“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
草房子讀后感篇一
寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。
桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí),他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙?jiān)率且粋€(gè)成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。
但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因?yàn)橐淮问д`,他家里一落千丈。
從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí),主動(dòng)教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔?;秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。
她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄?!保裁词恰吧啤?,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!
草房子讀后感篇二
這本書曾獲:國家圖書獲,冰心文學(xué)等大獎(jiǎng)。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事,還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病,但他堅(jiān)持下來,他爸爸帶著他四處求醫(yī),但是怎么治也治不好。后來,他們知道了在省外有一個(gè)治病的高手。由于在省外,那父子倆日夜兼程,走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?;剂恕笆蟑彙?。
令我難忘的是桑桑他不怕困難,在求醫(yī)的期間中,他接受了火針,一根燒得通紅的針,向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了,但還是堅(jiān)持上學(xué)。換了是我們,是就請了假,在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買,他們的書是按人數(shù)訂的,不見了就和別人合用一本課本到學(xué)期末;他們的房子是用草做的,而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難,勇敢地面對困難。
草房子讀后感篇三
假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書,在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,那份喜悅真是難以形容。我懷著很強(qiáng)的好奇心迫不及待地開始看這本書。
書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事,故事里對禿鶴、紙?jiān)?、桑桑等人物描寫栩栩如生,他們發(fā)生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
書里介紹的.桑桑是個(gè)調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫地沖過去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,他在小學(xué)六年級時(shí)得了一種怪病,四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過,他卻不喊也不叫。
禿鶴是個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向,雖然同學(xué)們瞧不起他,但他不與同學(xué)計(jì)較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個(gè)禿頂?shù)难輪T,他積極參加了演出,為學(xué)校爭得了第一名的好成績。這個(gè)故事告訴我們在生活中,每個(gè)人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話說得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個(gè)人都應(yīng)該受到他人的尊重。
總之,這本書里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿陽光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會珍惜這份寶貴的財(cái)富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長。
草房子讀后感篇四
草房子寫了一個(gè)鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著,堅(jiān)守,垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人,學(xué)會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯(cuò)事后會像禿鶴道歉,知錯(cuò)就改。
這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛我們,我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了,你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是zui重要的,我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
紙?jiān)率且粋€(gè)非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時(shí)候就失去了媽媽,是跟著外婆長大的。紙?jiān)碌拿P字寫得非常好,還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣,也從不覺得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學(xué)上學(xué),家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她,所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),跟桑桑一個(gè)班。
桑桑對紙?jiān)碌挠∠蠛芎?,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡為紙?jiān)?。有時(shí)天氣不好,桑桑的媽媽擔(dān)心紙?jiān)伦咴诼飞蠒形kU(xiǎn),還會留紙?jiān)伦≡谏I<?。柳柳和紙?jiān)玛P(guān)系也相處的很好,她們在一起時(shí)會講故事、說悄悄話。
不知什麼原因,紙?jiān)掠幸欢螘r(shí)間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)?,發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙?jiān)?,所以紙?jiān)虏艜t到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓,學(xué)校也對他們進(jìn)行了處理,以后再也沒人欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>
讀完這篇文章,我了解了紙?jiān)聦W(xué)習(xí)刻苦,桑桑勇敢,并且樂于助人,我要向他們學(xué)習(xí)。
草房子讀后感篇五
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,草房子讀后感500字。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個(gè)故事都令人感動(dòng),覺得這個(gè)世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎?,一旦錯(cuò)過了,就不會再來了。
最撼動(dòng)我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個(gè)最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年時(shí)間也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個(gè)老奶奶,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個(gè)多月后她才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水,永遠(yuǎn)地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
書中最讓我佩服的.是杜小康,他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個(gè)高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)成績一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質(zhì)的美。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個(gè)主人公都使我久久不能忘懷。每一個(gè)主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì),我不禁贊嘆這極致的美?!恫莘孔印烦蔀橐槐局档梦矣肋h(yuǎn)珍藏的書!
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個(gè)不同的版本。我覺得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸的杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。
草房子讀后感篇六
曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只言片語中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時(shí),在這個(gè)被水泥鋼筋包裹的世界,終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
聽那首老歌,“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽有詩情,黃昏有畫意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚(yáng)和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動(dòng)的孩子,當(dāng)然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
《草房子》里沒有俗世黏滯,沒有負(fù)擔(dān)牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時(shí)隔三年,《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前,讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙?jiān)裸裸露那殂?,也有陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,蔣老師和白雀的愛情,還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變,溫幼菊老師的鼓勵(lì)……一趟小學(xué)六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動(dòng),太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會掉下一滴淚,然后笑著說:太完美了!
