在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇一

故事的名字實際是《educated》，字里行間我竭力讓自己去找到閱讀的目的或者感受，但是很遺憾，我并未感受到教育的力量是如何發(fā)揮了作用。你當(dāng)像鳥飛往你的山，聽說中文版書名是作者親自定下來的，如果不追究書里的故事，單看這樣的書名的話，感受到的是一種規(guī)勸自自由選擇的力量，這與教育無關(guān)，而是每個人應(yīng)在內(nèi)心覺醒的力量。

我清晰記得書中的一段：“我能在風(fēng)中站穩(wěn)，是因為我不是努力嘗試站在風(fēng)中，風(fēng)就是風(fēng)。人能受得了地面上的陣陣狂風(fēng)，所以也能禁得住高空的風(fēng)。它們沒有區(qū)別。不同是頭腦中怎么想?！?/p>

討論原生家庭也好，討論暴力，討論宗教，意識形態(tài)，思想、經(jīng)濟(jì)差異……從作為一個人類的角度，頭腦決定了你的走向。

教育是一種手段，也可能是約束大腦的，也可以是開放思想的。

你看到什么不重要，重要的是你看到的這些將你成為了什么。

當(dāng)我們常用假設(shè)來設(shè)想體會別人的經(jīng)歷生活的時候，我想我們也應(yīng)該看到自己究竟是怎樣。

就像是通過閱讀，我們了解了故事；通過閱讀，我們規(guī)勸自己。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇二

一開始被書名和封面所吸引來閱讀，一支鉛筆的輪廓勾勒出大山的樣子。女孩站在一座山頭，眺望遠(yuǎn)方的崇山峻嶺，一群飛鳥向著遠(yuǎn)方的山頂飛去。像書名說的那樣，你當(dāng)像鳥飛往你的山，這是一種逃離，同時也是在尋找屬于自己的信仰。

這本自傳小說講述是美國作家塔拉?韋斯特弗前半生的真實經(jīng)歷。她與兄弟姐姐父母一起生活在愛達(dá)荷州的山區(qū)，在17歲之前從未上過學(xué)，每天與哥哥父親一起拆解廢料，幫母親調(diào)制精油，每天囤積食品生活資料以防末日來臨，并且按照父母所灌輸?shù)纳罘绞健⒁庾R形態(tài)生活下去。這本書中描述的原生家庭極度扭曲，是我們所不能理解的，但是作者卻一步步通過學(xué)校教育重拾自我，打破原生家庭對自己的束縛，最終找到心中的那座山。

《你當(dāng)像鳥飛往你的山》這本書從上市第一周就登上了紐約時報暢銷榜至今仍高居top1，全美銷量破百萬冊。作者塔拉因此書被時代周刊評為年度影響力人物，完成了她自我的救贖。看完這本書，我們回頭再看看從塔拉?韋斯特弗身上，我們可以看到教育帶給一個人的改變，教育使人眼界開闊，思維拓展，看到更多的真相，而不是自己內(nèi)心堅執(zhí)相信的;教育使人放下傲慢，懂得謙遜;教育使人理解他人，也原諒了自我。教育就像帶領(lǐng)你爬向一座山，只有到達(dá)山頂，才能看清這個世界。在書的后記中，塔拉也說：“你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我：轉(zhuǎn)變，蛻變，虛偽，背叛。而我稱之為：教育”

教育與學(xué)習(xí)確實塑造了塔拉，但是更重要的是她對于自身的體察，她內(nèi)心深處的自省與堅毅。受教育正成為越來越多人的權(quán)利，但是不是每一個人都可以從中學(xué)會獨立思考。而看到自己的原生家庭，乃至看到自己，是最難的事情，而這些作者在很年輕的時候就做到了。她甚至還改變了自己，她做到了很多人一輩子都難以企及的事情。這是要比獲取再多世俗的榮譽(yù)更加榮耀的事情。

隨波逐流是舒適的，認(rèn)識到自己原生家庭的缺陷并努力克服才是勇敢的。每一步都需要背離人類所固有的思維如爬山一般艱難，塔拉的故事給我們每個人以勇氣，打破命運(yùn)的枷鎖，認(rèn)識你自己，這雖然困難，卻并非不可戰(zhàn)勝。就如同作者所說的那句話“我能在風(fēng)中站穩(wěn)是因為我不是努力嘗試站在風(fēng)中，風(fēng)就是風(fēng)，人受得了地面上的狂風(fēng)，也能站得住高空的風(fēng)，不同的是自己怎么想。fleeasabirdtoyourmountain.我們每個人生命中都會有屬于我們的獨一無二的山，希望我們最終都能像鳥一樣飛往我們自己的山。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇三

這本書名字叫《educated》，但是對于自己如何從17歲前從未踏足學(xué)校到獲得劍橋博士學(xué)位的學(xué)習(xí)歷程上，作者倒沒有著墨太多，塔拉是那種一直熱衷于探索本質(zhì)的人，不會為了虛幻的美國夢而欣然自足。正如她在書中所言：“我所有的奮斗，我多年來的學(xué)習(xí)，一直為了讓自己得到這樣一種特權(quán)：見證和體驗超越父親所給予我的更多的真理，并用這些真理構(gòu)建我自己的思想。我開始相信，評價多種思想、多種歷史和多種觀點的能力是自我創(chuàng)造力的核心。如果現(xiàn)在讓步，我失去的將不僅僅是一次爭論。我會失去對自己思想的'掌控權(quán)。這就是要求我付出的代價，我現(xiàn)在明白了這一點。父親想從我身上驅(qū)逐的不是惡魔，而是我自己。”教育是塔利突破自我的最佳途徑，也在后來成為了她對抗家庭的力量源泉，但是客觀說一句，雖然她的家庭病態(tài)而且充滿了霸凌和精神控制，但是也教會了她忍耐和自力更生，她那偏執(zhí)燥郁的父親，也在身體力行地堅持自己的信仰，塔拉自小就從這種偏執(zhí)中感受到了人類精神的力量，她也獲取了這種力量，走向了和父親完全不同的路。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇四

這一家人的生活離我們很遙遠(yuǎn)，一般來說都不可想象。這本書非常暢銷，我猜想大多數(shù)人是被因推介文章中有關(guān)作者奇跡般的逆襲成功吸引來讀這本書。

都說人們看書、看故事其實是在找和自己相關(guān)的信息，我不知道其他人開始讀之后發(fā)現(xiàn)的是什么，對我來說，沒看幾頁發(fā)現(xiàn)了bipolaraffectivedisorder，在這個很遙遠(yuǎn)的故事里，看到這個詞感到很親切，雖然常常被它的魔性侵襲到崩潰絕望，這讓我對主人公(也就是作者)的感受一下子有了更多的體會，盡管她是來自父親，我是來自母親。

前半本書中有不少的篇幅在講與哥哥肖恩有關(guān)的故事，這是一位集天使與惡魔于一身的哥哥。有他在的故事往往都驚心動魄、愛恨交加。

事態(tài)發(fā)展的.濃霧遲遲未能撥開，但已經(jīng)透露出不少的光。泰勒最近一次看才突然發(fā)現(xiàn)這本書的扉頁上正是獻(xiàn)給泰勒這位哥哥就像光明使者，用自己的行動吸引、影響著塔拉(作者)，并在重要的時刻鼓勵著她，讓塔拉的腳慢慢離地起飛。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇五

