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支教保研申請書篇一
尊敬的學院領導、教師:
您好!
我是應用心理學專業(yè)20xx級應屆普通本科畢業(yè)生。經過大學三年的努力學習,我已經具有了必須的科學研究、社會實踐本事和創(chuàng)新精神,且學習成績優(yōu)良,英語已達國家六級水平。我愿意留在本校師從xxx教授,擬選方向:管理心理學,特此提出保研申請。
在大學學習期間,我十分注重培養(yǎng)自我的綜合素質,生活勤儉,學習認真,工作負責,思想上進。我始終嚴格要求自我,以熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風受到教師和同學們的充分肯定。
在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理本事和協(xié)調本事。于2004年在軍訓中表現(xiàn)突出,獲“軍訓標兵”稱號,并于同年擔任了班級組織委員,工作認真負責,深得同學好評。在2006年“五四評優(yōu)”中獲“院宣傳文藝積極分子”稱號。
在學習方面,我對專業(yè)學習極具熱情,上課進取發(fā)言,課下勤奮刻苦,專業(yè)排行一向堅持在班級前列,綜合平均績點:3.63,無重修、補考科目,所有限定選修課和必修課成績均在78分以上,大部分超過85分,先后經過了計算機一級、二級以及英語四級、六級,并于大三時榮獲?!叭脤W生”稱號,三年學習績點名列全班地八,綜合排行第九。
在科研方面,我從一年級以來連續(xù)兩年參加學校的“創(chuàng)新杯”論文大賽,于20xx年提交調查報告《廣西農村老年人生活質量與心理健康的現(xiàn)狀》獲鼓勵獎,于20xx年提交文科論文《初中生生涯發(fā)展教育的探索及教育模式的建構》獲三等獎。我利用課外時間以及暑假認真地走訪調查,在多個縣市開展調查和教育工作,并于20xx年于清風實驗學校任心理健康教育輔導教師,20xx年于校教科院405心理咨詢室任助理心理咨詢員。
在與同學進行科研活動的期間,我學到了很多的專業(yè)知識和科學研究方法,尤為重要的是,指導教師和同學們嚴謹務實的治學態(tài)度,崇尚科學,追求真理的科研精神讓我終生受益。
我們教育科學學院是一個實力雄厚、發(fā)展迅速的學院,那里有許多讓人敬仰的教學、科研名師,不斷引進的先進設備更使得我院的科研本事突飛猛進。三年的求學生涯,我已經對它產生了深厚的感情,能夠留在本院繼續(xù)深造,提高我的科研本事,對我來說,將是一件十分榮幸的事,也是一個有利于我自身發(fā)展的好機會!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
支教保研申請書篇二
本人xxx,來自xx,現(xiàn)為xx生物工程的一名本科生,經過三年的學習,我,更加堅定了在這條路上繼續(xù)走下去的決心。
學習背景:
大一大二主修基礎課程如高數(shù)、物理、化學、英語等,為我之后的專業(yè)課程學習奠定了扎實基礎。大三主修專業(yè)課程如生化、酶學、微生物等,在讓我掌握專業(yè)知識的同時更是拓寬了我的視野。作為工科的學生,我還學習了基礎的金工、電工技術,在必須程度上提高了我的動手本事。三年的學習時間里,我一向刻苦努力,在大學期間堅持著校二等獎學金的榮譽,三年綜合排行第七的成績更是讓我有幸獲得了專業(yè)型碩士的免推資格。當然,除了理論學習,我也注重對于實踐的參與,在大二、大三暑期分別到西湖啤酒、華東制藥和娃哈哈見習和實習,并切身體會到了理論與實踐相結合的重要性。
科研情景:
大二暑假加入xx教授的分子調控團隊。7月在研究生帶領下參加了院“昂立杯”,進行了關于“氯菊酯對映體對青鳉魚甲狀腺系統(tǒng)的影響”的研究,同時也進行了“氯菊酯對映體對青春期小鼠的影響”(省創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計劃)的研究。在后期,我經過自我查資料、咨詢、測試,自主掌握了組織脫水的適宜時間、染色步驟的控制、更精準的pcr操作、各種數(shù)據的分析作圖。這些經歷培養(yǎng)了我良好的實驗素質,讓我懂得了如何設計基本的實驗,怎樣分析實驗的數(shù)據。