那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒有向命運(yùn)低頭!當(dāng)生活突變,歷經(jīng)困厄,當(dāng)理想和夢都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢的機(jī)會都沒有了,連生命都已經(jīng)失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標(biāo)要為之創(chuàng)造奇跡。于是,在這種純粹中會夾著些許憂傷,他們也不會有永遠(yuǎn)的興奮,憂傷會漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
天微微發(fā)藍(lán)了,或許那段日子只是個(gè)幻覺,它太過美好,甚至有那么點(diǎn)不真實(shí),它不屬于這個(gè)繁華喧鬧的城市,更不屬于這個(gè)灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍(lán)的,無一點(diǎn)瑕疵的天。
《草房子》里,時(shí)間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天?!恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影。皇墙?jīng)典的代表,卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì),那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的平靜。
草房子讀后感篇七
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué),那里有一群可愛、堅(jiān)強(qiáng)的孩子:頑皮、聰明的`主人公桑桑,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙?jiān)?.....這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人。
這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué),回家照顧生病的父親,但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)??墒沁@次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。
想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點(diǎn)委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊(duì)列的最后邊。我就是這樣一個(gè)人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會有多大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個(gè)勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。
讀完這本書,讓我深深體會到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因?yàn)榧彝デ闆r不能讀書。對比之下,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,珍惜可以讀書的機(jī)會,多讀書,讓自己變成一個(gè)精神富有的人。
草房子讀后感篇八
寒假結(jié)束,因?yàn)橐咔槲也荒苷i_學(xué),但我也沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,在疫情期間我讀了許多書,其中我最喜歡的一本是曹文軒寫的《草房子》。
金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的小河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地,在油麻地里有許多可愛的孩子:聰明的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、禿頂?shù)年扂Q、還有文靜的紙?jiān)?。這就是讓我印象深刻的《草房子》。這本書講述的桑桑在油麻地的小學(xué)生活。他們每個(gè)人的故事不斷地沖擊著我的心靈。
其實(shí)這本《草房子》已經(jīng)在我的書架上放了很久很久了,直到這個(gè)寒假,老師讓我們閱讀《草房子》,我才打開它。
讀完后,里面的每一個(gè)畫面都時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),我也非常向往它們的小學(xué)生活,這也讓我懂得珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光,因?yàn)楫厴I(yè)了就再也見不到從小那些一起瘋一起鬧的好朋友了。
這本書講了許多老師同學(xué)故事,也讓我從他們身上學(xué)到了很多的道理。比如在杜小康身上,我明白了,不管遇到什么事情一定要堅(jiān)強(qiáng)。他的家本身是很富有的,在學(xué)校學(xué)習(xí)也非常的好。可是不幸的事情發(fā)生了,父親破產(chǎn),他只能選擇輟學(xué),禍不單行爸爸也生病了。從這以后,杜小康承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)。讀到這的時(shí)候,我原以為他可能會自己偷偷的哭,可他沒有,他勇敢地面對,去默默地承擔(dān)這份責(zé)任。也讓我心中的佩服之感悠然而生。同時(shí)想到我們的幸福生活來之不易。還有從桑桑身上,我懂得了勇敢和善良。弱小的紙?jiān)陆?jīng)常被男孩子們欺負(fù),就在這時(shí)桑桑為了朋友挺身而出,他也只是一個(gè)小孩子呀!在當(dāng)時(shí)面對的可是那三個(gè)比他高,比他大的高年級學(xué)生呀,他當(dāng)然也怕,但是為了朋友他沒有退縮。勇敢的為同學(xué)出頭,用智慧和勇敢?guī)椭堅(jiān)?。桑桑也是一個(gè)善良的孩子,他非常喜歡自己養(yǎng)的鴿子。但是他的聽說好朋友細(xì)馬要買幾只羊維持生活,他不惜把自己心愛的鴿子拿到集市賣了去幫助細(xì)馬度過難關(guān)。正因?yàn)樗杏赂液蜕屏歼@樣的品質(zhì),所以我要向他學(xué)習(xí)。
這一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事,讓我感受到了愛的力量。只要心中有愛,生活處處是陽光。
草房子讀后感篇九
在油麻地里,生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑;禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康;和柔弱、文靜的紙?jiān)?他就就是《草房子》里的四個(gè)主人公。
文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,而且非常善良,懂事,她的一言一行,都蘊(yùn)藏著巨大的能量,感染著周圍的每一個(gè)人;桑桑變干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病,她用眼神鼓勵(lì)他,把自己的關(guān)心和祝福送過去。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她比較,我也要像紙?jiān)乱粯幼鲆粋€(gè)善解人意的女孩子。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱挚鄲?,孤?dú),常常坐在河邊哭泣。但他從不放棄,對自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色。
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
杜小康家,曾是油麻地里最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親生病了,為了治病,家里一貧如洗,不得不輟學(xué)在家,和父親去放鴨。又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘里,吃光了魚苗,鴨子被扣留了。他們的希望破滅了,但杜小康用稚嫩的肩膀毅然決然的扛起了生活的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤。
杜小康的故事告訴我,貧苦的時(shí)候,不要自卑,盡自己的所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,他再也不會去摘陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會拿母親的蚊帳去捕魚……他們細(xì)馬放羊,陪孤獨(dú)的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)本錢,戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出的特殊力量,《草房子》告訴我們:人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們不能逃避,要滿懷著希望去面對。
草房子讀后感篇十
這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。
在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個(gè)快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多,作者曹文軒說:"讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的?!边@本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。
杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨(dú)立,還在學(xué)校門口擺上了小地?cái)們?!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
禿鶴是一個(gè)十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時(shí)描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會發(fā)光。這真是夸張。
除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對書里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。
這本書告訴了我們一個(gè)道理,無論什么時(shí)候都要熱愛生活!