一部獨特的心靈成長史。

喜歡把某種詳實的過程稱為歷史，尤其是那種比較稀奇并且獨特的過程。這樣的過程總能讓人心生稀奇，并且充滿對其發(fā)展歷史的`興味和渴望——有一些東西我們本人永遠(yuǎn)無法擁有，有一些過程我們永遠(yuǎn)無法經(jīng)歷。所以，對這一切，只能以幻想和期盼來緩釋某種情緒。畢竟，我們只是普通的個人，而不是什么具有神奇能力的神。我們不能回溯過去，但是可以回顧歷史，并且冀望將來。

這是一種有點悲觀但是完全客觀的敘述。人的聰明智慧之所以值得稱頌贊嘆，是因為它可以給人們提供很多借鑒，這是經(jīng)驗之談，是財富和歷史，真理和宿命。有時候我們不理解，但是我們卻在認(rèn)真地看。所以在這部《你當(dāng)像鳥飛往你的山》的書中，我們看的更加真切和生動，它給人們帶來的刺激和沖擊，有些驚世駭俗，完全震驚人的眼球和心臟。這么說，一點也不夸張。

這是一部講述一個摩們教家庭的生存歷史，也是講述一個摩們教女孩的個人成長歷史。摩們教對大多數(shù)人來說，都是陌生而神秘的。與全世界許許多多的本土宗教一樣，它的信奉者也是局部性的，而它遵行的教義，當(dāng)然也就不為人所知和理解。正因為其局域性的特點，它的封閉性也就可想而知。我們看到這個家庭的生存狀態(tài)：父親母親和七個孩子，倚靠父親的勞動力賺取生產(chǎn)資料。更多時候，他們都處在自給自足的狀態(tài)。

他們遵守教義，以上帝的名義解釋周遭的一切事物。也按照教義來維持生活的各種秩序。但是，這樣古老的秩序和現(xiàn)代型社會是有著一定的沖突的，比如醫(yī)療問題，教育問題，這是非常重要的生活內(nèi)容。不管是個人還是群體，你再封閉保守，只要大環(huán)境處在現(xiàn)代社會的境態(tài)下，那么你就無法與之脫離而自成孤立的系統(tǒng)。那么，它和這個社會的沖突也就會顯現(xiàn)出來。

書中女主人公的母親成為一個女巫式的接生婆和治療師，完全就是這種沖突和影響后的結(jié)果。因為不接觸現(xiàn)代醫(yī)療，沒有醫(yī)生，所以不得不逐漸接受接生的事實，這一方面是條件所限，一方面也是經(jīng)濟(jì)制約。在這種影響之下的改變，其實也是一種古老傳統(tǒng)向現(xiàn)代化社會過度的過程，從不接觸到逐步接受，需要時間和觀念的改變。這種改變自然也會深切影響到女主人公的一切。她從一個小孩成長到少女，從未接受學(xué)校的現(xiàn)代教育，到認(rèn)識到現(xiàn)代教育的重要性，這其中是慢慢發(fā)展變化的。

書中三部曲，可以定義為少年的成長時代，青年的求學(xué)時代，以及逐漸走入社會取得更多學(xué)位和認(rèn)同的社會創(chuàng)業(yè)時代。女主人公對自己的成長經(jīng)歷的描寫和敘述是認(rèn)真而深刻的。所有觀念的改變，都是自我心靈的成長和進(jìn)化。而這個過程也見證了社會的前進(jìn)和發(fā)展。這是個自由的社會，但是永遠(yuǎn)存在著一些或大或小的規(guī)則，堅持或者改變，最后都會找到自己的清晰坐標(biāo)。

女主人公以自己的親身經(jīng)歷，證明了這一點。她的父親母親也一樣，雖然最后導(dǎo)致觀念和行為的沖突很難全部化解，可是因為親情，人類之間最崇高美好的感情的緣故，一切問題都會得到妥善解決。血緣聯(lián)系著個體之間的親情，思想?yún)s隔膜了人們的觀念?？墒撬麄儾⒉粡氐酌?。人世間是美好的，盡管有著艱難困苦。而且正因為有了它們，才使我們更加珍惜現(xiàn)有的生活，并且充滿前進(jìn)的力量。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇六

我想起了我的童年，我的早期教導(dǎo)，那時刻進(jìn)修對我來說只是為了完成好功課削減挨罵，可能也只是為了少干點農(nóng)活。

逐步我把進(jìn)修改變成一種勝負(fù)欲，可我照樣不停沒能根本明白我要那些常識來給自己帶來什么，僅僅是滿意于一種勝負(fù)欲，直到后來身邊的人解題能力和思維都比我強(qiáng)的時刻，導(dǎo)致無法滿意勝負(fù)欲的時刻，我竟不知道我要進(jìn)修干什么，也沒有了以往的沖勁。

那個什么都不知道的小女孩走三四個小時山路進(jìn)到深山里只為背回一根我可以遭遇柴火，曬了好久的稻谷就要收起來了竟被雨淋了的時刻是我童年感覺最悲哀的時刻，由于那時我感覺最難的不是進(jìn)修，而是把稻谷曬好收好，最興奮的也不是進(jìn)修成就帶來的滿意，是母親那句稻谷曬好了翌日再也不用繼承了，剩下的夏天再也不用這么“難熬”了，這是對付我的童年來說最好的消息?，F(xiàn)在，我謝謝教導(dǎo)和常識給我?guī)淼乃?，由于這是我今朝為止最貴重的器械，也是教導(dǎo)塑造了我。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇七

好的書籍往往能夠在讀完之后帶給讀者很多思考與感悟，而這本書告訴我人應(yīng)該終生保持學(xué)習(xí)，雖然以前常聽到終生學(xué)習(xí)的重要性，但還是要自己真真實實地領(lǐng)悟之后才會去踐行。這本書也讓我對人生有了更多的思考和看法，它不僅是講的知識教育的重要性，也讓我看到家庭教育、自我學(xué)習(xí)的重要性。

我在當(dāng)我讀完這本書之后久久不能平靜，作者本人的經(jīng)歷與自身的成長都是我非常敬佩的，所以分享關(guān)于這本書中家庭教育和知識教育的內(nèi)容給大家。

作者塔拉是從小對世界的'認(rèn)知都源自父親，父親說醫(yī)院是邪惡的，生病不應(yīng)該看醫(yī)生；上學(xué)是愚蠢的荒謬的、背叛家族等等諸如此類的事情。他們家都相信著父親，以至于全家在大雪淤積的晚上回家連出兩次車禍，媽媽得了偏頭痛，作者本人脊椎錯位，所有人都沒有去醫(yī)院，等待自然痊愈，然而奇跡并沒發(fā)生；她的哥哥幫父親工作從車上摔下沒及時治療演變成狂躁癥；還有好多好多我們不能理解的事情發(fā)生在她的身邊。塔拉懷疑過父親行為的正確性，但她缺乏認(rèn)知，依然選擇支持。直到她上了大學(xué)，她才發(fā)現(xiàn)她與這個世界格格不入，她開始質(zhì)疑，開始接收更多的知識，她發(fā)現(xiàn)她的爸爸有雙向情感障礙，也發(fā)現(xiàn)過去的自己多么無知，于是開始有自己的思想和思考，才開始學(xué)會改變。