社會工作:大學里我加入了學生會和班委的隊伍,也參加了志愿者協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會等社團。經過參與策劃各種活動,提高了我的團隊協(xié)作本事、創(chuàng)新本事等,也學會了要如何經過自我的努力、堅持與思考去到達目標。
在只是知識不斷豐富的同時我更是清楚地認識到自我的諸多不足,意識到僅有繼續(xù)學習才能實現(xiàn)我的夢想。比起單純的從書本中獲得知識和做研究,我更期望做一個實干家,所以我選擇了攻讀專業(yè)型碩士,而在我心中,我一向認為中科院代表著中國最高端的科學研究,無論是學術研究還是文化氛圍都是純粹又渾厚多樣的,尤其在生物方面的研究更是走在領先水平,我相信在那里我必須能夢想成真,所以,我十分期望研究生階段能夠到貴院繼續(xù)深造。對于研究生階段的學習,我也制定了大致的計劃和目標:
深入學習各項科目的知識,加強實驗本事,在導師指導下圓滿完成科研任務,培養(yǎng)獨立寫中英論文的本事以及閱讀分析文獻的本事。培養(yǎng)理論與實踐結合運用本事,具備足夠的專業(yè)技能、解決實際問題的素質、必須的創(chuàng)新本事。
我信奉一句話“付出努力不必須有回報,但不付出就決不會有收獲”。學習的路還很漫長,但我會一步一個腳印走到最終。期望海洋研究所能給我一個機會來證明。
支教保研申請書篇三
尊敬的xx:
我是應積極理學專業(yè)20xx級應屆普通本科畢業(yè)生。經過大學三年的努力學習,我已經具有了必須的科學研究、社會實踐本事和創(chuàng)新精神,且學習成績優(yōu)良,英語已達國家六級水平。我愿意留在本校師從鄧健副教授,擬選方向:管理心理學,特此提出保研申請。
在大學學習期間,我十分注重培養(yǎng)自我的綜合素質,生活勤儉,學習認真,工作負責,思想上進。我始終嚴格要求自我,以熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風受到教師和同學們的充分肯定。
在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理本事和協(xié)調本事。于20xx年在軍訓中表現(xiàn)突出,獲“軍訓標兵”稱號,并于同年擔任了班級組織委員,工作認真負責,深得同學好評。在20xx年“五四評優(yōu)”中獲“院宣傳文藝積極分子”稱號。
在學習方面,我對專業(yè)學習極具熱情,上課進取發(fā)言,課下勤奮刻苦,專業(yè)排行一向堅持在班級前列,綜合平均績點:3、63,無重修、補考科目,所有限定選修課和必修課成績均在78分以上,大部分超過85分,先后經過了計算機一級、二級以及英語四級、六級,并于大三時榮獲?!叭脤W生”稱號,三年學習績點名列全班地八,綜合排行第九。
在科研方面,我從一年級以來連續(xù)兩年參加學校的“創(chuàng)新杯”論文大賽,于20xx年提交調查報告《廣西農村老年人生活質量與心理健康的現(xiàn)狀》獲鼓勵獎,于20xx年提交文科論文《初中生生涯發(fā)展教育的探索及教育模式的建構》獲三等獎。我利用課外時間以及暑假認真地走訪調查,在多個縣市開展調查和教育工作,并于20xx年于清風實驗學校任心理健康教育輔導教師,20xx年于校教科院405心理咨詢室任助理心理咨詢員。
在與同學進行科研活動的期間,我學到了很多的專業(yè)知識和科學研究方法,尤為重要的是,指導教師和同學們嚴謹務實的治學態(tài)度,崇尚科學,追求真理的`科研精神讓我終生受益。
我們教育科學學院是一個實力雄厚、發(fā)展迅速的學院,那里有許多讓人敬仰的教學、科研名師,不斷引進的先進設備更使得我院的科研本事突飛猛進。三年的求學生涯,我已經對它產生了深厚的感情,能夠留在本院繼續(xù)深造,提高我的科研本事,對我來說,將是一件十分榮幸的事,也是一個有利于我自身發(fā)展的好機會!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
支教保研申請書篇四
尊敬的__:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述!
