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2023年學(xué)校秋季工作總結(jié)報告 學(xué)校秋季工作總結(jié)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:53:09
2023年學(xué)校秋季工作總結(jié)報告 學(xué)校秋季工作總結(jié)(通用10篇)
時間:2023-12-05 14:53:09     小編:碧墨

在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇一

為了把xx縣xx中學(xué)辦好,辦成xx縣人民滿意的教育,我xx中學(xué)xx校區(qū)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在本學(xué)期進行了諸多努力:

1、領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)強于從前。

(2)中層領(lǐng)導(dǎo)也是一身二職,在承擔(dān)原在工作的基礎(chǔ)上都沉到年部做一線具體工作;

(3)校區(qū)設(shè)考評辦,有利的加強了對校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度;

(4)年部內(nèi)實行樓層負責(zé)制,每個樓層在專職負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),同時在每個樓層都設(shè)教師小組長。

2、常規(guī)加特色管理。

(1)通過“值周”強化日常班級管理,政教處對學(xué)生進行24小時無縫隙管理。

(2)組建學(xué)生會:學(xué)生會的產(chǎn)生是學(xué)生本人申請,班級篩選推薦,本人述職竟聘,年部考核產(chǎn)生;學(xué)生會在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用,正逐漸成為xx校區(qū)學(xué)生管理上的一個重要力量,各項工作正在走向成熟。

3、打造優(yōu)秀的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任會,對班主任進行培訓(xùn);

(2)定期召開班主任經(jīng)驗交流會;

(3)在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽市學(xué)習(xí),教師很受益,使我們的班主任不同程度都有所進步。

從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想,勁往一處使,工作責(zé)任更明確,責(zé)任感更增強,大大的促進了校區(qū)各項工作的開展,同時工作更加務(wù)實,并有所創(chuàng)新:

4、教學(xué)是中心努力提高成績。

為落實縣教育局和縣政府的“xx中學(xué)要抓成績”精神,我xx校區(qū)加大了教學(xué)工作的力度。

(2)增加了學(xué)生練習(xí)和測查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足,然后進行彌補,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績:平時很抓基礎(chǔ)教學(xué),嚴(yán)格實行教學(xué)上的正規(guī)管理。

(3)進行“新五步教學(xué)模式”的教學(xué)改革與嘗試,也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學(xué)生及家長的喜歡,也成為校區(qū)的課改的領(lǐng)頭雁。

(4)重視集體教研:常年如一日時堅持集體教研,在集體教研中教師能各取所長,各避其短;把集體智慧展現(xiàn)給學(xué)生,這樣對提高學(xué)生的成績很是有利。

(7)配合縣里的同課異構(gòu)活動,努力嘗試新的課型,在此活動中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

(8)在三個年部里開展語文科“百詞大賽”活動;

(9)在三個年部里開展英語科單詞比賽活動;

(10)每循都對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;

(12)把握好來我校支教工作,讓每位來支教的教師在年部內(nèi)做一節(jié)示范課,即是對市里此項工作的支持與落實,也是讓我校區(qū)的教師不出校門就學(xué)到些教學(xué)上的先進知識,從而增強自身本領(lǐng)。

5、讓學(xué)生既成才又成人。

為讓學(xué)生成才的同時也能成人,我xx校十分重視對學(xué)生品德培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生成為品學(xué)兼優(yōu)的人,成為對社會有用的人。通過各種活動讓學(xué)生明白做人的道理,讓學(xué)生糼小的心靈得以升華。

(1)光盤行動:為與黨中央的勤儉節(jié)約精神保持一致,我校區(qū)在師生中開展了“光盤行動”,即節(jié)約每一粒糧食,不吃“?!毖?,此間每月較從前能節(jié)省30袋大米、10袋白面,我們的行動既節(jié)約了糧食,又讓學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,此習(xí)慣會讓學(xué)生享用一生。

(2)內(nèi)務(wù)整理大賽:結(jié)合學(xué)生實際進行了這次大賽,學(xué)生在家里很少做家務(wù),也就很缺乏這方面能力,為了讓學(xué)生懂得生活熱愛生活能會生活,校區(qū)開展了訓(xùn)練學(xué)生個人生活能力的活動,即開展了內(nèi)務(wù)整理大賽,尤其在七年級開展得很好:所有學(xué)生會聚在報告廳,師生在演臺上進行比賽表演。

(5)利用校區(qū)小廣播站,對師生進行心靈提升。

(6)利用家長學(xué)校開課的機會與家長溝通,培養(yǎng)家長教育孩子的能力,培訓(xùn)家長對孩子的教育方法;建立家長學(xué)校聯(lián)系方式;同時我們的xx校區(qū)的家長學(xué)校上課情況受得縣各講師團的表揚。

6、安全無小事。

我們校區(qū)十分重視安全工作,統(tǒng)一了安全致上的思想,安全無小事,安全是回家最近的路。

(1)安全檢查常態(tài)化。

(2)安全管理常態(tài)化。

(3)校車管理制度化。

(1)加強學(xué)生晚就寢的管理:

校區(qū)校長親自給舍務(wù)教師開會強調(diào),并給予他們一定的壓力:如召開了下學(xué)期“舍務(wù)教師招聘預(yù)備會”,使得舍務(wù)教師都有些許壓力,也都比從前更加有責(zé)任感,更加務(wù)實工作。

7、務(wù)實工作中小有成效。

(5)在迎接市里檔案檢查時,我們的檔案工作做得很細,受到領(lǐng)導(dǎo)好評!

8、本學(xué)期不足處。

(1)、個別領(lǐng)導(dǎo)自我要求不嚴(yán),不能起到正面模范作用;

(2)教師對學(xué)生心理研究不夠,不能針對性調(diào)整自己的教育教學(xué)方法;

(3)后進生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成還欠缺;

(5)沒能最大限度的調(diào)動師生積極性;

(6)對舍務(wù)教師管理不夠;舍務(wù)工作不如教育教學(xué)工作做得規(guī)范;

(7)食堂因?qū)W校統(tǒng)一管理,故在食堂的安全工作上沒有過多的深入;

(8)師生安全疏散演習(xí)沒有進行;

本學(xué)期工作即將順利完成,我們一定在假期里好好總結(jié)反思,找到解決存在問題的辦法,以便更好地完成下學(xué)期教育教學(xué)工作,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生,為上一級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才!更好完成黨和人民教給我們的教育事業(yè)!

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇二

20xx年,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照中心學(xué)校的工作意見和每周工作要點,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè),深入推進真教育行動,全體師生齊心協(xié)力,扎實工作,銳意進取,圓滿完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:

1.抓實師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《棗陽市加強作風(fēng)建設(shè)的實施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,嚴(yán)格落實教師“十項禁令”規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》等,倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學(xué)期,劉新民書記被評為棗陽市“優(yōu)秀老師”。

2.落實每周工作例會和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅持每周五開工作例會布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅持按照中心校每周工作要點安排落實各項工作,認真開展各項活動,活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。

3.加強師德理論學(xué)習(xí),積極參加師德活動。結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動,開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過學(xué)習(xí)實踐,進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動。

1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過學(xué)生文明行為評比等活動,提高學(xué)生文明意識和愛校意識,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來,學(xué)校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標(biāo)兵評比,大大調(diào)動了學(xué)生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。

2.以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學(xué)生的特長教育。學(xué)校積極開展各項競賽活動,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學(xué)校的知名度,從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽、主題畫比賽、簡便運算比賽、漢字聽寫大賽、“慶元旦誦經(jīng)典”等活動。通過以上一系列比賽活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,張揚了學(xué)生的個性,提高了學(xué)生素質(zhì)。

3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。

4.有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動,認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學(xué)習(xí)活動等等,通過主題月教育活動,讓學(xué)生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。

