讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

再見(jiàn)了拖拉讀后感篇一

最近，我剛讀完《再見(jiàn)了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個(gè)叫馬明月的小學(xué)生，她因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來(lái)做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒邱R明月卻從不擔(dān)心，從不著急。后來(lái)，她進(jìn)了學(xué)校廣播臺(tái)，制定了一個(gè)計(jì)劃表?？蛇@個(gè)計(jì)劃表從早到晚一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有，結(jié)果馬明月堅(jiān)持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺(tái)時(shí)撿到了一本《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個(gè)計(jì)劃并按照計(jì)劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見(jiàn)。

讀完這本書后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)槲铱偸峭贤侠?，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點(diǎn)左右。爸爸媽媽說(shuō)的話我也聽不進(jìn)去，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，因此我也總是因?yàn)檫@事惹爸爸媽媽生氣?，F(xiàn)在我覺(jué)得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。

還有我做事沒(méi)有主見(jiàn)也沒(méi)有制定計(jì)劃，做事前總是問(wèn)爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說(shuō)的做，自己也不動(dòng)腦筋。所以如果有時(shí)爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認(rèn)真制定計(jì)劃并且盡量堅(jiān)持按照計(jì)劃做，只有這樣，事情才會(huì)成功的。我相信如果這樣做，我一定會(huì)變得更棒的。

讓我們一起從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!因?yàn)楣耪Z(yǔ)說(shuō)得好：花有重開日，人無(wú)再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時(shí)間。

再見(jiàn)了拖拉讀后感篇二

今天，我們把《再見(jiàn)了，拖拉》這本書看完了，書中要我們按計(jì)劃表行動(dòng)讓我陷入了沉思。

計(jì)劃表，不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃嗎?不，從計(jì)劃表里還可以看到一個(gè)人的自制力。如果一個(gè)人完不成計(jì)劃報(bào)中的計(jì)劃，可以看出這個(gè)人長(zhǎng)大應(yīng)該干不了大事;如果一個(gè)人完成了計(jì)劃表，并且每天都能自己獨(dú)立完成，不需要?jiǎng)e人的提醒，那么，這個(gè)人有自制力，定能成大事。

為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)?，你在制定?jì)劃表的時(shí)候，肯定信心滿滿，想著今后如何完成計(jì)劃。但是如果你自制力不強(qiáng)，我敢肯定，過(guò)不了幾天，你的熱情就會(huì)減弱。心里會(huì)想，我明天一定按計(jì)劃表去做，可到了明天，你又會(huì)想我明天一定按計(jì)劃表去做，最后，你干脆把計(jì)劃表的事推到了腦后。這就是“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，往事成蹉跎?！?/p>

每一個(gè)人都應(yīng)該有一份自己的計(jì)劃表，每一個(gè)人都應(yīng)該去完成自己的計(jì)劃，讓我們的人生道路充滿計(jì)劃吧!

再見(jiàn)了拖拉讀后感篇三

這本書讓我懂得了：有計(jì)劃的生活能讓你的生活更充實(shí);有計(jì)劃的生活是成功的動(dòng)力;有計(jì)劃的生活是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石!學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間我們也能想主人公馬明月一樣，一步一步走上成功的道路!

但是怎樣定制一份好的計(jì)劃表呢?從這本書里我也學(xué)到了許多定制的方法哦!

1.首先要明確目標(biāo)，然后要具體的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，即你需要做的事情。

2.不能把目標(biāo)定得太大太遠(yuǎn)，不切實(shí)際。

3.從最簡(jiǎn)單的目標(biāo)開始，如：上學(xué)路上背兩個(gè)英語(yǔ)單詞等，然后再把目標(biāo)提高一點(diǎn)，但不能一下子提太高，比如：從原來(lái)的背三個(gè)英語(yǔ)單詞提高到背五個(gè)英語(yǔ)單詞等。

只要有計(jì)劃的生活我們也會(huì)成功!

