人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

未來(lái)的我大學(xué)生篇一

大學(xué)生是現(xiàn)代社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們承載著國(guó)家和社會(huì)的期望與厚望。然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，大學(xué)生面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。他們需要在日益激烈的就業(yè)市場(chǎng)中尋找自己的位置，承受著來(lái)自家庭和社會(huì)的壓力，同時(shí)還要面對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重任。因此，大學(xué)生如何把握未來(lái)成為了一個(gè)重要的話(huà)題。

第二段：明確目標(biāo)與規(guī)劃人生。

要把握未來(lái)，大學(xué)生首先需要明確自己的目標(biāo)與人生規(guī)劃。大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的重要階段，通過(guò)這個(gè)階段的努力，大學(xué)生可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己的興趣與優(yōu)勢(shì)，并明確自己的志向和追求。只有明確了目標(biāo)，大學(xué)生才能更好地規(guī)劃自己的人生道路，為將來(lái)的發(fā)展做出合理的決策，并堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。

第三段：不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。

要把握未來(lái)，大學(xué)生還需要不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。作為大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積累專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，大學(xué)生也應(yīng)該重視良好的人際關(guān)系和溝通能力的培養(yǎng)，這對(duì)于今后的職場(chǎng)發(fā)展和人生道路至關(guān)重要。

第四段：培養(yǎng)正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。

在把握未來(lái)的過(guò)程中，培養(yǎng)正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀顯得尤為重要。大學(xué)生應(yīng)該珍惜時(shí)光，注重自我認(rèn)知和理解，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，面對(duì)困難和挫折時(shí)不氣餒，而是努力克服并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，明辨是非，遵循道德規(guī)范，注重社會(huì)責(zé)任和公益行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

第五段：不斷追求個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任。

要把握未來(lái)，大學(xué)生還應(yīng)該不斷追求個(gè)人發(fā)展和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。他們應(yīng)該充分利用大學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)個(gè)人創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，大學(xué)生也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心他人和社區(qū)，積極參與志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步和命運(yùn)命運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任的結(jié)合，大學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為自己的未來(lái)描繪出一幅更加光明的圖景。

總結(jié)：

在如今充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，大學(xué)生把握未來(lái)是非常重要的。明確自己的目標(biāo)和人生規(guī)劃，提升自己的能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀，追求個(gè)人發(fā)展和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，這些都是大學(xué)生把握未來(lái)的關(guān)鍵。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，把握未來(lái)不僅是為了自己的發(fā)展，更是為了國(guó)家和社會(huì)的繁榮和進(jìn)步，值得每個(gè)大學(xué)生用心去追求。

未來(lái)的我大學(xué)生篇二

未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的時(shí)代。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育的重要性被更多人所認(rèn)識(shí)。而對(duì)于大學(xué)生而言，未來(lái)的教育是他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中走向成功的關(guān)鍵。在我的大學(xué)生活中，我已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到了未來(lái)教育的重要性，并積累了一些自己的心得體會(huì)，接下來(lái)我將分享給大家。

二、課程的重要性。

在大學(xué)生活中，我們所學(xué)到的知識(shí)是我們未來(lái)的基礎(chǔ)。因此，選修好課程是非常重要的。首先，我們需要對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠胶?。我們?yīng)該在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，注重提升自己的綜合素質(zhì)，如語(yǔ)言、文化、科技等。其次我們不能忽視通識(shí)教育，這些課程給我們開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)，幫助我們更好地理解世界和自己的價(jià)值。因此，我們應(yīng)該注重選擇符合自己實(shí)際需要的課程，這樣可以為我們的未來(lái)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)踐機(jī)會(huì)的利用。

學(xué)校為我們提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，如實(shí)習(xí)、校外實(shí)踐等。這些機(jī)會(huì)為我們提供了與課堂不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我們更好地理解理論，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。在這些實(shí)踐中，我們需要注意尋找自己的興趣點(diǎn)，加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和交流，這樣可以讓我們更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。另外，我們還可以利用實(shí)踐機(jī)會(huì)豐富自己的社交圈，增強(qiáng)自己的人際關(guān)系，這也是我們未來(lái)教育必不可少的一個(gè)方面。

四、刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度。

在大學(xué)，不僅僅是所學(xué)的知識(shí)，更是我們的態(tài)度被塑造和加強(qiáng)。一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于助人的學(xué)生更容易在未來(lái)的生活中獲得成功。而且我們不應(yīng)該只關(guān)注短期內(nèi)的成果，而是要關(guān)注長(zhǎng)期的收益。我們要將自己理解的知識(shí)深化，并且繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí)，我們要保持開(kāi)放的心態(tài)，學(xué)會(huì)從各個(gè)角度思考問(wèn)題，這樣可以更好地適應(yīng)未來(lái)的教育和生活。