1.以課堂教學(xué)為中心,提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期,學(xué)校以推行中心學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,從教師課堂教學(xué)入手,向課堂要質(zhì)量、要效率,通過實行推門聽課、隨機聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課,推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動,縮小教師差距,促進整體提升。

2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期,學(xué)校教研組根據(jù)確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標(biāo)。通過在教學(xué)中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進行了分步階段總結(jié),收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學(xué)中。

3.落實月檢查制度。語、數(shù)教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生,耐心輔導(dǎo)后進生,并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。

4.積極參加各種教師比賽活動。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā),鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的曬課活動。

1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會議,征求各方面的意見,制定完善《鹿頭中心幼兒園績效量化工資實施方案》《鹿頭中心幼兒園學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,進一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,確保學(xué)校管理良性循環(huán),有效推動學(xué)校各項工作的開展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間,嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個人補課,給學(xué)生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴(yán)格落實國家課程方案,開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實施。上好體育課,加強陽光體育鍛煉。當(dāng)天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學(xué)生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。

3.開展全員讀書活動。學(xué)校進一步加強學(xué)生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角,建立有效管理機制,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學(xué)生的課外閱讀時間。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物,每學(xué)期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我“充電”,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。

4.加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以中心學(xué)校大力提高教學(xué)質(zhì)量為契機,認真落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求,以教學(xué)六認真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度,加強學(xué)校常規(guī)管理工作,不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認真做好期初工作各項工作,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,在期末統(tǒng)考中取得了可喜的成績。

安全工作無小事,學(xué)校堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)”方針,深入開展20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動,把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制,全面加強安全教育。

1.加強值日工作。嚴(yán)把校門,嚴(yán)禁外來人員隨意進出校園,落實進出校園登記制度。增添安防設(shè)備,在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼,減少校園安全防控死角。

2.重視家校聯(lián)動,多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動,提高學(xué)生安全防護意識。

3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強自救意識和能力。

4.定期開展學(xué)校安全檢查,定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,保障師生安全。

1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實施方案,明確目標(biāo)任務(wù),整合優(yōu)化,提升各類資源配置,進一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。

2.進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,盡量做到財盡其效,物盡其用。

回顧一學(xué)期來的工作,雖然有取得一些成績,但不足依然存在。展望新年,我們要樹立百尺竿頭,更進一步的信心,加快學(xué)校軟硬件建設(shè),樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識,加大學(xué)校宣傳力度,爭取各方面支持,努力進取,奮力拼搏,奮筆譜寫鹿頭中心幼兒園的新篇章。

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇三

本學(xué)期,__市第__小學(xué)以黨的、十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞水磨溝區(qū)教育局工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,全面貫徹黨的教育方針,以深化理念為基礎(chǔ),以全面落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為核心,以課堂為主陣地,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,進一步加強干部教師隊伍建設(shè),提升師資水平,促進學(xué)生健康發(fā)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、扎實抓好德育工作。

2、學(xué)校堅持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周三利用政治學(xué)習(xí)組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

3、進一步加強班主任、輔導(dǎo)員例會培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

我們利用每周星期一下午召開班主任、輔導(dǎo)員例會,內(nèi)容有管理班級的方法和措施,討論學(xué)校少先隊工作的具體內(nèi)容,要求班主任在教育中講究教育藝術(shù),承認個性差異,重視個別教育,不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷更新育人的觀念,從而提高了班主任及輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

4、為進一步創(chuàng)新班級管理模式,充分發(fā)揮學(xué)生自主參與班級管理的主觀能動性,德育處組織各班進行了班級管理“四制”的制定及實施工作。“四制”即班干部輪換制、崗位責(zé)任制、值日班長制、班干部競爭上崗制。此項工作以年級組為單位,結(jié)合學(xué)段特點,制定出了行之有效的班級管理制度,有效促進了班級管理的規(guī)范化和科學(xué)化。

為進一步落實我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),“知禮儀、會學(xué)習(xí)、樂實踐、悅身心”,德育處組織各年級組為單位,制定出符合各年級及學(xué)段特點的“學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)”,并結(jié)合年級培養(yǎng)目標(biāo)積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理和自我激勵”的“三自”多元、激勵性評價模式,引導(dǎo)學(xué)生認識自我,做到自我教育、自我管理、和自我和諧發(fā)展。

5、加強民族團結(jié)教育。德育處認真制定了工作計劃,并按照活動計劃精心組織,周密安排,扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動。通過國旗獻詞、國旗下講話、主題中隊會、評選“民族團結(jié)好少年”、手拉手結(jié)對子、三校捆綁校開展的“民族團結(jié)”主題中隊會展示交流活動,組織師生參加了由水區(qū)宣傳部組織開展的“我為民族代言”情景劇表演比賽,并獲得了全區(qū)第一名的好成績。通過開展系列活動,增強了師生的民族團結(jié)意識,深刻認識到在_q這樣一個民族大家庭中,大家都要相互尊重、相互理解、相互幫助,充分營造了濃厚的民族團結(jié)的校園氛圍。

7、為進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,豐富學(xué)生的知識,擴大學(xué)生的知識面,學(xué)生間能夠共享圖書資源,學(xué)校組織開展了富有創(chuàng)新的主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”的“圖書跳蚤市場”活動。讓學(xué)生從自己閱讀過的圖書中,挑選內(nèi)容有趣的圖書交到班主任老師手里。班主任老師根據(jù)學(xué)生所捐書籍進行分類,并給學(xué)生同等數(shù)量的設(shè)計精美,具有收藏價值的“易書券”,學(xué)生可以在圖書跳蚤市場上用它來交換自己喜愛的其他圖書。此項活動深受學(xué)生的喜愛和家長的歡迎。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、為進一步深化學(xué)校禮儀教育,扎實推進文明禮儀教育活動,引導(dǎo)和強化學(xué)生的文明禮儀和感恩意識,提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育的水平,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和藝術(shù)實踐能力,全面展示我校禮儀教育成果。德育處、少先隊于4月27日上午,組織一至五年級學(xué)生進行了主題為《感恩在我心禮儀伴我行》校園禮儀風(fēng)采展示活動。通過開展此項活動,參賽各班都做了積極準(zhǔn)備,團結(jié)協(xié)作,出色發(fā)揮,充分展現(xiàn)了班級師生的良好精神風(fēng)貌,為深化和提升學(xué)校禮儀教育起到積極促進的作用。

2、學(xué)校根據(jù)水磨溝區(qū)《關(guān)于舉辦“陽光下成長”水磨溝區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演活動的方案》的通知要求,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織師生進行參賽節(jié)目的排演和訓(xùn)練工作。輔導(dǎo)教師利用課余時間辛勤指導(dǎo),參演學(xué)生認真投入。5月19日上午,我校參賽的兩個節(jié)目藏族舞蹈《格?;ǖ膲簟芳霸姼枥收b《穿越古今的美麗》在市59小學(xué)進行了節(jié)目展演,水區(qū)教育局組織了專家評審按片區(qū)劃分對各校上報評審節(jié)目進行了區(qū)內(nèi)評選。我校學(xué)生精彩的表演博得了評委們的好評,并選送了我校藏族舞蹈《格?;ǖ膲簟飞蠄笫屑夁M行了參評。通過此項活動的開展,為學(xué)生搭建了展示才藝的舞臺,充分展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

3、組織愛心捐款,滲透愛的教育。我校五年級二班楊鑫同學(xué),被確診為先天性無丙球蛋白癥,現(xiàn)正在醫(yī)院接受著治療,隨時都有生命危險。為了幫助楊鑫渡過難關(guān),德育處組織全體老師和同學(xué)發(fā)出捐款倡議,我校師生紛紛奉獻愛心,共計捐款192658.60元。令我校感動是,楊鑫同學(xué)的病情也牽動著水區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心。市19中學(xué)、8小及64小學(xué)、社會各界的愛心人士,他們紛紛解囊相助,并給予楊鑫同學(xué)精神上的慰藉和經(jīng)濟上的大力捐助。相信在全社會愛心人士的關(guān)心和幫助下,楊鑫同學(xué)一定能很快康復(fù),重返我們的校園。

