在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇一
摘抄及感悟該怎么寫呢?來看看優(yōu)秀的范例吧。以下是小編搜集整理的讀書筆記摘抄及感悟,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì)做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐-待,我們始終是正直的昆蟲,絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。
別說是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,才想出裝死的伎倆!別說是因?yàn)槲覀兣懿豢欤畔氤鲅b死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì)做出裝死的行為!
尤其是自殺,連想都沒有想過!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì)做出來!
強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手,以免的丟掉自己的性命。作者對(duì)步甲昆蟲的了解很透徹,步甲蟲裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個(gè)世界上無論是人類還是其他動(dòng)物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全,必須得有自我保護(hù)能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無。”
忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝。
伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看。
那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
“唉,你們這些人礙…!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么?!叭说K…”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來。
歌唱中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。
作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動(dòng),令人身臨其境,對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇二
“你們很美,但你們是空虛的?!毙⊥踝尤匀辉趯?duì)她們說,“沒有人能為你們?nèi)ニ?。?dāng)然啰,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣??墒牵龁为?dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒??!?/p>
你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對(duì)我來說毫無用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的.顏色也是金黃色的,它會(huì)讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風(fēng)兒吹過麥田的聲音……”
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇三
都說童年是美好的,那么,充滿幻想、生動(dòng)有趣的童話故事更能讓我們快樂地飛向天空。
今年暑假我讀了著名童話大師周銳寫的童話故事《兔子的名片》這本書,里面有《黑羽毛》、《要你賠》、《兔子的名片》、《分月亮》。其中,一張名片、一只蚊子、一只蝸?!急恢茕J伯伯寫成了一篇篇優(yōu)美的童話,真是有趣極了。
當(dāng)我翻到《兔子的名片》的時(shí)候,我心里就產(chǎn)生了一種疑問,就是我們?nèi)祟惗加忻?,倘若?dòng)物有名片,那這個(gè)故事就很好看了。所以,我就盡情地看了下來,里面講了兔子的爸爸媽媽有了幾張名片,兔子看了,也想為自己做幾張名片。這三張名片居然嚇走了狡猾的狐貍、兇巴巴的大灰狼、膽大包天的大老虎。當(dāng)兔子遇見了狐貍,狐貍攔住了兔子,要求它對(duì)狐貍笑三笑,要笑得討人喜歡??蛇@時(shí)的小兔子不慌不忙地向狐貍遞過去一張名片,狐貍一看,名片上寫著狼的朋友兔子,狐貍頓時(shí)吃了一驚,心里嘀咕著:沒想到狼和兔子成了好朋友,如果欺負(fù)了,狼可不好對(duì)付。所以只好給兔子笑三笑。兔子忍不住哈哈大笑。還沒笑完,狼走來了,說:按老規(guī)矩,你給我鞠三個(gè)躬。原本害怕狼的兔子已經(jīng)不害怕狼了,兔子遞給狼一張名片,上面寫著:老虎的朋友兔子。狼當(dāng)然不敢得罪老虎,只能向兔子鞠躬,兔子認(rèn)真地?cái)?shù)數(shù)個(gè)兒:一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。兔子又想大笑一場(chǎng),還沒來得及笑,老虎威風(fēng)凜凜地走來,兔子說:喂,老虎,給我磕三個(gè)頭吧。老虎一瞪眼,說:憑什么?就憑這個(gè)。兔子把第三張名片給老虎看,上面寫著:大象的朋友兔子。老虎曾經(jīng)被大象用鼻子卷起來摔過,很疼。所以,只能給兔子乖乖地磕三個(gè)響頭。可是兔子的名片已經(jīng)沒有了,一只強(qiáng)壯的大象向兔子走過來,兔子以為這下沒救了,但大象并沒有傷害它,原來,跟大象交朋友不用名片。從此,名片就變成了兔子的護(hù)身符。
我覺得這個(gè)故事和龜兔賽跑一樣,在龜兔賽跑里跑得很慢的烏龜居然戰(zhàn)勝了箭步如飛的兔子,也就跟兔子的名片一模一樣,一張小小的名片戰(zhàn)勝了膽大包天的老虎。
那么,在童話世界當(dāng)中,弱小的動(dòng)物也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的動(dòng)物,這使我想到了我們?nèi)祟愂澜缛跣〉纳屏嫉娜?,只要想盡一切辦法也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大兇惡的人!