塔拉的改變讓我看到知識教育的重要性，如果塔拉沒有選擇上學(xué)，她也不會有后來新的生活。當(dāng)你擁有更多知識的時候，你會明辨是非，會有自己的很多思考和想法，也許這也是教育最重要的原因。所以當(dāng)我成為一名教師的時候，我感到身上責(zé)任的重大，教育的力量是無窮的，我愿意成為為學(xué)生傳遞知識的那座橋梁。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇八

最初對這本書的閱讀欲望來源于它的中文譯名《你當(dāng)像鳥飛往你的山》，很美的句子，出自圣經(jīng)原句fleeasabirdtoyourmountain。再者是它的封面，白色背景下是一支削尖的鉛筆，起伏的痕跡化成了延綿的山脈，少女的身影與飛鳥共景，是對自由和新生的向往。以及被那中文宣傳內(nèi)容所吸引，想一探究竟作者的童年在白人世界里是怎樣一種神奇的存在。但為了提高自己的英文閱讀能力，我立刻下單了英文原著。

對這本書的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)上褒貶不一，有覺作者的事例不具共性，像作者這般全然沒有接受過教育而后考取大學(xué)甚至成為歷史博士的畢竟少數(shù)；也有覺得全書多半都在寫作者前半生的奇葩人生，似乎與書題educated無多大關(guān)系。

待我今日看完，我總覺得我想記錄些什么，才對得起我在書里徜徉的這些時光，那些與作者的共情才不至于被遺忘。

沒有共性，大概說出此話的讀者還沒有完全回憶起自己與父母的叛逆期交鋒以及而后漫漫歲月中與父母的.軌跡由相交至分離的過程。只是作者童年的確特殊，所取成就也非常人能得，顯得她的事例變得尤其少見。但正如原著封面所印，“howmuchofourselvesshouldwegivetothosewelove?andhowmuchmustwebetraythemtogrowup”，這一本傳記主要就是在記錄作者自身與原生家庭的愛恨糾葛。

“原生家庭”，大概是我近幾年聽到頻率最高的詞匯，“樊勝美”，“蘇明玉”大概是這兩年最具代表的原生家庭代名詞了吧。而讀完此書后，在我看來，最具代表的人物必定是作者——塔拉·韋斯特弗。

龍應(yīng)臺曾說過“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！边@句話似乎很殘忍，尤其是我當(dāng)母親后，覺得孩子是自己身上掉下來的肉，想到離別不禁感嘆，甚至落淚。尤記得孩子的臍帶脫落的那天，我在備忘錄里寫到“2019.01.26，皮皮肚臍帶脫落，終究是斷了與母體僅存的關(guān)聯(lián)?！比欢?，我們不得不承認(rèn)，這是自然的必經(jīng)過程，我們無法扭轉(zhuǎn)，只能坦然地接受，積極地轉(zhuǎn)變。

但是，作者的父親卻不以為然，所以才會有作者凄然的童年以及求學(xué)路上的阻攔與往后人生的遺憾。全書大部分的筆墨都是在回憶作者與整個家庭的交鋒，由于我的看書戰(zhàn)線過長，部分細(xì)節(jié)也有點遺忘，外加看得原文可能也有理解上的偏差，在我自身看來，此書大概分為三大塊吧。

【蘇醒】。

作者的父親，固執(zhí)，自大，不信教育，不信醫(yī)學(xué)，不信政府，他的眼里只有上帝，而且近乎于扭曲的信仰。孩子燒傷，摔傷，自己出車禍，以及孫輩難產(chǎn)，拒不就醫(yī)。甚至千里飛行，只為祛除作者身上他口中所謂的“邪惡”。在這樣一個大家庭里，父親的話即是權(quán)威，他們一直在為世界末日作準(zhǔn)備，籌錢蓄水存食糧。教育也只是在家隨意的消遣，主要都是機(jī)器的轟鳴聲，男女無異。母親，本著嫁雞隨雞，嫁狗隨狗的堅定信念，對丈夫唯命是從，有許多技能，萬能神油，兼職接生婆，家庭醫(yī)生。唯一反抗的一次在作者眼里只有奶奶喪禮結(jié)束后寫感謝卡片的那一次爭論。所有的兄妹里，大概shawn是對作者又愛又殘忍的一個，也是我最心疼作者的一段回憶。每次被shawn肆意傷害后，用力地假笑像旁人證明這只是她和哥哥之間的打鬧，我無法想象這樣一個場景，被毆打后無助地用假笑掩蓋，在停車場行走，被按壓進(jìn)馬桶四肢被束縛后的疼痛，這真的是親哥哥能做出來的事么？就是在這樣一個環(huán)境中成長的作者，第一次被問起“難道你不想去外面看看么？”，陷入了迷茫;看著安靜沉穩(wěn)的哥哥talyer學(xué)習(xí)，以及后來聽他走后留下的黑膠唱片，安靜休憩;在后期的學(xué)習(xí)中，一次次發(fā)現(xiàn)歷史與現(xiàn)實與父親口中的相悖，更一次次地發(fā)現(xiàn)自己是獨立的個體，自己是獨立的女性。女性意識逐漸蘇醒，她可以穿修身的衣服，可以自由地選擇作為女性該有的樣子，這些女性特征并不是父親和shawn口中的whore的形象，這里教育有著舉足輕重的影響。盡管仍是會對自己否定，尤其是在傳記后半部分，她拜訪她姐姐后，思考了許久，把shawn的惡行跟父親說起，不被父母接受，更被親姐背叛，整整兩年她都處于幾乎精神崩潰的狀態(tài)。然而幸得哥哥tayler的愛護(hù)給予她家人的溫暖，也緣于她的自救，終于擁有了和童年不一樣的人生，終于從心理上發(fā)生了蛻變。

【接納】。

正如上面所說，很長一段時間，作者一直在向旁人用假笑掩飾哥哥的暴行，也不斷地拒絕像他人說起自己的身世，尤其是她從未接受過教育這件事。然而隨著時間的推移和接受教育的力量，她帶領(lǐng)自己的新朋友去了解她的世界，她也有了寫下這本傳記的勇氣。這本傳記就是她接納自我的最好證明，人只有接納了自己，他人才會接納你。

【和解】。

雖然傳記最后，作者還未與父母再見面，但每一次只要接近她的成長地，她都會發(fā)一份郵件給母親，雖然回復(fù)都是一樣的答案，但她還在堅持。父親是對作者是有愛的，正如作者要漂洋過海去劍橋時，父親說到，“你在這個大陸，不管在哪，你受了傷，我們都會驅(qū)車趕往保你周全，但你漂洋過海后，我又該如何護(hù)你？”這分明是股強(qiáng)烈的父愛呀，然而卻不相信自己的兒子會做出暴行，寧可詆毀自己的女兒，很難相信父親身上矛盾的存在。但愿作者與父母早日和解，在精神獨立上的和解。