4、為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨94周年,喜迎“六一”國際兒童節(jié)和我校第十一屆藝術(shù)節(jié)的到來,進一步落實我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),不斷豐富學(xué)生的校園文化生活,加強與捆綁校76小學(xué)、南湖實驗學(xué)校的溝通與交流,充分展示學(xué)校特色班的教育成果,學(xué)校黨、政、工、團、隊于20__年5月28日、29日,聯(lián)合組織開展了為期兩天的“放飛希望、追逐夢想、暢享童年、歡慶六一”第十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動。

5月29日,學(xué)校德育處組織開展了集娛樂性、知識性和趣味性于一體的學(xué)生游園活動項目。在游園中學(xué)生能夠陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,展示才能,學(xué)生在寓教于樂中獲得了收獲和成長。此次慶六一活動中,校園的每個角落都能看到老師和家長義工忙碌的身影,家校共同協(xié)作、支持,圓滿順利地開展了此項活動。通過此次活動的開展,進一步豐富了學(xué)生的課余文化生活,增進了捆綁校之間的友誼,加強了家校間的合作和配合意識,從而全面推進了我校素質(zhì)教育的實施。

三、抓好教學(xué)常規(guī)工作。

1、認真落實課時計劃,嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的減負通知。學(xué)期初,與語文、數(shù)學(xué)、英語教師都制定了減負工作計劃,重視對后進生的輔導(dǎo)和骨干學(xué)生的培優(yōu),做到培優(yōu)、輔差有計劃、有記錄、科學(xué)有效,措施得力。遵照教育局規(guī)定,切合學(xué)生實際按時訂購教材,通過調(diào)查學(xué)生和詢問教師了解教輔用書的使用情況。與體育組協(xié)同,嚴(yán)格落實大課間活動和課外活動,保證學(xué)生每天1小時的陽光體育活動時間。

進一步規(guī)范和強化教學(xué)細節(jié)管理。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備,課中教學(xué),作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。在本學(xué)期,教導(dǎo)處完成了對教學(xué)教案及作業(yè)的檢查,及時反饋,面對面提出整改意見,不斷提高工作質(zhì)量。

有計劃地完成了畢業(yè)班學(xué)生報名系統(tǒng)的網(wǎng)上錄入、畢業(yè)證、畢業(yè)生登記表的填寫、審核工作。安排畢業(yè)班四次模擬測評,召開畢業(yè)班家長會三次,積極與教師、家長溝通,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)工作。通過不定期隨訪,指導(dǎo)教師做好六年級畢業(yè)班的各項工作。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),做到來去清楚,完成了教育局布置的各類表冊。

根據(jù)水區(qū)教研室的指示精神,學(xué)校制定了期末測試工作計劃,安排監(jiān)考與閱卷。閱卷工作嚴(yán)格采用交叉、流水的形式。老師們能夠按照水區(qū)教研室及學(xué)校期末安排中的閱卷要求,認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏拿恳环菰嚲?,確保了每一份試卷的公平、公正。閱卷結(jié)束后,老師們能夠認真反思,查找不足,相互切磋交流,認真書寫試卷分析報告,為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提升奠定了基礎(chǔ)。

2、完成教師培訓(xùn)工作。認真組織教師完成《四十一小學(xué)20__年教師培訓(xùn)計劃》中的相關(guān)安排,結(jié)合學(xué)校特點,挖掘校內(nèi)教師資源,通過互幫互學(xué)、專題引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)信息、走出去的形式進行培訓(xùn)。使新任教師、成熟教師、骨干教師在專業(yè)學(xué)習(xí)中,分層明確新課標(biāo)的目標(biāo)和任務(wù),在教學(xué)研究中,努力實踐“育人為本,民主合作”的教育教學(xué)課堂教學(xué)理念,逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和行為觀。除教學(xué)方面外,鼓勵老師們大量閱讀有益書籍,即豐富個人生活,也可在閱讀中修養(yǎng)身心,不斷提升教師內(nèi)涵。本學(xué)期對海漫、馬敏辰等新任教師的業(yè)務(wù)進行跟蹤指導(dǎo),采用體現(xiàn)學(xué)生活動以及教學(xué)意圖的教案模式,逐步提高初任教師備課能力,以師徒結(jié)對、跟蹤聽課等方式加強同伴互助和專家引領(lǐng),逐步提高初任教師的課堂教學(xué)能力。

3、創(chuàng)建有意義課堂。為進一步加大課堂教學(xué)力度,本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初制定的教導(dǎo)處計劃安排組織開展了第二屆“樂享杯”青年教師課堂教學(xué)大賽活動。使30位年青教師得到了鍛煉和成長。參與實驗小學(xué)名校長工作室開展的教學(xué)研討活動共計6次。

4、落實校本課程,本學(xué)期,校本課程按照計劃順利進行,對優(yōu)化組合后的13門精品校本課程,加大了檢查落實力度,通過活動努力使學(xué)校的校本課程更具系列化、多樣化,凸顯我校的校本課程特色,使學(xué)生在校六年開心快樂、全面發(fā)展,不斷提升學(xué)校校本課程的開發(fā)力、影響力。在今年自治區(qū)均衡驗收評估活動中,我校13門精品課程進行了展示,并受到了專家的一致好評。

四、培養(yǎng)教師科研能力。

1、提高教師理論水平。對老師們的假期理論學(xué)習(xí)筆記進行了認真檢查。通過學(xué)習(xí)筆記,老師們的專業(yè)理論認識有了進一步的提高。

充分利用學(xué)校圖書館的教育資料和雜志,幫助老師們了解掌握教育信息,并學(xué)習(xí)新的理念、借鑒好的經(jīng)驗。

組織老師們自學(xué)《課題指南》、《教科研室課題管理制度》和網(wǎng)絡(luò)關(guān)于課題研究的相關(guān)知識,并結(jié)合學(xué)校自創(chuàng)刊物《小課題優(yōu)秀成果集》、《有意義課堂???,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。從而,不斷激發(fā)和提高教師的科研水平。

2、學(xué)校教科研室繼續(xù)以課題研究為抓手,做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作,推動教育科學(xué)研究的發(fā)展,促進教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。

20__年度:我校有5個區(qū)級小課題結(jié)題并分獲三等獎,2個校級小課題結(jié)題分獲一等獎;2個自治區(qū)“以校為本”小課題申請結(jié)題,結(jié)題材料已報送。

20__年度:我校有5個區(qū)級小課題和5個校級小課題申請立項,已完成中期研究報告,正在深入研究階段。

另外,我校4個“十二五”課題已完成結(jié)題答辯,正在等待評審結(jié)果。

3、落實日常組本教研活動。本學(xué)期,教科室組織各學(xué)科教研組制定了組本教研活動計劃和總結(jié),統(tǒng)一安排每周二下午5:20—6:00進行組本教研活動。各學(xué)科教研組的組本教研活動以“有意義課堂”、課題研究、文本解讀為重點開展,效果較好。教科研室參與了各學(xué)科教研組的組本教研活動,建議各學(xué)科教研組在進行組本教研的時候能夠更加貼近教育教學(xué)實際,體現(xiàn)活動的實效性。

五、積極開展工會活動。

1、積極推進學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

認真貫_q教代會條例,認真依照工會章程,按規(guī)定行使教代會的審議權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán),使教職員工參與學(xué)校重大問題的決策和日常事務(wù)的管理,增強主人翁責(zé)任感。認真組織民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員活動。把教工代表評議校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項常規(guī)活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風(fēng),改進學(xué)校的管理工作,提高管理效能。