三年級(jí):盧雯慧。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇四
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。 哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎? 有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的',除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。 雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳…… 一場(chǎng)雨 下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他們多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。 雨,驀地停了,我驚住了——雨人不見了,水花不見了,歌聲與笑聲不見了,什么都不見了,我回到了真實(shí)的世界,我還是我,一個(gè)有骨有肉的小孩,不再是剛才那個(gè)晶瑩的雨人了。剛才的一切,仿佛是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),意猶未荊哦,雨還會(huì)下,雨人也再會(huì)在從空中落下! 秋 童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊。
只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。 語文老師說,秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天。 秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。 秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。 我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,樹枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉, 那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,太不可思議了。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇五
以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)pq小編為大家收集整理出來的。
希望能夠幫到大家。
1、黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
2、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!叭齻€(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
4、自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。
5、努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,為建設(shè)和諧幸福秀美新萬安做出自己的貢獻(xiàn)。
一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,總結(jié)。
學(xué)習(xí)心得。
按照“三會(huì)一課”
制度。
圍繞專題學(xué)習(xí)討論認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)黨的歷史學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真總結(jié)找到差距最后明確努力方向。
二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,從而用理論武裝自己,深刻領(lǐng)會(huì)總書記講話的精神實(shí)質(zhì)。
《讀書筆記》(https://)。
“”,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。通過“”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,為“十三五”規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作。開展“”學(xué)習(xí)教育“充電”黨員干部,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù),對(duì)有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作意義十分重大。
一是讓黨員干部政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定。黨的干部肩負(fù)著組織的重托和群眾的期盼,使命光榮,責(zé)任重大。開展“”學(xué)習(xí)教育能切實(shí)增強(qiáng)其黨性認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng),使其忠于祖國(guó)、忠于人民,始終堅(jiān)持中國(guó).的領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)守.人的信仰追求,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。能夠更加堅(jiān)定黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信,自覺在思想上、行動(dòng)上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致。
二是讓黨員干部思想意識(shí)更加純潔?!啊贝笳n堂“充電”黨員干部能讓黨的干部要做到思想上清醒、工作上清正、經(jīng)濟(jì)上清白、生活上清新,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺做到敬畏人民、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力。守住清貧、耐住寂寞,在各種誘惑面前把握住自己,時(shí)刻保持頭腦清醒。不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該去的不去、不該做的不做,自警自省自勉,既要干凈做事,又要干凈做人,既要嚴(yán)格約束自己,又要監(jiān)督提醒別人。
三是讓黨員干部工作內(nèi)容更加務(wù)實(shí)。”大課堂能教育廣大黨員干部具備務(wù)實(shí)的本色,擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X,遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實(shí)把自己擺進(jìn)去,與周圍的干部搞好團(tuán)結(jié),與群眾打成一片,對(duì)存在突出問題要逐條梳理、逐條解決。以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)實(shí)在在的工作成效取信于民。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇六
“你們很美,但你們是空虛的?!毙⊥踝尤匀辉趯?duì)她們說,“沒有人能為你們?nèi)ニ?。?dāng)然啰,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣??墒牵龁为?dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒??!?/p>
你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對(duì)我來說毫無用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的.顏色也是金黃色的,它會(huì)讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風(fēng)兒吹過麥田的聲音……”
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讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇七
《你不能再回家》是美國(guó)托馬斯、沃爾夫的佳作,在讀他的作品時(shí)有一種沖動(dòng),那就是想在鍵盤上敲字的感覺是多么的好,那么,我們先來認(rèn)知這位大作家吧!
不說大家也會(huì)在網(wǎng)上搜索到他的大量的資料來的,而我只是在這里說一下我自己的感覺。托馬斯是一個(gè)了不起的大作家,在他短短的生命之中寫下了不朽的好作品是少有的事情,尤其是他的作品給人一種享受,如果你喜歡他的寫作風(fēng)格,描述所有人和物的手法你就會(huì)感覺到一種快樂,讀他的書給人以平靜而遐思的感覺,那是一首歌,唱給天底下所有的人。
在這里多多少少的講述一下托馬斯的身世吧。
我的講述沒有從網(wǎng)絡(luò)中搜索,而是在書上看到以后一個(gè)字一個(gè)字的敲擊在鍵盤上的,那是內(nèi)心的幻化,是呼喚。
我也會(huì)將在我的讀書繼續(xù)中,慢慢的講述關(guān)于這部書的,我自己的語言,這樣更加能使得有將過去的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的感覺,那是多么好的一種感覺呀。
且聽我說托馬斯、沃爾夫——。
他出生于美國(guó)的北卡萊羅那州,一個(gè)叫阿什維爾的地方。父親是一個(gè)似酒如命的人,而母親很有名的房地產(chǎn)商,宿命使他在幾部作品中完全的寫了他的家庭狀況,這是一個(gè)了不起的作家,他沖破了一些常規(guī),一種不能觸及家人以及親戚朋友的內(nèi)容的寫作風(fēng)格,是一個(gè)大膽而多產(chǎn)的作家,在他短短的生命里產(chǎn)生著巨大的力量,他的作品是那么的讓你讀了以后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,并且給你一種想寫作的欲望,即使自身的寫作能力很一般也想躍躍欲試一番的感覺怦然形成。
38年的生命歷程,十幾年的寫作生涯已經(jīng)將托馬斯沃爾夫成為長(zhǎng)久不衰的生命王子了,粗暴的父親,能干的母親以及在他的人生路途中結(jié)識(shí)的編輯,友人,讓他激發(fā)起寫作的靈感,這是我自身的認(rèn)識(shí),與專家學(xué)者思想毫無相干,當(dāng)然,知識(shí)是他寫作的階梯,哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)奠定了寫作的基礎(chǔ),碩士學(xué)位的他開始寫作,開始出名,開始朝著自己的路進(jìn)發(fā)!