全書并沒有濃墨重彩描繪如何成功，而是將童年的回憶與現(xiàn)時的求學(xué)歷程娓娓道來，粗看似乎全書與教育并無大關(guān)系，而最后一塊小章節(jié)卻道出了真諦。

借用張桂梅校長的事例結(jié)尾，女高的女生們也許日后并不會因為教育而大富大貴，前途光明，但她們對于世界的認(rèn)知顯然會有不同的見解。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇九

選這本書，最開始可能是受到了網(wǎng)站推薦的影響，還有比爾蓋茨的影響，另外，就是原版書名：《educated》。也許跟最近在寫課件有關(guān)，很想去了解看看。

讀過之后，覺得沒有選錯。先是給女兒看，今天在看書的過程中，我也會去跟她討論書里的內(nèi)容，正處于青春期的孩子和成人世界的自己，看到的角度和世界有什么不一樣的地方。

真正吸引我一口氣讀下來的是什么？

一個有著躁郁癥的父親統(tǒng)治下的.家庭，母親永遠(yuǎn)和父親一起，不論這種立場對孩子來說是否公平是否有足夠的母愛。七個孩子，三個逃離，之后都拿到了博士學(xué)位，留下的四個，沒有拿到高中的學(xué)歷，在父母的事業(yè)里打工。

不能想象的是，這七個孩子之前都是在家，由母親教育，從來不去公立學(xué)校讀書。導(dǎo)致不同的，就是教育帶來的。

就像作者在接受福布斯雜志采訪時自己說的那樣，教育讓她獲得不同的視角，理解不同的人和歷史。因為十六歲之前家里的經(jīng)歷，大學(xué)時期她會沉浸在哲人們的思想世界，想去找出迷茫的原因，走出她自己的迷宮。從大學(xué)到博士，她一次次的突破自己，涅槃重生。

前半部分，心疼她的生活，遭受那些來自從內(nèi)心到外面的不幸遭遇，后半部分，又感受她的哥哥帶給她的溫暖，讓她在一次次的絕境中奮起反擊。

心情激動，舍不得睡覺，寫下散碎的只言片語。又回過頭去看了一下中文版書名的來歷，塔拉自己也非常喜歡這版書名。是的，她沒有把書定位成一個來自邊緣生活的貧窮女孩奮斗史，而是一個平凡女孩勇敢去尋找心中想要的答案的平凡故事。沒有輕易的妥協(xié)，只有不停的去前進(jìn)。

同時，又可以看到，在一個家庭中，母親，這個角色的重要。睿智的母親，才能帶給一個家庭足夠的能量。只有不斷的反省自己從前的所作所為。就像比爾蓋茨自己在讀后感中說的一樣。

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你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十

在我們每個人的心中，對事物的是非判斷，對歷史的認(rèn)知，一般都會經(jīng)歷一個持續(xù)建構(gòu)的過程。最初，它可能來自于父母，他們把自己的一套價值觀灌輸給我們；之后，學(xué)校的教育和自我學(xué)習(xí)，以及日益豐富的社會經(jīng)歷，又會不斷塑造我們的價值觀和思想。

這正是作者塔拉?韋斯特弗在成長過程中所面臨的問題。在回憶錄《你當(dāng)像鳥飛往你的山》中，重塑自我是伴隨塔拉成長過程中的一個重要議題。

離群索居的教徒之家。

塔拉從小生活在美國愛荷華州的一座大山里。這是一個信仰宗教的家庭，他們?nèi)f事全憑上帝的旨意，以一種“精神戰(zhàn)術(shù)”對抗生活中的各種災(zāi)禍，奉行自力更生、自給自足。他們不相信政府，堅決反對醫(yī)療機(jī)構(gòu)。無論出現(xiàn)什么病痛，都拒不前往醫(yī)院，而是堅持要回家。因為他們堅信，醫(yī)院里的藥物為上帝所憎惡，而家中自制的草藥則是他們心中的“萬靈藥”。

塔拉是家中最小的孩子，排行老七。直到9歲時，她才申請了出生證明，成為了紙面上被證明存在的人。塔拉從小就在父親的廢料場里干活，承受著高強(qiáng)度的體力勞動。16歲以前，她從未接受過任何學(xué)校教育，只在家中接受零碎的指導(dǎo)，進(jìn)行自學(xué)。

患有躁郁癥的父親對時間懷有恐懼，而又篤信上帝的保佑，他總是將信念置于安全之前，常常不顧家人的安危。一次，為了盡可能快地裝載廢品，他讓塔拉爬進(jìn)裝載機(jī)里，一邊傾倒廢品一邊把廢品理平整，最后險些被砸死。類似的事情接續(xù)上演，警覺和恐懼持續(xù)地籠罩在塔拉的心頭。

哥哥肖恩同樣患有精神上的痼疾，并施加在妹妹身上，讓塔拉受到來自精神和身體的雙重虐待。而對此，父母卻近乎置若罔聞，鮮有作為。

貧窮和無知曾是塔拉身上難以擺脫的印記，她也長久地背負(fù)著一股羞恥感。但正如塔拉在書中所寫的，她的羞恥感并非來自貧窮和無知，而是來自于父母：“一個將我朝吱嘎作響的大剪刀刀刃推去，而不是將我拉走遠(yuǎn)離它們的父親”；在我受折磨而躺在地上時，“母親就在隔壁房間閉目塞聽，那一刻完全沒有選擇去盡一個母親的責(zé)任”。而這個層面上的認(rèn)知，則源于塔拉掀開了人生新的篇章。

單一視角的危險。

對塔拉來說，人生的一個重大轉(zhuǎn)折是在大學(xué)開啟的。受哥哥泰勒的鼓勵和啟發(fā)，塔拉自學(xué)并通過了美國大學(xué)入學(xué)考試，第一次真正走出大山，進(jìn)入到外面的世界。

初入大學(xué)，塔拉面對的是強(qiáng)烈的文化沖擊。在此之前，她一直是透過父母的眼睛在觀察世界，服膺于他們口中那套偏激的價值體系，奉行原教旨主義，堅決抵制政府和醫(yī)院。在與外界近乎隔離的狀態(tài)下，塔拉借助父母的視角獲得了一個狹小窗口，并逐漸形成了心中穩(wěn)固的價值觀。而當(dāng)進(jìn)入到這個脫離了原生家庭的校園環(huán)境中時，撲面而來的是全然陌生的價值體系。

首先暴露的是自己的無知，缺乏基本的常識，如在課堂上尷尬地對“大屠殺（holocaust）”這個詞的含義進(jìn)行發(fā)問。關(guān)于歷史和文化等多方面的新知識，開始抹殺塔拉從前的各種認(rèn)知。身邊同學(xué)、老師的言行舉止和觀念也讓她感受到了巨大的鴻溝。一方面她像是一個格格不入的人，難以在這個新環(huán)境中確認(rèn)自己的身份；另一方面，她發(fā)現(xiàn)父親一直信奉遵守的諸多準(zhǔn)則其實建筑在虛假的歷史之上，塔拉的信仰發(fā)生動搖，舊有的價值體系幾近崩塌。