2、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活。

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,工會積極組織教職工開展各類活動。

學(xué)校工會組織號召全體教職工每天和學(xué)生一起開展大課間體育健身運動,并安排每周四下午的教師主動參與鍛煉的時間。開放“教工之家”方便教職工鍛煉身體;3、3月8日開展慶“三?八”活動中,工會組織全體教師進行聯(lián)歡活動。5月份組織全校教職工運動會。6月份組織學(xué)校6名教師參加水區(qū)教職工乒乓球比賽。

五、情暖人心,積極開展送溫暖活動。

學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視、關(guān)心教職工的工作與生活,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。每當(dāng)教職工在工作生活中有困難時,學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)都會及時前往醫(yī)院或家中看望安撫,幫助他們排憂解難消除思想顧慮,讓教職工感受到組織的溫暖。全體教職工參加紅十字會“愛心一元捐”活動,355元。教師給本校學(xué)生楊鑫進行愛心捐款共計12700元;組織30歲以上教師體檢。學(xué)校為全體教師提供免費午餐。探望患病的在職教職工及其親屬:6人次;慰問退休教師:4人次。在職教職工父母(老人)去世,學(xué)校工會代表學(xué)校前去慰問計:2人次。本學(xué)期度各項慰問共計:12人次。

六、做好后勤工作服務(wù)教育教學(xué)。

本學(xué)期后勤工作圍繞“提升本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標(biāo),樹立為教育教學(xué)第一線服務(wù)的思想,結(jié)合我校的實際情況,切實做好后勤保障工作,為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件,具體工作做到了如下:

1、加強了后勤管理,完善了各項后勤管理制度并落實到位。

2、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,在水房與衛(wèi)生間配備洗手液和藥皂,加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,及時監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。

3、為教育教學(xué)提供良好的條件。及時添置需要的設(shè)施設(shè)備。

4、加強了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

5、20__年的食堂加固改造任務(wù)前期工作已準(zhǔn)備就緒。

6、協(xié)調(diào)實驗配樓的前期手續(xù)情況。

加強了校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電、消防設(shè)施等作及時徹底的維修、排查。加強了安保人員的職能,繼續(xù)實行外來人員及車輛來校登記和夜間值班工作,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校園等不良現(xiàn)象。

七、切實抓好安全工作,保障教學(xué)工作順利開展。

1、學(xué)校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責(zé)”“誰在崗,誰負責(zé)”的原則,實行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。進一步完善學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機制,對涉及學(xué)校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

2、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

通過主題班會、講座、國旗下講話的形式,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

3、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

4、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。校門口嚴(yán)格實行外來人員和車輛登記制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園。加強校內(nèi)值班巡邏,特別是加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇四

1.利用早會、放學(xué)前5分鐘安全教育、班會課、廣播講話、黑板報、宣傳欄、校訊通、講座、國旗下講話等途徑途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防地震、防踩踏、防溺水、預(yù)防食物中毒、防毒品、機場凈空、各種秋冬季傳染病的預(yù)防、法制、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)利用早會、班隊會開展交通安全教育,并開展學(xué)生騎行交通工具的排查,組織觀看《福建省農(nóng)村道路交通安全警示錄》光盤,同時,邀請安海交警中隊蔡忠東警官開展“中小學(xué)生預(yù)防交通事故攻略”主題講座,廣泛宣傳少年兒童道路交通安全常識,發(fā)放致家長的一封信。

(2)開展安全衛(wèi)生安全教育活動。組織人員進行以滅蚊消毒為主的衛(wèi)生清潔工作,開展“衛(wèi)生大整治“垃圾不落地”的衛(wèi)生大掃除活動,同時利用早會、班隊會加強學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。

(3)組織學(xué)生開展青少年毒品預(yù)防教育“五個一”活動,各班利用班級多媒體組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”、觀看一部禁毒影片、上好一堂毒品預(yù)防教育課、撰寫一篇禁毒心得、舉行一次禁毒主題班會。

(4)利用班隊會、宣傳畫、征文比賽、手抄報、國旗下講話、校訊通等形式開展機場凈空安全宣傳教育活動。

(5)積極組織教師及學(xué)生開展“弘揚法治精神推進環(huán)境法治”網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽活動,組織高年級學(xué)生參加“首屆全國青少年學(xué)生法制知識網(wǎng)絡(luò)大賽”,提高學(xué)生法制意識。

2.學(xué)校召開期初、期中安全家長會,各班班主任向家長宣傳安全教育,讓他們注意放學(xué)后、假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防安全承若書。

3.為貫徹落實“開學(xué)安全第一課”“11·9消防宣傳日”“12·4法制宣傳日”“交通教育周”等活動的通知精神,我校通過led宣傳、校園廣播、觀看安全警示教育片、手抄報等多種形式認真組織開展各項活動。

4.積極組織教師、學(xué)生及家長利用“福建省學(xué)校安全教育平臺”開展安全教育教學(xué),并組織學(xué)生完成授課練習(xí)、201x年秋季開學(xué)安全第一課、同時完成以“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的全省中小學(xué)(幼兒園)201x年“119消防專題教育”活動,完成率均達到100%。

5.開展學(xué)生緊急疏散演練與教育活動。為進一步打造平安校園,提高學(xué)生的安全自救能力,遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)情況時能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散,學(xué)校每個月進行了一次疏散演練。通過疏散演練活動,提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到良好的效果。

6.結(jié)合重大節(jié)日開展安全教育活動。如反法西斯勝利70周年紀(jì)念日和國慶節(jié)放假前學(xué)校各項安全教育工作,與家長簽訂《安全協(xié)議書》。

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇五

(一)抓黨建、促提升,向教師隊伍要質(zhì)量。

1.加強黨的政治建設(shè),把“兩個維護”體現(xiàn)在具體行動中。

學(xué)校黨支部組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。學(xué)校緊緊扭住“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,牢牢把握立德樹人根本任務(wù),堅持把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

2.履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,強化守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)。

黨支部要求全體黨員提高思想認識,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,增強“兩個維護”的政治自覺,履好職、擔(dān)好責(zé),在面對大是大非時要敢于舉旗亮劍,要把落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任與落實立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合起來,與如何推動學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,與學(xué)校業(yè)務(wù)工作深度融合,推動學(xué)校成為貫徹黨的教育方針和中央決策部署的堅強陣地。堅持把師生的利益擺在首位,著力構(gòu)建起抓思想、變考核、善用人、強督查的一體化長效機制,不折不扣落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。加強作風(fēng)改進,做到管理向服務(wù)轉(zhuǎn),杜絕官僚主義、形式主義,形成求真務(wù)實、清正廉潔的新風(fēng)正氣。

3.強化黨建引領(lǐng),推動黨的組織優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢。

4.加強黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系。

學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神、省委和貴陽清鎮(zhèn)兩級市委有關(guān)規(guī)定,堅持自查自糾,馳而不息糾治“四風(fēng)”,保持與學(xué)生家長聯(lián)系,對建檔立卡戶及低保戶進行幫扶。

(二)抓教學(xué)管理,向常規(guī)要質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,教學(xué)質(zhì)量的好與劣取決于課堂教學(xué)是否高效。一年來,學(xué)校始終把抓實課堂教學(xué)視為重點之一。學(xué)校以“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本研修抓特色”的思路,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善校本教研制度,深化課程改革實驗,抓教學(xué)質(zhì)量的提高,帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進步。

1.完善教學(xué)常規(guī)制度。將備、教、輔、批、考等環(huán)節(jié)納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度管理。堅持開展了新教師匯報課4節(jié)、青年教師展示課4節(jié)、經(jīng)驗教師特色課1節(jié)、名師示范課2節(jié)。通過聽、評課讓老師們相互取長補短,共同進步。此外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地進行推門聽課,隨時了解老師的教學(xué)情況,并針對聽課存在的問題及時反饋給老師。