我叫___,來自__省__市,20__年以優(yōu)異成績從____學??既隷___大學商學院會計專業(yè)。本科三年的銳意進取,使我有幸在強手如林的本專業(yè)脫穎而出,有機會繼續(xù)我喜愛專業(yè)的研究和深造。
__大學以其優(yōu)良的學術傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。從大一時的懵懂迷茫,到大三時的成熟堅定,我清晰地感受到自己一步步的成長,老師的諄諄教導和同學之間的相互幫助常使我受益匪淺。我始終堅持勤學好問、善于思考的學習特點,自主學習和團隊協(xié)作相結合的學習原則,加之科學的學習方法、誠懇的求學精神,不僅奠定我了扎實的專業(yè)基礎知識,成績也一直保持在專業(yè)前列;大一時即被同學們推舉為學習委員,每門課后,我所總結的知識要點都成為同學們爭相傳閱的復習寶典。
在專業(yè)學習方面,我一直對自己嚴格要求,課上積極與老師交流互動,課下廣泛閱讀國內外相關權威書籍,深入理解課程的內涵、原理,部分核心課程成績達95分以上,在大一、大二分獲__大學三等獎學金和“___”獎學金的榮譽,并曾獲得__大學三好學生的稱號。我注重建立自己的知識體系和學科間的融會貫通,除認真對待財務會計、成本會計、審計學、管理學、西方經濟學等專業(yè)基礎課程及相關的實踐外,我還選修了財務報表分析、管理咨詢、國際金融、國際經濟等專業(yè)選修課,拜讀了大量的管理學著作和自傳,以此來擴寬知識領域,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在英語學習方面,得益于高中階段在__外國語學校學習的深厚基礎,我在大一階段就分別以___分、___分的高分通過了大學英語四、六級考試。
本科一、二年級時我比較注重通識教育和專業(yè)基礎課程的學習,大三時通過各專業(yè)核心課程的學習以及企業(yè)實習,我對于會計專業(yè)的歷史背景、知識體系和發(fā)展前沿都有了更深入的認識,也開始有意鍛煉自己的科研能力。在《財務報表分析》課程中,我作為組長帶領另外三名同學對上市公司冠城__進行了深入的資料收集和全面的財務分析,完成8萬余字的《____財務報表分析報告》并在全班進行案例展示,得到了老師的高度評價,并使得我的信息提取能力和數(shù)據分析能力得到較大提升。在《管理咨詢》課程中,我又與同學合作,通過實地走訪、調查問卷、多方訪談等形式,對__市圖書館進行深入調研,在任課老師的指導下,綜合運用管理學知識,完成了近4萬字的管理咨詢項目報告《基于顧客滿意的公共圖書館館員管理——以__圖書館為例》,并以建議方式提交館方,這次調查報告的完成使我對管理學方面的研究方法與范式有了進一步的掌握。隨著會計理論學習的深入和社會實踐經驗的積累,我深刻體會到注冊會計師行業(yè)對我國社會主義市場經濟健康穩(wěn)定發(fā)展的重要意義,以及本土會計師事務所做大做強的局限性和緊迫性。因此,我基于對會計師事務所的粗淺認識,本學期撰寫了論文《中外會計師事務所內部治理的比較與思考》,嘗試理論創(chuàng)新,提出完善我國會計師事務所內部治理的措施與構想。
在專業(yè)能力拓展方面,我認為經濟管理類學科源于實踐更要回到實踐中去,為進一步歷練自己,20__年4月,我作為隊長與三名不同學科與年級的同學組隊參加了第二屆“畢馬威杯”管理案例分析全國十強邀請賽__大學選拔賽。新穎的思路、完美的配合以及流利的英語展示,使我們在激烈的校內競爭中拔得頭籌,代表__大學與來自兩岸三地著名學府的優(yōu)秀學生一起參加全國總決賽。這次參賽經歷極大提高了我的商業(yè)思維、團隊合作和組織領導才能,為后兩年專業(yè)學習開拓了新的視野。同年7月,我又入選____會計師事務所精英計劃,參加了實務培訓夏令營和為期六周的寒假實習,親身參與到ipo項目的審計工作中,不僅加深了我對會計行業(yè)的熱情和對職業(yè)發(fā)展的綜合把握,更使我感到本科學習并不足以滿足當今社會對高層次會計人才的需求,所以,我更加渴望自己有一個進入高水平學校繼續(xù)深造學習的機會。