尼日利亞作家阿迪契曾以“單一故事的危險”為主題做過一場演講，講述人們對非洲故事的刻板印象和單一的故事想象。在塔拉?韋斯特弗這里，這個主題同樣適用，更準(zhǔn)確地說，是“單一視角的危險”。

這背后其實關(guān)乎權(quán)力與自由。

也因為單一視角下的無知，塔拉在很多事情面前都保持了沉默，比如面對父親和哥哥的指責(zé)，因為她無法為自己辯解，因為她壓根兒不理解那種指責(zé)。這是一種巨大的無力。塔拉被家人定義了，被一種她所不了解的指責(zé)綁架了。

改變單一的視角，需要尋求更多真實的故事，更需要獲得對自己思想的掌控權(quán)，即獲得構(gòu)建自我思想的權(quán)力。

通過接受大學(xué)教育，塔拉慢慢推翻之前的認(rèn)知，摒棄單一視角，去尋找和了解真實而全面的歷史面貌。一如阿迪契所說，“我們必須知道真相是什么，我們必須把謊言稱為謊言?！彼_始一點點重塑自我，她慢慢理解了以賽亞?柏林所說的“積極自由”。不同于指向外在層面的“消極自由”，即身體不受他人阻礙地行動，“積極自由”意味著對自我思想的掌控，把自己從非理性的恐懼和信仰中解放出來。而這正是塔拉重塑自我的關(guān)鍵，解綁和超越父母所給予的價值理念，發(fā)出屬于自己的聲音。

漫長的自我救贖。

塔拉的自我重塑之路并不是一帆風(fēng)順的，而是一場漫長的自我救贖。如何面對頭腦中牢固的宗教和政治理念，如何面對家人，如何向自己的無知和偏見妥協(xié)，如何實現(xiàn)身份認(rèn)同，這些都是塔拉需要突破的障礙。而這個重塑自我的過程絕非她一個人的戰(zhàn)斗，來自家人的壓力將其演變成了一場情感和理智的持續(xù)拉扯。從這個意義上來說，這本回憶錄也是一個人的觀念轉(zhuǎn)變史和心靈成長史。透過塔拉的講述，我們不難看出她在新舊價值觀念之間的猶疑徘徊，在回歸家庭與忠于事實和自我之間的糾結(jié)。她甚至去研究歷史學(xué)家是如何修正自己的偏見，試圖以此為契機(jī)，尋求自我的救贖，說服自己接受一個事實：“大多數(shù)人認(rèn)同的歷史不是她被教導(dǎo)的歷史”。

美國教育學(xué)家約翰?杜威曾說過，教育必須被視為一種對經(jīng)驗的不斷重建。塔拉?韋斯特弗的這場教育之路正是她過往經(jīng)驗的不斷重建，在新的價值體系中確立自己的身份，并逐漸實現(xiàn)自我的重塑。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十一

作為一本自傳體小說，它主要講述了主人公塔拉極端的童年生活：塔拉的父親是一個固執(zhí)的異類，他不相信政府、質(zhì)疑教育，從不贊成孩子們進(jìn)入學(xué)校，拒絕醫(yī)院……幾個孩子在與父親獨斷專制的抗?fàn)幹校饔袆儇?fù)。反抗成功的，就如同塔拉一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了這個地方；反抗失敗的，加入了父親的隊伍，成為了像父親那樣的人。

這本書的封面最顯眼的便是和鉛筆一樣尖尖的山峰，象征著作者的家，同時那尖尖的頂仿佛一把利劍直戳人心。起初想讀這本書的原因不過是因為比爾蓋茨的推薦以及它長居暢享榜首，直覺告訴我，這可能又是一位“哈佛女孩”的勵志故事。

然而，翻開書卻給了我一個不同的世界。寧靜的山谷、粗壯的針樹葉、低矮的房子、山腳的馬鳴、廢棄的垃圾場、轟鳴的切割機(jī)，沒有勵志故事中應(yīng)有的挑燈夜讀，也沒有一次次失敗后的不拋棄不放棄。我有些不甘心，翻遍全書想要找到一絲勵志書該有的所謂“奮斗史”的蛛絲馬跡，然而，我能找到的卻只有一位患有躁郁癥、偏執(zhí)固執(zhí)的“控制狂”父親和一位習(xí)慣性軟弱服從的'母親。

這個家庭中唯一的異類是哥哥泰勒，他也是給塔拉指明方向的人。面對其他哥哥肆意的嘲笑，泰勒絲毫不為所動，依然靜靜的沉浸在自己的小世界中，在塔拉遭遇欺負(fù)甚至侮辱時，泰勒以已之力挺身而出，堅持主持正義。所以塔拉最喜歡的也是與靜靜看書的泰勒待在一起。

更重要的是，通過泰勒，塔拉知道了一個全新的活法：不用整天蓬頭垢面圍著灶臺轉(zhuǎn)，可以自由的表達(dá)自我，穿著露肌膚的裙子，大聲唱歌，不用忍受父親的控制。那是一個規(guī)矩而又理性的世界。

那個世界對于塔拉來說，有著無限的吸引力，雖然入學(xué)考試上的那些符號她一個也不認(rèn)識，對于物理的認(rèn)知只是來自廢料廠，但是擺脫原生家庭、走到新的世界中去，這股強(qiáng)大的精神動力最后還是讓她克服重重障障，最后考上了大學(xué)，獲得了蓋茨劍橋獎學(xué)金，還一步一步拿到了劍橋的碩士博士學(xué)位。

鯤鵬飛向了藍(lán)天，作者的故事就講到了這里。

生活中的我們，都比故事中分配給我們的角色更復(fù)雜，愿每一只努力的鳥兒，都能沖破命運(yùn)的桎梏，終能會飛往屬于自己的那一座山。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十二

是它的名字吸引了我，這是一本讓人陷入沉思同時又鼓舞人心的小說，一個17歲前從未踏入教室的大山女孩，最終卻戴上了一頂學(xué)歷的高帽，熠熠生輝。可是，有誰知道她經(jīng)歷過怎么樣的童年，她生活在怎樣的原生家庭里。我們都設(shè)想改變，但是所要經(jīng)歷的怯懦，崩潰，自我懷疑，不被接納，太多太多的掙扎與痛苦，可想而知了!