2.制定詳實的輔導(dǎo)計劃。學(xué)校除了學(xué)科單項測試外,學(xué)科教師每月有針對性地對學(xué)生進行計算、詞語、閱讀、背誦、應(yīng)用題等題型的輔導(dǎo)與檢測,并及時反饋檢測效果,保證了測試的有效性。同時,學(xué)校要求各學(xué)科教師對本學(xué)科的優(yōu)生、后進生進行跟蹤,真正將“培優(yōu)輔差”工作落到實處。

(三)抓德育管理,向習(xí)慣要質(zhì)量。

學(xué)校以落實德育常規(guī)工作為中心,以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,制定了《學(xué)校班級考核方案》,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。,關(guān)注每一個細節(jié),做好每一件小事,持之以恒地反復(fù)抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到抓細節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。讓學(xué)生能自覺做到“三好”,即:在學(xué)校,做有個性,會學(xué)習(xí),知榮恥的好學(xué)生;在家里,做有孝行,會自理,擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會,做有教養(yǎng),有責(zé)任,守公德的好公民。

(四)抓安全管理,向平安要質(zhì)量。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組建強有力的隊伍。安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要保障,是學(xué)校的生命線,全校上下同心、高度重視。學(xué)校對創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程。校長擔(dān)任創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長主抓安全工作,班主任負責(zé)承辦該活動的運作開展。確立了“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制,明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,把安全管理工作分解到教務(wù)處,工會等職能部門,把具體任務(wù)落實到各班級負責(zé)人身上,并與各處室、各班級簽訂安全責(zé)任書,分工明確,責(zé)任到人,形成了“上下聯(lián)動、左右配合、全員參與、齊抓共管”的管理格局。

一是定期開展校園安全排查。按照“安全第一、預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任人做到“有查必記,有患必除”,保證校園安全一項不漏,盲點不留,隱患不存。

二是落實一票否決制。與各處室負責(zé)人和具體責(zé)任人簽訂《責(zé)任書》,形成責(zé)任到人,實行責(zé)任追究的管理工作體制。

三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期召開家長會,與家長簽訂安全管理協(xié)議書,建立起了學(xué)生安全管理直通車,為廣大學(xué)生架構(gòu)起一個安全防護網(wǎng)。同時,利用集會、班會、黑板報、校園廣播、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。

(五)抓品質(zhì)管理,向特色要質(zhì)量。

1.扎實開展“樂童計劃”。學(xué)校多形式全力推進“樂童計劃”工作的落實,確保黨的政策在學(xué)校落地并開花結(jié)果。學(xué)校結(jié)合教師特長和實際,開展一系列有益學(xué)生身心健康的文體活動,確?!皹吠媱潯惫ぷ鞣较虿慌芷?,嚴(yán)禁“課堂化”。開設(shè)籃球、足球、書法、美術(shù)、花樣跳繩、鉆石畫等社團活動小組,每種活動均保證有教師現(xiàn)場參與并進行監(jiān)管,讓學(xué)生玩得開心,玩得愉快,做真正的“樂童”。

2.學(xué)校十分重視學(xué)生體質(zhì)的健康成長。規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。二是堅持跑操制度,利用每天早晨和課間操組織學(xué)生進行跑操,在跑道上,學(xué)生邁著雄健有力的步伐,喊著洪亮的口號,精神飽滿,斗志昂揚,步伐一致。

3.開展經(jīng)典誦讀活動。一是對小學(xué)低年級學(xué)生,有選擇地背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,堅持以讀為主,注重培養(yǎng)語感和整體感知能力。高年級學(xué)生,要求背誦《論語》、《大學(xué)》、《少年中國說》等,引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,規(guī)范自己言行。

1.脫貧攻堅工作。學(xué)?,F(xiàn)有“四類人員”17人,其中,建檔立卡戶學(xué)生11人,農(nóng)村低保戶學(xué)生4人,殘疾兒童2人,學(xué)校嚴(yán)格按照清鎮(zhèn)市教育局黨委的統(tǒng)一安排部署,開展對建檔立卡戶、低保戶、學(xué)困生的幫扶活動,累計開展幫扶次數(shù)20次;組織全體教師走訪村寨,進一步了解學(xué)校貧困學(xué)生家庭情況,制定學(xué)校幫扶措施,確保不讓一個學(xué)生因為家庭貧困而輟學(xué),累計資助四類人員17人次,幫扶資金4250元整。

2.異地扶貧搬遷工作。學(xué)?,F(xiàn)有異地扶貧學(xué)生4人,其中二年級1人,四年級1人,六年級2人。其中異地扶貧搬遷學(xué)生陽天燦獲得德育資助400元整。

3.控輟保學(xué)工作。一是建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報告制度。二是加大控輟保學(xué)宣傳力度,學(xué)校充分利用每年的二月、八月控輟保學(xué)宣傳,累計發(fā)放宣傳單600余張,懸掛宣傳標(biāo)語6條,三是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)年初,學(xué)校和全校277名學(xué)生家長簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書,和全校12名教師簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。四是開展缺勤追蹤記錄,每天早上8:00,班主任準(zhǔn)時到班上清點本班學(xué)生到校情況,對未到校的學(xué)生進行追蹤,并做好了登記。2021年,經(jīng)過全體家長的配合以及全體教職員工的努力,學(xué)校的輟學(xué)率為0.4.疫情防控。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實推進學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識、落實責(zé)任。二是做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控;三是加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報;進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

5.工會工作。完成17名退休教師數(shù)字黔老的注冊工作,注冊率100%。12名在職教師工會卡的辦理。

6.體質(zhì)健康工作。完成277名學(xué)生體質(zhì)健康的測試,并按要求進行上報。

7.營養(yǎng)餐工作。

(1)始終堅持把營養(yǎng)餐工作放在學(xué)校重點工作來抓,學(xué)校成立了以校長為組長,相關(guān)后勤負責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了膳食委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進行監(jiān)督學(xué)校營養(yǎng)餐工作,保證做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時、按量供給學(xué)生。

(2)先后健全了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》等21向制度。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。食堂從業(yè)人員每年進行健康體檢、知識培訓(xùn)合格再上崗。

(3)做好宣傳教育工作。使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,學(xué)校利用廣播、宣傳標(biāo)語,板報,班主任利用班會課、學(xué)校利用晨會時間對學(xué)生進行食品安全健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來,在校學(xué)生無食物中毒事故發(fā)生。

(4)認真組織,做好營養(yǎng)餐供餐工作。本學(xué)期我校共享受營養(yǎng)餐的學(xué)生共計288人,學(xué)校配合上級配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進行檢驗簽名驗收工作,每天出入庫管理,每月將數(shù)據(jù)上報有關(guān)部門,做到日清月結(jié),賬目清楚。做好留樣,食堂衛(wèi)生保潔,按時消毒,確保安全。

二、工作成效及亮點。

1.充分利用樂童計劃,開展活動。關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重家校共育,教育教學(xué)效果明顯。注重開發(fā)地方特色,開展了。開設(shè)籃球、足球、書法、美術(shù)、花樣跳繩、鉆石畫等社團活動小組,每種活動均保證有教師現(xiàn)場參與并進行監(jiān)管,讓學(xué)生玩得開心,玩得愉快,做真正的“樂童”。

2.學(xué)校十分重視學(xué)生體質(zhì)的健康成長。規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。二是堅持跑操制度,利用每天早晨和課間操組織學(xué)生進行跑操,在跑道上,學(xué)生邁著雄健有力的步伐,喊著洪亮的口號,精神飽滿,斗志昂揚,步伐一致。