旅行是他最大的收獲,在次結(jié)識(shí)的友人是寫作的階梯,是發(fā)現(xiàn)一個(gè)大作家的時(shí)期,托馬斯,沃爾夫,請(qǐng)你記住這個(gè)名字吧,有機(jī)會(huì)去看看他的作品。
寫作,精力和想象力是一樣的重要,不論你在哪里,健康的體魄和富有想象力的能力是你的寫作源泉與支柱。在這里,讓我們每一天走進(jìn)書的海洋,去感受大作家的作品魅力吧!
我不想一集集的將他的作品呈現(xiàn),而是將故事的每一點(diǎn)快樂與幻想在博客里如夢(mèng)一般的絮絮而談,你聽見了嗎?那窗臺(tái)上有一位作家就站在那里遙望著遠(yuǎn)方那些高低不齊的樓群發(fā)出陣陣感嘆的咳嗽聲,炮聲剛剛從夜晚的灰色天空里散去,迎來的是**年的新的時(shí)光,空氣里有灰霾的產(chǎn)生,有什么好的呢,只是這歲月在不停的向前飛奔,你不在今天現(xiàn)實(shí)中又能在過去什么地方嗎,未來你是能觸摸到的,而過去卻一去不復(fù)返了,不要去想過去的什么,過去了,今天才是你要想的事情。
灰蒙蒙的天空不在屋子里,夜間的聲音剛剛離去,新的聲音又產(chǎn)生,這是命運(yùn)還是命運(yùn),人們不能改變的是歲月,卻能改變自己的生活方式,“天氣怎么是這樣呀”沒有回答,只是沉默不語,有什么好說的呢,天空就是這樣,灰霾的產(chǎn)生也不是誰能所為,誰能阻止的事情,生活中走是有一種——你不能再回家的感覺,那么,人們都在做什么呢,已經(jīng)有許多人已經(jīng)在回家的路上了,那路是坎坷的還是順暢的呢,不得而知,多少年的夢(mèng)境都是在回家的路上,可是回家是一種什么樣的感覺呢,在這樣的時(shí)候,親人的逝去已經(jīng)證明了回家越來越是不可能的可能,那么回家的心情還是存在著,昨夜的夢(mèng)境里,有家的感覺,其實(shí)那樣的家沒有了,卻有一個(gè)窩吧,有一個(gè)窩也是可以的,這個(gè)窩需要自身去建立更加像樣的感覺。
故事就在窗前出現(xiàn)了,作者的目光,感覺,幻想,一切都是生活的產(chǎn)生。
人一生都會(huì)在一個(gè)感情的糾結(jié)中,走來走去,然后回到原處,初衷的韋伯,還有那不能丟棄的什么,他大笑這樣的問話,不能完全回答仔細(xì),只想這是一種無法回答的事情,他的腦袋低垂的耷拉在無力的肩膀上,身材如此健壯,雙臂也是那種瘦長(zhǎng)型,很寬的肩膀足夠給她了,可是她急切的想知道的事情正是無法回答的今生今世。于是,只好靜止的存在。哲學(xué)家的語言是在一瞬間就消失了,但是信仰沒有變。
這些詞語在書里你是不會(huì)找到的,他已經(jīng)轉(zhuǎn)換成想書的語言,是自創(chuàng)的,沒有抄襲的必要,只是托馬斯沃爾夫的身世已經(jīng)名字永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
多么愚蠢的人呀,當(dāng)事物沒有法子清晰時(shí),采取的是自傷的可能,他一次也不想喝酒,那酒精的味道會(huì)惡心的,那煙的味道同樣是侵犯身體的惡魔,消除這些需要更換生命的選擇吧,可是一切都是不可能的因素。
你看著這天氣,卻有一想抹去灰塵的感覺,那些灰塵是哪里來的呢,灰霾的產(chǎn)生是什么?在大千世界里無奇不有,唯獨(dú)不想有什么灰霾,可是另一種污染也在繼續(xù),那些冒出來的煙霧是氣體吧,灰白色氣體在空中盤旋不去,形成一些思緒。
你不能再回家,真的,這是一句多么有哲理的一句話呀!