真是一口氣讀下來這本書。很震撼，從頭到尾，跟隨著塔拉的成長經(jīng)歷走下來。十分暴力的父親，一身精油味的母親，患有暴力傾向的大哥哥肖恩……這是一個怎樣的家庭。

這本書的中文名十分拗口，它還有個英文名《educated》，目光移到這本書的封面：是一支鉛筆化成的山峰，封面的一半部分寫滿了它的成就：比爾。蓋茨年度薦書《紐約時報》暢銷榜第一，讀者票超載米歇爾《成為》。

讀完這本書后，我心中有許多感慨：一個從大山里走出來的女孩，從楊百翰到劍橋，她到底是怎么做到的!而且是在這么艱苦的環(huán)境，惡劣的條件下。

1986年在美國大山里出生的塔拉，竟然在二十歲前沒有接受過任何系統(tǒng)的學(xué)校教育，一直接受的都是父母覺得極為正確的“科學(xué)教育”突然，又傳來以哥哥考入大學(xué)的消息。塔拉和其它哥哥都以為是“背叛”。最后，在她哥哥的幫助下，塔拉終于磕磕絆絆進(jìn)入了美國楊百翰大學(xué)。

在這本書中，我看到了年幼的她面對外婆上完衛(wèi)生間不洗手的頑固堅持。當(dāng)?shù)谝淮伪桓绺缙圬?fù)時內(nèi)心的不甘。當(dāng)?shù)谝淮闻砸庾R的覺醒被無情打壓時的迷茫。

當(dāng)我看到作者第一次真實記錄自己掛科的種種，我異常震驚——中國人總是希望有著圓滿的大結(jié)局。

書中的塔拉，知道自己的不足，努力背書、背題，每天都睡的很晚，可是依然掛科，面對著失去全額獎學(xué)金，塔拉沒有屈服，開始彌補(bǔ)自己欠缺的歷史，還會向教授請教問題。最后，塔拉的努力也沒有白費(fèi)，她依舊拿到了全額獎學(xué)金。教授也推薦她去劍橋。

愛達(dá)荷州到楊百翰，楊百翰到劍橋，愛達(dá)荷州到劍橋，塔拉與愛達(dá)荷州的距離就是塔拉與父親及家人的距離。

哈佛大學(xué)，劍橋大學(xué)，哲學(xué)碩士，歷史博士……塔拉知道，像她這樣從垃圾堆里爬出來的無知女孩，能取得今天的成就，應(yīng)當(dāng)感激涕零才對。但塔拉卻絲毫提不起熱情。

塔拉曽怯懦、崩潰、自我懷疑，內(nèi)心有什么東西腐爛了，惡臭熏天。

直到她逃離大山，打開另一個世界。

那是教育給她的新世界，那是塔拉生命的無限可能。

我們要學(xué)習(xí)塔拉。學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)她的質(zhì)樸，把我們的生活環(huán)境去和塔拉作比較，我們已經(jīng)是十分幸福的了，所以，請不要再抱怨。僅此而已?，F(xiàn)在實行雙減政策，培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)以離我們遠(yuǎn)去，考驗我們的更是自己的意志力，想要得到怎樣的成績完全靠自己，希望我能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，像塔拉一樣通過自己的努力實現(xiàn)目標(biāo)。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十三

教育不再像過往一樣，需要承擔(dān)起人們想擺脫貧困，走向富貴的強(qiáng)烈欲望。作為一名教育的工作者我試圖追問過教育的意義是什么？當(dāng)閱讀完《你當(dāng)像鳥飛往你的山》這本書，我的內(nèi)心則多了一種充滿力量的聲音。

作者用親身經(jīng)歷告訴我們，教育就是一個自我重塑的過程，如果你選擇主動學(xué)習(xí)，那么你將重塑一個全新的自己，但如果你選擇被動接受知識，那么你將被別人塑造，塑造成一個別人想要的你！

這本書讓我感觸最深的就是：教育永遠(yuǎn)是回報率最高的投資。

受原生家庭挫磨的不止塔拉一個，但選擇反抗的卻只有塔拉那個性格古怪的哥哥泰勒。

泰勒是個與眾不同的孩子，他違抗父親的命令，獨自一人離開巴克峰上大學(xué)，去追尋他想要的生活。他還鼓勵塔拉：“是時候離開了，塔拉。對你來說，這兒是最糟糕的地方，去我去的地方吧，去上大學(xué)?！碧├盏脑捲谒男闹胁ハ乱涣：闷娴姆N子：沉悶的廢料場外是否真的有一個不一樣的世界？為了逃離，塔拉在替父親干活的間歇偷偷自學(xué)，一段時間的努力之后，她終于收獲了一個奇跡——楊百翰大學(xué)入學(xué)通知書。

新的考驗隨之而來，大學(xué)是個全然陌生的地方，當(dāng)塔拉第一次走進(jìn)真正的課堂，才發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的差距究竟有多大。但她并沒有沮喪，憑借毅力和信念，塔拉不僅從不及格生成為全優(yōu)生，還獲得了去劍橋大學(xué)交換的機(jī)會。

繼而在那里攻讀碩士，又成為哈佛大學(xué)訪學(xué)者，最后獲得了劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

就這樣，塔拉通過讀書，一步一步悄然改變了自己的人生，瞥見了她渴望的新世界。

正如塔拉所說：“教育給我新世界，給我生命的無限可能。”

讀書，永遠(yuǎn)普通人逆襲最容易的一條路。當(dāng)你積累的知識越來越多，見識也就越來越廣，你就會擁有全新的視角和自信心，獲得新生的力量。哪怕將來跌落繁瑣，經(jīng)常讀書的人，面對同樣的逆境，也能有不一樣的心境，更有不一樣的將來！

書讀完了，塔拉的故事還在繼續(xù)，我們的故事也是……反思與行走如影隨形，太多的困惑，值得我們用余生來思考。

放下該放下的，原諒該原諒的，成全該成全的，這或許，就是《你當(dāng)像鳥飛往你的山》教給我們最好的道理。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十四

這個暑假，我意外看到圖書館的書柜里有一本書叫《你當(dāng)像鳥飛往你的山》。作者是要飛過什么山？我?guī)еN種疑問借了書回到家。

翻開書，我被這個世界牢牢吸引住了。雖然書名聽上去有點無聊，但是內(nèi)容上這本書真讓我愛不釋手。1986年出生在山區(qū)的塔拉，在17歲之前從未上過學(xué)，可即便如此，塔拉也從未放棄過教育，更未曾放棄過自己。她通過自學(xué)考取楊百翰大學(xué)獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，先后獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位和劍橋大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位。

相比于每個正常的孩子來說，塔拉是不幸的。身在一個很少有人能想象得到的家庭，“不上學(xué)，不就醫(yī)”是塔拉父親要求他的孩子們所要堅持的忠誠和真理。父親甚至不允許他們有自己的想法，讓他們聽從于他。這便是主人公塔拉的家庭情況，她的童年由垃圾場的.廢銅爛鐵鑄成，那里沒有讀書聲，只有起重機(jī)的轟鳴?？伤龅搅?，不是沒有怯懦，崩潰，自我懷疑過，幸運(yùn)的是，塔拉逃出了大山，背棄了過往，接受了教育。

讀畢全文，我心中仍有波濤在涌動。塔拉為了能得到教育，努力學(xué)習(xí)，爭取得到獎學(xué)金。她在代數(shù)上成績不理想，他的代數(shù)教授說只要她在期末考試上考滿分，她的最終成績都是a。塔拉開始了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)?？荚嚂r，問題被塔拉一一解答出來，考出了不太可能的滿分?！盁o論你成為誰，無論你把自己變成了什么，那就是你本來的樣子。它一直在你心中”，相信自己，飛過那座山。