五、自我反思的重要性。

大學(xué)生活中最重要的經(jīng)歷之一就是自我反思。在自我反思的過(guò)程中，我們可以反思自己的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，也可以思考自己的行為和言語(yǔ)是否符合社會(huì)規(guī)范。這個(gè)過(guò)程雖然痛苦但卻是非常必要的。我們應(yīng)該反思自己之前的錯(cuò)誤并從中吸取教訓(xùn)，進(jìn)而更好地重新定位自己的方向。在未來(lái)的教育中，我們應(yīng)該多次思考自己的長(zhǎng)期目標(biāo)，然后在日常生活中反思自己的行為是否符合目標(biāo)方向，通過(guò)不斷反思來(lái)指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)和生活。只有這樣，我們才能走向更美好的未來(lái)教育之路。

結(jié)論。

未來(lái)的教育需要綜合素質(zhì)的提升，需要足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要良好的態(tài)度和出色的反思能力。我們大學(xué)生應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)每一門(mén)課程，參加更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷完善自己的能力，不停地回顧自己的行為和思考，向自己的未來(lái)教育之路前進(jìn)。只有這樣我們才能成為未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中的佼佼者，跨越前進(jìn)的新征程！

未來(lái)的我大學(xué)生篇三

未來(lái)總是來(lái)不及觸摸，總是感覺(jué)未來(lái)很遙遠(yuǎn)，但自己現(xiàn)在走的每一步都是小時(shí)候預(yù)設(shè)好的未來(lái)。那個(gè)時(shí)候很天真的把自己的未來(lái)鋪設(shè)華麗美好，但現(xiàn)實(shí)打破了華麗，歲月洗去了美好，剩下的只是真真實(shí)實(shí)不得不打拼的未來(lái)。

尼采說(shuō)過(guò)：我們無(wú)可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的用很判詞是：離每個(gè)人最遠(yuǎn)的，就是他自己，。對(duì)于我們自己，我們不是“知者”。這句話(huà)有一定道理，但是我們想在求職過(guò)程中找到適合自己的職業(yè)，我們就需要全面可觀的了解自己，逐漸認(rèn)識(shí)自己。

我是一名土木工程的本科生，學(xué)校對(duì)于學(xué)渣來(lái)說(shuō)是可望而不可及，對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)又是不值一提，能來(lái)這讀書(shū)也感覺(jué)很幸運(yùn)。但要是想讓自己的未來(lái)規(guī)劃像想象的一般美好，就要腳踏實(shí)地?！爸静涣ⅲ煜聼o(wú)可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

首先我確立了短期目標(biāo)：大學(xué)期間考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)土木工程專(zhuān)業(yè)的.學(xué)科，畢業(yè)后努力找一份與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)，再開(kāi)始自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。

開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎？也不一定。

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。

未來(lái)的我大學(xué)生篇四

大學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的希望，他們承載著無(wú)限的夢(mèng)想和希望，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和責(zé)任。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該努力開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我有著很多的心得體會(huì)。以下將從樹(shù)立正確的人生觀、追求卓越的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、積極投身社會(huì)、做出正確的人生選擇五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)于大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的心得體會(huì)。

首先，樹(shù)立正確的人生觀是大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的基礎(chǔ)。大學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段，我們需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和正確的人生觀。只有明確自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，才能找到前進(jìn)的方向。我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，要做一名有理想、有信仰、有責(zé)任感的大學(xué)生，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，對(duì)于生活的態(tài)度同樣重要，積極樂(lè)觀、勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，追求卓越的學(xué)術(shù)素養(yǎng)是大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的基石。大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。在大學(xué)期間，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力打破思維的局限，開(kāi)闊視野，提高自己的學(xué)術(shù)水平。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。同時(shí)，積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，不斷完善自己，為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。

第三，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要原則。如今，社會(huì)在飛速發(fā)展，無(wú)數(shù)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)等待我們?nèi)ソ鉀Q。作為大學(xué)生，我們要具備拓展思維、創(chuàng)新思考的能力，不斷在各個(gè)領(lǐng)域?qū)ふ覇?wèn)題，并進(jìn)行深度思考和研究。同時(shí)，不斷鍛煉和提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)出色的溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。只有擁有創(chuàng)新精神，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

第四，積極投身社會(huì)是大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要途徑。大學(xué)生除了要全面發(fā)展自己的素質(zhì)，還要積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)與社會(huì)接觸，了解社會(huì)的發(fā)展和需要，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。積極參與社會(huì)，還能結(jié)識(shí)更多的朋友，擴(kuò)大人脈資源。同時(shí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，我們能夠了解到社會(huì)的問(wèn)題和需求，從而為社會(huì)的進(jìn)步做出更實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

