青少年也在創(chuàng)造未來(lái)。此次,讀書(shū)座談會(huì)架起了我們溝通的橋梁。今后,多種形式的讀書(shū)活動(dòng),我們將會(huì)繼續(xù)開(kāi)展下去,讓它成為定安縣一道靚麗的文化風(fēng)景線。開(kāi)卷有益,開(kāi)有益卷,益己、益人、益民族、益國(guó)家,在當(dāng)今知識(shí)爆炸的年代,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、立志成才,才能使一個(gè)人活得更加地精彩。

20xx年xx月xx日。

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