你能回到原來的你的位置啊,不能,你只能往前走,而不能怎么樣,有一些事情不是你想怎么樣就能怎么樣的,道德,行為,善良,規(guī)則,理智,節(jié)制,以及所有的事物都是朝著一個(gè)地方行徑。
《你不能再回家》可以你自己去找書看,或者是在網(wǎng)上搜索著讀吧,但是那種仁者見仁智者見智的只有你我,你們和我們一起來討論了,歡迎你和你在我的博客里做客,讓我們一起在2012年里的第一天里,在今天開始學(xué)習(xí),提高,快樂的生活著。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇八
楊絳先生去世那天,記得所有媒體都在用《我們仨》送別她,溫情脈脈的說“我們仨終于又可以團(tuán)聚了”。那是我所見過的很溫柔,祝愿多于感傷的一次送別。
還沒有看《尋夢(mèng)環(huán)游記》,很適合一起看,了解墨西哥的亡靈節(jié)為什么可以是一個(gè)歡歌樂舞的日子。然后應(yīng)該會(huì)更明白為什么中國(guó)老人最怕死亡。
讀完《我們仨》,我認(rèn)為此書非常值得閱讀。從楊絳先生平實(shí)真摯細(xì)膩幽默的生活化敘述中,我有了許多感覺、認(rèn)識(shí)和感動(dòng)。
楊絳先生的長(zhǎng)達(dá)萬里的夢(mèng),對(duì)丈夫和女兒的殷切關(guān)懷和難舍難分的思念,古驛道上的聲聲淚,離別情,催人淚下,讓人深深地感動(dòng)。也為她送走他們兩個(gè)后的堅(jiān)強(qiáng)走下去的力量和勇氣欽佩不已。
她和錢老國(guó)外的生活,首先探險(xiǎn)兩個(gè)字讓我印象深刻,做飯是探險(xiǎn),做得了紅燒肉燉雞湯學(xué)炒菜做西餐。旅行散步是探險(xiǎn),邊走邊研究,樂在其中。學(xué)習(xí)是探險(xiǎn),不浪費(fèi)任何時(shí)間徜徉在書海里,飽讀詩書,然后學(xué)有所成。生小孩教育小孩是探險(xiǎn),孩子的成長(zhǎng)中他們也樂在險(xiǎn)中求。這種探險(xiǎn),在他們回到國(guó)內(nèi)一直在延續(xù),貫穿生活始終。
印象更加深刻的是無論是楊絳對(duì)錢老孩子般的寵愛,還是他們仨的互敬互愛,還是楊絳一家的生活都是充滿趣味和情懷。不管時(shí)代如何艱難困苦,但他們相親相愛,友好和睦,有知識(shí)有涵養(yǎng)有情有義,過得有滋有味。天下家庭若想幸福莫過如此的和諧有愛!
楊絳是錢鐘書先生的夫人,是錢瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事。在這些故事里,每句話,每個(gè)字,都透著濃濃的親情氣息。整本書的開始是一個(gè)“夢(mèng)”,一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬年的夢(mèng)”,夢(mèng)的主要內(nèi)容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。
一開始看的時(shí)候,我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說明什么,只是看字面的意思,就當(dāng)看一篇小說。但當(dāng)我看到后面。的內(nèi)容時(shí),我才明白,這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過的最后一段人生路的寫照。她欲揚(yáng)先抑,開篇就抓住了我的心,激起了我閱讀的興趣。楊絳先生注重細(xì)節(jié),從生活中的每一件小事下筆,看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是我們平時(shí)覺得不足掛齒的那些片斷,但楊絳卻可以把它們串在一起,就像把散落的珍珠串起來,就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情,不直接議論人事、闡述道理,她只是從容地?cái)⑹?,將那些她家里的小事娓娓道來,變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述,使讀者有了更多理解、想象的空間,她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。
這本書的內(nèi)容我也比較喜歡,字里行間滿滿的全是要溢出來的親情。我很珍惜親情,很愛我的爸爸媽媽,很喜歡幸福的家庭生活。所以這本書的內(nèi)容也算是配合了我的心情,所以特別喜歡。楊絳的書我還在找著看,她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格。我從她的書中也學(xué)到了很多。
這是一個(gè)尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于一個(gè)單純溫馨的學(xué)者之家,相守相助,相聚相失的感人故事。在這個(gè)炎炎夏日,它似一抹清風(fēng),多么得清新亮麗,吹散走躁熱,帶來別致的溫暖,伴隨著我度過整整一個(gè)暑期。
日記。
這是關(guān)乎于親情、回憶、思念的敘事,有個(gè)再平凡不過的主題——我們仨。
然而,正是如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了多少的感情色彩。一個(gè)不多,一個(gè)也不少,就是仨個(gè),是緊緊連在一起的一個(gè)小團(tuán)體,似乎他們所說的每句話語前都會(huì)加上“我們仨……”這像是他們彼此間的自豪。