最后，做出正確的人生選擇是大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的關(guān)鍵。在大學(xué)四年的時(shí)光里，我們需要明確自己的興趣和愛(ài)好，堅(jiān)持追求，并將其轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事業(yè)。同時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況和個(gè)人優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的發(fā)展方向，并為之努力。在做出選擇的同時(shí)，要時(shí)刻保持對(duì)未來(lái)的謹(jǐn)慎和理性，量力而行，做出明智的決策，為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

總之，大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)需要樹(shù)立正確的人生觀，追求卓越的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極投身社會(huì)，做出正確的人生選擇。只有通過(guò)這些努力，我們才能真正成為社會(huì)的棟梁之材，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)！

未來(lái)的我大學(xué)生篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

他便問(wèn)園丁：“為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽兀俊眻@丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想您眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟堰@些草和別的草相比較的緣故?？磥?lái)，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地?！?/p>

園丁的一席話(huà)使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝，卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事：有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話(huà)，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡。

真是無(wú)巧不成書(shū)！那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來(lái)一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣，就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫(xiě)道：財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。

康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后，他賺得800萬(wàn)美元，這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在您身上擁有鉆石寶藏。您身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。您身上的這些鉆石足以使您的理想變成現(xiàn)實(shí)。您必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)您的“鉆石”，為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

只要您不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——您就能夠做好您想做的一切。您就能夠成為自己生活的主宰。

未來(lái)的我大學(xué)生篇六

大學(xué)作為一個(gè)人接受高等教育的重要階段，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展都具有重要的意義。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和社會(huì)變革的加速，大學(xué)未來(lái)將面臨諸多挑戰(zhàn)和變革。通過(guò)對(duì)未來(lái)大學(xué)的思考和展望，我深感在適應(yīng)時(shí)代需求和培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面，大學(xué)應(yīng)作出相應(yīng)的改革與調(diào)整。

段二：創(chuàng)新教育的重要性。

未來(lái)大學(xué)應(yīng)更加注重創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。傳統(tǒng)的死記硬背和機(jī)械重復(fù)的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)時(shí)代的需求。因此，未來(lái)大學(xué)應(yīng)致力于改革課程設(shè)置，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思辨能力和解決問(wèn)題的能力。此外，大學(xué)應(yīng)提供良好的創(chuàng)新環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

段三：跨學(xué)科研究的重要性。

未來(lái)大學(xué)應(yīng)強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科研究，突破學(xué)科邊界，促進(jìn)不同領(lǐng)域的合作與交流。隨著科技的快速發(fā)展，許多重大問(wèn)題需要綜合性的解決方案。因此，大學(xué)的研究和教育應(yīng)不僅注重學(xué)科的專(zhuān)業(yè)性，更要培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維能力。大學(xué)應(yīng)建立多學(xué)科研究中心和團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)不同學(xué)科間的合作研究，推動(dòng)學(xué)科間的融合和創(chuàng)新。

段四：學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的重要性。

未來(lái)大學(xué)應(yīng)更加注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，尊重每個(gè)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)?，F(xiàn)實(shí)中，大學(xué)往往過(guò)于重視統(tǒng)一的教學(xué)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，忽視了學(xué)生個(gè)體的差異性和多樣性。以后的大學(xué)應(yīng)建立更加靈活和多元的學(xué)習(xí)模式，為學(xué)生提供更多選擇和自由發(fā)展的機(jī)會(huì)。大學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和人文精神，并為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，為他們的未來(lái)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

段五：社會(huì)責(zé)任與發(fā)展。

未來(lái)大學(xué)應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和合作，承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任。大學(xué)不僅要培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，更要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和全球挑戰(zhàn)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和社會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐。大學(xué)應(yīng)與社會(huì)各界建立更加緊密的合作關(guān)系，共同促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，為社會(huì)提供更多貢獻(xiàn)。

結(jié)語(yǔ)：未來(lái)大學(xué)的發(fā)展與變革非常重要，它關(guān)乎到人才培養(yǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)注重創(chuàng)新教育、跨學(xué)科研究、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展以及社會(huì)責(zé)任，未來(lái)大學(xué)能夠更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，培養(yǎng)更多有創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)的人才，并為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此，大學(xué)應(yīng)積極進(jìn)行改革與創(chuàng)新，不斷為未來(lái)的大學(xué)教育進(jìn)行探索與實(shí)踐。

未來(lái)的我大學(xué)生篇七

大學(xué)生是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的群體，他們擁有著無(wú)限的潛力和機(jī)會(huì)去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。對(duì)于大學(xué)生而言，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)不僅僅是為自己的個(gè)人發(fā)展努力，更是為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。在大學(xué)校園里，大學(xué)生們積極鍛煉自己的才能和能力，不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以此為基礎(chǔ)，他們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)時(shí)會(huì)有更加深刻的體會(huì)和心得。以下將從挑戰(zhàn)自我、拓展視野、積極實(shí)踐、找到激情和承擔(dān)責(zé)任五個(gè)方面分享大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的心得體會(huì)。