3.和文化育新人。學(xué)校大力發(fā)展素質(zhì)教育,以活動為載體,加強學(xué)生思想品德教育,培育具有愛國情懷、刻苦努力、積極向上、陽光自信的陽光兒童。把愛國主義教育、集體主義教育、規(guī)則意識教育、行為習(xí)慣教育、感恩教育等融入其中。學(xué)生精神面貌發(fā)展明顯變化,臉上洋溢著燦爛自信的笑容,師生關(guān)系融洽,對學(xué)校高度認同。通過開展個體心理咨詢、團體心理輔導(dǎo)、開展心理健康講座、建設(shè)心理小衛(wèi)士等方式開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài)。

三、

存在不足。

1.學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)校除了正常參加的集中學(xué)習(xí)外,基本上沒有主動的學(xué)習(xí),平時也很少看書,偶爾看看政治新聞也是走馬觀花,看了就忘了。

2.學(xué)校的全體教職員工的工作的標(biāo)準(zhǔn)不高,對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力不夠。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,在工作中只著重上傳下達,僅僅滿足于完成任務(wù),只求過得去,不求過得硬,滿足于比上不足比下有余,創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強。有惰性心理存在,以自己還要上課寫教案,雜事多為幌子。沒有對年輕教師在課堂中存在問題進行分析、指導(dǎo)。

3.安全管理松散,導(dǎo)致一年級李梓涵在體育課上左手骨折,六年級伍紀(jì)偉在課間跑步摔倒,導(dǎo)致左手骨折。

四、下一步打算。

學(xué)校機繼續(xù)堅持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),力爭工作再上新臺階。

1.學(xué)校將緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;一是緊抓常規(guī)不放手,強化過程性教學(xué)常規(guī)督促。二是緊抓教研工作不放松,重細節(jié)、突關(guān)鍵、強內(nèi)涵、提質(zhì)量。三是著力抓好畢業(yè)班工作,實施有效復(fù)習(xí)。四是依托各級培訓(xùn),強化教師隊伍建設(shè)。

2.繼續(xù)抓好黨建工作。一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,要在學(xué)懂弄通做實上狠下功夫。進一步加強黨員的學(xué)習(xí)教育不斷提高理論學(xué)習(xí)的積極性和主動性爭取學(xué)有所獲學(xué)有所用。繼續(xù)深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展并在成果轉(zhuǎn)化上大膽嘗試、勇于實踐為我校開展黨建工作開辟新路。二是進一步加強黨員的管理,樹立全心全意為學(xué)校、為師生服務(wù)的思想,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推進全校師德師風(fēng)建設(shè)。

三是處理好黨務(wù)與業(yè)務(wù)的關(guān)系,把學(xué)校黨組織建設(shè)和學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)上要做到目標(biāo)一致、步調(diào)一致。

3.安全工作。將學(xué)生安全教育納入常規(guī)教育,開展安全教育工作,抓好學(xué)生心理健康教育,不斷推進學(xué)校德育安全網(wǎng)格化管理;結(jié)合季節(jié)特點,切實抓好防溺水、防汛、道路交通安全等安全重點工作,開展安全隱患排查整治工作;組織安全演練。確保全校師生的安全。

清鎮(zhèn)市七砂小學(xué)。

2022年1月6日。

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇六

二是防暑降溫和水電設(shè)施方面。由于今年暑期高溫不斷,縣教委采取發(fā)放防暑藥品等措施保證正常工作。同時,利用暑期對飲水問題特別突出的學(xué)校進行了維修改造,會同縣水利局對學(xué)校飲水狀況進行了調(diào)研,現(xiàn)已規(guī)劃新建蓄水池4000立方米,安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬元,完成了中小學(xué)50000多平方米的電線線路整改和部分學(xué)校的變壓器增容問題。

三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質(zhì)教育“個十百千萬”工程的進一步推進,今年暑期加大了對學(xué)校環(huán)境建設(shè)的投入,改造學(xué)校綠化面積30000多平方米,對部分學(xué)校的排水管道進行了整改。同時安排專項資金84萬元,改造旱廁1500個蹲位,有力解決了學(xué)校排污問題和校園美化問題。

三、規(guī)范招生工作效果凸顯。

一是基礎(chǔ)教育階段入學(xué)率達100%。今年預(yù)計小學(xué)招生10000人,初中招生15000人,除其中部分學(xué)生因為各種原因在縣外學(xué)校就讀外,其余義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率能夠達到100%。

三是大中專學(xué)生轉(zhuǎn)戶工作全面進行??h教委對大中專學(xué)生轉(zhuǎn)戶工作進行了全面的宣傳,基本做到了人人知曉,自覺轉(zhuǎn)戶,具體轉(zhuǎn)戶情況要待9月6日全部入學(xué)后進行統(tǒng)計。同時縣教委為回本縣參加社會實踐活動的大學(xué)生們積極搭建平臺,要求學(xué)校及教育單位給予全力支持,這一舉措得到了大學(xué)生和家長們的一致肯定,社會反響較好。

四、教育民生工作成效顯著。

一是規(guī)范收費??h教委在開學(xué)工作會上發(fā)出通知,嚴(yán)格按收費許可證收費并公示項目及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校收取擇校費,高中學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,教委將在開學(xué)期間到各學(xué)校檢查督促。同時縣教委還嚴(yán)格票據(jù)管理,督促各學(xué)校于8月24日前到縣財政局將以前的票據(jù)全部銷號,更換了財政局統(tǒng)一要求的最新行政事業(yè)性收費票據(jù)。

三是關(guān)注臨時生活補助。根據(jù)(渝辦發(fā)〔20xx〕199號)《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于對城鄉(xiāng)困難群眾發(fā)放食品價格上漲臨時生活補助的通知》文件要求,縣教委與縣財政局協(xié)商,按上年事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的中小學(xué)住宿生人數(shù)每人每月30元標(biāo)準(zhǔn),落實物價上漲臨時生活補助,于開學(xué)后將9月份的生活補助直接撥付到學(xué)校,以后視其物價情況而定。確保學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量、價格和數(shù)量不因物價上漲而受到影響。

五、安全穩(wěn)定工作一絲不茍。

二是上好開學(xué)安全第一課。各學(xué)校在開學(xué)前組織開展了校園及周邊安全大排查工作,對發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時進行排除,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時嚴(yán)格落實校園巡查和進出入登記制度,加大與交管部門的協(xié)調(diào)配合力度,確保學(xué)生平安返校,防止新生上當(dāng)受騙。還要求各學(xué)校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機,扎實開展“文明交通宣傳月”活動,在開學(xué)第一周對學(xué)生進行全面的安全教育,切實上好“安全第一課”。

三是做好防范高溫、洪澇等自然災(zāi)害工作??h教委要求各學(xué)校要做好高溫、洪澇等自然災(zāi)害的防范工作,要制定預(yù)案,加強演練。針對當(dāng)前出現(xiàn)的連續(xù)高溫天氣,要求鶴峰小學(xué)、白馬小學(xué)、秋田小學(xué)、石崗小學(xué)、青蓮小學(xué)、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學(xué)等涉水學(xué)校要在重要河段設(shè)立警示標(biāo)志,嚴(yán)禁師生下河洗澡,切實保證師生身體健康和生命安全。

六、政務(wù)值班工作萬無一失。

一是建立了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案。為了提高對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,促進社會穩(wěn)定,縣教委制定了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案,對系統(tǒng)內(nèi)的各類緊急事務(wù)和突發(fā)事件都能進行緊急處理,及時上報,有效保證了教育系統(tǒng)政務(wù)工作的穩(wěn)定。

二是確保了信息暢通??h教委根據(jù)實際制定了政務(wù)值班工作制度,由分管辦公室的副主任為政務(wù)值班的負責(zé)人,辦公室具體負責(zé)政務(wù)值班組織安排,并確定值班人員,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班,同時嚴(yán)格值班要求,確保了與各級黨委、政府及相關(guān)部門,特別是市教委的信息暢通。