如果我有幸能夠繼續(xù)深造,我一定會繼續(xù)擴大學術視野和研究深度,大量閱讀中外相關文獻,了解學科的最新發(fā)展情況,充分發(fā)揮創(chuàng)新的思維進行學科的展望。我將以更加科學嚴謹?shù)膽B(tài)度對待研究生階段的學習,認真跟隨導師的要求和計劃去學習和工作。對于研究生階段的學習,我比較感興趣的是會計理論方向。由于我國會計制度起步晚,經濟體制有許多獨特之處,形成一套適合國情又滿足國際趨同呼聲的會計準則十分關鍵。同時,隨著我國國際地位的提升和經濟實力的崛起,國際經濟組織和行業(yè)協(xié)會也需要更多的來自發(fā)展中國家的聲音,需要更多的通曉會計理論與實務的高端人才。一方面我對新鮮的事物有很強的求知欲,喜歡接受挑戰(zhàn);另一方面是我比較喜歡從事綜合性較高的國際化研究領域,與我本科的專業(yè)一脈相承,而該研究方向正好有這些特點。鑒于自己的理想和目標所在,畢業(yè)之后我將爭取繼續(xù)深造或是到企業(yè)、機構中施展自己所能,在經濟管理這條道路上孜孜不倦地探索下去,為我國會計制度的完善和國際化盡自己的綿薄之力。
享譽盛名的__大學在會計理論領域的研究一直處于國內領先水平,所以我非常希望能在貴校經濟與管理學院完成我的研究生課程,我將以虛心求學的態(tài)度和嚴謹治學的精神,全身心地投入會計學研究領域,努力使自己成為一名合格的、有較高學術造詣的優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
支教保研申請書篇五
尊敬的湘潭大學法學院領導、老師:
我叫李婷,中國共產黨預備黨員,是興湘學院20xx級法學二班的學生。在校的三年中我始終保持著積極向上的心態(tài),積極參加社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,努力做到全面發(fā)展。專業(yè)成績排名第一,并且通過了大學英語四級考試。我十分希望能在貴校的法學院研究生部進一步深造,完善自己,充實自己,提高自己。下面就我的個人情況向組織匯報材料如下:
思想上,我積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,20xx年被選為入黨積極分子,參加了黨校的骨干班的培訓,并且被評為優(yōu)秀學員,20xx年12成為中國共產黨預備黨員。我認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,關心國家大事。
學習上,我深知學生就應該以學習為主。從邁進大學校門那一刻開始,我就告誡自己,我一定要努力學習,充分利用好一分鐘。上課積極思考老師提出的問題,經常向同學和老師請教、討論;經常去圖書館查閱資料,鞏固自己的專業(yè)知識,也經常閱讀其他書籍,積極擴充自己的視野。通過我的努力學習,成績有了長足的進步,大學三年平均專業(yè)成績排名第一,績點排名第一,并在大一第一學期順利通過了大學英語四級考試。也曾獲得過很多榮譽,在20xx~20xx學年度榮獲湘潭大學乙等獎學金,并連續(xù)兩年榮獲“國家勵志獎學金”校級“三好學生”稱號,20xx~20xx年湘潭大學甲等獎學金。
生活上,我勤儉節(jié)約,作息規(guī)律,注重寢室和個人衛(wèi)生。也經常參加體育鍛煉,羽毛球、乒乓球是我的強項。大學期間也很積極地參加班里和院里組織的各項活動和比賽。以助人為美,以幫人為樂。
在社會實踐中,大二暑假期間去益陽市中級人民法院刑二庭實習,第一次將理論運用于實際,實習期間,收獲頗豐,了解案件審理的流程,也學會了整理案卷,在法官的指導下,我學會了如何寫基本的法律文書,并且還跟隨法官們去監(jiān)獄辦理減刑假釋案件。同時,我也明白自己的不足,理論知識有待加強,知識體系的靈活運用程度不夠。實習結束后,回到校園,我努力彌補自己的不足,靈活運用理論知識,爭取做一名合格的法學專業(yè)畢業(yè)生,為國家和社會貢獻自己的力量。實習生活,豐富了我的人生閱歷,鍛煉了自己能力,也進一步明確了我的學習目標。
三年的大學學習,我學到了很多專業(yè)知識和科學的研究方法,成績的背后,是我的不斷努力與付出,我會再接再厲,進一步提高自己的各方面綜合素質。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。在未來的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風,以爭取取得更大的成績。
支教保研申請書篇六
尊敬的材料學院領導、老師:
您們好!