第二段：挑戰(zhàn)自我。

大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的首要條件是要敢于挑戰(zhàn)自己。大學(xué)時(shí)代是一個(gè)展示自我能力、接受新知識(shí)、突破自我的機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)該積極參與各種競(jìng)賽、活動(dòng)和社團(tuán)組織，勇于接受各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，鍛煉自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生們會(huì)面臨許多困難和挫折，但只有敢于挑戰(zhàn)自我，勇于面對(duì)困難，才能不斷超越自己，取得更好的成就。通過(guò)挑戰(zhàn)自我，大學(xué)生們將體會(huì)到自己的潛力和能力的巨大，為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：拓展視野。

大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)還需要拓展自己的視野。在校園里，大學(xué)生們應(yīng)該積極參與各種學(xué)術(shù)講座、學(xué)生活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，擴(kuò)大自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)與不同背景的人交流和接觸，大學(xué)生們會(huì)不斷開(kāi)闊自己的眼界，拓展自己的思維方式和觀念。拓展視野不僅僅是為了提高自己的學(xué)識(shí)，更是為了培養(yǎng)自己的全球化思維和跨文化交流的能力，為將來(lái)有更廣闊的發(fā)展空間打下基礎(chǔ)。

第四段：積極實(shí)踐。

大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)還需要通過(guò)積極實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和素養(yǎng)。實(shí)踐是通過(guò)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，掌握并熟練運(yùn)用一定技能和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。大學(xué)生可以通過(guò)課外實(shí)習(xí)、參與社會(huì)項(xiàng)目或者自行創(chuàng)業(yè)來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。在實(shí)踐中，大學(xué)生們將學(xué)會(huì)解決問(wèn)題、有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作等重要能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)才能和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)積極實(shí)踐，大學(xué)生們不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。

第五段：找到激情和承擔(dān)責(zé)任。

大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)還需要找到自己的激情，并承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)個(gè)性和興趣的時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)該積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)和熱愛(ài)的領(lǐng)域。找到自己的激情，大學(xué)生們會(huì)更加投入和努力，追求卓越。同時(shí)，大學(xué)生們也要明白自己作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，要承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。大學(xué)生要用自己的行動(dòng)去推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

結(jié)尾段：總結(jié)體會(huì)。

大學(xué)生開(kāi)創(chuàng)未來(lái)需要挑戰(zhàn)自我、拓展視野、積極實(shí)踐、找到激情和承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)這些努力，大學(xué)生們會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的未來(lái)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。未來(lái)社會(huì)需要富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的人才，而大學(xué)生正是這個(gè)群體的代表。大學(xué)生們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和使命，勇敢地追求夢(mèng)想，為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力奮斗。

未來(lái)的我大學(xué)生篇八

第一段（引言）：

大學(xué)未來(lái)，是一段廣闊的未知之旅。作為大學(xué)生，我在這個(gè)階段積極探索并不斷成長(zhǎng)，對(duì)于大學(xué)未來(lái)有著許多的心得體會(huì)。在這片新的天地里，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性、人際關(guān)系的重要性，也明白了持之以恒和樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)于未來(lái)的意義。在接下來(lái)的內(nèi)容中，我將詳細(xì)談?wù)撨@些體會(huì)，并希望能對(duì)同樣處在大學(xué)這個(gè)階段的人們有所啟發(fā)。

第二段（學(xué)習(xí)的重要性）：

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)是我們進(jìn)一步深造的地方，只有通過(guò)不斷努力的學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究能力和創(chuàng)新思維，這將在未來(lái)職業(yè)生涯中起到重要的作用。大學(xué)不僅僅是取得學(xué)歷證書(shū)的過(guò)程，更是一次深入探索、自我提升的機(jī)會(huì)。

第三段（人際關(guān)系的重要性）：

除了學(xué)術(shù)上的成長(zhǎng)之外，大學(xué)還是一個(gè)培養(yǎng)人際關(guān)系的重要階段。與各類(lèi)人交往，包括同學(xué)、老師、社團(tuán)活動(dòng)中的伙伴，都是培養(yǎng)我們?nèi)穗H關(guān)系能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他們的接觸和交往，我們可以學(xué)會(huì)尊重、理解和合作，這些都是未來(lái)職業(yè)成功所必需的素質(zhì)。在與不同背景的人們交往的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了價(jià)值觀的多元性，也更加容納和尊重不同的觀點(diǎn)和看法。