我從前很害怕上臺，一想到臺下所有人看一下我的眼神就緊張。記得那次的上海青少年鋼琴大賽前，我聽說成功入圍決賽后，我心中像懷揣著一只小兔，跳的如此快速。萬一決賽時彈錯怎么辦？記錯譜怎么辦？忘記怎么彈怎么辦？萬一……我越想越緊張。初賽時我就緊張的不得了，“決賽”，我一想到這兩個字腿就有點發(fā)抖，爸爸媽媽常常問我是不是身體不舒服。一次彈琴時，我把自己的心里話告訴了他們。媽媽說：“初賽時你表現(xiàn)的這么好，決賽時，你試著像上次一樣讓自己放松下來。你要相信自己呀！”我突然想到了，《你當(dāng)像鳥飛往你的山》中有一句話：“即便是黃金，在某些光線下也會顯得晦暗——但那只是錯覺。金子一直是金子?！蔽移届o下心情，當(dāng)作我坐在臺上的琴凳上，臺下坐滿了人。我將下面的人忽視，想象這里只有我一個人。我用心彈奏起來，整個世界仿佛活躍了起來，我感覺我在琴鍵的一上一下按動中搖擺起來。很快，最后一個和弦悄然結(jié)束，媽媽在我旁邊說：“彈的很好，你決賽時這么彈肯定沒有問題。”我聽完后心里比吃了蜜還甜，我對這次的比賽也充滿了信心。

丟棄原本的生活，和自己從小到大一直被教育的信條作斗爭，克服內(nèi)心的怯懦與自我懷疑，這需要多大的勇氣與決心？我們無法體會，當(dāng)一切時過境遷，塔拉用自己的筆記錄下了這些過往。每個人都有屬于自己的山，你當(dāng)如同小鳥縱情飛往，你也終將會抵達(dá)，屬于你的那片山顛。如同塔拉，如同你我，如同這熙攘塵寰中尋尋覓覓的每個人。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十五

先來談?wù)勗彝ァＫ^的原生家庭，是與生俱來的，我們無從選擇。塔拉的家庭，讓她從小就異于常人，遠(yuǎn)離教育。我們很難想象一個不上學(xué)的孩子的生活每天應(yīng)該是怎樣的，但這確實真實存在并且在世界的某一角發(fā)生著。家庭帶給我們的，是影響，而非決定。這是塔拉用自己的個人經(jīng)歷告訴大家的。塔拉的家庭既給她帶來了黑暗，也帶來了曙光，正是在這樣的陰影里，你才會去試著找尋光亮。原生家庭是內(nèi)因，更是成就。

自我覺醒。每個人都是獨立的個體，有自己的思想，靈魂和信仰。塔拉的力量來自于自我的“離經(jīng)叛道”，也就是自我認(rèn)知的覺醒，經(jīng)驗的積累，量變到質(zhì)變，讓她的思維，思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變，而這一切的前提是塔拉的意識是清楚的，她能判斷是非對錯，她有自己的價值標(biāo)準(zhǔn)，她認(rèn)可她所接觸到的，未知的，新的觀念，她在慢慢接受和內(nèi)化。自我內(nèi)驅(qū)力讓她慢慢接受教育帶給她的美好體驗，完成自我實現(xiàn)，每一步都是對教育的肯定和自我的認(rèn)可。人類精神求知的渴望，往往是成長的力量源泉。

貴人相助。人一生的轉(zhuǎn)折往往和遇到的人事有關(guān)。泰勒的影響，楊百翰大學(xué)教授的指引，朋友的幫助，都是促成塔拉改變的外因，也是自我覺醒的催化劑。重要他人，讓塔拉的命運(yùn)改寫，一個一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折，既是考驗亦是契機(jī)。人也好，事也罷，從你的生命里路過，即使擦肩而過，也會帶來一陣風(fēng)，一陣吹醒你的風(fēng)，一陣讓你改寫命運(yùn)的如沐之風(fēng)。

歷史進(jìn)程，社會發(fā)展。從宏觀來說，隨著歷史浪潮的推進(jìn)，社會日新月異，發(fā)展必將是新事物取代舊事物，更新迭代。塔拉的改變也是順應(yīng)時代之勢，與社會發(fā)展同頻共振，才能奏出最美合音。所以我覺得社會對人類的影響不可小覷，如何與之同步，并肩前行，才是成長的不二法門，求生之道。這讓我不得不警覺，閉門造車，不明方向，容易迷失和沉溺。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時，多關(guān)注實時方向，才能找準(zhǔn)向陽那方。人的社會性，社會的個人性，都在影響每個人的一生。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十六

當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《你當(dāng)像鳥飛往你的山》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和想象中還挺不一樣的一本書。整本讀下來有點那不勒斯四部曲的意味，在某種程度上也可以將其看作是“關(guān)于女性的史詩”。

在看這本書的過程中我震驚于父親的頑固和偏執(zhí)的次數(shù)倒是寥寥無幾，在太多文學(xué)作品里見過太多隱秘而又頑固的執(zhí)拗和不通情理后，我對于很外顯的強(qiáng)迫傾向和控制欲的感覺反而會比較輕松。

這本書攫住我心臟的點在于女主從中逃離的過程。在看這本書之前，我設(shè)想中的逃離自己原生家庭最困難的地方應(yīng)該在于認(rèn)知的轉(zhuǎn)變：不知逃之必要，不明離之方法，所以逃無可逃，避無可避。本書作者的“逃離”之路推翻了我“察覺即自由”的設(shè)想。雖然察覺就是通往自由的開始，但開始之后路會如何發(fā)展卻像無理數(shù)一樣，充滿了太多的變數(shù)。

作者接受到的教育和她的思考是她想要掙脫父親的權(quán)威的'開始。誠如作者所說她所有的奮斗，她多年來的學(xué)習(xí)，一直是為了讓她得到這樣一種特權(quán)：見證和體驗超越父親所給予她的更多的真理，并用這些真理構(gòu)建她自己的思想。一旦讓步，丟失的便是自我。所以她必須得和這個家庭割裂。

這是教育賦予人的意義。

而割裂又何其難也？縱使那個充斥著暴力、無知、血腥的世界再怎么不堪，那也是她成長之地，是和她同呼吸共命運(yùn)的家人生活之處，是她鐘愛的公主，是她精神上的棲息之所。而一旦逃離，就是無可挽回的割裂和“背叛”。沒有人能在沒有任何社會支持的情況下完成和一個具有著強(qiáng)大的精神力量和生存慣性的家庭割裂。即使是接受了最高等教育的作者也不能。所以作者一度崩潰，一度想要屈服。最后拯救了她的還是來自同樣修讀至博士的三哥的支持與信任，是同樣被自己家人驅(qū)逐了的家人的接納。能戰(zhàn)勝愛的，也只有愛。

這本書里值得探討的還有很多，比如愛的復(fù)雜性。我從沒懷疑過的一點是，文中的一家人都彼此相愛。只是當(dāng)對愛的感悟和表現(xiàn)形式發(fā)生了嚴(yán)重的分歧時，所有的以愛之名都變成了傷害。姐姐的求助和背叛、母親的承諾與畏縮、哥哥的暴力與愧疚，這些交織起來就構(gòu)成了一個在畸形偏執(zhí)的環(huán)境下成長起來的一家人。世上傷人最深的事往往是你都能理解的事，因為理解，所以無法責(zé)怪，卻也無法共存?！澳阒牢沂菒勰愕摹薄拔抑?，那從來不是個問題”。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十七