本人xx(學號2014xxxx),是我院建筑材料專業(yè)的08級學生。通過大學三年的刻苦學習,我已經具備了較強的自主學習能力、社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力,我的學習成績優(yōu)秀,具備扎實的基礎理論知識。但我深知對于要求涉獵廣闊、研究深入的建材專業(yè)來說,我做得還遠遠不夠,我殷切地希望我能繼續(xù)學習深造。所以我殷切地希望能夠保研到同濟大學材料學院繼續(xù)深造,特此提出保研申請(保外)。
在大學學習期間,我非常注重培養(yǎng)自己的綜合素質,生活勤儉,學習認真,工作負責,思想上進,團結友愛。我始終嚴格要求自己,我的學習成績和優(yōu)秀品質受到了老師和同學們的充分肯定。
學習能力上,我有較強的學習能力,非常扎實的基礎課程的功底,專業(yè)課程知識掌握也較為全面,并且能靈活運用所學知識到我們現(xiàn)階段的科研項目中。無論在基礎課程還是專業(yè)課程的學習中,我都積極主動的向老師虛心請教、學習,認真完成老師布置的有關專業(yè)知識的查閱。在老師的精心指導和自己的辛勤努力下,我的專業(yè)課成績都保持在90分左右。前兩年半,我獲得過國家獎學金、學校綜合獎學金多次、校優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員等榮譽,還被評為重慶市自立自強先進個人。
科研成果上,我參加了重慶大學舉辦的“科研訓練計劃”項目,從2014年10月開始,跟隨張智強副教授研究高性能泡沫混凝土保溫材料的制備。課題中,我們主要目的是:充分利用粉煤灰和礦渣等工業(yè)廢料,制備出強度高、容重低、具有特殊性能的綠色環(huán)保型泡沫混凝土。現(xiàn)階段我們的體積干密度在200kg/m3以下;下階段我們的目標是強度達到0.5mpa以上。
除了課程學習,我還積極參加學校組織的各種活動。我曾參加學校的實踐部,協(xié)助策劃過“迎新晚會”等活動。此外,我還參加學院籃球賽并幫助己隊取得桂冠。為了爭取自己經濟上的獨立,我常常利用課余時間做各種兼職。
成績和榮譽的背后,是學校給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,是老師悉心教導和同學默默支持的結果,也有我為夢想拼搏奮斗的勞苦。不斷培養(yǎng)自身適應社會、報效祖國的能力,正是我們當代青年應該具備的資本。我殷切地希望能夠去同濟大學繼續(xù)深造,提高自身能力,以更好地為社會做貢獻。希望您們能夠批準我的請求。
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
支教保研申請書篇七
我是應用心理學專業(yè)20xx級應屆普通本科畢業(yè)生。通過大學三年的努力學習,我已經具有了一定的科學研究、社會實踐能力和創(chuàng)新精神,且學習成績優(yōu)良,英語已達國家六級水平。我愿意留在本校師從鄧健副教授,擬選方向:管理心理學,特此提出保研申請。
在大學學習期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質,生活勤儉,學習認真,工作負責,思想上進。我始終嚴格要求自己,以熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。
在工作方面,我鍛煉出了較強的組織管理能力和協(xié)調能力。于20xx年在軍訓中表現(xiàn)突出,獲“軍訓標兵”稱號,并于同年擔任了班級組織委員,工作認真負責,深得同學好評。在20xx年“五四評優(yōu)”中獲“院宣傳文藝積極分子”稱號。
在學習方面,我對專業(yè)學習極具熱情,上課積極發(fā)言,課下勤奮刻苦,專業(yè)排名一直保持在班級前列,綜合平均績點:3.63,無重修、補考科目,所有限定選修課和必修課成績均在78分以上,大部分超過85分,先后通過了計算機一級、二級以及英語四級、六級,并于大三時榮獲?!叭脤W生”稱號,三年學習績點名列全班地八,綜合排名第九。