第四段（持之以恒和樂(lè)觀向上的態(tài)度）：

在大學(xué)未來(lái)的道路上，持之以恒和樂(lè)觀向上是我們所需要堅(jiān)持的態(tài)度。大學(xué)生活充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和壓力，但只有堅(jiān)持不懈、保持積極的心態(tài)，我們才能在困境中找到解決問(wèn)題的方法。在我個(gè)人經(jīng)歷中，曾遇到許多困難，但正是通過(guò)積極面對(duì)和努力克服，我才能不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)我所追求的目標(biāo)。這種持之以恒和樂(lè)觀向上的態(tài)度，將伴隨我們一生，影響我們?nèi)松姆椒矫婷妗?/p>

第五段（總結(jié)）：

在大學(xué)未來(lái)的心得體會(huì)中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、人際關(guān)系的重要性，以及持之以恒和樂(lè)觀向上的態(tài)度。這些都將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此，我們應(yīng)該充分利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，與人產(chǎn)生更多的連接與互動(dòng)，并始終以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。大學(xué)未來(lái)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要階段，通過(guò)不斷的探索和成長(zhǎng)，我們將化身為更加自信和充實(shí)的人。

未來(lái)的我大學(xué)生篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧！已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

在這一個(gè)月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了老師，融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里，在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還培養(yǎng)出了獨(dú)立性，提高了自我約束能力，不再像小學(xué)那樣，依賴(lài)父母，剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們，內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了，天天吵著要回家，整天以淚洗面，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，可是現(xiàn)在呢？同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，調(diào)整好了自己，努力學(xué)習(xí)，隨時(shí)保持著最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考，當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí)，不禁感嘆道：“啊，一個(gè)月就過(guò)去了！”是啊，一個(gè)月過(guò)去了，試問(wèn)自己：一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣？有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)？從考室里出來(lái)，每個(gè)人的心情是截然不同的，有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎？在俊波這個(gè)美麗的校園里，競(jìng)爭(zhēng)必然激烈，我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能笑到最后。

在今后的學(xué)習(xí)中，我們要更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)！

同學(xué)們，未來(lái)掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的.一片天地！我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

未來(lái)的我大學(xué)生篇十

上個(gè)世紀(jì)90年代初期，世界上最大的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)解體了；20xx年xx月，美國(guó)紐約世貿(mào)大廈在一聲巨響中轟然倒塌了；20xx年，中國(guó)在成功加入wto之后，又相繼獲得了申奧、申請(qǐng)f1方程式的成功！由此可見(jiàn)，中國(guó)是在世界發(fā)生大轉(zhuǎn)變的形勢(shì)下，開(kāi)啟21世紀(jì)航程的在世紀(jì)交替、風(fēng)起云涌的歷史進(jìn)程中，中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)，激情豪邁、承先啟后、繼往開(kāi)來(lái)，唱著春天的故事，走進(jìn)了新時(shí)代。

幾千年前，中國(guó)的史書(shū)上就出現(xiàn)了“小康”一詞，它真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)勞苦人民希望過(guò)上安康生活的美好期盼和強(qiáng)烈渴望。在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)里，無(wú)數(shù)有識(shí)之士所追求的“家道小康，天下大同”的理想社會(huì)圖景，一直是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)想，廣大民眾默默承受著層層壓迫，新中國(guó)的成立，使中國(guó)人民期盼了幾千年的夢(mèng)想，有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

在世界風(fēng)云變幻動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程方興未來(lái)，科技成果日新月異，高新科技領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢(shì)面前。我國(guó)主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，在信息技術(shù)、生命科學(xué)、納米技術(shù)、航空航天技術(shù)等領(lǐng)域成就突出，我國(guó)在相關(guān)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一片片樓群拔地而起，村鎮(zhèn)在擴(kuò)大，馬路在擴(kuò)展，城市在延伸，城市化進(jìn)程在加快，人民共享改革成果，財(cái)產(chǎn)由無(wú)到有，由少到多，逐步向富裕邁進(jìn)。

江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中提出：“要建設(shè)更高水平的小康社會(huì)——這是全面的小康，是共同富裕、全面均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展、更加開(kāi)放的小康”。這意味著工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別逐步縮小，越來(lái)越多的人將享受更加現(xiàn)代、文明、舒適的生活方式，無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村，人們都將會(huì)擁有一個(gè)水更清、天更藍(lán)、空氣更清新、生活更安寧的美好家園。實(shí)現(xiàn)全面小康，正成為一種強(qiáng)大的精神力量，成為所有華夏子孫的共同心聲。

親愛(ài)的朋友們，面對(duì)挑戰(zhàn)，讓我們團(tuán)結(jié)一致地?cái)y起手來(lái)，伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步履，開(kāi)始一次嶄新的崛起。讓我們插上下班高科技的翅膀，向著21世紀(jì)、向著我們的光榮與夢(mèng)想展翅翱翔，明天的中國(guó)必將更加燦爛輝煌。

未來(lái)的我大學(xué)生篇十一

高薪會(huì)計(jì)人員不僅僅要會(huì)“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、及長(zhǎng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)潛力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門(mén)檻邁進(jìn)，財(cái)會(huì)類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識(shí)，并善于交流和表達(dá)。