“本書講了一個關(guān)于教育與自我救贖的故事?！币俏以谶@本書的推薦欄上看到的，起初我認(rèn)為這只是宣傳這本書的噱頭。但是當(dāng)我細(xì)品讀完這本書后，我才被這細(xì)膩的文字而感動到。

故事發(fā)生在世界上最強(qiáng)大的國家——美國，但主人塔拉卻出生在一個極度迷信極度貧窮的家庭。家里的“掌權(quán)者”父親，但是父親是個極度的基督教崇拜者，在這個家庭中，男女沒有分別。所有人都只能在廢料場干重活，聽取父親的指揮。

真正改變他的命運(yùn)的是哥哥泰勒的音樂深深地打動了他，令她感到自己是一個活生生的人，而不是哥哥們與父親的傀儡。于是他開始學(xué)習(xí)代數(shù)幾何歷史一瞬間，塔拉腦海中便有了許許多多的知識。歷史的往事就像一陣嗯風(fēng)一樣輕輕劃過她的耳畔。他從這些風(fēng)中領(lǐng)悟到了真理，感覺與家鄉(xiāng)的麻木是截然相反的。之后他拿完成了自己的救贖，成了一位歷史學(xué)博士，離開了那個阻礙她飛翔的家鄉(xiāng)。

好啦，出生在全世界最富裕的國家，但她的故事卻是一個關(guān)于從蠻荒到理性的轉(zhuǎn)變，這給了我們一個問題：自我救贖有沒有早晚之分。

毫無疑問是沒有的，塔拉只在家里學(xué)過基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)語言知識。當(dāng)她看到代數(shù)幾何時，他束手無策，什么都不懂。但在哥哥泰勒的悉心教誨一下，她終于登上了大學(xué)的殿堂，實現(xiàn)了自我就贖。

如此，我們看出只要肯努力，我們也可以成功，也可以實現(xiàn)自我突破，也可以感受到那是嗯令人難忘的風(fēng)。只要我們有自我救贖的心。

最后引用書中的一句話：“無論你成為誰，無論你把自己變成什么，那就是你本來的樣子，他一直在你心中?！?/p>

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十八

讀這本書算是意外中的意外。

之前只是看到說這是一本關(guān)于教育的書，真正讀完才了解其實是作者的自傳，也了解為什么是關(guān)于教育。除開教育的作用外，也寫明了作者和她的原生家庭之間的關(guān)系改變。

作者在前17年前接受的是父親違背世界主流想法的教育，甚至是扭曲的事實，直到她去上學(xué)后才重新認(rèn)識這個世界，這逐漸形成作者自我意識的覺醒，也是對原生家庭的抽離。

其實書讀到一半的時候，也是作者開始發(fā)現(xiàn)父親口中的世界是扭曲的，開始有一些意識上的對抗的時候，我一度很想放棄，我覺得作者過的太苦了，這種苦難超出我本身所能承受的。但也許正是這種苦難，所以作者才更想要不斷的探究，以此達(dá)成對自我的和解。這種和解更像是一種對自我的肯定，這種和解，更像是我理解但是我無法肯定，我要有我自己的聲音。

作者的童年只生活在家庭里，沒有其他過多信息的干擾，這種狀態(tài)其實也是快樂的；作者在故事的終章寫到自己與父母的關(guān)系，我覺得她也是快樂的。也因此，教育的意義更為凸顯。

這本書最開始給我的感受并不太好，我心里想：我又沒有這么殘忍的原生家庭，但隨著作者心境的逐漸改變，我才真正認(rèn)識到這本書的強(qiáng)大之處。每個人的生長都脫離不開自己原生家庭的影響，但是我們怎么帶著這種正向或負(fù)向的影響向前走，我覺得這是一個值得思考的問題，作者也不會要教會我們怎么處理這些問題，更多的帶給我怎么去思考這些問題，更多的是一種思考性。

關(guān)系的共性表明，你思考的結(jié)果會豐富你自己，她也可以幫助你處理其他關(guān)系的問題。

讓我想起來，我前段時間看到一個視頻標(biāo)題是"內(nèi)心敏感的人……"，我一看這不是在說我嗎，但是那個視頻我沒看完。但我想了一下我把微信簽名改成了"重構(gòu)自我精神世界"。

現(xiàn)在看來，頗有一些異曲同工之妙。

另外我還還感覺到有一個很有問題的點，就是她的母親。這一點我在《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》中也有看到，蛤蟆先生的母親也很愛，蛤蟆也能感受的到，但是當(dāng)和他的父親同在一個空間時，她就要繃起臉，假裝對蛤蟆很兇。當(dāng)然，作者的母親的行為更為嚴(yán)重。屬實時令人費(fèi)解。

希望我將來存在于婚姻關(guān)系中，不做這樣的母親，也不逼迫我的丈夫成為一個這樣的父親。在其他的關(guān)系中，我能勇敢的做我自己，也能勇敢的發(fā)聲，盡管還有很長的路要走，但是我希望能永遠(yuǎn)的堅定這個信念。

讀完之后才能感受到這本書真正的魅力，但是她更適合你深陷苦難，迷茫，無法思考的時候，狀態(tài)好的情況下可能會無端帶給你一些痛苦的感受。

希望我會有認(rèn)真讀第二遍的時候，并永葆正向的狀態(tài)。

你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇十九

最開始是被名字吸引的，花了兩天時間看完，頗有感悟。

塔拉回憶她前半生在大山生活的日子，家里兄弟很多，父親受他固有思想的'影響(里面提到了躁郁癥)不準(zhǔn)家里的孩子去讀書，去學(xué)校。后來雖然也沒有辦法讓塔拉去讀書但是好像和兄長們比起來，還是不一樣。泰勒離開家去學(xué)校好像也沒有什么，父親認(rèn)為理查德應(yīng)該去讀書"理查德是天才"，唯獨塔拉去參加活動去讀書怨言頗多，甚至即使在塔拉去了牛津、劍橋每次再回到大山的時候，也只會認(rèn)為塔拉因為去上學(xué)，思想"變壞了"。哥哥肖恩可能因為自己精神上的疾病有暴力的傾向，而每次在暴力之后又很清醒、很抱歉。反反復(fù)復(fù)，塔拉也一直身受折磨。

有一點:在塔拉和她母親說要申請學(xué)校去讀書的時候，母親潛意識里認(rèn)為"她早就應(yīng)該走出去了"，塔拉也一度以為母親是較父親來說開明的，所以后來和母親說了肖恩的事情但是沒想到母親也怕父親，在她與父親之間選擇不相信她而站在父親的一邊。打破了她對于母親很長時間里在她心中的形象。慶幸的是，她遇到了很好的老師。

一邊質(zhì)疑自己是不是真的"不配"，就應(yīng)該待在大山，一邊又認(rèn)為自己應(yīng)該走出去。

好在最后她看清了:過去是一個幽靈，虛無縹緲，沒有什么影響力。只有未來才有分量。決定你是誰的最強(qiáng)大因素來自你的內(nèi)心。