各位領(lǐng)導(dǎo),在縣委、縣府和市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣秋季開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,勢頭良好。

小校求發(fā)展。

桂花、明德、大洞、蘇白規(guī)模小,但這些學(xué)校各項常規(guī)工作更穩(wěn)步開展,走進去感覺非常舒服。

1衛(wèi)生環(huán)境好。

開學(xué)初,學(xué)校就組織了大掃除,基本上做到了窗明幾凈,地上無紙屑、雜物。

2教學(xué)秩序良好。

9月6號到桂花學(xué)校,教室里書聲瑯瑯,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下投入認真地學(xué)習(xí),抽查部分老師的備課,基本上能按要求,程序清楚、內(nèi)容翔實,班主任也進行了入學(xué)教育,開好了以“安全”為主題的第一次班會。

3目標(biāo)基于現(xiàn)實。

明德學(xué)校面積不大,但環(huán)境布置很有創(chuàng)意,學(xué)校正面外墻上“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會合作”是校訓(xùn),“欣賞每一個孩子”是辦學(xué)宗旨,也是基于周邊環(huán)境、生源情況制定的奮斗目標(biāo)。走進教學(xué)樓,樓道掛著古詩詞的宣傳畫,教室黑板報全部更新,教師大膽創(chuàng)新,不拘一格,體現(xiàn)了頗具特色的校園文化、班級文化。

4傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。

明德學(xué)校、桂花學(xué)校是兩所希望學(xué)校,他們能傳承“扶貧助學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。明德學(xué)校對木金上湖小學(xué)資助4200元,開學(xué)時貼心為特困家庭排憂解難,彰顯“溫暖家園”的人文關(guān)懷。

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇七

這學(xué)期,根據(jù)上級和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

進行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。

2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“文明禮儀之星”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周校領(lǐng)導(dǎo)、教師安全崗認真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用國旗下講話對學(xué)生加強宣傳教育。

2、加強紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強了對學(xué)生紀(jì)律觀念的.培養(yǎng)。

3、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期一及時反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。

在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校政教處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,每班出一塊有關(guān)國慶的墻報并進行評比,真正使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育。

十月份,我們舉行了新生入隊儀式前的培訓(xùn),使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了參加豐富多彩的大課間活動,通過活動,展示少先隊員的風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園生活。

十一月份及十二月份,少先隊重點開展了“文明大行動”的活動,具體是每個人都收集舊廢紙換賀卡。通過本次活動,使學(xué)生深刻感受到了文明大行動、從我做起,同時增強了學(xué)生社會責(zé)任感。除了以上活動外,我們還定期開展紀(jì)律衛(wèi)生評比、文明班級評比活動,應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇八

1.制定、落實安全會議制度。每周召開學(xué)校安全工作會議,按規(guī)定落實“一崗雙責(zé)”情況,制定“一崗雙責(zé)”制度,并按“一崗雙責(zé)”要求帶隊檢查。積極開展安全知識學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實處,強化崗位責(zé)任,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,加強和維護校園穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”“平安校園”。

2.健全安全機制,明確職責(zé)。成立以陳副校長為組長,學(xué)校安全專員、派出所片警李貞春警官、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作。學(xué)校與班主任、各功能室負責(zé)人簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。班主任與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》,明確責(zé)任。

3.完善安全網(wǎng)格化管理制度。

在原有各項制度和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,制定并上墻了《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)域網(wǎng)格化管理制度》。通過制度逐漸完善管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇九

全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo);以強化‘三個常規(guī)’和目標(biāo)管理為手段,以教育改革為動力,以加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為保證”等方面狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標(biāo)任務(wù)?;仡欉^去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:。

1.學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。加強師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

2.開展“三風(fēng)整頓”是我校一貫堅持的教育模式。開學(xué)初學(xué)校對“三風(fēng)整頓”工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實際扎實開展工作。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

4.抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。

5.抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé),對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

6.強化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡冊,召開家長會一次,溝通了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學(xué)生的校外管理。

7.繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、法紀(jì)教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

8.從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本期,學(xué)校開展了“講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀(jì)、積極進取,爭做一個合格的小學(xué)生。一學(xué)期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。

觀活動”和“師德師風(fēng)建設(shè)活動”為契機,狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍。

1.加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制。我們繼續(xù)堅持例會前的集中學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合兩項活動,集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”的有關(guān)文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2.嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識;責(zé)任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

3.開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。十一月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動,青年教師能積極主動承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動。我校教師田曉紅、張紅飛、牛良全、莊麗芳分別準(zhǔn)備了一節(jié)賽教課。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學(xué)水平。

師的理論水平。教學(xué)研討活動扎實開展,取得了一定的教研成果。并向上級有關(guān)部門選送了多篇教研論文。

5.學(xué)校繼續(xù)大力支持和引導(dǎo)教師參加培訓(xùn)、遠程教育培訓(xùn)等活動。使教師的知識水平和學(xué)歷層次得到了進一步提高。教師們對自己的教學(xué)行為和學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的反思,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點,也找出了不足,制訂了整改措施,并按計劃扎實整改。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計提成績。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1.努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教師充分認識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。

2.合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進行合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,這種做法是對的。

3.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。

教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照《新街鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)“精細化”管理制度》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

4.堅持校本教研,提高課堂效率。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們繼續(xù)要求每個教師認真做好"“研三個一”--上一節(jié)公開課,投一篇教研論文、寫一份教學(xué)總結(jié)。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。

5.扎實抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。

由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。我校老師為了輔導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用放學(xué)后的課余時間,對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”這三個方面,每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

1.加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。班主任從進校、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

2.從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃“三無”食品或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在下午放學(xué)前分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到垃圾。此外,學(xué)校建議少先隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。

3.踏實開展傳染病防控工作。

學(xué)校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4.以預(yù)防為主,加強安全管理。

為預(yù)防校園傷害事件,我校及時成立了以校長為組長,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查小組。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向?qū)W生強調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:。

1、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。

2、寫規(guī)范字比賽。

為了“發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣”,我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣。

改善辦學(xué)條件一直是我校工作中的重中之重,本學(xué)期我校對校園的所有版面進行了更換了,在上級部門的幫助下,在我校新建蓋學(xué)生食堂一棟,使學(xué)校面貌煥然一新。

一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首,我們“倡師德,重常規(guī),齊心協(xié)力抓質(zhì)量”;展望明天,定會“沐春風(fēng),求發(fā)展,與時俱進譜新篇”。我們堅信:有各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,明天的聯(lián)合小學(xué)一定會更好!

學(xué)校秋季工作總結(jié)報告篇十

確立永恒的學(xué)習(xí)理念,是加強我們教職工的理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和水平的關(guān)鍵,更是端正作風(fēng),不斷更新思想的重要途徑。本學(xué)期來,我校繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)文件精神,充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn),扎實有效地進行師德教育,引導(dǎo)教師正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行,端正師風(fēng),樹立好現(xiàn)代教師的新形象。通過學(xué)習(xí),全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,有效地提高教職工的政治思想素質(zhì)和政策理論水平,更好地在解放思想中進一步開拓創(chuàng)新,更新觀念,為今后進一步做好本職工作指明了方向,為推進我校各項教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在德育工作中,我校繼續(xù)加強對班主任的工作指導(dǎo)和學(xué)生的素質(zhì)教育,抓好新生的培訓(xùn)工作。

1、特別是加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上,讓新教師詳細地了解我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求,在實際中,以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學(xué)期新班主任的工作來看,他們都取得了不同程度的進步和提高。