名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來(lái)說(shuō)，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就務(wù)必樹(shù)立起“誠(chéng)信”的口碑。

審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小，如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā)，能夠自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，為現(xiàn)金流量孝項(xiàng)目周期長(zhǎng)的企業(yè)帶給會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)。

五職業(yè)規(guī)劃。

1。階段規(guī)劃。

每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段：

第一階段：成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人潛力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

第一階段成長(zhǎng)階段。

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握務(wù)必的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先，在一年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，個(gè)性是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每一天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)狀況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，用心參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通潛力，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

到了二年級(jí)，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要用心參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種潛力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于此刻的公司招聘的員工都需要有必須的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)潛力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力。透過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選取地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。（只可惜此刻大二即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大三開(kāi)始了）。

到了三年級(jí)，主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，必須要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，用心嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。

第二階段探索階段。

在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的狀況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

第三階段創(chuàng)新階段。

短期目標(biāo)規(guī)劃――大學(xué)三年目標(biāo)。

大一二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，參加各種活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，并且自學(xué)并在大二下拿到助理會(huì)計(jì)師證書(shū)，過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門(mén)。

大三：爭(zhēng)取入黨并多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅僅局限于學(xué)校所教授。

職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃。

沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力，沒(méi)有播下期望，也就沒(méi)法渴望。

職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃：每個(gè)人天天對(duì)這同樣的事物，都不會(huì)有它大的興趣，會(huì)去厭惡、厭煩這種事物。所以這段時(shí)間我們就應(yīng)做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù)：

1、若在前五年順利的透過(guò)了高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試，則應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的知識(shí)有相當(dāng)?shù)淖孕?，此刻?yīng)當(dāng)給自己更多的勇氣，去考注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)。由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師比較難，則自己更就應(yīng)多下工夫在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)、鉆研，爭(zhēng)取能夠透過(guò)。若一次失敗就應(yīng)當(dāng)將此作為自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取早日完成。

2、每一天盡量給自己找些新鮮事物，讓自己情緒放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時(shí)候，多和前輩交流，讓他們傳授給你他們遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)的解決方法。

3、作為一名老的員工，要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道，盡自己的一份力。

4、有了經(jīng)驗(yàn)，有了知識(shí)，我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。放眼于未來(lái)。去觀摩市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，體察社會(huì)，使自己又晉升的機(jī)會(huì)。

在職業(yè)生涯規(guī)劃中，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是主要做到：要有一顆進(jìn)取心、要友好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)工作。

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未來(lái)的我大學(xué)生篇十二

“一起向未來(lái)”是一個(gè)集智慧、激勵(lì)、實(shí)踐與展望為一體的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)大學(xué)生走向更加光明的未來(lái)。近期，我有幸參加了此次活動(dòng)，并獲得了諸多益處與體會(huì)。接下來(lái)，我將就此進(jìn)行一番分享。

第二段：參與感受。

在此次活動(dòng)中，我們結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的同齡人。通過(guò)破冰活動(dòng)、小組合作等方式，我們逐漸形成了緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，彼此之間的溝通融洽，配合默契。并且，在活動(dòng)過(guò)程中，我們還得到了大量的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、反思、提升。

第三段：共享思想。

通過(guò)專(zhuān)業(yè)講座、經(jīng)驗(yàn)分享、名企參訪(fǎng)等方式，我深感到了自己在知識(shí)體系、思維方法、職業(yè)素養(yǎng)等方面的不足之處。這不僅讓我愈發(fā)明確了自身的目標(biāo)與方向，也讓我看到了人生的諸多可能性。而更加重要的是，我們可以相互交流、共同思考，不停地磨煉自己的能力。

第四段：實(shí)踐創(chuàng)新。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，我們也不斷地接受新事物、新觀念、新技能。通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)出色的商業(yè)計(jì)劃、如何進(jìn)行演講技巧的培養(yǎng)、如何運(yùn)營(yíng)校園社團(tuán)，以及如何思考并創(chuàng)新解決實(shí)際問(wèn)題等。而這些都為我們今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：未來(lái)展望。

回到大學(xué)校園，我們不但收獲了更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能，也對(duì)未來(lái)有了更多的期望和憧憬。在今后的日子里，我會(huì)更加聚焦自己的興趣與擅長(zhǎng)，深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，開(kāi)拓視野、拓寬視野，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

總而言之，“一起向未來(lái)”這次活動(dòng)，為我打開(kāi)了新的視野，讓我嘗到了專(zhuān)業(yè)、團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐與創(chuàng)新的味道，鼓舞了我在大學(xué)校園中更加努力地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我和我的身邊人都會(huì)因?yàn)檫@次體驗(yàn)而變得更好、更強(qiáng)大，一起創(chuàng)造更加光明的未來(lái)。

