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最新家長對老師的建議書(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 01:43:06
最新家長對老師的建議書(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-12-05 01:43:06     小編:雁落霞

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長對老師的建議書篇一

尊敬的老師:

你好!

暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發(fā)展會產生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

一、作業(yè)量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

二、作業(yè)質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的.不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

xx學生的家長。

家長對老師的建議書篇二

1、采用分角色朗讀、表演讀、游戲、聽錄音等多種形式,循序漸進,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,進行閱讀方法指導。

2、課外讀物良莠不齊,希望老師根據(jù)學生年齡特點和閱讀興趣,有計劃地推薦適合一年級學生閱讀的、有特色的書籍,家長才能知道給孩子買什么樣的書。

3、希望老師給孩子講解文章內容,培養(yǎng)他們的良好人格,促進兒童性格、思想的培養(yǎng)。

4、希望老師告訴孩子閱讀的好處,并引導孩子認識到閱讀的重要性,讓孩子在完成學習任務后能主動、積極、認真地去閱讀一些有益的書籍。

5、希望學校每周開一節(jié)課外閱讀指導課,教給學生閱讀的方法。

6、希望老師每天晚上布置孩子回去閱讀一篇小故事。

7、設置讀書評星表,進行課外閱讀大比拼,每天讀書了加顆星,一周總結一次,讀書多的孩子得小紅旗,便于激發(fā)學生的閱讀興趣。

建議人:

2017年2月23日。

家長對老師的建議書篇三

六中某班全體教師:

您們好!

我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師,表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對六中校領導治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!

如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的心房,成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變人生”的崇高理想!六中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。

把孩子送到這樣高標準、高質量的學府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸?,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績,我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步,都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領導證明:240班的教師群體,是一個精誠團結、奮發(fā)向上的群眾,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是六中優(yōu)秀教師的代表隊!

正如王老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有職責支持學校的工作,每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任王老師的號召,我提幾點期望:

我期望郭磊在年終考試中,持續(xù)班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學,開展學習競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的期望和驕傲!”

期望班主任王老師,給予郭磊更多的.幫忙和指導,使他學會巧妙地處理班務和學習和關系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學習上的領頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習慣,也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!推薦王老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負擔。

期望李老師在數(shù)學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點,把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

期望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生,予以更多的關注,以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶,以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體。

期望任課老師對不一樣的學生提出不一樣的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老師們,更多地激發(fā)學生的學習熱情,充分挖掘學生的學習潛力,讓學生們:百尺竿頭,更進一步!

敝人實在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。但是,“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:

全家幸福,工作順利!

家長對老師的建議書篇四

xx班全體教師:

您們好!

治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!

如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的心房,成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變人生”的崇高理想!六中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。

把孩子送到這樣高標準、高質量的學府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆雍⒆?,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

證明:240班的教師群體,是一個精誠團結、奮發(fā)向上的集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是六中優(yōu)秀教師的代表隊!

正如王老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有責任支持學校的工作,每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任王老師的號召,我提幾點希望:

我希望孩子在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學,開展學習競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的希望和驕傲!”

養(yǎng)成良好書寫習慣也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!建議王老師選派幾名小助手幫你檢查。

日記。

和作業(yè),以減輕老師的沉重負擔......

希望李老師在數(shù)學上指導孩子克服馬虎大意的缺點,把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

希望楊老師對孩子這樣小學沒學過英語的學生,予以更多的關注,以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶,以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體......

希望任課老師對不同的學生提出不同的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老師們,更多地激發(fā)學生的學習熱情,充分挖掘學生的學習潛力,讓學生們:百尺竿頭,更進一步!

敝人實在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了書信格式。

范文。

為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠......但是,“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:

全家幸福,工作順利!

建議人:xxx。

20xx年2月23日。

家長對老師的建議書篇五

尊敬的老師:

感謝您對孩子的教育與培養(yǎng),感謝您辛勞付出了!

作為學生家長,我想向您提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的`聯(lián)系。

3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。

以上是我的建議,希望采納!

建議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

家長對老師的建議書篇六

您好:

經過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在。

中國。

大學教育的些許了解我有一些關于您在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。

知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。

2、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據(jù)實際情況適當調整講課速度。

3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當?shù)淖鲂┯幸饬x的活動。

4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。

5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流詢問在關于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。

6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業(yè)的競賽,讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。

老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

祝老師:身體健康,工作順利!

 學生家長:xxx。

x年x月x日。

家長對老師的建議書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是家長,對老師說幾句心里話,有不對的地方請諒解。

孩子生活和學習時間主要是在學校,孩子每天和老師生活,學習的時間最長,所以老師即是她學習的領路人,也是她人生成長的領航者。也是她的一名家長。教育好孩子,很大一部分得歸功于老師的教導。

我認為孩子的學習首先要有一個認真,負責的老師。很多孩子都是不聽父母的'話,但是聽老師的話,所以老師在孩子心中是很神圣的。

其次學習環(huán)境很主要,班級要有一個好的學習氣氛。這樣才能保質保量的完成教學內容。孩子養(yǎng)成一個良好的學習慣也很重要。在學校知道注意聽講,回到家知道按時完成作業(yè),在每天寫完作業(yè)后,把當天沒有掌握的知識重新學習一下,做到當天的知識當天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的課程復習一下,做到溫故而知新。這樣孩子就會養(yǎng)成一個良好的學習習慣。同時,老師可以把自己的學習方法和學習經驗介紹給孩子。雖然每個人會有她自己的學習方法,但對孩子來說,可以借鑒,這在學習上就會有事半功倍的效果。

要讓孩子樹立明確的學習目標。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴,孩子是蘸水的海綿,只要去擠,總會有水出來的,要天天擠,要時時擠。我也會嚴格要求自己的孩子要聽老師的話,尊守紀律,努力學習。

孩子即將進入青春期,要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學之間的真誠友誼。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快樂!

