演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。
大家好!我為大家演講的題目是:我勞動(dòng),我幸福,我快樂!
記得還是在上小學(xué)的時(shí)候,老師教會(huì)了我一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。多年以后,我成為千萬勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂與幸福。
我當(dāng)過廠員,有著一次刻骨銘心的,卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c(diǎn)多,在現(xiàn)場(chǎng)安全巡查時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車扁擔(dān)上有裂紋,最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!……一場(chǎng)勢(shì)必發(fā)生的事故消除了,“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,時(shí)刻在警示著我的工作和生活,伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今,也讓我的家庭平安至今!勞動(dòng)帶來了平安、平安就是幸福,我笑了。
我剛到時(shí),已年近半百,初見電腦,更不會(huì)使用,而現(xiàn)代辦公離不開電腦。我背根,練打,硬是學(xué)會(huì)了使用電腦和上網(wǎng)。電腦、網(wǎng)絡(luò)拓展了我的知識(shí)和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當(dāng)我在電腦上完成新的`文件的撰寫、傳輸或下載時(shí);每當(dāng)我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時(shí);每當(dāng)在局域網(wǎng)或其他網(wǎng)頁上又看到了我寫的報(bào)道或文章時(shí);每當(dāng)想起我所制定完善的公司曾得到上級(jí)檢查組的肯定和贊揚(yáng)時(shí);[第一范文]每當(dāng)想起我所準(zhǔn)備的曾被當(dāng)?shù)卣鳛榉侗緜鏖?,并得到:“到底是供電局的,拿出的材料就是像樣”的時(shí),愉悅之情便油然而生。勞動(dòng)創(chuàng)造了效率、便利和樂趣,樂在其中,其樂無窮,我笑了。
我參與組織和公司安全管理“貫標(biāo)”工作。面對(duì)gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文,我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn),編文件,做記錄。為了搶時(shí)間,我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件,大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過,我也拓寬了知識(shí)面。耕耘辛勤,收獲頗豐,我笑了。
大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧,我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”,這不僅在揚(yáng)州地區(qū)尚無先例,在省乃至全國也是罕有,且距體系認(rèn)證審核時(shí)間僅有兩個(gè)月,同時(shí)我還得兼顧好本職工作,因?yàn)槲覀儭柏灅?biāo)”也正逢審核。我深知難度和責(zé)任,更知信任和期望。我沒有退縮,積極參與策劃組織實(shí)施工作,并主動(dòng)承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理手冊(cè)》等10個(gè)核心文件的起草工作。二個(gè)多月中,我的晚上、中午、雙休日的時(shí)間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯(lián)專家的認(rèn)證審核,而且在揚(yáng)州地區(qū)五個(gè)供電公司中,是唯一無不合格項(xiàng)的單位。勞動(dòng)創(chuàng)造成果,成果彰顯才能,這豐厚的回報(bào)讓我驚喜,讓我興奮,更讓我自豪,我笑了。
我與千千萬萬普通勞動(dòng)者一樣,一直在默默無聞地工作著,可正是如此,我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛,他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)、先進(jìn)班組長、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的,而收獲竟是如此豐厚、甜蜜,我笑了。
我勞動(dòng),我幸福,我快樂!這就是我——一名普通勞動(dòng)者最深切的體會(huì)。我勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!快樂的!
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二2班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”。
這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)。可是,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)??墒牵谧罱欢螘r(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前??!
勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我下的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說,勞動(dòng)教育是必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!
其次,勞動(dòng)的過程也是的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):、兒童勞動(dòng)越長,獨(dú)立性越強(qiáng);,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的.性格。
勞動(dòng)可以造就,不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí),勞動(dòng)是的。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(1)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”。
這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)??墒?,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的`問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)??墒牵谧罱欢螘r(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!
勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí),勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們:
你們好!