未來(lái)的我大學(xué)生篇十三

夜，依舊是那般的寧?kù)o，沒(méi)有任何的嘈雜；空氣，依舊是那般的溫潤(rùn)，沒(méi)有任何的雜質(zhì)；月光，依舊是那般的清澈，沒(méi)有任何的漣漪。也許，一切都依然如舊，然而恰恰就是那顆熾熱的心不再那般隨波漂浮。

它沉下來(lái)了，它變得堅(jiān)強(qiáng)了，它結(jié)束了一段辛苦的旅程，它終于踏上了尋夢(mèng)的征程。

如果說(shuō)，在接到大學(xué)錄取通知書(shū)之前，那些個(gè)為了高考而無(wú)眠的夜晚只是通往夢(mèng)想之路的敲門(mén)磚，那么，現(xiàn)在坐在這里，坐在我夢(mèng)想的殿堂—大學(xué)的教室就才是我尋夢(mèng)的真正開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了高考的考驗(yàn)，我們終于擁有了這個(gè)機(jī)會(huì)。就如同山澗間的那根獨(dú)木橋，高考讓我們成功的跨越了它。而真正通往成功的夢(mèng)想征程，才要我們?cè)诖髮W(xué)的四年中慢慢去摸索，去探尋。大學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)著夢(mèng)想和挑戰(zhàn)的地方。

與其說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，不如說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)成真的地方。或許，大學(xué)就是孕育夢(mèng)想的地方，大學(xué)就是盡情享受的天堂。但是，大學(xué)更應(yīng)該是揮灑汗水，努力拼搏、奮斗的地方。

如果說(shuō)，我是一條夢(mèng)想遨游世界的魚(yú)，那么，大學(xué)就是那片給予我營(yíng)養(yǎng)的海；如果說(shuō)，我是一只夢(mèng)想可以飛上云端的小鳥(niǎo)，那么，大學(xué)就是那塊提供廣闊空間的藍(lán)天；如果說(shuō)，我是一棵夢(mèng)想成為參天大樹(shù)的小樹(shù)苗，那么，大學(xué)就是那片讓我凝聚力量的肥沃土壤。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)是個(gè)可以讓我們盡情施展才華的大舞臺(tái)。我們可以憑借自己的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們可以通過(guò)努力，使自己的成績(jī)更優(yōu)異。我們可以加入學(xué)生會(huì)與社團(tuán)，以提高自己處理事情的能力。我們同樣可以與同學(xué)和睦相處，并增強(qiáng)自己的集體觀念。我們還可以發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，盡顯才華。

總之，請(qǐng)堅(jiān)信，大學(xué)是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們的大學(xué)也不再是夢(mèng)。

未來(lái)的我大學(xué)生篇十四

兩年零七個(gè)月前，我們懷著對(duì)大學(xué)的憧憬與好奇，來(lái)到了我們的母?！鞑龑W(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理10級(jí)1班。有的

同學(xué)

過(guò)膩了高中那沒(méi)有自由的

生活

，想在大學(xué)

尋找

更

幸福

的生活；有的同學(xué)是懷著自己的理想，來(lái)到大學(xué)充實(shí)自己；有的同學(xué)為了認(rèn)識(shí)更多志同道合的人，來(lái)到大學(xué)尋找，為共同創(chuàng)造明天打下基礎(chǔ)；但無(wú)論我們的初衷是

什么

，我們因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理10級(jí)1班，走進(jìn)了這個(gè)溫馨的大家庭。

日月如梭，兩年多轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，從最初的陌生，到現(xiàn)在的無(wú)話(huà)不談，我們一直在一起。一起

學(xué)習(xí)

，一起參加

班級(jí)

活動(dòng)，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、挑戰(zhàn)杯、科研立項(xiàng)，一起參加

專(zhuān)業(yè)

技能大賽，多少個(gè)“一起”讓我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理10級(jí)1班的同學(xué)變得密不可分，班上每一個(gè)同學(xué)都是那么有特點(diǎn)與個(gè)性，讓人不禁覺(jué)得，這是一個(gè)全能的集體，一段永遠(yuǎn)在我們心中珍藏的記憶。

而現(xiàn)在，班級(jí)也面臨了一些問(wèn)題，已經(jīng)大三下期了，所有的東西我們都是最后的機(jī)會(huì)了，到大四也差不多定型了，目前為止，班上計(jì)算機(jī)級(jí)別未達(dá)標(biāo)的，

英語(yǔ)