3、繼續(xù)加強對學(xué)生的常規(guī)管理和安全教育,主要體現(xiàn)在抓得“實”和“細”。經(jīng)過逐步的完善,我校對學(xué)生德育管理的制度已基本形成一個完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來,我們主要抓落實。一方面,通過衛(wèi)生評比、校風(fēng)校律評比,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和監(jiān)督,學(xué)校通過行政、校警和學(xué)生會干部對午休、晚休的例行檢查和各個方面進行抽查,使學(xué)校的制度能落實到實處。此外,對個別學(xué)生的校外違紀(jì),如打游戲機、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進行突擊檢查,使我校學(xué)生不論在校內(nèi)還是在校外都能遵紀(jì)守法。與此同時,我校以“創(chuàng)建最安全學(xué)校”為宗旨,緊抓安全防范工作,加強對學(xué)生的安全教育。除了堅持每周一的安全教育外,我們還在教師會議上,學(xué)生會議上,護校隊會議上等會強調(diào)安全,狠抓校園管理,并每周對校園進行安全檢查,確保學(xué)校有一個安全祥和、積極向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。

4、加強心理健康教育。本學(xué)期我校繼續(xù)緊抓培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,健全班主任與學(xué)生談話制度,同時根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展的特點,繼續(xù)加強對學(xué)生心理健康教育,認真貫徹實施教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件精神,繼續(xù)辦好《心靈物語》,完善心理咨詢工作。為加大對中學(xué)生心理輔導(dǎo)的力度,我校實行心理輔導(dǎo)員值班時間是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00為面對面咨詢時間,同時開通了電話熱線,增加了心理咨詢的方式。不僅有個別面詢、電話咨詢,還增加“心理導(dǎo)航信箱”。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道,本學(xué)期來咨詢的學(xué)生與以往相比有上升的趨勢,共接聽電話50個以上,接待來咨詢的學(xué)生300多人次,回復(fù)信件20來封。這說明了我校學(xué)生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化,從心理問題的回避轉(zhuǎn)為能積極主動尋求心理上的幫助,減輕各種心理壓力,從而使他們身心得到健康的發(fā)展。

由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達91.7%,后進生轉(zhuǎn)化率為98%以上,師生違法犯罪率為零,其中有28位教職工年度考核被評為優(yōu)秀,繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng),進一步促進了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

“上等級、創(chuàng)名校、鑄品牌”是僑中全體師生的共同心愿,僑中順利通過惠州市一級學(xué)校評估,實現(xiàn)了僑中師生的第一個愿望,我們將以此為起點,以此為動力,繼續(xù)加快我校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化的進程。

根據(jù)縣委縣政府的指示,僑中要在20xx年申報廣東省一級學(xué)校。對照省一級學(xué)校的評估條件,我校尚存在較大差距。目前,我校正緊鑼密鼓地加快校園建設(shè),擬興建一幢集教室、功能室、實驗室于一體面積約7000平方米的綜合教學(xué)大樓,繼續(xù)完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步改善辦學(xué)條件。加強科研興校工作,推進學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展,促使僑中打造更高品位的教育新形象、早日擠身于名校之行列。

本學(xué)期來,我校繼續(xù)抓好教育教學(xué)工作的管理,進一步加快我校新課程改革的步伐。在實施新課標(biāo)的過程中,我們主要做好如下的幾項工作:

1、重視教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。在參加省級新課程培訓(xùn)的老師中,我校派出教師是比較多,除了今年上高一的老師外,所有的校領(lǐng)導(dǎo)、科組長都參加了省級培訓(xùn),回來后又組織學(xué)習(xí),與外校同等進行交流,更新觀念,探討方法,取得了良好的效果。

2、重視各項“方案”和“計劃”的制訂。我校已被確定為廣東省新課程改革的樣本學(xué)校,為了落實好此項工作,我們結(jié)合學(xué)校實際制訂了《華僑中學(xué)新課程實驗工作方案》(試行),《華僑中學(xué)完善普通高中新課程樣本學(xué)校實驗裝備方案》等改革文件,現(xiàn)在看來雖然太簡單了一點,但我們將在工作中不斷進行摸索和充實。

3、重視備課組的作用。由于今年只有高一年級實行新課程,所以最終的任務(wù)都落在高一年級身上,落在各備課組身上,所以我們的工作重心就放在備課組上。各備課組都制訂了自己的詳細的'備課組計劃,每周有一個晚上為備課組集中學(xué)習(xí)時間,中心議題一般為兩個,一是上一周教學(xué)情況分析,二是下一周教學(xué)內(nèi)容、方式的探討。將一些重點、難點如何突破,如何進行雙邊交流都拿出來討論,以集體的智慧來面對新的挑戰(zhàn),以這種模式運作兩個月來,情況比較良好。今年9月份,省教育廳科研室對我校高中新課程改革進行了檢查,對我校教師在新課標(biāo)實踐中的做法和取得的成績給予了充分的肯定。20xx年10月20日,在我校舉行的高一新課程數(shù)學(xué)觀摩會上,我校所做的工作也受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

4、加強與家長的溝通。新學(xué)年開始后,我們通過各種方式與家長聯(lián)系,對社會進行宣傳,并印發(fā)了《就新課程實施致家長的一封信》等資料,詳細地介紹了新課程的相關(guān)內(nèi)容,對家長進行宣傳。同時,我們還召開高一年級學(xué)生大會,對高一學(xué)生進行介紹,讓學(xué)生充分了解新課程。

5、通過各種途徑,向上級機關(guān)和政府部門反映實施新課標(biāo)的重要性和面臨的困難,其中,就新課標(biāo)的裝備問題幾次向政府匯報,并多方籌集資金,以改進辦學(xué)條件。

本學(xué)期,我校繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,進一步完善了學(xué)校各項配套設(shè)施,打造育人平臺,提高了服務(wù)質(zhì)量,主要的成績?nèi)缦拢?/p>

1、完成了地理園、生物園建設(shè),并于開學(xué)初投入使用。

2、建設(shè)和完善第四幢學(xué)生宿舍,改善學(xué)生住宿條件,使每間宿舍的住宿人數(shù)由原來的20人減至14人。

3、美化c座、d座學(xué)生宿舍樓的周邊環(huán)境,使水泥路面覆蓋面積擴大3000平方米。

4、搬遷以前建舊的體育室和小賣部,拆除舊小店、廁所、體育室等鐵皮屋,擴建了荷花池,平整了荷花池北面場地1000余平方米,進一步美化校園環(huán)境。

5、重新調(diào)整青年教師的住房,解決了40多位年輕教師以前在校外租房的住房問題,為學(xué)校節(jié)約了每月近10000元的房租開支。

6、完善好400米環(huán)形跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建,協(xié)助縣教育局成功舉辦20xx年中小學(xué)生田徑運動會。我校在運動會上有歷史性突破,有24人次打破縣以上紀(jì)錄。

7、為消除隱患,杜絕各類事故的發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂食品衛(wèi)生和安全工作,本學(xué)期多次召開總務(wù)處、校醫(yī)及食堂、小賣部從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。平時加強督促、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)偶不守條例的現(xiàn)象,及時采取措施。由于我校領(lǐng)導(dǎo)的重視,行動積極,措施有力,有效地遏制了學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生。在11月份的惠州市中小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作大檢查中獲得了好評。

本學(xué)期,雖然在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的關(guān)心支持下,我們再次奪得了第六個高考進步獎和中考進步獎。

1、由于學(xué)校的債務(wù)多(1297萬元),本學(xué)期又償還了銀行的200萬元貸款,因此給教師的福利和申報省一級學(xué)校帶來了困難。

2、我校是廣東省新課程改革的樣本學(xué)校之一,按照新課標(biāo)的實施標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校還有約1000多萬元的缺口資金尚可完成或通過省驗收。

3、按新課程要求,現(xiàn)在學(xué)校的實驗器材已落后,實驗設(shè)施已不配套,因此本學(xué)期很多實驗難以開設(shè)。

4、在高一年級的新課程教學(xué)中,碰到如學(xué)分評定或成長記錄等問題,教師們對高一年級三年后的高考考法存在迷惘。

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