直到有這么一個(gè)夢(mèng),在一個(gè)不知是什么地方,太陽已經(jīng)落山,黃昏薄暮,楊絳竟走丟了,她著急地喊著錢鐘書的名字,聲音在空空的曠野中,蔓延開來,可卻沒有絲毫的回應(yīng),她慌了,從夢(mèng)中驚醒,向先生錢鐘書細(xì)細(xì)描述,可他卻只淡淡地安慰道:那是老人的'夢(mèng),他也常做。讓楊絳不驚感嘆:他們老了。
歲月是無情的,割不開,斷不了。它是佳釀的最好催化劑。兩位攜手走來的老人,無論是一個(gè)眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。
在這么一個(gè)令人尊敬的學(xué)者之家里,女兒圓圓是異常活躍的,她是他們的女兒,可有時(shí)卻不似,仿佛一位跨越了年齡的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罷了。可是,當(dāng)他們各自開始工作,卻又是互不相擾,尊重著彼此。這樣一個(gè)家庭,是讓人羨慕的,它讓人溫暖、感動(dòng)。
在三聯(lián)書店出版的《我們仨》上,無論是他們的照片、詩歌、信件……都是那么的真摯和感動(dòng),細(xì)細(xì)地翻過一頁頁,心中似乎已被填滿了。
楊絳說:“我一個(gè)人思念我們仨?!奔胰艘央x去,親情,過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是被真切地記錄下來,記錄在心中,記錄在《我們仨》。
這段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)地在看這本書,內(nèi)心浮躁情緒不夠到位的時(shí)候看不進(jìn)心里?!段覀冐怼犯嗟氖窃诿枋鋈说娜粘I睿瑓s給人一種平靜中的力量與追思,感受溫情的同時(shí)又漸漸被觸動(dòng)。
“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆”。摯愛相繼離去,只有回憶相伴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不離不棄。我敬佩楊絳先生。三言兩語無法說清先作罷。
還記得出現(xiàn)在附錄中的阿瑗的書稿,其中有一篇在小學(xué)語文教材的單元作文那兒見過,不知道為什么一向健忘的自己對(duì)這件事印象深刻,還以為阿瑗是和當(dāng)時(shí)的我們一般大的孩子,字跡有些歪歪扭扭有些生澀,剛才看到才了解原來是在病床上忍痛寫下那文稿,頓覺心酸。
其實(shí),自己沒有辦法想象失去家人的生活,也不想去想象,但是近來越發(fā)感慨。曾經(jīng)信誓旦旦說以后要留在天津,覺得天津帶給我的感覺實(shí)在太好了,現(xiàn)在卻會(huì)開始猶豫不決,開始有點(diǎn)想家;覺得自己太任性,都說女孩子不要出遠(yuǎn)門啦,偏偏想脫離家里的束縛出去闖一番;覺得自己脾氣實(shí)在太差,對(duì)待家里人總是嘴上不服軟,現(xiàn)在卻也不敢說太柔軟的話;自己真的是有很多毛病啊,很感激他們待我萬般好,一定一定要好好報(bào)答。
愿身邊的人都能“樹欲靜而風(fēng)止,子欲養(yǎng)而親待”,愿以對(duì)待好友的態(tài)度對(duì)待家人,愿我們仨、你們仨、他們仨不負(fù)生命的恩賜,感恩。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇九
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
好詞:
猶豫、一躍而起、難兄難弟、盡善盡美、怒氣沖沖、打定、粗聲粗氣、嗚嗚咽咽、裝模作樣可憐巴巴、恰恰相反。
佳句:
她正在讀一本還難懂的書,連封面上都是些復(fù)雜得不得了的詞兒。隨著火山巨大的爆發(fā)聲,土堆頂上的水柱噴射出來,形成巨大的水霧。
讀了這本書從中我知道了,什么是真正的朋友,和朋友怎么相處,朋友之間最美好的事友誼。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇十
1、耐心和持久勝過激烈和狂熱,不管環(huán)境變換到何種地步,只有初衷與希望永不改變的人,才能最終克服困難,達(dá)到目的。
【感悟】:激烈和狂熱是短暫的,很難持續(xù)下去,而做成一件事情需要長(zhǎng)期的努力和奮斗,因此耐心和持久就顯得更加重要了,不改初心,便有可能最終戰(zhàn)勝困難,達(dá)到自己想要的目的,這是青少年需要理解和領(lǐng)悟的地方。
2、光線投射在寧?kù)o的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的`光線一般,色彩紛呈美不勝收。
【感悟】:這句話寫出類在海底航行過程中看到的奇妙的光纖,是非常美麗有趣的,而這些是需要展開想象力才有可能寫出來的,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代并沒有潛水艇,也沒有海底攝像機(jī)。
3、誰也不能比善良仁愛的人們更優(yōu)秀。
【感悟】:是的,任何美德都必須建立在善良仁愛的基礎(chǔ)之上,我非常欣賞劉心武對(duì)文化的解說,其中就有提到“為他人著想的善良”,這就是美德。
4、雖然希望渺茫,但是希望總是深深地扎根在人心里的啊!