沒(méi)過(guò)四級(jí)的還是有那么些人，我希望大家能夠抓緊這最后的幾次機(jī)會(huì)，在通過(guò)努力之后把他們過(guò)了，據(jù)估計(jì)，英語(yǔ)四級(jí)會(huì)是40%左右的企業(yè)要求的，而另有10%是要求過(guò)英語(yǔ)六級(jí)了，更有甚者，要求過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)，因此為了大家能夠更好的就業(yè)，英語(yǔ)過(guò)級(jí)是很有幫助的，它是一個(gè)不比學(xué)位證差的敲門(mén)磚，或許以后工作用不上，但是當(dāng)事業(yè)發(fā)展到一定程度和檔次，與國(guó)外友人合作也是非常有可能的，作為一個(gè)大學(xué)生，英語(yǔ)成了證明自己的東西，我想，我們班的同學(xué)有想出國(guó)了，也有想進(jìn)外企的，那么英語(yǔ)這就是剛性需求，還在等什么呢？大家抓緊時(shí)間吧！

證明，你在大學(xué)是一個(gè)努力的人；說(shuō)到要可能要放棄專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，也希望同學(xué)們能夠提前的做好準(zhǔn)備，暑期在即，盡量找個(gè)自己喜歡的工作進(jìn)行

實(shí)習(xí)

，有了這些經(jīng)歷對(duì)以后對(duì)從事自己喜歡的事情是有很大幫助的，不然到時(shí)候會(huì)很糾結(jié)的，想做專(zhuān)業(yè)以外的事情，又做不了，做本專(zhuān)業(yè)又不喜歡，我個(gè)人建議，大家今后從業(yè)，要做自己喜歡的，做自己覺(jué)得能夠快樂(lè)的，因?yàn)槟鞘且惠呑拥氖虑?，一定要提前做好?zhǔn)備，也為自己更順利的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

除此之外，我們還是有很大一部分同學(xué)會(huì)從事本專(zhuān)業(yè)的工作，為了增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)習(xí)是必須的，現(xiàn)在的企業(yè)，看重的比較多的幾點(diǎn)有：社團(tuán)經(jīng)歷，干部擔(dān)任，實(shí)習(xí)實(shí)踐，

成績(jī)

。通常它們不會(huì)全部做要求，只要求你有一到兩點(diǎn)就夠了，因此做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的，而還有一個(gè)重要的東西，就是企業(yè)雖然關(guān)心你做過(guò)什么，還關(guān)心你做得怎么樣，因此我們?cè)谌魏蔚胤阶鍪裁词虑椋家?，?zhēng)取做到最好，這個(gè)最好知識(shí)相對(duì)自己而言，不是比別人是比自己，團(tuán)隊(duì)不必計(jì)較誰(shuí)做得更多更好，關(guān)鍵是誰(shuí)努力了，奉獻(xiàn)了很多自己的力量，發(fā)揮了自己的作用，那么這會(huì)是一次成就，而不僅僅是經(jīng)歷，態(tài)度決定一切，是一句很有用的話(huà)。提到成績(jī)，現(xiàn)在大三正是專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的高峰階段，這學(xué)期過(guò)了，專(zhuān)業(yè)課就很少了，幾乎沒(méi)有了，為了使自己更好的掌握專(zhuān)業(yè)技能，在這些方面多下功夫，是很有必要的。

考研，考公務(wù)員，村官選調(diào)生的這部分同學(xué)，現(xiàn)在大多數(shù)都是在準(zhǔn)備著了，但是有一部分同學(xué)抱著考不上就找工作，反正先試試看等心態(tài)，這樣的同學(xué)就沒(méi)有那么專(zhuān)心，反正有退路，僥幸心理會(huì)害了你的，首先，你心情好可能會(huì)去看書(shū)，不好就玩；其次，你不會(huì)使全力；更多優(yōu)秀的同學(xué)，都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是考，什么都不想，像獅子老虎一樣，即使有100個(gè)目標(biāo)他們也只會(huì)看一個(gè)目標(biāo)，即使另一個(gè)目標(biāo)很近，他們也不會(huì)換，這樣他們的成功率更高。這些考試意味著什么，可能有些同學(xué)不是有很清晰的認(rèn)識(shí)，也希望大家在考慮仔細(xì)過(guò)后，權(quán)衡好利弊之后再進(jìn)行，特別是那些考研跨專(zhuān)業(yè)，“那個(gè)東西別人都說(shuō)好，我就去”的同學(xué)，因?yàn)槭悄阕约?，你要主觀考慮清楚，為什么，這個(gè)最終可能給你帶來(lái)多少幫助，究竟適不適合你。

每個(gè)班都有些非常有個(gè)性的同學(xué)，他們通常會(huì)比較有創(chuàng)造性，但是有一部分同學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度較差，因此掛了科，重修了，而且不一定就重修過(guò)了，因此，希望這部分同學(xué)稍稍用一些力氣在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課上，畢竟既然來(lái)到了學(xué)校，這也算是自己的選擇，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)任，是每一個(gè)人都應(yīng)該的，這樣做是百益而無(wú)一害的。

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