最后,對老師兩個月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學習過程中,老師和我齊抓共管,讓孩子不斷進步。

此致

敬禮!

學生家長:xxx。

20xx年x月x日。

家長對老師的建議書篇八

感謝老師這一年多對我家孩子的照顧,無論是學習上還是生活上。學習一直保持穩(wěn)定,生活上獨立性增強,這與老師的淳淳教誨離不開。

高二是高中最重要的一個階段,我很慶幸我的孩子在他重要成長階段有您的教導。您不唯分數(shù)論,而是在孩子接受知識的同時,他學會了重要做人。

他的心態(tài)極佳,雖然不是次次考試得百分,但是他就是喜歡到上學校,喜歡和老師同學在一起,他主動快樂的學習著,對老師,沒有懼怕,只有親切。

他對事物有自己的辨別能力,他能主動的對父母給她的照料毫不矯做的說謝謝,也能把自己的心里話告訴我們。始終保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的.孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女學校不滿,而我很慶幸,我的兒子接受了良好的教育。

他有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給他太多是壓力,他個性發(fā)揮空間很大,他能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。他學會了辨別是非、好壞、美丑、,人格得到了健全;雖然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐漸的矯正??吹胶⒆拥某砷L,我深感欣慰。

謝謝老師一直以來的悉心教導。

建議人:

2017年2月23日。

家長對老師的建議書篇九

xx老師:。

您好!

我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。

xx學生家長。

xx年xx月xx日。

家長對老師的建議書篇十

在家備受呵護的孩子到了新的環(huán)境,開始的時候有些不適應,會經常的哭鬧。家長不要因此就讓孩子在家里呆上兩天再去幼兒園,這樣做,只能適得其反。孩子會抓住大人心疼的心理,而一再地耍脾氣。因此,碰到這種情況,家長應該鼓勵孩子,告訴他幼兒園有好玩的游戲,可以認識新朋友等,讓孩子覺得上幼兒園是件快樂的事。

2、盡量多和老師溝通。

家長要和老師做好溝通工作,讓老師了解您的孩子體質特點,同時您也可以從老師那里了解孩子在幼兒園的情況。雙方合作,促進孩子健康成長。比如在幼兒園活動量大,愛出汗的孩子就容易感冒,了解這一情況后,您就可以給孩子準備方便穿脫的外套,請老師幫孩子及時調整。

3、養(yǎng)成良好作息習慣。

良好的生活作息和飲食習慣是孩子健康的基矗在家時,大人應該讓孩子多喝水,多吃蔬果,幫助孩子糾正偏食的習慣。切忌用零食代替正餐,這樣不僅影響孩子的食欲也使孩子免疫力下降,容易生玻保證孩子充足的睡眠和休息時間。不要出于補償孩子上幼兒園的不適感受,就經常帶他出去玩。其實,孩子更需要的是心理上的安撫和生理上的休息。

4、戶外鍛煉增強體質。

孩子的免疫力差,就容易生玻家長不妨多帶孩子到空氣新鮮的場所做適量的運動,來增強孩子的體質。還可以鍛煉孩子自己穿脫-衣服、自己上廁所等自理能力,并教孩子學會大膽表達自己的需要。

家長對老師的建議書篇十一

老師:

您好:

孩子入學一學期了。在這段時間里,孩子的變化很大,從一個玩樂的幼兒轉成了一個認真學習的學生,其每一步的成長我們家長都有目共睹。在家里能認真完成老師布置的作業(yè),就是有些粗心,可其認真對待學習的態(tài)度進步很大,此刻自己能讀課外書、寫

日記

,時常念給我們聽,并時常提起老師講的“寫二行是二年級水平、寫三行是三年級水平”掛在嘴邊。

孩子此刻經常讀的書有《365夜故事》、動物故事、伊索寓言、成語接龍等書。作為家長來說,此刻的孩子都象溫室中成長的花朵,每一天都生活在大家關愛的世界里,經歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經過一學期的學習,透過學習弟子規(guī)的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動幫大人干一些力所能及的事情,雖然干的不太出色。待人有禮貌,尊老愛幼,認識到自身的一些缺點,這讓我們感動很高興。在那里我們再次對老師們說一聲“謝謝”,因為這些與你們的悉心教導是分不開的!

xxx的家長:xxx

2018

年1月31日

家長對老師的建議書篇十二

尊敬的老師:

您好!

感謝老師這一年多對我家孩子的照顧,無論是學習上還是生活上。

學習一向持續(xù)穩(wěn)定,生活上獨立性增強,這與老師的教誨離不開。

高二是高中最重要的一個階段,我很慶幸我的孩子在他重要成長階段有您的教導。您不唯分數(shù)論,而是在孩子理解知識的同時,他學會了重要做人。他的心態(tài)極佳,雖然不是次次考試得百分,但是他就是喜歡到上學校,喜歡和老師同學在一起,他主動快樂的學習著,對老師,沒有懼怕,只有親切。他對事物有自我的辨別潛力,他能主動的對父母給她的照料毫不矯做的說多謝,也能把自我的心里話告訴我們。始終持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學校不滿,而我很慶幸,我的兒子理解了良好的教育。他有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給他太多是壓力,他個性發(fā)揮空間很大,他能夠有時光有精力做自我喜歡做的事情。他學會了辨別是非、好壞、美丑,人格得到了健全;雖然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐漸的矯正。看到孩子的成長,我深感欣慰。

多謝老師一向以來的悉心教導。

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