再見(jiàn)了拖拉讀后感篇四

這幾天我讀了一本書，名叫《再見(jiàn)了，拖拉》。書中的小主人公馬明月由于懶惰、拖拉，每天早上上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)回家不做作業(yè)，卻先玩電腦游戲，常常作業(yè)沒(méi)做完被老師罵，受到老師的懲罰，家里又臟又亂，用完的東西總是隨手亂放，導(dǎo)致家里連落腳的地方也沒(méi)有，讓老師頭疼，還讓生病住在醫(yī)院里的媽媽擔(dān)心?？墒且淮闻既?，她進(jìn)了學(xué)校的廣播臺(tái)后，漸漸懂得了制訂計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法。她給自己專門制訂了一張計(jì)劃表，努力地完成任務(wù)并遵守約定，開始了她那有計(jì)劃的生活，而且一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力。

從這本書里我明白了一個(gè)道理：制訂計(jì)劃是非常重要的，按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明，提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。我讀過(guò)的青少版的《大學(xué)中庸》里有這樣一句話：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是說(shuō)，不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會(huì)失敗。媽媽也曾說(shuō)過(guò)，制訂有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，就會(huì)使自己的學(xué)習(xí)生活事半功倍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候才能開心地玩。以前我也不太會(huì)合理安排時(shí)間，后來(lái)，在媽媽的建議下，我給自己制訂了一份計(jì)劃表，并每天按照上面的內(nèi)容去做，回家第一件事就是先做完作業(yè)，接著畫國(guó)畫、寫書法，最后再做自己喜歡的事情，比如閱讀、看新聞聯(lián)播等。

以后每個(gè)學(xué)期，我都要給自己制訂一份計(jì)劃表，合理安排好學(xué)習(xí)生活時(shí)間，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做自己人生的主人。

再見(jiàn)了拖拉讀后感篇五

這本書的主人公是馬明月，主要寫了：馬明月因?yàn)橥祽型侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是在江安娜、江娜娜兩位朋友的幫助下進(jìn)入了學(xué)校廣播電臺(tái)，從那以后，她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性，于是，她開始有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力!

這本書有許多好的片段，如：和媽媽的約定、超級(jí)苛可老師……但是讓我記憶猶新的還是：二十五億個(gè)沙粒，這個(gè)講述的是：馬明月的媽媽將通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)考試的秘方傳授給了馬明月，使馬明月知道時(shí)間就是金錢，正如會(huì)理財(cái)?shù)娜撕筒粫?huì)理財(cái)?shù)娜艘粯樱麄兊慕疱X觀也是有所不同的，成功者和失敗者的時(shí)間觀也是大不相同的。就像會(huì)理財(cái)?shù)娜耸菫榱藢?lái)而投資金，成功者是為了將來(lái)而投資時(shí)間的。

讀了這本書，使我明白了一個(gè)道理：珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，燦爛的明天會(huì)向你揮手，浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間，殘酷的明天會(huì)向你揮手!

再見(jiàn)了拖拉讀后感篇六

最近，我看了一本書叫《再見(jiàn)了，拖拉》的書，里面的主人公讓我感慨萬(wàn)千。

這本書中主人公馬明月每天上學(xué)都會(huì)遲到，因此受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。直到有一天，馬明月進(jìn)入了學(xué)校的廣播臺(tái)后，她感受到時(shí)間和計(jì)劃的重要性，開始合理安排時(shí)間，按照計(jì)劃表生活，致使她的生活發(fā)生了翻天覆地的改變，最終，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。想到我自己在暑假里學(xué)習(xí)時(shí)也沒(méi)有計(jì)劃，每天不知道要干什么，做哪些作業(yè)，老是去問(wèn)媽媽：“今天我做什么作業(yè)呀？”不懂得自己安排時(shí)間。

看了這本書后，我也馬上為自己制定了一個(gè)時(shí)間表，我還美滋滋地拿給媽媽看，媽媽笑笑說(shuō)：“計(jì)劃要制定的合理，先試幾天，可以更改，不過(guò)一定要做到哦，不能三分鐘熱度。”我肯定地回答：“嗯，一定的”。之后的一星期，我都是按照時(shí)間表完成每天要做的事，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效率提高了，玩的時(shí)間也多了，不用靠媽媽安排也能完成的`很好。

我深刻的體會(huì)到計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來(lái)，計(jì)劃也是約定，不光是和自己約定，還是和朋友，親人的約定。而時(shí)間就像沙粒，持續(xù)不斷地流逝著。你看，這就是計(jì)劃性，請(qǐng)讓我們一起合理安排時(shí)間，為自己制定一份屬于自己的計(jì)劃表吧.