【感悟】:人一定要學(xué)會(huì)樂觀,雖然我們處理事情的時(shí)候也需要謹(jǐn)慎,但樂觀執(zhí)著的精神在關(guān)鍵時(shí)候可以幫助我們撐起關(guān)鍵的步子,這就是希望的力量,是一種信念所在。
5、要是想把什么人忘記,是不會(huì)把要忘記的人照亮的。
【感悟】:這是指人們的心理世界具有一些規(guī)律,人們一般會(huì)排斥記憶想要忘記的人,不遠(yuǎn)想起一些不愉快的事情,滿足生活和心理上的精神需求。
6、到這里,植物界開始和礦物界競(jìng)爭(zhēng)。一些垂頭喪氣的向陽花,余香飄渺,葉已半凋的花冠耷拉著。在長(zhǎng)葉枯萎的蘆薈下,星星點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著一些菊花,樣子顯得有些靦腆。在一條條巖漿流之間,我還發(fā)現(xiàn)了一些小紫羅蘭,依然清香撲鼻。我承認(rèn),我貪婪地聞了聞。芳香,是花的靈魂,而水生植物的花,色彩絢麗,卻沒有靈魂!
【感悟】:海底世界是奇妙的,有很多我們沒有認(rèn)知到的奇特水生植物,色彩絢麗、形狀多樣,而在那個(gè)時(shí)代,我們對(duì)海底的認(rèn)知其實(shí)非常的少,而文學(xué)家在寫作的時(shí)候,也需要展開強(qiáng)大的想象力,但這也讓我們看到了文字的魅力,而長(zhǎng)期這樣寫作,更是可以提升我們的想象空間,讓我們變得具有文學(xué)創(chuàng)造力,可見,凡事有利有弊,當(dāng)我們生活在逆境當(dāng)中時(shí),只要具備一顆樂觀的心,就能創(chuàng)造奇跡,也許這并不是什么壞事。
7、由于人類變幻不定的本性,好從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,當(dāng)初遠(yuǎn)征事業(yè)最熱烈的擁護(hù)者必然變成最狂熱的反對(duì)者。
【感悟】:這句話告訴了我們信仰的力量和重要性,尤其是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者,更要有一桿秤,堅(jiān)定不移的步伐會(huì)讓追隨者充滿希望,而一旦領(lǐng)導(dǎo)者喪失了信心或者倒戈了,那么帶來的問題就是沉重的,原先的追隨者和信徒會(huì)認(rèn)為被拋棄和出賣了,因此會(huì)帶來災(zāi)難。
8、我的心在這個(gè)國(guó)家,并且到最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家。
【感悟】:愛國(guó)主義精神是我們作為一個(gè)國(guó)家的公民,對(duì)自己到的祖國(guó)的愛護(hù)和尊敬之情,我們只有生活在自己的種族所在地,才是最安心最有安全感的,這就是作者闡述的思想觀念。
9、餐廳里的裝飾既高雅又樸素,兩邊各放著一個(gè)高大的橡木餐柜,上面有烏木的裝飾花紋。餐柜由一些隔板隔開,這些隔板都呈流線型,上面擺放著一些貴重的陶器、瓷器和玻璃器皿。天花板上的圖案精美極了,燈火透過來也顯得分外柔和。
【感悟】:通過這段文字,我們體會(huì)到了文字的力量和作者的深厚的文學(xué)功底,因?yàn)樯瞄L(zhǎng)描寫這些陳設(shè),并且寫得讓人很容易想想,這是非常了不起的,而我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,往往就缺乏這種描寫的技巧和對(duì)文字的把控能力,這是需要長(zhǎng)期積累和思考,才能領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)到的文學(xué)技巧。
10、但是,還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽見一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。
【感悟】:這段文字寫出來海底冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,雖然冒險(xiǎn)是一種勇敢的精神,但冒險(xiǎn)也是充滿了危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能喪命,被海怪和一望無際的大海吞噬,而通過這樣的描寫,讓小說充滿了傳奇色彩,更加有趣味。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇十一
1.人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來說只有一次.因此.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí).不因虛度年華而悔恨.也不因碌碌無為而羞愧,這樣.在他臨死的時(shí)候.能夠說.我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗.我們必須抓緊時(shí)間生活.因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命.