上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第x周了,也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍(lán);樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。
早早的來到我們集中處,集了會(huì),領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動(dòng)工具就來到我們勞動(dòng)周中的崗位上,履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來,讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念,堅(jiān)持下去。
只有堅(jiān)持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的`磨練自我,體驗(yàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
經(jīng)過了一周的勞動(dòng)后,我們都感覺到很累,也很不習(xí)慣不適應(yīng),但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí),也不會(huì)磨練自我。
經(jīng)過了這短短的勞動(dòng)周后,我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié),努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。
我知道,你們是不會(huì)這樣做的,因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。
讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,延長下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒有勞動(dòng),何來的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒有人類的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說,學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說:勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?,但是自己不勞?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個(gè)人都懂。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇八
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是來自高三一班的xxx,很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得,勞有素養(yǎng)》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來,或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本,嘴里還念念有詞“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對(duì)于我們并不陌生,熱愛勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的,但我們真的把“熱愛勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎?對(duì)于新時(shí)代的我們來說,勞動(dòng)不僅僅只為了生存,為了生活,更是一種美德,是一種素養(yǎng)?!皠谟兴?,勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒,在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動(dòng)是為了生存,但它更是一種樂趣?!端臅r(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上;勞動(dòng)是為了清掃門面,實(shí)際上也是為了良好家風(fēng)的傳承?!袄杳骷雌穑瑸咄コ?,要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng),總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的美好生活令人神往;《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時(shí)代的發(fā)展的,還有層出不窮的“代”,可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動(dòng)過程雖苦,但我們得到的不僅僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn),還有成功后的喜悅。當(dāng)然,還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng),做一個(gè)文明人,豐衣足食的同時(shí),把代代相傳的家風(fēng)和良好習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們,讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧?!叭松谇?,不勞何獲。”聽吧!新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們解放出雙手,身體力行地為自己為國家不懈勞動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級(jí)x班的xx,今天我演講的主題是《熱愛勞動(dòng)》。
勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)橛泻芏嗟娜藷釔蹌趧?dòng),所以我們才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)幸福的社會(huì)。如果土地沒有人耕種,或者耕種的人不用心,那肯定沒有我們現(xiàn)在這樣一個(gè)幸福的社會(huì)。熱愛勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,從古至今,有哪一個(gè)成功的人不是勤勞的呢?我們每一個(gè)班級(jí)每天都要打掃教室和負(fù)責(zé)的公共區(qū)域的衛(wèi)生,有一些同學(xué)每到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就非常的不情愿,還會(huì)偷懶。跟一些人,比如環(huán)衛(wèi)工人相比,我們已經(jīng)是非常幸福的了,我們的打掃任務(wù)也不是很累。
可能有的同學(xué)會(huì)覺得我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)不是勞動(dòng),而是學(xué)習(xí)。但熱愛勞動(dòng)又不是需要我們天天都打掃衛(wèi)生,在輪到自己打掃衛(wèi)生的時(shí)候,認(rèn)真一點(diǎn),至少不要偷懶。有很多的同學(xué)一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就偷懶,直接不打掃衛(wèi)生,或者不認(rèn)真的打掃,其實(shí)我覺得我們需要打掃的地方其實(shí)也沒有那么難打掃吧。對(duì)于我們學(xué)生來說,最重要的是要全面發(fā)展,而不是做一個(gè)個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。所以認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí),其他都不要管的同學(xué),你們的想法是非常的錯(cuò)誤的,是很片面的,我們不應(yīng)該有這樣的想法。
我們應(yīng)該要把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人,所以不管是學(xué)習(xí)也好,勞動(dòng)也好,都要做。這個(gè)世界上所有的發(fā)明,都可以說是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。如果那些科學(xué)家們只有想法,而不去付諸實(shí)踐,也不會(huì)有那么多的發(fā)明。他們研究的過程也算是勞動(dòng),所以勞動(dòng)也不是只代表著打掃衛(wèi)生,還有很多的含義。
同學(xué)們,在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也應(yīng)該要熱愛勞動(dòng)。所以就從現(xiàn)在開始,從今天就開始,我們一起變得更加的勤勞吧!
謝謝大家!
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口?!比徊幻靼祝覀兂缘募Z食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動(dòng)的話,那他將來一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
愛勞動(dòng)演講稿一年級(jí)篇十一
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動(dòng)精神,譜青春贊歌》。
美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過:“勞動(dòng)是幸福之父?!毙@里盛開的花朵,如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù),必不會(huì)如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境,若沒有同學(xué)們自覺清理,必不會(huì)干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,我們?cè)谄渲懈冻龅男⌒趧?dòng)同樣不可忽視。作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值,用自己的勞動(dòng)給他人帶來幸福與快樂。
“人生在勤,不勞何獲”,張衡的名言發(fā)人深思。在這個(gè)科技不斷發(fā)展,生活水平不斷提高的.時(shí)代,我們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí),對(duì)高科技甚至是對(duì)身邊人的依賴度不斷加大,對(duì)自主勞動(dòng)十分懈怠。青年一代缺乏勞動(dòng)激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù),父母一手包攬,卻少有孩子主動(dòng)幫忙;校園中組織打掃衛(wèi)生,同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種,無一不暗示著青少年在勞動(dòng)教育方面的缺失。
勞動(dòng)是幸福之源,勞動(dòng)是時(shí)代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動(dòng)來成就。作為最具活力的青年一代,我們應(yīng)熱愛勞動(dòng),欣賞勞動(dòng)的獨(dú)特之美,尊重勞動(dòng)。蘇霍姆林斯基有言:“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù),對(duì)事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊,能為自己的勞動(dòng)成果而自豪?!弊鳛樾聲r(shí)代的勞動(dòng)者,我們首先應(yīng)樹立勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的熱愛。著名大學(xué)教授,林學(xué)家李保國在教書之余,扎根山林之間,研究林業(yè)栽培,培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,以自己對(duì)勞動(dòng)的熱愛探索生態(tài)扶貧新路,并帶動(dòng)自己的學(xué)生,共同用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
其次,作為新時(shí)代的勞動(dòng)者,我們應(yīng)積極投身社會(huì)實(shí)踐,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,收獲別樣的風(fēng)景。針對(duì)當(dāng)前青年人勞動(dòng)意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀,政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施,分別對(duì)學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動(dòng)技能作了具體規(guī)定,并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐課程,從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的習(xí)慣。近年來,許多大學(xué)也將勞動(dòng)課作為必修課程,并計(jì)入學(xué)分。政府政策實(shí)施,社會(huì)倡議推動(dòng),熱愛勞動(dòng)的精神必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號(hào)召,參與社會(huì)實(shí)踐,在勞動(dòng)中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。
“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗。”同學(xué)們,新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,譜寫出屬于我們的青春贊歌,開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!