草房子讀后感篇十一
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒的作品,是我非常喜歡的一本書,已經(jīng)讀了三遍了?!恫莘孔印酚涗浟四泻⑸I?坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活,書中有四位主人公,分別是活潑頑皮又愛胡思亂想的桑桑、受人嘲笑又找回自信陸鶴、善良懂事的紙?jiān)?、?jiān)強(qiáng)面對家庭變故的杜小康,他們在六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。其中我印象最深的是桑桑和陸鶴。
桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,是一個(gè)頑皮又充滿想象力的男孩,一旦有什么想法就一定會完成,所以他幾乎每天都會惹禍。比如他覺得自己的鴿子沒有好住處,就用斧頭和鋸子改造了自家的櫥柜,給鴿子做了一個(gè)“四層高級鴿籠”,結(jié)果被媽媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)揍了一頓;還有一次他用爸爸媽媽的蚊帳來打漁,讓家人品嘗到美味的魚蝦,媽媽雖然沒有打罵桑桑,懲罰是晚上睡覺時(shí)拆掉了他的蚊帳,桑桑被蚊子叮了一身包。因?yàn)橄肱靼诪槭裁聪奶斓臅r(shí)候冰棍要用棉套捂著,就在炎熱的夏天穿上了最厚的棉襖棉褲,戴上了棉帽去上學(xué),在學(xué)校里出盡了風(fēng)頭。
但是桑桑卻在六年級得了鼠瘡差點(diǎn)死去,爸爸帶著他四處求醫(yī),卻都沒有治好,幸運(yùn)的是遇到一位老中醫(yī)治好了他的病。在治療過程中,桑桑一直承受著病痛,堅(jiān)強(qiáng)的喝下奇苦的藥,也得到了親人和朋友的關(guān)心和照顧,看到了世界上最美好的東西,支撐著桑桑終于痊愈了,戰(zhàn)勝了病魔。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)闆]有頭發(fā),油麻地小學(xué)的孩子都叫他禿鶴。從三年級開始,陸鶴不愿意再被人嘲笑,每天用生姜摩擦頭皮,忍受著火辣辣的疼痛,卻還是沒有長出頭發(fā)。陸鶴的爸爸給他買了一頂薄帽,桑桑卻帶頭拿走了他的帽子,互相傳來傳去,最后掛到了旗桿上,此后陸鶴不再戴帽子,逐漸被同學(xué)們冷落疏遠(yuǎn),陸鶴變得沒有自信。后來在春節(jié)文藝匯演中,他主動(dòng)演了一個(gè)禿頭的角色,很認(rèn)真的排練,在油麻地小學(xué)全體師生面前演了一遍,獲得了全場掌聲雷動(dòng),老師和同學(xué)都對他刮目相看,在正式演出中,陸鶴一絲不茍,把角色演絕了,獲得了演出的勝利。陸鶴又變成了樂觀的禿鶴了。陸鶴的故事讓我想到有些同學(xué)嘲笑別人的短處和缺點(diǎn),給同學(xué)造成很大的痛苦和傷害,所以同學(xué)之間要友好相處,不要有語言上的攻擊和嘲笑。
《草房子》給了我歡樂和感動(dòng),也教會了我遇到困難不能退縮,要勇敢面對。
草房子讀后感篇十二
陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢姡聠?、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解 藥” ; 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞也是最可愛的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這才是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是匹馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單、無助,沒有人聽得懂他滿口的江南口音,讓他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄得對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢姡聠?、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解 藥” ; 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞也是最可愛的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這才是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是匹馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單、無助,沒有人聽得懂他滿口的江南口音,讓他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄得對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。