2.領(lǐng)袖的逝世沒有引起黨的隊(duì)伍渙散.就像一棵大樹一樣.強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中.即使削掉樹梢.也絕不會(huì)因此而凋零.
感悟:知道為什么而死.問題就不同了.明白了這一點(diǎn)的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至?xí)娜菥土x的.英雄的行為就是這樣產(chǎn)生的.
3.收起槍.別跟任何人說.哪怕.生活無法忍受也要堅(jiān)持下去.這樣的生活才有可能變得有價(jià)值.
感悟:任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路.即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候.也要找出活法活下去.生命總會(huì)有用處的.
4.[不必召開群眾大會(huì)了.這里沒有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞.托卡列夫.你說話很準(zhǔn)確.他們確實(shí)是無價(jià)之寶.鋼鐵就是這樣煉成的!“朱赫來說的.
感悟:勇敢向前進(jìn).在斗爭(zhēng)中百煉成鋼.為開辟自由的道路.挺起胸膛走向戰(zhàn)場(chǎng)!鋼鐵是這樣煉成的!
5.鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固.我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣.
感悟:
保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn).在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了”起死回生“的奇跡.尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界.
6.即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候,也要找出活法活下去,生命總會(huì)有用處的.
感悟:
一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士.
7.我在自己的一生里也曾經(jīng)歷過被遺棄和背叛的痛苦.可是有一種東西卻救了我:我的生活永遠(yuǎn)是有目的、有意義的,這就是為社會(huì)主義而奮斗.
感悟:
在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作.正像他所說的:”我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)dd為人類的解放而斗爭(zhēng).“為理想而獻(xiàn)身的精神是他在遭遇苦難時(shí)的救贖,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)成就了他的革命事業(yè).
8.我身旁的朋友,我了解得很清楚,因?yàn)榻?jīng)過長(zhǎng)年累月,他們已經(jīng)將自己的各個(gè)方面揭示給了我;然而,對(duì)于偶然的朋友,我只有一個(gè)不完全的印象。這個(gè)印象還是從一次握手中,從我通過手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,或從他們?cè)谖沂终频妮p輕劃寫中獲得來的。
9.我重見光明的第二晚,我要在劇院或電影院里度過。即使現(xiàn)在我也常常出席劇場(chǎng)的各種各樣的演出,但是,劇情必須由一位同伴拼寫在我手上。然而,我多么想親眼看看哈姆雷特的迷人的風(fēng)采,或者穿著伊麗莎白時(shí)代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!
感悟:
海倫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,友誼的真摯,莎莉文老師的無私……許許多多都激起我心靈的碰擊,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起海倫?凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是多么渺小。
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇十二
《申辯篇》讀書札記終于做完了,這算是我做的第一篇真正的讀書札記。以前我曾經(jīng)做過一篇類似讀書札記的東西,那就是我那篇《借鑒名人。
經(jīng)驗(yàn)。
促進(jìn)英語學(xué)習(xí)》的博文。那篇文章是我讀了幾本書后結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和。
體會(huì)。
對(duì)書中英語名人經(jīng)驗(yàn)的分類總結(jié)。但那篇文章后我隔了近半年才算真正做讀書札記。