再見(jiàn)了拖拉讀后感篇七

前幾天，我讀了《再見(jiàn)了，拖拉》這本書，深深地被書中主人公馬明月的精神所感動(dòng)。

讀了這本書，我漸漸意識(shí)到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最終會(huì)把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計(jì)劃，并付出行動(dòng)。

顯然，計(jì)劃是多么重要啊!計(jì)劃是持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，計(jì)劃是學(xué)戲并用的基礎(chǔ)，良好的計(jì)劃創(chuàng)造大未來(lái)，從現(xiàn)在開始，我要跟馬明月一樣，用計(jì)劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時(shí)間。

相信不久的將來(lái)，我也會(huì)變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀!

再見(jiàn)了拖拉讀后感篇八

這本書主要寫了明月懶惰，還很拖拉。

第一課寫了還有二十四小時(shí)就是世界末日了，你會(huì)干什么？還有二十四小時(shí)就是世界末日，所有人都在著急。一些老人和年輕人都驚慌失措，不知如何是好。主持人深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“航行的速度是38000千米。如果算這個(gè)速度，4月五日上午8點(diǎn)23分，也就是24小時(shí)后的時(shí)候。人民們，再過(guò)一天，航行就撞擊我們的地球。一位最紅氣偶奇仁來(lái)了。他的心愿是告訴人們她不是女的，而是男的。主持人的聲音越來(lái)越大。

說(shuō)話的時(shí)候天上飄下了無(wú)數(shù)張紙幣。而且紙幣像秋天的落葉一樣在地上。()記者好奇地問(wèn)：“這些錢是哪來(lái)的`？好像是高樓大廈的天臺(tái)掉下來(lái)的。如果沒(méi)有世界末日，早就有許許多多的人來(lái)?yè)戾X。可是現(xiàn)在，人們居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)?yè)戾X。

鏡頭里出來(lái)一個(gè)光禿禿的老爺爺。那不是超級(jí)吝嗇的大富豪董事長(zhǎng)嗎？董事長(zhǎng)說(shuō)這些錢是我攢了一輩子的血汗錢。我從來(lái)都沒(méi)捐過(guò)一分錢，現(xiàn)在這些錢都變成沒(méi)用的廢紙。如果誰(shuí)給他一個(gè)月的時(shí)間，他就把所有的財(cái)產(chǎn)都給他。

有一個(gè)小女孩含含糊糊的說(shuō)：“我是……向天小學(xué)……五年級(jí)三班……馬明明。

馬明明小朋友，寶貴的時(shí)間在不管的逝著，明明小朋友，你在干什么？明明說(shuō)：“我再睡覺(jué)。”主持人和人們很驚訝。不管主持人怎么說(shuō)，明明也是不醒。突然爸爸大聲喊：“你要從床上掉下來(lái)了?！惫坏粝聛?lái)了。

明輝和爸爸說(shuō)：“起床了，遲到大王。”爸爸用力把明明夾在腰里。明明要死了，明明想弄開爸爸的手，可怎么也弄不開。于是馬明明的一天開始了。

一個(gè)叫馬明月的小姑娘，是一個(gè)非常拖拉的小女孩。她不但非常拖拉，而且她還讓生病住院的媽媽為她擔(dān)心，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)回家后，總是先玩電腦游戲。后來(lái)，受到老師的懲罰?？墒撬M(jìn)了學(xué)校廣播站后，慢慢懂得了制定計(jì)劃的重要性，學(xué)好了掌握實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法。馬明月從此開始了有計(jì)劃的生活，并朝著自己的夢(mèng)想去努力，最后她變得不再拖拉了。

從這一本書里，讓我學(xué)到了：“珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，燦爛的明天會(huì)向你揮手。浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間，殘酷的明天會(huì)向你揮手?！边@句話讓我明白了我們要珍惜今天的每一分鐘，明天才會(huì)變的燦爛。

從今天開始，讓我們有計(jì)劃的合理安排好每一天，珍惜每一分鐘，世界也會(huì)變得更美好。