在科研方面,我從一年級以來連續(xù)兩年參加學校的“創(chuàng)新杯”論文大賽,于20xx年提交調查報告《廣西農村老年人生活質量與心理健康的現(xiàn)狀》獲鼓勵獎,于20xx年提交文科論文《初中生生涯發(fā)展教育的探索及教育模式的建構》獲三等獎。我利用課外時間以及暑假認真地走訪調查,在多個縣市開展調查和教育工作,并于20xx年于清風實驗學校任心理健康教育輔導教師,20xx年于校教科院405心理咨詢室任助理心理咨詢員。
在與同學進行科研活動的期間,我學到了很多的專業(yè)知識和科學研究方法,尤為重要的是,指導老師和同學們嚴謹務實的治學態(tài)度,崇尚科學,追求真理的科研精神讓我終生受益。
我們教育科學學院是一個實力雄厚、發(fā)展迅速的學院,這里有許多讓人敬仰的教學、科研,不斷引進的先進設備更使得我院的科研能力突飛猛進。三年的求學生涯,我已經對它產生了深厚的感情,能夠留在本院繼續(xù)深造,提高我的科研能力,對我來說,將是一件非常榮幸的事,也是一個有利于我自身發(fā)展的好機會!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
支教保研申請書篇八
我叫xx(學號:xxx),是xx大學xx學院xx級xx專業(yè)x班學生。通過在校的三年努力學習,我各門功課均取得優(yōu)良成績,英語已通過國家六級考試,并且始終保持著積極向上的思想作風,積極投身社會實踐,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神,盡力做到全面發(fā)展。我十分希望能留在本院進一步深造,攻讀科學碩士研究生,來提高自己,并為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。
在校學習期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質,學習上勤奮刻苦,工作上認真負責,思想上積極上進,生活上勤儉節(jié)約。對自己的嚴格要求也換來了老師和同學們的充分肯定,同時也激勵著我更加努力付出。
學習上,我通過自己的勤奮和努力,各門基礎課打下了扎實的基礎,專業(yè)課程的學習也有了較為全面的理解和掌握,并且能靈活運用所學知識到生活和科研競賽中。課程之余,能認真完成老師布置的習題,并具有較強的自學能力。遇到不懂的問題能積極向老師和同學請教,并不斷完善自己。
生活上,我厲行勤儉,并在課余時間通過勤工儉學和家教來自力更生,減輕家庭負擔,同時也鍛煉自己的獨立生活能力和社會生存技能。同時在自己力所能及的范圍內幫助同學,熱心助人;關心國家大事,熱愛國家,擁護黨和軍*。
在學生工作上,我力求思想積極進步,以滿腔熱情為同學們服務,并分別在xx年和xx年當選為學生會xx部部長和班級團支書。在自己和同學們的共同努力下x班連續(xù)被評為優(yōu)秀班集體,各項集體活動也取得了優(yōu)異成績。這也是對自己學生工作的一種肯定。
在社會實踐上,我努力將理論知識和實踐緊密結合,積極參加各種社會活動和科研競賽。xx上,我所在的小組順利闖入xx大賽決賽并取得xx成績;我們申請到的x級科研項目,研究xx也取得了令人滿意的結果;連續(xù)三年暑假都積極投身到社會實踐上,通過暑期工、社會調查、生產實習等各種形式來鍛煉自己,融入社,提高自己綜合能力。三年的成長與進步的背后,是老師的辛勤耕耘和學校創(chuàng)造的優(yōu)越條件,正是懷著這份感恩,也讓我更加期望能留在母校,回報母校。未來的學習和生活中,還有很長的路要走,我會再接再厲,更加勤勉,繼續(xù)提高自身綜合素質和學術素養(yǎng),讓自己不愧于做一名xx人。