我在讀書著名學(xué)者論讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候就已經(jīng)知道要做讀書札記或者讀書筆記或讀書。
報(bào)告。
什么的,也在網(wǎng)上下了很多關(guān)于如何做這些東西的方法之類的材料,我是知道其重要性的,也知道怎樣做,但我卻遲遲沒有做。我覺得很浪費(fèi)時(shí)間,另一方面也有點(diǎn)眼高手低。我犯了混淆知識(shí)和技能之錯(cuò)誤,犯了唯方法論之錯(cuò)。對(duì)于方法論之類的東西,知道關(guān)于方法的知識(shí)并不意味著掌握了方法,就像背熟了游泳手冊(cè)并不意味著就會(huì)游泳。知道了關(guān)于某方法的知識(shí)還要實(shí)踐才能真正掌握該方法。而我在做讀書札記和其他科研方法方面正是犯了這種唯方法論的錯(cuò)誤。一味地追求方法,知道了很多關(guān)于方法的知識(shí),但若沒有去實(shí)踐,則一個(gè)方法也學(xué)不會(huì)。我們的教育也有這種傾向,使我們的學(xué)生混淆知識(shí)與技能,眼高手低。
《申辯篇》讀書札記做完后覺得自己才算是掌握了做讀書札記的方法,才算在有了該方面第一次真正的實(shí)踐。很多事情想起來簡(jiǎn)單,說起來也簡(jiǎn)單,做起來是很難的。以前只是知道多讀書札記的重要性和如何做讀書札記的知識(shí),只有真正做了才真正知道其重要性。以前書讀后覺得自己已經(jīng)掌握了書的內(nèi)容,實(shí)際上只是一種錯(cuò)覺。書讀后只有能用自己的話把其內(nèi)容復(fù)述出來,只有把自己的所思加進(jìn)去,并且訴諸文字才能真正掌握,而讀書札記正是其這方面的作用?!渡贽q篇》讀了兩遍后覺得已經(jīng)掌握了其內(nèi)容,可寫的時(shí)候才發(fā)覺并非如此。等寫的時(shí)候,要組織思想,才發(fā)現(xiàn)大腦中還是空白,還要繼續(xù)翻書,而且沒有把握住重點(diǎn),只有真正寫了才覺得算是把握了文章內(nèi)容。讀的時(shí)候,由于養(yǎng)成了速讀的習(xí)慣,因而沒有思考,但在寫的時(shí)候問題也就出現(xiàn)了,思考也就有了。就是用自己的話復(fù)述文章內(nèi)容也是一種思考,要用自己的話重新表達(dá)出來,并要把握要點(diǎn),并按照自己行文的思路來組織,沒有思考是不行的。而寫的時(shí)候出現(xiàn)的問題,自己的感悟,更是需要思考的。這樣還鍛煉了自己的總結(jié)概括能力。柏拉圖的著作是做讀書札記的好資料,要把對(duì)話體做成讀書札記,需要把握要點(diǎn),重新組織思路,對(duì)思維總結(jié)能力是很好的鍛煉。
aimee說過要抱著做讀書札記的心來讀書才能真正思考,才能真正讀懂,是非常有意義的。由此可見古人所說“讀書須過筆”,古人所用的抄讀法,是非常有道理的。自己以前太浮躁,不肯動(dòng)筆,盡管讀了很多書,但都如過眼煙云,如水過地皮濕,沒有留下多少印象,徒讀許多書,而沒有思想。以前覺得在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,新書層出不窮,讀還讀不完,根本沒有時(shí)間寫,實(shí)際上很多書是沒有多少價(jià)值的,不值得一讀,值得讀的不多,值得讀的書如果不做做札記,就不會(huì)真正掌握,讀了相當(dāng)于沒有讀。做讀書筆記看似笨而低效,但可以讀一本算一本,而且鍛煉了思維能力,長(zhǎng)期堅(jiān)持看似低效實(shí)則高效。以前讀書只中速度和數(shù)量,很多書讀了相當(dāng)于沒有讀,還得重讀,看似快,實(shí)際上欲速則不達(dá),從長(zhǎng)遠(yuǎn)看反而是低效的。
《申辯篇》讀完后,做讀書札記期間,就很多問題和aimee進(jìn)行了探討,加深了印象,而發(fā)現(xiàn)很多自己一人讀書時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的問題。所謂真理愈辯愈明,“獨(dú)學(xué)而無友則孤陋而寡聞”,讀書要?jiǎng)e人討論可以促進(jìn)自己的理解?,F(xiàn)在我們的教育只有教師單向的灌輸,師生之間沒有交流,學(xué)生之間沒有辯論,限制了學(xué)生的思考。一人閉門造車,不與別人交流,只會(huì)導(dǎo)致狂妄自大,自以為是,不會(huì)真正的進(jìn)步。
我們得感謝我們的時(shí)代,有了電腦這樣高效的工具。實(shí)際上我做讀書札記,是打字,而不是寫。盡管打字效果沒有寫效果很好印象深,但速度快。盡管最后打札記是打出來的,但在讀書時(shí)在樹上了也寫了不少東西,劃了不少東西,也算過筆了。我寫的所謂讀書札記還很幼稚,難免貽笑大方,但畢竟是一個(gè)良好的開始,嘗到了其甜頭。任重道遠(yuǎn),還須努力!
讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇十三
在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。
在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。